做文明礼仪的传承者
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文明礼仪倡议书礼仪之风和谐之源尊敬的各位领导、亲爱的师生:兹向各位领导和全校师生提出《文明礼仪倡议书》,倡导我们校园建设和学习氛围的规范,以文明礼仪之风谱写和谐之源。
文明是一个社会的底色,礼仪是个体的修养。
作为一所高校的师生,我们是道德和文化的传承者,更是社会的引领者。
只有通过文明的言行和优雅的举止,我们才能塑造良好的个人形象,共同营造和谐的学习和生活氛围。
首先,要从小事做起,注重细节。
无论是进入教室、食堂还是图书馆,我们都应该遵守规则,排队有序,不推搡、不插队,互相尊重,营造良好的秩序。
同时,在公共场合要保持干净整洁,不随地乱扔纸屑或其他杂物,保持环境的整洁和美观。
其次,言语要文明、心态要平和。
在师生间的交流中,我们要用礼貌和谦逊的态度对待对方。
身为学生,要尊重老师的辛勤工作,不随意辱骂或冒犯老师;身为老师,要言辞文雅,和蔼可亲的对待学生,以身作则,给学生树立一个良好的榜样。
此外,我们要树立正确的待人处事的原则。
尊重他人的隐私和权益,不谈论他人的私事或散布谣言;对同学要友善相待,帮助他人,关心他人,互相帮助形成友爱互助的氛围。
同时,对待学习也要保持谦逊之心,在成功时保持谦虚,在失败时保持乐观。
只有以正确的心态对待成绩和竞争,才能最大程度地发挥个人的潜能和优势。
最后,我们要树立对校园环境的尊重和爱护。
保持宿舍、教室、图书馆等公共场所的整洁是对他人负责,也是对自己负责。
节约用电、用水是校园可持续发展的需要,我们应该养成良好的节约习惯。
同时,我们还要共同努力,树立环保意识,垃圾分类、绿色出行等都是行动上的表现。
在我们共同努力下,相信在不久的将来,我们学校必将成为一所文明有序、和谐美丽的示范校园。
让我们从现在起,积极践行文明礼仪,倡导和谐之风。
通过共同的努力,建设一个更加美好的校园!谢谢大家!(字数:726字)。
争做文明有礼人主题演讲稿优秀8篇争做文明少年演讲稿篇一亲爱的老师和同学们:大家好!我是二年级四班的王栋岳,我今天演讲的题目是争做文明好少年,建设齐鲁好家园。
众所周知,齐鲁大地自古以来就是文明之国,礼仪之邦,是中华文明的重要组成部分。
仁·义·礼·智·信,是代表古代文明的道德行为规范。
而今天的文明是什么?其实,很简单,文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一句“对不起”,······文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。
同学们不难体会,每天早晨当你背着书包走进教室听到同学们一声问早,看见同桌的一个微笑,仅仅这一声问候,一个微笑或许就能带给你一天的好心情,那我们何乐而不为呢?我们作为齐鲁文明的传承者,要行动起来,从现在起我们坚决改正我们身上种种不文明行为,养成良好的习惯。
不乱丢垃圾,不乱涂乱画,不乱挤乱闹,做一个自尊自爱整洁大方的学生,做一个真诚友爱礼貌待人的学生,做一个勤奋好学积极向上的学生。
用我们的实际行动点燃文明的一盏盏明灯,让文明充满齐鲁大地的每一个角落,人人都做“文明好少年”共同建设美丽幸福的齐鲁好家园。
谢谢!做文明有礼的人演讲稿篇二尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!我是来自初一九班的小菲,今天我国旗下讲话的题目是《做一个文明有礼的马鞍山人》。
众所周知,我国是世界四大文明古国之一,也是传统的礼仪之邦,“讲礼仪”是中华民族上下五千年的显著特色,《中学生日常行为规范》也明确要求现代中学生要礼貌待人,遵规守纪,严于律己。
在我们的'身边,有一部分同学还有一些不文明的行为。
