河南省验滑县实验学校2016-2017学年高二下学期期中考试历史试题
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河南省安阳市滑县实验学校2016--2017学年高二年级下学期周测试题卷(二)文科历史试题一.选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分;在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 2009年3月,中国发表了《西藏民主改革五十年》白皮书,揭露旧西藏政教合一、封建农奴制的野蛮、黑暗的历史真相。
而在19世纪中期以前的俄国,人民也处在农奴制的束缚下。
对俄国农奴制形成及发展的叙述不正确的是( )A. 开始形成于15世纪末16世纪初B. 正式确立于17世纪中期C. 18世纪以后得到强化D. 19世纪中期显示出强大的生命力【答案】D【解析】19世纪中期俄国农奴起义不断,农奴制已经出现了危机,面临崩溃而非显示出强大的生命力,选D是符合题意的,正确;俄国农奴制的确开始形成于15世纪末16世纪初,选项A不符合题意,排除;俄国农奴制是正式确立于17世纪中期,选项B不符合题意,排除;18世纪以后俄国农奴制由于彼得一世改革而得到强化,选项C不符合题意,排除;故本题选D。
点睛:本题解题的关键点在于要明白19世纪中期俄国农奴制已经出现了严重的危机。
2. 北魏太武帝在一次攻城时,曾写信给守城主将,约他出来决战。
信中大意是说:我今所遣战士,尽非鲜卑人,你杀了他们等于替我消除了内部隐患,对我们有利无害。
这说明北魏统治者实行的政策是()A. 民族团结B. 民族平等C. 民族歧视D. 民族自决【答案】C【解析】材料主旨意在强调北魏统治者是在残害其他族人,是在实行民族歧视政策,选C是符合题意的,正确;民族团结、民族平等、民族自决等均是新中国成立之后的民族政策,所以选项A、B、D均是不符合题意,排除;故本题选C。
点睛:本题解题的关键点在于要明白材料的主旨——北魏统治者让其他民族自相残杀。
3. 在工业革命大潮直接有力的冲击下,阿里对埃及落后的生产方式进行彻底的改造,能体现这一改造措施的是()A. 大力加强中央集权B. 消灭盗匪C. 坚决打击马木路克势力D. 创办第一批近代工厂【答案】D【解析】工业革命是发展工业,是兴办工厂,所以创办第一批近代工厂是顺应工业革命大潮,选D是符合题意的,正确;大力加强中央集权和工业革命大潮无直接的关联,选项A不符合题意,排除;消灭盗匪也和工业革命大潮无关联,选项B不符合题意,排除;坚决打击马木路克势力是为了稳定统治,和题意无关,选项C不符合题意,排除;故本题选D。
新人教版高二历史期中考试试题及答案历史试卷〔B卷〕问卷总分值:100分时间:90分钟第I卷选择题本大题共有30小题,每题2分,在A、B、C、D四个答案中,只有一个是正确的,请将正确选项涂在答卷。
1.蔡元培在?中国伦理学史?中之所以赞扬古代一位思想家“提倡,为孔子所未及焉〞,是由于他明确提出“民为贵,社稷次之,君为轻〞的思想。
这位思想家是A.孙子B.孟子C.董仲舒D.朱熹2.下面是朱熹为XX岳麓书院的题字,这些题字反映了:①儒家思想是人身修养的重要内容②书院注重对学子个人品德的养成③儒家传统道德是维护封建统治的重要工具④理学的伪善和欺骗性A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④3.近年在汉堡发现了一本在1691年出版的?论语?英译本。
该书译自法译本,法译本译自拉丁译本。
书的前言中说“这位哲学家的道德是无限辉煌的〞。
对以上的信息解读不正确的选项是:A.当时中国政府重视对欧洲宣扬中华文化B.孔子的思想在欧洲曾经得到推崇C.该译本出现在“西学东渐〞时期D.?论语?曾在欧洲以多种语言流传4.以下科技成就,按其出现的时间先后排列,应是筹算法地动仪?授时历??黄帝内经??齐民要术?A.B.C.D.5.唐朝以来,商业日益开展,城市走向繁荣,市民阶层壮大,与这些经济现象相适应,文化领域出现了哪些相应的成就?①小说的出现和繁荣②黄宗羲等人提出“工商皆民生之本〞③宋朝风俗画的开展④魏晋书法形成和开展A.①②③④B.①②③C.①③④D.②③④6.以下思想不属于苏格拉底的根本思想的是A.人是无知的,只有不断追求才能够完善自己B.提倡教化人民,改善人的灵魂C.自然界是客观的、真实存在的,人们的认识来自对客观世界的感觉D、重视人的伦理道德,追寻人生真谛7.马丁·路德说:“我们应当让世俗政权在整个基督教世界中执行它的职务,不要加以任何阻碍。
