小蜻蜓飞走了_六年级作文
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写一件意外的小事作文教室里飞来一只小蜻蜓三年级习作今天上午第三节课,同学们正在认真上课时,教室里突然来了一个“不速之客”,在大家头顶乱飞乱撞。
我们定睛一看,原来是一只小蜻蜓,我们的眼睛都盯在了蜻蜓身上,小蜻蜓好似被我们的热情吓到了,突然飞快地碰到墙上又继续跌跌撞撞地四处寻找出去的路。
过了一会儿,它好像累了,停在一根电线上休息,我们也没再注意它就继续上课了。
下午,我一进门就又看到了那只早已被我抛在脑后的蜻蜓,它居然还在教室里飞,整整一中午它都没成功逃走,我真可怜它。
下午我们照常上课,快下课时,那只蜻蜓碰到窗户上,老师示意我把窗户打开放它出去,我打开了窗户,那蜻蜓像被释放一样飞了出去。
看到这个“不速之客”飞走了,我终于松了一口气,希望它在大自然里飞得更高更远。
小学四年级五班任玉菲
你的作文写的非常不错。
加油写的最好。
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——来源网络,仅供个人学习参考1 / 1。
描写昆虫外形特征、生活习性小作文《可爱的小蜜蜂》小朋友们,今天我要给你们介绍一种特别勤劳的小昆虫,那就是小蜜蜂。
小蜜蜂长得可有趣啦!它的身体小小的,胖乎乎的,就像一个圆滚滚的小毛球。
它的身上长满了金黄色的绒毛,在阳光下一闪一闪的,特别好看。
小蜜蜂还有一对透明的翅膀,薄薄的,快速地扇动起来会发出“嗡嗡嗡”的声音。
它的头上有两根细细的触角,就像两根小天线,不停地晃动着,好像在接收着什么神秘的信号。
小蜜蜂的生活可忙碌啦!它每天都会飞出去寻找花朵。
一旦发现了一大片美丽的花丛,它就会一头扎进去,认真地采集花粉和花蜜。
小蜜蜂的嘴巴就像一个小小的吸管,它把花蜜吸进肚子里,然后带回蜂巢酿成甜甜的蜂蜜。
有一次,我在花园里看到一只小蜜蜂在花丛中飞来飞去,忙得不可开交。
它一会儿停在这朵花上,一会儿又飞到那朵花上,一刻也不停歇。
我想,小蜜蜂可真是勤劳的小天使呀!《调皮的小蜻蜓》小朋友们,今天咱们来认识一种会飞的小昆虫,那就是小蜻蜓。
小蜻蜓的样子可漂亮啦!它的身体长长的,细细的,就像一根绿色的小棍子。
它的眼睛又大又圆,鼓鼓的,就像两颗明亮的宝石。
小蜻蜓的翅膀薄薄的,透明的,上面还有好多细细的纹路,就像精心雕刻的艺术品。
它的尾巴长长的,直直的,还会一翘一翘的,特别好玩。
小蜻蜓特别喜欢在池塘边玩耍。
它总是在水面上飞来飞去,一会儿高,一会儿低,有时候还会用尾巴点一下水面,那小圆晕就一圈一圈地荡漾开去。
我曾经在一个夏天的傍晚看到好多小蜻蜓在池塘上空飞舞。
它们就像一群快乐的小精灵,在晚霞的映照下,显得更加美丽动人。
我忍不住想要抓住一只,可是小蜻蜓太机灵啦,一下子就飞走了。
小朋友们,你们喜欢小蜻蜓吗?。
小蜻蜓小学作文小蜻蜓小学作文9篇在学习、工作乃至生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。
你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的小蜻蜓小学作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小蜻蜓小学作文1蜻蜓是个挺独特的家伙。
它的头呈三角状,两对睁得滴溜圆的黑眸子目光灼灼,如同能看懂你的心思似的。
