二年级数学上册总复习题
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期末总复习3一、我会填。
(每空3分,共36分)1.右面被布遮住的是一个长方体,这个长方体表面被遮住了()个直角。
如果被布遮住的是一个正方体,这个正方体表面被遮住了()个直角。
2.我们一起来拍照。
3.下面各图分别是哪位小朋友拍到的?把名字填在()里。
4.一个三角形纸板,切去1个角,还剩()个角。
5.在下面的点子图上连一连,最多能画出()个以所给点为顶点的直角。
6.一张长方形纸有()个直角,如果沿右图的曲线剪掉一个角,还剩()个角。
二、按要求解决。
(1题6分,2题7分,共13分)1.是从某个图形一侧看到的,猜一猜这个图形可能是从下面的哪一个图形中看到的,在()里画“√”。
2.左边的两个图形堆在一起是右边的哪个图形?圈一圈。
三、连一连。
(每题17分,共51分)1.下面的图分别是谁看到的?连一连。
2.右面的图分别是谁拍到的?连一连。
3.右面的图形分别是谁看到的?连一连。
答案一、1.1212[点拨] 先数没有被遮住的直角有多少个,再用总数减去没有被遮住的直角个数即为被遮住的直角个数。
或者前后左右四个面各有2个直角被遮住,上面有4个直角被遮住,所以被遮住的直角有2×4+4=12(个)。
2.正上左3.小乐小宁小辰4.3或45.32[点拨] 一个点最多能画出4个直角,6个点最多能画出4×6=24(个)直角,而图中点与点间隔相同,连成的是正方形,对角线相连,又能产生8个直角,所以有24+8=32(个)直角。
6.4 1二、1.2.三、1.2.3.。
泸教版二年级数学(上册)期中总复习及答案(时间:60分钟分数:100分)班级:姓名:分数:一、填空题。
(20分)1、单位换算。
1时=()分 1 分=()秒 60秒=()分60分=()时 1小时=()分2、求几个相同加数的和用()计算简便.3、根据“三六十八”写出两道除法算式:()、()。
4、6只小动物聚餐,每一位一双筷子,需要()根筷子.5、22里面最多有()个7;49里面最多有()个8。
6、一个袋食盐重500克,2袋食盐重()克,合()千克。
7、用4、5、6可以组成()个没有重复数字的两位数,其中最大的是(),最小的是()。
8、钟面上时针指着8,分针指着12,是()时整。
9、找规律填数:8,16,24,(),40,(),()。
10、有一群羊,是7个千、6个百和3个一组成的这群羊有()只。
二、选择题。
(把正确答案序号填在括号里。
每题2分,共10分)1、小朋友每天的睡眠时间应不少于10().A.时B.分C.秒2、下面测量方法正确的是( ).A.B.C.3、一支笔9元钱,小明有40元钱,能买( )支笔.A.4 B.5 C.64、第一个加数是30,第二个加数是27,第三个加数与第一个加数相同,求三个加数的和,列式是()A.30+27 B.30+27+27 C.30+27+305、4个6相加,列式错误的是( ).A .4+6B .6+6+6+6C .6×4三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。
每题1分,共5分)1、光华小学有学生1502人,大约是1500人。
( )2、一个算式有小括号,要先算小括号里面的.( )3、32-4÷4和(32-4)÷8的结果都是等于8。
( )4、小花有40元钱,一支钢笔9元钱,她最多能买4支这样的钢笔。
( )5、6个百和5个一组成的数是65。
( )四、计算题。
(28分)1、直接写出得数。
53⨯= =÷749 255÷= 92⨯= 244÷= 68⨯= 183÷= 486÷= 74⨯= 93⨯= 32⨯= 355÷=2、用竖式计算下面各题。
2020年人教版二年级数学上册期末复习题及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录:2020年人教版二年级数学上册期末复习题及答案(一)2020年人教版二年级数学上册期末强化训练及答案(二)2020年人教版二年级数学上册期末必考题及答案(三)2020年人教版二年级数学上册期末总复习及答案(四)2020年人教版二年级数学上册期末总复习及答案(五)2020年人教版二年级数学上册期末总复习及答案(六)2020年人教版二年级数学上册期末总复习及答案(七)2020年人教版二年级数学上册期末总复习及答案(八)2020年人教版二年级数学上册期末复习题及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、填空题。
(20分)1、在图中一共有(________)个角,其中有(________)个直角。
2、6个4相加的和是________。
3、图中一共有______个角,其中有_____个直角,_____个锐角,_____个钝角。
4、9的3倍是________,9是3的________倍。
5、在括号里填上合适的单位。
(1)一座楼房大约高18(_________)(2)小红的身高约145(______)(3)一支铅笔长20(_____________)(4)教室长9(____________)6、按规律接着填数:980、985、990、(__________)、(__________)、1005.7、用0、1、2、3、4五个数字,一共可以组成(__)个没有重复数字的三位数。
8、800里面有(__________)个百,700是由(_________)个十组成的。
9、1米=(_______)厘米35厘米+52厘米=(______)厘米500厘米=(_______)米1米-40厘米=(______)厘米10、平行四边形有(_____)条边,(_____)个角。
北师大版二年级数学上册
期末复习《整理与复习(1)》练习题(附答案)一、我会算。
二、我会填。
乐乐想买一顶帽子,她只有5元和1元的纸币,可以怎样付钱?
