2016--2017下学期学校工作计划

学校2016—2017学年度第二学期工作计划学校2016—2017学年度第二学期工作计划指导思想坚持以党的十八大和三中、四中、五中、六中全会精神为指引，贯彻教育方针，认真落实上级关于教育改革发展的新要求，践行学校发展计划。

坚持“暖心教育”理念，进一步完善学校办学条件，加强队伍建设，优化学校管理，深化课程改革，彰显文化特色，全面推进办学品质的提升。

工作思路新学期工作思路：1.围绕特色化办学，明确学校发展的一个战略核心：“科学求发展，常规抓细节，规范推创新，特色铸品牌，示范出效益。

”2.强化教育教学两大中心工作：一是继续推进课程改革，强化课堂教学工作的中心地位，规范教师的教育教学行为，全面提升教育教学品质；二是强化德育为先、能力为重的理念，培养“行善美”的学生，全面提升学生的综合素养。

3.加强三支队伍建设：建设一支业务精湛、乐于奉献，具有强烈事业心和责任感的管理队伍；建设一支爱生敬业、协作超越的教师队伍；建设一支服务意识到位、责任心强的教育教学服务保障队伍。

4.全面推进“四校”建设：努力实现外语特长的一流校、素质教育的示范校、民主管理的标准校、基础教育国际化的实验校等“四校”建设目标。

5.倾力营造并强化学校“五化”核心竞争力，即“优质化、特色化、精细化、和谐化、国际化”。

工作重难点1、以规范为前提，完善课堂教学常规，提高课堂教学效益。

2、以活动为载体，开展校园特色活动，促进学生全面发展。

3、以质量为目标，注重质量过程管理，完善质量考核机制。

4、以课改为抓手，推进高效课堂建设，提升学校办学水平。

目标任务1.事业发展（1）“暖心教育”校本文化特色彰显，师生幸福指数、社会美誉度进一步提升，启动文明学校创建工作。

（2）英语教育要强化，小语种实验班要推进，“外国语学校”办学特色要彰显。

2.队伍建设（3）师德教育管理要适切，教职工队伍师表形象要佳，凝聚力要强，具生机活力；师能培训工作要有效，以三字一话和信息技术应用为重点的专业基本功水平大幅提升。

2016—2017学年度第二学期工作计划阳城县青阳实验小学一、指导思想与总体工作思路1、加强管理规范年提升落实工作。

2、加强学校内涵的丰富和教学质量的提升工作。

3、加强平安校园、文明校园的晋级和创新提升工作。

4、加强教育现代化学校的硬件建设和人才培养的双向型齐发展档次提升工作。

二、工作措施（一）加大推进力度，落实齐抓共管措施，竭力推进师德生规学教活动的深入开展为了进一步提升我校教师的职业道德水平，增强学生的遵规守纪意识，促进学校规范化管理，全面提高教育教学质量，推进学校内涵发展，实现学校的可持续发展。

我将结合我校的实际情况，继续全面落实上级文件精神，深入开展师德生规学教活动。

在“师德生规”学教活动中，坚持以加强中小学教师职业道德规范和学生行为习惯养成教育为重点，以造就高素质的教师队伍和新一代宿迁人为目标，以学习培训——自查反思——落实整改——总结表彰为策略，引导广大教师严格遵守师德规范，大力弘扬高尚师德，积极争当人民满意的教师；教育全体学生目标高远、遵规守纪、勤奋学习、积极进取。

1、积极组织全校教师开展师德、《论语》等学习活动，实现养心志，立师德。

“师德生规”学习采取集体学习、自学、开展演讲活动、座谈等多种形式开展，并组织专项考试。

通过学习，让教师增强职业道德规范意识，明确职业道德规范新的要求，掌握心理健康教育知识，使全体教师心中有规范，行动有方向，育人有方法。

2、组织全校学生开展“双学双背”竞赛活动。

在全校学生中开展学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和背诵《童子规》、背诵经典古诗文活动。

坚持典型引路，充分发挥身边好学生的示范辐射作用，要以激励教育为主，充分调动学生的积极性，使积极参与活动成为每一个学生的自觉行为。

（二）深化教育教学管理，继续突出新课程改革与目标评估的创新，全力推进《江苏省中小学管理规范》的强力实施1、贯彻规范，细化管理，着力构建长效管理机制《管理规范》颁布以来，学校重视《管理规范》的学习培训，本学期将继续狠抓贯彻落实，着力构建长效管理机制。