娇小玲珑的身子如同风一吹就能把它刮到地球的极端去。
扑扇的大翅膀与它的身体是多么匀称,翱翔时恰似一个窈窕淑女轻悠悠的散步。
蜻蜓是个很挑剔的淑女呢!它们只挑选雨后的竹林落户,有时也会狡猾的到人们家去做做客。
不过,它可友善了,不会打搅你。
蜻蜓就喜爱到我家来!所以,我常常和蜻蜓戏耍,梦里,她就是国色天香…… 蜻蜓但是消除害虫——蚊子的好帮手哩!捕食时,绿色的斑纹能帮它作保护,等悄悄的接近猎物时,它就以迅雷不及掩耳之势牢牢咬住猎物。
但它毕竟是个窈窕淑女,吃东西当然也是细嚼慢咽啦!它在捕食猎物时是勇敢的兵士,可吃东西是就是脱下粗暴面孔的花木兰喽。
我喜爱蜻蜓,它真是个空中凶猛的飞行员,心爱的昆虫,漂亮的淑女,你真心爱啊!小蜻蜓小学作文2雨过天晴,我写完作业后来院子里玩,我沐浴着灿烂的阳光,呼吸着新鲜的空气,心想:“雨后太好了。
”我走在草坪上,看到不远处有几只蜻蜓在飞来飞去,它们大多是成年的大蜻蜓,我悄悄地走进,发现有红的,有黄的,还有蓝的。
我又往前走了一点,它们受惊了,猛地一下全飞了起来,犹如一群穿着彩色衣裳的小精灵在草丛里翩翩起舞。
我俯下身,小心翼翼的的观察一只刚落地的蜻蜓,蜻蜓的翅膀是透明的,每秒震动20至40次,能每小时飞行150千米同时,蜻蜒能连续不吃不喝飞行1000多千米,在昆虫世界,蜻蜒飞行速度和耐力确实是数一数二。
蜻蜓的眼睛有一粒绿豆大,很亮,近似圆形,碧绿色,眼珠只是一个小黑点,这就是复眼。
但是假如与他的身体比较,那真是一对大眼睛。
小蜻蜓作文400字(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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蜻蜓作文八篇蜻蜓作文八篇 1乡村的风景真美啊,不时引来了一大群蜻蜓,看,透明晶莹的翅膀上下振动,真美啊!哥哥提议去捉蜻蜓,我一听高兴得直蹦三尺。
我和哥哥便拿起两根竹竿虫网,直蹦田里捉蜻蜓去。
穿过一片树林,来到了一块空阔的草地,只见眼前停满了一只只蜻蜓,看得我眼花缭乱。
“呵呵,这次可以捉蜻蜓了,我肯定一抓一个准。
”我暗暗高兴。
我俩便开始了一场游戏——看谁蜻蜓抓得多,赢者可以刮输者五下鼻子。
我拿着捉虫网,向眼前的那只蜻蜓扑去,可小小的蜻蜓贼机灵,我手才伸出,它已展翅高飞。
哎!到眼前的食物没抓到,竟然还把捕虫网拢住了自己的头,真是让我火冒三丈,我扔下捕虫网,卷起袖子,又向一只漂亮的蜻蜓轻手轻脚地走去。
近了,近了,我双手铺开,身子向前一跳,“砰”地一下,我的脚撞在了一块木版上,“啊,疼啊!”我尖叫道,顿时,我的眼泪在眼眶里打转。
我放弃了,只好呆呆地看着哥哥抓蜻蜓。
哥哥的捕虫网一罩,一只蜻蜓就落在哥哥的网中,真是轻而易举。
哥哥走过来,安慰我,教我怎样捉蜻蜓,经过几次练习,我竟然也抓到了五只蜻蜓,真是出呼意料,但没想到哥哥抓了11只,我只好尝到刮鼻子的滋味。
多么有趣、而又美丽的乡村啊,每次走进它,我总能收获意想不到的快乐呢!蜻蜓作文八篇 2暑假里的一天,我和爸爸妈妈一起来到了外婆家。
傍晚的时候,我在外婆家房子后面洗衣服的地方发现了一只漂亮的蜻蜓。
它的身体是蓝色的,翅膀是透明的,头是黑色的,顶着两个圆溜溜的大眼睛,可爱极了!我真想把它捉来天天看着它,可是现在已经快吃晚饭了,所以我准备第二天再来捉这只蜻蜓。
第二天下午,妈妈在那里洗衣服,我看见那只蜻蜓就停在池塘边。
