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计算机专升本实习报告一、实习背景与目的随着信息技术的迅速发展，计算机专业人才的需求日益增加。
作为一名计算机专业的专升本学生，为了提高自己的实际操作能力和理论知识的应用能力，我参加了为期三个月的实习。
本次实习旨在通过实际工作环境中的应用和实践，巩固所学的计算机专业知识，提高自己的综合素质，为将来的就业奠定基础。
二、实习单位与内容实习单位：某科技有限公司实习内容：软件开发与测试在实习期间，我参与了公司的一个软件项目开发与测试。
具体工作内容包括：1. 参与需求分析：通过与项目经理和团队成员的交流，了解项目的需求和目标，明确自己的工作职责。
2. 设计数据库：根据需求分析结果，设计相关数据表结构，完成数据库的设计。
3. 编写代码：根据设计文档，使用Java语言进行软件开发，实现业务逻辑功能。
4. 软件测试：对开发完成的软件进行功能测试、性能测试等，确保软件的质量。
三、实习收获与体会1. 技术能力的提升：通过实际项目的开发和测试，使我对软件开发流程有了更深入的了解，提高了自己的编程能力和软件测试能力。
2. 团队合作与沟通：在实习过程中，我学会了如何与团队成员进行有效的沟通和协作，提高了自己的团队协作能力。
3. 工作态度与责任心：实习过程中，我充分体会到了工作态度和责任心的重要性。
只有具备这两个素质，才能在工作中取得好的成绩。
4. 理论与实践相结合：实习让我深刻认识到，理论知识只有应用于实践中，才能发挥其真正的作用。
今后，我将更加注重理论与实践的结合，提高自己的实践能力。
四、实习总结通过本次实习，我对计算机专业有了更深刻的认识，也积累了宝贵的工作经验。
在今后的学习和工作中，我将继续努力，不断提高自己的综合素质，为成为一名优秀的计算机专业人才而努力。
同时，我也将珍惜每一次实践机会，让自己的理论知识得到更好的应用和提升。
（以上为示例性报告，实际报告应根据个人实习经历和收获进行修改和补充。
）。
软件工程本科生实习报告软件工程本科生实习报告精选2篇（一）实习报告实习单位：XXX公司实习时间：XXXX年XX月XX日-XXXX年XX月XX日实习内容：在XXX公司实习期间，我主要参与了以下几个项目的开发和测试工作：1. 项目一：XXX系统开发我在该项目中担任前端开发工程师的角色，主要负责实现用户界面的设计和交互功能的开发。
我使用了HTML、CSS和JavaScript等技术来实现界面和交互逻辑，并结合后端开发人员提供的API进行数据交互。
在项目中，我学习了前端开发的基本技术和流程，并通过与团队合作完成了一些功能模块的开发和测试。
2. 项目二：XXX模块测试我在该项目中担任测试工程师的角色，主要负责对XXX模块进行功能和性能测试。
我学习了测试工程师的基本知识和方法，并使用了一些测试工具和技术进行测试。
我编写了测试用例并执行了一系列功能和性能测试，发现并报告了一些缺陷，并与开发团队合作解决了这些问题。
实习收获：通过实习，我对软件工程的实际应用有了更深入的了解。
我学习了软件开发的基本流程和方法，掌握了一些常用的开发和测试工具和技术。
我也加强了团队合作和沟通能力，在项目中与其他成员密切合作，共同完成了各项任务。
同时，我也提高了自己的问题解决能力，在项目中遇到问题时能够主动思考并寻找解决方案。
总结：通过这次实习，我对软件工程的理论知识和实践应用有了更深入的了解，也熟悉了软件开发和测试的流程和方法。
我感谢公司领导和团队成员在实习期间对我的指导和帮助，使我能够更好地理解并掌握软件工程的知识和技能。