①()张5元和()张1元,②()张1元。
③()张5元。
三、说一说,算一算。
比便宜多少钱?用100元买这两盏台灯,应找回多少钱?
四、填一填。
1元2角=()角 50角=()元 100分=()角
一个文具盒5()。
一块橡皮5()。
五、阳光商场原有46台电视机。
(1)现在的电视机比原来多还是少?
(2)现在有多少台电视机?
答案:
一、104 15 28 42
·
1
二、①2 5 ②15 ③3
三、48-23=25(元)
答:比便宜25元。
100-23-48=29(元)
答:应找回29元。
四、12 5 10 元角
五、(1)38>35 卖出的多,所以比原来的少。
(2)46-38+35=43(台)
答:现在有43台电视机。
青岛版二年级数学上册数学总复习题一、判断题1、1某4=4可以写成4+0=4()2、2个6与6个2的和相同,意义也相同。
()3、角的两条边越长,这个角就越大。
()4、把一个角放在放大镜下看,这个角大小不变。
()5、根据口诀“四四十六”只能写出一道在乘法算式。
(6、在乘法算式里,积一定比因数大。
()7、4连续相加9次,和是13。
()8、6某6与4某9的得数相同,可以用同一句口诀来计算。
(9、角的大小与边的长短无关。
()10、4+4+4表示4个3相加,可以写成4某3。
()11、4÷0=0()12、根据口诀“八八六十四”写出的除法算式只有一个。
(13、0除以任何数都得0。
()14、所有的角中,钝角最大。
()15、角的大小与角的两边的长短有关,边越长,角越大。
(16、.数学书的封面上的直角比黑板面上的直角小。
()17、一个点和两条线就可以组成一个角。
()18、直角的两条边长度相等。
()19、2某4=8,读作2乘4等于8或者4乘2等于8.()20、两个数的积一定大于两个数的商。
()二、填空1、1和一个数相乘仍得()。
))))2、在钟面上,3时整时时针和分针成()角。
3、角的大小是指角的()张开的大小。
角的()张口越大,这个角就越大。
4、钟面上()时整和()时整的时候,分针与时针的角是直角。
5、6某2=(),相同加数是(),相同加数的个数是(),表示()个()相加。
6、红领巾上最大的角是()角。
7、()除以任何不是0的数,都得0。
8、()不能作除数。
9、两条交叉在一起的直线,最多会形成()个直角。
10、在9的乘法口诀中,一个因数增加1,另一个因数9不变,积()。
11、如果○某○=16△+△=16,那么○=()△=()12、如果你面向南方,你的左面是()面,右面是()面。
13、有25个萝卜,平均分给6只兔子,每只兔子最多分()个萝卜,还剩()萝卜。
14、63减去7,减()次结果是0‘用简便算式表示是()。
人教版小学二年级上册数学期末总复习黄冈市名校期末测试卷一、填一填。
(11题2分,其余每空1分,共33分)1.7×8=()读作:()。
2.学生尺上,从刻度0到5是()厘米,从刻度4到6是()厘米。
3.4个小朋友握手,每两个人握1次,一共要握()次手。
4.分针走1小格是()分,走1大格是()分。
5.比72少19的数是(),36比24多()。
6.5+5+5=()×()7×6+7=()×77.用0、2、6这三张数字卡片能组成()个不同的两位数,其中最大的是(),最小的是(),它们相差()。
8.在括号里填上适当的数。
61524()()()9.把口诀补充完整。
四八()七七()六()五十四()八二十四五()三十九九() 10.括号里最大能填几?()×4<2945>5×()7×()<50()×8<5540>()×96×()<5511.在括号里填上不同的数。
4×()=()×()9×()=()×()二、辨一辨。
(对的画“√”,错的画“×”)(每题1分,共6分)1.所有的直角大小都相等。
() 2.两个乘数都是8,积是16。
() 3.用口诀“三五十五”可以写出两个乘法算式,3×5=15和5×5=15。
