人教版-数学-一年级上册-【精品】《减法》 同步精练

1-5的减法一、看算式，先用小棒摆一摆，再填得数。

二、在□里填上适当的数。

三、看图写得数。

四、找朋友。

五、看一看，算一算。

六、算一算，你发现了什么？
七、你能根据图意列出4道吗？
八、填上格尺上的数。

九、看图列算式。

十、看谁算得又对又快。

十一、看图列式计算。

十二、智慧大本营。

参考答案
课后小知识
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课外拓展
学习方法指导：
学习只是一种习惯、一种状态。

只要您按照计划所想，不打折的执行，二十一天后一个学习的习惯就会形成。

一个好的学习习惯，是学习成绩的保证，再加上恒心、专心、静心，那么学习就变成了一件很简单的事
对人生来讲学习是一个最务实最有意义的事情。

人教版一年级数学上册加减混合运算同步练习（精选题）1、直接写得数．3+9= 5+9= 4+7= 4+2= 6+9-7= 12-8= 8+8= 18-3= 5+7= 14-4-3= 2+8= 4+3= 0+10= 8-0= 4+0+6= 6+9= 3+9= 8+6= 18-7= 16-10+4=2、直接写得数．-=+=7970-=522 3530-=308+=-=906+=570 207+=433-=688599-= -=5550-=3730 666+=855-= -=430+=7023、直接写出得数．7+13＝ 12－6＝ 19－8＝ 13－7＝ 12+5＝14－6＝ 11+0＝ 16－5＝ 11－3＝ 10+5＝15－9＝ 11－5＝ 14－7＝ 16－6＝ 7+8＝12+4－9＝ 10－5+8＝ 9+7－2＝ 11－5+3＝4、直接写得数。

8＋9＝ 78－6＝ 92＋5＝ 73－12＝100－50＝ 97－70＝ 9＋26＝ 53＋35＝46－40＝ 52－4＝ 50＋28＝ 60－9＝5、请你直接写出得数．4＋8＝ 9－5＝ 7＋6＝ 6－0＝7－3＝ 9＋9＝ 5＋8＝ 6＋9＝4＋9＝ 8－4＝ 18－5＝ 7＋5＝3＋4＋9＝ 3＋2＋6＝ 8－2－6＝ 10－3＋4＝9－1－5＝ 1＋4＋4＝ 3＋2＋9＝ 8－2＋2＝二、竖式计算1、用竖式计算.16＋23＝ 63＋26＝ 70－20＝ 4＋54＝56－52＝ 74－2＝ 34＋43＝ 7＋62＝2、竖式计算.50＋17＝ 78－32＝ 65＋34＝ 56＋23＝99－35＝ 80＋16＝ 58－6＝ 7＋32＝3、用竖式计算.35＋42＝ 75－8＝ 46＋29＝ 60－36＝4、用竖式计算．64-38= 81-38= 39+21= 76-34+13= 50-33= 37+58= 72+17= 65-47-16=5、用竖式计算．①45-24= ②57-34= ③84-60= ④38-16= ⑤78-45= ⑥89-54=三、看图列式计算1、看图列算式。

部编人教版一年级数学上册加减混合运算同步练习及答案（完整版）1、直接写出得数。

4＋10＝ 56－6＝ 34－30＝ 45－40＝20＋5＝ 65－60＝ 8＋60＝75－5＝56－50＝ 4＋60＝ 49－9＝ 82－80＝27－20＝ 2＋60＝ 9＋70＝ 46－6＝2、直接写出得数。

12－8＝ 31－4＝ 12＋8＝ 14－9＝ 8＋6＝15－9＝ 14＋5＝ 18－9＝ 17－8＝ 13－6＝11－4＝ 12－5＝ 14－6＝ 15－7＝ 19－6＝80＋6＝ 48－8＝ 8＋50＝ 20＋9＝ 77－7＝3、请你直接写出得数．4＋8＝ 9－5＝ 7＋6＝ 6－0＝7－3＝ 9＋9＝ 5＋8＝ 6＋9＝4＋9＝ 8－4＝ 18－5＝ 7＋5＝3＋4＋9＝ 3＋2＋6＝ 8－2－6＝ 10－3＋4＝9－1－5＝ 1＋4＋4＝ 3＋2＋9＝ 8－2＋2＝4、直接写得数．-=1089+-=+=966+=640209+=857+-=-=480+=755340-=3992-+=+=7470-=7306995、直接写出得数．2－1＝ 5＋2＝ 4＋1＝ 10－2＝3－0＝ 5－2＝ 9－2＝ 3＋8＝2＋2＝ 1＋7＝ 8－3＝ 9＋8＝4－3＋2＝ 5＋5＋5＝ 5＋0－1＝ 3＋2＋7＝二、竖式计算1、用竖式计算.23＋5＝ 46－6＝ 30＋40＝ 80－70＝43＋35＝ 69－29＝ 7＋33＝ 25－9＝2、用竖式计算.81＋19＝ 34＋27＝ 80－48＝ 98－89＝51－8＝ 100－34＝ 9＋46＝ 36＋13＝3、用竖式计算.-=5431+=98674826-=3237-= 4、用竖式计算．60－36= 9＋72= 53－49= 80－4= 28+47= 93－39= 5、列竖式计算.28＋30＋20＝ 50－20－10＝ 80－60＋51＝25＋30－20＝ 86－（23＋7）＝ 30＋（92－80）＝三、看图列式计算1、看图列式.（只）（个）2、看图列式.（元）（个）3、看图列式.7-（____）=（____）(个)4、看图列式.□○□○□＝□5、我会看图列式计算。

