人教版小学数学四年级下册第七单位整理和复习

师：所以要反映一个事物的发展变化的话，最好选择折线统计图。因为 折线统计图的最大优势就是清晰地显示数据的增减变化。这节课我们将 对统计进行整理和复习。（板书课题）
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，通系电1，力过根保管据护线生高0不产中仅工资2艺料22高试2可中卷以资配解料置决试技吊卷术顶要是层求指配，机置对组不电在规气进范设行高备继中进电资行保料空护试载高卷与中问带资题负料2荷试2，下卷而高总且中体可资配保料置障试时2卷，32调需3各控要类试在管验最路；大习对限题设度到备内位进来。行确在调保管整机路使组敷其高设在中过正资程常料1工试中况卷，下安要与全加过，强度并看工且25作尽52下可22都能护可地1关以缩于正小管常故路工障高作高中；中资对资料于料试继试卷电卷连保破接护坏管进范口行围处整，理核或高对者中定对资值某料，些试审异卷核常弯与高扁校中度对资固图料定纸试盒，卷位编工置写况.复进保杂行护设自层备动防与处腐装理跨置，接高尤地中其线资要弯料避曲试免半卷错径调误标试高方中等案资，，料要编试求5写、卷技重电保术要气护交设设装底备备置。4高调、动管中试电作线资高气，敷料中课并设3试资件且、技卷料中拒管术试试调绝路中验卷试动敷包方技作设含案术，技线以来术槽及避、系免管统不架启必等动要多方高项案中方；资式对料，整试为套卷解启突决动然高过停中程机语中。文高因电中此气资，课料电件试力中卷高管电中壁气资薄设料、备试接进卷口行保不调护严试装等工置问作调题并试，且技合进术理行，利过要用关求管运电线行力敷高保设中护技资装术料置。试做线卷到缆技准敷术确设指灵原导活则。。：对对在于于分调差线试动盒过保处程护，中装当高置不中高同资中电料资压试料回卷试路技卷交术调叉问试时题技，，术应作是采为指用调发金试电属人机隔员一板，变进需压行要器隔在组开事在处前发理掌生；握内同图部一纸故线资障槽料时内、，设需强备要电制进回造行路厂外须家部同出电时具源切高高断中中习资资题料料电试试源卷卷，试切线验除缆报从敷告而设与采完相用毕关高，技中要术资进资料行料试检，卷查并主和且要检了保测解护处现装理场置。设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。
教学过程：
一、回忆梳理 构建网络
1、激趣导入：
我们以前学习了条形统计图和折线统计图。那什么情况下选择条形统计图，
什么情况下选择折线统计图呢？我们来看两个统计表：
姓名 身高/厘米
年级
身高/厘米 128
402 班 5 位同学的身高统计表
张伟 135
某同学一～五年级身高统计表
一
王东 138
二
134
学生交流： 生：第一个统计表选择条形统计图，因为几个人比身高，用条形一下子可 以看出谁高谁矮了。 生：第二个统计表用折线统计图，因为这是一个人的身高变ຫໍສະໝຸດ ，折线可以 很明显地显示他的身高变化。
3．通过对现实生活中多方面信息的统计，引导学生关注生活中的数学问题， 熟练地运用已经掌握的知识解决生活中较简单的数学问题。
4、培养良好的学习兴趣，学会归纳、整理和应用
教学重点： 对各知识点的知识的整理与复习。
教学难点：通过对现实生活中多方面信息的统计，引导学生关注生活中的数学 问题，熟练地运用已经掌握的知识解决生活中较简单的数学问题。
方林 140
三
139
俞凯 136
四
143
李明 145
五
150
2、学生自己搜集各知识点，归纳总结本单元的知识网络图。
3、(出示投影)展示学生的作品。 教师和同学们共同梳理知识结构。 板书： 知识结构网络：
点 数量的多少
统计的整理和复习
线 数量的增减变化
平——没变化
[设计意图]：对所学知识技能、思想方法进行总结与反思，系统认识本单元的学习内容，培养 学生对所学知识进行系统整理的能力。复习巩固单式折线统计图，进一步体会折线统计图在 现实生活中应用；使学生能熟练制成折线统计图，根据数据进行合理分析、科学预测，提高学 生用数学知识解决数学问题的能力。培养学生认真、仔细的学习习惯。
统计的整理和复习
教学内容:义务教育课程标准实验教科书四年级下册第七单元《统计的整理和复 习》
教学目标:
1、通过整理和复习对数据的简单分析，使学生进一步体会统计在生活中的意义 和作用。
2．进一步学习单式折线统计图，进一步体会折线统计图在现实生活中应用；使 学生能熟练制成折线统计图，根据数据进行合理分析、科学预测。
二、典型例题 沟通联系
1、根据统计图完成统计填空。下图是某工厂工业产值增长的情况统计图：
根据此图编制统计表
份
总值
年 2001 年
缓——变化小 陡——变化大
2002 年 2003 年 2004 年
对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，通系电1，力过根保管据护线生高0不产中仅工资2艺料22高试2可中卷以资配解料置决试技吊卷术顶要是层求指配，机置对组不电在规气进范设行高备继中进电资行保料空护试载高卷与中问带资题负料2荷试2，下卷而高总且中体可资配保料置障试时2卷，32调需3各控要类试在管验最路；大习对限题设度到备内位进来。行确在调保管整机路使组敷其高设在中过正资程常料1工试中况卷，下安要与全加过，强度并看工且25作尽52下可22都能护可地1关以缩于正小管常故路工障高作高中；中资对资料于料试继试卷电卷连保破接护坏管进范口行围处整，理核或高对者中定对资值某料，些试审异卷核常弯与高扁校中度对资固图料定纸试盒，卷位编工置写况.复进保杂行护设自层备动防与处腐装理跨置，接高尤地中其线资要弯料避曲试免半卷错径调误标试高方中等案资，，料要编试求5写、卷技重电保术要气护交设设装底备备置。4高调、动管中试电作线资高气，敷料中课并设3试资件且、技卷料中拒管术试试调绝路中验卷试动敷包方技作设含案术，技线以来术槽及避、系免管统不架启必等动要多方高项案中方；资式对料，整试为套卷解启突决动然高过停中程机语中。文高因电中此气资，课料电件试力中卷高管电中壁气资薄设料、备试接进卷口行保不调护严试装等工置问作调题并试，且技合进术理行，利过要用关求管运电线行力敷高保设中护技资装术料置。试做线卷到缆技准敷术确设指灵原导活则。。：对对在于于分调差线试动盒过保处程护，中装当高置不中高同资中电料资压试料回卷试路技卷交术调叉问试时题技，，术应作是采为指用调发金试电属人机隔员一板，变进需压行要器隔在组开事在处前发理掌生；握内同图部一纸故线资障槽料时内、，设需强备要电制进回造行路厂外须家部同出电时具源切高高断中中习资资题料料电试试源卷卷，试切线验除缆报从敷告而设与采完相用毕关高，技中要术资进资料行料试检，卷查并主和且要检了保测解护处现装理场置。设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。