小学2016——2017年度第二学期学校工作计划小学2016——2017年度第二学期学校工作计划一、指导思想以党的十八大和十八届五中全会精神为指导，以办人民满意教育为宗旨，以深化教育改革为动力，全力推动内涵发展，全面建设教育现代化。

紧紧围绕区教育局新年开学工作会议精神，围绕标准化学校提升目标，努力实现硬建设和内部管理的同步发展，走内涵发展之路，努力推动学校各项工作再上新台阶。

二、工作目标1进一步加强学校德育工作，继续以班级建设为突破口，以学生明言行养成为重点抓德育。

2以提高教学质量为重点切实抓好教学工作，确保教学中心地位不动摇。

认真抓好备、上、作业、检测等各环节，落实好常规工作措施，从严过程促质量提高。

力争教研上有新突破。

3学校全面落实《义务教育学校管理标准（试行）》，加快学校品质提升步伐。

4深入实施素质教育“+2”工程，深化程改革，全面提升绿色质量。

加强师德师风建设，加快教师专业成长，整体提升教师队伍素质，不断壮大三级骨干教师队伍。

6强化安全意识，落实安全措施，全力打造平安校园。

7进一步做好学校后勤管理，规范财务管理；办好食堂，让学生安心、家长放心、社会认可。

三、主要工作及措施（一）坚持德育为首的办学思路，切实抓好学校德育工作。

1加强师德师风建设，提高教师政治思想素质。

大力加强师德师风建设活动，突出“师德师风”的核心地位。

进一步树立正确的世界观、人生观、价值观，立足教育改革，围绕教育创新和发展搞好工作。

重树“学高为师，德高为范”思想，使教师团队有一种艰苦奋斗的创业精神、团结拼搏的协作精神、严谨求实的科学精神、不断进步的开拓精神、不求索取的奉献精神。

（1）坚持政治学习制度。

以贯彻落实党的十八大和十八届五中全会精神、教师职业道德规范、社会主义核心价值观教育等为内容，每周星期一学生放晚学后教师例会集中学习40分钟，要求教师学习有记录、有心得体会。

（2）认真落实“十不准”要求，坚决杜绝教师体罚或变相体罚学生，自觉抵制有偿辅导、收受家长礼物等不良风气，严肃查处乱收费、乱订资料等行为，提高广大教师“热心爱教、优质施教、明执教、廉洁从教”的自觉性和积极性。

学校教学工作计划（2016—2017学年度下学期）指导思想:认真贯彻落实党的十八大精神，紧紧围绕市、区教育局工作要点，用科学发展观统领教学工作，深化学校“和谐、发展、文化、品位”的主旋律，扎实推进课程改革，加强教学精细化管理，提升全体教师执教能力，全面提高素质教育的质量，力争常规工作出新思路，重点工作树新优势，为学校又好又快发展作出新贡献。

工作目标：细致的做好教学常规管理工作，探索高效的课堂教学模式，向40分钟要质量；加强教学研究和听课力度，探索专题研究新方式；积极发挥骨干教师的引领作用，构建教师发展梯队，促进教师的专业化发展。

具体工作:一、扎实推进课程改革1、构建学习保障制度：学校将继续利用学生退校后的时间，组织教师学习教学理论文章；深化校本教研活动，各年级组要利用分组研讨时间，分散组织教师学习与学科相关的理论性文章；充分利用网络、图书资料等平台加强学习；推荐优秀教师参与各级专业培训。

2、全面把握课程目标：紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念，指导教学。

深入学习新课标、新教材，深刻理解内涵，进一步落实课改精神，深化教学改革，在校本培训中进行新课标解读。

运用新的课程理念指导具体的学科课改实施。

积极研究课程实施中遇到的新问题，扎实有效地开展学习、研讨活动，解决教学中的实际问题。

各科教师要注重把学习新课程标准与构建新理念有机地结合起来，尤其要在实践中反思，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力。

3、严格执行课程规范：认真落实省市区文件精神，开齐课程，上足课时，执行市教育局制订的小学作息时间表，关心学生身心健康发展，组织好大课间活动，保证学生在校参加活动时间，科学合理布置学生的作业。

