友谊之船_六年级作文_6

【六年级】小学六年级作文600字小木船中的友谊小木船中的友谊夏日的午后，阳光透过树叶间的空隙洒在小溪上，清澈的水波光粼粼地闪耀着。

小溪边放着一艘小木船，它是一个漂亮的小船，两艘桅杆上挂着帆，雕刻的部分镶嵌着银白色的珍珠，散发着迷人的光芒。

船上站着两只小熊，他们是伙伴和好朋友，一个是胖胖的熊二，一个是瘦瘦的熊三。

他们正在商量着今天的决定。

“我们去哪里玩呢？熊三，你有什么好主意吗？”熊二问道。

“听说有一座美丽的小岛，在那里可以找到丰富的果实和美味的海鲜，我们不妨去那里看看。

”熊三建议道。

“那么我们就出发吧！”熊二兴奋地说道。

两只小熊打起精神，开始了今天的探险之旅。

他们拉起白色的帆，小船随着微风的吹拂，开始向着远方驶去。

小木船在水面上轻轻摇摆，仿佛在与大海展开一场亲切又欢快的对话。

渐渐地，小木船越过了一片碧蓝的大海，到达了一个神秘的小岛。

岛上满是高大的百年树木，长满了许多果实。

小熊们一边采摘果实，一边寻找着美味的海鲜，兴奋异常。

突然，一阵阴森的乌云笼罩了整个小岛，紧接着一阵巨大的风暴袭来，海浪翻滚，雷电交加，天昏地暗。

小熊们被巨浪卷入了深海，他们不断地挣扎着想要逃脱。

在危机时刻，熊二突然失去了意识，身体被巨浪卷入了深海。

熊三见状，不顾一切地抓住熊二的手，不断地向上游荡。

在那危急的时刻里，熊三不顾一切地牢牢抓住了熊二的手。

他们相互之间不放弃，用尽全力，才终于脱困，回到了小木船上。

等到风暴过去，小木船终于缓缓地漂到了海滩上，两只小熊瘫倒在沙滩上，喘着粗气。

熊二昏睡了一段时间后，终于醒来，他感激地望着熊三，说：“谢谢你救了我，如果没有你，我恐怕就真的不行了。

”熊三望着远方，轻轻地笑笑，说：“好朋友就该相互帮助，我们不能离开对方，没有了你，对我来说就没有意义了。

”两只小熊相视一笑，他们明白了，在生命中，友谊是最珍贵的。

他们决心要永远珍惜这份友情，用心去维护和守护，直到永远。

小木船中的友谊，就像这条河流一样，永远流淌着。

【六年级】小木船作文600字小木船中的友谊小木船是一种简单但实用的工具，它一般采用木材制作而成，可以在水上运输人和物。

今天，我要讲述的是一件有关于小木船的事情，关于小木船中的友谊。

那是一个阳光明媚的早晨，我和我的好朋友张明决定去近郊的小河玩。

当我们来到河边时，我们看到了一艘小小的木船，它只有一米多长，看起来十分可爱。

我们心血来潮，便借来了这艘小木船，决定在河上划一划。

我们刚刚划到一半，突然河水变得起伏不定，小木船好像随时会翻掉。

我感到十分害怕，拿不准该怎么办才好。

但是，我的好朋友张明却很冷静，他让我保持镇定，先将木船平稳地停在岸边，再来检查看看有没有问题。

我们一起检查一下小木船，发现轮船被擦破了，因为水流的猛烈冲击造成的。

张明捡起一块石头，打算把轮船捶平。

但他敲了一会儿，发现还不够平整，尝试着摆弄着去修补。

我看到了张明这样认真地修复小木船，便也加入了进去，一同协作。

我们互相协调，分工明确，使得小木船可以重新行驶在水中了。

这次小木船的冒险，让我们认识到了友谊的意义。

在困难时我们不能退缩，应该调动力量去克服困难。

友谊就像小木船，它经历了风雨，才变得更牢固，更坚不可摧。

小木船中的友谊，是我们这生命中的一份珍贵的记忆。

在这个过程中，我们学会了坚定自己的信仰，也体会到了友谊的珍贵。

小木船也提醒了我们，要自强不息，不要轻易放弃，友情的力量也许正是你能最后一次站起来的力量。

