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《蜗牛》动物-教科版三年级科学上册PPT课件

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三年级上册科学课件-2.2蜗牛(一)教科版(共14张PPT)

三年级上册科学课件-2.2蜗牛(一)教科版(共14张PPT)
蜗牛（一）
这是什么动物？ 蜗牛 在什么地方可以经常见过蜗牛？ 交流活动：说说我知道的蜗牛来自白玉蜗牛台湾盾蜗牛
各种各样的蜗牛
蜒蚰yányóu （鼻涕虫 ） 这是蜗牛吗？ 说说你的理由——
蜗牛
观察蜗牛的身体
壳
顺时针 旋转
逆时针 旋转
这两个壳有什么不同？
观察蜗牛的身体
壳
头
腹
观察蜗牛的身体 蜗牛的眼睛在哪？ 眼 触角 触角
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2021/8/12021/8/1August 1, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/8/12021/8/12021/8/12021/8/1
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
嘴
观察蜗牛的运动
蜗牛用身体的哪一部分爬行？ 腹足 蜗牛爬行的时候有什么特别之处？ 腹足作细波浪状的运动，爬过处有痕迹……
选择题：
1.蜗牛用来爬行的足叫（ B ）。
A软足 B腹足 C腹部
2.蜗牛适合生活在（ A ）的地方。
A阴凉、潮湿 B高温、干燥 C低温、潮湿
3.蜗牛通常在夜间活动，给蜗牛喂食的时间一般是
（ C ）。
A早上 B中午 C傍晚
我们来养蜗牛
1.瓶内铺一层粗沙，铺上一 层潮湿的土壤，再放进几条 树枝和几片落叶，建一个蜗 牛的家。
2.每天傍晚用菜叶、青瓜等 给蜗牛喂食，第二天早上把 食物残渣处理干净。
3. 每天观察蜗牛的生活情况， 并做好观察记录。
下节课任务
蜗牛私生活汇报会
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/12021/8/1Sunday, August 01, 2021

《蜗牛(二)》动物-教科版三年级科学上册PPT课件

《蜗牛(二)》动物-教科版三年级科学上册PPT课件

PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
观察蜗牛的排泄和呼吸
蜗牛用气孔呼吸, 你能找到它的气孔吗?
用手轻轻捏住蜗牛壳, 让 蜗牛扭动身体, 然后观察蜗牛 壳顶部位置, 随着蜗牛的活动, 每间隔10多秒, 蜗牛的气孔就 会打开成一个小洞, 可以明显 的看到蜗牛的呼吸。
气孔
PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuw en/ 英语课件：/kejian/ying yu/ 科学课件：/kejian/kexu e/ 化学课件：/kejian/huaxue/ 地理课件：/kejian/dili/
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
蜗牛(二)
蜗牛“睡觉”了, 怎么让它醒过来?
观察蜗牛吃食物 观察蜗牛的排泄和呼吸 继续观察蜗牛