我拿了一根毛竹棒,绕到离蜻蜓近的地方,伸出毛竹棒,对着它喊:“大蜻蜓,过来吧!”那只蜻蜓好像听懂了我的话,果然飞过来,停在毛竹棒的头上。
我慢慢地把毛竹棒往妈妈那边移,还没等我移到,蜻蜓就飞走了,我很失望,它飞了一圈又飞了回来。
就这样,我和这只蜻蜓就这样斗了很多次,最后一次它不飞回来了。
蜻蜓的空中冒险的观察日记
今天,我在花园里看到了一只可爱的蜻蜓。
它身体长而细,翅膀透明,闪闪发光。
它好像是一个小飞机,正在进行一次空中冒险。
它先是停在一片绿叶上,静静地观察了一会儿,仿佛是在寻找适合
它起飞的时机。
不一会儿,它突然一振翅膀,向空中飞去。
它的飞行
姿势非常优雅,犹如舞蹈一般。
飞的时候,它的身体一直向前倾斜,
翅膀猛地扇动,发出“嗡嗡”的声音。
蜻蜓在空中来个360度翻滚,好像在展示它的特技。
忽然间,它减
速向下俯冲,贴近地面,应该是在寻找食物。
它用它那细长的尾巴,
轻轻扣住一只小虫子,狠狠地吃了它一口。
吃饱后,它又通过一连串
精巧的动作,迅速飞到了另一片花丛中。
蜻蜓飞行的速度真的超快!它不但可以向前飞行,还可以向左、向右、向后飞行。
有时它会在空中悬停一会儿,好像在酝酿下一次的飞
行路线。
它飞得太快了,有时候我们根本来不及跟上它的速度。
蜻蜓在花朵附近停下来,似乎准备休息片刻。
它蓝色的瞳孔好像在
寻找什么东西。
或许是在看着风中飘舞的花瓣,或者在聆听着身边的
小草的鸣唱。
蜻蜓的冒险结束了吗?没有,它又振翅飞起,继续在花园上空盘旋。
我追着它跑啊跑,它却带着它的秘密飞走了……
蜻蜓的空中冒险真是美妙而神奇!我会再次期待在花园中与它相遇,我要天天留心观察,探寻更多关于蜻蜓的奇妙之处。
关于蜻蜓作⽂ 在现实⽣活或⼯作学习中,⼤家都经常看到作⽂的⾝影吧,作⽂是通过⽂字来表达⼀个主题意义的记叙⽅法。
那么问题来了,到底应如何写⼀篇优秀的作⽂呢?以下是店铺精⼼整理的关于蜻蜓作⽂,欢迎阅读与收藏。
关于蜻蜓作⽂1 那⼀晚,伴着⽉光,我⾛进储藏室,在⿊暗之中摸索着,感觉拿到⼀个东西――⼀根⽵棍上边套着螺旋桨⼀样的东西。
我⾛出屋⼦,问⽼爸:“⽼爸,这是什么?是你们那⼀代的玩具吗?”⽼爸微微的抬起头看了⼀眼说:“对啊,这是⽵蜻蜓。
” 我问清了这个东西的玩法,便开始玩了起来。
两⼿合并,将⽵蜻蜓的⼩棍插⼊⼿中,双⼿⼀前⼀后,⽤⼒揉搓,叶⼦开始转动,突然双⼿⼀丢,“蜻蜓”就⽴刻飞了起来,它先是飞到屋顶,然后向右飞⾏,快到边上时像是没有⽓的⽓球,落的途中叶⼦还在转动,像飞机在慢慢降落,不过没有平安落地。
⽵蜻蜓落在爸爸的⾝边,爸爸没有⽣⽓,⽽是放下⼿机。
兴致勃勃地拿起⽵蜻蜓⾛到外⾯。
我也紧跟着⾛到了外⾯,站在爸爸的旁边。
只见爸爸眼睛注视着⽵蜻蜓,先是双⼿来回快速揉搓,见⽵蜻蜓的速度差不多了,叫了⼀声“飞喽!”只见⽵蜻蜓快速飞向空中,转了⼀⼤圈后开始下降了,最后还不偏不倚的落在爸爸的头上,随即被⼀把抓住。
“哇,⽼爸,你飞的这么⾼,快点教我呗。
”我⼀边拍⼿,⼀边央求道。
⽼爸⾛到我的⾝后。
然后把⽵蜻蜓放⼊我的⼿中,⼤⼿夹着⼩⼿,转了⼏圈,⽼爸嘴⾥⼜喊道:“⽵蜻蜓起飞喽!”⼀边说⼀边让我的双⼿⼀松,⽵蜻蜓⽴马就飞上天空。
我的眼睛注视着⽵蜻蜓,最后快落时,便⼀⼿抓住。
紧接着⽼爸⾛到我的前⾯和我隔着⼏步距离说:“来让⽵蜻蜓飞到我这⾥。
