少先队小结
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少先队活动总结500字(精选8篇)少先队500字篇1又是一个清明时节,又是一个缅怀革命先烈的日子。
为增强学生的爱国主义情感和民族情结,4月3日我校在少先队员中组织开展了“缅怀革命先烈传承优良传统”为主题的清明节教育活动。
一是举行了主题队会活动。
全校各中队召开了主题为“听老师讲过去的故事”中队会。
低年级由老师给孩子们讲了革命先烈的精彩故事,在故事中孩子们了解了一段段感人的事迹、一位位伟大的英雄。
中高年级是由老师和学生自己共同讲述革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹,学生们体会到了今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅洒热血,就不会有今天的幸福生活。
少先队员们在队会活动中不断激励自己珍惜今天,把握明天。
二是开展了英雄公园扫墓活动。
大队部组织了四至六年级的学生代表与大连边防检查站的军人们一起来到英雄公园祭扫烈士墓。
学生们身临其境感受到公园庄严肃穆、正义凛冽的气氛,与军人一道祭奠先烈又更增加了无尽的神圣感。
少先队员们通过为烈士献花、在烈士碑前宣誓、默哀等形式,接受了爱国主义教育,增强了学生爱国心、报国志,激发了奋发图强,为中华之崛起而读书的豪情。
简单的仪式之后,边防检查站的哥哥姐姐们还为学生讲述了革命先烈的故事。
通过本次“缅怀革命先烈传承优良传统”主题活动,全体少先队员的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。
少先队活动总结500字篇2为全面贯彻全国少工委《关于在寒假、春节期间动员少先队员开展“优秀传统文化在我身边”活动的通知》要求,引导少年儿童体验感受中华优秀传统文化的魅力,感悟其中蕴涵的价值理念。
我校大队部将利利用寒假春节为契机,积极开展“优秀传统文化在我身边”活动。
现将活动做如下小结:1、参加一项传统民俗活动学校少先队大队动员们都积极参加写春联、剪纸、画年画等各种健康有益的传统文化民俗活动,学习了解当地过节传统和风俗习惯,队员们参与热情很高,上交的张张作品内容丰富,形式多样,独具创新,队员们将自己亲手制作的春联、剪纸贴在自己家里的窗户和门上感到很高兴,纷纷感到年味更浓,更加有意义了。
少先队个人工作总结范文一、总体要求把社会主义核心价值体系融入中小学各门课程、社会实践、校园文化、班主任工作以及学校日常管理等各个环节。
以马克思主义为指导,开展____共同理想教育,引导中小学生树立远大志向;弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,培育中小学生的爱国情感和创新意识;引导树立社会主义荣辱观,培养中小学生正确的是非观念、良好的品德和行为习惯。
二、发展目标将社会主义核心价值体系融入学校德育工作全过程,充分彰显学生主体地位,致力于提升公民素质,培育创新能力,努力打造人本德育;科学引导学校开展课程精品化、项目品牌化、活动系列化的实践研究,努力打造灵动德育;积极营造有利于师生可持续发展的良好德育氛围,努力打造生态德育;更好地提升各类学校德育工作在促进学生成长、队伍建设、学校发展、社会文明等方面的贡献度。
三、行动原则(一)德育为首。
坚持把德育工作摆在素质教育的首要位置,贯穿教育教学各环节,纳入学校教育全过程,并作为区域、学校教育工作考核的重要内容。
(二)以生为本。
坚持学生立场,服务学生成长需求,遵循教育规律和学生身心发展特点,尊重学生的主体地位和主动精神。
坚持循序渐进,加强分类指导,注重实践体验,促进道德感悟与内化。
(三)全员育人。
充分发挥学校党、工、团、队组织力量,引导全体教职工自觉全员育人、全程育人、全面育人,整合与开发各类教育资源,学校、家庭和社会形成教育合力。
(四)改革创新。
充分体现时代发展对德育工作和学生培养的根本要求,优化德育模式,丰富德育内容,拓展德育途径,努力构建与时俱进、开放有效的德育工作新机制,不断增强德育工作的吸引力和感染力。
四、主要工作:㈠围绕争当“四个好少年”活动,全面加强少年儿童思想道德教育。
1、全面进行争当“四个好少年”活动的宣传与实践活动。
通过少年儿童喜闻乐见的方式,如班队活动、板报评选、红领巾广播站、国旗下讲话等方式,宣传“四个好少年”具体内涵,使其了解党、团、队之间的特殊关系,逐步认识和理解争当“四个好少年”和自身成长的密切关系,从而让每一位孩子积极参与到实践活动中。
少先队工作总结(精选9篇)少先队工作总结1本学期我校大队部在学校领导的关心和指导下,在各位老师的支持配合下,本学期少先队按计划,随时事,开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动。
引导少先队员在服务他人,服务社会的体验中,培养社会公德,接受爱国主义和革命传统教育。