不体罚与变相体罚学生，公正地对待每一位学生，使学生全面、和谐、有个性、可持续的发展。

4、加强特色课程建设：继续在校本课程开发上加大力度，形成学校特色。

根据三级课程设置要求和特色建设需要，充分发挥区域优势及教师特长，积极开发校本教材，为学生掌握一技之长提供环境，促进学生特长发展。

学校2016—2017学年第二学期教学工作计划学校2016—2017学年第二学期教学工作计划根据教育局新学年的工作精神，凭借职称改革、岗位聘任及教育工作综合督导评估三股强劲东风，以“全面提升学校品位”为学校教学管理的目标，以“全面完善各项制度落实规范建设”，为教学管理的抓手，激活教师的工作热情，营造教师积极投入教改创新的工作氛围，开创xx实验学校教学工作新局面。

工作目标：以社会主义核心价值观为指导，抓好师德教育，引领教师为党的教育事业作出应有的贡献。

针对教育工作综合督导评估中出现的问题，制定对应措施，进行针对性纠正及突击性和长期性相结合的规范化训练。

在此基础上锻造一支师德高尚，教风淳朴，业务精良，敬业爱岗，乐教善研，在xx市内崭露头角的的骨干教师队伍；营造一种学习型、研究型的校园教研氛围；打造一种自主活泼，扎实高效的课堂教学品牌；培育一种自信、健康、乐学会学，爱校感恩的xx学生特色。

工作策略：策略一、抓师德培训：党的十八大报告明确提出：“倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公平、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育社会主义核心价值观”。

这三个倡导，从国家、社会、公民三个层面，分别阐述了我们的价值目标、取向和准则，凝聚了全党全社会的价值共识，为当代中国社会提供了基本的价值遵循，也为我们推进师德师风建设指明方向。

从教育肩负的使命来看，要全面贯彻落实党的教育方针，办人民满意教育，把学生培育成德、智、体、美全面发展的社会主义合格建设者和革命事业接班人，必须加强师德师等建设。

从学校自身的生存和发展来看，师德师风建设决定着学校的精神风貌和人文风格，是学校办学思想、办学思路和办学能力的体现，良好的师德师风既是学校改革和发展的强大动力，又是学校办学水平、办学实力的重要标志，是学校办学质量和效益的竞争力所在。

因此加强师德师风建设是推进学校各项工作上水平、上台阶，促进学校又好又快发展的必然要求。

从教师的工作职责来看，教师是学生健康成长的指导者和引路人，是科技文化知识的重要传播者和创造者，担负着教好书育好人和传承人类文明的重要职责，教书育人是教师与学生心灵与心灵的沟通，灵魂与灵魂的交融，人格与人格的对话，教书者必先强己，育人者必先律己，唯有教师人格的高尚、学术的精良，才可能有学生心灵的纯洁、素质的提高，因此，推进师德师风建设，是教师提高自身素质、履行工作职责的内在需要。

小学2016—2017学年度第二学期教学工作计划小学2016—2017学年度第二学期教学工作计划新学期的教学工作，坚持以《xx市教育局2017年工作要点》为指导，以《基础教育科2017年工作计划》为依据，以学校工作部署为准绳，以“促进每一名学生全面发展”为目标，以“提高教学质量”为中心，以“轻负担，高效益”为重点，全面贯彻落实国家、省、市和xx市教育局相关文件精神，有效延伸学校工作计划，关注学生成长，关心教师发展，立足实际、做实研究、开拓创新、锐意进取，进一步解放思想，狠抓教学常规管理，实效开展校本教科研活动，深化课程改革，切实提高课堂教学效率，有效提升学校教学整体水平，促进学校教育教学质量的提高。

一、常规管理做实做细认真贯彻落实《吉林省教学常规》和《吉林市普通中小学教学管理规范（2012年修订版）》，严格按照《xx市教育局关于“备、教、批、辅、考”的基本要求》和新修订的《xx市xx小学教学常规管理制度》规范常规教学的备课、上课、作业布置与批改、辅导、考试五大环节的管理，严格规范业务手续和常规教学行为，继续开展教学业务手续大检查、大评比、大过关活动，坚持对教案、学生作业布置与批改等各项教学业务手续及课堂教学等各个教学环节进行定期检查和随机抽查，及时做好考评反馈总结。

学期末，评选学科优秀教案和学生作业布置与批改优秀学科教师；教学质量平均分、优秀率、及格率、各种竞赛获奖率、学困生提高率“五好班级”和“优秀任课教师”评选，积极争创教学管理先进校。