我将继续努力学习和提高自己，在将来的工作中能够更好地应用所学，为公司做出更大的贡献。
软件工程本科生实习报告精选2篇（二）实习报告实习时间：2020年11月1日至2021年1月31日实习单位：XX软件有限公司一、实习目标与背景本次实习是在XX软件有限公司的软件工程系实习岗位进行的。
实习目标是通过参与公司实际项目的开发过程，提高软件工程方面的实践能力，并将所学的理论知识应用于实际项目中。
一、实习单位及实习岗位实习单位：XX科技有限公司实习岗位：软件工程师实习生实习时间：2023年6月1日至2023年8月31日二、实习目的与意义本次实习是我专升本阶段的重要实践环节，旨在将所学理论知识与实际工作相结合，提高自己的专业技能和综合素质。
通过实习，我期望达到以下目的：1. 了解软件行业现状，明确职业发展方向；2. 提高实际编程能力，掌握软件工程的基本流程；3. 培养团队协作和沟通能力，提升职业素养；4. 积累工作经验，为毕业后顺利就业打下基础。
三、实习内容与过程1. 实习前期准备在实习开始前，我认真阅读了实习单位的相关资料，了解了公司的业务范围、组织架构以及企业文化。
同时，我还对实习岗位的职责和要求进行了深入研究，以便在实习过程中能够快速适应工作环境。
2. 实习过程（1）熟悉工作环境实习初期，我在导师的带领下熟悉了公司的工作环境，包括办公区域、设备设施以及同事关系等。
通过交流，我了解了公司的发展历程、业务方向以及团队协作模式。
（2）参与项目开发在导师的指导下，我参与了公司的一个软件开发项目。
项目主要涉及需求分析、系统设计、编码实现、测试与部署等环节。
在项目中，我主要负责以下工作：- 需求分析：与客户沟通，了解项目需求，撰写需求文档；- 系统设计：根据需求文档，进行系统架构设计，包括数据库设计、接口设计等；- 编码实现：根据系统设计，编写代码，实现功能模块；- 测试与部署：对代码进行单元测试，确保系统稳定运行。
（3）团队协作与沟通在实习过程中，我深刻体会到团队协作的重要性。
在与同事的交流中，我学会了如何表达自己的观点，如何倾听他人的意见，以及如何协调团队成员之间的工作。
此外，我还积极参加公司组织的各类活动，拓宽了自己的社交圈子。
3. 实习收获（1）专业技能提升通过实习，我掌握了软件工程的基本流程，提高了编程能力，熟练使用了多种开发工具和编程语言。
同时，我还学会了如何进行需求分析、系统设计以及测试等工作。
《软件工程实训》实习报告模板一、实习背景与目的1. 实习背景随着信息技术的飞速发展，软件产业在我国经济中的地位日益重要。
为了培养具有实践能力和创新精神的软件人才，我国高校纷纷开设了软件工程专业。
本人在校期间，为了更好地将所学知识应用于实际工作中，参加了《软件工程实训》实习。
2. 实习目的（1）了解软件工程的基本原理和方法，掌握软件开发的基本流程。
（2）提高个人编程能力，熟练使用编程工具和开发环境。
（3）培养团队合作精神和沟通能力。
（4）锻炼项目管理和软件维护的能力。
二、实习内容与过程1. 实习内容本次实习分为两个阶段：第一阶段为理论学习，主要学习软件工程的基本原理、方法和开发流程；第二阶段为项目实践，以小组为单位，完成一个完整的软件开发项目。
2. 实习过程（1）理论学习在学习过程中，我们了解了软件工程的起源、发展历程和基本原理，掌握了软件开发的基本流程，包括需求分析、设计、编码、测试和维护等阶段。
此外，我们还学习了项目管理、软件质量保证、软件配置管理等方面的知识。
（2）项目实践在项目实践阶段，我们以小组为单位，完成了一个名为“XX管理系统”的软件开发项目。
以下是项目实践的具体过程：① 组建团队我们根据项目需求，组建了一个5人团队，包括项目经理、需求分析师、设计师、编码员和测试员。