使他们道德水平和文明素质得到提高。
让队员们在活动中学会合作,学会做事,学会做人,收到了较好的效果。
现就本学期的少先队工作做如下总结:1、构建了合理完善的少先队组织管理体系。
在新一届大队部中进行新老交替的“传、帮、带”活动,培养一批思想服务意识高、组织管理能力强、有团队合作精神的学生加入了德育工作管理的队伍。
同时坚持“以团带队”的理念,大队部协同教导处共同合作,切实开展学校的德育工作。
在团队工作一体化的体系中,层层落实计划,有效开展活动。
2、根据学校计划组织了丰富多彩的活动。
深入开展学习“十佳”少先队员活动,今年争取做到“正面红旗”“抓一个重点”同时抓好“优秀小队”“优秀少先队员”的竞赛和评定工作。
加大开展了科技活动和文化教育艺术活动的力度,继续全面的开展“手拉手”还母亲河一片绿色为主题的红领巾,保护母亲河青春染绿沂蒙山活动。
本学期加大了雏鹰奖活动力度,结合本校,本队的实际情况,不断完善,优化雏鹰行动,确保活动效率。
总之,我校本学期的少先队工作做得较为扎实,较好地完成了学校交给的各种任务,通过少先队工作的开展,学生的思想素质提高了,行为更为规范了,遵守纪律的观念更强了,为学校其他工作的顺利开展打下了良好的基础。
少先队活动虽然逐渐的系列化,但在实施过程中,辅导员老师的内驱力不高,只是被动的接收工作,也可以说思想意识不够,如我们的“文明班级”、“三好学生”的评比,我们的一条龙式的值周管理。
以至教育效果不是太好。
设计活动时要突出教育的实效性,要做好活动开展前期的宣传工作,让辅导员老师、队员都能对活动有一个充分的了解,并能在了解的同时创造性的开展工作。
学校少先队工作总结精选(10篇)2023学校少先队工作总结精选(10篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,此时此刻是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。
下面是作者给大家整理的学校少先队工作总结精选,仅供参考期望能帮助到大家。
学校少先队工作总结精选篇1本学期,我校少先队工作在团县委、教育局、学校德育处的正确引领和各中队辅导员的配合下,认真展开各项活动,充分发挥少先队组织的作用和教育功能,现将工作总结:一、坚持德育为首,培养队员品德。
本学期,少先队部仍坚持以德育为先,把德育全面贯穿于少先队的活动进程中,充分发挥阵地作用,弘扬德育的主旋律。
每周一正常举行升旗仪式,进行国旗下的讲话。
环绕新教育课题《每个月一事》,规范学生的日常行动习惯。
结合每个月的教育重点,安排中队主题队会,全部进程经过道理的剖析,故事的讲授,方法的演示等多渠道、多层面、多方位地强化了对广大队员的教育。
二、发挥教育协力,抓好学生常规。
习惯决定性情,性情决定命运,品质成绩未来。
开学初,德育处制定班主任考核制度、班级文化建设工作方案,大队部制定了班级管理制度,各班也根据本班特点和实际制定了班级管理制度、班徽等。
大队部发动各中队辅导员利用晨班队会组织队员认真学习《小学生守则》和《小学生日常行动规范》。
少先队大队部安排了红领巾值日执勤,红领巾监督岗的同学逐日进行检查,并作好记录,并且每周进行考核评比,评出获得活动红旗的班级。
同时加强红领巾值日执勤力度,使得违纪违规的学生极少,把养成教育落到实处。
三、积极展开活动,增强育人成效。
(一)班队教育活动各中队能否展开好班队活动,是让队员在队旗下欢乐成长的保证。
本学期队部要求各中队在制定好班队计划的基础上做到有效落实,每周队部对各班的班队活动的展开情形进行检查,确保活动展开到达常规化。
结合班级文化建设,队部要求各中队在施行《少先队辅导员工作纲领》的基础上,做到活动有主题,有资料,有评判。
(二)主题教育活动展开建队节周年庆祝教育活动。
少先队的工作总结•相关推荐少先队的工作总结(精选19篇)一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,为此要做好工作总结。
大家知道工作总结的格式吗?下面是小编帮大家整理的少先队的工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
少先队的工作总结篇1时光匆匆而过,转眼一个学期的学习生活即将结束。
在校少先队支持下,围绕学校工作计划,以体验教育为基本途径,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,组织开展形式多样的活动,让学生的思想得到陶冶,灵魂得到净化,从而形成正确的人生观、价值观、世界观。
现将少先队工作总结如下:一、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。
1、及时纠正队员不规范言行。
每周有行为习惯训练重点,有目的,有计划,有步骤地对学生进行常规训练,保证养成教育的实效性。
2、根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。
