上海市交通大学附属中学2018_2019学年高一物理上学期期末考试试题(含解析)
- 格式:docx
- 大小:433.66 KB
- 文档页数:15
上海交通大学附属中学2018学年度第二学期高一英语期中试卷第I卷Ⅱ. Grammar and Vocabulary (28’+10’+10”)Section ADirections: Beneath each of the following sentences there are four choices marked A, B, C and D. Choose the one answer that best completes the sentence.1.________ has been done to develop the habit of reading aloud in the morning, his pronunciation remains a serious problem.A. In spite of thatB. Despite whatC. Although heD. Though what【答案】B【解析】【详解】考查介词和连接代词。
句意:尽管已经采取了措施来培养早晨大声朗读的习惯,但是他的发音仍然是个严重的问题。
分析句子可知,despite为介词后接宾语从句作宾语,宾语从句中缺少主语,所以由连词代词what来充当宾语从句的主语。
故选B项。
2.________ is the centre of our planetary system was a difficult concept to grasp in the Middle Ages.A. It’s the sun and not the earthB. The sun and not the earthC. Being the sun and not the earthD. That the sun and not the earth 【答案】D【解析】【详解】考查主语从句。
句意:太阳而不是地球是我们行星系统的中心,这在中世纪是一个很难理解的概念。
上海交通大学附属中学2020-2021学年度第一学期高一物理期末考试卷一、单项选择题(共40分。
第1-8小题,每小题3分;第9-12题,每小题4分。
)1. 一个物体作竖直上抛运动则下列说法正确的是()A. 上升和下落过程的位移相同B. 上升到最高点时,瞬时速度为零,加速度也为零C. 运动过程中,任何相等时间内的速度变化量都相同D. 运动过程中,相等时间内的位移相同2. 如图所示,羽毛球运动员在比赛过程中用球拍回击飞过来的羽毛球,下列说法正确的()A. 球拍击羽毛球的力大于羽毛球撞击球拍的力B. 羽毛球先对球拍有力的作用,球拍才对羽毛球有力的作用C. 羽毛球撞击球拍的力是由羽毛球发生形变引起的D. 羽毛球对球拍的力和球拍对羽毛球的力是一对平衡力3. 如图,一机械臂铁夹夹起质量为m的小球,机械臂与小球沿水平方向做加速度为a的匀加速直线运动,则铁夹对球的作用力()A. 大小为mg,方向竖直向上B. 大小为ma,方向水平向右C. 大小与小球加速度大小无关D. 方向与小球的加速度大小有关4. 伽利略相信,自然界的规律是简单明了的。
他从这个信念出发,猜想落体的速度应该是均匀变化的。
为验证自己的猜想,他做了“斜面实验”,如图所示。
发现铜球在斜面上运动的位移与时间的平方成正比,改变球的质量或增大斜面倾角,上述规律依然成立。
于是,他外推到倾角为90°的情况,得出落体运动的规律。
结合以上信息,判断下列说法正确的是( )A. 伽利略通过“斜面实验”来研究落体运动规律时为了便于测量速度B. 伽利略通过“斜面实验”来研究落体运动规律时为了便于测量加速度C. 由“斜面实验”的结论可知,铜球运动的速度随位移均匀增大,说明速度均匀变化成立。
D. 由“斜面实验”的结论可知,铜球运动的速度随时间均匀增大,说明速度均匀变化成立。
5. 一辆公交车在平直的公路上从A 站出发运动至B 站停止,经历了匀加速、匀速、匀减速三个过程,设加速和减速过程的加速度大小分别为1a 、2a ,匀速过程的速度大小为0v ,则( )A. 增大1a ,保持2a 、0v 不变,加速过程的平均速度不变B. 减小1a ,保持2a 、0v 不变,匀速运动过程的时间将变长C. 增大0v ,保持1a 、2a 不变,全程时间变长D. 只要0v 不变,不论1a 、2a 如何变化,全程平均速度不变6. 如图所示为一边长为1m 的立方体包装纸箱,有一只聪明的蚂蚁沿纸箱表面以最短的路程从顶点A 到达顶点G 用了10s 时间,则该过程中蚂蚁的平均速度大小和平均速率分别是( )A. 3/s 、5/s 10B. 3m /s 、3m /s 10C. 5/s 、21m /s 10D. 3m /s 、21m /s 10+7. 如图甲,某同学在实验中通过定滑轮将质量为m 的物体提升到高处,并在这过程中测量物体获得的加速度a 与绳子对货物竖直向上的拉力T 的关系.若滑轮的质量和摩擦均不计,物体获得的加速度a 与绳子对货物竖直向上的拉力T 之间的函数关系如图乙所示.由图可以判断不正确的是( )A. 图线与纵轴的交点M 的值M a g =-B. 图线与横轴的交点N 的值M T mg =C. 图线的斜率等于物体的质量mD. 改变拉力T 的方向,图线的斜率不变8. 如图,悬挂物体甲的细线拴牢在一不可伸长的轻质细绳上O 点处;轻绳的一端固定在墙上,另一端跨过光滑的定滑轮后悬挂乙物体。
大庆实验中学2018—2019学年度上学期期中考试高一物理试题一、选择题(本题共14小题,每小题4分,共56分。
在每小题给出的四个选项中,第1题~第9题只有一个选项是符合题目要求的;第10题~第14题有多个选项是符合题目要求的,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错的得0分)1.伽利略创造的把实验、假设和逻辑推理相结合的科学方法,有力地促进了人类科学认识的发展。
利用如图所示的装置做如下实验:小球从左侧斜面的O 点由静止释放后沿斜面向下运动,并沿右侧斜面上升。
斜面上先后铺垫三种粗糙程度逐渐降低的材料时,小球沿右侧斜面上升到的最高位置依次为1、2、3,根据三次实验结果的对比,可以得到的最直接的结论是( )A .如果小球不受力,它将一直保持匀速运动或静止状态B .如果斜面光滑,小球将上升到与O 点等高的位置C .如果小球受到力的作用,它的运动状态将发生改变D .小球受到的力一定时,质量越大,它的加速度越小2.如图所示,甲乙两人在冰面上“拔河”.两人中间位置处有一分界线,约定先使对方过分界线者为赢,若绳子质量不计,冰面可看成光滑的,则下列说法正确的是( )A .甲对绳的拉力与绳对甲的拉力是一对平衡力B .甲对绳的拉力与乙对绳的拉力是作用力与反作用力C .若乙收绳的速度比甲快,则乙能赢得“拔河”比赛的胜利D .若甲的质量比乙大,则甲能赢得“拔河”比赛的胜利3.如图所示为A 、B 两质点在同一直线上运动的位移—时间(x -t )图象.A 质点的图像为直线,B 质点的图象为过原点的抛物线,两图象交点C 、D 坐标如图.下列说法正确的是( )A .t 1时刻B 追上A ,t 2时刻A 追上BB .t 1~t 2时间段内B 质点的平均速度小于A 质点的平均速度C .质点A 做直线运动,质点B 做曲线运动D .两物体速度相等的时刻一定在t 1~t 2时间段内的某时刻4.如图所示,两根相同的圆形直木棍AB 、CD相互平行,固定在同一水平面上.一个光滑的甲乙分界线圆柱形工件P 静止架放在两木棍之间.若保持两木棍在同一水平面内,而将它们之间的距离减小少许,则工件P 再次静止时受到木棍的支持力与原来相比( ) A .增大 B .减少C .不变D .条件不足,不能判定5.一辆公共汽车进站后开始刹车,做匀减速直线运动.开始刹车后的第1s 内和第2s 内位移大小依次为9m 和7m .则刹车后6s 内的位移是( ) A .15mB .25m C .30mD .36m6.如图所示,光滑固定斜面上有一个质量为m 的小球被轻绳拴住悬挂在天花板上,已知绳子与竖直方向的夹角为45°,斜面倾角30°,整个装置处于静止状态。