团队成员分工明确，相互协作，共同推进项目进展。
② 需求分析在需求分析阶段，我们通过与客户沟通，了解项目背景和需求，整理出了一份详细的需求文档。
需求文档包括项目目标、功能模块、性能指标、界面设计等方面。
③ 设计在设计阶段，我们根据需求文档，进行了软件架构设计、数据库设计、界面设计等。
我们采用了UML图、流程图等工具，对软件的各个模块进行了详细描述。
④ 编码在编码阶段，我们按照设计文档，使用Java、MySQL等开发工具和语言，完成了软件的编码工作。
在编码过程中，我们遵循了代码规范，注重代码的可读性和可维护性。
⑤ 测试在测试阶段，我们编写了测试用例，对软件进行了功能测试、性能测试、兼容性测试等。
软件工程实习计划（二）引言概述：软件工程实习计划（二）是为了培养学生在软件工程领域的实践能力和综合素质而设计的一项实践活动。
本文档将对软件工程实习计划（二）进行详细介绍和解析。
首先，将介绍实习计划的背景和目标，然后分别从实习任务、实习环境、实习时间安排、实习评价和实习总结等五个大点进行阐述，并总结实习的意义和成果。
正文内容：一、实习任务：1.明确实习任务的目标和要求。
2.分析实习任务的具体内容和项目需求。
3.确定实习任务的工作时间和周期。
4.制定实习任务的具体步骤和计划。
5.安排实习任务的分工和合作方式。
二、实习环境：1.提供实习所需的软硬件环境。
2.配置实习所需的开发工具和软件环境。
3.搭建实习项目的测试环境和数据库环境。
4.保障实习环境的稳定和安全性。
5.提供实习环境的维护和管理支持。
三、实习时间安排：1.分析实习的时间限制和安排要求。
2.制定实习时间表和进度计划。
3.控制实习进度，确保目标的及时完成。
4.合理安排实习时间，协调学习和实践的关系。
5.评估和调整实习时间的安排。
四、实习评价：1.设计实习评价的指标和方法。
2.定期对实习过程和实习成果进行评估。
3.收集实习反馈，了解实习的问题和困难。
4.与实习导师进行沟通，保持实习的质量和效果。
5.根据实习评价结果进行总结和改进。
五、实习总结：1.总结实习过程中的收获和经验。
2.归纳实习中遇到的问题和解决方法。
3.思考实习对个人发展的影响和启示。
4.总结实习的成果和贡献。
5.提出对实习计划的改进和建议。
总结：通过软件工程实习计划（二），学生能够在软件开发实践中深入理解软件工程的原理和方法，提高软件开发的实践能力和团队合作能力。
同时，在实习的过程中，学生能够结合实际案例，学以致用，掌握软件工程实践中的关键技术和方法。
通过实习的总结和评估，学生将能够不断完善自身的技能和知识体系，为将来的软件工程实践奠定坚实的基础。
通过这样的实习计划，学生将更好地了解软件工程的实践过程和方法，提高自身的软件开发能力，为未来的职业发展打下坚实的基础。
2024年软件工程实习报告范本光阴荏苒，时光飞逝，转眼间到了实习结束的日子。
从进公司实习到现在，我已经到公司近____个月了，感受颇多，收获颇多。
期间，通过公司领导的关心和帮助，同事的指导，使我能够很快地了解公司的管理与运作程序，我了解了公司的发展概况，熟悉了公司的流程和行业的基础知识，使我逐步学会如何从一个刚出校门不久的实习生转变成一个职员。
以下是我这一阶段的工作总结。
学习无止境，职业生涯只是学生生涯的一种延续。
对于一个实习的学生，初踏入职场，进入专业的软件公司，对开发软件没有一点经验。
不论在人生的哪个阶段，学习的脚步都不能停歇，要把工作视为学习的殿堂。
所以在这几个月当中，我一边学习，一边从最基础的事情做起，这样的好处在于能够在工作的过程中，了解项目的整体布局，了解项目中的业务逻辑，了解项目中尚未完成的工作并以此作为下个阶段的工作目标。