”我便再次揉搓,让⽵蜻蜓起飞…… 睡觉时,我还在⼼⾥想:“为什么过了童年的阶段,⽼爸还这么爱玩⽵蜻蜓?可能每个⼤⼈的⼼⾥都住着⼀个长不⼤的孩⼦吧!”关于蜻蜓作⽂2 春天来了,草绿了,花开了,⼩鸟唧唧喳喳的声⾳向⼤地传播着:“春天来了,春天来了!万物复苏了!” 我与伙伴们互相约定,要在周六去公园抓蜻蜓。
小蜻蜓三年级作文精选450字关于蜻蜓的作文1大自然给了人们很多启示,今天我要说的是蜻蜓给人们的启示。
蜻蜓通过翅膀振动可产生不同于周围大气的局部不稳定气流,并利用气流产生的涡流来使自己上升。
蜻蜓能在很小的推力下翱翔,不但可向前飞行,还能向后和左右两侧飞行,其向前飞行速度可达72公里/小时。
此外,蜻蜓的飞行行为简单,仅靠两对翅膀不停地拍打。
科学家据此结构基础研制成功了直升飞机。
飞机在高速飞行时,常会引起剧烈振动,甚至有时会折断机翼而引起飞机失事。
蜻蜓依靠加重的翅膀在高速飞行时安然无恙,于是人们效仿蜻蜓在飞机的两翼加上了平衡重锤,解决了因高速飞行而引起振动这个令人棘手的问题。
为了研究滑翔飞行和碰撞的空气动力学以及其飞行的效率,一个四叶驱动,用远程水平仪控制的机动机翼(翅膀)模型被研制,并第一次在风洞内测试了各项飞行参数。
第二个模型试图安装一个以更快频率飞行的翅膀,达到每秒18次震动的速度。
有特色的是,这个模型采用了可变可调节前后两对机翼之间相差的装置。
研究的中心和长远目标,是要研究使用“翅膀”驱动的飞机表现,以及与传统的螺旋推动器驱动的飞机效率的比较等等。
从蜻蜓的飞行中,我们得到了一个启发,从而也从中得到了一个创新。
小蜻蜓三年级作文精选450字关于蜻蜓的作文2对人有益的动物有很多,例如有蜻蜓、青蛙和小燕子等等。
我们先说蜻蜓吧,它是益虫,它对人的益处可多了。
它生活在小池子旁边,捕捉害虫。
有些人,捉蜻蜓,捕蜻蜓,捉住后到处卖。
我们应给立一个保护蜻蜓法,如果他们再敢捉蜻蜓,捕蜻蜓,就是知法犯法,交给警察叔叔处理。
青蛙也不例外,它也是捕捉害虫的能手,不过,它生活在庄稼附近的池子旁边,有时候,它也到庄稼地,旁边捕捉害虫,人们都称它保护庄稼的好帮手。
有的小朋友,到池子旁边,捕捉青蛙,回家后,吃青蛙。
我们应该在池子旁边树一个牌子,上面写着“保护青蛙,人人有责”,这样就不会有人捕捉青蛙了。
小燕子也是捕捉害虫的一类,它生活在大树的鸟巢里,它在天空捕捉害虫。
小蜻蜓的飞行之旅的观察日记今天,我在草地上看到了一只小蜻蜓,它身体很细长,像一只小飞机。
小蜻蜓的身体是红色和黑色相间的,看起来很漂亮。
小蜻蜓开始展翅飞行了!它用小翅膀拍打,飞得很快。
小蜻蜓飞行
起来像在跳舞一样,非常优雅。
它飞过花丛,从花瓣间穿梭,它的身
边有很多小小的花朵,在小蜻蜓的身边摇摇晃晃的。
小蜻蜓停在了一片叶子上,我看见它的头上有两个大大的复眼,真
是奇妙!它的两个前腿像大弯钩,可以抓住食物。
小蜻蜓的尾巴很长
很细,像一个小小的刷子。
小蜻蜓又开始飞行了!它在空中飞来飞去,似乎很忙碌。
突然,它
螺旋上升,然后陡降下来,像在玩过山车一样。
我忍不住笑了起来,
这只小蜻蜓真有趣!
最后,小蜻蜓飞到了一棵高大的树上,停在了树叶上。
它的翅膀停
止了拍打,好像很疲倦。
我观察到它的呼吸越来越平稳,渐渐进入了
梦乡。
今天观察小蜻蜓的飞行之旅真是非常有趣!小蜻蜓飞得又快又灵活,它的身体像小飞机一样。
我很喜欢小蜻蜓,希望能看到更多不同的小
蜻蜓在天空中飞舞!。
三一文库()初一状物作文
小蜻蜓_600字
今年七月,酷暑难当,天气十分的炎热.
火辣辣的太阳,照得堆满钢材的室外仓库热浪
逼人.