自由落体运动1.(2018·湖北省华中师范大学第一附属中学)有一喷泉,喷水管口的横截面积为S,流量(单位时间内流出的水的体积)为Q。
已知水的密度为ρ,重力加速度为g。
假设喷出的水做竖直上抛运动,不计水流之间的相互作用和空气阻力的影响,则空中水的质量为A.B.C.D.【答案】B2.(多选)在地面上,将一个小球以v=20 m/s初速度竖直上抛,则小球到达距抛出点10 m的位置所经历的时间为(g=10 m/s2)A s B.(2C.) s D.【答案】BCD3.(2018·广东省茂名市)一名同学用两个小球进行循环抛、接球游戏,两个小球分别记为A、B,某次抛、接球过程中,在该同学把A球以4 m/s的初速度竖直上抛的同时,B球刚好从A球正上方2 m处由静止下落,A、B两球均可视为质点,重力加速度g=10 m/s2,则A、B两球相遇处距A球出发点的距离为A.5 m B.0.75 mC.0.25 m D.恰好在出发点相遇【答案】B4.(多选)对于从苹果树上同一高度同时落下的苹果和树叶,下列说法正确的是A.苹果和树叶都可以看成自由落体运动B.苹果可以近似地看成自由落体运动,树叶不能看成自由落体运动C.苹果和树叶都不能看成自由落体运动学科;网D.假如地球上没有空气,则苹果和树叶将同时落地【答案】BD5.(2016·浙江省普通高校招生选考科目考试)某探险者在野外攀岩时,踩落一小石块,约5 s后听到石头直接落到崖底的声音,探险者离崖底的高度最接近的是A.25 m B.50 m C.110 m D.150 m【答案】C6.(多选)一个铁钉和一团棉花同时从同一高处下落,总是铁钉先落地,这是因为A.铁钉比棉花团重B.棉花团受到的空气阻力不能忽略C.棉花团的加速度比重力加速度小得多D.铁钉的重力加速度比棉花团的重力加速度大7.(2018·湖北宜昌市葛洲坝中学)一个物体从高H处自由落下到地面所用的时间为t,则在后t/2时间内平均速度是A.H/t B.2H/t C.H/2t D.3H/2t【答案】D8.扶沟高中物理研究性学习小组为了测量当地的重力加速度大小,让一小球竖直上抛,测量上升一段高度h所用的时间为t1,紧接着继续上升一段高度h所用时间为t2.则当地的重力加速度大小为A.()()121212h t tt t t t+-B.()()2112122h t tt t t t-+C.()()1212122h t tt t t t-+D.()()1212212h t tt t t t+-【答案】C9.(2018·江西省上饶市)甲物体自高处自由落下,同时乙物体自地面做初速度0v竖直上抛,不计空气阻力,两者的加速度均为g。
2018-2019学年度第一学期期中物理试卷高一物理试题本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共6页.本试卷满分100分,考试时间100分钟.第Ⅰ卷选择题(共52分)一、单项选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分.下列各题的四个选项中,只有一项是正确,把正确选项前的序号填到答题卡上.1.下列物理量属于标量的是A.位移 B.平均速度 C.加速度 D.速率2.南北朝傅翕曾写下这样一首诗:“空手把锄头,步行骑水牛.人在桥上走,桥流水不流”.其中“桥流水不流”一句应理解成其选择的参考系是A.水 B.桥 C.人 D.地面3.第31届夏季奥林匹克运动会于2018年8月5日到8月21日在巴西里约热内卢举行.运动会上在考察下列运动员的比赛成绩时,可将运动员视为质点的是4.京沪高铁“第二通道”的线路走向,拟从京津冀东侧出发,接入山东滨州,南下往潍坊、临沂,再接入江苏中北部地区的沭阳、淮安,最后经扬州、南通到达上海.有望结束有“苏北第一大县”之称的沭阳县无高铁或动车时代.高铁建成后将大大缩短现在从沭阳到上海的时间(现在走高速公路全程约456公里,约需5小时到达).这两个数据分别指A.位移、时刻B.路程、时刻C.位移、时间D.路程、时间5.中国航空工业集团公司沈阳飞机工业集团研制的重型双发舰载战斗机——“歼-15”在“辽宁”号航母上着落瞬间的某个物理量大小为80m/s,方向与跑道平行,这个物理量是A.加速度B.速率C.瞬时速度D.平均速度6.双层公交车靠站后,没有下车的乘客,因下层坐满了乘客,驾驶员提醒上层的后面还有空位,新上车的乘客到上层的后方入座,此时车(包括乘客)的重心将A .竖直向上移动B .向后上方移动C .向前上方移动D .不变7.关于加速度的物理意义,下列说法正确的是CA .加速度是描述运动快慢的物理量B .加速度是描述位置变化快慢的物理量C .加速度是描述速度变化快慢的物理量D .加速度是描述时间变化快慢的物理量8.北京时间2018年8月19日,在巴西里约奥运会女子单人十米台的比赛中,年仅15岁的中国小将任茜凭借着强大的心理素质,五跳均发挥出色,最终以439.25分的罕见超高分夺得冠军.假设他以自由落体的方式跳入水中,则她在空中运动的时间大约是A .0.4sB .0.8sC .1.4sD .5.0s 9. 如图所示,3个共点力恰好组成一个平行四边形,F 3为其对角线.下列说法正确的是A .三个力的合力为零B .三个力的合力大小为2 F 1C .三个力的合力大小为2 F 3D .三个力的合力大小为2 F 210.在倾角为θ斜面上,物体的重力G 可以分解为沿斜面向下的G 1和垂直斜面向下的G 2,如图所示.下列说法正确的是A .G 1和G 2的代数和等于GB .G 2就是物体对斜面的压力C .G 2=G sin θD .G 1=G sin θ11.图示为伽利略研究自由落体运动规律时设计的斜面实验,他让铜球沿阻力很小的斜面从静止滚下,利用滴水计时记录铜球运动的时间.下列关于伽利略的“斜面实验”说法错误..的是 A .实验中斜面起到了“冲淡”重力的作用,便于利用滴水计时记录铜球运动的时间 B .伽利略时代的滴水计时工具不能较准确测量自由落体运动的时间C .伽利略设想斜面的倾角越接近90°,铜球沿斜面滚下的运动越接近自由落体运动D .铜球沿阻力很小的斜面从静止滚下的运动就是自由落体运动12.如图所示,速度时间图像中的三条直线描述了A、B、C三个物体的运动情况.则A.A和B的速度方向相同B.A和C的加速度方向相同C.B的加速度最大D.C的加速度最小二、多项选择题:本大题共4小题,每小题4分,共16分,每小题有多个选项符合题意,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分.13.放在水平桌面上的书与桌面相互挤压,书和桌面都发生微小形变.F1是书对桌面的压力,F2是桌面对书的支持力.下列说法正确的是A.F1是由于书的形变产生的B. F1是由于桌面的形变产生的C.F2是由于书的形变产生的D.F2是由于桌面的形变产生的14.重量为100N的木箱放在水平地板上,至少要用35N的水平推力,才能使它从原地开始运动.木箱从原地移动后,用30N的水平推力,就可以使木箱继续做匀速运动.由此可知A.木箱和地板间的最大静摩擦力为35N B.木箱所受的滑动摩擦力为30N C.木箱和地板间的动摩擦因数为0.3 D.木箱和地板间的动摩擦因数为0.35 15.如图所示,装载砂子的自卸卡车静止在水平地面上,车厢倾斜至一定角度时,砂子沿车厢滑至地面.若视最大静摩擦力等于滑动摩擦力,由水平缓慢增加车厢倾斜程度时A.砂子受到的支持力一直减小B.砂子受到的支持力先增加后减小C.砂子受到的摩擦力一直减小D.砂子受到的摩擦力先增加后减小16.一个物体做匀加速直线运动,它在第3s内的位移为5m,下列说法正确的是A.物体在第3 s内的平均速度一定是5 m/sB.物体的加速度一定是3 m/s2C.物体在前5 s内的位移一定是25 mD.物体在第5 s内的位移一定是9 m第Ⅱ卷非选择题(共48分)三、填空题:把答案填在答题卡相应的位置(本大题共2小题,每小题8分,共16分).17.在“用打点计时器探究匀变速直线运动速度随时间的变化规律”实验中:(1)安装纸带时,应将纸带置于复写纸(或墨粉纸盘)的 ▲ (选填“上方”或 “下方”).把纸带固定在小车上,应在放开小车 ▲ (选填“之前”或“之后”)接通打点计时器的电源.