在这几个月的工作中，我的主要任务是对客户使用的map系统进行测试，并且做相应的文档记录和一些简单的配置修改。
几个月里，我工作勤勤恳恳，并按时完成安排的任务。
尽最大的努力解决客户在工作中遇到的问题，从中我也学到了在学校里学不到的东西，也明白了很多道理，我相信对我以后的工作都将大有裨益。
其它方面，我全力协助公司的工作，在公司人手较忙的时候，为公司分担事务，圆满地完成公司委派的任务。
在这几个月的工作中，最初我会遇到一些我解决不了的问题，我会咨询公司另两位同事王鹏、孙距均。
在他俩的指导和帮助下，我的技术技能不断提升，对整个MAP 系统和配置工具的使用逐步熟练，思维方式和工作方法也不断提升，直至到目前我基本能解决客户在使用MAP系统过程中遇到一般问题的问题。
在近____个月的工作过程中，我在领导和同事们的帮助和支持下取得了一定的进步，但我深知自己还存在很多缺点和不足，与工作需要还有一定的差距。
在工作中未能考虑的各种因素还有很多，比如：对整个MAP系统的掌握还不够熟练、工作的灵活性还不够、服务意识还有待提升等等，这都有待于在今后的工作中改进。
软件工程生产实习报告一、实习背景与目的随着信息化时代的到来，软件工程作为一种新兴技术，已经成为我国经济发展的重要支柱产业。
为了更好地了解软件工程的生产实践，提高自身的专业素养，我选择了软件工程生产实习，以便将所学理论知识与实际工作相结合，为将来的职业生涯打下坚实基础。
本次实习的目的主要有以下几点：1. 了解软件工程的生产流程和项目管理方法。
2. 熟悉软件开发工具和环境，提高实际操作能力。
3. 学习软件工程的设计理念，培养良好的编码习惯和团队协作精神。
4. 加深对软件工程相关理论知识的认识，提高自身综合素质。
二、实习内容及收获1. 实习单位简介我实习的单位是某软件科技有限公司，成立于20XX年，主要从事软件研发、系统集成和信息技术服务。
公司拥有较强的技术实力，已为众多企业提供了优质的软件解决方案。
2. 实习内容在实习期间，我参与了公司的一个实际项目开发，负责部分模块的设计与编码。
具体工作内容包括：（1）需求分析：通过与项目经理、客户沟通，了解项目的业务需求，明确软件的功能和性能要求。
（2）系统设计：根据需求分析，进行系统架构设计和模块划分，编写设计文档。
（3）编码实现：按照设计文档，编写代码，完成所负责模块的开发。
（4）代码评审：参与团队组织的代码评审，修改和完善代码，确保软件质量。
（5）软件测试：配合测试团队，完成模块测试和系统测试，确保软件的稳定性和可靠性。
3. 实习收获（1）掌握了软件工程的生产流程，包括需求分析、系统设计、编码实现、测试等环节。
（2）学会了使用软件开发工具，如Visio、Eclipse、SVN等，提高了实际操作能力。
（3）深入了解了软件工程的设计理念，如模块化、组件化、分层设计等，培养了自己的编码习惯。
（4）加强了团队协作意识，学会了与同事沟通、协调，提高了自己的综合素质。
三、实习总结通过本次实习，我对软件工程的生产实践有了更加深刻的认识，收获颇丰。
在今后的学习和工作中，我将不断努力，将所学知识与实际工作相结合，为我国软件产业的发展贡献自己的力量。
一、实习单位及岗位实习单位：XX科技有限公司实习岗位：软件工程师实习生实习时间：2023年X月X日至2023年X月X日二、实习目的及意义1. 实习目的- 了解软件工程的实际应用和发展趋势。
- 掌握软件开发的基本流程和方法。
- 提高实际操作能力和团队协作能力。
- 增强职业素养和就业竞争力。