我和爷爷一起,想在办公室前长长的过道
散步,透透气.刚出办公室大门,我突然惊喜
地发现,在长廊的盆景上,一只蜻蜓停在一盆
茉莉花上.大而青的蜻蜓头上凸现出一对蓝宝
石般的眼睛,青黑的身躯布满了灰黄色的斜纹,长而尖细的尾巴像直升机的机尾,笔直地伸着,四片略呈灰黑而半透明的翅膀,稍微向下的贴着,像是保护躯体,又像是支撑着绿叶而保持
躯体的平衡.可能是外面太热了,到走廊里来
避暑,也太辛苦了.看到有人来了,它仍然一
动不动地俯卧在花叶上,平静地歇息着,活脱
脱的一架停在花丛中的“小飞机.”
爷爷漫不经心地弯下腰,伸手就捉住了这
个小东西.这时,这个小蜻蜓再也沉不住气了,一改刚才还是悠然的姿态,拼命地挣扎着,当
爷爷轻轻抓着它尾巴时,它的翅膀扑啦、扑啦
20 × 20。
教室里飞进一只小蜻蜓作文
今天语文课上,老师正讲得绘声绘色,同学们听得津津有味的时候,一位不速之客闯进了教室,一只又大又黑的蜻蜓落在了王心悦头上的假花上。
原来,它把假花当成真花了。
一位眼尖的同学大叫了起来: “黑蜻蜓看,黑蜻蜓!”大家没有心思上课了,纷纷围过来- 探究竟。
我们的尖叫声好像把小蜻蜓吓到了,只见它东闯西撞,不知所措。
同学们赶紧安静下来,它似乎也镇定了,轻轻地落在了充满阳光的玻璃上。
这次,我们悄悄靠近它,观察它。
只见它全身黑得发亮,在阳光的照耀下,翅膀像透明的蝉翼一样轻薄。
一双又大又亮的眼睛,像一对玻璃球,那修长的身形,像个美丽的少女,婀娜多姿。
这时,玻璃对面又飞来只小蜻蜓,它看.上去很迷茫,又有点惊喜。
我想:会不会是窗外这只小蜻蜓在找妈妈呢?我打开窗子,只见教室里的蜻蜓“嗖”地一下飞了出去,和外面那只小蜻蜓拥抱在一起。
临走前,它们还在窗外转了两圈,好像在致谢,然后优雅地飞走了。
这时,老师说话了。
老师说: “今天,我们不妨写一篇作文,题目就叫《教室里的不速之客》。
”同学们一听,立刻七嘴八舌议论开来:今天的小蜻蜓,不就是那位不速之客吗?。
观察蜻蜓作文(10篇)观察蜻蜓作文1暑假的一天,阳光明媚,吃过午饭,我在地坝上玩的时候,发现天空中有许多蜻蜓,有的在高空盘旋有的在低处飞翔,还有的停在树枝上,像一架架小飞机。
于是,就想去捉它们。
可是,用什么捉它们呢?我想起爸爸捕鱼的网,就飞快地跑进屋,把网拿了出来。
可是,我在地坝上左跳右跳,还是没有捕到一只蜻蜓。
我想:是不是因为地坝上没有花草树木,蜻蜓才不停下来,所以我才捕不到呢?于是,我又跑到小山坡上。
四处观察了一会儿,发现有几处草丛里有蜻蜓。
我轻轻地走过去,蜻蜓还在那儿悠闲地停着。
一会儿,我就离蜻蜓距离很近了,我高高地兴起网,一下子按了下去。
我禁不住大叫起来:“我捉到蜻蜓了。
”可当我走进一看,却什么都没有。
我没有放弃,毕竟这是我第一次捕蜻蜓。
我又去捕了好几次,才终于捕到一只。
我捕得越来越兴奋,一连几次捕了六七只蜻蜓呢!我高兴地跑到屋子里,给妈妈看我捕的蜻蜓。
妈妈说:“蜻蜓是益虫,它一天能吃上百只害虫呢!把它们放了吧。
”我听了妈妈的话,就又回到小山坡。
把这些蜻蜓放回了大自然,它们又在天空中自由自在地飞翔。
通过这件事,我明白了我们不能伤害蜻蜓,而是要保护蜻蜓。
观察蜻蜓作文2今天,我又到公园散步,猛然间与蜻蜓撞了个满怀。
只见蜻蜓三五成群地在空中飞舞。
它们忽上忽下,忽快忽慢地盘旋着十分有趣。
它好似一架飞机,而飞行技术胜于飞机,真不愧是‘飞行之王’,它能微微抖动翅膀来一个180度的急转弯,同时做8字运动。
也能长途飞行,我跟着它两个多小时都不着地,使我佩服得五体投地。
忽然它一个劲向枝头上飞去,瞬间消失得无影无踪。
蜻蜓不仅是‘飞行之王’,还是‘气象专家’呢!大家都听说过‘蜻蜓点水’吧,这可不是什么传说。
有一次,我在一个小湖边亲眼目睹了这壮观的一幕,几只红蜻蜓在那清澈见底的湖面上表演武侠里的‘轻功水上飘’它们在水面上飞旋,尾巴在水里上下移动这,好似在表演水上芭蕾,十分精彩,我想古代的蜻蜓点水就是这么来的吧!心里不住暗喜。
小蜻蜓的飞行的观察日记
今天,我在草地上看到了一只小蜻蜓。
它身体细长,有两对透明的翅膀,看起来像一只小飞机。
小蜻蜓飞行的方式真特别!它不像蝴蝶那样振翅,也不像鸟儿那样用翅膀扇动。
它只是轻轻地摇摆着翅膀,就能飞起来了。
我仔细观察,发现小蜻蜓有时会停在空中,好像在欣赏周围的美景一样。
然后,它又会忽然向前飞,速度非常快,让我都感到有些眼花缭乱。
有时候,小蜻蜓还会转弯。
它的翅膀一边向下,一边向前,就像大风吹拂着它一样。
看上去好像要掉下来,但它却不停地飞啊飞,飞到了更远的地方。
小蜻蜓的身体是漂亮的绿色,有些蜻蜓还有黑色的条纹。
它们在阳光下闪烁着光芒,真是美丽极了!