人教版一年级数学上册加减混合运算同步练习及答案（完整版）1、直接写出得数．20+10= 8+21= 86-40= 40+4= 78-3= 21-5= 70-30= 40-6= 30-29= 51-1= 64+6= 40+60=8+15= 90-8= 66-33= 25+3=44+6= 56+42= 70-11= 19-9=2、直接写出得数。

75－70＝58－6＝ 71－5＝ 20＋45＝9＋28＝60－50＝ 30＋40＝ 42－7＝37－7＝ 76－56＝ 27＋3＝ 49＋11＝3、直接写出得数。

7＋7＝14－5＝13－6＝ 13－5＝9＋8＝ 14－9＝ 8＋9＝ 7＋8＝6＋5＝ 11－5＝ 15－8＝ 9＋2＝14－7＝8＋4＝ 16－7＝ 11－4＝16－9＝6＋6＝ 11－9＝5＋7＝4、直接写得数．3+9= 5+9= 4+7= 4+2= 6+9-7=12-8= 8+8= 18-3= 5+7= 14-4-3=2+8= 4+3= 0+10= 8-0= 4+0+6=6+9= 3+9= 8+6= 18-7= 16-10+4=5、直接写得数．8+9= 8+4= 6+7= 9+9=11-8= 13-6= 16-9= 13-9=16-9+8= 14-8+4= 12-9+7= 16-8+4=17-8-3= 10+3-8= 17-8+7= 3+8-2=二、竖式计算1、列竖式计算.+=-=4654+=10029874-=+=4533 -=153773242、用竖式计算.46－9＝ 76＋8＝ 87－35＝ 45＋9＝3、笔算．17＋18＝ 23＋29＝ 56＋37＝ 21＋47＝ 32＋15＝18－8＝ 24＋19＝ 36＋17＝ 20＋72＝ 30＋25＝4、竖式计算.50＋17＝ 78－32＝ 65＋34＝ 56＋23＝99－35＝ 80＋16＝ 58－6＝ 7＋32＝5、用竖式计算．26＋34＝ 70－12＝ 7＋56＝ 84－45＝三、看图列式计算1、看图列式计算。

《减法》同步试题
北京第一实验小学于海燕（初稿）
北京第一实验小学金英（修改）
北京教育学院宣武分院李燕燕（统稿）
一、算一算，看谁摘的星星多
考查目的：考查学生对5以内的口算减法掌握情况。

答案： 1 3 3 1 1 2
解析：此题是一道5以内减法的基本练习。

将摘星星比赛的情境融入到枯燥的口算练习中，增加了趣味性，调动了学生的学习积极性。

二、选一选，看谁列式找得准
考查目的：考查学生减法含义的掌握情况。

答案：5-2=3
解析：此题是一道根据图意正确选择算式的基本练习。

在选择算式后，可以让学生说一说为什么这样选择？3+2=5和3-2=1这两个算式错在哪里？
三、比一比，谁是列式小能手
考查目的：考查学生选择有关的信息看图列式的能力。