2. 实习意义- 通过实习，将理论知识与实践相结合，加深对软件工程的理解。
- 培养自己的问题解决能力和创新意识。
- 为今后的职业生涯打下坚实基础。
三、实习内容1. 项目背景及需求分析- 项目名称：XX管理系统- 项目简介：该系统旨在为XX行业提供一套全面的管理解决方案，包括数据采集、处理、存储、分析等功能。
- 需求分析：通过对用户需求、业务流程、系统功能等方面的调研，确定系统的具体需求和功能模块。
2. 系统设计- 系统架构设计：采用分层架构，包括表现层、业务逻辑层、数据访问层等。
- 数据库设计：根据需求分析，设计数据库表结构，包括字段、数据类型、约束等。
- 界面设计：根据用户需求，设计用户界面，包括页面布局、控件使用、交互逻辑等。
3. 系统开发- 编码实现：根据设计文档，使用XX编程语言进行系统开发。
- 功能模块开发：实现需求分析中的各个功能模块，包括数据采集、处理、存储、分析等。
- 异常处理：对系统可能出现的异常情况进行处理，确保系统稳定运行。
4. 系统测试- 单元测试：对各个功能模块进行测试，确保功能正确实现。
- 集成测试：对各个功能模块进行集成测试，确保系统整体功能正确。
- 系统测试：对整个系统进行测试，包括性能测试、兼容性测试等。
5. 系统部署与维护- 系统部署：将系统部署到服务器，确保系统可以正常运行。
- 系统维护：对系统进行定期维护，包括数据备份、系统更新等。
四、实习收获1. 专业技能提升- 掌握了XX编程语言的使用，提高了编程能力。
- 熟悉了软件开发的基本流程和方法，包括需求分析、系统设计、编码实现、测试等。
实习报告总结：计算机专升本一、实习背景与目的随着信息技术的飞速发展，计算机专业人才的需求日益旺盛。
为了适应社会需求，提高自身实践能力，我选择了计算机专升本的实习项目。
此次实习旨在将所学理论知识与实际工作相结合，提升专业技能，为未来的职业生涯打下坚实基础。
二、实习内容与过程在实习过程中，我参与了以下几个方面的工作：1. 项目开发：参与了公司的一个实际项目开发，负责编写部分代码和测试。
通过与其他开发人员的合作，我学会了如何高效地进行团队协作，提高了自己的编程能力和问题解决能力。
2. 系统维护：协助技术人员进行公司内部计算机系统的维护工作，包括故障排查、系统升级等。
通过这些工作，我熟悉了计算机系统的运行原理，提高了自己的系统维护能力。
3. 技术支持：为公司的员工提供技术支持，解决他们在使用计算机过程中遇到的问题。
这让我学会了如何与他人沟通，提高了自己的客户服务意识。
4. 专业培训：实习期间，公司组织了若干次专业培训，我积极参与并认真学习了相关知识，为自己的专业素养的提升打下了基础。
三、实习收获与反思1. 实践能力提高：通过参与实际项目开发，我学会了如何将理论知识运用到实际工作中，提高了自己的实践能力。
2. 团队合作：实习期间，我深刻体会到了团队合作的重要性，学会了如何与团队成员有效沟通，共同完成任务。
3. 专业素养提升：通过实习，我对计算机专业有了更深入的了解，提高了自己的专业素养。
4. 自我反思：实习过程中，我也发现了自己在专业技能和人际沟通方面的不足，我将努力提高自己，为未来的工作做好准备。
四、实习总结通过本次实习，我将所学知识与实际工作相结合，提高了自己的实践能力和专业素养。
同时，我也认识到了自己的不足，明确了今后的发展方向。
感谢实习期间老师和同事们的关心与帮助，我将珍惜这段宝贵的经历，继续努力，为实现自己的职业目标奋斗。
软件工程专业软件项目实践任务书辽宁工程技术大学软件学院一、生产实习大纲（一）实习的目的专业生产实习是本科教学计划中非常重要的实践性教学环节，是专业培养目标和教学计划、课程设置的有机组成部分，是理论教学的完善和补充。