三月份开展了“学雷锋树新风”主题活动;涌现出新时期的小雷锋,如:爱校如家的曹璇,在校拾金不昧的吴庆丰等。
四月份结合清明节进行爱国主义教育和革命传统教育;学生人人写了“红色记忆永放光芒”为主题的征文。
其中,郑婷婷、齐心、姚鸿瀚的文章独树一帜,以他们独特的视角和感受,写出当今一代的心声。
五月份结合“五一”劳动节,对学生进行热爱劳动、珍惜劳动成果的教育。
六月份配合学校少先队举办了庆“六一”文艺汇演,学生体会到了作为社会主义儿童的幸福。
七月份结合建党86周年,对学生进行热爱党、热爱人民的教育。
3、加强队员的环保意识教育。
继续开展“我是环保小卫士”的活动。
通过了解环境问题,办环保主题的报纸等活动,号召队员从主动捡起一片纸,不踩踏绿地、不摘花等身边小事做起,提高队员的环保意识和社会公德意识。
本文选自二、以“雏鹰行动”为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。
1、开展以“五自”为目标的雏鹰争章活动,根据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际情况和学生年龄特点,通过定章,争章,考章,颁章等环节开展雏鹰争章活动,队员们在活动中不断挑战自我,战胜自我,从而提高了自身的综合素质。
小学班级少先队工作总结(精选5篇)小学班级少先队工作总结1根据学校制订的工作计划及少先队大队制定的工作计划,结合本年级的实际,我中队制定了切实可行的班队少先队工作计划,采取了有的放矢,因材施教的工作思路,努力实现积极、务实、高效的工作方式,取得了一定的教育教学效果。
现就本学期我们六(1)中队工作总结如下:一、所做的工作本学期,基本了解了班级每一位学生的思想状况及学习情况;坚持常规教育,认真贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》;加强遵纪守法教育,做到无违法行为,无事故发生;建立班级学习、活动、生活正常秩序,形成良好班风;开展一系列丰富多彩的少先队活动,推行素质教育;班级学生养成良好的学习、生活习惯,爱护公物,经常保持班级整洁、美观,卫生责任区无卫生死角;加强对学生的“五爱”教育等。
加强班集体建设,树立良好班风。
强化日常行为规范训练。
二、采取的方法及措施1、对学生进行爱的教育,教育学生严以律已,对自己负责,做到自尊、自强、自律、自理、自护;反对自私、自利、自满、自馁、自弃。
2、充分利用早会、班队活动、学科教学对学生进行安全教育,组织学生听安全知识讲座,观看安全知识图片,参加安全知识竞赛等多种渠道加强对学生的安全教育。
3、发动学生要有为班集体服务的热情和责任,鼓励每位学生积极参与,毛遂自荐。
4、经常召开班队干部会议,鼓励他们放手工作,和他们一起探讨工作方法,倾听班队干部的意见和工作中的困难,帮助他们出主意、找方法、释难点,给班队干部创造工作锻炼的机会,让他们自己主持主题班会,独立开展课余活动,放手让他们用自己的思维和方式去解决班级问题。
以上这些努力和结果,只是我工作的职责和应达到的目标,由于经验不足,才能所限,工作中也有失误和很多不足。
三、小结经过一学期的努力,学习气氛较浓厚,班级风气纯正,整个班级正在朝着健康的方向发展,一个团结守纪、勤奋刻苦、朝气蓬勃的班集体已逐渐形成。
今后,我们将继续努力。
关于小学少先队工作总结(9篇)关于小学少先队工作总结1本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点,全面推进少先队工作。
积极开展形式多样、丰富多彩的活动,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,开创了小学少先队工作的新局面,取得了较好的成绩。
具体抓了少先队的各项常规工作,使少先队组织充满活力,现将所作工作作以下简略说明:一、做好少先队常规工作,开展思想道德教育:1、坚持规范的升旗仪式。
要求学生从升旗仪式的排队、行礼做起,教学生做到行队礼或注目礼,全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听着国旗下讲话,使学生受到了一次又一次的思想教育。
2、良好的行为道德,在体验中形成。
水滴石穿,良好的思想道德的形成不能一蹴而就,需要在生活中点滴积累,逐步养成,发生在孩子身边的人和事,往往对他们的影响更为直接、具体。
让孩子们用自己的眼睛去发现生活中的真、善、美,在点滴小事中,培养良好的品德,激发良好的情感,是体验教育的功能所在,特别是我校的现状——几乎全是农村孩子,参差不齐,行为习惯也各不相同,所以在开学初的日子里,我们各中队辅导员就着力于加强学生的日常行为规范的训练,做到每月一主题,每周一重点,每天一要求,把规范教育抓实、抓好,使学生尽快融入新学校的生活中来。
通过一学期各位辅导员的辛勤努力、学生的行为习惯得到了极大的改善。