答案：树上有4只鸟，飞走了2只，还剩2只。

4-2=2。

树上有5个苹果，小猴子摘走了2个，还剩3个。

5-2=3。

树上有1只猴子，树下有2只猴子，一共有3只猴子。

1+2=3。

树上原来有3只猴子，跑下树了2只，树上还剩1只猴子。

3-2=1……
解析：此题是一道较灵活的练习，可以综合考查学生对加法和减法的掌握情况。

可以从不同的角度来观察这幅图，因此列出的算式也各不相同，学生列式后要说一说列式的依据，答案合理即可。

人教版一年级数学上册加减混合运算同步练习（完整版）1、直接写出得数．57＋9＝ 60＋40＝ 38－8＝ 4＋36－7＝14－8＝ 56－7＝ 56＋8＝ 61－40－8＝68＋7＝ 87－5＝ 7＋82＝ 40＋16＋7＝48＋40＝ 55－10＝ 77－6＝ 50－8＋9＝2、直接写得数．30＋20＝ 60＋24＝ 45＋10＝ 80＋17＝40＋23＝ 63＋2＝ 15＋70＝ 34＋40＝4＋30＝ 55＋2＝ 56＋3＝ 42＋3＝7＋22＝ 6＋32＝ 43＋4＝ 73＋4＝3、直接写得数．6＋ 4= 9－5= 8＋9= 16－9= 3＋9－6=7＋ 8= 13－5= 13－4= 11－7= 14－7＋5= 7＋ 6= 12－8= 17－7= 8＋ 3= 17－8－3=4、直接写得数．22＋7＝ 30－20＝ 90＋9＝ 60－30＝ 51＋8＝7＋83＝ 85－5＝ 98－70＝ 5＋5＝ 8＋5＝1元－3角＝ 7角＋9角＝ 5角＋2元3角＝5、直接写出得数。

11-5= 19-2= 12-8= 14-8=14-7= 11-7= 14-5= 12-3=11-3= 15-6= 16-8= 13-4=二、竖式计算1、用竖式计算．79-39= 63+28= 86-53=54-15-18= 99-26-17= 25+52+17=2、用竖式计算.-=5431+=9867-=32374826-= 3、用竖式计算.+=-=467 +=74133552-=2759689-=+=10021 4、用竖式计算.-=+=6529 9082-=4828+=3356426-=-=5335 5、用竖式计算.34＋66＝ 46－9＝ 74－56＝86＋9＝ 35＋49＝ 66＋27＝三、看图列式计算1、看图列式.（个）2、看图列式．（个）3、看图列式计算．4、看图列式并计算。

（）（个）5、看图列式.四、应用题1、田田和军军一起去商店买同样的作业本，田田买了8本，军军买了6本，田田比军军多花了1元钱。

人教版一年级数学上册加减混合运算同步练习（全面）1、直接写出得数．16－7＝ 26＋8＝ 32－4＝ 53－9＋7＝ 77＋8＝ 15－8＝ 40－8＝ 37－8＋20＝ 61－9＝ 70＋23＝ 54－3＝ 51＋9＋24＝ 92＋6＝ 5＋59＝ 80－30＝ 44＋8－6＝2、直接写得数．6＋5＝ 16－7＝ 14－3＝ 11－5＝ 4＋3＝ 8＋6＝ 5－2＝ 17－3＝ 8－6＝ 5＋9＝ 18－9＝ 6＋13＝ 14－7＝ 11－3＝ 7＋8＝3、直接写出得数．9＋3＝ 7－0＝ 9－2＝ 6＋1＝ 7＋3＋5＝ 4＋4＝ 9－5＝ 4＋8＝ 9－7＝ 6＋6－4＝ 10－9＝ 2＋5＝ 5－5＝ 6＋3＝ 8－2－3＝ 13－3＝ 7＋6＝ 12－10＝ 5＋10＝ 14－4＋8＝4、用你喜欢的方法计算。

114-= 125-= 113-= 126-=135-= 102-= 115-= 144-=124-= 145-= 132-= =-7155、直接写得数．125-= 57+= 116-= 675++= 158-= 83+= 169-= 1243--= 67+= 143-= 114-= 1694-+=189-= 148-= 128-= 856+-=168-+=-=1176-=137-=126二、竖式计算1、用竖式计算.+=7965-= +=34545623-=4148+= -=997248312、用竖式计算.37＋42＝ 58＋22＝ 73－38＝ 65＋9＝49－26＝ 50－47＝ 36＋57＝ 87－79＝3、列竖式计算.-=-=10025 427+=8515-=+=578+=3663627-=4944+= +=603472284、用竖式计算．63+32 85-21 46+38 57-39 5、用竖式计算．63+30= 55+32= 96-53=75-35= 14+45= 45+33=54+32= 68-25= 7+52=三、看图列式计算1、看图列式.2、看图列式.（支）（个）3、看图列式.==4、看图列式.5、看图列式.(条) (颗)四、应用题1、羊圈里原来有42只羊，晓东赶走20只，又进来9只。

人教版一年级上册数学第五单元《6~10的认识和加减法》同步练习一.选择题1.两个数的和是 10，一个加数是 6，另一个加数是( )。

A.4B.5C.62.数一数，下图中表示数字（）。

A.10B.8C.63.同学们排成一队做操．东东的前面有3人，他的后面有5人．一共有（）。

A.7人B.8人C.9人4.与9相邻的两个数，它们的差是( )。

A.10B.8C.25.原来有8根香蕉,小猴子吃了5根,还剩( )根香蕉。

A.3B.5C.13二.判断题1.从6数到10，数了5个数。

（）2.把从左边数起的第6个水果圈起来。

( )3.4＋4＝8，8的一半是4。

( )4.民民要买一本书和一支毛笔，书要3元，毛笔要5元，妈妈给他10元钱，不够。

（）5.比3大比10小的数一共有(7)个。

它们是(3，4，5，6，7，8，9)。

（）三.填空题1.（1）一共有________张数字卡片（2）8号卡片从右数排第________（3）6号卡片的左边第3个是数字________（4）6号卡片的右边第2个是数字________2.按顺序填数。

