第5周工作安排

第四、五、六周主要工作日程表（9月25日─ 10月13日）1、在刚刚结束的安庆市第十届优秀教科研成果评选中，我校金顺姬、杨双佳老师主持研究的成果《团体辅导对初中生心理发展的影响研究》荣获一等奖，王琳、齐慧玲老师主持研究的成果《初中英语“读”促“写”交互式教学行动研究》荣获二等奖，王庆生、刘扬庆老师主持研究的成果《初中物理课堂实验的改进与优化研究》荣获三等奖，李飚、储红玲老师主持的研究成果《初中历史复习课教学模式研究》荣获三等奖。

在此向以上获奖老师表示热烈的祝贺！2、我校结对帮扶学校岳西店前初中5位老师于9月25日－28日来我校跟班学习交流，指导教师为：李琪、潘敏、胡玲玲、刘扬庆和邢静老师。

3、第四周各年级经典诵读： 七年级：玉不琢，不成器；人不学，不知道。

——《礼记 学记》合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

——《老子》 八年级：子曰：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。

” ——《论语·述而》 九年级：客路青山下，行舟绿水前。

潮平两岸阔，风正一帆悬。

海日生残夜，江春入旧年。

乡书何处达？归雁洛阳边。

——唐 王湾《次北固山下》 4、第六周各年级经典诵读： 七年级：天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。

——《周易》 八年级：爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

——《孟子·离娄下》 九年级：孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

——唐 白居易《钱塘湖春行》1、各位老师，最后再提醒下：看看已到九月末，两项继续教育任务请务必在9月30日前完成。

（1）师训继教2016年度“信息技术应用能力提升”省级测评（在线提交教学设计和课堂教学片段FLV ）；（2）人社继教2017年度公需课《网络效应》修满学时并考试合格。

2、10月9日开始执行秋季作息时间表（时间表附后）。

班主任周工作方案〔共3篇〕第1篇：班主任工作周方案第1周工作要点 l、认真落实班级学生，对来到校注册的学生要及时与其家长获得联络，加强沟通与交流，尽快发动学生到校注册，对已到校的学生要认真做好学生思想工作，让学生尽早投入到学习当中。

2、安排好临时班委和学生临时座位，并将临时学生于本周二前上交一份政教处，本周开场按学生点名。

3、各班要安排好值日生，及时清理班级卫生，同时加强学生行为标准养成教育〔特别是学生抽烟、留长发等〕4、加强班级纪律整顿，制定班规，形成良好的班风、校风。

5、早读课照常进展，学生必须按时到校。

第2周班级工作要点l、认真落实班级学生2、加强学生出勤管理，严格标准学生请假制度，严禁学生旷课，及时理解本班学生的出勤情况，并把有关情况通知家长。

3、加强网络平安教育，防止网络平安犯罪，塑料袋等现象，对留长发、染发的学生班主任预先要做好思想工作。

5、有晚休的班级要加强教育、提商认识，严禁校外学生进入校园，对未自修的班级，班主任要多光临学生动态，多与家长沟通学生在家的情况。

第3周工作要点1、各班要根据班级实际制定班级工作方案，并于本周内上交一份政教处；2、各班要认真落实并填写好班级学生根本情况登记表，并在本周五前上交政教处：3、加强学生出勤管理，假设有旷课、迟到等要及时理解情况，并通报学生家长4、加强学生思想教育，增进同学之问的友谊，增强集体荣誉感，营造班级和谐气氛；5、做好班级建立〔班训、班规、班级布置、课桌椅调整等〕第4周工作要点1、加强校园绿化美化活动。

2、加强学生出勤管理，严格控制学生旷课、迟到、早退现象，对学生请假要严格按照程序办理；皮，特别要制止学生将早餐袋和垃圾袋扔向体育场；4、长发、染发比拟典型的学生，要及时通报家长，并向学垒家长说明学校有关规定，加强对学生教育，假设仍不改正者，将给予纪律处分并暂停发放助学金：5、主题班会“文明礼仪伴我行”第5周工作要点l、加强校风整治〔行为标准整治〕月的教育与宣传，对违纪违规者给予严肃处理；2、开展家访活动，加强家校联络，及时向家长反应半期考和在校表现情况；3、积极开展体育锻炼活动，认真筹备校运会各项工作；4、加强各种平安常识教育与宣传，进步学生平安防范意识：5、加强校外寄宿生教育，房屋租赁责任状未交的班级在本周内及时上交。