无论什么人,不管他是教皇、主教、传教士,或是修士、修女,世俗权力都有权来管他。
甘肃省2016-2017学年高二历史下学期期中试卷(含解析)一、单项选择(每小题2分,共50分)1. 下表是周王室分封情况一览表,对该表解读不正确的是A. 同姓分封占主导地位B. 同姓亲族的封地富庶C. 家天下制度由此开始D. 分封对象具有多样性【答案】C【解析】:禹死后,他的儿子启夺得王位,确立了王位世袭制,家天下的局面逐渐形成,这是在夏朝,与材料显示的时间不符,所以选择C项。
2. 王国维认为,“殷、周间之大变革”,“自其里言之,则旧制度废而新制度兴,旧文化废而新文化兴”。
“新制度”包括①王位世袭制②礼乐制度③分封制④嫡长子继承制A. ①②③B. ②③④C. ①②④D. ①③④【答案】B【解析】试题分析:本题主要考查学生根据所学知识解决问题的能力。
结合所学知识,王位世袭制是夏启开创的政治制度,与商周新制度无关,故①错误,排除有①的选项;②③④是商周间新制度,故选B。
考点:古代中国的政治制度·商周时期的政治制度·周时期的政治制度3. 某研究性小组搜集了一组资料;《唐代三省六部制的运行机制》、《宋代通判在财经上的监督》、《元代行省制度研究》、《朱元璋杀胡惟庸废承相考辨》,该小组研究的主题应是A. 古代专制主义中央集权的加强B. 古代皇权与相权的矛盾C. 古代中央与地方权力的消长D. 古代监察制度的演变【答案】A【解析】:古代专制主义中央集权制度包括两个方面,一是君主专治制度,二是中央集权制度。
《唐代三省六部制的运行机制》、《朱元璋杀胡惟庸废承相考辨》体现了君主专治制度演变;《宋代通判在财经上的监督》、《元代行省制度研究》体现了中央集权制度的演变。
综合这两个方面,此题应选择A项。
4. 史学家吕思勉的《中国制度史》在论述“国体”时,把中国历史划分为三个时代:部落时代、封建时代、郡县时代。
其中构成“封建时代”的主要制度是A. 分封制和宗法制B. 皇帝制度和中央集权制C. 三公九卿制D. 三省六部制【答案】A【解析】试题分析:根据题意可知,吕思勉所说的“部落时代”就是指原始社会,“封建时代”就是指奴隶社会,“郡县时代”就是指封建社会。
2016—2017学年度下学期月考试卷高二历史试题本试题卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
考生作答时,将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡),在本试题卷上答题无效。
考试结束后,将答题卡交回。
第I卷(选择题共60分)本卷共30小题,每小题2分,共60分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目的要求的。
1. “不论西周氏族,乃及夏氏族、商氏族及其他氏族,全在此制度下,逐渐酝酿出一种同一文化、同一政府、同一制度的大同观念来。
在春秋时代,西周王室虽早已覆灭,但由它所分封的诸侯们,却逐渐形成一坚强的同盟团体。
”此文旨在说明A. 分封制与宗法制互为表里B. 宗法观念催生了中央集权制C. 分封制推动了对“王权至上”的认同D. 分封制对后世统一国家建立有积极意义【答案】D【解析】根据材料信息,结合所学知识可知材料中的“同一文化、同一政府、同一制度、大同观念、坚强的同盟团体”等字眼意在强调分封制对后世统一国家建立是有积极意义的,选D是符合题意的,正确;材料没有论述分封制与宗法制的关系,选项A不符合题意,排除;材料强调的是分封制的作用而非宗法观念的作用,选项B不符合题意,排除;从材料的内容来看分封制推动了统一国家建立而非对“王权至上”的认同,选项C不符合题意,排除;故本题选D。
2. 周朝以王畿的方言作为雅言,相当于现代所谓“民族共同语”,当时各诸侯国都以雅言作为标准语。