3.看谁的火车跑得快。

（你有什么收获？）4.想一想，该填什么数？（1）我比2大，比5小。

我可能是（）或（）。

（2）我比5大，但没10大。

我可能是（），（），（），（）。

5.一共有10个小熊，第一排有4个小熊，第二排有（）个。

四.计算题1.口算。

8－4＝6＋0＝3－3＝1＋5＝10－5＝1＋1＝8＋1＝4－1＝9－3＝3＋6＝0＋6＝10－7＝ 3＋3＝3＋5＝5＋3＝4＋5＝7＋3＝9－2＝8－6＝8－4＝2.看图列算式。

五.作图题1.有几只就涂几个○（1）（2）（3）（4）六.解答题1.姐姐有5张邮票，我比姐姐少2张，我们两个一共有邮票多少张？2.王奶奶原来有4个苹果，吃了2个，李叔叔又送来7个，现在王奶奶一共有几个苹果？3.有一些小朋友排成一队等待上车，小明的前面有5个同学，后面有4个同学。

一共有多少个小朋友在排队？4.原来有7个苹果，摘了5个，还剩多少个？5.参加植树活动，第一小队植树4棵，第二小队植树5棵，两个小队共植树多少棵？参考答案一.选择题1.A2.C3.C4.C5.A二.判断题1.√2.×3.√4.×5.×三.填空题1.（1）10 （2）9 （3）7 （4）72.8；7；5；6；8；103.7；9；7；104.（1）3；4 （2）6；7；8；95.6四.计算题1.4；6；0；6；5；2；9；3；6；9；6；3；6；8；8；9；10；7；2；42.7－3=4（朵）五.作图题1.（1）如图：（2）如图：（3）如图：（4）如图：六.解答题1.我的邮票：5-2=3（张）我们俩一共：5+3=8（张）答：我们两个一共有邮票8张。

《减法》同步试题原创不容易，为有更多动力，请【关注、关注、关注】，谢谢！古之学者必严其师，师严然后道尊。

欧阳修原创不容易，为有更多动力，请【关注、关注、关注】，谢谢！令公桃李满天下，何用堂前更种花。

出自白居易的《奉和令公绿野堂种花》北京第一实验小学于海燕（初稿）北京第一实验小学金英（修改）北京教育学院宣武分院李燕燕（统稿）一、算一算，看谁摘的星星多考查目的：考查学生对5以内的口算减法掌握情况。

答案： 1 3 3 1 1 2 解析：此题是一道5以内减法的基本练习。

将摘星星比赛的情境融入到枯燥的口算练习中，增加了趣味性，调动了学生的学习积极性。

二、选一选，看谁列式找得准考查目的：考查学生减法含义的掌握情况。

答案：5-2=3解析：此题是一道根据图意正确选择算式的基本练习。

在选择算式后，可以让学生说一说为什么这样选择？3+2=5和3-2=1这两个算式错在哪里三、比一比，谁是列式小能手考查目的：考查学生选择有关的信息看图列式的能力。

答案：树上有4只鸟，走了2只，还剩2只。

-2=2。

树上有5个苹果，小猴子摘走了2个，还剩3个。

5-2=3。

树上有1只猴子，树下2只猴子，一共有3只猴子。

1+2=3。

树上原来有3只猴子，跑下树了2只，树上还剩1只猴子。

3-2=1……解析：此题是一道较灵活的练习，可以综合考查学生对加法和减法的掌握情况。

可以从不同的角度来观察这幅图，因此列出的算式也各不相同，学生列式后要说一说列式的依据，答案理即可。

【素材积累】先讲一个我个人的经历。

我高二旧摘创业了。

办校刊，拉赞助，学外面租房子，开书店，仿佛是懂事完了，吊炸天了，那时候脑壳里旧只有创业两个字，谁的话我都不听，人挡杀人，佛挡杀佛。

【素材积累】不停地工作，即使慢，也一定会获得成功。

大部分人往往对已经失去的机遇捶胸顿足，却对眼前的机遇熟视无睹。

这个世界不符合所有人的梦想、只是有人学会遗忘，有人却一直坚持。

如果你盼望明天，那必须先脚踏现实；如果你希望辉煌，那么你须脚不停步。