1.实效备课学校实行备课工作教学口领导分工责任制。

坚持深入所包年组参与、指导集体备课、磨课活动，发挥集体教研的优势，重点解决实际问题，提高教学水平。

成立同年级同学科备课小组，开展同年级同学科集体备课教研活动，做到教师年组集体备课和个人备课两手抓。

组织教师按照“先学后教，当堂训练”等教学模式编写科学、实用、合理、创新的电子教案，同时指导教师做好补充教案——文本教案的撰写。

肇庆市第七小学
2016-2017学年第二学期
肇庆市第七小学学校工作计划
一、指导思想：
以邓小平理论和三个代表重要思想为指针，全面落实科
学发展观，坚持正确的办学方向，进一步加强素质教育，坚
持以德育为首、教学为中心的原则，紧紧围绕教育教学质量、安全两大中心，按照规范、洁净、安静、健康、快乐、发展
的工作思路，继续发扬求真、务实、负责、尽职的工作作风，狠抓常规管理，全面推进素质教育，坚持教学育人、服务育
人、管理育人，与时俱进，进一步提高管理水平和教育质量，
积极推进我校教育教学工作健康发展，创建内外和谐的校园
氛围，努力推动学校各项工作再上新台阶。

二、工作目标
以人为本，德育为先，均衡发展，深化行为规范教育。

以科研为先导，继续教育为载体，加强师资队伍建设，
全力建设学习型、创新型、研究型教师队伍。

狠抓教学常规管理，努力提高教学质量，中考质量坐五
争四。

加强校园文化建设，构建良好的教育教学氛围。

完成学校建修扫尾工程，完善教学设施，优化后勤管理。

加强学校安全管理，提高学校安全管理水平。

1。

2016-2017学年度第二学期学校工作计划2016-2017学年度第二学期学校工作计划一．指导思想以十八大精神为指导，深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和省市教育工作会议精神，紧紧围绕海陵区教育局2016年下半年的工作要点，坚持以素质教育为中心，以创新国学化教育为抓手，进一步推进学校的特色发展和精品管理，优化教育环境，丰富办学内涵，提升办学品质，促进学校持续健康向前发展，努力实现“做人民满意教师，办人民满意学校”的工作目标。

二．主要工作（一）以推进“两学一做”教育活动为抓手，全面彰显党员教师新形象1．加大教师学习力度，提高教师师德水平。

认真贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会，紧紧围绕“两学一做”基本要求，全面实施基层党组织“统一活动日”和党员“集中学习日”制度，不断丰富“三会一”内容，实现党组织活动有新气象、党员学习教育有新格局、党建工作科学化水平有新突破，为学校党性教育提供坚强有力的组织保证。

2．规范师德师风建设，树立教师良好形象。

通过多种途径掌握学校教师师德师风整体状况，弘扬先进，限制落后，并通过开展丰富多彩的师德教育活动把“弘扬高尚师德，建树良好形象”、“立师德、正师风、铸师魂”的思想教育落到实处，从而打造一支品德高尚、知识渊博、精于教学、勤于育人、为人师表、群众满意的教师队伍，努力实现在教师政治素质和师德素养上有新的提升，在服务社会、服务家长、服务学生上有新的提升，在树立教师良好形象上有新的提高。

（二）以深化级部管理改革为契机，全面提升学校的运行质态1．在实践活动中提升学生的素质。

围绕“五节”活动和节日资，开展丰富多彩的主题活动，丰富校园生活；依托晨会国学，让学生树正气，心善渊；继续加强“八礼四仪”活动教育，以”四带五无”为重点，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯，形成良好的明风气。

提升学生的综合素质。

全面开展学生思想道德品质教育。

通过中队活动，继续加大力度加强学习学生在礼仪、行为习惯、卫生习惯等方面的教育，着力打造和谐校园。

2016-2017年第二学期学校工作计划2016---2017学年度第二学期学校工作计划新学年、新起点、新希望。

为实现伟大中国梦，推动教育均衡发展，描绘“有教无类、因材施教、终身学习、人人成才”的教育梦想，特对本学期学校工作作如下安排。

一、指导思想以十八届三中全会精神为指导，行教育梦助推中国梦；继续优化育人环境，认真落实《义务教育法》，力促教师专业成长，深入课程改革实验，减轻学生课业负担，加强校园文化建设，全面落实学生良好习惯养成教育，努力提高教育教学质量，实现学校的和谐科学发展，从而推动我校办学品位更上新台阶。