()4.左图中,有两个钝角和两个锐角。
()5.每一句乘法口诀,都只能写出1个乘法算式。
()6.4位同学每两个人之间要通一次电话,共要通6次电话。
()三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分) 1.乘积是12的算式是()。
①10+2②20-8③2×62.有两排同学在跳舞,前排3人,后排5人,一共有多少人?列式为()。
①3×5②3×2+5×2③3+53.测量铅笔的长度,一般用()作为单位。
小学数学二年级上册单元复习题姓名:_________班级:________ 得分:________一.我会填。
1. 1米=()厘米 7厘米+8厘米=()厘米300厘米=()米 64厘米-7厘米=()厘米 1米-20厘米=()厘米 43米-40米=()米40厘米+60厘米=()厘米=()米2.常用的长度单位有()、()和()。
3.在()里填上合适的长度单位。
铅笔长18()一棵大树高12()新华字典厚3()操场跑道长300()黄瓜长22 ()红领巾最长边是50()床长2 ()你的身高1()30()4. 图中共有()条线段。
5.铅笔长()厘米二.我会选。
选择合适的序号填在()里。
1.要量物体的长度,要把尺的()刻度对准物体的左端。
①1 ② 0 ③ 102.生活中()的高度最接近于1米。
①写字台的高度②电视机的高度③台灯的高度3.1米减去1厘米,等于()。
①0米②99厘米③99米4.量一枝铅笔的长度,一般用()作单位。
①米②厘米5.你的数学课本长()。
①1米②18厘米③21厘米6.下面()是线段。
①②③④7.小明身高85厘米,小亮身高比小明矮5厘米,小亮身高是()。
①90厘米②80厘米③85厘米三.小法官。
(对的打√,错的打×)1.一枝粉笔长90厘米。
()2.一枚图钉的长度大约是1厘米。
()3.一间教室长9厘米。
()4.一根旗杆高10厘米。
()5.量黑板的长度可以用米作单位。
()6. 5厘米比2米长。
()7.谁量的对?对的画√。
长5厘米。
长4厘米。
□□四.在○里填上“>”“<”或“=”。
3米○30厘米 2米10厘米○2米 5米○500厘米98厘米○1米 15米+8米○23厘米 42厘米○24厘米五.量出下面图形各边的长。
()厘米( )厘米 ( )厘米( )厘米 六.按要求画一画。
1.画一条3厘米的线段。
2.画一条比2厘米长一些的线段2.画一条比6厘米短2厘米的线段。
七. 解决问题。
1.两根同样长的接力棒,每根长30厘米,两根一共长多少厘米?2.一条绳子用了27米,还剩9米,这根绳子原来有多少米?3.小红去年身高是80厘米,今年身高是98厘米,他比去年长高了多少厘米?4.小芳、小刚和齐齐投垒球比赛。
二上解决问题总练习1、一(1)班栽杨树36棵,松树28棵,男生一共载了25棵。
(1)全班一共栽树多少棵?(2)女生栽树多少棵?2、原来有45棵白菜,吃了37棵,又买来28棵,现在一共有多少棵?3、公鸡 18只母鸡 35只鸭 28只(1)一共养了多少只鸡?(2)卖掉多少只鸡后,鸡和鸭同样多?(3)把鸭平均分成小明和他的7个好朋友,平均每人分到多少只?4、冬冬:我浇了36盆花。
小玉:我比南南多浇4盆,比冬冬少浇12盆。
小玉浇了多少盆花?5、小军:我拍的比小芳少。
小芳:我拍了20下。
小强:我拍的比小芳多。
小军最多拍了()下,小强最少拍了()下。
6、○○●●●○○●●●(1)一共画了多少个●?(2)一共画了多少个圆?(3)接下去再画2个圆,一共画了多少个圆?7、每本笔记本4元。
(1)小红买了3个笔记本,一共要付多少元?他付出15元,应找回多少元?(2)小军要买6本笔记本,他带20元够吗?8、学校生物小组种了24盆黄菊花和6盆白菊花,一共种了多少盆菊花?每班分5盆,可以分给几个班?9、距艺术节开幕还有35天,再过几个星期艺术节开幕?10、(1)有21盆花,送给幼儿园3个班,平均每班分得多少盆?(2)有21盆花,送给幼儿园一些后还剩7盆,送给幼儿园多少盆?11、买1支钢笔的钱可以买7支圆珠笔。