(2)如图甲所示,实验中除打点计时器(含纸带、复写纸)、小车、一端附有定滑轮的长木板、细绳、钩码、导线及开关外,在下列仪器和器材中,必须使用的有 ▲ .(填选项代号)A .电压合适的50 Hz 交流电源B .电压可调的直流电源C .刻度尺D .天平E .重锤F .弹簧测力计(3)图乙是实验中得到的一条较理想的纸带,每两个相邻的计数点之间的时间间隔为0.10 s ,打点计时器打E 点时小车的瞬时速度为 ▲ m/s .(结果保留三位有效数字). 18.用图甲所示的装置做“验证力的平行四边形定则”实验,请完成下列相关内容.(1)如图乙所示,某同学实验中用两个弹簧测力计将橡皮筋的一端拉至O 点,则弹簧测力a 的示数为 ▲ N .(2)若图乙中弹簧测力计b 的示数为3.00N ,该同学在图丙中记录下a 、b 两点用来确定两个拉力的方向,请选好标度在方框中作图求出两个力的合力.ab丙乙(3)若两个弹簧测力计的读数分别为3.00 N和4.00 N,且两弹簧测力计拉力方向的夹角为锐角,则▲(选填“能”或“不能”)用一个量程为5.00 N的弹簧测力计测出它们的合力.四、计算或论述题:本大题3小题,共32分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.19.(10分)通过测试得知某型号的卡车在某种路面上急刹车时加速度的大小是5m/s2.如果要求该卡车在这种路面上行驶时,在22.5m 内必须停下.求:(1)卡车的行驶速度不得超过多少km/h;(2)卡车从刹车到停下不得超过多长时间.20.(10分)在轻绳两端各系一个小球,某人用手拿着绳上端的小球,站在桥面上.放手后让小球自由下落,此人听到小球两次击水声的时间间隔为0.2s,已知下端小球到水面的距离为3.2m,空气阻力不计,重力加速度g取10m/s2.求:(1)下端小球从释放至落到水面的时间;(2)绳长.21.(12分)如图所示,质量为10kg的物体通过三段轻绳悬挂,三段轻绳的结点为O,绳OB水平且B端与站在水平面上的人相连,绳OA与竖直方向的夹角θ=37°,物体及人均处于静止状态.(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8.重力加速度g取10m/s2).(1)画出结点O的受力示意图;(2)求绳OA、OB拉力大小;(3)若人缓慢向右移动(保持绳OB水平),则绳OA、OB拉力大小如何变化?高一物理参考答案一、单项选择题:本大题共12小题,每小题3分,共36分.下列各题的四个选项中,只有一项是正确.二、多项选择题:本大题共4小题,每小题4分,共16分,每小题有多个选项符合题意,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分.三、填空题:把答案填在答题卡相应的位置(本大题共2小题,每小题8分,共16分). 17⑴下方(2分);之前 (2分) ⑵AC (2分) ⑶0.640 (2分) 18⑴2.50 (2分)⑵如图,F =3.40-3.70都算对 (3分) ⑶不能 (2分)四、计算或论述题:本大题3小题,共32分.解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位. 19.(10分)⑴根据2202v v ax -= 得 (2分)卡车行驶的速度不得超过 015m /s 54km /h v ==== (3分)⑵根据0v v at =+ 得 (2分) 卡车从刹车到停下不得超过 00153s 5v v t a --===- (3分) 20.(10分)⑴设下端小球到水面的高度为h ,绳长为L,丙根据 212h gt =得 (2分) 下端小球从释放至落到水面的时间为0.8s t === (2分) ⑵上端小球落到水面的时间 =+1s t t t '∆= (2分)根据 212h L gt '+= 得 (2分) 绳长 2211101 3.2 1.8m 22L gt h '=-=⨯⨯-=(2分)21.(12分)⑴节点O 的受力如图所示 (3分) ⑵绳OC 的拉力 F mg = (1分)O 点处于平衡状态,根据平衡条件,有A cos -=0F F θ (1分) AB sin -=0F F θ (1分)解得,绳OA 的拉力 A 125N F = (1分) 绳OB 的拉力 B 75N F = (1分)⑶由⑵解答可知,人缓慢向右移动时,绳OA 、OB 拉力均逐渐增大。
2018—2019学年度第二学期期末检测题(卷)高一物理2019 . 6温馨提示:1.本试题分为第Ⅰ卷、第Ⅱ卷和答题卡。
全卷满分100分,附加题10分,合计110分。
2.考生答题时,必须将第Ⅰ卷上所有题的正确答案用2B铅笔涂在答题卡上所对应的信息点处,答案写在Ⅰ卷上无效,第Ⅱ卷所有题的正确答案按要求用黑色签字笔填写在答题卡上试题对应题号上,写在其他位置无效。
3.考试结束时,将答题卡交给监考老师。
第Ⅰ卷(选择题,共48分)一、单选题:(本题共8小题,每小题4分,共32分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。
)1、下列说法正确的是:()A.经典物理学的基础是牛顿运动定律B.经典物理学适用于一切领域C.相对论的建立,说明经典物理学是错误的D.经典物理学的成就可以被近代物理学所代替。
2、如图1是一个货车自动卸货示意图,若自动卸货车始终静止在水平地面上,车厢在液压机的作用下,θ角逐渐增大且货物相对车厢静止的过程中,下列说法正确的是( )A.货物受到的支持力不变B.货物受到的摩擦力减小C.货物受到的支持力对货物做正功D.货物受到的摩擦力对货物做负功3、我国复兴号列车运行时速可达350km/h.提高列车运行速度的一个关键技术问题是提高机车发动机的功率.动车组机车的额定功率是普通机车的27倍,已知匀速运动时,列车所受阻力与速度的平方成正比,即Ff=kv2,则动车组运行的最大速度是普通列车的()A.1倍 B.3倍 C.5倍 D.7倍4、2014年2月伦敦奥运会男子撑杆跳高冠军、法国人拉维涅在乌克兰顿涅茨克举行的国际室内田径大奖赛中,一举越过6.16米的高度,将“撑杆跳之王”布勃卡在1993年创造的6.15米的世界纪录提高了一厘米。
尘封了21年的纪录就此被打破。
如图2所示为她在比赛中的几个画面.下列说法中正确的是()A.运动员过最高点时的速度为零B.撑杆恢复形变时,弹性势能完全转化为动能C.运动员在上升过程中对杆先做正功后做负功D.运动员要成功跃过横杆,其重心必须高于横杆5、如图3所示,一轻弹簧固定于O点,另一端系一重物,将重物从与悬点O在同一水平面且弹簧保持原长的A点无初速度地释放,让它自由摆下,不计空气阻力.在重物由A点摆向最低点B的过程中,下列说法正确的是( )A.重物的机械能守恒B.重物的机械能增加C.重物的重力势能与弹簧的弹性势能之和不变D.重物与弹簧组成的系统机械能守恒6、质量为60kg的建筑工人,不慎从高空跌下,由于弹性安全带的保护,使他悬挂起来,已知弹性安全带的缓冲时间是1.2s,安全带长5m,g取10m/s2,则安全带所受的平均冲力的大小为()A. 1100NB. 600NC. 500ND. 100N7、北京时间1月18日,2019年斯诺克大师赛1/4决赛丁俊晖对阵布雷切尔,最终丁俊晖获胜晋级。