在绿色的草地上，小木船轻轻地躺在土地上，它看起来十分脆弱，但它身上有铭刻了友谊的徽章。

在时间多年后，当我们回想起今天所经历的这一切时，我们会发现，这艘小小的小木船，是我们友谊的见证，是我们人生旅途中一段美好的回忆。

友谊的小船在波涛汹涌的人生海洋中，有一只轻盈而坚韧的小船，它承载着笑声与泪水，穿越风浪，始终未曾停歇。

这就是我们心中的“友谊的小船”，它虽不似巍峨的巨轮那般引人注目，却以其微妙的平衡和不懈的前行，成为人生最宝贵的财富之一。

记得在童年的溪流边，我们第一次将各自简陋的小木船并肩放置，许下了无言的诺言。

那个时刻，天真无邪的我们尚不懂得承诺的重量，只是本能地感受到，彼此间有一种特别的牵绊，让两颗心愿意紧紧相连。

我们的小船就这样在浅浅的溪水中启航了，载着满满的好奇和憧憬，探索着未知的世界。

青春的河流更为湍急，我们的小船也经历了无数次的考验。

学业的压力、情感的波折、家庭的变故……这些人生的暗礁不断出现在航道上。

然而，正是这一连串的挑战，使得我们的友谊之船变得更加坚固。

每一次的困境，我们相互扶持，共同面对；每一次的选择，我们互相商量，共同决断。

那只小船，早已不仅仅是玩具，而是我们共同经历风雨、见证彼此成长的伙伴。

成年后，我们驶入了更宽广的人生海域。

这时的小船似乎显得有些弱小，它不再能够轻易地穿越巨大的波澜。

我们为了各自的梦想和责任，不得不暂时松开原本紧握的桨。

但这并不意味着友谊的小船就此覆没，它只是静静地在心湖里摇曳，等待着下一次的远航。

岁月如梭，当我们再次重逢，坐在安静的夜色中，那些往昔的片段犹如潮水般涌来。

我们发现，尽管小船有过停留，甚至有过偏离，但那份最初的承诺仍旧牢不可破。

我们笑着，哭着，谈论着各自的故事，发现原来这只小船一直在我们心中悄然航行，从未真正离去。

友谊的小船并不需要刻意的维护，它凭借着真挚的情感和深厚的信任，自然地承载着我们共同的记忆与梦想。

也许它不会带我们到达某个具体的彼岸，但它的存在本身，就是一片温馨的港湾，让我们在人生的旅途中永远拥有一个避风的地方。

在生命的长河中，我们可能会遇到无数的船只，有的豪华，有的快捷，但唯有那艘载着纯真友谊的小船，才是我们心灵永久的栖息之地。

在未来的日子里，无论风云如何变幻，只要心中有爱，友谊的小船就会一直扬帆远航，劈波斩浪，直到世界的尽头。

友谊船作文(六篇)无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自身能明白的语言，向开展的、有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我们收集整理的友谊船作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

友谊船作文1我和陈明是对好朋友。

一天，我把手工课上做的小木船拿出来玩，陈明不小心碰了我，小木船掉地上摔坏了。

争执中，陈明又把小木船踩得稀巴烂。

我非常生气，一把夺过他的小木木船，鼓足了劲，往地上砸，不解气，再踩了几脚，他的小木船也支离破碎了。

我背上书包头也不回地往外走，只留下陈明苍白的脸和一地小木船的碎片，还有我和陈明友谊的碎片。

夜晚，我翻来覆去，睡不着，一股罪恶感在我的脑海里乱窜，惹得我心烦意乱。

哎，我和陈明之间的友谊，难道还不如两只小木船吗？其实我也有错，我不该小气，不就是一只小木船吗？再做一个不就好了吗？突然，有个小恶魔，在我耳朵边说：“不行，那小木船，可是你智慧和汗水的结晶。

