8＋0＝ 3＋4＝ 9－2＝ 4＋5＝
2.先看图理解题意，找出已知信息和所求问
题，再选择合适的方法解决问题。
对应练习
1.看图列式计算。 （1）
□10 ○+ □6 = □16 □6 ○+ □10 = □16 □16 ○- □6 = □10 □16 ○- □10 = □6
□10 ○- □4 = □6
（2） 10支
计算方法有多种：点数、接着数、凑十法、两个加数交换位置等。
(2)20以内的进位加法。
部分合起来，若“？”在“大括号”的下面,则 （教材P107第5题）
如计算4+5时，想4和5组成9,所以4+5=9。
图中的大括号，表示把两部分合起来，若“？”在“大括号”的下面,则表示求一共有多少，用加法计算；
表示求一共有多少，用加法计算；若“？”在大 图中的大括号，表示把两部分合起来，若“？”在“大括号”的下面,则表示求一共有多少，用加法计算；
？个
？支
18个
□10 ○+ □4 = □14 （支） □18 ○- □3 = □15 （个）
2.（教材P108第8题） 9 + 5 14
3.（教材P109第11题）
6 + 5 11 6 + 4 10 5+4 9
课后作业
作业：教材P108第7题、第9题、第10题。
聪明出于勤奋，天才在于积累。 9999计（若这（如图图图这(8（（（（图982－ － － 单＋ － ＋)算教“个教计中中中个教教教教中2666060元0方 材 ？ 数 材 算 的 的 的 数 材 材 材 材 的＝＝＝＝＝＝以法P”减P8大大大减PPPP大内+111111总有在其括括括其括6000000的复时878788多大中号号号中号777373进第第第第第第－－－＋－＋习，种括一，，，一，位858588444444把题题题题题题：号个表表表个表＝＝＝＝＝＝加6））））））点上数示示示数示分法数面等把把把等把成。555959、的于两两两于两2＋＋＋－＋－和接一另部部部另部2222224＝＝＝＝＝＝着侧一分分分一分，数，个合合合个合先、则数起起起数起算1111440000凑表。来来来。来＋＋8－－－－+十示，，，，5588882＝＝法求若若若若=＝＝＝＝1、其““““0，两中？？？？再个的””””算加一在在在在1数部““““0+交分大大大大4=换是括括括括1位多号号号号4。置少””””等，的的的的。用下下下下减面面面面法,,,,则则则则计表表表表算示示示示。求求求求一一一一共共共共有有有有多多多多少少少少，，，，用用用用加加加加法法法法计计计计算算算算；；；；