三年级上册科学-蜗牛l教科版-PPT课堂课件

三年级上册科学-蜗牛l教科版-PPT课堂课件

据科学家测定，蜗牛爬行的最快速度 大约是12.2米/小时。现在人们常用 蜗牛爬行来比喻速度很慢。
三年级上册科学-蜗牛（二）l教科版( 共9张) -PPT课 堂课件 （完整 版）
• 1、 蜗牛喜欢生活在（阴暗潮湿） 三年级上册科学-蜗牛（二）l教科版(共9张)-PPT课堂课件（完整版） 的草丛里。蜗牛的背上有一个 （壳），蜗牛的身体分头部、腹部、 尾部三部分。头部有眼睛、触角和 嘴巴。蜗牛有两对触角，前面一对 比较短，后面一对较长，长的触角 顶端有眼睛。 2、蜗牛靠腹足爬行。蜗牛腹足中 的粘液可以保护腹足（腹足经常保 持湿润，避免爬行时受到损伤），
2、蜗牛的壳 右旋
左旋
三年级上册科学-蜗牛（二）l教科版( 共9张) -PPT课 堂课件 （完整 版）
棕色
三年级上册科学-蜗牛（二）l教科版( 共9张) -PPT课 堂课件 （完整 版）
眼睛
触角
三年级上册科学-蜗牛（二）l教科版( 共9张) -PPT课 堂课件 （完整 版）
口 头 腹
壳 尾
三年级上册科学-蜗牛（二）l教科版( 共9张) -PPT课 堂课件 （完整 版）
三年级上册科学-蜗（二）l教科版( 共9张) -PPT课 堂课件 （完整 版）
猜个谜语
说他是条牛， 无法拉车 走， 说他力气小， 却能背屋跑. （打一动物）
三年级上册科学-蜗牛（二）l教科版( 共9张) -PPT课 堂课件 （完整 版）
三年级上册科学-蜗牛（二）l教科版( 共9张) -PPT课 堂课件 （完整 版） 三年级上册科学-蜗牛（二）l教科版( 共9张) -PPT课 堂课件 （完整 版）
三年级上册科学-蜗牛（二）l教科版( 共9张) -PPT课 堂课件 （完整 版）

三年级上册科学课件-蜗牛教科版

三年级上册科学课件-蜗牛教科版

壳
头
腹
观察蜗牛的身体 蜗牛的眼睛在哪？ 眼 触角 触角
嘴
观察蜗牛的运动
蜗牛用身体的哪一部分爬行？ 腹足 蜗牛爬行的时候有什么特别之处？ 腹足作细波浪状的运动，爬过处有痕迹……
选择题：
1.蜗牛用来爬行的足叫（ B ）。
A软足 B腹足 C腹部
2.蜗牛适合生活在（ A ）的地方。
A阴凉、潮湿 B高温、干燥 C低温、潮湿
三年级上册科学课件-蜗 牛教科版
2020/9/2
这是什么动物？ 蜗牛 在什么地方可以经常见过蜗牛？ 交流活动：说说我知道的蜗牛
白玉蜗牛
台湾盾蜗牛
各种各样的蜗牛
蜒蚰yányóu （鼻涕虫 ） 这是蜗牛吗？ 说说你的理由——
蜗牛
观察蜗牛的身体
壳
顺时针 旋转
逆时针 旋转
这两个壳有什么不同？
观察蜗牛的身体Βιβλιοθήκη 3.蜗牛通常在夜间活动，给蜗牛喂食的时间一般是（
）。 C
A早上 B中午 C傍晚
我们来养蜗牛
1.瓶内铺一层粗沙，铺上一 层潮湿的土壤，再放进几条 树枝和几片落叶，建一个蜗 牛的家。
2.每天傍晚用菜叶、青瓜等 给蜗牛喂食，第二天早上把 食物残渣处理干净。
3. 每天观察蜗牛的生活情况 ，并做好观察记录。

三级上册科学课件《蜗牛》教科版 3(共9张PPT)

三级上册科学课件《蜗牛》教科版 3(共9张PPT)
蜗牛觅食范围非常广泛，主食各种蔬菜、杂草和瓜果皮；农作 物的叶、茎、芽、花、多汁的果实。
第6页，共9页。
继续观察蜗牛
关于蜗牛的生活还可以观察哪些？
蜗牛会游泳吗？
蜗牛怎样生孩子？
继续饲养蜗牛，我们来发现蜗 牛的更多秘密。别忘了及时记录你 的发现。
结束
第9页，共9页。
第5页，共9页。
观察蜗牛吃食物
轻轻地把蜗牛放在其他食物上，观察它吃这些食物吗？
蜗牛用气孔呼吸，你能找到它的气孔吗？ 农作物的叶、茎、芽、花、多汁的果实。 蜗牛吃了食物之后，从什么地方排出粪便？它的粪便是什么样的？ 蜗牛“睡觉”了，怎么让它醒过来？ 轻轻地把蜗牛放在其他食物上，观察它吃这些食物吗？ 齿舌上生长着很多排列得很整齐的小齿，齿舌前端可以从口里伸出来，刮取食物。 继续饲养蜗牛，我们来发现蜗牛的更多秘密。 蜗牛用气孔呼吸，你能找到它的气孔吗？
蜗牛(二)
第1页，共9页。
蜗牛“睡觉”了，怎么让它醒过来？
第2页，共9页。
观察蜗牛吃食物
轻轻地把蜗牛放在菜叶上，静静地观察它怎样吃食物。
第4页，共9页。
观察蜗ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ吃食物
蜗牛的口在头部的腹面，口里有颚片和齿舌。 颚片有咀嚼食物的作
用。齿舌上生长着很多排 列得很整齐的小齿，齿舌 前端可以从口里伸出来， 刮取食物。