再说，是陈明先踩碎你的小木船，先错的是他。

不理他，我看他就故意的。

”小恶魔刚说完，小天使就跑出来说：“别听他乱说，陈明可是你的好朋友，你们一起分享过多少快乐，难道你都忘了吗？小木船破了再做一个就好了。

但友谊破了，可能再也修不回来了。

”嗯，我决定明天就和陈明道歉。

一翻争辩后，我进入了梦乡。

第二天，我早早起床，走进校园，迟迟看不见陈明的身影。

上课铃响了，陈明才出现在班级门口，他顶着一双熊猫眼，心虚地看着我。

下课后，我想走到他面前，可双脚却不听使唤，想叫住他，却说不出口。

我不住地埋怨自身：真是的，到现在你还怕什么，鼓起勇气，就“对不起”这三个字，那难说出口吗？结果，还是没有成功。

放学后，太阳阴冷下去，失去了色彩，北风呼呼地刮着我的脸。

一股罪恶感油然而起。

偶然一回头，我看到跟在后面的陈明。

他察觉到了我的目光，红着脸，低着头，走到了我面前，说：“对……对不起，是……是我不好，摔坏……坏了你……你的小木船，请原谅我。

【六年级】小学六年级作文600字小木船中的友谊小木船中的友谊一个阳光明媚的日子，我和我的好朋友小明决定一起去湖边乘小木船划船玩。

我们穿着船夫的衣服，拿着木船的桨，兴致勃勃地来到湖边。

湖水清澈透明，仿佛一片翠绿的宝石，阳光照射下来，湖面闪耀着金光，非常美丽。

我们慢慢地把小木船推下水，小心地爬上木船，一脚踩在船底上，感觉船摇晃了一下，我有些害怕，小明却笑着说：“没事的，船是很稳固的，我们是不会掉进水里的。

”我相信了他的话，也笑着坐好，准备开始划船的旅程。

我们并肩而坐，轮流划船，时间过得很快，我们一会儿划向湖的左边，一会儿划向湖的右边，时而翻滚起一阵波浪，时而湖面平静如镜，我们欢笑着，跳跃着，享受这美好的时光。

就在这时，一阵狂风忽然袭来，湖水翻涌起翠浪，小木船被风吹得东摇西晃。

我有些慌张地抓住桨，努力地向湖岸的方向划去，可是越划越远。

小明见状，也开始拼命地划船，可是我们的力量实在太微弱了，木船渐渐地漂向了湖的中央。

我们吓得魂飞魄散，不知该如何是好。

这时，一个身材魁梧的中年人出现了，他穿着红色的救生衣，面色严肃地对我们说：“不要慌张，我来救你们！”说完，他纵身一跃，向湖水中跳了下去。

中年人有非凡的游泳技巧，他像一条鱼一样，在湖水中翻滚、俯冲，几个起落之后，他带着我们回到了岸边。

我们感激地向他深深地鞠了一躬，他却很谦虚地说：“这是我的义务，只要你们没事就好。

”我们与中年人告别后，继续划船玩耍。

这一次，我们变得更加小心，时刻注意湖面的变化。

我们更珍惜友谊，一起分享快乐和担忧。

从那以后，我们的友谊更加坚固了。

小木船中的友谊让我明白了一个道理：无论何时何地，朋友的支持和付出都是非常重要的。

有了朋友，我们就能共同面对困难，分享快乐，让生活更加幸福美满。

友谊的船作文资料可以指生产、生活中必需的东西。

如：生产资料；生活资料。

当我们的学习任务遇到困难时，往往都需要参考资料。

参考资料可以促进我们的学习工作效率的提升。

那么，你知道优秀的资料是怎样的呢？也许"友谊的船作文(合集15篇)"就是你要找的，请阅读，或许对你有所帮助！友谊的船作文篇1我和小P是好朋友，我们经常在一起玩。

有一天，我走在小路上，小P走过来，送给我一个小帆船模型，并说：“愿我们的友谊天长地久，万古长青。

”然后我们就在岔路口分开了。

我一离开岔路口，我就连忙加速往家里跑，我要把这艘小船放好，让它在以后的日子里成为我们友谊的见证。

我们那个时候朋友之间送的只有花、笔、橡皮等，只有他才会送我这么贵重的东西。

我们刚认识的时候，只是普通的同学，直到后来我们成为了学习上的对手，才慢慢熟识起来，我们也验证了一句老话：“不打不相识。

”在相处在，我们一点一点地积累我们的友谊，友谊日积月累地日益增多，最后我们成了无话不谈的好朋友。

可没想到的是，过了一段时间，他转学了，我们再也没有见过对方，我们也渐渐忘了对方。

过了很长一段时间，我把那个小木船也遗忘掉了。

在一个偶然的机会，我想起来那个小木船，于是赶紧去找妈妈。

我问：“妈妈有没有人来找过我呢?”妈妈说：“当然有!小P有来过2次，只不过你都不在家里。

”我一听，连忙往小P家里跑，并且在心里想：我的好朋友，我这就来找你。

到了小P家，小P出来迎接我，我一见小P，我立刻向他承认了错误，小P 笑着说：“我就知道你一定会来找我的!自从我搬家后，朋友之间的关系就都渐渐疏远了，我现在才发现在我所有的朋友之中，只有你是对我最好，并且最先来找我的也是你。

”我的脸渐渐烧了起来，我和小P从这以后我们又成了好朋友。

友谊的船作文篇2友谊是什么?友谊是空闲时朋友借的一本书。

有一次，我写完作业，正闲着无事可做，突然，老师走进教室，她扫视全班，我瞬间有了一种不太好的预感：环顾四周，大家在埋头看书、写作业，而我这个“无业游民”却显得有点“与众不同”。