例如,在校园楼梯上经常会看到与我们美丽的校园极为不和谐的纸屑,教室里、校园的角落里食品包装袋随处可见。
甚至有些同学认为,反正有值日生打扫,扔在地上是没有关系的。
文明礼仪宣传语标语以下是一些关于文明礼仪的宣传语标语,供您参考:1. 传播文明,从我做起。
2. 文明礼仪,美好生活的底色。
3. 文明是底线,礼仪是风格。
4. 文明从头开始,礼仪从心出发。
5. 行有礼仪,人人受益。
6. 以礼待人,成就和谐社会。
7. 礼仪之邦,文明之城。
8. 文明礼仪,提升素质。
9. 尊重礼仪,让生活更美好。
10. 文明礼仪,见证品质。
11. 文明从我做起,为社会做贡献。
12. 文明礼仪,塑造良好形象。
13. 礼仪之风,润泽人心。
14. 爱文明,做礼仪的先行者。
15. 以礼相待,建设和谐社会。
16. 文明礼仪,传承中华文化。
17. 文明关联,礼仪相连。
18. 用礼仪点亮生活,传播文明火花。
19. 文明之光,从我做起。
20. 以礼相待,心怀感恩。
21. 文明礼仪,见证社会进步。
22. 文明从行动开始,礼仪从态度出发。
23. 尊重他人,从小事做起。
24. 文明礼仪,涵养人生情怀。
25. 爱文明,从我做起。
26. 图文并茂,传播礼仪之美。
27. 以礼待人,凝聚社会力量。
28. 培养良好礼仪,提升社会形象。
29. 文明礼仪,传递友善之心。
30. 文明之花,开在每个人心间。
31. 做行为的设计师,成为文明的传播者。
32. 礼仪之道,和谐人际关系的基石。
33. 以礼待人,赢得尊重和喜爱。
34. 文明礼仪,让社会更美好。
35. 尊重他人,以文明示范。
36. 提升个人素质,从文明礼仪开始。
37. 文明在行动,礼仪为先。
38. 周到热情,文明礼仪的传承者。
39. 以礼待人,创造美好未来。
40. 文明礼仪,点亮生活之光。
41. 以礼相待,成就美好世界。
42. 文明从我做起,传递友善之心。
43. 礼仪之花,绽放美好的人生。
44. 文明之源,来自于每个人。
45. 爱公共秩序,从遵守规则开始。
46. 珍爱文明,尊重他人。
47. 文明礼仪,凝聚社会共识。
48. 以礼待人,展示真善美。
49. 文明行路,礼仪为伴。
文明礼仪伴我成长5篇文明礼仪是国民提高素质和个人进步的重要体现,在人的成长过程中起着至关重要的作用。
下面是小编给大家带来的文明礼仪伴我成长,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!文明礼仪伴我成长1如果你失去了今天,你不算失败,因为明天还会再来。
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值是金钱买不到的。
如果你失去了文明礼仪,你就彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的根本!在读幼儿园的时候,天真无邪的我并不知道什么是文明礼仪,遇到认识的人或朋友并不会打招呼,是老师教会了我,当我遇到朋友的时候,我开始学会问好、打招呼了:星期天的时候,我和妈妈一起去逛街,遇到了一位朋友,我主动地向她打招呼,她也微笑地向我招了招手,我突然觉得心里特别温暖。
一天,阳光明媚、碧空如洗,爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳,我来到公园里后竟忘记了游泳池在哪,我看见一位叔叔,就问到:“哎,游泳池在哪?”那位叔叔露出一副漠视的样子,说:“不知道。
”我一气之下悄悄说:“哼!不告诉我,我自己找!”可是,公园里就像一个巨大的迷宫,绕了好几圈都找不到,只好问一位阿姨:“阿姨,请问游泳池在哪里呢?”阿姨和蔼可亲地说:“哦,从这里直走,然后右转就到了。