我还发现,小蜻蜓的眼睛特别大,有两个复眼。
我想,这可能是它飞行时能看到更多东西的秘密。
我也好奇小蜻蜓的足是怎么样的,为什么能够保持平衡呢?可惜,它飞走了,我没有机会看到。
小蜻蜓飞来飞去,好像在和我打招呼。
我看着它的背影,心里充满了向往,希望也能像小蜻蜓一样自由自在地飞翔。
观察小蜻蜓的飞行,让我对大自然有了新的认识。
小蜻蜓虽然小,但它的飞行却充满了力量和自由。
它告诉我,只要勇敢向前飞,就能够到达更远的地方。
写完观察日记,我决定从现在开始,多观察身边的事物,多思考,多探索,希望自己也能像小蜻蜓一样勇往直前,展翅高飞!。
小蜻蜓的翱翔的观察日记
今天的天空真蓝!阳光透过云彩洒在大地上,小蜻蜓们在空中翱翔着,真是令人陶醉。
我站在草地上,仔细观察着它们的动作和姿态。
啊!一只小蜻蜓从
花丛中飞出来了。
它身体细长,透明的翅膀闪着微光。
我凝神观察着,小蜻蜓飞到了空中,它飞得那么快,好像一个小飞机一样。
它的翅膀
迅速扇动,发出嗡嗡的声音。
我感到它的翅膀一定是很坚固的。
小蜻蜓飞到花丛上空,停在花瓣上歇息。
它十分机灵,迅速转过头
来看了看,好像在寻找什么。
突然,它的身体弯下,像一枝矫健的弓,然后迅速弹起。
哇!它竟然吃住了一只小昆虫,真是厉害!
小蜻蜓并不止在花丛上活动,它们也喜欢飞到水边。
我赶紧跑向河边,果然,那里有好多小蜻蜓。
它们在空中飞来飞去,好像一串五颜
六色的小珠子。
有的在水面上停下来,像是在池塘上漫步一样。
在水边,我看到一只小蜻蜓悠闲地停在藕叶上。
它修长的身体和淡
蓝色的翅膀,在碧绿的植物中显得十分美丽。
突然,它的翅膀发出一
道闪光,像一颗流星划破夜空。
这是它在展示自己的美丽吗?我猜是的。
小蜻蜓的翱翔真是令人陶醉,它们身上的颜色和优雅的动作都给我
留下了深刻的印象。
我希望将来有机会再次观察它们的飞行,亲眼见
证它们美丽的翅膀在天空中翱翔的景象。
三年级作文:小蜻蜓飞走了
今天,我在楼梯上抓到了一只小蜻蜓。
他的眼睛大大的,像个漂亮的小圆球,晶莹透亮,他的身子细细的,长长的,还一节一节懂得呢!