友谊的小船作文_初三优秀作文友谊的小船友谊就像一艘小小的船，载着我们在人生的大海中航行。

友谊的小船，像一朵白云，时而飘来，时而飘去，伴随我们一起成长。

“朋友”这个词在我们每个人的生活中都有着不可忽视的重要性。

朋友是我们生活中的贵人，是在我们茫茫人海中相互寻找的精神寄托。

有了朋友，我们才能感受到温暖与幸福。

友谊的小船载着我和我的朋友一同起航。

我和朋友们有时一起学习，互相帮助着解决难题；有时一起讨论问题，互相交流着思想；有时一起嬉戏打闹，互相开心着笑容。

我和朋友们在一起时，总是能忘记一切烦恼，心情愉快地度过每一天。

友谊的小船让我们感受到了无私的关爱和支持。

当我遇到困难时，朋友会毫不犹豫地伸出援手，给予我力量和信心。

他们用行动告诉我，不管遇到什么困境，我们永远都不会孤单。

朋友之间的互帮互助，让我们彼此之间的关系更加紧密。

友谊的小船使我们学会了理解和宽容。

每个人都有自己的优点和缺点，朋友之间也会有摩擦和争执。

只要我们真心相待，懂得宽容和理解，友谊的小船就能够顺利地航行下去。

我们会读懂彼此的眼神，懂得对方的苦衷，和睦相处，友谊的小船才能一直前行。

友谊的小船不仅在晴朗的天空下航行，也能忍受暴风雨的考验。

当我们遭遇挫折和困难时，朋友会毫不犹豫地挺身而出，默默地给予我们力量和安慰。

在我们失意的时候，友谊的小船会给我们带来希望，鼓励我们继续前行。

友谊的小船不只是一段美好的回忆，更是一段珍贵的经历。

它带给我们无尽的欢笑和感动，让我们成为更好的人。

友谊的小船永远不会停下航行的脚步，它将继续行驶在友谊的大海中。

友谊的小船是我们生活中的贵宝。

它载着我们在人生的大海中航行，为我们的生活增添了美好的色彩。

感恩友谊的小船，它让我们相互关怀，相互帮助，在友情的温暖里成长。

愿友谊的小船一直驶向幸福的彼岸。

【六年级】小学六年级作文600字小木船中的友谊小木船中的友谊今天，我们的六年级全班同学都去郊游了。

老师带我们来到了一个美丽的湖边。

湖面上碧波荡漾，湖水清澈见底。

湖边有一排排的小木船，细细长长，湖水中一波一波地荡漾。

我们都迫不及待地坐上了小木船。

我和我的好朋友小明坐在一艘小木船上。

小明是个特别活泼开朗的男孩子，和他在一起总是开心的。

我们刚坐下，他就开始推着小木船向湖中心划去。

就在我们划着船欢快地玩耍的时候，突然天空阴沉起来，刮起了一阵狂风。

湖面顿时波涛汹涌，惊涛骇浪，小木船随着风浪左右颠簸。

我们顿时被吓得不敢动弹，大声喊叫起来。

就在这时，一艘正在湖中心钓鱼的小木船驶了过来。

小木船上有一个中年人，他看见我们被困在风浪中，立刻用力地划着小木船向我们靠近。

风雨中，他的脸色非常严肃，眼中透出丝丝关切。

终于，救援者的小木船靠近了我们。

中年人勇敢地跳下小木船，顺着细细的绳子扯住我们的小木船，稳稳地推到了安全的地方。

我们被救出来后，感激地看着中年人，向他表示了衷心的感谢。

中年人微笑地对我们说：“小朋友，你们要记住，友谊就像小木船一样，无论风浪如何，我们都要齐心协力，相互帮助，才能渡过难关。

”听了中年人的话，我们心中顿时涌起了一股暖意。

我们决定以后要更加珍惜友谊，互相帮助。

回到学校后，我们把这次遭遇和中年人的勇敢行为告诉了大家。

大家都对中年人的行为表示敬意，并决定向中年人表示感谢。

于是，我们写了一封感谢信，还专门去找中年人送去。

中年人收到我们的感谢信和礼物后，流露出了欣慰的笑容。

他说：“小朋友，我只是尽了自己应尽的责任，希望你们能够牢记这次经历，以后不管遇到什么困难，都能勇往直前。

”从那以后，小明和我更加珍惜彼此的友谊。

无论是在学习上还是生活中，我们总是互相鼓励、帮助对方，共同度过困难。

友谊就像小木船一样，它可以承载着我们的欢声笑语，也可以在风雨中彼此帮助。

我希望我们的友谊能够像小木船一样，一直坚固地前行，直到永远。

【六年级】小木船作文600字小木船中的友谊小木船中的友谊今天，我要给大家讲一个关于友谊的故事。

从前，有一艘小木船叫“友谊号”，它的船员是三个好朋友：小苹果、小橙子和小香蕉。

他们住在一个美丽的小岛上，每天都过着快乐的生活。

有一天，他们决定一起出海，去探索更大的世界。

他们装备良好，带上了各种食物和水。

小苹果担任船长，小橙子是水手，小香蕉负责寻找宝藏。

小木船在大海上翱翔，激起了一朵朵雪白的浪花。

它们被美丽的风景迷住了，忘记了时间。

突然，一阵强风刮来，小木船被大浪卷入了漩涡。

小苹果拼尽全力拯救小木船，可是它太小了，力量不够。

小橙子决定用身体抵挡浪花，守护着他们的家。

小香蕉则继续寻找宝藏。