秦汉时期,各地方可使用本地方言,政府任其自然。
导致这一变化的原因是秦汉A. 实行郡国并行制B. 小农经济的发展C. 实现了文字的统一D. 大一统思想的出现【答案】C【解析】秦朝实行郡县制,汉朝初期实行郡国并行制,故A项错误。
小农经济的发展与政府任由方言自然发展没有必然联系,故B项错误。
秦汉时国家统一,政府为了政令一统而统一了文字,秦代使用篆书、汉代使用隶书。
正因为有了文字的统一,秦汉才不会限制各地方言的使用,故C项正确。
大一统思想是汉代董仲舒提出的,他认为大一统是天地的常理,国家的需要,主张要维护政治的统一,必须实行思想上的统一,这与题意不符,故D项错误。
2016~2017学年第二学期期中测试高二普通班历史试题说明:本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
满分100分,考试时间100分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共70分)一、选择题(每小题2分,共70分)1、梭伦改革的哪一项措施打破了贵族政治专权的局面,使工商业奴隶主分享了政治权力()A颁布“解负令”B.确立财产等级制度 C.废除“六一汉”制度 D.恢复长老会议制度2、按照财产等级制度,雅典第四等级可以参加或是担任官员的是()①公民大会②“四百人会议”③陪审员A、①②③B、①②C、②③D、①③3、雅典民主政治的实质是()A、资产阶级民主政治B、奴隶主民主政治C、贵族专制政治D、平民民主政治4、从上层建筑领域给贵族政治以沉重打击的梭伦改革的措施有()①鼓励发展工商业②确立财产等级制度③设立四百人会议④成立公民陪审法庭 A.①②③④ B.③④ C.①②③ D.②③④5、之所以说梭伦改革是雅典历史发展的必然,原因是( )A.贵族政治已成为雅典经济发展和社会进步的障碍 B.奴隶反对奴隶主的斗争渐趋激烈 C.雅典奴隶制经济高度发展的产物 D.工商业奴隶主阶层形成并提出分享政治权利的要求6、商鞅变法中,最能体现中央集权制萌芽的措施是()A.废井田,开阡陌 B.奖励军功 C.废除“世卿世禄制” D.建立县制7、史记.商君列传载::“商君相秦十年,宗室内贵戚多怨望”。
这主要是因为商鞅变法()A、允许工商者入仕做官B、准许土地自由买卖C、承认土地归私人所有D、规定按军功授爵赐田8、商鞅变法的意义深远,下列哪一项不是商鞅变法的意义( )A、推动封建社会制度的形成B、秦国通过变法渐渐富强起来C、推动了商业的发展D、为秦国后来统一全国奠定了基础9、商勒在秦国变法,后人多以“商君虽死,秦法未败”加以评论,这主要是因为( )A.秦孝公大力支持B.满足了地主阶级的利益要求C变法措施为各国所沿用 D.“为秦开帝业”影响深远10、认为商鞅变法是社会制度根本变革的最主要的依据是( )A.废井田,开阡陌,承认土地私有B.废除奴隶主特权,奖励军功C.废除分封制,建立县制D.重农抑商,奖励耕织11、商鞅变法的措施中对后世有消极影响的是:①重农抑商②“燔诗书而明法令”③奖励军功④废除井田制⑤实行连坐法( )A.①②③④⑤ B.①②⑤ C.①②③⑤ D.②④⑤12、北魏实行均田制的最大影响是( )A.减轻农民的负担 B.加速北方各族封建化的过程C.有利于商品经济的发展 D.巩固北魏的统治13、北魏孝文帝改革中,哪些措施促进了鲜卑族的封建化:( )①整顿吏治②颁布均田令③迁都洛阳④行汉制A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①④14.北魏拓跋澄在回答孝文帝议迁都之事时,曰:“伊洛中区,均天下所据,陛下制御华夏,辑平九服,苍生闻此,应当大庆。
绝密★启用前河南省安阳市滑县实验学校2016--2017学年高二年级下学期周测试题卷(二)文科历史试题试题说明:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、试室号、座位号、考号填写在答题卷的相应位置。
2.考生必须保持答题卡的整洁,不许折叠,考试结束后,收回答题卡和答题卷。
3.全卷页,共小题,分为选择题和非选题;满分100分。