二、工作目标：本学期的中心工作是做到“教师发展，学生发展，学校发展”。

全面提升教育教学质量，形成良好的师德、师风，提高学生整体素质，真正办一所群众满意的学校。

1、注重学校队伍建设。

一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性、提升执行力，从事务性工作中摆脱出来，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓服务；一方面学校教师树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

2、强化学校常规管理。

注重实施“精细化”和“流程化”管理模式，用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推进学校各项工作的开展，以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位，所遇到的问题和困难主动地寻求对策，以高度的事业心和责任感对待每项工作。

充分发挥教师参与学校管理的积极性，形成人人都是管理者的理念，做好学校教师常规考核，使学校规范深入人心。

3、提高教育教学质量。

以教学质量为中心，狠抓课堂教学，向课堂要质量。

认真做好每月一次的教育质量检查，并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试，不断培养学生的创新精神和实践能力，促使学生全面发展、素质优良，促进学校整体教育教学质量发展。

4、注重德育工作实效。

2016年-2017年的第二学期计划
机电工程系萧樱霞
鉴于学校的相关工作安排与机电系的学生工作特色，特制定学期计划如下：
3月份：完成学校所安排的相关任务，对于学生开展校园贷等安全班会。

走访学生宿舍，做好学生宿舍工作。

严抓学生考勤，对于不遵守学校相关纪律规则的学生进行处罚。

做好学生的专业技能证书的报考通知与安排等。

4月份：通知部分毕业生回校，参加毕业清考。

有序安排学生进行毕业生登记表与就业推荐表格的填写。

继续严抓15级的考勤纪律，组织学生参加相关的校级比赛等。

开展与教育相关性质班会等。

走访学生宿舍，做好学生宿舍工作。

5月份：催缴14级的毕业生欠费，同时组织学生回校参加毕业论文设计答辩。

组织15级学生开展顶岗实习前的相关会议，说明离校前相关要求。

继续组织学生参加技能证书的报考。

6月份：完成毕业生的毕业登记表等的填写，组织学生参加毕业典礼，领取毕业证书。

组织15级进行顶岗实习相关讲座。

继续组织学生参加技能证书的报考。

2016--2017学年度下学期小学学校工作计划本学期的工作围绕学年度四个重点工作展开：教师队伍建设、教育教学质量、校园安全管理、办学条改善，继续坚持“全员参与体验、师生共同成长”的管理理念，努力实现“温馨家园、高效学园、书香校园、安全乐园”。

一、办公室1、党支部要落实从严治党，通过依托党小组开展形式多样的主题教育和学习活动以及宣传工作，改进行政团队的工作作风，调动全体党员干部的工作热情，以身示范，全面推进学校各项工作的发展。

2、教师工作评价要开展新一轮的尝试，一是月评估量化中评价不能定等分级量化的一律去掉，不存在送分制。

另外尝试月工作评价公示制。

二是在蹲点领导管理年级的基础上，尝试推行年级组整体考核制，即年组得分就是个人得分，进一步增强全员的管理意识、大局意识、竞争意识、集体意识。

三是注重过程管理，记录详细信息，并在绩效考核中运用。

要分解教育工作目标管理细则，工作到处室、责任到处室。

3、规范教师队伍管理，严格执行相关精神，严禁非正常离岗。

规范借调、病休的审批程序，坚持政务公开，接受监督。

加大师德师风建设，重点推进“三禁”工作，（严禁推销教辅资料、严禁收费补、严禁体罚变相体罚）用规制度、榜样力量、考核评价促进各项工作的开展，杜绝有损教师形象、有损学校声誉的事情在我校发生。

4、加强学校宣传，树立良好形象。

从本学期开始，制定各处室要完成的宣传稿任务，实施奖励性评价。

、工会要发挥沟通学校与教师之间的桥梁与纽带作用。

除了继续抓好教师慰问、节日活动以外，还有三点要加强：一是进一步健全组织功能，加强会费的管理，尤其要加大民主理财小组的作用，坚持每月一次财务检查与公示。

二是要进一步加大与教师的交心谈心活动，创造条整改他们提出的好的意见和建议，逐步解决学校存在的根本问题。

三是逐步建立教师社团组织，做到既搭建教师展示的平台，又能增强工会的凝聚力。

6、校园周边综合治理工作要进一步加强。

一是门卫的职责怎么强化？要有思考更要有行动。

2016-2017学年度第二学期小学教学工作计划一、指导思想：本学期我校的教学工作将以十八大精神为指导，继续以课改精神为指导，努力实践教育教学改革，立足课堂，着力进行教学研究和教育教学规范管理，加强学习。