他们相信只有在友谊的力量下，他们才能获救。

时间一分一秒地过去，小苹果快要力竭了，小橙子的身体已经被浪花划出了好几个伤口。

就在他们以为再也无法坚持的时候，小香蕉发现了一个巨大的珊瑚礁。

他们的希望重新燃起了。

小香蕉带领着小苹果和小橙子，艰难地把小木船划到了珊瑚礁上。

他们陷入了巨大的困境，没有食物和水，而且小橙子的伤口越来越严重。

正当他们绝望的时候，突然一个鲤鱼跃出水面，它们看到了希望。

小香蕉捕捉到了鲤鱼，他们还用珊瑚礁做成了一个简单的床铺，小橙子躺在上面休息。

小苹果告诉小橙子，他们是最好的朋友，一定会帮助他度过难关。

小橙子感动得热泪盈眶，他们的友谊让他感到无比幸福。

不久后，小橙子的伤口终于愈合了。

他们感谢鲤鱼和珊瑚礁，重新上了小木船，继续他们的冒险之旅。

经过了几天的努力，他们终于找到了传说中的宝藏。

小苹果决定将宝藏捐给那些需要帮助的人，他们希望能够用友谊的力量，改变更多人的生活。

小苹果、小橙子和小香蕉回到小岛，成为了英雄。

他们之间的友谊更加深厚了。

他们将永远铭记在心中的是，在一起，他们才是最坚强的。

通过小木船的故事，我们明白了友谊的重要性。

只有在困难的时候，真正的友谊才会显现出来。

只有在团结一致的时候，我们才能化解困境，战胜一切困难。

【六年级】小学六年级作文600字小木船中的友谊小木船中的友谊今天是星期天，阳光明媚。

我和几个好朋友约好了一起去湖边玩耍。

我们高高兴兴地来到湖边，远远地望去，湖面上有一艘小木船静静地停在那里。

我们兴奋地跑上了小木船，踩着弹簧般的脚步。

我和小林分成一组，我们坐在小木船的左边。

小明和小华坐在右边。

小林是个很调皮的男孩，他把手比出了一个胜利的姿势，笑嘻嘻地说:“我们一定要比你们坐得快，看谁先到对岸。

”小明和小华连忙答应。

小林得意地笑了笑，瞄了瞄手下的小木船，突然用力地一蹬，小船就动了起来。

小林一边划着桨，一边鼓励我，说:“加油，加油！我们一定要赢。

”我也使劲地划着桨，使出了浑身的力气，小木船在我的努力下不断地往前驶去。

湖面上微风轻拂，小木船像一只疾飞的小鸟，在湖面上留下波澜。

渐渐地，我们离岸越来越近了，心里有一种说不出的喜悦。

小林紧紧握着桨，他的脸上写满了坚强和决心。

我也感到了一股无法阻挡的力量，这股力量让我们的小木船像疾飞而去。

我们的目标就在前方，就在对岸。

终于，我们并肩而立，脚步稳稳地踏上了对岸。

我们的小木船停在岸边，像一只疲惫的小鸟，休息着。

我感到内心充满了满足和自豪，这是我们共同努力的结果。

看着对岸上的小明和小华，他们也充满了笑容。

小明说：“你们太厉害了！我们佩服你们。

”小华也赞同地点点头，笑着说：“下次我们一定要好好比赛，看看谁更厉害。

”我们相互拥抱，相互祝贺着。

我们之间没有竞争的心情，只有友谊和欣赏。

这场小赛车让我们更加明白，友谊是无价之宝，更是我们生活中最重要的一种力量。

从那天起，我们的友谊更加深厚了。

小林、小明、小华和我，一起为了同一个目标而努力，一起执着地追求梦想。

我们学到了更多的东西，懂得了更多的道理。

友谊像一条美丽的小河，从我们的心头流过。

它给我们带来了温暖与快乐，让我们勇往直前。

我们会继续坚持，继续努力，一起行走在友谊的航线上，创造更多美好的回忆。

【六年级】小木船作文600字小木船中的友谊我在小木船上度过了一个难忘的夏天。

那是一个炎热的夏日午后，我和几个好朋友来到了湖边，准备乘坐小木船游玩。

小木船对于我们来说是一个刺激又充满了未知的挑战。

几个人一起抬着小木船，艰难地将它推入湖中。

船划进水中，我们踏上了它，迈出了我们的冒险之旅。

小木船缓缓地划出湖岸，水波荡漾，仿佛进入了一个童话世界。

我们手握浆，努力扬起水花，小木船在湖面上破浪前进。

我望着远处的湖面，心中充满了好奇与期待。

船很快进入了一片美丽的水域，我们看到了水中的鱼儿自由自在地游弋着。

不知不觉中，我想到了一个有趣的主意，我将手中的面包屑抛出水面，引来了一群可爱的鸭子。

它们嘎嘎地叫着，游过来和我们玩耍。

我们用拼音写下了鸭子的名字，亲密无间的友谊就这样建立起来了。

船继续前进，太阳透过树叶的缝隙洒下阵阵金光，我们仿佛置身于一个神奇的仙境。

湖边的风轻轻地拂过我的脸庞，令人心旷神怡。

我们放下浆，伸展开四肢，尽情地享受着大自然的馈赠。

突然，天空阴沉下来，万里无云的天空变得阴沉起来。

我们慌忙往湖岸划去，但是风大浪急，小木船在水中摇晃不定。

我感到一阵恐惧，但是好友们都鼓励着我，告诉我不要害怕，我们一起努力，一定能成功地划回岸边。