学生情况（一）1、本班人数45 人。

其中男生25 人，女生20 人。

男寄宿生19 人，女寄宿生16人。

3、学生干部名单：（2）团支委（中队委）第 1 周工作安排周工作小结：1、营造学习氛围，鼓足学生干劲，同宿舍互相帮助。

下午第四节课坚持到5：45左右。

2、以德育促智育，抓好学生日常行为规范。

3、学法指导。

“不要做拉磨的驴，要做懂得抬头看路的老马”，学科要均衡，总分取胜的原则。

4、心态调整。

平常心应对考试，成绩起伏波动在所难免，目标主要是高考。

第 2 周工作安排周工作小结：一个目标两种品质三种方法：拼、思、闲；三分看七分做，注重应试教育，会考试，会表达等。

制度化，营造氛围，鼓足干劲，家长会（心中有目标，过程有关注，定期有会晤）1、定位、了解、鼓励2、表扬（全面）3、一个中心（成绩），两个基本点（精神、物质）4、全班到校晚自习、家长接送，寄宿生少回家5、家校多联系，手机上网6、尖子生7、作业展评8、本一、二临界生9、温书假，自己安排时间第 3 周工作安排周工作小结：注意学生思想动态，关注学生个体学习情况，防止学生自暴自弃的情绪发生，注意落实行为规范，以德育促智育，重点在课间操，希望学生能自觉做好，注意劳逸结合，张弛有度，提高学习效率。

第 4 周工作安排周工作小结：社会实践、综合评价这些关系录取为此认真对待评语要公布，学生签名。

评语内容（包容，尽量不写缺点）“尚待改进”不随便写。

实间：高一2007年1月19日2007年7月2日高二2008年1月20日2008年7月3日高三2009年1月21日2009年4月25日总评获奖情况（市级及以上）考生评语250字以内寄读生也要上交第 5 周工作安排周工作小结：家访，月考，注意学生思想动态，收心，个别学生思想还不够重视。

登录网上报名信息（是否准确无误）记住自己的密码、信息及时更改注意：毕业年份、个人信息2、用户名、密码遗失的情况（下星期一上交）第6 周工作安排周工作小结：1、大课间比赛人人参加，加强锻炼、考试体力跟不上2、引导学生注意劳逸结合，但不要无节制3、寄宿生早操每周二至周五4月考质量分析高考、能力+综合素质第7周工作安排周工作小结：尖子生交流座谈会，班级领头雁作用了解学生最近情况，表扬为主，张贴每个学生的奋斗目标。