一.选择题:本大题共20小题,每小题2分,共40分;在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.2009年3月,中国发表了《西藏民主改革五十年》白皮书,揭露旧西藏政教合一、封建农奴制的野蛮、黑暗的历史真相。
而在19世纪中期以前的俄国,人民也处在农奴制的束缚下。
对俄国农奴制形成及发展的叙述不正确的是( )A.开始形成于15世纪末16世纪初B.正式确立于17世纪中期C.18世纪以后得到强化D.19世纪中期显示出强大的生命力2.北魏太武帝在一次攻城时,曾写信给守城主将,约他出来决战。
信中大意是说:我今所遣战士,尽非鲜卑人,你杀了他们等于替我消除了内部隐患,对我们有利无害。
这说明北魏统治者实行的政策是()A.民族团结B.民族平等C.民族歧视D.民族自决3.在工业革命大潮直接有力的冲击下,阿里对埃及落后的生产方式进行彻底的改造,能体现这一改造措施的是()A.大力加强中央集权B.消灭盗匪C.坚决打击马木路克势力D.创办第一批近代工厂4.下图为福建莆田市木兰陂水利工程。
它的修建不仅抵御了海潮,同时灌溉了大片农田。
这一成就的取得与王安石变法中哪一措施相关()A.青苗法B.方田均税法C.农田水利法D.募役法5.“州郡之民,或因年俭流移,弃卖田宅,漂居异乡,事涉数世。
”北魏孝文帝改革中直接改变这一状况的措施是()A.实行均田制B.推行三长制C.整顿吏治D.迁都洛阳6.穆罕默德·阿里改革的局限性体现在()A.结束了埃及长期混乱状态B.推迟了欧洲列强侵占埃及的进程C.加强了封建专制的中央集权D.促进了埃及资本主义的发展7.“举天下之役人人用募,释天下之农归于畎亩”。
............河南省安阳市滑县实验学校2016--2017学年上高二年11月月考考试试卷文科历史试题卷(B)一.选择题:本大题共25小题,每小题2分,共50分;在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1. 秦朝法律规定,私拿养子财物以偷盗罪论处,私拿亲子财物无罪;西晋时规定,私拿养子财物同样无罪。
这一变化表明,西晋时:A. 养子亲子权利相同B. 血缘亲情逐渐淡化C. 宗族利益受到保护D. 儒家伦理得到强化2. 中国古代,“天”被尊为最高神。
秦汉以后,以“天子”自居的皇帝举行祭天大典,表明自己“承天”而“子民”,官员、百姓则祭拜自己的祖先。
这反映了秦汉以后:A. 君主专制缘于宗教权威B. 政治统治借助于人伦秩序C. 皇权至上促成祖先崇拜D. 祭天活动强化了宗法制度3. 董仲舒认为孔子撰《春秋》的目的是尊天子、抑诸侯、崇周制而“大一统”,以此为汉武帝加强中央集权服务,从而将周代历史与汉代政治联系起来。
西周时代对于秦汉统一的重要历史影响在于:A. 构建了中央有效控制地方的制度B. 确立了君主大权独揽的集权意识C. 形成了天下一家的文化心理认同D. 实现了国家对土地与人口的控制4. 唐高祖李渊自认为是老子后裔,规定老子地位在孔子之上,佛教位居第三;武则天时明令佛教位在道教之上;后来唐武宗又大规模地“灭佛”。
这反映出唐代:A. 皇帝的好恶决定宗教兴亡B. 道教的社会影响最大C. 儒学的政治地位最为稳固D. 佛教的社会基础薄弱5. 自汉至唐,儒学被奉为“周(公)孔之道”,宋代以后儒学多被称作“孔孟之道”,促成这一变化的是:A. 宗法血缘制度逐渐瓦解B. 仁政理念深入人心C. 程朱理学成为统治思想D. 陆王心学日益兴起6. 理学家王阳明说:“士以修治,农以具养,工以利器,商以通货,各就其资之所近,力之所及者而业焉,以求尽其心,其归要在于有益生人(民)之道,则一而已……四民异业而同道。
”在此,王阳明:A. 重申传统的“四民”秩序B. 主张重新整合社会阶层C. 关注的核心问题是百姓生计D. 阐发的根本问题是正心诚意7. 王安石提出“形者,有生之本”。
绝密★启用前河南省安阳市滑县实验学校2016--2017学年下学期期末模拟考试试题卷文科历史试题说明:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、试室号、座位号、考号填写在答题卷的相应位置。
2.考生必须保持答题卡的整洁,不许折叠,考试结束后,收回答题卡和答题卷。
3.全卷共29小题,分为选择题和非选题;满分100分。