3、良好的行为习惯的坚持,必要的查评激励机制不可少。
为此,本学期我校一开学就组建了少先队大队干部,以纪律情况、卫生情况、两操情况等作为评分准则,督促全校学生养成良好的品质。
红领巾监督岗成员能做到坚持到岗,认真值岗,每天一小结,每周一公布,每周一评比,评出流动红旗班级,并把流动红旗班级的评比纳入到考核中。
此外,值日教师与监督岗组长一起每周对全校卫生,包括教师办公室卫生进行1-2次的系统检查,检查结果及时公布,暴露不足,宣扬典型。
二、以重大活动为契机,开展各项体验活动。
少先队学习心得小结(通用7篇)少先队学习心得小结精选篇1自从迈入教育工作岗位,在2年以来的辅导员工作中有着快乐和烦恼!少先队工作是平凡而伟大的事业,是充满激情和爱心的事业;少先队工作具有深厚的历史积沉和无可比拟的实践底蕴,它植根于现在,又绵延于未来。
时代赋予了我们神圣的使命,我们只有深入调查研究,勤于探索钻研,大胆创新实践,才能推动少先队工作的理论探索和实践创新,把祖国下一代的工作做得更好。
少先队工作是繁忙而琐碎的,由于对少先队工作缺乏认识,工作中一直非常茫然。
这次有幸参加了少先队辅导员的培训,心里充满着无限的好奇与期待,这是一次多么难得的学习机会呀!我特别珍惜这次的学习机会,在这紧张而短暂学习过程中,使我在教育思想上受到了深刻的洗礼,使我对辅导员这个职业有了更深层次的理解,辅导员不像我当初所想的那么简单。
辅导员应具备优秀的人格魅力,具备很强的亲和力和凝聚力,保持昂扬向上的进取精神,发扬无私忘我的奉献精神,然而我却差的太多太多。
通过此次培训,我学到了很多,学会了理解孩子,正确看待孩子的不同错误,最重要的是明白了应该去欣赏每一双明亮眼睛后面的智慧。
我将不断努力、不断积累、不断研究,使自己成为真正的辅导员,以过硬的专业素养为基础,以真挚的情感为动力,真正服务于广大少先队员,真正成为少先队员的亲密朋友和指导者,让少先队员们的队生活中自我教育,自我管理,自我发展。
做少先队组织的主人,从他们的学习、生活、娱乐、安全等多方面的具体需求入手,为他们办实事、办好事,一切为了孩子,把开展丰富多彩的实践活动作为主要方式,引导少年儿童多彩的实践活动中感悟做人做事的道理,逐步养成良好的行为习惯。
这次的培训还让我对少先队工作有了更深的认识。
少先队工作是学校工作的重要组成部分,要想做好此项工作,必须紧紧结合《纲要》,必须与学校的教育教学有机结合,必须吸引学校、家庭、社会的注意力,从而得到他们的支持。
在这些方面一定要做到心细胆大,开展工作不能畏手畏脚。
少先队及团委工作总结4篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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关于少先队的活动总结6篇关于少先队的活动总结 (1)一、抓规范求创新,加强少先队基础建设。
1、细化辅导员考核制度。
在上学期制定的《班主任考核细则》基础上,进一步对要求进行细化,完善平时打分和记载,力求整个考核做到公平公正。
同时组织辅导员老师进一步认真学习,明确自己的工作职责,对照要求做好本职工作。
通过对辅导员的考核,力争限度地调动辅导员的工作积极性,并对优秀辅导员给予一定的物质和精神上的奖励。
2、充分发挥少先队的引领作用。
通过选拔大队干部、选拔、招聘红领巾广播站、组建鼓号队、重建少先队队室等少先队活动,逐步建立规范、体制的学校少先队活动机制,培养少先队员关注少先队组织的动向,积极的投入少先队组织的各项活动中,并形成良好的组织归属感,从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。
二、坚持“德育为先”,培养少先队员良好的行为习惯和思想道德1、加强爱国主义教育。
本学期,各中队加强了对学生的爱国主义教育,通过每周一的升旗仪式及国旗下讲话,每月一个教育主题、每月一次专题教育、每周一次主题班队会等途径,对学生进行爱国主义、集体主义和革命传统教育,突出学校教育的主旋律。
2、狠抓养成教育。
本学期,我校从养成教育入手,从每一天的常规入手,继续以“红领巾五项常规竞赛”和“红领巾监督岗”为主,加强少先队员的日常行为管理,培养他们讲卫生、勤学习、懂文明、勤锻炼和守秩序等方面的良好习惯,提高了队员们进行自我教育、自我管理的能力。
我们还加大了校园文明、校园卫生等方面的督查力度,从规范队员日常课桌椅的摆放、包干区的卫生入手,培养队员良好的行为规范,随时保持校园的整洁有序成为队员们的自觉行为。
现在进入我们的校园,随时可以见到整洁优美的环境,整齐划一的桌椅摆放。
3、建立健全激励机制。
学校一开学就组建了少先队大队干部,以纪律情况、卫生情况、两操情况等作为评分准则,督促全校学生养成良好的品质。
红领巾监督岗成员能做到坚持到岗,认真值岗,每天一小结,每周一公布。