风越来越大，浪越来越高，小木船摇晃得更加剧烈。

我紧紧抓住船的边缘，全力地保持平衡。

我们齐心协力，不断地划动着浆，勇敢地抵抗着风浪的袭击。

终于，小木船稳稳地驶回了岸边。

我们高兴地互相拥抱，庆祝我们成功地度过了这次考验。

那一刻，我感到无比的自豪和满足。

通过这次经历，我明白了友情的重要性。

在挫折面前，友谊能够成为一个强大的力量，支持着彼此，让我们勇往直前。

就像小木船一样，只有我们齐心协力，才能克服困难，战胜一切。

这个夏天，小木船带给了我许多宝贵的回忆，也教会了我关于友谊与团结的道理。

我会珍惜与朋友们的每一次共同的经历，让友情在心底永远生长。

友谊的小船我自认为是一个人缘很好的人，大家都想愿意和我当朋友。

从前，友谊在我的眼里似乎是想有就有的，因此，我也根本不把它放在眼里。

可那件事的发生，却让我彻底改变了对友谊的看法。

我和小红是好朋友，她很喜欢画画，可我却一点也不懂得欣赏。

一天，她又在专心致志地画着画。

“呀！小红你画得是什么呀！是树吗？不对，真看不懂这有什么好画的。

”我举起她的画，满脸疑惑。

“看不懂就别看！”她一把将画抢了回去。

“切！有什么了不起，不就一幅画吗？又没有画得多好！”我轻蔑地瞄了她一眼说道。

她没理我，继续画认真地加工着画，手中的笔在纸上飞快地舞动，似精灵在舞蹈，眼看这幅作品就要完工了。

这时，有人拿着钢笔来借纸巾，我也站起身，准备走了。

谁知，一个不小心，我撞到了那拿钢笔的人。

只见他的笔，离开了他的手，在空中来了一个360度大翻转，不偏不倚地正中小红的画纸。

笔头的墨水一下子就撒了出来，溅得到处都是。

这一刻，小红呆住了，她的作品就这样被毁了。

而那钢笔的主人见惹事了，便悄悄逃走了。

小红双眼紧闭，牙关紧咬，牙和牙之间似在打架，嘣嘣作响，手也握成了拳，显然，她气坏了。

突然，她站了起来，用手指指着我，吼道：“你不懂欣赏就算了，这下还故意毁我作品，你什么意思？”“这还怪我，你怎么不去怪那钢笔的主人啊！”我也彻底被激怒了，立即吼了回去。

“你还有理了！出去！出去！我不要看见你！”小红脸一片通红，眼泪在眼眶里打转。

我愤怒地夺门而出，走时还用力把门一甩。

从此我们疏远了，虽然在一所学校，每天都会见面，但每次见面，大家都是如此冷漠。

每次目光的交汇，都像她用眼神给我来了一记耳光，让我浑身不舒服。

时间一长，我慢慢理解了她那时的心情，渐渐发现自己做错了，心里也开始后悔，很想找机会和她道歉，可每次一见她，我又不知怎么说了。

终于有一天，我鼓起勇气要去向她道歉时，却发现她没有来。

一打听才知道，她竟转学了。

“为什么会这样，再给我一点时间，是不是就不会失去这个最好的朋友了。

六年级作文：增进友谊的小木船六年级作文：增进友谊的小木船我和陈明是好朋友，我们总是形影不离。

一起上学，一起做作业，一起玩游戏。

一天，我们上手工课，每个人把自己的小船拿出来玩。

陈明见了我的小木船很精致，就想来看看，我就毫不犹豫拿给他看看。

他说‘你做的小木船真好看。

’我笑嘻嘻地说‘你的也不错呀。

’忽然，‘砰’的一声我的小木船被陈明摔碎了。

我转身一看，脸色突然一变。

非常生气地说‘陈明你为什要把我的木船摔碎。

’话音刚落，我走到陈明面前用力一推，陈明往后退了几步，踩到我的小木船上了。

这让我更加的生气，我一把得过陈明的小木船，用力的往地上一扔跳在上面踩了几脚。

陈明见了哭着跑到教室外面。

我自言自语的说：这是你自作自受，活该，谁让你把我的小木船摔在地上。

放学以后，我和陈明各自回家了，谁也不理谁。

就在这时，心里不知怎么的非常的寂寞。

我想：这是不是上午我和陈明闹别扭老天来惩罚我的。

我觉得这不紧是摔碎了陈明的小木船，而是摔碎了我们的友谊。

我还记得马克思说过：人生离不开友谊，但是得到真正的友谊是不容易的。

友谊总需要真诚去播种，用原则去培养，用谅解去护理。

想到这里我觉得这件事情我做错了，陈明不是故意要把我的小木船摔坏的。

我错怪他了，而且还把他的小木船也摔了。

我开始慢慢的自责，后悔我当时的冲动。

经过我反复的思考，决定重新给陈明做一个新的小木船。

到了第二天上学的.时候，我主动去找陈明，把小木船塞到了他包里。

我诚恳的说：对不起，昨天是我的错，希望你能原谅我，让我们再做好朋友吧！他回答说：那天我也有不对的地方，也希望你不计前嫌。

当他话刚落地，我们就紧紧的拥抱在一起了，谁也想不起之前的不愉快了。

小木船是我和他友谊的见证，同学间的友谊是纯洁的，是宝贵的，是值得我们珍惜的。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。