云南八下期中试卷1一、选择题1、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第1题2018~2019学年4月陕西西安新城区西安爱知中学初三下学期月考第10题2分2018~2019学年山东淄博高青县初二下学期期中第3题2018~2019学年北京西城区北京师范大学附属中学初二下学期期中第11题2分2019~2020学年天津和平区天津市双菱中学初二下学期期中第13题在图所示实验中,将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图甲中虚线OA所示.在OA方向的侧旁放一磁铁,再次将小铁球从斜面顶端由静止释放,观察到它在水平桌面上运动的轨迹如图乙中虚线OB所示.由上述实验现象可以得出的结论是()A. 小铁球在桌面上继续运动是由于受到向前的作用力B. 磁铁对小铁球没有作用力C. 力可以改变小铁球的运动方向D. 力可以使小铁球发生形变2、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第2题2019~2020学年吉林长春朝阳区长春外国语学校初二下学期期末第5题2分2020年江苏扬州宝应县初三中考一模第8题2分2018年湖南衡阳中考真题第5题2分2018~2019学年3月内蒙古呼伦贝尔阿荣旗阿荣旗得力其尔中学初二下学期月考第16题如图所示,若小球向右摆动到最低点时绳子断裂,假设所有力同时消失,此后,小球的运动情况是()A. 匀速直线下落B. 匀速直线上升C. 匀速直线斜向上运动D. 沿水平方向向右做匀速直线运动3、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第3题质量相等的甲、乙两同学站在滑板上,在旱冰场上相对而立,如果甲用60N的力推乙,如图所示.以下分析正确的是()A. 甲、乙同时向后退,乙对甲的推力小于60NB. 甲静止不动,乙向后退C. 乙后退的过程中,始终受到60N推力的作用D. 乙由静止变为后退,说明力可以改变物体的运动状态4、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第4题2018~2019学年福建福州鼓楼区福州励志中学初二下学期期中第3题2018~2019学年黑龙江双鸭山宝清县宝清县第四中学初二下学期期中第2题2020~2021学年广东中山市石岐区中山市华侨中学初二下学期期中第1题3分2020~2021学年河北石家庄裕华区石家庄市第四十四中学初二下学期期中第3题3分关于惯性,下列说法中正确的是()A. 物体静止时有惯性,运动时没有惯性B. 物体保持静止或匀速直线运动状态时才有惯性C. 物体受力作用时才有惯性D. 物体的惯性与运动状态或是否受力无关5、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第5题2018~2019学年贵州毕节地区织金县织金县第六中学初二下学期期中第2题观察图中的四个情境,找出它们的共同特征,可以归纳得出的结论是()A. 力可以改变物体形状B. 力可以改变物体运动的方向C. 力可以改变物体运动速度大小D. 力的作用效果与力的作用点有关6、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第6题2019~2020学年山东泰安岱岳区初三下学期期末(五四制)第8题3分如图所示三个容器,底面积相等,若都装入相同质量的酒精,则酒精对容器底部的压强()A. 一样大B. A最大C. B最大D. C最大7、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第7题2018~2019学年甘肃兰州城关区兰州外国语学校初二下学期期末(兰州八中、兰州五十六中、兰州五十三中联考)第12题3分三峡船闸是世界上最大的人造连通器,如图是轮船通过船闸的示意图,此时上游阀门A打开,下游阀门B关闭.下列说法正确的是()A. 闸室和上游水道构成连通器,水对阀门A右侧的压力大于左侧的压力B. 闸室和上游水道构成连通器,水对阀门A两侧的压力相等C. 闸室和下游水道构成连通器,水对阀门B右侧的压力大于左侧的压力D. 闸室和下游水道构成连通器,水对阀门B两侧的压力相等8、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第8题2018~2019学年四川广安武胜县初二下学期期末第7题2分2019~2020学年5月山东青岛市南区青岛大学附属中学初二下学期开学考试第4题2分2020~2021学年四川成都邛崃市初二下学期期中第11题2分2020~2021学年4月四川成都武侯区成都市棕北中学初二下学期月考第13题2分如图所示的实例中,为了增大压强的是()A.安全锤一端做成锥形B.坦克的履带非常宽C.铁轨下铺放很多轨枕D.滑雪板的面积比较大二、填空题9、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第9题天花板上悬挂着一只吊灯,灯绳对灯的拉力和灯受到的是一对平衡力,灯对灯绳的拉力和灯绳对灯的拉力是一对.10、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第10题2019~2020学年6月江苏苏州工业园区星港学校初二下学期周测D卷第17题2分2018~2019学年江西南昌东湖区南昌十九中学初二下学期期末第9题如图所示,一把太阳伞固定在地面上,一阵大风吹来,伞面被“吸”,严重变形.伞面被(“向下”或“向上”)“吸”,伞上方的空气流速(填“大于”“小于”或“等于”)下方的空气流速.11、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第11题举世闻名的马德堡半球实验证明了的存在,如果做托里拆利实验时,不用水银而用水,玻璃管至少应该长m.(ρ水=1.0×103kg/m3,大气压为1.0×105Pa,g取10N/kg)12、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第12题用一30N的力将一质量为2kg的物体压在竖直的墙壁上不动,如图所示,则物体受到的摩擦力为N,方向.13、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第13题一个游泳池水深2m,池底受到水产生的压强是Pa;当向游泳池中继续注水时,随着水面的升高池底受到水的压强将.(取g=10N/kg)14、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第14题如图所示,两支相同的试管内盛同种液体.甲管竖直放置,乙管倾斜放置,两管液面相平,比较两管中液体的质量m甲m乙,液体对管底压强的大小p 甲p乙.(填“大于”“等于”或“小于”).15、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第15题2018~2019学年陕西西安雁塔区西安市曲江第一中学初二下学期期末第30题2分2018~2019学年江西宜春丰城市初二下学期期末第5题如图所示,在小瓶里装一些带颜色的水,再取一根两端开口的细玻璃管,在它上面画上刻度,使玻璃管穿过橡皮塞插入水中,从管子上端吹入少量气体,就制成了一个简易的气压计,小明把气压计从山脚带到山顶的水平地面上,玻璃管内水柱的高度,大气压强.(填“变小”“不变”或“变大”)16、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第16题如图所示的实验装置可以测出大气压的值,这个实验最早是由意大利科学家做的,在本实验中所用的液体是水银,水银的密度为13.6×103kg/ m3,则他所测量的大气压的值约Pa(g取9.8N/kg).17、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第17题2018~2019学年江西宜春丰城市初二下学期期末第1题滑板车深受青少年的喜爱,小明正“驾驶”滑板车向前滑行.小明一脚站立其上,另一只脚不时用力向后蹬地,使滑板车前进,这说明物体间力的作用是,当小明蹬一下地后双脚离地,滑板车由于向前滑行一段距离.18、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第18题2018~2019学年江西宜春丰城市初二下学期期末第4题2018~2019学年5月甘肃武威凉州区武威市第五中学初二下学期月考第17题2017~2018学年5月江苏苏州吴中区初二下学期月考第16题2分2016年江西中考真题第4题2分如图所示,是在冰面上行走时,套在鞋上的冰爪,爪做得尖而细是通过受力面积来增大压强,从而摩擦,便于行走、防止摔跤.