三年级上册科学22《蜗牛一》｜教科版 (共50张)PPT课件

三年级上册科学22《蜗牛一》｜教科版 (共50张)PPT课件
• 喜欢昼伏夜出，最怕阳光直射， 对环境反应敏感，但不是说蜗 牛不需要光，而是只要较弱的 散射光。
蜗牛的“小房子”
• 蜗牛壳上的螺线旋转方向有两种， 有顺时针和逆时针，最常见的旋转 方向如左边的蜗牛一样，螺线从里 向外顺时针旋转。其中右边的一个 是从里向外逆时针旋转的，这在我 国是非常少见的。
观察蜗牛的 身体结构
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End 演讲人：XXXXXX 时 间：XX年XX月XX日
51
谜语
蜗牛
回忆
1、你见过蜗牛吗？ 2、在什么地方见过？ 3、你见过的蜗牛是怎样的？
如何观察蜗牛呢？
有序观察：
整体
局部 头
尾
看不清时可以借助放大镜
如实记录发现，可写可画
猜猜蜗牛的爬行速度： 每小时能爬 多少米？
据科学家测定，蜗牛爬行的最 快速度大约是12.2米/小时。
说说蜗牛的生活环境
• 蜗牛喜欢在阴暗潮湿、疏松多 腐殖质的环境中生活（如：森 林、菜园、农田等）。
B A
C
壳
触角
眼
口
腹
头
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
蜗牛的身体 柔软，触角会伸 缩，长触角的顶 端长着眼睛，爬 行缓慢，轻轻触 碰身体会缩进 去……
思考：
蜗牛休眠了，要怎么唤醒它呢？
放入水中就会让蜗牛醒过来。 蜗牛休眠时也是要呼吸的。当我们把它 放入在水中之后，蜗牛由于呼吸受阻碍， 就会结束休眠开始活动，并且努力爬出水 面。可以放心，短时间内蜗牛一般不会被 淹死。
学习总结
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More

教科版三年级上册科学 《蜗牛》动物PPT教学课件

教科版三年级上册科学 《蜗牛》动物PPT教学课件

请同学们自己先看书本27-28 页，你能设计出哪些关于蜗牛 的问题？请以小组为单位，设 计并记录你们的问题。
2020/11/09
4
本节课主要研究的内容
一、蜗牛的形态 二、蜗牛的种类 三、蜗牛的运动 四、饲养蜗牛
2020/11/09
5
探究一：观察蜗牛的外形
蜗牛的身体分为哪几部分，
请通过观察寻找答案，记
2020/11/09
汇报人：XXX 日期：20XX年XX月XX日
34
动物 ——
蜗牛
2020/11/09
1
猜一猜：
什么牛不田却天天背着房子跑？
谜语： 名字叫做牛， 不会拉犁头， 说它力气小， 背着房子走。
（打一种动物）
2020/11/09
2
可爱的蜗牛
蜗牛，外表看似无奇，但是， 究竟它有着怎样的体型特点？ 它是怎样爬行的？它生活在怎 样的环境中？它喜欢吃什么？ 它冬眠吗？它是怎样排泄和呼 吸的？在那软软的皮肤色果冻 似的身体里面到底隐藏着怎样 的秘密呢？我们产生了这么多 的问题，于是蜗牛的观察活动 就要开始了……
• 目前国内养殖的白玉蜗牛、盖罩大蜗 牛、散大蜗牛、亮大蜗牛、褐运玛瑙
蜗牛等都有自己独特的外形。
白玉蜗牛
盖罩大蜗牛
散大蜗牛
• 亮大蜗牛
褐运玛瑙蜗牛
探究三 观察蜗牛的运动方式
观察： • 1、蜗牛靠身体的哪个部位来爬的？ • 2、怎样爬？ • 3、在不同物体上爬的快慢一样吗？
观察后小组四人交流
每天观察蜗牛的生活情况，并做好观察 记录。
作业：
一、填空
1、蜗牛的身体由＿、＿、＿、＿、＿、 ＿组成。
2、蜗牛的足叫做＿；蜗牛用＿爬行。

