小学科学三上第四单元水和空气练习题
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小学科学三上第四单元水和空气练习题
一、填空题。
1．水是一种（）、（）、（）、（）的液体。
2．人们（）水和空气，地球上的生物（）水和空气。
3．液体都会流动，流动的速度与液体的（）有关，（）越大，流动速度越慢。
二、判断题。
1．水是白色透明的液体。
（）
2．污水排放到江河湖海对我们的生活没有影响。
（）
3．空气占据空间的大小（体积）是可以变化的。
（）
4．地球上可供应人类利用的淡水资源用不完。
（）
5．不了解的物体，我们不能随便闻或尝试。
（）
6．空气是一种无颜色、无气味、无重量、会流动的物体。
（）7．比较水的多少，只有用量筒量这一种方法。
（）
8．用量筒可以测量液体的体积。
（）
9．水有重量，石头有重量，空气没有重量。
（）
10．空气看不见、摸不着，我们无法证明空气的存在。
（）11．水是一种液体，我们周围还有许多液体。
（）
12．有时空气会占据空间，有时又不占据空间。
（）
13．通过观察，我们发现食用油和水的唯一区别是：食用油有颜
色，水没有颜色。
（）
14．在进行科学观察时，我们一般采用尝的方法。
（）
15．因为水的表面张力，落到玻璃上的雨滴才会成为一颗颗小水珠。
（）
三、选择题。
1．食用油在水中是（）的。
A 沉
B 浮
C 以上都有可能
2．（）可以准确测量出水的多少。
A量筒B试管C滴管
3．水是一种液体，空气是一种（）。
A固体B液体C气体
4．液体的多少用（）来表示的。
A 毫米
B 毫升C厘米
5．把一滴水放到半瓶油中，过一会儿这滴水会（）
A 沉到瓶底
B 浮在油上
C 以上都有可能
6．离开空气，任何动物就无法呼吸，说明空气中含有（）。
A二氧化碳B氧气C水蒸气
7．17世纪时，伟大的科学家伽利略用实验证明空气（）。
A能流动B有重量C能压缩
8．下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是（）。
A风扇B轮胎C瓶子
9．下列说法错误的是（）。
A水能占据空间，空气也能占据空间。
B水能流动，空气也能流动。
C人不能在水中呼吸，说明水中没有空气。
四、观察实验题。
1．在用量筒测量液体体积的过程中，需要注意什么呢？会正确使用量筒并读数。
2．说说你是如何证明空气是确实存在的。
3．说说你是如何证明空气是占据空间的。
4．说说你是如何证明空气占据空间的大小是可以改变的（即空气可以被压缩）。
5. 能正确分辨生活中常见物体是固体、液体还是气体。
附参考答案：
一、1．无色透明、没有气味、没有味道、会流动；2．离不开，离不开；3．粘稠度，粘稠度；
二、1．×2．×3．√4．×5．√6．×7．×8．√9．×10．×11．√12．×13．×
14．×15．√（温馨提示：凡是错的题，你都要能说出错在哪里哦！如果你判断错了，要搞清楚到底错在哪里。
否则你没有真正搞懂，换个题型你又不知道喽！）
三、1．B 2．A 3．C 4．B 5．A 6．B 7．B 8．B 9．C
四、（温馨提示：要理解哦，不能光死记硬背哦！）
1．见课本P74；作业本44页2、3题
2．参见课本P75、76
3．参见课本P78、79
4．参见课本P79、作业本P48
5．略。