”我谢了谢阿姨就向游泳池跑去,这时,我突然恍然大悟:是不是因为我对那位叔叔太不礼貌了,所以那位叔叔不愿意搭理我呢?这时我才真正体会到了文明礼仪的重要性,最后我终于找到了游泳池,顺利地报了名。
看来文明礼仪真的是缺一不可的啊!我长大了,已经读五年级了,我更加觉得我们不能失去文明礼仪,因为文明礼仪是做人的根本,如果失去了根本,即使我们会一些知识和本领,也不会成为对社会有用的人,还因为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等好的习惯。
比如:我见到了有一个小朋友在草地上踩踏,便上去告诉他不能这样,因为世界上每一样东西都是生物,小草也会怕疼,所以不要去踩踏它。
还有一次,我在公园里看见一位叔叔随地扔垃圾,就走过去告诉他不能这样,因为这样做不仅很不文明,而且还会污染环境的。
千里之行,始于足下。
关于做文明礼仪的传承者的国旗下讲话尊敬的领导、亲爱的老师们,亲爱的同学们:大家好!感谢您们聚集在这里,给予我这样一个难得的机会,在国旗下向大家发表一次关于做文明礼仪的传承者的讲话。
我深感荣幸和责任重大,因为文明礼仪的传承者是每个人都需要扮演的角色,尤其是在当今社会,礼仪之风正逐渐淡薄的情况下。
首先,我想谈一下什么是文明礼仪。
文明礼仪是国民素质的重要体现,它涵盖了人们的思想、语言、行为等方方面面。
文明礼仪的核心是尊重和关爱他人,以及与人为善。
当我们对他人友好、有礼貌、有耐心时,就能传递积极向上的能量,构建和谐的人际关系。
而一旦我们缺乏文明礼仪,就容易引发矛盾冲突,导致社会不安定。
作为文明礼仪的传承者,我们要立足于当下,行动起来,将文明礼仪融入自己的日常生活中。
首先,我们要从自己做起,树立良好的行为习惯,例如不随地乱扔垃圾,不插队,不占用他人座位等等。
这些小小的行为可能看似微不足道,但却能直接影响他人的感受,传递出我们对社会环境的关注和尊重。
此外,我们还要注重修养,提升自己的言行举止。
坦诚待人、真诚关怀,对待家人、朋友、同学、老师和陌生人都要心存感激之情,以礼待人。
同时,我们也要培养良好的沟通方式,学会倾听和理解他人的观点,保持谦虚的态度。
通过这些实际行动,我们能够传递出一种积极向上的文明礼仪风格。
此外,作为文明礼仪的传承者,我们还要积极参与社会活动,推动文明礼仪的传播。
我们可以组织一些文明礼仪的宣传活动,例如举办文明礼仪讲座,第1页/共2页锲而不舍,金石可镂。
开展文明礼仪主题宣传活动等。
通过这些活动,我们能够向更多的人传达文明礼仪的重要性,并呼吁大家一起行动起来,共同营造文明和谐的社会风尚。
同时,我们也可以通过社交媒体等渠道发布一些与文明礼仪相关的内容,努力传播正能量,引导大家共同关注和传承文明礼仪。
最后,我想强调的是,文明礼仪的传承者不仅要在日常生活中做到自身的修养和宣传,还要勇于承担起引导他人的责任。
《文明礼仪,从我做起》国旗下演讲稿尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家早上好!今天,我站在庄严的国旗下,怀着无比激动的心情,与大家分享一个永恒而温暖的主题——《文明礼仪,从我做起》。
当我们迎着初升的太阳,踏入这充满活力的校园,文明礼仪就像一缕和煦的春风,轻轻拂过每个人的心田。
它不仅是中华民族的传统美德,更是现代社会文明的基石。
文明礼仪,不仅关乎个人的形象与修养,更是一个国家、一个民族文明程度的重要标志。
首先,让我们思考:什么是文明礼仪?它不仅仅是简单的“你好”、“谢谢”、“对不起”,也不仅仅是表面的礼貌用语和行为举止。
文明礼仪是一种内在的品质,一种对他人的尊重与关爱,一种在日常生活中自觉遵循的行为规范。
它体现在我们的一言一行、一举一动之中,彰显着我们作为新时代青少年的良好风貌。
然而,在现实生活中,我们不难发现一些不文明的现象:乱扔垃圾、随地吐痰、大声喧哗、不遵守交通规则……这些行为不仅破坏了公共环境,更损害了我们的社会形象。