教科版小学三年级科学上册单课件-科科学件蜗牛.ppt

教科版小学三年级科学上册单课件-科科学件蜗牛.ppt

环境：在饲养箱或广口瓶内，先铺上一层 粗沙，然后铺上一层潮湿的土壤，再放进 几条树枝和几片落叶，形成一个蜗牛生活 的环境，我们就可以饲养蜗牛了。要注意 把它放在阴凉的地方。
食物： 每天傍晚用菜叶、青瓜等给蜗牛 喂食，第二天早上把食物残渣处理干净。
作业：
一、填空 1、蜗牛的身体由＿、＿、＿、＿、＿、 ＿组成。 2、蜗牛的足叫做＿；蜗牛用＿爬行。
PPT素材：../sucai/ PPT图表：../tubiao/ PPT教程： ../powerpoint/ 范文下载：../fanwen/ 教案下载：../jiaoan/
PPT课件：../kejian/ 数学课件：../kejian/shuxue/ 美术课件：../kejian/meishu/ 物理课件：../kejian/wuli/ 生物课件：../kejian/shengwu/ 历史课件：../kejian/lishi/
请同学们自己先看书本27-28 页，你能设计出哪些关于蜗牛 的问题？请以小组为单位，设 计并记录你们的问题。
本节课主要研究的内容
一、蜗牛的形态 二、蜗牛的种类 三、蜗牛的运动 四、饲养蜗牛
探究一：观察蜗牛的外形
蜗牛的身体分为哪几部分， 请通过观察寻找答案，记
观察蜗牛学习记录单
• 我观察到了蜗牛的这些外形结构： • A _________ • B __________ • C __________
蜗牛的运动
蜗牛用腹足波浪式爬行，爬行速度缓 慢 爬过之后会留下痕迹，在不同的物 体上爬行的速度不一样，在光滑的物体 上爬行的快，原因是阻力小。
探究 蜗牛的饲养
１、蜗牛喜欢在什么样的环境中生活呢？ 蜗牛喜欢生活在阴凉潮湿的草丛里。 ２、 蜗牛喜欢吃哪些食物呢

