大学生创新创业训练计划项目申报书(包含内容)

大学生创新创业项目申报书3篇申报书1：智能晾衣机创新项目申报书一、项目背景随着智能家居的普及，智能化家居用品成为了市场的新宠。

然而，在智能化家居用品中，晾衣机却一直没有得到很好的智能化升级。

由此，本团队致力于研发一款智能晾衣机，为消费者提供更加智能、便捷、节能的晾衣服务。

二、项目简介本项目是一款基于人工智能技术的智能晾衣机。

该晾衣机可以通过手机APP或语音控制，自动晾衣、晾鞋、消毒杀菌等功能，解决了传统晾衣机使用不便、操作复杂、消毒不彻底等问题。

智能晾衣机采用高效节能的恒温桶，可以根据衣物材质进行恒温烘干，减少了能源浪费。

同时，智能晾衣机支持多种安全保护措施，如过热防护、防倾斜等，保障消费者的安全。

三、市场前景智能化家居用品市场正在不断扩大，智能家电产品同样呈现出快速增长的趋势。

随着智能家居用品的不断升级，消费者对于智能家居用品的要求越来越高。

智能晾衣机作为智能化家居用品中的一种，将在未来市场中有着广泛的应用前景。

据有关报告预测，未来几年，智能化家居用品市场规模将不断扩大，而智能晾衣机市场份额将逐渐增长，具有广阔的市场前景。

四、项目经费需求本项目需要60万元的资金支持，具体分配如下：研发费用：30万元（智能软件开发、硬件设计制造）；市场宣传费用：20万元（品牌推广、广告宣传、营销推广）；人员工资：10万元。

五、团队介绍本项目由我校计算机科学与技术专业的学生组成，团队成员均具有相关专业知识和技能，在人工智能、智能硬件研发方面具有丰富的经验和扎实的技术基础。

六、商业计划1.开发智能化家居市场，推广智能晾衣机产品。

2.与家电生产企业合作，推广智能晾衣机产品。

3.与线上家电商城合作，推广智能晾衣机产品。

4.推广智能晾衣机品牌，提高品牌影响力。

5.为客户提供优质服务，提高客户口碑。

七、总结智能晾衣机作为智能化家居用品中的一种，将在未来市场中有着广泛的应用前景。

我们相信，在全体团队成员的共同努力下，本项目一定可以在市场中占据一席之地，为消费者带来更加智能、便捷、节能的晾衣服务。

大学生创新创业训练计划项目申报书篇一：大学生创新创业训练计划项目申报书(新版)大学生创新创业训练计划推荐学项目名项目类项目负责申报日项目申报表院计算机学院称智能家居的无线物联网型创新训练项目人毛杰期20XX/4/28二○一二年三月申请者的承诺：我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。

如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守学校的相关规定，按计划认真开展研究和实践工作，取得预期成果。

西安邮电大学有权使用本表所有数据和资料。

负责人签字：年月日填写须知一、申请参加校大学生创新训练团队的人数含负责人在内不得超过5人。

二、本表请如实填写，表达明确严谨。

所列各项内容不能简单标注“见附件”，否则视为不合格；本表所需签字之处，由本人亲笔签名。

三、填表字体用小四号宋体，单倍行距，申请书报送一式3份。

要求统一用a4纸双面印制、装订，所附材料用小四号宋体打印，附于申请书后。

篇二：大学生创新创业训练计划项目申报书(张群英)附件1广西高校大学生创新创业计划项目申报书学校名称：桂林理工大学立项年度：20XX年项目编号：________________________________项目名称：智能电子秤设计与制作项目类别：创新训练项目√创业训练项目□项目负责人：陈华春负责人所在院系：机械与控制工程学院填表日期：20XX年5月16日广西壮族自治区教育厅1填写须知一、项目类别说明：1．创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性研究项目设计、研究条件准备和项目实施、研究报告撰写、成果（学术）交流等工作。

2．创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体角色，主要开展编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、参加企业实践、撰写创业报告等工作。

二、申请参加创新训练项目团队的人数不超过3人，申请参加创业训练项目团队的人数不超过5人。

三、本表由申请人如实填写，表达简明扼要。

广东省大学生创新创业训练计划项目
申报书
学校名称：
项目名称：
项目类型：□创新训练项目□创业训练项目□创业实践项目
负责人：
指导教师：
**大学教务处
二〇一四年四月
填写须知
一、项目分类说明：
1.创新训练项目是本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性实验方法的设计、设备和材料的准备、实验的实施、数据处理与分析、总结报告撰写等工作。

2.创业训练项目是本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体的角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、进行一定程度的验证试验，撰写创业报告等工作。

3.创业实践项目是学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）的成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为基础开展创业实践活动。

二、申报书请按顺序逐项填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。

空缺项要填“无”。

三、填写时可以改变字体大小等，但要确保表格的样式没有被改变；填写完后用A4纸张双面打印，不得随意涂改。

大学生创业申请书(通用15篇)大学生创业申请书(通用15篇)大学生创业申请书1一、目的任务计划的实施，旨在探索并建立以问题和课题为核心的教学模式，倡导以本科学生为主体的创新性实验改革，调动学生的主动性、积极性和创造性，激发学生的创新思维和创新意识，逐渐掌握思考问题、解决问题的方法、提高其创新实践的能力。