作为祖国的未来和希望,我们有责任也有义务去改变这些现状,让文明礼仪之花在校园内外绚丽绽放。
那么,我们该如何做到文明礼仪从我做起呢?第一,树立正确的价值观。
我们要认识到文明礼仪对于个人成长和社会和谐的重要性,将文明礼仪作为自己行为准则的一部分,时刻提醒自己要做一个有礼貌、有教养的人。
第二,从点滴小事做起。
文明礼仪体现在生活的每一个细节中。
我们可以从捡起地上的纸屑、为需要帮助的人让座、在公共场所保持安静等小事做起,用实际行动去践行文明礼仪。
第三,加强自我约束与提升。
我们要时刻注意自己的言行举止是否符合文明礼仪的要求,不断反思自己的不足之处并努力改进。
同时,我们还要积极学习礼仪知识,提升自己的文化素养和道德水平。
第四,传递正能量。
我们要以身作则,用自己的行动去感染身边的人,让更多的人加入到文明礼仪的行列中来。
同时,我们还要勇于制止不文明行为的发生,为营造一个和谐美好的社会环境贡献自己的力量。
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做文明礼仪的传承者什么是文明礼仪?简洁地说就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人敬重和理解的过程和手段。
行为礼仪是外在的表现,而思想修养才是真正的内核,一个人的举手投足、音容笑貌,言谈举止无不表达他的气质与修养。
提高文明素养,是时代的要求,更是我们自身全面进展的需要。
文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。
乘车让座是文明礼仪,遵守排队秩序是文明礼仪,爱惜公共财产是文明礼仪。
文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。
曾看过这样一篇报道,有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”科学家回答道:“在幼儿园。
在那里,我学到了令我终身受益的东西,比方说,有好东西要与伴侣共享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非肯定要有什么了不得的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起,与人沟通凝视对方,上课发言清楚嘹亮、开关门时轻声慢步、仪态表情落落大方等等。
总之,应时刻留意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中!古人云:“不学礼,无以立”。
就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。
而随着经济的全球化和对外沟通的广泛化,我们要想立于世界之林,就必需提高我们民族的文明素养。
《北京晨报》曾报道说,有一个200多人的中国旅游团去泰国,飞机上三次用中文广播,呼吁中国乘客不要把飞机上的耳机、毛毯和餐具带下飞机。
令人尴尬的是,下飞机时还是有中国游客把餐具偷偷藏起来,最终被发觉不得不交给乘务员。
“中国人走到哪里都是‘未见其人,先闻其声’。
”在国外,有很多公共场所都特殊用汉语赫然写着“请勿大声喧哗!”等字样,用以提示中国游客。
中国公民在境外的种种不文明表现,使我们这个"文明古国"、"礼仪之邦"民族形象大受损害。
“国家荣辱,匹夫有责”,做为二十一世纪的中同学,我们有责任做中华文明的传承者,用“谦谦君子”“大家闺秀”的标准要求自己,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。
我们的小学生一直以来都是社会的未来,也是文明礼仪的传承者。