进一步树立“以人为本”的教育思想，面向全体学生，强化学习行为的养成教育。

低年级重在学习习惯的培养，中高年级在强化良好习惯的同时，扎实双基教学，注重综合能力的培养。

大力开展教科研活动，使更多的教师向学习型、科研型、反思型教师迈进，提高教师的责任意识，切实全面提高教学质量，努力开创我校教育教学工作的新局面。

二、主要工作及措施（一）着力提升教师整体素质和教学质量。

1、抓好教师学习培训，促进教师专业成长。

一方面坚持开展每周例会一次集中业务学习，学习教育报刊、杂志，观看教学关盘，远程教育等优质教育资源，更新教师的教育理念，引领教师专业学习，提升业务素质；另一方面组织外出学习培训，开展相互学习和交流，引导教师学习外地、外校的先进经验，充实自身业务能力。

2、抓好教师“五个一”工程。

要求教师坚持读一本好书，坚持每期写一本读书笔记，每期上一节高质量的公开课，开一次深入的教学反思，撰写一篇优秀教学论文，不断提升教师的教育理论水平和业务知识。

3、抓好新教材学习和研讨。

对新教材的学习和研讨是当前教学中的薄弱环节，我们将作为本期一项重要工作来抓落实，运用不同形式让教师通读新课标内容，明确新课标目标，掌握新课标要求，运用新课标指导教学工作。

4、抓好高效课堂的实施。

抓好教师教学观念和教学方式的转变。

我们要在不断推进高效课堂教学改革的进程中不断推动教师观念的转变，进而转变教师的教学方式，逐步消除教师讲的过多，学生参与较少的情况。

切实提高教师教育教学水平，转变教师的教学行为和学生的学习方法。

切实减轻学生过重课业负担，全面提高教学质量。

让学生愿学、会学、乐学。

学生思维活跃，语言表达正确、流利、有感情，课堂充满激情，分析问题与解决问题的能力强，学生的综合素质全面得到提升。

黄草镇小学2016—2017学年度第二学期学校工作计划一、指导思想本学期，学校以教育局新学期工作要点为指南，紧紧围绕以“立德树人”为首要任务，以“让每个孩子感受到成长的快乐，让每位教师体验到工作的幸福。

”为工作目标，抓好教育教学质量为核心任务，不断创新工作思路，深化体育教育，提高学生的身体素质，做好学生个人及校园卫生，让学生养成良好的行为习惯，远离疾病。

丰富校园文化内涵，加强校园安全管理，构建教师积极健康的生活方式，全面推进素质教育，全面提高教育教学质量，不断提升师生的幸福指数。

二、工作目标让每个孩子感受到成长的快乐，让每位教师体验到工作的幸福。

三、工作思路新学期，我校重点抓三方面的工作，一方面重点抓教育教学工作，一方面重点抓学生个人及校园卫生，一方面重点抓学生身体素质。

要求“三手抓，三手都要硬”，建立有效的管理机制。

要求全体教师必须认真履行，尽力完成工作，并取得好的成绩。

四、工作措施1、坚持校园环境“两手抓”，保证校园洁净、舒适。

一是继续抓学生良好卫生习惯和文明习惯的养成教育。

学校政教处、少先队和各班，要充分利用各种集会、班队会和重大节日，加强对学生的卫生习惯和文明习惯的养成教育，形成“人人讲卫生，个个讲文明”的良好氛围。

要充分发挥少先大队干部值日的作用，加强对校园环境卫生的巡查，在校园的醒目位置设置曝光台，以提醒全体同学。

二是重点抓校园卫生死角及食堂和寝室的环境。

抓校园卫生死角。

如垃圾屋及附近的环境卫生、男女厕所、食堂外围的环境卫生;抓好食堂环境卫生、寝室的内务整理，进一步完善寝室文化。

学校总务处和政教处要分别制定具体有效的工作方案，并按要求严格落实，保证校园洁净、舒适。

2、坚持立德树人，不断深化德育教育。

继续完善德育“三化”，践行社会主义核心价值观。

新学期，学校一是将进一步探索如何完善德育的“三化”，将社会主义核心价值观融入“三化”教育。

德育的“生活化”，主要通过学校开展的“学生良好行为习惯的养成教育”来实现;德育的“仪式化”，主要结合每周一升旗仪式来实现。

学校工作计划少阳中心小学2017.2少阳小学2016-2017学年度学校工作计划（第二学期）一、基本情况我校现有在编教师108人，其中借出（本系统）教师6人，请假教师（经教育局审批同意）请产假5人，请病假2人。