【六年级】小木船作文600字小木船中的友谊小木船中的友谊深蓝的大海中，飘着一艘小小的木船。

这艘小木船的名字叫做“友谊”。

它的船身是红色的，十分可爱。

小木船里的人是四个好朋友，他们是小明、小亮、小红和小刚。

他们在一起度过了许多快乐的时光。

一天，小木船驶进了一个神秘的岛屿，上面长满了怪异的植物。

小明好奇地下船，想要观察一下。

想不到他一踩岛上的西瓜，岛上的西瓜居然喷出了大量的水，把小明全部浸湿了。

“呜呜呜……”小明站在草坪上，抱怨道。

“坏西瓜！”小亮和小红赶忙帮小明打水回去了小木船，小刚扔掉了那个会喷水的西瓜。

“还好有你们！”小明感激地说。

从那以后，小木船中的四个人更加团结了。

他们一起探索岛屿，探索神秘的大海。

他们还一起帮助了那些需要帮助的人，传播了友善的精神。

一天，小明看到一只小乌龟在海里吃不到食物。

于是，他让小亮帮忙找来了食物。

小亮游了很远，终于找到了海底的美味食物。

小亮开心地说：“小明，我找到了食物！”小明非常高兴，拿起食物给那只小乌龟吃。

“谢谢你们！”小乌龟感激地说。

小木船中的四个人还喜欢一起玩耍。

一天，他们在海滩上发现了一只信号弹。

他们好奇地点燃了信号弹，瞬间，一颗七彩的烟花升上了天空。

“哇，好漂亮！”小红惊叹地说。

“是啊，这是我们共同发现的宝藏！”小刚开心地说。

小明和小亮则笑得合不拢嘴。

友谊就像小木船一样，可以带给我们无尽的快乐和幸福。

只要我们团结一心，友善待人，就能收获真正的友谊。

小明、小亮、小红和小刚就像小木船船上的船员，他们互相帮助、互相鼓励，一起度过了许多快乐的时光。

小木船不仅是他们的交通工具，更是他们的友谊见证。

无论面对什么困难和挑战，他们都会团结一致，共同克服。

因为有了友谊，他们的航行才更加有意义，他们的人生才更加丰富多彩。

小木船中的友谊，不仅带给了小明、小亮、小红和小刚无尽的快乐，也鼓舞着他们共同成长。

友谊就像一艘扬帆的小船，驶向更遥远的大海，在未来的航程中继续留下辉煌的足迹。

【六年级】小学六年级作文600字小木船中的友谊小木船中的友谊春天的午后，阳光明媚，微风轻轻吹拂着大地。

我和好朋友小明在湖边放着小木船，大家正在享受无拘无束的游戏时光。

突然，一阵小风吹来，我的小木船被吹得不见了，我往湖里一看，小木船正远远地漂向湖心。

我急忙脱下鞋子，奋力地赶了过去。

我一晃神，一个踩空，我正要从河里面跌倒，小明一把把我拉了起来。

“谢谢你救了我一命。

”我感激地对小明说。

“ 友谊就是这样，相互帮助才能战胜困难。

”小明微笑着说。

我们把鞋子脱掉之后轻轻慢慢的走过去，两个人紧紧的抓住边缘，小船仓皇地转弯，我们终于安全地将小船抓住，走上岸。

我们船放回来后，我们准备再玩一会儿，然后让小船载着我们游湖。

可是，就在这时，一阵猛烈的风突然刮了过来，天空变得乌云密布，雷声隆隆。

这时天空下起了大雨，湖面上波涛汹涌，突然，我的小木船又被大浪打翻了。

小明见状，立即冲过来帮助我抓住船。

我们边打水漂，边追逐船。

我突然狠狠地跌了一跤，右手和右脚被摩擦破，鲜血从伤口处流了出来。

我疼得哇哇大叫起来，泪水夺眶而出。

小明紧紧地拉住我的手，陪我一起嚎啕大哭。

他第一时间冲进附近的小卖部买了一些创口贴，并把创口贴一片片贴在我的伤口上，叮嘱我不要乱跑，小心受伤。

从那时起，我更加坚定地相信友谊的力量。

友谊就像一盏明灯，无论何时何地，它都会照亮我们前行的道路。

有了友谊，我们可以一起快乐地玩耍，一起努力学习，一起面对困难和挫折。

友谊是无私的，它让我们懂得关心他人，帮助他人，并与他人分享快乐和痛苦。

小木船中的友谊，让我明白了什么叫做真正的友谊。

不论发生什么困难和挫折，我和小明永远都是朋友，我们会一直守护彼此，相互帮助，一直走下去。

真正的友谊，是一段永不褪色的感情，是一座永恒的桥梁，将我们紧紧地连在了一起。

小木船中的友谊，让我懂得了珍惜友情，珍惜每一个与我有缘相遇的人。

无论是风雨还是雷电，只要我们心连心，友谊的小船就永远不会沉没。

【六年级】小木船作文600字小木船中的友谊小木船中的友谊夏天的一天，我和我的好朋友小明一起到湖边玩耍。

湖面上的小木船吸引了我们的目光，我们决定租一只小木船划出去玩玩。

小明是一个很会划船的人，他告诉我说：“不要怕，我会划船的。

”我们兴奋地走上小船，开始了我们小木船上的冒险。

小船在湖面上飘荡，我们轮流划动着船桨，船像一只快乐的鸟儿在水上游荡。

湖边风景优美，湖水碧蓝清澈，鱼儿在水中游弋，湖畔花草点缀着整个湖面，仿佛进入了一个仙境。

小明说：“我们走得太快了，我们停下来，好好欣赏一下这美丽的湖。

”于是我们放下了船桨，坐在船舱里，静静地欣赏着湖水的美丽景色。

突然，一阵大风吹来，小船开始颠簸得很厉害，而且风越来越大。

我们用力地划船，但越划越辛苦。

小明说：“我们一起努力，一定能够撑过去！”我们并肩作战，艰难地划动船桨。

风大得几乎把船刮翻。

小明和我紧紧地抱在一起，互相鼓励，努力让船稳住，不被风吹倒。

经过我们的不懈努力，船终于稳住了，我们也终于扬帆继续前行了。

我们累得满头大汗，但由于一起努力，我们克服了困难，小船继续在湖上留下了我们的足迹。

航行中，我和小明开始互相交流。

我们分享着彼此的故事，谈论着我们的梦想和未来的计划。

我们发现我们有很多共同的爱好和兴趣，这让我们更加亲近。

我们像好兄弟一样，一起面对困难，一起寻找快乐。

小明说：“在我们的友谊中，我们可以一起成长，一起学习。

”我由衷地赞同。

后来，太阳已经下山了，我们决定返回岸边。

小明把小船划得很快，我在船头欣赏着湖面上的景色。

我觉得在这次小木船的冒险中，我不仅拥有了一个好朋友，更拥有了一个志同道合的兄弟。

小木船中的友谊就像一盏明亮的灯，在我们的心中永远闪烁。

无论是遭遇困难还是享受快乐时刻，我们都会像好朋友一样相互扶持。

友谊让我们心中的小船在湖上航行得更加坚定，更加自信。

我相信，在我们的友谊中，我们会一起创造更多的美丽和快乐！【参考翻译】Wow!你写的好棒！改了点细节，不过小船还是很美好的！六年级真的好坚挺！！真的服了！【改后】小木船中的友谊。