一.选择题:本大题共24小题,每小题2分,共48分;在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.《国语》讲“祀,国之大节”。
有学者认为,青铜器在商周时期被视为“政治的权力”。
可推断,商周时期青铜器主要用作()A.农具B.礼器C.食具D.货币2.公元前113年,汉武帝下令禁止郡国和民间私铸钱币,指定专门官吏负责铸造五铢钱,作为法定货币。
这一举措()A.有利于加强中央集权B.首次实现了国家统一C.加重了百姓赋税负担D.空前强化了君主专制3.唐初,三省长官都是宰相,后来发生了两种变化:一是皇帝选拔中级官吏出任宰相;二是执掌行政职能的尚书省地位下降,与决策职能相关联的中书省、门下省地位上升。
这表明()A.三省六部制基本上已被废除B.政府的行政效率极大提高C.君权与相权的关系有所调整D.中书省、门下省决策权扩大4.孔子主张“克己复礼”“为仁由己”。
朱熹对“克己”作如下解释:“克”意为“胜”,“己”指的是“身之私欲”。
这种解释()A.将人性置于天理之上 B.以满足个人欲望为目标C.完全曲解孔子的本意 D.与孔子本意不完全一致5.中国画注重写意传神,追求“得意忘形”,或者说注重用画面传达主观情致与神韵,并不拘泥于客观景物和人物的逼真摹写。
这种特点可概括为()A.天人合一B.诗画合一C.情景合一D.知行合一6.鸦片战争后,两江总督耆英说,“良民与莠民亦成水火……民已焦头烂额,官犹诩诩自得,扬言……民情柔懦,安得闹事”,更“欺压良善,自命为能员”,“此实不能御寇之由”。
耆英认为鸦片战争失败的主要原因是()A.贫富不均B.莠民作乱C.民性懦弱D.吏治败坏7.《万国公报》对近代中国知识分子产生了较大影响。
绝密★启用前河南省安阳市滑县实验学校2017--2018学年高二年级第一学期期末模拟试题历史(三)试题说明:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、试室号、座位号、考号填写在答题卷的相应位置。
2.考生必须保持答题卡的整洁,不许折叠,考试结束后,收回答题卡和答题卷。
3.全卷页,共21小题,分为选择题和非选题;满分50分。
一.选择题:本大题共40小题,每小题2分,共80分;在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.在俄国十月革命后的国内战争时期,一位市民拿着100卢布到粮店购买了100斤粮食,这是真的吗?其依据是什么?()A.真的,新经济政策B.假的,余粮收集制C.假的,战时共产主义政策取消一切自由贸易D.真的,余粮收集制2.《淮南子》记载:“故神农之法曰:‘丈夫丁壮而不耕,天下有受其饥者;妇人当年不织,天下有受其寒者。
’故身自耕,妻亲织,以为天下先。
”这句话强调()A.男耕女织的重要性B.重农抑商的必要性C.小农经济的脆弱性D.古代农业的落后性3.某组织的主要活动是举行削减关税和其他贸易壁垒的谈判。
这种谈判有一个专门术语称为“回合”。
下列关于该组织性质的描述,错误的是()A.非正式的国际组织B.不是联合国的下支机构C.是一个地区性的贸易组织D.是一个临时适用的多边协定4.20世纪30年代苏联和美国都进行了经济体制的改革,到了20世纪70年代末以来中国和美国也都进行了经济体制改革。
对这两个不同时期的改革评述不正确的是()A. 20世纪30年代苏联和美国的经济体制改革都加强了国家对经济的控制或干预B. 20世纪70年代末以来中国和美国的经济体制改革都强调市场与计划相结合C.两个不同时期的改革都体现了国家选择经济发展模式时必须依据时代和国情的需要D.美国不断地进行经济体制改革说明其民主政治使其政府决策出现多变性5.被海内外人士誉为20世纪90年代“进入中国经济大门,打开中国市场的金钥匙,连接中国与世界经济的桥梁”的是()A.深圳特区B.海南特区C.港澳特别行政区D.上海浦东6.20世纪80年代,中国向日本政府贷款时,美元和日元汇率是1比360,美元和人民币汇率是1比2点多。
河南省高二下学期历史期中统考试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题(24小题,计48分) (共23题;共46分)1. (2分)古代有“非我族类,其心必异”的说法,特别强调华夏民族与夷狄、胡蛮的分别。