本学期在校学生共有1523人，其中：一年级346人、二年级315人、三年级286人、四年级326人、五年级273人，学前班1622人。

二、指导思想新的学年里，学校工作的指导思想是全面贯彻党的教育方针，按照“强基固本、协调发展”的办学理念和“实干兴校”的办学精神，以规范管理为基础，以提高教育教学质量为核心，以内涵发展为动力，以安全稳定为保障，遵循教育规律，促进学生德、智、体、美全面发展，全面提升少阳小学的办学水平。

三、工作目标经过对上学期工作的回顾与分析，以及本学期对学校的充分调研，学校决定本学期必须达到的工作目标是：1、常规管理更加规范有序和教师工作量核算制度建立并推进；2、班级管理、学生管理形成特色；3、教学质量在原有基础上，有更大的提高；4、学校综合考评确保达标，力争进步学校；5、做好辖区内幼儿园管理的各项工作，确保幼儿园规范有序、安全和谐地发展；6、认真做好学校科研工作和师德工作，全面提升教师师德水平和师能素养；7、继续做好学校安全稳定工作，确保学校平安发展。

四、本学期主要工作1、校风建设：以办学理念带动学校“三风”建设，形成少阳小学本校的校风、教风和学风，营造良好的学习环境。

学校在构建起“强基固本、协调发展”的办学理念和“实干兴校”的办学精神的基础上力求做好以下工作：（1）扎实做好教师考勤工作、教学常规工作、完小管理工作及安全稳定等各项学校工作制度的建设与开展。

营造良好的教育软环境，带动少阳小学校风的健康发展。

（2）要求教师加强理论学习，与时俱进，树立正确的教育观、教师观、学生观。

钻研教材、探求教法、爱护学生，为提高教学质量打好扎实的基础。

2、制度建设：继续完善学校各项制度，加大制度的执行力度。

2016-2017年过洋小学学校工作计划（第二学期）新学期、新起点、新希望。

本学期，我校将在上级教育主管部门的正确领导下，以科学发展观统领学校工作全局，以“上好每一节课、善待每一位学生、感动每一位家长”为具体行动，以质量效率为主线，以改革创新为动力，以增强学生创新精神和实践能力为核心，加强教师队伍建设，抓住机遇，开拓创新，与时俱进，全面提高我校的办学水平和教育质量，促进学校教育事业持续、协调、健康发展。

为开展好各项工作，拟定本期学校工作计划如下：一、指导思想本学期，我校在“优先发展，育人为本，改革创新，促进公平，提高质量”工作方针指导下，以学校发展为主题，以创先争优活动为抓手，以教学改革创新为突破口，全面贯彻党的教育方针，全面推进基础教育课程改革，培养学生的创新精神和实践能力，提高教育教学质量，深化课堂教学改革，规范办学行为，全面推进学校规范化工程，努力做到“教师发展，学生发展，学校发展”和谐同步，继续加强行风和廉政建设，提升精气神，强化执行力，努力办好人民满意的学校，争做人民满意的教师，实现学校教育的新腾飞。

二、工作思路坚持走依法治校、德育为先，教学为主，以校园和课堂为主要阵地，以丰富的课内外活动为载体，走以德立校、以质量强校之路；进一步提高教育教学质量和管理水平，提升师生综合素养，丰富师生校园生活。

三、主要工作内容及措施（一）坚持以人为本，强化队伍建设1、班子建设本学期，领导班子成员要切实树立服务群众的意识，主动关心教职工，在育人、教研，科研等方面给予教师切实的帮助与指导。