少先队工作总结15篇少先队工作总结1本学期,根据学期初少先队工作计划,从学生日常行为规范教育入手,以学生文明礼仪教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持突出重点,注重实效地开展少先队工作,积极开展各类主题教育活动,努力培养举止文明、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。
主要做了以下一些工作:一、踏实抓好少先队常规工作,促使自身建设上新台阶。
本学期来,我校坚持做好少先队的各项常规工作,促使少先队组织充满活力。
1、坚持规范的升、降旗仪式。
升旗仪式,是激发学生爱国情感,培养少先队员竞争意识,增强其荣誉感的最佳时期,本学期的升旗仪式更加规范,在开学初就制定了本学期升旗仪式的计划及安排表,各中队每周按计划提前准备,升旗仪式更加到位。
2、举行了新一届的大队干部竞选,召开大队委员会议,让他们在各方面都起到带头作用,坚持在队员中贯彻执行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》,及时纠正学生中的不良风气,用科学的考核制度评价队干部的工作,并能自主地管理少先队的各项事务。
确立大队委激励制度,激发学生的工作热情。
3、根据各节庆日来开展少先队主题活动。
围绕四好少年这个大的主题举行了一系列的活动,全校少先队员在生动活泼的形式中受到良好的思想教育。
4、加强少先队宣传建设,继续办好学校红领巾广播站,完善各个栏目,发动全校各班学生投稿,极大地推动了学生的写稿积极性。
二、认真落实日常管理工作,扎实少先队工作的基础。
日常管理是学校少先队工作最基本的组成部分,是安定学生学习生活环境,使学生养成良好的行为习惯的保障,也是组织和开展少先队活动的必要前提。
日常管理工作包括学生良好的生活习惯,学习习惯、文明行为习惯的养成。
少先队大队部每天都对学生的卫生、纪律等一系列学生日常管理工作,进行落实、检查、通报。
一星期一小结并评比,进一步加强学生集体荣誉感,班级凝聚力,并大力加强学生文明礼仪习惯教育,集体问候等文明习惯的检查,树立了学生的`良好的文明礼仪习惯。
少先队工作总结得与失之处
少先队是培养青少年健康成长的重要组织,其工作对青少年的成长起着至关重
要的作用。
在过去的一段时间里,我们对少先队工作进行了总结,发现了一些得与失之处。
得之处:
首先,少先队工作在培养青少年的爱国主义和集体主义精神方面取得了显著成绩。
通过举办各种活动,如升旗仪式、红领巾宣誓等,培养了青少年对祖国的热爱和对集体的认同感。
其次,少先队工作在培养青少年的责任感和团队精神方面也取得了一定成绩。
通过组织各种志愿活动和团队合作,使青少年学会了承担责任、团结合作,培养了他们的领导能力和团队意识。
失之处:
然而,少先队工作也存在一些不足之处。
首先是活动内容单一,缺乏创新。
一
些活动形式陈旧,缺乏吸引力,使得部分青少年对少先队工作产生了疲态。
其次是少先队工作的组织管理不够完善。
一些活动的策划和执行存在一定的问题,导致活动效果不佳,影响了工作的开展。
总结:
少先队工作在培养青少年的爱国主义、集体主义精神和责任感方面取得了一定
的成绩,但也存在着一些不足之处。
因此,我们需要不断总结经验,加强组织管理,创新活动形式,以更好地发挥少先队工作在青少年成长中的重要作用。
希望通过我们的努力,能够为青少年的健康成长贡献更多的力量。
少先队工作总结范文本学期工作已接近尾声,在本学期中,少先队在学校的正确的领导下,各方面工作取得了可喜的成绩。
现将本学期少先队工作情况作一小结:一、组织分工,制定目标计划二、组建监督小组,加强监督力度三、争创文明班级,自觉规范行为少先队力足校园,大力挖掘活动资源,通过全体学生参与的大型集体活动,培养学生的集体感及动手、动脑实践活动的能力。
本学期,学校少先队组织开展了各项活动,通过活动的开展,陶冶了学生的情趣,净化了校园空气,锻炼了学生的能力,渗透了竞争意识,收到了令人意想不到的收获。
____月中旬,学校开展了“献爱心、手拉手”演讲及捐款活动,学生通过演讲及捐款活动,向学校经济困难的学生伸出无私的援助之手。
一时间,一种乐于助人、无私奉献的良好道德风尚在校园内慰然成风。
____月初,学校开展了放风筝比赛活动,全体学生带着自己精心制作的风筝,在各班主任的带领下到河堤边进行风筝放飞竞赛。
此活动得到了教师、家长的一致首肯。
此活动不仅培养了学生的动手实践技能,而且使学生有了一个更为明亮的心空,以更饱满的激情投入到学习中去。
____月份,少先队根据全国“防非”精神,为了更进一步加强宣传非典预防知识力度,在全校范围内,以班为单位,开展了防非典知识问答活动,使同学们在活动中增强防范意识,收到显著效果。
____月初,学校开展了“三看”知识问答活动,即看世界、看中国、看湖北知识问答竞赛活动。
此活动培养了学生的世界观点、国家意识及乡土情怀。
少先队工作总结范文(二)“捧着一颗心来,不带半根草去。
”从事辅导员工作的我一直以陶行知的这句话勉励自己。
虽然辅导员工作没有班主任工作那样常常被领导提起,但那份职责却从来没有被忽视过。