与这种思想观念相对应的中国古代制度是()A . 西周的宗法制B . 秦汉的郡县制C . 隋唐的科举制D . 明清的内阁制2. (2分) (2019高三上·安徽月考) 唐代科考之前,士子往往向达官贵人或者闻士名流投呈作品,称为“行卷”。
同时也允许官员向主考推荐,称为“公荐”。
这些现象说明当时()A . 科考中腐败现象较严重B . 选官方式有察举的痕迹C . 达官贵人操纵科举考试D . 选官制度缺乏客观标准3. (2分) (2019高一下·福清期中) 唐代诗人陆龟蒙有诗曰:“九秋风露越窑开,夺得千峰翠色来。
”他赞美的是我国古代陶瓷业中的()A . 青瓷中的秘色瓷B . 白瓷C . 唐三彩D . 珐琅彩4. (2分) (2017高二上·桃江开学考) 明代小说《西游记》中的孙悟空,向往“天不收、地不管的生活,对头上的紧箍儿耿耿于怀,成佛后首先想到把它打个粉碎。
”它反映明代出现()A . 追求个性自由,反对纲常礼教的思想B . 注重气节,自我节制,奋发向上的思想C . 追求民主自由,反对君主专制的思想D . 追求金钱,海外冒险的拜金主义思想5. (2分)在有关惩治腐败问题上,甲说:“不用管腐败问题,生产力水平提高了,腐败现象就自然没有了。
”乙说:“一定要依法严惩严管腐败问题,抓一个腐败分子就杀一个。
”丙说:“对腐败分子,要用‘德’和‘礼’来教育感化。
”丁说:“要从平民百姓中挑选有能力的人去治理腐败。
”和上述四位同学的说法相吻合的思想是()A . 儒、道、法、墨B . 道、儒、法、墨C . 儒、法、道、墨D . 道、法、儒、墨6. (2分) (2016高二上·河北月考) 黄宗羲认为:“(君主)敲剥天下之骨髓,离散天下之子女,以奉我一人之淫乐,视为当然,日此我产业之花息也。
绝密★启用前滑县实验学校高二年级下学期中考试题卷文科历史试题(A)试题说明:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、试室号、座位号、考号填写在答题卷的相应位置。
2.考生必须保持答题卡的整洁,不许折叠,考试结束后,收回答题卡和答题卷。
3.全卷3页,共24小题,分为选择题和非选题;满分100分。
一.选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分;在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.《挑战与应战——对埃及早期现代化探索的思考》一文中提到:“由于阿里……拥有和西方一样的军舰、大炮和机器设备,就可以与欧洲并驾齐驱……他不懂……传统结构的留存,相应的整体功能保持不变,国家的现代化无法取得实质性的进展。
”这表明阿里改革失败的原因在于:A.马木路克势力的破坏和反扑B.未从根本上触动原有的生产关系C.欧洲列强千方百计破坏改革D.阿里本人根本不具备改革的素质2.公元997年,宋廷岁收2 200多万缗,收支相抵还余大半;到王安石变法前两年,收入已高达11 000多万缗,收支却亏1 500多万缗,“民贫乏食”而反。
造成这种统治危机的根源是:A.经济衰退B.起义频繁C.兵力不足D.吏治腐败3.戊戌变法法令中有利于资本主义经济发展的是:A.设京师大学堂B.提倡和奖励士民投资设厂C.废八股D.裁汰绿营4.假设你生活在宋神宗熙宁三年,若参加科举考试,怎样才能被录取:A.背诵诗赋词章B.学习“四书五经” C.联系实际,学习经义策论D.依靠“恩荫”5.日本在向帝国主义过渡过程中没有实现资产阶级民主政治而是建立了近代天皇制,最主要的原因是:A.明治政府的领导者与封建制度联系密切B.资产阶级还没有克服封建专制主义C.倒幕中日本人民没有受到民主思想熏陶D.1889年的日本宪法带有浓厚的封建色彩6.某同学对春秋战国时期的历史开展研究性学习,拟定了以下研究题目。
其中不符合史实的是:A.《孔子办学:谱写古代教育新篇章》B.《诸子百家:筑就中华民族的精神》C.《铁犁牛耕:一场静悄悄的革命》D.《商鞅变法:开创大秦帝国的百年基业》7.商鞅变法开始于:A.公元前3世纪初B.公元前3世纪末C.公元前4世纪中期D.公元前4世纪末8.1861年俄国改革以前,工业资本家30%是农奴身份,财产随时有可能被地主侵占。