作为小学生,我们应该时刻保持良好的礼仪习惯,为自己树立一个好榜样。
下面,我将为大家介绍一些小学生应该遵守的文明礼仪。
首先,我们要注意言行举止。
在与同学、老师和家长交往的过程中,我们要始终保持礼貌和尊重。
说话要用文明的语言,不说粗话,不说伤人的话。
尊重他人的意见,不打断别人说话,也不随便嘲笑或取笑他人。
同时,我们要懂得感谢,当别人帮助我们时要表示感激,不要忘记说声“谢谢”。
其次,在课堂上,我们要遵守秩序,不打闹、不随便走动。
坐在自己的座位上专注听讲,不干扰其他同学的学习。
上课期间,不发出噪音,不乱翻书本,保持课堂的安静和整洁。
同时,我们要积极回答问题,勤于思考和动手实践,展示自己的学习成果。
此外,在校园里,我们要保持整洁。
不乱扔垃圾,要将垃圾放入垃圾桶中。
对公共设施要爱护,不随意涂画墙壁或损坏校园设施。
在排队时要遵守秩序,不插队,不挤压他人。
还要注意交通安全,遵守交通规则,不随意横穿马路。
最后,我们要尊敬师长和关爱同学。
在与老师相处时要尊重他们的教导,不违反课堂纪律,不对老师恶言相向。
与同学相处时,要友好待人,帮助他人解决问题,关心他人的困难和需要。
一起游戏时要互相照顾,不欺负弱小,不打架斗殴。
通过遵守这些文明礼仪,我们小学生将成为文明社会的有益成员。
良好的行为举止能够提升自己的形象,也能够让周围的人感受到温暖和尊重。
我们要时刻牢记“有礼貌、有秩序、有协作”的原则,做到知行合一,将文明礼仪融入我们的日常生活中。
小学生是未来社会的希望,我们要从小做起,培养良好的礼仪习惯。
只有认真学习,不断自我约束,我们才能成为真正的文明小达人,为社会的发展贡献自己的一份力量。
让我们一起行动起来,从现在开始,将文明礼仪融入到我们的生活中。
国旗下讲话:做文明礼仪的传承者尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!在这庄严的国旗下,我非常荣幸能够与大家共聚一堂,向大家发表一次以做文明礼仪传承者为主题的讲话。
文明礼仪是一个国家和社会的风骨,也是每个人的修养和品质的体现。
作为新时代的青年,我们有责任、有义务在传承中发扬文明礼仪的良好风尚。
首先,文明礼仪是一种道德修养,是社会和谐的基石。
我们处在一个大家庭般的社会中,文明礼仪是维持社会秩序、增强社会凝聚力的重要力量。
只有大家都能从内心深处体会到对他人的尊重、友善、宽容,才能形成和谐的社会氛围,让每个人都能够享受到公平、公正的待遇。
因此,我们应该尊敬他人的劳动成果,不搞损人利己的行为,不随地乱扔垃圾,不向他人施加暴力,不干扰他人的正常生活秩序。
只有自己的行为符合文明礼仪标准,才能够要求他人也保持这样的行为规范。
其次,文明礼仪是一种文化传统,是民族精神的体现。
我国拥有悠久灿烂的历史文化,其中包含着丰富的礼仪文化。
在中国传统文化中,尊师重道、和谐共处是非常重要的价值观念。
只有秉持这些传统美德,才能更好地传承和弘扬我们中华民族的传统文化,让我们的文化独特性得以展现。
同时,在国际交往中,文明礼仪也能够让我们的国家形象更加良好,展示我们的友善、开放和自信。
再次,文明礼仪是一种职业素养,是成功的基础。
无论我们从事何种职业,文明礼仪都是我们的基本素质之一。
在工作中,我们需要与同事、客户进行良好的互动和沟通,这就需要我们具备良好的礼仪修养。
只有懂得和他人保持适当的距离,懂得关注他人的情感和需求,才能够建立良好的工作关系,提高工作效率。
此外,在逐渐国际化的背景下,我们往往需要与外国人进行合作和交流,良好的文明礼仪将有助于跨文化的交流和合作,帮助我们更好地融入国际社会。
最后,作为文明礼仪的传承者,我们要从自身做起,在日常生活中树立一个良好的榜样。
我们要始终保持乐观向上的心态,待人友善,以真诚的笑容和微笑面对身边的人。
敬爱的老师,亲爱的同学们
大家好!