加强对新任班子成员的培养，切实提高学校领导班子成员的课程领导力和执行力。

2、师资队伍建设以教工学习为平台，学习党的群众路线，学习新课程标准、课堂规范评价、零起点教学等，加强全体教职员工的理论素养、师德修养和育人水平。

进一步强化教师责任意识，严肃工作纪律。

开展全员培训，积极组织教师参加各级各类培训。

加强教师学习与实践，继续认真做好“一师一优课，一课一名师”活动。

2016-2017学年第二学期学校工作计划8 2016-2017学年第二学期学校工作计划一、指导思想根据各级主管部门精神为指引，以学校化建设为载体，践行特殊教育人化，提高育人质量，增强教师职业精神；以程建设为核心，题研究为引领，深化程改革，提高堂教学有效性，着重培养学生良好的生活技能、生存技能和社会适应能力；加强医教结合、综合康复、融合教育力度，建设以生活为核心的程体系；以精细化管理为抓手将学校办学品位、办学特色、办学内涵向深水区挺近。

二、重点工作1努力推动我市随班就读工作的开展，配合主管部门初步建立随班就读保障体系，建成扬中市残疾儿童少年随班就读指导中心。

2创建镇江市教育现代化先进学校。

3系统梳理我校教育教学资，建立资管理相关制度，形成符合我校教学实情的资共享平台。

4继续加强师德师风建设，强化教职工服务意识、补台意识，提高工作品质。

规范程设置，严格按照国家程计划规定开足开齐各项程，进一步完善展能小组内容及形式，调整我校艺能类程设置形式，本学期重点开发皂艺（冷制法）、西点烘焙、手工等小组。

6扎实学校德育工作，结合关工委主题教育活动，进一步加强诚信化校园建设，班级化建设有突破。

举办第七届科技节、生活艺术节。

7继续深入开展教师培训工作，提高教师专业素养。

开展读书交流活动；进行新一轮校级骨干教师申报评选工作；开展青年教师优质评选活动；开展第六届教学节活动暨镇江市特教学校教研联盟康复基地活动。

8加大教科研工作力度，开展题研究相关培训、交流活动。

启动第一批校级题申报工作。

三、推进举措（一）德育工作：以人为本，以德立校。

开展师德主题教育活动。

将德育工作具体落实到人，形成“人人有责任，事事有人管，时时有人抓，处处无疏漏，总体有协调”的德育管理体制。

本学期将结合关工委相关工作要求，扎实开展各类主题教育活动，丰富活动形式，提高育人水平；结合雏鹰争、四项评比等活动载体抓实养成教育；改变思路，丰富形式，开展第七届科技节、生活艺术节，丰富学生余生活；继续以班级为单位开展读书活动。

抓规范促提升全面打造和谐校园20162017年第二学期学校工作计划指导思想：“办学理念超前、育人环境优美、管理科学规范、教育质量优良”。

新学期，我们将以办人民满意的学校为目标，以“正教风、树形像、抓管理、提质量”为基本思路，以“规范优化提升”为工作方针，认真落实教体局有关要求和精神, 努力打造高效课堂，提高学校整体发展水平和竞争力。

一、学校教学工作(一）工作目标教学精细管理，规范教学行为，争创名校；深化课堂改革，转变学习方式，造就名生；加强队伍建设，提高教师素质，打造名师。

（二）主要任务<一>教学方面：1、打造高效课堂。

开展好“小组合作学习”教学模式的研讨工作，重视预习环节，改进教学模式，提高课堂教学效率。

2、教学常规精细化。

从教师的备课、上课、作业批改、教学反思等细节入手，把教学常规落实到位。

3、促进教师专业发展。

加强教师理论学习，切实提高教师的业务水平、师德修养，增强终身学习的意识和观念，在教师中树立纯正的教风，让校园充满书香韵味。

4、组织学生活动。

定期组织学生活动，激发学生的学习兴趣，提高学生的综合素质，增强集体荣誉感。

5、加强校本研究，注重校本活动的开展，不断积累经验，推广成果。

通过校本培训，提高师资队伍质量，增强干劲、危机感、责任感。

6、充分利用班班通教育资源，提高课堂教学效率，要求每位教师掌握应用技术，并做到经常应用。

<二>教研、科研方面：1、开展好常规的教学活动。

继续开展“公开课”、“示范课”、“推门听课”活动，积极开展教学基本功比赛，提高教师的业务水平，做好期中，期末总结。

2、集体备课进一步规范。

集体备课不仅是我校教学中的常规活动，也是充分发挥骨干教师带头作用的很好的方法，集群众的智慧，同学科共同提高。

做好集体备课计划，抓好过程管理，做到提前一周备课，印发教案，每周教研活动上交已授课的教案。

3、抓好教研组工作，各教研组活动有特色，是我校教研活动的主体。

各教研组要有详细的计划，每周活动不能少于1次。