稍作回忆,本学年主要做了以下几方面工作:一、以德育为本,培养良好的文明礼仪习惯小学生求知欲旺-可塑性大、模仿性强,是形成良好行为习惯的和品德的时期,我注重狠抓养成教育,及时纠正队员不规范言行。
对一年级的新生,我们旧丛升旗仪式的排队、行队礼做起,教他们做到升旗仪式上行队礼或注目礼等,有计划、有步骤的对他们进行常规训练,为保证教育的实效性,做到以下两点:一是严抓实管,经常、反复的组织队员学习〈小学生日常行为习惯〉,要求队员记清记牢,做到谆谆教导,坚持不懈;二是通过大肆表扬,个别谈话的方式肯定队员的进步,逐步带着队员走上规范。
少先队工作工作总结(精选3篇)1.少先队工作工作总结第1篇本学年本人担任六年级毕业班班主任,兼中队辅导员,为了有计划地开展少先队工作,根据少先队的任务和本学期学校少先大队工作的重点以及我中队的实际情况,组织开展了各项活动,现总结如下:1、狠抓了学生行为习惯养成教育。
习惯决定性格,性格决定命运。
良好的习惯将使每一个学生终身受益。
加强学生的常规教育,养成良好的习惯,是学校德育工作的基石。
我充分利用队会、班会开展了“好习惯伴我行”活动,结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。
即:管住自己的口,不随地吐痰,不说脏话粗话;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草,培养学生良好的行为习惯。
通过具体的强化训练,充分发挥了学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。
同时恰当地把握教育时机,对学生进行文明礼仪教育、纪律教育、爱国主义教育和传统文化教育。
倡导学生少吃零食,多读书;多看新闻,自我修身;礼貌待人,轻松心情迎接每一天。
教育少先队员珍惜少先队的荣誉,学习革命先辈的传统,继承他们的事业;弘扬民族精神,教育他们积极参加队的活动,服从队的决议,认真完成队交给的工作,热心为大家服务,队员之间互相关心,互相帮助,维护少先队荣誉;要时刻记住自己是少先队员。
本学年从出操、路队、卫生保洁等各方面对学生进行全方位的行为规范的养成教育,尤其加强了对学生卫生保洁习惯的培养教育。
发现问题及时解决,并逐步根除。
使文明习惯内化为学生的自觉行为,让学生学习做现代文明人。
2、组织开展好各种活动。
第一学期,利用教师节、国庆节和学校的开展的各项活动开展少先队工作。
第二学期,围绕第三周的“文明礼仪”周开展主题活动。
我充分利用黑板报、宣传栏、手抄报等宣传阵地,加强这方面的教育宣传力度。
三月份,结合国际劳动妇女节、学雷锋纪念日开展了“我是小雷锋”活动,引导队员体验友善、学会关爱;开展“安全伴我行”、“创建平安校园”“安全知识问答”等活动,让队员从小懂得自我保护,珍爱生命。
第一学期少先队工作总结6篇第一学期少先队工作总结1在过去的一学期,我校少先队在学校领导的关心与支持下,通过辅导员老师和全体队员的共同努力,已圆满地完成了各项工作计划。
少先队工作在推动学校素质教育,提高队员能力,培养学生良好行为习惯以及进行爱国主义,未成年人思想道德教育等方面取得了一些成绩。
现将本学期的工作总结如下:一、认真落实日常管理工作,确保少先队工作的持续发展。
1、坚持中队周例会制度。
利用每周一第六节课的时间,召开中队会议,研究队的工作,总结工作中的得失,安排部署队的活动及下一周的工作安排,对队干部进行培训,从客观上把握队工作的方向,队干部管理。
通过培训,队干部的组织能力,工作能力有了明显提高。
2、抓好“红领巾承包制”。
少先队中队长、小队长分工合作,坚持每天对全班队员的学习、纪律、卫生、安全等各个方面进行检查监督,并将违反校规校纪学生名单记录在监督记录本上,每周评比一次,学期末进行总结,将评比结果纳入学生报告手册量化考核,促进了少先队各项工作的开展。
3、充分发挥纪律、卫生、课间操、红领巾、校卡佩带检查小组的监督检查作用。
我们确定的工作目标是:校园内没有跑、打闹、大声喧哗现象,卫生区内没有一片纸,干净整洁,课间操认真、规范、到位,红领巾、校卡佩带整齐,上学放学井然有序,不管来不来客人,有没有检查一个样。
每天由中队长带领卫生检查小组,定期抽查中队的纪律、卫生、两操、红领巾、校卡佩带情况,每次检查后利用课间休息时间及时向老师反馈,并将检查结果纳入班级量化考核,大大增加了工作力度及透明度。
本学期,经过全班学生的共同努力,班里的纪律、卫生等方面在原有基础上有了进一步的改观,全体少先队员都养成了认真佩带红领巾的良好习惯,课间操做得认真、规范、到位,起到了锻炼身体的作用,上学、课堂内外、放学井然有序,教室内外干净整洁,为学生营造了一个安静、整洁、舒适的良好学习环境。
4、红领巾图书角是宣传窗,净化少先队员的心灵。
少先队活动总结范文9篇少先队活动总结范文 (1) 光阴似箭,日月如梭,转瞬间一学期的少先队工作又结束了。
我深深地体会到这份工作离不开各位领导的关心和指导,同事的理解和帮助。