(选填“增大”或“减小”)三、作图、实验探究题19、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第19题如图,弹簧测力计的读数是N.20、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第20题质量为200g的子弹在枪膛中受到火药的推力为500N,不考虑空气阻力,画出子弹在空中飞行时受到的力的图示.(g=9.8N/kg)21、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第21题如图所示,画出物块B对斜面压力的示意图.22、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第22题2018~2019学年山东济南市中区济南第六十八中学初二下学期期中第32题在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”实验中,小邹同学用一块海绵和两块规格相同的长方体砖块做了如图所示的一系列实验,请仔细观察,并分析回答下列问题:(1) 压力的作用效果的大小是通过比较海绵的程度来确定.(2) 分析比较图乙和丙的实验现象,可以得出结论:.(3) 分析比较图的实验现象,可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著.(4) 进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象,并归纳得出结论:.23、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第23题小梁同学用实验测量某地大气压的值,她在长约1米,一端封闭的玻璃管里灌满水银,用手指将管口堵住,然后倒插在水银槽中,放开手指,管内水银面下降到一定高度时就不再下降,如图所示.(1) 从图中可知大气压值等于mm水银柱产生的压强.(2) 往玻璃管中倒入水银时,要倒满是为:.(3) 将玻璃管倾斜放置,管内与管外水银面高度差将将玻璃管向上提一段高度,管口仍在水银槽内,此时,管内与管外水银面高度差将.(4) 将玻璃管顶部敲一个小孔,你认为会出现的现象是:.24、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第24题2018~2019学年黑龙江鸡西密山市密山市实验中学初二下学期期中第30题2016~2017学年北京朝阳区清华大学附属中学朝阳学校初二下学期期中第33题6分2015~2016学年陕西西安莲湖区初二下学期期末第28题12分2017~2018学年天津河东区初二下学期期中第三学区片联盟联考第21题6分在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:(1) 实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面.(2) 甲、乙两图是探究液体压强与的关系.(3) 要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状.(4) 要探究液体压强与密度的关系,应选用两个图进行对比.(5) 在图丙中,固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向的压强大小关系.四、综合题25、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第25题寒假期间,小红一家来到陕西省茵篓市临潼区秦始皇陵参观兵马俑.参观时发现,秦俑脚下都踏踩着一块正方形或长方形的踏板,如图所示.为了弄清这种制作的好处,她收集了一尊站立姿态兵马俑的有关数据:体重(含踏板)1600N,踏板面积1.6×10−2m2.问:(g取10N/kg)(1) 这尊兵马俑(含踏板)的质量是多少.(2) 这尊兵马俑竖放在水平地面上时,对地面的压强是多少.26、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第26题一个图钉,钉帽的面积是0.8cm2,图钉尖的面积是5×10−4cm2,往墙上按图钉时,手指对图钉帽的压力是20N.问:(1) 手指对钉帽的压强是多少?(2) 图钉尖对墙的压强是多少?27、【来源】 2018~2019学年云南曲靖马龙区马龙县通泉镇中学校初二下学期期中第27题如图所示,平底茶壶的质量是500g,底面积是50cm2,内盛1.5kg的开水,放置在面积为1.2m2的水平桌面中央.试求:(1) 水对茶壶底部的压强.(2) 水对茶壶底部的压力.(3) 茶壶对桌面的压力.(4) 茶壶对桌面的压强.1 、【答案】 C;【解析】 A选项 : 小铁球在桌面上继续运动是由于小铁球具有惯性,而不是受到向前的作用力,故A错误;B选项 : 小铁球的运动方向发生改变,说明磁铁对小铁球有作用力,故B错误;C选项 : 铁球受到磁铁吸引力的作用,运动方向发生改变,说明力可以改变小铁球的运动方向,故C正确;D选项 : 尽管力可以使物体发生形变,但不能从题干提供的信息得出力可以使小铁球发生形变的结论,故D错误;【标注】 ( 力的两种作用效果辨析 )2 、【答案】 D;【解析】根据牛顿第一定律可知,物体在不受外力作用时,原来静止的物体将永远保持静止状态;原来运动的物体将永远做匀速直线运动,速度的大小和方向都不改变;小球向右摆动到最低点时,其运动方向是水平向右的,则当外力突然消失时,小球仍然保持原来的运动状态,即小球沿水平方向向右做匀速直线运动,故D正确.故选D.【标注】 ( 根据牛顿第一定律判断物体的运动状态 )3 、【答案】 D;【解析】 A选项 : 物体间力的作用是相互的,甲用60N的力推乙,同时乙给甲一个60N的推力,方向相反,故A错误;B选项 : 甲乙都受到一个60N的力,都会改变原来的静止状态,都会由静止变为运动,故B错误;C选项 : 甲和乙接触的瞬间甲和乙都受到60N的推力,当甲和乙分开时,甲和乙不再有力的作用,甲乙都向后退是由于物体具有惯性的原因,故C错误;D选项 : 由于乙受到甲力的作用,改变了原来的静止状态,由静止变为运动而后退,说明力可以改变物体的运动状态,故D正确;【标注】 ( 利用力作用的相互性解释生活现象 ) ( 相互作用力的特点 )4 、【答案】 D;【解析】惯性定律的内容是:一切物体都有保持原来运动状态的性质,即任何物体在任何情况下都有惯性;根据惯性定律的内容进行分析.任何物体在任何情况下都有惯性,故A、B、C错误,D正确.故选D.【标注】 ( 惯性大小的影响因素 ) ( 惯性的概念及理解 )5 、【答案】 A;【解析】 A选项 : 气球瘪了,是物体的形状发生了变化,故A正确;B选项 : 竹子被拉弯,是物体的形状发生了变化,故B错误;C选项 : 钢丝弯曲,是物体的形状发生了变化,故C错误;D选项 : 手压弹簧,弹簧变短,是物体的形状发生了变化,故D错误;【标注】 ( 力的两种作用效果辨析 )6 、【答案】 D;【解析】方法一 : 由p=ρgℎ可知,此题中ρ相同,C容器中ℎ最大,所以酒精对容器底部的压强C最大.故选D.方法二 : 已知三容器底面积相等,装入相同质量的酒精,由题图可知:三容器内酒精的深度:ℎA<ℎB<ℎC,根据p=ρgℎ可知,三容器底部受到酒精的压强大小关系为:p A<p B<p C.故ABC错误,D正确.故选D.【标注】 ( 敞口、直柱形、缩口杯压力、压强的比较 )7 、【答案】 B;【解析】图中,上游阀门A打开,下游阀门B关闭:闸室和上游水道构成连通器,当水静止时,两侧水深相同,水对阀门A两侧的压强相等、压力相等,所以B选项是正确的、A错;阀门B关闭,闸室和下游水道不连通,不能构成连通器,不符合题意,故C、D错.故选B.