友谊之船作文（14篇）友谊之船作文(14篇)在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。

那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的友谊之船作文，欢迎大家分享。

友谊之船作文1大海上海浪翻涌，在这滚滚浪涛之中，有一艘小船在行驶。

小船在这无边无际的大海的衬托下，宛若是一个起伏不断小黑点。

我想任何人看了这一幕，心里都会不自觉的为这艘小船而担心。

但是，我想告诉你们，大家不必为这艘小船担心，因为这不是一艘普通的船，这是一艘友谊之船。

在我们生活众多感情中，友谊很是独特。

有的人说人与人之间的友谊能携手过难关，能共同面对风雨，能一起乘风破浪，一起到达成功的彼岸。

我所认为的友谊也是这般，能彼此间相互信任，能一起面不改色的冲出困境。

就算有一天，我与我的朋友一起面对着巨浪海啸，我们也能一起合作，能在彼此的信任中以及彼此的尽力之下，一起驶着这一艘友谊之船，驶出困住了我们的无尽大海。

友谊之船的力量不可小觑，尽管渺小，但是带着一股坚韧，还带着彼此间给予的希望。

我们都相信着我们能够凭借我们的力量走向明媚的明天。

友谊之船在海浪中摇摇欲坠着，每次在人们都以为要坚持不下去的时候，友谊之船却又以一种神奇的力量继续在大海上行驶。

这是在这段行程里，朋友们之间的团结的结果。

在我们生活之中，友谊也极为重要。

朋友是我们成长路上，是我们人生旅途中不可缺少的一部分。

朋友分享着我们路上的欢笑，也安慰着我们的失落，鼓励着我们走出失败。

朋友也是那个最懂我们的人，我们一起走过了困难，一起分享着成功，还相约着一起去游遍四海。

朋友们之间的友谊也就在我们生活种种经历之下，变得越来越来牢固了。

也因此这一艘友谊之船也越发的坚固了，就算在海浪中冲击，也无所畏惧。

友谊之船作文2我和陈明可以说是一对形影不离的好朋友，我们每天一起上学，一起回家，一起写作业，一起玩游戏。

一天，当我们俩写完作业准备出去活动活动，经过书柜时，陈明看到了柜台上的一只小木船。

友谊的小船作文_初三优秀作文友谊的小船友谊是世界上最珍贵的财富之一，它如同一艘小船，载着我们穿越生活的坎坷和困难，给予我们温暖和力量。

记得我刚进入初中时，那个独自逃离小学的幼稚的我，感到无比的孤独和迷茫。

在新的环境中，我不认识任何人，也不知道该如何与人交往。

几天过去了，我仍然与大家保持距离，只是一个人默默地坐在课桌前，看着周围熙熙攘攘的同学们，心里感到深深的无助。

就在这时，一个身穿白衬衫的男生走到了我身边，在我转身的瞬间，他微笑着说：“朋友，你是新来的吧。

我叫小明，你需要什么帮忙吗？”他的举动让我感到一丝温暖，也仿佛在我孤独的心灵中点燃了一盏明灯。

从那一刻起，我与小明成了最好的朋友。

小明不仅帮助我渡过了在新环境中的各种困难，还让我感受到了友谊的魅力。

在我们相处的日子里，我发现他是一个乐观开朗，善良体贴的人。

每次遇到烦恼和困难，他总能及时出现在我身边，给予我帮助和支持。

无论是课业上的问题还是生活中的烦恼，他总是愿意与我分享，帮助我解决。

正是因为有了他，我的生活才变得充实而有趣。

友谊的小船并不是一帆风顺的。

有时候，我们也会出现一些意见不合的情况。

记得有一次，我们在课堂上发生了争执。

当时，我们对于一个问题的看法存在分歧，我们开始争论起来，情绪也随之激动起来。

后来，我们冷静下来，互相坦诚地交流了一下自己的意见和想法，最终，我们慢慢地找到了共同点，化解了矛盾。

这次争吵让我们更加了解彼此，也让我们的友谊变得更加牢固。

友谊的小船在生活中充满了欢笑和泪水。

有时候，我们的笑声在操场上回荡，一起开怀大笑；有时候，我们也会为了一些小事情争吵，甚至流下眼泪。

无论是欢笑还是泪水，这都是友谊的印记，也让我们更加珍惜这份宝贵的感情。

友谊的小船如同一盏明灯，照亮了我们前进的方向，也带给我们无尽的温暖和力量。

在友谊的世界中，我们可以彼此分享喜怒哀乐，相互扶持，一起经历成长的痛苦与喜悦。

有了友谊，我们就不再孤单，就可以勇往直前，创造出属于我们自己的美好。