通过开展实施计划，带动广大的学生在本科阶段得到科学研究与发明创造的训练，改变目前高等教育培养过程中实践教学环节薄弱，动手能力不强的现状，改变灌输式的教学方法，推广研究性学习和个性化培养的教学方式，形成创新教育的氛围，建设创新文化，进一步推动高等教育教学改革，提高教学质量。

二、实施原则1.兴趣驱动。

参与计划的学生要对科学研究或创造发明有浓厚兴趣。

在兴趣驱动下，在导师指导下完成实验过程。

2.自主实验。

参与计划的`学生要自主设计实验、自主完成实验、自主管理实验。

3.重在过程。

注重创新性实验项目的实施过程，强调项目实施过程中学生在创新思维和创新实践方面的收获。

三、计划内容1.计划的组成。

计划由学生创新性实验项目和学校创新性实验计划组成。

其中，学生创新性实验项目是本科学生个人或创新团队，在导师的指导下，自主进行研究性学习，自主进行实验方法的设计、组织设备和材料、实施实验、分析处理数据、撰写总结报告等工作。

学校创新性实验计划包括学生创新性实验项目和对其项目的管理。

2.计划的运行方式。

自治区教育厅负责批准申报学校，监督学校创新性实验计划，资助学生创新性实验项目。

学校申请参与计划，负责组织评审和管理学生创新性实验项目。

本科学生以个人或团队向学校申请项目，并接受学校的管理。

四、计划管理1.学生项目执行时间为1～3年，学校每年向自治区教育厅报告项目进展情况。

自治区教育厅对项目运行情况进行检查。

项目结束后，在学校组织项目验收的基础上，自治区教育厅组织专家验收。

2.学校要成立校级的组织协调机构，包括教务、科研、设备、财务、学生、团委等职能部门的人员，制定切实可行的管理办法和配套政策，提供支撑条件。

大学生创新创业训练计划项目申请书范文（精选5篇）大学生创新创业训练计划项目范文篇1项目名称：主持人姓名：主持人学院：联系电话：填表日期：xx年x月x日填表说明一、填写申请书前，请先咨询指导教师或有关专业教师（无指导教师除外）。

申请书的各项内容要求实事求是，表达明确、严谨，逐条认真填写；二、申请书填写好全部上上传；三、如表格不够，可以加附页。

一、基本情况二、立项依据（项目意义、现状分析）三、项目实施、实施计划及可行性分析（按项目内容、目标、拟解决的关键问题、实施、具体实施计划和可行性分别详细填写）四、项目预期成果和形式五、本项目的特色与创新之处六、经费预算七、指导教师信息（聘请全程指导教师时必须填写）大学生创新创业训练计划项目申请书范文篇2院系：项目名称：□创新训练项目项目类型：□创业训练项目□创业实践项目负责人：指导教师：安徽大学教务处制填写说明一、项目分类说明：1、创新训练项目是本科生个人或团队在导师指导下，自主完成创新性实验项目设计、方法选择、设备和材料的准备、实验的实施、数据处理与分析、总结报告撰写、学术论文发表和专利申请等工作。

2、创业训练项目是本科生团队在导师指导下，开展创业培训，团队学生在项目实施过程中扮演不同的角色，依据任务需求，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、进行一定程度的验证试验，撰写创业报告等工作。

3、创业实践项目是学生团队在学校导师和企业导师共同指导下，以前期创新训练项目（或创新性实验）的成果为基础，提出具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为出发点开展创业实践活动。

二、申报书请按顺序逐项填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。

空缺项要填“无”。

三、申请参加大学生创新创业训练计划项目团队的人数含负责人在内不得超过5人。

四、填写时可以改变字体大小等，但要确保表格的样式没有被改变；填写完后用A4纸张打印，不得随意涂改。

五、申报过程有不明事宜，请与学校教务处实践教育科联系和咨询。

大学生创新创业训练计划项目申报书项目编号项目名称“优毕”app——大学毕业生资讯平台创业计划项目类型：□创新训练项目■创业训练项目□创业实践项目项目申报人联系电话所在学院学号专业班级指导教师E-m a i l申请日期起止年月填写说明1、本申请书所列各项内容均须实事求是，认真填写，表达明确严谨，简明扼要2、申请人可以是个人，也可为创新团队，首页只填申报人，均为参加项目的学生。

“项目编号”一栏不填。

3、本申请书为大16开本（A4），左侧装订成册。

可网上下载、自行复印或加页，但格式、内容、大小均须与原件一致。

4、申报必须网上申报。

一、基本情况二、立项依据（可加页）（二）研究内容“优毕”app——大学毕业生咨询平台大学生创业团队组建于2016年9月，针对的服务群体主要是高校应届毕业生。

该项目以创意的意识，力求将校园app应用于高校毕业生就业指导工作中。

目前“优毕”app——大学毕业生资讯平台的运行功能设定主要包括：(1)就业信息实时更新：实时更新最新、有效、优质的招聘信息；提供根据毕业生自身特点的特色招聘信息；提供短信提醒服务，避免错过投递简历和面试；提供毕业生和相关企业单位直接交流的平台，方便毕业生随时随地与相关企业单位联系沟通。