它的翅膀又薄又透明,似乎碰一下就会折断。
回到家里我就把小蜻蜓小心翼地放在窗户上,它停在哪儿一动不动,好像有什么心事似的。
我用手轻轻的碰了一下他的尾巴,尾巴突然向上一翘又不动了。
我想:小蜻蜓应该不会飞走吧!于是我便安心的看起书来。
看完书,我发现小蜻蜓还停在原处。
突然,他展开翅膀飞起来,我伸手一抓,没抓到;在一抓,还是没抓到。
小蜻蜓在屋里转了几圈儿,就向窗外飞走了。
我伤心的哭了起来。
妈妈回来了,我把事情的经过告诉了妈妈。
妈妈笑着说:“瑞,大自然是蜻蜓的家,它在天空中飞,那才快乐呀!”我一边听一边擦干眼泪,笑了。
蜻蜓的家写一篇作文
崔崔崔!秋高气爽的午后,一只只轻巧的蜻蜓飞来飞去,在这绿荫茂密的湿地公园里,尽情地自由飞翔。
湿地公园里蜻蜓飞舞,就好像是在大自然中的一个小世界,蜻蜓们正在进行着传粉舞蹈,它们把一枝枝蜻蜓花开到了极致。
我在湿地的一边,坐在草地上,抬头看着空中的蜻蜓,喃喃自语:“它们既然如此活跃,是不是有它们家的地方?”
突然,这只小蜻蜓从我身边飞过,落在我面前的一片湿草地上,展翅欲飞,它看起来不好意思,也许它刚刚搞砸了什么事情,于是我立刻拿起相机,想要拍它的照片,但是它就像看见了什么一样,嗖的一下,就飞走了。
我也跟着它的飞行路线,直到它飞到一颗树上,像找到了它熟悉的洞口一样,突然走近这颗树,发现有一个看似熟悉的地方,那就是蜻蜓家,小而温馨似乎是相当容易被忽视的。
静谧的午后,我蹒跚地走到树下,抬头望去,发现树枝上有许多小小的窝,仔细检查,竟然一只只的蜻蜓都在其中安然休息,它们的家就这么温暖而和谐,让我觉得非常幸福。
慢慢地我走到蜻蜓家的门口,打开门,出现了我惊喜而愉悦的画面:这里蜻蜓们就像是一个大家庭,每一只小家庭中都有一只父母蜻蜓,它们守谛两地,仔细培育着自己的小蜻蜓,一代代把守着家园。
看着它们,我想起了自己,我们也是一家人,格外珍惜彼此,当蜻蜓有了家,才能幸福地生活;我们也如此,当我们有了家,就能安
心安暖地度过每一天!
原来,家只要有了,才能让我们心灵安宁,好好地生活下去!。
蜻蜓优秀作文蜻蜓优秀作文(13篇)蜻蜓优秀作文1今天下午我和爸爸妈妈从马场山回来的路上,妈妈发现了一块湿地,她提议让我们去玩。
没想到刚踏上去湿地的路上爸爸就轻声对我们说:“别出声,有一只蜻蜓。
”说完爸爸拿起随身带着的捞鱼的网子往蜻蜓身上一罩,蜻蜓就逮着了。
我看着挺好玩,就把捞鱼网拿到自己手中。
学着爸爸的样子一逮,哎哟!没逮着蜻蜓飞跑了。
我接二连三逮,蜻蜓飞东飞西的躲,它把我惹的团团转,像是在说:“哈哈,你逮不着。
”这时妈妈来了,对我说:“你要悄悄的走过去,尽量不要让蜻蜓发现你,把网子抬到蜻蜓上方,猛的一扑,蜻蜓就落网了。
”我试了好几次还是没有成功。
“你网子抬太高了,蜻蜓有时间逃走了。
”妈妈大声喊到。
我又试了几次,终于一次冒冒失失的蜻蜓入网了。
蜻蜓在网子里拼命向上冲,像要把网冲破一样。
我把手伸进网子里抓住它玻璃般的翅膀,把它从网子拿一出来。
我第一次这么进距离的观察蜻蜓。
它全身都有白色的小短毛,爪子上也有,两只红红的大眼睛一个会弯曲的尾巴,红色的,真是太漂亮了,爸爸还给它拍了照。
抓完蜻蜓我们就开开心心的回家了。
蜻蜓优秀作文2暑期里最开心的便是捉蜻蜓了。
我与妹妹去唐刘中小学捉蜻蜓,大家拿着网,罐子考虑了。
到了唐刘中小学。
大家一人一个网逐渐捉了,看见了一个飞的较为低的就渐渐地挨近,随后一捉,一只就捉到了。
再讨论一下妹妹这里。
妹妹可没我聪明伶俐,妹妹看到一只蜻蜓就捉,到现在一只也没捉着。
我走以往说:“妹,蜻蜓不是你那样捉的,要渐渐地捉!”亲妹妹听了又慢慢捉,不一会儿,就捉到十几只蜻蜒。
妹妹看着我就捉了一只就抬起罐子向我显摆。
因为我再次捉,不一会儿就追上了我妹妹。
我们要回家,我忽然想起蜻蜓是号虫类专业吃虫害的,我对妹妹说:“大家把他们放了吧。
”“好啊!”妹妹说。
我与妹妹把陶罐里的蜻蜒都放回去了。
今日简直一个快乐的一天。
蜻蜓优秀作文3夏日的夜晚,总能看到一架架“小飞机”在低空优雅的滑翔。
这些就是蜻蜓,它们在低空捕食蚊虫。
小蜻蜓和蝴蝶作文
夏天到啦,阳光可真好呀!我和小伙伴们在公园里玩耍。
突然,一只小蜻蜓飞了过来,它那透明的翅膀在阳光下闪闪发光,就像一架小飞机似的。
“哇,快看那只小蜻蜓!”我兴奋地叫起来。
小伙伴们也都围了过来,我们一起盯着小蜻蜓看。
这时,一只美丽的蝴蝶也飞来了,它的翅膀五颜六色的,可漂亮啦!