妈妈带的钱正好可以买4支钢笔,如果买圆珠笔,可以买多少支?12、张大伯种了8行青椒和6行茄子,青椒每行有9棵。
(1)一共种了多少棵青椒?(2)要求一共种了多少棵茄子。
需要补充什么条件?(写在横线上)列式:13、24人到公园划船,每只大船坐4人,每只小船坐3人。
选哪种船需要的只数少?14、每个足球34元,小军带7张5元的人民币,能买到一个足球吗?15、赵老师买了21支铅笔,平均分给7个小朋友。
(1)每个小朋友可以分得几支?(2)如果每个小朋友分2支,一共分掉多少支?还剩多少支?16、猴妈妈摘了23个桃,小猴再摘5个就和你同样多了。
人教版二年级数学上册期末复习:《长度单位测量》(含答案)一、单选题1.下面描述的3句话中,正确的是()。
A. 小刚是一名小学二年级的学生,他的身高大约是130厘米。
B. 手中这份试卷的宽大约20米。
C. 学校的升国旗的旗杆约12厘米。
2.青山小学操场上的一条跑道长()。
A. 60米B. 6米C. 60厘米3.一棵大树高16()。
A. 厘米B. 米4.大人一步长50()。
A. 米B. 厘米5.下面测量中量得对的是()。
A.B.C.6.一根铁丝长50米,第一次用去21米,第二次用去27米,还剩()米。
A. 2B. 6C. 127.生活中()的高度最接近于1米。
A. 讲台桌的高度B. 电视机的高度C. 教室门的高度D. 台灯的高度8.在尺子上从刻度4到刻度8是()厘米。
A. 13B. 4C. 8二、判断题9.99厘米长的铁丝比1米长的绳子要长。
()10.100厘米比1米要长。
()11.一支粉笔长7米。
()12.小强身高大约是137厘米。
()13.一支钢笔长14分米。
()14.小华的身高是176厘米。
()15.一个操场的周长是400厘米。
()三、填空题16.在横线上填上“>”“<”或“=”。
79________80+1 7米________ 30米-3米 57+20________91-184+5________4×5 34厘米________ 3米63-13________32+1817.小海的妹妹身高60厘米,再长________厘米就有1米高了。
18.在横线上填上“>”“<”或“=”83-60________33 9+67________69+7 10厘米________ 10米43+34________67 4+38________40+38 1米________ 70厘米+25厘米19.如下图所示,铅笔的长度是________厘米________毫米,合________毫米。
人教版二年级数学上册期末总复习综合测试卷(三)一、单选题1.下图中一共有()根香蕉。
A. 5+4B. 5×4C. 4+4+4+42.下面的图形中有()个角。
A. 5B. 4C. 33.下图中的钢笔长()厘米。
A. 6B. 7C. 84.与8×9-9 的计算结果相同的是()A. 9×9B. 9×7C. 8×85.他们可能在()去图书馆。
A. B. C.二、判断题6.计算5×6和6×5时,都用“五六三十”这句口诀。
()7.直角比钝角大,比锐角小。
()8.8+8+8+6可以用8×4-2来计算。
()9.左图中一共有4条线段。
()三、填空题10.两个乘数都是5,积是________?11.在横线上里填上适当的单位名称。
⑴小林的身高是132________⑵王叔叔的身高是1________70________12.8×5=________,读作________,用口诀________计算。
13.在括号里填上厘米或米。
桌子高约80________床长2________牙刷长约l5________14.________加法算式:________乘法算式:________15.在横线上填上“<”、“>”、“=”。