【标注】8 、【答案】 A;【解析】 A选项 : 安全锤一端做成锥形,是在压力一定时,通过减小受力面积来增大压强,故A正确;B选项 : 坦克履带做得较宽,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B错误;C选项 : 铁轨下铺放很多轨枕,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故C错误;D选项 : 滑雪板的面积比较大,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故D错误;【标注】 ( 增大压强的方法及生活中的应用 )9 、【答案】重力;相互作用力;【解析】悬挂着的吊灯处于静止状态,它受到的力是平衡力,吊灯受到了重力和灯绳对它的拉力,这两个力是一对平衡力,大小相等、方向相反,作用在同一个物体上,在一条直线上;灯对灯绳的拉力和灯绳对灯的拉力,作用在彼此不同的物体上,且大小相等、方向相反,所以它们是一对相互作用力.【标注】 ( 平衡力与平衡状态 )10 、【答案】向上;大于;【解析】因为伞的顶面是凸面,在相同时间内,空气经过上方的路程长,速度大;经过下方的路程短,速度小;上方空气流速越大,压强越小;下方空气流速越小,压强越大;所以伞下方的气压大于伞上方的气压,所以伞会被向上吸起来.【标注】 ( 流体压强与流速的关系的认识及应用 )11 、【答案】大气压强;10;【解析】马德堡半球实验有力的证明了大气压强的存在;∵p0=p水gℎ,∴玻璃管至少长:ℎ=p0ρ水g= 1.0×105Pa1.0×103kg/m3×10N/kg=10m.【标注】 ( 大气压强存在的证明 ) ( 液体压强的计算 )12 、【答案】20;竖直向上;【解析】G=mg=2kg×10N/kg=20N,物体被30N的力压在竖直墙壁上静止不动,水平方向上受到的压力和支持力是平衡力,大小相等,支持力大小是30N,物体竖直方向上受到重力和摩擦力是一对平衡力,重力是20N,方向竖直向下,所以摩擦力的大小是20N,方向竖直向上.【标注】 ( 摩擦力的方向 ) ( 静摩擦力大小的计算 )13 、【答案】2×104;变大;【解析】p=ρgℎ=1.0×103kg/m3×10N/kg×2m=2×104Pa;当ℎ变大时,ρ不变,∵p=ρgℎ,∴水对池底产生的压强将变大.【标注】 ( 运动与相互作用观念 )14 、【答案】小于;等于;可知,m甲<m乙;根据液【解析】根据题意,结合图示可知,ρ甲=ρ乙,V甲<V乙,根据ρ=mV体压强计算公式p=ρgℎ知,液体压强的大小与液体的密度和深度有关,由题意知,甲乙两管内盛有同种液体,即密度相同,液面相平即深度相同,所以液体对试管底的压强相等.【标注】 ( 液体压强大小的比较 ) ( 质量、体积和密度之间的关系 )15 、【答案】变大;变小;【解析】从山脚到山顶,海拔增高,大气压强降低.由于管内气压不变,所以管柱内的水柱高度上升.故答案为:变大;变小.【标注】 ( 大气压强和高度的关系 )16 、【答案】托里拆利;1.013×105;【解析】意大利科学家托里拆利,利用一根玻璃管测出了大气压所能支持的水银柱的高度,即76cm,这也就是后来规定的1个标准大气压的大小,其具体数值是p=ρ水银gℎ=13.6×103kg/ m3×9.8N/kg×0.76m=1.013×105Pa.【标注】17 、【答案】相互的;惯性;【解析】 1. 脚向后蹬地,给地面一个向后的力,由于物体间力的作用是相互的,地面给小明一个向前的力,使小明和滑板车一起前进.2. 滑板由于惯性要保持原来的运动状态,继续前进滑行一段距离.【标注】 ( 利用力作用的相互性解释生活现象 ) ( 惯性的概念及理解 )18 、【答案】减小;增大;【解析】套在鞋上的冰爪,爪做得尖而细,是在压力一定时,减小受力面积来增大压强,套在鞋上的冰爪增大了接触面的粗糙程度,从而增大摩擦,便于在冰面上行走.故答案为:减小;摩擦.【标注】 ( 增大滑动摩擦力的方法 ) ( 增大压强的方法及生活中的应用 )19 、【答案】4.6;【解析】由图可知:弹簧测力计一个大格表示1N,里面有5个小格,一个小格表示0.2N,分度值为0.2N,指针在4N以下三格处,示数为4.6N.故答案为:4.6N.【标注】 ( 弹簧测力计的读数 ) ( 运动与相互作用观念 )20 、【答案】;【解析】【标注】 ( 力的图示的画法 ) ( 重力的示意图 )21 、【答案】;【解析】物块B对斜面压力的作用点在斜面上,从作用点起,垂直斜面画线段,在线段的末端画上箭头表示力的方向.【标注】 ( 压力的示意图作图 )22 、【答案】 (1) 凹陷;(2) 当压力相同时,受力面积越小,压力的作用效果越明显;(3) 乙、丁;(4) 压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关,压力越大,受力面积越小,压力的作用效果越明显;【解析】 (1) 实验中,压力的作用效果的大小是通过比较海绵的凹陷程度来确定,这是转换法的运用.(2) 分析比较乙和丙的实验现象,可以看出,压力相同,受力面积不同,效果不同,故可得出结论:在压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显.(3) 分析比较图乙、丁的实验现象,可以看出,受力面积相同,压力不同,效果不同,故可得出结论:当受力面积相同时,压力越大,压力的作用效果越显著.(4) 进一步综合分析图甲、乙、丙和丁的实验现象,可得出结论:压力的作用效果与压力的大小和受力面积大小有关,压力越大,受力面积越小,压力的作用效果越明显.【标注】23 、【答案】 (1) 760;(2) 排出管里的空气,使管内水银面上方形成真空;(3) 不变;不变;(4) 试管中水银会下降到与管外水银面相平为止;【解析】 (1) 由图可知大气压能支持760mm高水银柱,即大气压的值等于760mm水银柱产生的压强.(2) 往玻璃管里灌满水银是为了排出管里的空气,这样当管倒插入水银槽里时,管内水银面上方才可能形成真空.(3) 1. 将玻璃管倾斜一些,大气压不变,水银柱高度也不变,但玻璃管内水银的长度会变大一些.(3) 2. 将玻璃管竖直上提,水银柱产生的压强会大于大气压,故水银柱会下降到原来的高度,即高度不变.(4) 当管顶开一个小孔时,管内的水银与外界的大气相通,此时外界大气压对管内水银也有个向下的压强,所以管内的水银不仅不会从小孔喷出,反而会立即下降,此时托里拆利管和水银槽实际上是构成了一个连通器,最终液面会相平.【标注】24 、【答案】 (1) 相平;(2) 深度;(3) 丙、丁;无关;(5) 各个方向;【解析】 (1) 实验前首先使左右两边的玻璃管中的液面相平.故答案为:相平.(2) 甲、乙两图液体的密度、液体的方向、容器的形状都相同,液体的深度不同,所以甲乙两图是探究液体压强跟液体深度的关系的.故答案为:深度.(3) 要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应保持液体的密度、深度、方向都相同,选择丙和丁两图进行对比,如图当改变容器的形状时,左右两边的液面差相同,液体的压强相同,所以液体压强与盛液体的容器形状无关.故答案为:丙、丁;无关.(4) 要探究液体压强与密度的关系,应保持液体的深度、方向、容器形状相同,选用乙和丙两个图进行对比.故答案为:乙、丙.(5) 在图丙中,固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,不同方向,这是为了探究同种液体、同一深度处,液体向各个方向的压强大小关系.故答案为:各个方向.【标注】25 、【答案】 (1) 160kg;(2) 1×105Pa;【解析】 (1) 兵马桶的质量:m=Gg =1600N10N/kg=160kg.(2) 对地面的压强:p=FS =1600N1.6×10−2m2=1×105Pa.【标注】26 、【答案】 (1) 2.5×105Pa ;;【解析】 (1) 已知:F=20N,S1=0.8cm2=8×10−5m2,S2=5×10−4cm2=5×10−8m2;手对图钉帽的压强:p1=FS1=20N8×10−5m2=2.5×105Pa.(2) 因固体能够传递压力,所以,墙壁受到的压力为F=20N,图钉尖对墙的压强:p2=FS2= 20N5×10−8m2=4×108Pa.【标注】27 、【答案】 (1) 1200Pa;(2) 6N;(3) 20N;(4) 4000Pa;【解析】 (1) 由图可知,茶壶内水的深度:ℎ=12cm=0.12m,水对茶壶底部产生的压强:p=ρgℎ=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.12m=1200Pa.(2) 受力面积:S=50cm2=5×10−3m2,由p=FS可得,水对茶壶底部产生的压力:F=pS= 1200Pa×5×10−3m2=6N.(3) 茶壶的重力:G壶=m壶g=500×10−3kg×10N/kg=5N,水的重力:G水=m水g=1.5kg×10N/kg=15N,茶壶对水平桌面的压力:F′=G水+G壶=5N+15N=20N.(4) 茶壶对水平桌面的压强:p′=F′S =20N5×10−3m2=4000Pa.【标注】。