《二 动物——蜗牛课件》小学科学教科版三年级上册709.ppt

《二 动物——蜗牛课件》小学科学教科版三年级上册709.ppt

日期 喂食食物
蜗牛的饮食
10月18日 星期一 树叶
10月19日 星期二 青菜
10月20日 星期三 黄瓜
食物介紹 田野采摘 喂食情形 特殊举动 其他事项
菜地采摘
集市购买
三.观察蜗牛的运动
• 观察指导： • 1、蜗牛有脚吗？蜗牛的脚是怎样的？ • 2、蜗牛用身体的哪一部分爬行的？ • 3、蜗牛在玻璃、树枝和线上的爬行一样吗？
物体 玻璃 树枝 细线
爬行情况
• 4、我们发现:蜗牛在不同的物体上都能爬行，蜗牛爬过后
，身体留下
。
•
•
观察蜗牛的运动 蜗牛用身体的哪一部分爬行？
• 蜗牛的分布和种类
• 蜗牛几乎分布在全世界各地，不同种类的蜗牛体 形大小各异，非洲大蜗牛可长达30厘米，在北方 野生的种类一般只有不到1厘米。身背螺旋形的贝 壳，其形状形形色色，大小不一，有宝塔形、陀 螺形、圆锥形、球形、烟斗形等等。目前国内养 殖的白玉蜗牛、盖罩大蜗牛、散大蜗牛、亮大蜗 牛、褐运玛瑙蜗牛等都有自己独特的外形。
教科版 三年级科学上册
徐州市铜山区棠张镇前谷堆小学 吴云
可爱的蜗牛
蜗牛，外表看似无奇，但是， 究竟它有着怎样的体型特点？ 它是怎样爬行的？它生活在怎 样的环境中？它喜欢吃什么？ 它冬眠吗？它是怎样排泄和呼 吸的？在那软软的皮肤色果冻 似的身体里面到底隐藏着怎样 的秘密呢？我们产生了这么多 的问题，于是蜗牛的观察活动 就要开始了……
本节课主要研究的内容
一、蜗牛的生活环境 二、蜗牛的形态 三、蜗牛运动 四、饲养蜗牛
一、蜗牛的生活环境
• 根据自己的亲身体会回答问题： • 1.你在哪里找到蜗牛的？ • 2.蜗牛的生活环境是怎样的？ • 3.你捉到的蜗牛是什么颜色的？
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据科学家测定，蜗牛爬行的最快速度大约是12．2 米/小时。现在人们常用蜗牛爬行来比喻速度很 慢。
蜗牛有触觉吗?
思考
蜗牛有触觉
用笔分别触蜗牛的触角、足和壳 等 部位有反应吗?哪个部位最敏感?
有！触角最敏感！
通过刚才的实验, 我们还了解了蜗 牛一旦受外界的刺激（如铅笔头触碰）, 蜗牛就会很快作出反应。
活动二:
观察蜗牛的 外形特征 蜗牛的运动特点
1、 观察蜗牛的外形特征
眼
壳 足
触角
（2对）
口

2、观察蜗牛的运动特点
思考
◆ 蜗牛爬行时会在玻璃上留下痕迹吗?
会留下粘液, 是因为足内有足腺, 能分泌 黏液。可以减小摩擦, 传递某些信息。
◆ 蜗牛为何要四处爬行?
寻找食物, 逃避敌害, 繁殖后代等
蜗牛—运动
眼5 口4
触3角
1壳 腹2 （足）
在饲养箱或广口瓶内, 先铺上一层粗沙, 然后铺上一层潮湿的土壤, 再放进几条树枝 和几片落叶, 形成一个蜗牛生活的环境, 我 们就可以饲养蜗牛了。要注意把它放在阴凉
的地方。
每天傍晚用菜叶、青瓜等给蜗牛喂食, 第 二天早上把食物残渣处理干净。
每天观察蜗牛的生活情况, 并做好观察 记录。
回顾
2、蜗牛身体结构:
蜗牛是腹足纲动物, 腹部就是它们脚, 它们靠腹部的肌
肉蠕动来爬行, 透过玻璃看蜗牛在运动时腹足上会有波 浪的图案, 那是因为蜗牛是以波浪方式前进。把蜗牛放 在手掌心, 会有一阵一阵被吸起来的感觉。
蜗牛在运动时, 他的身体会分泌一种黏黏的液体湿润腹足, 使它们自己不被粗糙、尖锐的东西弄伤, 也可以帮助它 们抓牢物体, 蜗牛就是靠这种黏液慢慢向前爬, 也能 在树干上、墙壁上爬上爬下。
蜗牛
猜一猜?
说它是牛, 不拉犁头, 春夏秋冬, 背着屋走 。
观察蜗牛
观察工具: 放大镜 在物体和眼之间移动放大镜
找到清晰的象。 观察自己的指甲、头发等
活动一：
练习使用放大镜
将物体放在放大镜的后方, 前后移动物体, 以获得大而清晰的图象。
如果所要观察的物体不能移动, 可以同时 移动观察者的头部和放大镜, 以获得大而 清晰的图象