8×5________8+5 82-35________575×7+5________40 3米+4厘米________7米16.下图中共有________条线段,________个锐角,________个钝角。
17.1小时+30分=________分50厘米+50厘米=________米18.在横线上最大能填几?________×3<22 8×________<65 40>9×________19.用2、5、8三张卡片,可以摆出________个不同的两位数;三个小朋友坐成一排合影,有________种坐法。
二年级沪教版数学上册应用题专项复习班级:__________ 姓名:__________1. 王老师有一根4米长的绳子,剪了4次后,平均每根绳子长多少分米?2. 看图列式计算。
(1)爸爸的年龄是小红的多少倍?□○□=□(2)今年爷爷的年龄是多少岁?□○□=□( )3. 从甲市开往乙市的火车上有乘客968人,到某站下车259人,上车276人,这时火车上的乘客是增加了还是减少了?这时火车上有乘客多少人?4. 小红同学购物。
字典8元书本3元钢笔6元篮球24元(1)小红的钱正好能买4支钢笔,小红有多少元钱?(2)小红买1本字典和2本书本需要多少钱?(3)你还能提出哪些数学问题?并解答。
5. 小老鼠50米赛跑。
(1)①号老鼠已经跑了()米,还剩()米没跑。
(2)()号老鼠最有可能获胜。
(3)请你再提出一个数学问题,并尝试解答。
6. 看图列式计算。
平均每只刺猬运( )个果子。
=( )7. 妈妈买这两样东西一共要多少元钱?8. 买一架玩具飞机的钱可以买8本本子。
(1)军军带的钱正好可以买3架玩具飞机,如果买本子,可以买几本?(2)如果每本本子6角钱,那么一架玩具飞机多少钱?9. 一共有多少只小鸟?10. 妈妈买了1米布,做台布用去60厘米,还剩多少厘米布?11. 一个茶杯15元,一个热水瓶132元,买15个茶杯和一个热水瓶一共需要多少元?(用综合算式解答)12. 购物。
(1)30元可以买几支钢笔?(2)20元刚好够买4只玩具狗,一只玩具狗多少元?(3)请你再提出一个数学问题并解答。
13. 用一根长2米的木料,锯成同样长的4小段做凳子腿,这个凳子的高大约是多少分米?14. 看图回答问题。
15. 小明有38张卡片,他给小红4张后两人卡片同样多,小红原来有多少张卡片?16. 根据图中信息解决问题。
(1)买5个面包和1袋方便面,一共要多少钱?(2)妈妈买了1袋香肠和1瓶饮料,付给营业员50元钱,应找回多少钱?(3)小巧有20元钱,买了1瓶饮料后,用剩下的钱还能买几个面包?(4)你还能提出其它数学问题吗?并解答。
小学二年级部编人教版上册数学计算题复习专项题班级:__________ 姓名:__________1. 脱式计算下面各题。
85-27+18 (44-26)÷336+5×4 (34-18)÷481-(48+25) 54+9÷32. 直接写得数。
10+40= 6×3= 60-6= 8×9= 8+70= 6×8= 35+30= 9×2= 55-5= 7×4= 80-30= 6×5= 5×9= 8×4= 7×8=3. 直接写得数。
24÷8= 9÷9= 1500-700= 9000-4000= 800+900= 48÷6= 50+70= 45÷5=4. 口算我能行。
8×4=______ 32÷4=______ 4×9=______ 56÷8=______ 14÷7=______ 27÷3=______ 81÷9=______ 16÷2=______ 54÷6=______ 4×9=______ 35÷5=______ 3×7=______ 9×9=______ 6×8= ______ 56÷8=______ 2×9=______5. 直接写得数。