通过生产实习，使学生直接接触和了解计算机技术在生产实际中的应用，增强学生理论联系实际的观点，巩固所学相关理论，获取本专业的实际技能，培养初步的软件系统的实际工作能力和专业技能。
通过生产实习使学生进一步接触社会、深入群众、培养劳动观念，提高学生的民族自尊心和自信心，激发学生发展民族工业、勇攀科学高峰的使命感和紧迫感、增强爱国主义情操。
通过现场实习，还可以检查学校教学中存在的问题，对推进教学改革，增强高校培养人材与企业发展的适应性，进一步提高教师的思想水平，拓宽教师的业务能力具有积极意义。
（二）实习的目标1．深入了解企业管理的业务内容及软件应用的特点；2．加强认识企业软件应用的重要性、紧迫性；3．深入了解企业软件产品的应用的现状和需求，使我们进一步认识到需要加强哪些方面的学习；4．深入了解计算机网络的应用情况，初步掌握计算机网络的物理结构及组成等基本网络知识；（三）实习项目及内容1．实地深入企业调研企业实际的业务管理流程；2．请企业信息中心领导介绍本单位计算机应用情况及今后的发展规划；3．参观企业局域网，了解计算机网络的硬、软件组成及结构；4．请有关专家结合所参观的局域网，讲授计算机网络的应用知识；5．请有关业务科室的工程技术人员，讲授如何用计算机处理本科室业务及本科室软件应用情况；6．实地去硬件市场进行调研，了解各种硬件的价格、性能等。
（四）实习组织形式在实习前，软件工程系负责对实习学生进行实习动员。
由软件工程系组织实习分组，委派指导教师带领实习生在事先联系好的实习单位，要求学生服从分配，积极主动的到所派遣单位进行实习，到单位后应服从指导教师及实习单位有关人员的安排，认真开展实习活动并作好实习笔记。
学生在实习期间要认真写好实习笔记，根据实习内容，用文字、图表等简明地进行记述；对企业参观、专题报告、现场教学、技术调查及实习中的收获与体会等亦应及时写入实习笔记中，为写实习报告积累素材。
（五）实习时间安排软件工程专业的生产实习一般安排在本学期其它课程及教学环节结束后开始，时间为3周（6月13日---7月1日）。
（六）实习成果实习学生在实习期间必须完成以下两项实习成果：1．实习结束后，完成生产实习报告（包括实习阶段的全部实习工作）；2．分散实习并完成硬件市场调研报告（此项内容附在实习报告中）；（七）考核及成绩评定集中及外出实习期间，指导教师对学生的出勤、纪律表现进行监督考核，对实习笔记进行不定期检查。
分散实习期间，指导教师对学生联系情况进行考核，具体出勤及表现由实习单位及实习指导人负责考核，并填写考核表和评语表。
学生返校后，指导教师组成答辩小组，依据实习笔记、实习报告、实习出勤表、学生集中实习期间表现、分散实习中学生联系情况和指导情况、指导人评语表及实习答辩情况，确定实习成绩。
实习成绩按五级分评定（优、良、中、及格、不及格）。
（八）组织领导1．实习工作在软件工程系主任的领导下，组织教研室的有关教师组成实习指导小组，进行实习准备与实习指导工作；2．生产实习是生产单位与学校共同培养学生的一个过程，实习期间，实习学生要服从所在班级指导教师及实习单位现场指导人员的领导；二、安全教育安全教育是一项十分重要的实习准备工作，安全问题是实习中要注意的首要问题，对于确保学生的人身安全和实习的正常进行至关重要。
实习学生进入实习单位后，在没有进入现场前，必须由企业及实习指导小组共同指派专业人员，按正规化的教育方式，对实习学生进行安全教育，其重点内容是：1．本企业的生产、工作性质，本单位的危险场所以及注意事项。
2．安全生产法规及企业内部的规章制度和劳动纪律。
3．本企业容易发生的事故及典型事故案例的原因、后果。
