【教案】专题复习——气体的性质与制取第一章：气体的性质一、教学目标：1. 让学生了解气体的基本性质，如无色、无味、无臭等。
2. 让学生掌握气体的物理性质，如密度、溶解性等。
3. 让学生了解气体的化学性质，如可燃性、氧化性等。
二、教学内容：1. 气体的基本性质2. 气体的物理性质：密度、溶解性3. 气体的化学性质：可燃性、氧化性三、教学方法：1. 采用讲解法，让学生了解气体的基本性质。
2. 采用实验法，让学生观察气体在不同条件下的物理性质。
3. 采用案例分析法，让学生了解气体在化学反应中的化学性质。
四、教学步骤：1. 讲解气体的基本性质，如无色、无味、无臭等。
2. 进行实验，观察气体在不同条件下的物理性质，如密度、溶解性。
3. 分析气体在化学反应中的化学性质，如可燃性、氧化性。
五、课后作业：1. 总结气体的基本性质、物理性质和化学性质。
2. 举例说明气体在实际生活中的应用。
第二章：气体的制取一、教学目标：1. 让学生了解常见气体的制取方法。
2. 让学生掌握实验室制取气体的原理。
3. 让学生学会正确操作实验室制取气体的设备。
二、教学内容：1. 常见气体的制取方法2. 实验室制取气体的原理3. 实验室制取气体的设备及操作三、教学方法：1. 采用讲解法，让学生了解常见气体的制取方法。
2. 采用实验法，让学生观察实验室制取气体的原理。
3. 采用操作演示法，让学生学会正确操作实验室制取气体的设备。
四、教学步骤：1. 讲解常见气体的制取方法，如排水法、分解法等。
2. 进行实验，观察实验室制取气体的原理。
3. 演示实验室制取气体的设备及操作，让学生进行实际操作练习。
五、课后作业：1. 总结常见气体的制取方法。
2. 分析实验室制取气体的原理。
3. 复习实验室制取气体的设备及操作。
六章：气体的收集与储存一、教学目标：1. 让学生了解气体的收集方法，如排水法、排空气法等。
2. 让学生掌握气体的储存方法，如气瓶储存、真空储存等。