益农镇小二○一二学年第二学期每周工作安排第5周日期：3月25日—3月29日时间主要工作负责人3月25日周一1.政治学习（傍晚4点，阶梯教室，育人论坛：王爱萍主讲）2.开展第18个中小学生安全教育日活动，主题为：普及安全知识，确保生命安全沈煜清倪成思3月26日周二1.承办益农镇名优教师课堂教学展示活动（8:20报到，镇小阶梯教室，参加人员为辅导学校党委会、校委会全体成员，全镇小学四、五年级语文教师，二、三年级数学教师、相应学科中“1+1+3”的“3”）2.省心理健康教育示范区基础调研表上交3.预送区课题负责人会议（下午3:50，镇小四楼会议室，人员另行通知）4.“动漫之星”作品上传华数有线网站5.学籍系统中学生信息完整性检查与补充6.分校行政、食堂报账（下午3：30起）7.参加镇教育工会“敬老演”比赛倪成思李国良孙伟良俞东良陈宏陈宏高海江李国良3月27日周三1.承办区小学语文低段新手教师成长共同体教学诊断活动，陈菁菁、郁丽燕开课，镇小及分校（1、2年级）语文教师参加二楼微格教室2.非学科课题和教师小课题送区立项、招标课题申报联系单发送上交3.区科协优秀论文评审材料上交4.松下环保讲座（下午2点，阶梯教室，503班、504班参加）孙伟良俞东良俞东良彭红艳3月28日周四1.分校教育教学专项调研2.“研发卓越课程”论文或“缔造完美教室”叙事资料送区3.瓜沥片“廉洁教育馆小小讲解员”选拔赛（下午，任伯年小学）4.语文教师素养比赛之三——语文知识与能力笔试（下午3点准时开始，镇小微格教室，四十五周岁以下全体语文教师均参加）；李国良孙伟良彭红艳李国良3月29日周五1．校徽设计与说明材料送区2．区现代化示范学校申报材料上交督导室3．小课题结题成果送区4．镇小本部经典课例展示活动（7:35，阶梯教室，孔紫娟开课，镇小全体教师参加第一、二、三幢楼由金志刚、沈琦、谢李清分别管理）；孙伟良孙伟良俞东良李国良全周1.各班要加强学生行为习惯养成的回头看，养成情况如何，与标准有何差距；2.全体教师重视理论学习，提升自身素养；3.加强图书漂流与随笔撰写，4月初开展第一次班级书吧评比；获奖公告1. 我校教科室被杭州市教育科学规划领导小组办公室评为杭州市中小学合格教科室；2. 我校被萧山区教育局确定为新教育实验学校；3. 区中小学无线电测向科技辅导员技能比赛中，陈宏、俞文昌均获80米测向机制作三等奖，俞文昌、陈宏分别获80米测向和2米测向二、三等奖；本周培训会议1. 3月26日（周二）13:30，进修学校，新版食堂食品采购网上公示平台使用培训，胡国军参加；2. 3月27日（周三）8:30，进修学校，区美术教师90学时培训，邱力奇随带学籍卡参加，3. 3月27日（周三）9:00，进修学校，区2013年小学中段语文教师90学时集中培训，俞夏妹、沈燕芳、赵维随带学籍卡参加，详见进修学校网站；4.3月27日（周三）8:40临平一小，杭州市小数会委员会改选李国良参加5. 3月29日（周五）8:15，回澜小学，区小学英语“疑难问题解决”专题研训请随带三下教材及教师用书，许亚军、陈亚萍、陈晓丽、孙英、汪洁霞、冯丽芬、许倩钧、沈梦艺参加；6.3月29日（周五）俞东良8：30参加教科研知识培训靖江初中下周预告1-5 1. 业务学习（朱丹萍观点报告）；2. 下周起执行春季作息时间（陈宏）；3. 一、二年级语文教师教研课PK赛，下午第一节课开始，镇小北二楼微格教室，执教：高盈盈、陈洁；评委：谢利萍、朱丹萍、许利红、沈莹莹；镇小及分校一、二年级全体语文教师参加；4.三、四年级数学教研课PK赛（沈建江、王雅萍）5.镇级心理健康教研活动（孙伟良、李宏）关于对部分分校进行集体教学调研的通知各分校：为进一步加强教学管理，切实减轻学生课业负担，积极打造优质高效的课堂，促进教师的教学工作沿着规范化的道理发展，经研究决定：对部分分校进行教学调研，具体要求如下：一、调研年级：三个年级二、调研时间：第五周二、调研项目：听课、检查备课本、检查作业本、召开学生座谈会；三、提供材料：1. 上课教案（上好课后放入会议室）；2. 相应年级语文、数学、英语、科学、体育任课教师的备课本；3．语文、数学、英语、科学作业本等一切作业本；4. 随机抽查的学生四、调研人员：领队：沈煜清第一组：孙伟良、陈宏第二组：李国良、谢利萍第三组：沈燕、钱苗娣五、具体安排：1. 每组分别进一个班级听语文、数学两节课；2. 第三节课召开学生座谈会，座谈会由：孙伟良、沈燕负责；同时进行检查由李国良、谢利萍、钱苗娣、陈宏负责；3. 中午12：00起集中反馈；六、要求：希望抽到年级的教师能调整好心态，准时把各类资料上交好，本次调研将纳入学期绩效考核。