小蜻蜓和蝴蝶在花丛中飞来飞去,它们好像在跳舞呢!
“它们是不是在比赛呀?”一个小伙伴好奇地问。
“有可能哦!”我回答道,“你看小蜻蜓飞得那么快,蝴蝶也不甘示弱呢!”
小蜻蜓好像听到了我们的话,它飞得更起劲了,一会儿高一会儿低。
蝴蝶也翩翩起舞,展示着它的美丽。
“哎呀,它们可真厉害!”我忍不住感叹道,“我要是也能像它们一样飞就好啦!”
“哈哈,那你得长出翅膀才行呀!”另一个小伙伴笑着说。
我们就这样一直看着小蜻蜓和蝴蝶,它们给我们带来了好多欢乐。
过了一会儿,小蜻蜓飞走了,蝴蝶也飞到了别的地方。
我有点失落,说:“它们怎么飞走啦?”
“它们可能去别的地方玩啦!”小伙伴安慰我。
我想想也是,它们有它们的世界呀。
虽然它们飞走了,但它们那美丽的身影会一直留在我的脑海里。
我觉得小蜻蜓和蝴蝶就像是大自然的小精灵,给我们的生活带来了无限的乐趣和惊喜。
我真希望以后还能经常看到它们呀!。
轻盈的小蜻蜓观察蜻蜓在空中飞翔的观察日
记
今天我在花园里观察到了一只轻盈的小蜻蜓。
它有一双透明的翅膀,闪烁着五颜六色的光芒。
小蜻蜓像一位翩翩的舞者,在空中优雅地舞动。
它的身体是纤细的,有淡蓝色的条纹。
我看到它的眼睛是大大的,
犹如两颗黑宝石,闪烁着晶莹的光芒。
小蜻蜓的胸部像一座小山丘,
上面有一些细小的毛发。
小蜻蜓在空中飞翔的时候,翅膀快速地扇动,发出嗡嗡的声音。
它
的身体在空中左右飞舞,仿佛在跳舞。
有时候它会停在空中凝视,好
像在寻找什么。
我发现,小蜻蜓喜欢停在花朵上。
它站在花瓣上,用尖尖的嘴巴品
尝花蜜,这时看起来特别可爱。
我也看到小蜻蜓的翅膀上有一些细长
的纹路,像一张美丽的图案。
时间一晃就过去了,小蜻蜓也飞走了。
它像一道闪亮的彩虹消失在
天空中。
观察这只小蜻蜓真是一件有趣的事情,我学到了很多关于它
的知识。
我希望以后还能看到更多的蜻蜓,继续观察它们的飞翔之美。
小蜻蜓飞走了
我五岁时在老家捉到了一只小蜻蜓。
它的眼睛大大的,像一个漂亮的小圆球,金银透亮;它的身子细细的,长长的,还一节一节的!它的翅膀又薄又透明,似乎碰一下就会折断。
回到家,我就把小蜻蜓小心地放在窗户上,他停在那儿一动不动,好像有什么心事。
我用手轻轻地碰一下尾巴,尾巴突然向上一翘又不动了。
我想:“小蜻蜓因该不会飞走吧!”于是我安心地看起书来。
看完书,我发现小蜻蜓还停在原处。
突然它展开翅膀飞起来了,我伸手一抓,没抓到;在一抓,还是没抓到,小蜻蜓在屋里转了几圈儿,就向窗外飞走了。
我伤心的哭了起来。
爷爷过来了,我把事情的经过告诉了爷爷。
爷爷笑着说:“子翔,大自然是蜻蜓的家,它在天空中飞,那才快乐呀!”我一边听一边擦干了眼泪,笑了。
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