(2)留学信息：包括美国留学,英国留学等各国全面的留学费用、留学条件、留学生活、奖学金、签证等知识信息，制定个性化留学计划，为想要出国留学深造的毕业生提供全面资讯。

(3)就业技能培训：提供就业技能培训的相关线上线下课程；一对一就业指导课程。

(4)生活服务：二手物品交易；旧书交换；衣物捐赠等服务平台。

(5)交友平台：给同校或者不同校有共同目标的同学们提供一个交流的平台。

“优毕”app——大学毕业生资讯平台可行性与必要性分析：高校毕业生就业率一直是政府、高校及社会各部分高度关注的重点问题之一。

目前，各高校大多采用就业指导方法，缺乏对毕业生进行个性化就业指导。

新用户可以注册一个自己的账户，以方便登录查询信息，提交自己个性化需求，同时还可以保护、保存自己的信息。

大学生创新创业训练计划项目申报书
华南理工大学教务处
二〇一九年三月
填写说明
1.申报书请按顺序逐项填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨，简明扼要。

空缺项要填“无”。

2.填写时可以改变字体大小等，但要确保表格的样式不变；填写完后用A4纸张双面打印，左侧装订成册。

3.表中各栏填写内容说明：
（1）“申报类型”处选填：创新训练项目、创业训练项目、创业实践项目三者之一。

（2）“项目编号”处不填，由学校管理员填。

（3）“项目管理学院”原则上为项目负责人所在学院。

（4）“企业导师”处，创新训练项目类型项目不需要填写；创业训练项目和创业实践项目必须填写。

（5）正文“一、基本情况”“项目起止时间，一年期一般为：当年5月－下一年4月；二年期一般为：当年5月－下下年4月。

（6）正文“一、基本情况”“所属学科”处，根据在系统上所录入内容进行填写。

（7）正文“一、基本情况”“企业导师”处，创新训练项目类型项目不需要填写；创业训练项目和创业实践项目必须填写。

（8）正文“二、立项依据”处，根据申报类型选择相应的编写提纲，填表时请删除另外二种不选的编写提纲。

（9）正文“四、企业导师意见”处，创新训练项目类型项目不需要填写；创业训练项目和创业实践项目必须填写。

一、基本情况
二、创新训练立项依据（自行加页详述）
二、创业训练立项依据（自行加页详述）
二、创业实践立项依据（自行加页详述）
三、指导教师意见
四、企业导师意见
五、学院意见
六、学校大学生创新创业训练计划专家组意见
七、大学生创新创业训练计划领导小组审批意见。

大学生创新创业训练项目申报书项目简介大学生创新创业训练项目是为了培养大学生的创新精神和创业能力而设立的。

该项目旨在提供一个实践平台，让大学生能够将理论知识应用于实际问题的解决中，培养他们的实际操作能力和团队合作精神。

项目背景如今的社会发展迅猛，创新和创业已经成为当代大学生必备的能力。

大学生创新创业训练项目的设立是为了满足社会对高素质创业人才的需求，培养大学生的创新意识和创业精神，帮助他们积累实践经验，为将来的创业之路打下坚实的基础。

项目目标本项目的目标是培养大学生的创新创业能力，提高他们的实践操作能力和团队协作精神。

通过该项目的实施，希望能够：•培养学生的创新意识和创新能力；•培养学生的实践操作能力；•培养学生的团队合作精神。

项目内容1.开展创新创业培训：组织专家团队为学生提供创新创业培训，教授相关理论知识和实践技巧，激发学生的创新思维和创业潜能。

2.组建创新团队：通过选拔优秀学生，组建创新团队，鼓励他们进行团队合作，共同完成创新项目。

3.创新项目开发：鼓励学生根据自身专业背景和兴趣，选择适合的创新项目进行开发，并给予项目的相关指导和支持。

4.创新项目展示和评选：为学生提供展示创新项目的机会，组织评审专家对项目进行评选，鼓励优秀项目的落地和推广。

项目计划1.第一阶段（2个月）：组织创新创业培训，培养学生的创新思维和实践能力。

2.第二阶段（3个月）：组建创新团队，选题并展开项目开发。

3.第三阶段（1个月）：项目展示和评选。

4.第四阶段（1个月）：优秀项目的落地和推广。

项目收益通过参与大学生创新创业训练项目，学生可以获得以下收益：•提升创新意识和创新能力；•培养实践操作能力；•培养团队合作精神；•学习创新项目开发和管理的经验；•增加个人综合素质和竞争力。

结束语大学生创新创业训练项目的设立对培养大学生的创新创业能力具有重要的意义。

通过该项目的实施，可以激发大学生的创新潜能，提高他们的实践能力和团队协作精神，为社会培养更多的优秀创业人才。