3630+= 8939-= 666-= 544+= 2720+= 6826-= 527+= 4330-= 4334+= 4213+= 608-= 7646-= 399+= 4620-= 3250+=6. 直接写出得数。
71-38= 35+36= 56÷8= 800+300=32+58= 80-17= 7×3= 80+600=93-39= 72÷9= 350-300= 130-40=32÷4= 840-40= 40÷8= 40+800=4×7= 60+60= 60×7= 6×7+9=7. 用竖式计算。
部编二年级上册数学应用题专项复习班级:__________ 姓名:__________1. 56米长的彩带,剪了7次,平均每段长多少米?2. 看图解决问题。
(1)张军买6本语文本,一共用去12元,每本语文本多少元?(2)买4个文具盒要多少元?如果用这些钱去买钢笔,可以买几支?3. 看图解决问题。
(1)淘气买了4桶方便面和1盒果汁,共花去19元。
每盒果汁多少钱?(2)请你再提出一个数学问题并解答。
4. 看图列式计算。
(1)有30元钱,买3盒巧克力够吗?(2)有10元钱,买一块蛋糕和一袋薯片够不够?5. 每本《故事大王》3元。
(1)小方买了6本《故事大王》,一共要付多少元?(2)小圆带了6元,可以买几本《故事大王》?6. 解决问题。
(1)一个篮球多少元?(2)买一个足球的价钱正好可以买9支钢笔,每支钢笔多少元?7. 看图列式计算。
8. 卡尔买了5米彩色布和6米蕾丝做窗帘,每米彩色布8元,每米蕾丝9元,卡尔一共花了多少元?9. 小小文具店。
(1)铅笔盒和书包一共多少元?答:铅笔盒和书包一共()元。
(2)字典比铅笔盒贵多少元?答:字典比铅笔盒贵()元。
(3)水壶比铅笔盒便宜多少元?答:水壶比铅笔盒便宜()元。
10. 3组少先队员一共种了18棵小树,平均每组种多少棵.11. 小丽去文具店买开学需要的文具,买了4支铅笔每支3元,3本本子每本4元,一共要多少钱?12. 一本书有47页,每天看9页,能看几天?还剩几页?13. 商店有6把水果刀,铅笔刀的数量是水果刀的5倍,有多少个铅笔刀?14. 小军有10元,他买了下面哪几种商品后,还剩1元?(圈一圈)15. 一棵小树高1米50厘米,比大树矮8米,大树有多高?16. 小林家有大、小两个鱼缸,原来两个鱼缸里的金鱼条数相等,如果从小鱼缸里拿出6条放到大鱼缸里,这时大鱼缸里的金鱼条数是小鱼缸里的4倍,小鱼缸里原来有金鱼多少条?17. 解决问题。
(1)明明买了7支圆珠笔,一共要多少元?□○□=□()(2)买3本故事书要多少元?如果用这些钱可以买9本作业本,每本作业本多少元?□○□=□()□○□=□()18. 看图解决问题。
期末总复习4一、我会填。
(每空2分,共36分)1.估一估,填一填。
2.3.4.()是直角,()比直角大,()比直角小。
5.下面的图形中分别能找出几条线段?6.二、动动手,动动脑。
(共24分)1.画一条比5厘米短1厘米的线段。
(4分)2.你知道下面各种面上分别是几时吗?画一画。
(10分)3.按要求在方格纸上画出直角。
(每题5分,共10分)(1)用给出的点作顶点画直角。
(2)用给出的点和边画直角。
三、动动手。
(每题10分,共40分)1.量一量。
2.如图有四个点,在每两点之间画一条线段,你能画出多少条线段?3.下面钟面上的时针和分针形成的角分别是什么角?4.早餐时稀饭和主食各取一种,共有几种不同的搭配方法?用线连一连。
答案一、1.242.323.6[点拨] 3+2+1=6(个)。
524.②④③①5.46776.6:258:2011:305:15二、1.略。
2.[点拨] 有上午9时说法,没有下午9时说法;有下午3时说法,没有上午3时说法。
3.略。
(答案不唯一)三、1.62.6(画图略)3.钝直锐钝4.2×3=6(种)题目要精选精做对于深陷“题海战术”而不能自拔的同学来说,要记住一句话:题贵在精而不在多,没有质量做再多的题也没用。
也就是说,做题要善于精选、精做。