一学期来,我们坚持以爱国主义为主线,以行为养成教育为基础,以班集体建设为重点,认真开展少先队工作。
现将工作总结如下:一、认真对待每一次升旗仪式.国旗是祖国的象征,它是神圣的。
我们把每一次的升旗仪式当成是对队员进行革命乐观主义和爱国主义的一堂好课。
通过升旗活动的开展,同学们变得更加懂事了。
二、认真抓好校内纪律、卫生督促检查工作。
从开学初到学期末,学校经常强调纪律卫生情况,教育学生讲文明、懂礼貌,管理好个人和班级卫生。
发现不足及时找各班落实,在各位领导和老师的督促下,各位同学的认真努力下,不文明现象基本杜绝,乱扔纸袋现象基本消失,吃零食现象渐渐减少,校容校貌有了很大的变化。
三.认真开展好大、中队活动。
根据学校开学初的安排,我们认真开展了以下几方面工作:1.开展了丰富多彩的少先队活动。
通过植树节、扫墓、劳动节等大型活动,加强了学生们对环境的保护、祖国的热爱多方面的认识和教育,使学生们思想有所进步。
2.学生们严格要求自己,从文明礼貌方面做起,使学生从小养成良好的品德习惯。
3.根据开学计划部署,认真组织好主题班队会,学生不同程度的受到了关爱他人、奉献爱心的教育。
并通过讲故事、竞赛等形式各项纪念活动。
4.学生的安全至关重要,我们经常对学生进行安全教育,时时刻刻把学生安全放在首位,发现情况及时解决。
比如:遵守安全规则,避雷措施,预防食物中毒,地震中的自救,做到经常强调、教育。
5.针对总校规范书写要求,学校组织学生进行书法比赛,调动了学生们练习书法的积极性。
回顾一学期的工作,我们轻松的走了过来。
现在我校的学生们体验着收获与快乐,我们将一如既往地踏实工作,努力进取!少先队活动总结范文 (2) 为弘扬雷锋精神,城关小学少先队大队部结合实际,围绕“弘扬雷锋精神,争当四好少年”这一主题开展了一系列丰富多彩的活动,引导队员以实际行动践行雷锋精神。
少先队年度工作总结报告10篇少先队年度工作总结报告 (1) 又是一年夏来到,在学校领导正确引领下,我班少先队工作以实施雏鹰争章活动为基本导向,以“新世纪,我能行”实践体验教育活动为突破点,全面推进素质教育的实施。
以培养新世纪"四有"新人为目标,积极贯彻区少工委工作的指导思想,同时结合本校和队员实际,运用科学理论,探索少先队活动社会化的运作机制,充分发挥我校少先队组织的作用和教育功能。
本学年,我校少先队工作在学校行政的指导下、全体辅导员老师和少先队员的共同努力下,搞得有声有色,取得可喜成绩。
具体工作如下一、活动面向全体学生,抓住教育重点,重视学生全方位的发展。
每学年开学前,我校大队部都会拟订工作计划,针对我校同学的行为习惯发展和思维成长的变化,我校大队部有针对性的面向全体孩子开展有教育意义的活动,并且指向明确,目的在于,通过全校性的活动,来促使学生良好健康的发展,养成好的行为习惯。
我们从以下几方面入手:1、注重常规教育,抓学生“自律”。
不断强化思想教育,每个年级分层次、分年级提出学习"七讲一爱"即讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲守时、讲信用、讲秩序、讲道德和爱公物。
大力加强学生的行为习惯养成。
最后,通过活动的不断深入、进行,促使孩子在过程中达到自律的效果,受到同学、老师、家长的一致支持。
2、从安全教育入手,提高学生安全保护意识,加强同学们的责任感。
在全校范围了开展了“安全在身边”的综合实践活动课程,各年级围绕交通安全、消防安全、人身安全、网络安全等不同主题开展活动,大队部还组织同学们去到消防中队参观演习、训练,请到广场二支队的叔叔们为孩子们做有关网络安全的报告会,从不同层面、不同角度提醒同学们加强安全意识,学会自我保护及学会在生活中去保护他人。
同学们对此活动兴趣极强,他们在活动中既体验了,也增长了不少知识,一举两得。
3、建筑充满爱的生活,营-的氛围,让孩子爱家、爱师、爱父母、爱朋友。
第一学期少先队工作总结2021学年第一学期少先队工作总结(通用6篇)时间飞快,一段时间的工作已经结束了,过去这段时间的辛苦拼搏,一定让你在工作中有了更多的提升!来为这一年的工作写一份工作总结吧。
可是怎样写工作总结才能出彩呢?以下是小编帮大家整理的2021学年第一学期少先队工作总结(通用6篇),希望能够帮助到大家。
第一学期少先队工作总结1一学期来,以少先队大队的指导思想制定学校工作计划,开展各项有意义的班活动,大力加强青少年思想品德教育,全面推进素质教育,为使我班形成一个团结向上、生动活泼的集体而努力。
努力把少年儿童培养成社会主义事业的合格建设者和接班人。
1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。
一入学,我就从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,有计划、有步骤地对他们进行常规训练。
2、坚持“环境小卫士监督岗”的检查评比制度,每天检查,保持班级保洁区的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