这一问题反映的本质是:A.俄国资本主义经济落后于西方B.俄国农奴制度已不适应资本主义经济发展C.俄国资产阶级的力量比较弱小D.俄国的农奴社会地位有所提高9.导致北宋初期阶级矛盾激化的主要原因是:A.“杯酒释兵权” B.“庆历新政” C.“多积金、市田宅以遗子孙。
”D.实行“恩荫”制度10.对于北宋初年加强中央集权的基本评价是:A.弊大于利B.利大于弊C.利弊相当D.有利无弊11.北宋初年出现了“将不识兵,兵不识将”的局面,军队战斗力大为削弱。
造成这一局面的直接原因在于统治者实行:A.养兵政策B.守内虚外政策C.经常换防各地驻屯军队D.一职多官12.时人描写孝文帝改革后,“国家殷富,库藏盈溢,钱绢露积于廊者,不可较数”。
对此理解正确的有:①财政收入大大增加②社会生产获得发展③商业也有较大发展④丝织业比较发达A.①②③④B.①②④C.②③④D.①③④13.史学家认为,公元前594年鲁国实行“初税亩”是一次重大变革,因为它的实质是:A.承认了私田的合法B.扩大了作战的兵源C.争取了民众的支持D.提高了奴隶的地位14.孝文帝改革获得成功的最主要原因是:A.由最高统治者主持B.顺应了历史发展趋势C.改革措施坚强有力D.保守派力量弱小15.“商鞅虽死,而秦卒行其法”不能说明:A.改革者有时要付出巨大代价B.旧贵族只反对商鞅不反对变法C.商鞅变法符合历史发展潮流D.秦国新的生产关系已无法动摇16.北宋时,范仲淹向宋仁宗提出了改革主张,其中心措施是:A.发展经济B.减少徭役C.整顿吏治D.增强军事17.公元前593年,雅典鞋匠斯比亚去参加公民大会,但在选举低级官员时,却被告之他只能选举却没有被选举权。
由此判断,斯比亚可能属于:A.第一等级B.第二等级C.第三等级D.第四等级18.对梭伦改革持完全反对态度的是雅典:A.平民B.贵族C.工商业奴隶主D.外邦奴隶19.中下级武士之所以能成为日本倒幕运动的领导力量,主要是因为:A.资本主义经济相对薄弱B.中下级武士已演化成资产阶级C.封建专制统治异常稳定D.日本武士阶层具有较大号召力20.19世纪中期,许多与西学相关的“日本新词”来自中国。
而在20世纪初年,大量与西学相关的“日本新词”,如劳动、方针、政策、理论等迅速传入中国。
出现这一变化的决定性因素是:A.中国留学日本人数增多B.中国在甲午战争中战败C.日本明治维新成效显著D.日本先于中国接触西学21.19世纪,列强加紧侵略中国,中华民族面临着深重的民族危机。
下列相关的叙述不正确的是:A.与19世纪中期相比侵华的主要角色发生重大变化B.资本输出取代商品输出C.19世纪末中国面临沦为半殖民地的危机D.参加侵华的国家空前增多22.北魏实行的均田制和租调制的作用有:①限制了豪强的土地兼并②政府控制的人口增加③促进农业生产发展④政府的收入增加A.②③④B.①③④C.①②④D.①②③④23.沙皇政府参照西方资产阶级代议制模式进行了政治体制改革,突出表现为:A.建立了地方和城市的自治机构,自治机构由选举产生B.选举资格有严格的财产限制C.在村社之上建立乡级行政机构D.地方掌握实权的行政官僚由沙皇任命24.穆罕默德·阿里上台以后,对埃及的土地制度进行改革,他:①取消了包税人的免税地②没收了马木路克的土地③没收违规的宗教地产④将全部土地分配给王公贵族A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④25.德意志宗教改革的特点不包括:A.路德把德意志君主和贵族当作教会的天然保护者B.提出教会和国家政权分离C.引发了社会政治领域里的一场大规模的农民战争D.确立了“教随国定”的原则26.克里米亚战争是在1853年因争夺巴尔干半岛的控制权而在欧洲爆发的一场战争,这场战争爆发的主要原因是:A.俄国迫切需要用对外战争摆脱困境B.俄国的对外扩张与英法的利益发生冲突C.英法为了扩张势力而挑起的D.奥斯曼帝国所处地理位置具有战略意义27.中下级武士之所以能成为日本倒幕运动的领导力量,主要是因为:A.资本主义经济相对薄弱B.中下级武士已演化成资产阶级C.封建专制统治异常稳定D.