三、实习中需注意的问题（一）实习学生应注意事项及纪律1．学生必须按教学大纲、教学计划的规定参加实习，无故不参加实习，作为实习不及格处理，不给学分；由于某些特殊原因未参加实习而缺实习成绩者，必须由本人提出申请，经软件工程系批准后，方能重修；2．实习期间要集中精力，按生产实习大纲的要求认真完成任务，每个学生应写实习笔记，作为写实习报告的依据，实习结束交实习报告、实习笔记并参加实习考核，方能取得实习成绩；3．在实习中应虚心向现场的技术人员学习，服从领导，听从指挥，遇到问题请示报告，讲文明、讲礼貌,认真工作，努力培养独立工作的能力和正确的劳动观念；4．遵守各项规章制度(如保密、保卫、安全等),培养良好的思想作风。
学生班干部应担负起参加实习的日常组织、管理、生活后勤等工作,协助指导教师搞好实习；5．坚持考勤制度，严格遵守作息时间，不迟到，不早退。
有事需要离开实习地点必须向领队、指导教师办理请假手续，三天内由领队指导教师批准，三天以上(从第四天起)须报系主任批准；6．实习活动期间不允许做与实习无关的事情；7．搞好团结，不打架斗殴、聚众闹事，注重维护学校的声誉；8．发生问题,随时向指导教师或所在单位领导反映，不直接与当事人发生冲突；9．要注意安全，旅途按规定乘车，保管好钱物和证件；10．实习期间至少要三人以上方可外出，或到所在单位附近散步，禁止两人及以下外出活动；11．根据实习驻地的治安情况、居住条件和季节特点，指导教师可以制订临时性制度，每个实习学生均要认真遵守，对违反纪律和所在单位规章制度者，以及在社会上造成不良影响者，实习带队教师经认真研究有权给以批评教育，责令检查或当众检讨，直至停止其实习，勒令返校。
实习期间严重违反纪律，或被终止实习的学生，实习成绩记为不及格。
（二）指导教师的工作及应注意的问题1．按照实习大纲制订实习计划，并会同接受实习单位落实实习计划和进度安排；2．在实习进行前，对学生讲解实习大纲、实习计划的内容，明确实习任务和要求。
对学生进行安全、保密、劳动纪律等有关内容的教育，做好学生的思想教育工作，确保学生的人身安全；3．会同现场的技术人员，具体指导学生的实习，引导学生理论联系实际，培养学生分析和解决工程实际问题的能力；4．检查学生的实习日记，掌握实习进度，解答疑难问题；5．根据实习大纲和计划，聘请现场工程技术人员做专题报告，结合实习要求，讲授必要的理论知识和现场的实际技术问题或组织参观等；6．分散实习中，结合实习单位实际情况和单位实习指导人一起制定学生的实习计划，并认真加以指导和执行，对学生联系情况进行考核；7．指导学生写出实习报告，在实习结束时，对学生实习进行考核，评定出学生的实习成绩；8．在实习中，严格贯彻执行学生生产实习纪律，确保学生的人身安全；负责管好、用好实习经费，厉行节约，负责处理好实习学生与所在单位的关系；9．对实习中发现的问题，指导教师要及时向教研室、系(部)、教务处进行反映，提出建议，以利实习的改进和提高；10．指导教师在带队实习期间不得擅离实习地点，要集中精力指导学生实习，如遇特殊原因需离开实习地点时要向系领导办理请假手续。
四、实习笔记实习笔记是学生积累学习收获的一种重要方式，也是考核成绩的重要依据，学生应根据生产实习大纲的要求每天认真记录实习情况、心得体会和实习中发现的问题。
为了帮助学生记好笔记，现提出如下几点要求：1．记录每天的实习内容及完成情况；2．根据每天的实习情况认真做好资料积累工作；3．遇有参观、听课或报告，则应详细记录这部分内容；4．笔记内容除文字外，还应有必要的插图和表格；5．除记录实习活动内容和业务收获外，还应记录思想方面的收获；6．笔记每天不宜少于300字。