3、充分利用中队板报、小阵地、小建设等开展一系列活动,既起到了宣传教育作用,又增长了队员才干。
学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。
学校利用教师节、国庆节、等有利契机,通过举行中队活动、出版宣传栏,国旗下的讲话,培养他学生热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
4、加强少先队干部队伍的建设,做好少先队干部队伍的培训工作,组织一支较有能力的小干部队伍。
5、加强队员的卫生意识,讲究个人卫生,养成良好的卫生习惯。
6、坚持“六好”教育,本学期加强六好教育监督岗的检查。
学校每天由大队部组织大队委员,强化对全校学生的卫生、两操、礼仪等方面进行检查,每天检查每天公布。
为让班级能做好这“六好”。
每天,按排值日生,做好班级、保洁区等保洁工作,保持环境卫生;还安排“安全监督员”维持班级秩序,阻止同学们疯打。
1. 大手拉小手星火相传一起走。
10月12日,沐着和煦的秋风,迎着鲜艳的队旗,俞明德爷爷和孩子们的爸爸妈妈们带着自己入队时的照片,走进大溪大学,参加一年级“大手拉小手,星火相传一起走”入队仪式。
仪式上,俞明德向一年级的小朋友讲述了自己和红领巾的故事。
新中国刚诞生,他就成为全国首批少先队辅导员,而且是全国从事少先队工作时间最长的同志,他八次进京接受表彰,并多次受国家领导人的接见。
孩子们听着爷爷那明快的嗓音,仿佛看到一部鲜活的少先队发展史。
“一生春播无限情,喜看幼苗已成林;功高人老童心在,夕阳点燃漫天云”正是对老一辈红领巾们最真实的写照。
随后,一年级的家长代表展示了自己小时候的入队照片,告诉即将入队的孩子们,红领巾代表红旗的一角,象征革命的鲜血染成。
小时候,每天睡觉前,他们都把红领巾叠得整整齐齐压在枕头底下,第二天早上戴上红领巾高高兴兴地去上学。
同时,希望入队后,孩子们能努力学习,团结同学,做一名合格的少年队队员。
2. 童心绘吾师,画笔现真情。
教师节当日,大溪小学的少先队员们用独特的方式为老师们送上节日的祝福。
经过将近两个星期的准备,孩子们把自己喜欢的老师用画笔尽情的展现出来,他们各显神通,有些用蜡笔,有些用线描,还有些用水彩,力求勾勒出自己心目中的老师。
每班推荐5张作品,德育处在此基础上进行评选,再把获选的画在校园各处进行展览。
3.聚焦核心素养,展示艺术魅力。
本学期举办了第十三届方山之星文化艺术节,活动以“聚焦核心素养展示艺术魅力”为主题,张扬少先队员的的活力。
我们要求人人有参与,人人展才艺。
活动有一年级专项比赛“童心飞扬创意无限”簸箕绘画大赛,二年级专项比赛“小小书法家”铅笔字比赛,三年级专项比赛“书写经典墨韵飞扬”书写大赛,四年级专项比赛“创意彩泥快乐成长”橡皮泥制作,五年级专项比赛“传承经典追梦书香”小组诵读,六年级专项比赛“童心·童画”石头画比赛等项目。
艺术节是学生们展现自我、发展自我的最好平台,活动参与率达到百分百,深受学生的喜爱。
每一次的比赛,每一次的磨练,每一次的肯定,都为孩子们的成长增添了一笔彩色的印迹。
4. 艺术展示,爱心义卖。
开展艺术节的同时,学校里开展了第十三届校园文化艺术节开幕式暨“艺术展示精彩飞扬”艺术品展示义卖活动,当天下午,大溪小学的操场上热闹非凡,桌子上摆放着由学生亲手制作的眼镜、发夹、盆景、笔筒、竹子容器…………价廉物美,应有尽有。
学生们热情地招揽着前来选购的“顾客”,现场人头攒动,学生们热情高涨。
通过这个活动,不但让学生们的艺术品得到展示,并且也培养了孩子助人为乐的爱心,我认为这是很有意义的事。
该校将在此次艺术品爱心义卖活动共筹的40248.5元爱心款,学
校联合家委会成立“点点基金会”,将所募集的善款帮助需要帮助的同学。
5.爱牙刷牙我最棒。
9月20日是全国爱牙日,为了迎接爱牙日的到来,提高少年儿童对牙齿健康的关注重视程度,端正刷牙方法,大溪小学一年级学生在校医的指导下,举办了爱牙护牙系列主题活动,让孩子们在“爱牙日”里享受到一份特别的呵护。
比赛的同时,我校还开展了口腔健康教育,通过宣传资料、口腔卫生讲座等活动,向孩子们宣传正确的口腔保健知识,了解六龄齿窝沟封闭等项目。
通过刷牙比赛,孩子们不但学会了正确的刷牙方法,还懂得了许多口腔卫生知识,口腔自我保健意识都得了提高,也促进了家长们对口腔健康和口腔卫生工作关注和重视,取得很好的社会效果。
6.关爱老人,童心暖夕阳。
“老吾老,以及人之老”,为弘扬中华民族敬老的传统美德,让少先队员们意识到尊老爱老助老的重要性,2017年1月6日,大溪小学少先队大队委及部分中队,来到太湖敬老院,开展爱老敬老慰问活动,为孤寡老人送去了最纯真的关怀和最温馨的祝福。
在敬老院里,队员们把捐资购买的花生油、围巾、水果等慰问品亲手送到老人们的手里,使他们感受到家一般的温暖。
望着一张张稚嫩的小脸,握着一双双温暖的小手,听着一句句贴心的话语,老人们感到由衷的幸福与快乐。