吉林省白山市2018-2019学年高一上学期期末考试化学试卷一、选择题(本题包括12小题,每小题2分,共24分.每小题只有一个选项符合题意)1.泡的是山茶,品的是心性,茶的这一生,后来只凝结成一抹犹之未尽的留香于齿。
其中泡茶的过程(投茶、注水、出汤、斟茶)中属于过滤操作的是()A.投茶B.注水C.出汤D.斟茶2.高铁、移动支付、共享单车、网购,被称为中国“新四大发明”。
用于高铁和共享单车制造业的重要金属材料是()A.Na﹣K合金B.Cu﹣Sn合金C.Sn﹣Pb合金D.Mg﹣Al合金3.下列气体不会造成大气污染的是()A.二氧化碳B.二氧化硫C.一氧化碳D.氯气4.下列不属于传统无机非金属材料的是()A.碳化硅B.玻璃C.水泥D.陶瓷5.在自然界中既能以游离态存在又能以化合态存在的元素是()A.铝B.硅C.硫D.氯6.在物质的分离提纯实验中,不需要用到的实验装置是()A.B.C.D.7.下列物质中,不能电离出酸根离子的是()A.Na2O B.KMnO4C.NH4NO3D.CaCl28.从元素的化合价分析,下列物质中不能作还原剂的是()A.NH3B.S2﹣C.Na+D.Fe2+9.下列物质不属于电解质的是()A.空气B.氯化氢气体C.氢氧化钠固体D.氯化钠晶体10.具有漂白作用的物质:①臭氧;②二氧化硫;③活性炭;④过氧化钠.其中漂白原理相同的是()A.①③B.②③C.①④D.②④11.下列物质的主要成分及用途均对应正确的是()A.A B.B C.C D.D12.下列过程中水的作用与其他三种不同的是()A.NO2溶于水B.Cl2溶于水C.将Na2O2投入水中D.将Na投入水中二、选择题(本题包括10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个选项符合题意)13.用一定方法可除去下列物质中所含的少量杂质(括号内为杂质),其中所选试剂均足量且能达到除杂目的是()A.NaCl 溶液(I2):CCl4B.Na2CO3(NaHCO3):盐酸C.CO2(SO2):Na2CO3溶液D.FeCl2(FeCl3):Cl214.下列物质加入或通入CaCl2溶液中,有浑浊现象的是()A.SO2B.NaHCO3C.SO3D.CO215.化学概念在逻辑上存在如图所示关系:对下列概念的说法不正确的是()A.纯净物与混合物属于并列关系B.化合物与氧化物属于包含关系C.单质与化合物属于交叉关系D.氧化还原反应与化合反应属于交叉关系16.设N A为阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是()A.等物质的量的FeCl2与FeCl3,前者比后者少N A个氯离子B.16g CH4和18g NH3所含质子数均为10N AC.1mol过氧化钠与足量水反应时,转移电子的数目为2N AD.常温常压下,相同体积的Cl2、HCl含有的分子数和原子数均相同17.新型纳米材料MFe2O x(3<x<4)中M表示+2价的金属元素,在反应中化合价不发生变化.常温下,MFe2O x能使工业废气中的SO2转化为S,流程如图,则下列判断正确的是()A.MFe2O x是氧化剂B.SO2是该反应的催化剂C.x<y D.MFe2O y是还原产物18.下列离子方程式正确的是()A.Al2O3+2OH﹣=AlO2﹣+H2OB.NH4++OH﹣NH3•H2OC.SO2+H2O+Ca2++2ClO﹣=CaSO3↓+2HClOD.2Na+2H2O+Cu2+=Cu(OH)2↓+2Na++H2↑19.将铝粉投入某无色澄清溶液中产生H2,则下列离子组在该溶液中可能大量共存的是()A.H+、Ca2+、Na+、HCO3﹣B.Na+、Fe2+、Al3+、NO3﹣C.K+、Cl﹣、OH﹣、SO42﹣D.Cu2+、Ba2+、Cl﹣、OH﹣20.下列根据实验操作和现象所得到的结论正确的是()A.A B.B C.C D.D21.标准状况下,分别将充满下列气体的容器倒扣于水槽中(设气体不发生扩散),充分反应后,瓶内溶液的物质的量浓度不等于mol•L﹣1(约0.045mol•L﹣1)的是()A.HCl B.NO2、O2C.SO2、N2D.NO222.常温下,发生下列反应:①16H++10Z﹣+2XO4﹣=2X2++5Z2+8H2O②2A2++B2=2A3++2B﹣③2B﹣+Z2=B2+2Z﹣根据上述反应,下列结论判断错误的是()A.A3+是A2+的氧化产物B.氧化性强弱的顺序为XO4﹣>B2C.反应Z2+2A2+=2A3++2Z﹣在溶液中可发生D.Z2在①③反应中均为还原剂二、非选择题(本题包括5小题,共46分)23.(10分)(1)在VL Al2(SO4)3溶液中,含Al3+的质量为a g,则Al2(SO4)3溶液的物质的量浓度为(2)有以下物质:①AgCl;②CCl4;③医用酒精;④液氧;⑤二氧化碳;⑥碳酸氢钠固体;⑦氢氧化钡溶液;⑧食醋;⑨氧化钠固体;⑩氯化氢气体。
上海交通大学附属中学2018—2019学年度第一学期高一物理期末试卷一、单选题1.伽利略研究变速运动规律时做了著名的“斜面实验”:他测量了铜球在较小倾角斜面上运动的位移和时间,发现位移与时间的平方成正比,增大斜面倾角,该规律仍然成立.于是,他外推到倾角为90°的情况,得出结论( )A. 自由落体运动是一种匀变速直线运动B. 力是使物体产生加速度的原因C. 力不是维持物体运动的原因D. 物体具有保持原来运动状态的惯性【答案】A【解析】铜球在较小倾角斜面上的运动情况,发现铜球做的是匀变速直线运动,且铜球加速度随斜面倾角的增大而增大,倾角最大的情况就是90°时,这时物体做自由落体运动,由此得出的结论是自由落体运动是一种匀变速直线运动,故选A.2. 从牛顿第一定律可直接演绎得出()A. 质量是物体惯性的量度B. 质量一定的物体加速度与合外力成正比C. 物体的运动需要力来维持D. 物体有保持原有运动状态的特性【答案】D【解析】试题分析:要解决此题需要掌握牛顿第一定律的内容,即任何物体在不受任何外力的作用下,总保持匀速直线运动状态或静止状态.并且要理解牛顿第一定律的内容.解:一切物体在不受外力时,总保持静止状态或匀速直线运动状态.静止状态或匀速直线运动状态是指原来静止的将保持静止状态,原来运动的将保持匀速直线运动状态.故牛顿第一定律说明了一切物体均有惯性,会保持原来的运动状态;同时说明了力是改变物体运动状态的原因;故只有D正确;故选:D.【点评】此题主要考查了对牛顿第一定律的理解,不仅要知道牛顿第一定律的内容,并且要理解“或”字的含义.3.如图所示,一人站在电梯中的体重计上,随电梯一起运动。
下列各种情况中,体重计的示数最大的()A. 电梯匀减速上升,加速度的大小为1.0m/s2B. 电梯匀加速上升,加速度的大小为1.0m/s2C. 电梯匀减速下降,加速度的大小为0.5m/s2D. 电梯匀加速下降,加速度的大小为0.5m/s2【答案】B【解析】电梯匀减速上升,电梯匀加速下降,均为失重状态,体重计的示数要小,AD错;电梯匀加速上升,电梯匀减速下降,为超重状态,且B的加速度大于C的加速度,所以B对。
4.用两条细绳把一个镜框悬挂在墙上,在如图所示的四种挂法中,细绳对镜框拉力最小的是()A.B.C.D.【答案】B【解析】试题分析:线框处于平衡状态,对线框进行受力分析,线框收到两个拉力和重力作用,合力等于零,可以知道两根绳子拉力的合力等于重力,绳子的夹角越小,绳子拉力越小,当两个绳子之间的夹角为0时,绳子的拉力最小,故B正确,A.C.D错误。