日本武士阶层具有较大号召力28.下列对应不正确的一项是:A.北魏统一黄河流域——促进了民族融合B.北魏宗主督护制——促使民族矛盾激化C.北魏接受中原先进文化——推动少数民族封建化进程D.北魏孝文帝改革的根本目的——巩固北魏统治29.近代史上,顽固派“其貌则孔也,其心则夷也”的指责主要针对下列哪位人物的思想主张:A.魏源B.李鸿章C.康有为D.孙中山30.穆罕默德·阿里改革的局限性体现在:A.结束了埃及长期混乱状态B.推迟了欧洲列强侵占埃及的进程C.加强了封建专制的中央集权D.促进了埃及资本主义的发展二.非选题:本大题共4题,第31题12分,第32题8分,第33题12分,第34题8分,共40分。
31.阅读下列材料:材料一下文是1873年俾斯麦对日本赴欧美考察团的谈话,对日本当时的统治集团有很大的影响。
他说:“方今世界各国,虽皆声称以亲睦礼仪相交往,然此全系表面文章,实乃强弱相凌,大小相侮。
……彼之所谓公法,虽号称保全列国之典章,然而一旦大国争夺利益之时,若与己有利,则依据公法,毫不改变;若与己不利,则翻然诉诸武力,固无常规也。
小国孜孜省顾条文与公理,不敢越雷池一步,以尽其力保全自主之权,然遭其簸弄凌侮之政略,则每每几乎不能自主。
是以(普鲁士兵)慷慨激奋,一度振兴国力,欲成为国与国对等之权实施外交之国,乃振奋爱国心,积数十载,遂至近年始达成所愿。
”材料二日本伊藤博文于1882年3月为考察宪法去欧洲,在德国听了毛瑟的讲课,在奥地利听了施坦因的讲课。
留欧三个月便掌握了制胜自由民权派的理论和手段。
他满怀信心地说:“充分确立了巩固皇室基础,使大权不至旁落的大道理。
——远山茂林《日本近现史》第Ⅰ卷材料三在德国和日本,封建统治连同强大的官僚等级制度都被保存下来了。
这就使德日有别于英、美、法。
后者由于本来就缺少封建制度或由于战胜了它,而使近现代进程起步较早,并且现代化是在民主制的保护下进行——我们大致可以合理地归类为资产阶级革命。
——B·摩尔《民主和专制的社会起源》请回答:(1)据材料一,概括指出俾斯麦处理国际关系的基本原则(不要摘抄原文)。
这一基本原则确认的最根本原因是什么?(6分)(2)材料二,伊藤博文考察欧洲的目的是什么?自由民权派在日本指什么?在制宪后日本议会和自由民权派处于什么地位(要具体说明)?(4分)(3)综合三则材料并结合所学知识分析日本易于接受德国影响的社会历史根源。
(2分)32.阅读下列材料:材料一商鞅“集小都乡邑聚为县”,以县为地方行政单位,废除分封制,“凡三十一县”(也有史书认为是41县或36县)。
县设县令以主县政,设县丞以辅佐县令,设县尉以掌管军事。
县下辖若干都、乡、邑、聚。
商鞅通过县的设置,把领主对领邑内的政治特权收归中央。
——摘自《历史千年》“商鞅变法”材料二1871年(明治四年),在萨、长、土三藩合作下,调集一万兵力于东京,并由西乡隆盛、木户孝允等掌握政府中枢,而后召集在京的各藩知事,命令废藩……同年11月,实行所谓改置府县,对府县进行统一、废除、合计共设三府七十二县……伊藤博文曾说:“欧洲废除封建制度需要进行长时期的战争,而日本滴血未流、一弹未发就废除了封建制度。
”——摘自《日本近代史·近代国家的建设》请回答:(1)据材料一及所学知识从政治方面概括商鞅“行县制”的社会背景,并指出“行县制”的特点。
(4分)(2)据材料二及所学知识,分析伊藤博文的观点。
据材料一、二,概括其共同影响。
(4分)33.根据漫画“王安石变法”,回答下列问题:(1)联系所学知识,简述王安石变法的主要内容。
(4分)(2)图一和图二分别反映了什么问题?(4分)(3)王安石为人正直,心系天下,但其变法却不甚得民心,最终也以失败而告终,你认为哪些因素导致了这一结果?(4分)34.阅读下列材料:材料一:我国是一个统一的多民族国家,由汉、蒙古、回、藏、维吾尔、苗等56个民族组成。
在长期历史发展过程中,各民族人民共同反抗阶级压迫和外来侵略,共同缔造新中国,为祖国的长期稳定和繁荣昌盛作出了贡献。
材料二:对孝文帝改革,有人认为其汉化路线不值得肯定,他的汉化路线是一条加速北魏国家和拓跋民族衰亡的路线。
请回答:(1)我国民族的地区分布状况是什么?我国民族的四个基本特征是什么?(4分)(2)试从历史的角度对材料二中的观点进行评析。