学霸支招我在学习中,采取精选、精做的原则,附以题后思的方法,收到了良好的效果。
精选,是指在众多的习题册中选出最适合自己实际情况的一两本。
细心做完。
精做,是指细心做完所选的练习册后,用心体会练习册内的知识体系,了解作者的侧重点以作参考。
所谓题后思,就是在每次做完一道题后,花一定的时间用于回顾刚才做题时的思考方式,思路的形式,以及思维为何在某处出现障碍,之后是如何解决的。
刚开始做题后思的时候,可能会很慢,但随着不断重复使得速度不断加快,最后每次只需花费10到20秒的时间而已。
将该同学的经验具体来说,就是在做题时要注意下面几个问题。
(1)想一想,该题考查什么知识点?(2)回忆一下,以前是否碰到过类似的题?(3)此类题通常采用哪种可行方法?基本思路如何?思考如何寻找其突破点。
人教版二年级数学测试卷(考试题)《总复习》同步试题一、填空1.横着看,每行有()条,有()行,加法算式是()。
竖着看,每列有()条,有()列,加法算式是()。
乘法算式是()或(),计算时用的乘法口诀是()。
2.14比36少(),比15多38的数是(),48比()少27。
3.一支粉笔长约7();教室门高约2();一支儿童牙刷长约15();学校操场长约80()。
4.用5、0、7能组成()个三位数,最大的数是(),最小的数是()。
5.小方有9枚邮票,小丽的邮票数是小方的4倍。
他们一共有()枚邮票,小丽比小方多()枚邮票。
二、选择1.求“3个6相加的和是多少”,列式错误的是()。
A. 6×3B.6+6+6C.3+62.分针从12走到6,走了()分。
A. 6B.30C.603.角的大小与()有关。
A.两边的长短B.两边张开的大小C.无法确定4.从2、3、4三张卡片中任意取两张组成两位数,能组成()个不同的两位数。
A.6B.3C.25.如图:,从正面看到的形状是()。
A. B. C.三、解答1.每辆小轿车能坐5人,有5辆小轿车,22人能坐下吗?2.小华、小亮和小兰三人跳绳。
我跳了24下我比小华少跳6下我比小华多跳12下小华小亮小兰他们三人共跳了多少下?3.公园里原来有67只小鸟,飞走了38只,又飞来了44只,现在有多少只小鸟?4.教室里有6排桌子。
其中5排桌子每排7张,另一排8张。
一共有多少张桌子?5.同学们排队做操,每行人数相等,每列人数也相等。
小明从左边数是第2个,从右边数是第4个,从前数是第6个,从后数是第3个。
一共有多少个同学在做操?《总复习》同步试题答案一、填空1.横着看,每行有()条,有()行,加法算式是()。
竖着看,每列有()条,有()列,加法算式是()。
乘法算式是()或(),计算时用的乘法口诀是()。
考查目的:采用实物图、加法算式、乘法算式相对照的方式,让学生进一步理解相同数相加与乘法的关系,体会乘法的意义。
小学二年级数学上册总复习练习试卷
二()班姓名:学号:家长签名:
1、1米=()厘米我的身高约()米()厘米。
2、
小刀长()厘米蜡笔长()厘米
3、左边的线段估一估长(),
量一量实际长()。
4、9×7=(),表示(),读作()。
5、
图中有()条线段;有()个角。
6、用这三张卡片能组成()个两位数。
7、奶奶带了100元钱,买了一瓶油28元,一包米61元,一共用去()元,还剩下()元。
新|课|标|第|一| 网
8、两个乘数都是5,积是();4个8相加的和是()。
9、7+7+7+7+7=()×();4+4+4-4=()×();
6+6+6+6+6+3=()×()+()
=()×()-()
1、三个小朋友赛跑,有()种比赛结果。
(3分)
2、选一选,把序号填在对应的位置。
(6分)
①②③④⑤⑥⑦⑧
锐角直角钝角
3、他们看到的是什么?连一连。
(3分)
4、3只小动物排队照相,一共有()种排队方法。
(2分)
三、我会画新
1、画一条比4厘米长2厘米的线段。
(2分)
2、画一个钝角。
(2分)
3、用三角板在下面画一个直角(2分)
四、我会细心算一算。