班主任每周活动安排班主任每周活动安排：班主任工作每周安排XX-XX学年第一学期班主任工作计划、安排表第一周１、清点学生人数，了解假期状况，尤其是好人好事情况。

２、组织学生清理环境区和教室的卫生，布臵好教室，尽力创设好的文化氛围。

３、宣布课程表和时间表，正常开展开学初的教学活动。

４、开学初关注行为习惯教育和安全教育。

５、报知德育处学生变更情况以及教材调整情况。

第二周1、学生的思想依然停留在放假的状态中，利用班队会拉回学生的心。

2、为迎接教师节，出好黑板报。

并开好以感恩教育为主题的主题班会。

3、强调学生做好眼保操和课间操，保护好视力，锻炼好身体。

4、活动时间组织好学生的活动，同学生一起打羽毛球和乒乓球。

5、写好班务计划，交回德育处。

6、准备好国旗下讲话稿。

第三周：1、星期一升旗，并将国旗下的讲话稿交给大队辅导员。

2、组织学生借阅图书，事先做好保护书籍的思想工作，并且登记好学生的借阅状况。

3、重新选举班干部，分配好卫生值日的小组，建立好相应的奖惩制度。

4、对不利于班级健康发展的“小团体”，给予“分裂”其势力的措施：调整座位、鼓励其发挥正面的榜样作用。

5、班主任经验交流会。

第四周1、对学生进行社会实践火女的安全教育。

【班主任每周活动安排】2、针对学校量化考核结果，提醒学生对症下药：路队要整齐，做操时动作要规范，晨读时将内耗降到最低，做值日时要做到快而净。

第五周1、提醒学生值日时，要注意擦干净灯罩的上方。

各小组内互相监督，组外互相监督，争取让每个人都能以最高的热情投身到班级卫生工作中去。

【班主任每周活动安排】2、提醒学生放假时把东西全部收拾回去，因为教室在假期难免会有不安全因素。

3、时间改为冬季作息时间，提醒学生学生切勿迟到。

4、做好放假前的安全教育工作，注意水、电、交通、食品卫生等方面的安全。

5、规定放假期间，不准有任何一个人来学校，否则丢了东西负连带责任。

6、举行“赛红歌”活动。

第六周十一长假第七周1、做好长假后的调查工作，看班级内是否有人在此期间有不良行为。

每周个人工作计划5篇每周个人工作计划篇1一、办公环境合理进行卫生安排，确保办公环境整洁;二、办公用品管理1.办公用品及礼品的采购、领用、监督与成本控制。

2.公司的资产统计及管理，避免公司资产流失和浪费，做好勤检节约的实务工作。

3.准确、详细登记每月产生的费用。

三、会议与活动1.做好会议记录并发放送至每个参会人员邮箱;2.协助组织公司举办的各类活动，如员工旅游等。

四、招聘及其它事务1.协助hr招聘，收集和关注招聘网站的人才信息;2.汇总各地考勤，及时进行组织结构的更新。

3.对新入职的员工在通过考核后办理工卡。

五、对外事务1.来访人员的接待。

2.证照、合同申办资料的准备及提交，年审证照的取回。

3.社保及居住证的办理六、其他临时事项协调财务的工作，完成交办的事务;4.协助建立和完善行政后勤管理的各项规章制度，并负责监督、执行与追踪;5.完成上级交办的其它工作任务。

每周个人工作计划篇2一、熟悉公司的规章制度和基本业务工作作为一名新员工，只有亲自通过对工作的接触，才能使自己对本职工作有更好地了解。

虽然现在我与大家的差距还很大，但是我会以积极谦虚谨慎的态度加紧学习的。

二、积极参与实践工作我会抓住机会，坚决服从领导安排，积极参与实践工作，明确工作职责，了解工作流程以及与工作相关部门的工作方式，从实践中学习和锻炼。

三、加强自身的全局意识，增强责任感、服务意识和团队精神积极主动快速地做好自身角色转变，从“局外人”到“企业人”，形成对公司及部门的归属感、安全感和忠诚度。

我将积极配合领导和同事的工作，由于是新员工我能为大家做的或许不是很多，但我会尽我的努力为部门、领导及同事们分担一些我力所能及的事情。

四、及时完成领导交代的任务认真负责地完成工作，毫不怠慢。

五、熟练办公软件的操作。

学习和熟练办公软件的操作，这也是实际工作中基本和必需的。

每周个人工作计划篇31、制定出月工作计划和周工作计划、及每日的工作量。

每天至少打30个电话，每周至少拜访20位客户，促使潜在客户从量变到质变。

厨师长每周工作计划(精选5篇)厨师长每周工作计划（篇2）一、据菜和产品安排厨师班组，各班组在厨师长和主厨的领导下进行工作，并对各自的烹调品种负责，严格按照产品规格进行加工，使产品统一标准，保证质量。