五、实习报告实习结束后学生按照生产实习大纲的要求内容，对生产实习的全过程进行分析总结产生实习报告，实习报告是评定实习成绩的重要依据，它不仅反映学生实习的深度和质量，同时也反映了学生分析和归纳问题的能力。
报告的要求如下：1．实习报告要求围绕实习目标为核心，以实习项目及内容为素材，即要有实际内容，又要有归纳总结，分析提高；2．报告的实际内容，要包括对实习单位的介绍、业务的说明，实习单位的信息系统的组成、软、硬件环境、信息处理过程、处理方法等的详细说明，并就现状分析其优、缺点或存在的问题，提出解决方案；3．报告要有自己的感想、体会、看法、建议；4．报告结构要合理、内容丰富、文字流畅、用计算机输出（输出格式见附录）、报告篇幅不少于2万字。
六、实习成绩评定依据及标准生产实习应进行严格的考核并评定成绩。
评定成绩的主要依据是生产实习成果的质量、生产实习的态度和完成的工作量以及在生产实习过程中的主动性和积极性。
1．实习成绩评定依据以下几个方面的内容：（1）实习报告；（2）实习笔记；（3）实习出勤表（集中实习）；（4）实习带队教师给定的实习期间表现；2．具有下列情况之一者可直接认定为“不及格”：（1）无实习报告，缺少实习考勤表、指导人评语表；（2）实习过程中有严重违纪，如打架斗殴、聚众闹事等；（3）实习笔记、实习报告或实习考勤表、指导人评语表被答辩小组认定弄虚作假，抄袭他人实习成果；（4）缺勤时间累计达到二天；（5）实习期间拒不服从管理；辽宁工程技术大学本科生实习报告书教学单位专业班级学生姓名学号指导教师2011年6月附录一软件工程专业生产实习考勤表姓名性别班级月日星期出勤情况实习内容备注上午下午带队教师签字附录二软件工程专业生产实习成绩评定表姓名性别班级成绩评定实习表现实习笔记实习报告指导情况其他方面实习成绩负责教师签字1 实习时间（上面各级标题均左顶格）2 实习单位对实习单位自然状况介绍3实习内容（一级标题，黑体，三号，1.5倍行距）3.1 数码相框的项目训练（二级标题，黑体，小三，1.5倍行距）3.2 音乐播放器的项目训练3.3 大连东软的实习总结3.4 硬件市场的调研总结以上内容为嵌入式软件专业的实习内容，其他专业可根据实习期间的具体内容进行分节，包括讲座、项目训练、外出实习、分散实习等内容。
4 实习收获与体会5 还存在的不足之处格式说明：正文小四，中文宋体，西文Times New Roman；行间距1.5，首行缩进2字符； 图表中文字：五号宋体，有图名和表名，图名在图下面标注，表名在表上面标注。
参考文献[1] 屈辉立,陈可明,石武信.JSP网站编程教程[M].第1版, 北京:北京希望电子出版社,2005[2] 白勇.用B/S模式构建在线考试系统[J],重庆电力高等专科学校学报,2003,10(4): 100～130.[3] Jiang Guo,Yuehong Liao,Behzad Parviz.A Survey of J2EE Application Performance Management Systems[J],Proceedings of the IEEE International Conference on Web Services (ICWS'04),2004.6(5):17～32.[4]VB数据库管理范例：/down/2j.asp?id=14&cid=23[EB/OL]参考文献要求标题：黑体，小三，1.5倍行距，居中内容：小四号，中文宋体，西文Times New Roman）出版物、正文期刊、外文期刊、网站的参考文献格式分别参照[1][2][3][4]说明：不许去掉文字外边框，且每页外边框保持大小一致参考文献和成绩评定为一页，不许改变格式和分开。