6 2 4
二、我会耐心想一想。
(18分)
1、口算我最棒!(9分)
5×7=9×6=25+15-20=
90-5=7+45=30-4×7=
9×7=6×1=3×8+19=
2、我都能笔算,不信你瞧!(9分)
72+16=48+25=36+28-49=
3、把口诀补充完整,并写出乘法算式。
(9分)
四()二十四()九五十四七八()
4、()里最大能填几(4分)
5×()<43 56>9×()
()×7<60 20>3×()
五、我会专心做一做。
1、一共有多少朵菊花?(4分)
2、女生种了25棵向日葵,男生种的比女生多19棵,
男生种了多少棵向日葵?(4分)
3、二(1)班有33人,二(2)班有28人一起去看电影,一辆车够坐吗?(4分)
4、快乐动物园。
(18分)
(1)有多少只?(3分)
(2)和一共有多少只?(3分)
(3)有多少只?和一共有多少只?(6分)
(4)根据这些数学信息你还能提出什么数学问题?并解答。
(6分)准乘60人
我们有6只。
我们的只数比
猴子多5只。
我们的只数比
小鹿多4只。
我们的只数比
狐狸少8只。
3、讨论加点词的作用:
1)“我感到一股生命的力量在我手中跃动。
”“跃动”改为“跳动”行不行?为什么?明确:不行。
跳动是一起一伏地动;跃动表达心情急切。
用“跃动”更能表达“ 生之欲望”。
2)“隔了几天,竟然冒出了一截小瓜苗。
”竟然,为什么不能去掉?竟然表达了一种意想不到,表达出一种惊喜,若去掉就没有了这种表达效果。
3)“那一股足以擎天撼地的生命力,令我肃然
起敬。
”
“擎天撼地”本来形容力量巨大,这里指小瓜苗在没有生存条件下,竟然冒出了一截,充分表现了小瓜苗的生命力。
“肃然”,形容十分恭敬的样子。
“肃然起敬”表达了对顽强的生命力的一种崇敬,在这里是不可随便调换的。
4)“小瓜苗在没有阳光、没有泥土的砖缝中,不屈地向上,茁壮生长,昂然挺立。
”又说“它仅仅活了几天”……前后是否矛盾,为什么?小瓜苗在没有生长的条件下,靠瓜子本身的养分,确实能茁壮生长、昂然挺立,而瓜子的养分仅仅能供养它活几天。
5)“我都愿意为它奋斗,勇敢地活下去。
”
作者为什么要加“勇敢地”来修饰“活下去”?作者
那种难以忍受的病痛,活着会比死了还要难受。
张海迪也是如此,同样是生不如死。
像她们这种情况,活着比死亡还更需要勇气,因此在“活下去”的前面加上“勇敢地”修饰成分。
三、体验与反思
1、朗读课文最后三段,说说你学习了此文的思考。
结合你的生活,从你的周围举出一两个例子,谈谈你的认识。
2、启发学生将课文内容内化为自己的精神感受。
四、作业
1、将自己的认识记下来,作为小作文练笔。
2、比较阅读:试比较《生命生命》与课文后的选文的异同。
五、板书设计:
飞蛾:挣扎求生——求生欲望令我震惊
生命生命香瓜子:砖缝冒苗——不屈向上令我(敬佩)
我:静听自己的心跳——沉稳而有规律的心跳给我震撼
有限的生命无限的价值
教学后记
20《花的勇气》
学习目标:
(一)知识与技能:认识4 个生字。
理解含义深刻的词句的意思,领会作者语言的精妙。
(二)过程与方法:正确、流利、有感情地朗读课文。
(三)理解作者对生命的感情,树立无所畏惧的勇气和信心。
教学重点:朗读课文、理解含义深刻的词句的意思,领会作者语言的精妙。
教学难点:理解作者对生命的感情,树立无所畏惧的勇气和信心。
课前准备:
1、预习课文,读准字音,读通句子。
2、收集有关生命感悟的名人名言。
课时安排:1 课时
第一课时
一、自读课文,归纳大意。
1、学生自读课文,读准字音,读通句子。
边读边思考,看看这篇文章主要讲了什么?可以把自己感受较深的句子勾下来,有不明白的地方,作上记号。
2、小组合作学习:轮流读课文,相互纠正字音,交流识记生字的方法,说一说课文的主要写了什么内容。
3、学生汇报,指名学生回答。
注意学生对于几个要素的总结:时间、地点、人物、发生了什么。
4、师总结
二、细读课文,理清脉络。