二、各班组必须服从领导，按菜谱、菜单和特菜及预订菜肴的切配烹调。

上班后首先搞好案板、灶台卫生，准备好各种调味品，检查过滤防止杂物混入影响菜品质量。

三、加工原料坚持先进、先出的原则原料的领用、备货、涨发必须认真细致，分档取料要合理化使物尽所用。

冰箱仪器摆放整齐、生熟分开，每天进行整理，防止食品变质，发现变质食品不准加工出售，应报厨师长处理。

四、坚持饭菜不合质量不上，不合数量不上，盛器不洁不上，不尊重宗教信仰不上的原则。

尤其是花色菜，火功菜认真对待，不任意改变风味特点，严格按顺序和宾客要求掌握出菜时间。

五、严格把好食品卫生关，从进货、领料、烹调制作都严格检查，防止食物污染。

严格按操作程序工作，对刀具、案板等用具按规定消毒。

六、为杜绝菜品质量不合格的问题，对厨师进行编号，署名制度，进行跟踪服务，促使厨师在烹制中下足功夫确保产品质量。

七、随时根据市场需求的变化和顾客对菜品提出的要求，对菜品进行局部的修整和完善，提高菜品的质量，使菜品色、香、味、型更适合人们口味的变化。

厨师长每周工作计划（篇3）作为一名食堂厨师，我的思想作风、个人素质和专业水平都有了进一步的提高。

虽然在工作中取得了一些成绩，但是在以后的工作中会继续努力，发扬成绩，取长补短，尽职尽责的做好所有的工作。

我期待着新的一年。

以下是我新学期的工作计划：第一，认真做事，诚实做人不管天气是暖是冷，我们都自觉克服困难，严格遵守幼儿园厨房工作的规定，认真做好本职工作，绝不轻视洗漱。

也许，在某些人眼里，我的工作微不足道，但我觉得，既然幼儿园的领导相信我，把这份工作交给我，我就对得起幼儿园，对得起家长，对得起孩子。

做一个诚实守信的人，做一个诚实的人，做好本职工作，让父母满意，让领导放心。

2023年班主任每周工作计划5篇2023年班主任每周工作计划篇1本学期是学生进入高二的第一个学期，又是一个新的开头。

回眸高一，班级从组建到现在，各方面状况良好，都很稳定。

在高二的上学期，我的班级工作目标就是，让班级在保证良好习惯稳定的同时能够进一步革除一些不好的习惯，把班级引上一个更加团结、和谐、拼搏、向上的道路。

所以制定方案第一、解决开学之初，学生对校纪校规纪律观念淡薄，行为较为自由散漫的状况。

详细要求1.校内着装礼仪方面的训练(1)、衣着干净、得体、协调、朴实、大方，到校一律穿校服，佩戴校卡。

(2)、男生不留长发(两侧头发不遮住耳朵)(前额的头发不超过眉毛)和胡子，女生不留披肩发。

男女同学都不许烫发、染发，不得化妆。

(3)、到校穿皮鞋或运动鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)。

(4)、男女同学一律不得佩戴任何饰件(5)、要适时理发，常常梳洗，勤剪指甲，勤换衣服。

2.日常文明礼仪训练(1)、进校门主动下车，接受门卫和值勤同学的迎接和检查，受到检查时，不得作出粗暴的反应或其他不良表现。

(2)、与同学相处亲切、温柔，不在休息时间和其他公共场合大声交谈、打闹。

不给同学起外号。

(3)、仔细打扫环境卫生，不乱扔纸屑杂物，不随地吐痰。

(4)、放学后准时回家，不在小摊点上购物，不在公路边吃东西。

3.上课文明礼仪训练(1)、在路上和老师相遇时，应主动向老师问好;进出门口、上下楼梯，遇到老师，要让老师先走;在校外遇到老师时，应主动和老师打招呼，不得有意回避。

(2)、预备铃响后，坐在位置上作好课前预备，静候老师上课。

迟到了要喊报告，经老师允许后，才能进教室。

(3)、上课后老师示意，往后礼仪环节要规范。

(4)、举手发言，起立回答，表情要大方，不得故作松垮姿态或引人发笑的举止。

(5)、对老师在课堂上的提示和批判，不得顶撞。

如有意见，可在课后与老师交换。

第二、利用好老师节，对学生进行训练引导：怎样的行为才是真正的尊师重道?应用怎样的态度对待老师节给老师送礼物的问题。