考点:力的平衡、力的合成与分解的运用。
【名师点睛】本题解决时首先对线框进行受力分析,同时知道线框处于平衡状态,关键还要知道合力和分力遵循平行四边形定则,合力一定,分力夹角越大,分力越大。
5.某人自河面竖直向上抛出一石子,石子上升到最高点后自由下落经过河水,并陷入河床底部的淤泥中的一段深度。
设每一段运动过程受的力都是恒力,表示运动过程的图象中可能正确的是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【详解】石子在竖直上升过程中石子的速度竖直向上,设此过程中速度为正,此时石子的加速度为a1=g,方向竖直向下;到达最高点后做自由落体运动,速度方向竖直向下,即速度为负,此此加速度大小为a2=g,方向竖直向下。
故进入河水之前石子的加速度保持不变。
故速度图象的斜率保持不变,v-t图象是向下的倾斜直线。
石子进入河水后受到河水的阻力作用,但重力大于阻力,加速度向下但加速度a3<g,速度方向仍然向下为负且逐渐变大。
在淤泥中运动的时候速度仍向下,速度为负,但淤泥对石子的阻力大于铁球的重力,所以加速度方向竖直向上,故石子做减速运动。
故D正确。
ABC错误。
故选D。
6.质量均为m的滑块A.斜面体C和滑块B如图所示放置,用力F推滑块A使三者无相对运动地向前加速运动,则各物体所受的合力()A. 同样大B. A最大C. B最大D. C最大【答案】A【解析】【详解】A、B、C一起加速运动,可知加速度相同,隔离对各物体分析,根据牛顿第二定律知,F=ma,各物体质量相同,则各物体所受的合力相同。
故A正确,BCD错误。
故选A。
7.下图中按力的作用效果分解正确的是()A.B.C.D.【答案】A【解析】【详解】力F的作用效果,如图所示,故A正确;物体的重力,按效果分解成一个垂直接触面的力,与垂直挡板的力,如图所示,故B错误;按照力的作用效果,拉力分解成如图所示,故C错误;物体的重力,按效果分解分解成如图所示,故D错误;考点:考查了力的分解【点睛】本题考查运用数学知识处理物理问题的能力,比较简单.对于力的分解,关键确定力的作用效果,定出两个分力的方向.8.某一质点沿直线运动的位移x随时间t变化的图象如图所示,则A. 第10s末,质点的速度最大B. 在20s内,质点的位移为9mC. 第5s末和第15s末,质点的加速度方向相反D. 0-10s内,质点所受合外力的方向与速度方向相反【答案】D【解析】【详解】位移-时间图象切线的斜率表示该时刻的速度,则知在10s末时,质点的速度为零,故A错误;在20s内质点的位移为△x=x2-x1=0-1m=-1m,故B错误;在0~10s内,物体沿正方向做减速运动,加速度方向与速度方向相反,即沿负方向;在10~20s内,斜率为负值,说明物体沿负方向运动,斜率增大,做加速运动,加速度方向与速度方向相同,即沿负方向。
所以在5s和15s时,质点的加速度方向相同,故C错误;在0~10s内,斜率逐渐减小,说明物体做减速运动,质点所受合外力的方向与速度方向相反,故D正确。
故选D。
9.如图,圆弧形货架摆着四个完全相同的光滑小球,O为圆心。
则对圆弧面的压力最大的是()A. a球B. b球C. c球D. d球【答案】D【解析】【详解】对C球受力分析如图,挡板与弧面对小球的支持力的合力与重力大小相等,方向相反;支持力F=mgcosθ;由a到d的过程中,夹角θ越来越小,则说明压力越大越大;故压力最大的是d球;故选D。
10.如图所示,质量均为lkg的两个小物体A、B放在水平地面上相距9m,它们与水平地面的动摩擦因数均为μ=0.2,现使它们分别以初速度v A=6m/s和v B=2m/s同时相向运动,重力加速度g取l0m/s2。
则它们()A. 经约0.92s相遇B. 经约1.38s相遇C. 经2s相遇D. 不可能相遇【答案】C【解析】试题分析:两物体在运动过程中的加速度为:,经判断B物体在1s末静止下来,此时B运动了,A运动了,故1s末两者相距,A的速度为,当物体A停止下来时,运动的距离为,所以物体A在静止前与B相遇,所以可得,解得(舍弃)故两者相遇的时间为,C正确考点:考查了追击相遇问题点评:本题是一道易错性题目,关键是先判断哪一个物体先静止,此时两者是相遇了,还是没有相遇,若没有相遇,求出间距,此后就是另外一个物体的运动了,千万不能根据两个物体的初速度以及加速度列方程求解11.如图甲所示,绷紧的水平传送带始终以恒定速率v1运行。
初速度大小为v2的小物块从与传送带等高的光滑水平面上的A处滑上传送带。
若从小物块滑上传送带开始计时,小物块在传送带上运动的v-t图象(以地面为参考系)如图乙所示.已知v2>v1。
则()A. t2时刻,小物块离A处的距离达到最大B. t1时刻,小物块相对传送带滑动的距离达到最大C. t2-t3时间内,小物块受到的摩擦力方向向右D. 0-t2时间内,小物块受到摩擦力的大小和方向都不变【答案】D【解析】【详解】由乙图知:物体先向左做匀减速运动,向右做匀加速运动,直到速度与传送带相同,再做匀速运动。
因此t1时刻,小物块离A处的距离达到最大。
故A错误。
物块先向左运动,后向右运动,而传送带一直向右运动,故速度与传送带相同时小物块相对传送带滑动的距离达到最大。
即t2时刻,小物块相对传送带的位移达到最大。
故B 错误。
t2-t3时间内,小物块相对于传送带静止向右做匀速运动,不受摩擦力。
故C错误。
0-t2时间内,物块相对传送带一直向左运动,受到的滑动摩擦力方向一直向右,大小为f=μmg,保持不变。
故D正确。
故选D。
12.如图,两个轻环a和b套在位于竖直面内的一段固定圆弧上;一细线穿过两轻环,其两端各系一质量为m的小球。
在a和b之间的细线上悬挂一小物块。
平衡时,a、b间的距离恰好等于圆弧的半径。
不计所有摩擦。
小物块的质量为A. B. C. m D. 2m【答案】C【解析】设悬挂小物块的点为O',圆弧的圆心为O,由于ab=R,所以三角形Oab为等边三角形.根据几何知识可得∠aO'b=120°,而在一条绳子上的张力大小相等,故有T=mg,小物块受到两条绳子的拉力作用大小相等,夹角为120°,故受到的合力等于mg,因为小物块受到绳子的拉力和重力作用,且处于平衡状态,故拉力的合力等于小物块的重力为mg,所以小物块的质量为m,故ABD错误,C正确.故选C.点睛:解决本题关键是能根据题目给出的几何关系确认拉小物块的两绳夹角为120°,再根据两个大小相等互成120°两力的合成结论求解即可.二、填空题13.牛顿第二定律只适用于解决___________物体的___________运动问题。
【答案】 (1). 宏观 (2). 低速【解析】【详解】牛顿第二定律适用于宏观物体的低速运动,不适用于高速和微观物体.14.在同一水平面上的几个力同时作用于质量为m的物体,物体处于静止状态,如果其中一个大小为F的力顺时针转动60°后(不计转动时间),物体的加速度大小为___________,物体运动t时间的位移为___________。
【答案】 (1). (2).【解析】【详解】物体处于平衡状态,由平衡条件可知,物体所受合力为零,其中一个力为F,其它力的合力大小为F,方向与F的方向相反,其中一个力F顺时针转动60°后,物体受到的合力:F合=2Fcos600=F,对物体,由牛顿第二定律得:,物体做初速度为零的匀加速直线运动,在时间t内物体的位移为:;15.如图所示,M、N两物体叠放在一起,在恒力F作用下,一起向上做匀加速直线运动,对于N,存在___________对作用力与反作用力;对于M,存在___________对作用力与反作用力。
【答案】 (1). 3 (2). 4【解析】【详解】M、N两物体一起向上做匀加速直线运动,合力向上,对MN整体进行受力分析,受到重力和F,墙对M没有弹力,否则合力不能向上,也就不可能有摩擦力;对N进行受力分析,得:N受到重力,M对N的支持力,这两个力的合力不能向上,所以还受到M对N向上的静摩擦力,一共3个力,则N存在3对作用力与反作用力;再对M进行受力分析,得:M受到重力、推力F、N对M的压力以及N给M沿斜面向下的静动摩擦力,一共4个力,则存在4对作用力与反作用力。