今天我讲话的题目是:《做文明礼仪的传承者》
中华民族素来是文明礼仪之邦!温文儒雅,谦恭礼让是华夏儿女代代相传的美德。
举手投足,音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。
讲文明礼仪更是当代中学生义不容辞的责任。
一句温暖的话语、一声亲切的问候、一副温和的面孔、一个彬彬有礼的举动……都是心灵的互动,情感的交融。
文明礼仪是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。
行为礼仪是外在的表现,而思想修养才是真正的内核,它不仅反应个人素质教养,也能体现个人道德和社会公德。
孔融让梨、程门立雪、三顾茅庐、张良拜师的故事我们耳熟能详。
在现在的社会中,随着科技代化的发展,国家经济的腾飞,我们更加要讲文明懂礼貌。
提高自我素养,是时代的要求,更是我们自身全面发展的需要。
文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面。
乘车让座是文明礼仪,遵守排队秩序是文明礼仪,爱护公共财产是文明礼仪。
文明礼仪贯穿在我们日常生活的点滴小事之中。
曾看过这样一篇报道,有位记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”科学家回答道:“在幼儿园。
在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起,与人交流注视对方,上课发言清晰洪亮、开关门时轻声慢步、仪态表情落落大方等等。
总之,应时刻注意自己的言行举止,让文明礼仪贯穿于我们的一举一动之中!
《北京晨报》曾报道说,有一个200多人的中国旅游团去泰国,飞机上三次用中代广播,呼吁中国乘客不要把飞机上的耳机、毛毯和餐具带下飞机。
令人尴尬的是,下飞机时还是有中国游客把餐具偷偷藏起来,最后被发现不得不交给乘务员。
“中国人走到哪里都是‘未见其人,先闻其声’。
”在国外,有许多公共场所都特别用汉语赫然写着“请勿大声喧哗!”等字样,用以提醒中国游客。
“国家荣辱,匹夫有责”,做为二十一世纪的中学生,我们有责任做中华代明的传承者,用“谦谦君子”“大家闺秀”的标准要求自己,宏扬礼仪之邦的优良传统,从我做起,从小事做起,用我们的行动去感染身边的人,用我们的真诚去打动他人的心。
为了切实提高每位同学的日常行为习惯,向不文明行为告别,建立整洁优美、文明有序的校园环境。
个个成为有礼貌,讲究礼仪的新时代中学生。
我们向全体同学发出倡议:
1、熟记并能正确使用:请、您好、谢谢、对不起、再见“十字文明用语”。
不讲脏话、粗话,见到老师、长辈或来宾时,能主动敬礼或问好。
2、管住自己的口,不乱吃零食,不说脏话,不出口伤人,不大声喧哗;管住自己的手,不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不吵闹打架;管住自己的脚,不践踏花草,不在墙壁上留下脚印。
3、养成良好的个人卫生习惯,勤换衣服、勤洗澡。
以朝气蓬勃、文明高雅的形象展现在大家面前。
4、要学会站、学会坐、学会走、学会微笑。
知道“站如松坐如钟”、让我们从课间操开始
5、积极参加学校“文明礼仪伴我行”的各项活动,在活动中展现自己、锻炼自己、提高自己。
争做“礼仪之星”。
同学们,文明整洁的校园需要我们共同来创建。
希望每一位同学积极行动起来,从我做起、从现在做起、从小事做起,让文明礼仪之花开遍整个校园。