《有趣的食物链》课件

老鼠
蛇
鹰
自然界中的动植物种类很 多，他们之间的取食关系也很 复杂，生物之间就会存在很多 条食物链。许多相互交叉的食 物链构成了一张复杂的食物网。 人们把自然界中这种复杂的食 物联系叫做食物网。
如果大量捕杀蛇，会出现 什么情况？
课堂练习
1、在一条食物链中，生产者与消费者之间的关系主要 是（B） A.相互利用 B.被吃与吃 C.相互竞争 D.互惠互利
生产者：食物链中能自己制造食物的生物叫生产者
消费者： 直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者
将消费者的粪便和尸体分解成简单的化合物的生物叫分解者
蘑 菇
蚯蚓
屎壳 郎
屎壳 郎
扁形的 霉菌
美丽的 霉菌
讨论：●哪些是生产者？哪些是消费者？哪些是分解者？
猫 儿
野 花 山 猪
蜘 蛛
菌 类
幼 虫
大 雕
.
小 鸟
野 菊 花
高梁 高梁 高梁 高梁 高梁 高梁
蝗虫 蝗虫 麻雀 麻雀 老鼠 老鼠
麻雀 麻雀
鹰
鹰
狗尾草 鹰 狗尾草
蝗虫 蝗虫
麻雀 麻雀
鹰Байду номын сангаас
鹰
蛇
蛇
鹰
狗尾草
鹰 狗尾草 狗尾草 鹰 狗尾草
麻雀
麻雀 老鼠 老鼠
蛇
鹰
蛇
鹰
鹰
蛇
蛇
鹰
小麦 小麦
蝗虫 蝗虫
麻雀 麻雀
鹰
蛇
鹰
小麦
小麦 小麦
麻雀 鹰
麻雀 老鼠 蛇
鹰
鹰
小麦
一师一优课、一课一名师
小学科学六年级下册
授课教师：江静

的食物链。
森林食物链
森林食物链概述
森林食物链实例
森林生态系统包括乔木、灌木、草本 植物和各种动物，形成复杂的食物链 。
以森林中的鹿为例，鹿以植物为食， 同时吸引猛禽、猛兽等捕食者，鹿的 尸体又成为腐食动物的食物来源。
森林食物链特点
森林食物链通常以植物为起点，通过 植食动物、肉食动物和腐食动物等不 同层级构成。
过度捕捞对食物链的影响
总结词
过度捕捞会导致鱼类和其他水生生物的数量减少，破坏了海洋生态平衡，进而影 响整个食物链。
详细描述
过度捕捞会导致鱼类和其他水生生物的数量减少，进而影响以它们为食的其他生 物的生存。此外，捕捞活动还可能破坏海底生态，导致底栖生物的死亡和迁移。 这些因素共同作用，破坏了海洋生态平衡，影响了整个食物链。
《有趣的食物链》 ppt课件
目录
• 食物链简介 • 不同环境中的食物链 • 食物链中的生物关系 • 人类对食物链的影响 • 如何保护食物链 • 食物链的未来展望
01
食物链简介
什么是食物链
总结词
食物链是指生态系统中生物之间由于捕食关系而形成的一种 联系。
详细描述
食物链是生态系统中生物之间的一种捕食关系，这种关系像 链条一样将不同种类的生物连接起来。在食物链中，生产者 是起始环节，它们通过光合作用或化学合成等方式将太阳能 转化为化学能，然后被其他生物所利用。
食物链的组成
总结词
食物链通常由生产者、消费者和分解者三个环节组成 。
详细描述
食物链通常由生产者、消费者和分解者三个环节组成 。生产者是食物链的起始环节，它们通过光合作用或 化学合成等方式将太阳能转化为化学能，为其他生物 提供能量来源。消费者是指那些以其他生物为食的生 物，它们位于食物链的中间环节，捕食生产者或其他 的消费者。分解者则是将死亡的生物分解为简单的无 机物，重新回到环境中，为生产者提供能量和养分。

猫儿
蜘蛛
菌类
野花
小鸟
幼虫
山猪
野菊花
●如果自然界没有了这些分解者，地球上将会出现什么情况呢？
大雕
7
答案
8
食物网
自然界中的生物种类很多，他们之间的 取食关系也很复杂，因此，生物之间就存在 很多条食物链。许多相互交叉的食物链构成 了一张复杂的食物网。
9
●如果农民在地里喷洒农药，下面的场景中会发生什么情况？
17
2、生物学家给食物链上的生物起了哪些美丽的 名字？
3、上图中哪些是生产者、消费者和分解者？ 4、如果自然界没有了分解者，地球上将会出现
什么情况？
5
请大家观察第45页上面的图，重点讨论前面的3个问题。
蘑菇
蚯蚓
屎壳郎 屎壳郎
屎壳郎
扁形的霉菌
美丽的霉菌
6
仔细观察第45页下图并讨论：●哪些是生产者？哪些是消费者？哪些是分解者？
苏教版六年级科学（下册）
的食物链
1
答案 2
食物链
生物之间普遍存在一种“吃与被 吃”的关系，这种关系像链条一样， 把一些生物紧密地联系起来，生物 学家把生物之间的食物联系叫做食 物链。
3
成语：螳螂捕蝉，黄雀在后
答案
你还能找到类
似的成语吗4？
请同学们自学课本第45页，并思考以下几个问题：
1、一条完整的食物链的源头在什么？终点是什 么？
你还能找到类似的成语吗？
◎ 鹬蚌相争，渔翁得利。 ▲ 饿虎扑羊 ★ 羊入虎口 □ 虎入羊群 ▼ 大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米。
图片
14
怎样用符号表示故事中生物之间的食物链？
浆果 田鼠 猫头鹰
图片
15

D
生产者、消费者、分解者。
A
a
精品
课堂小结
通过学习我们知道：人类与大自然也通过食物链 D
和更复杂一些的食物网而相互联系，人的食物主要来
A 自植物和动物，大量的捕杀野生动物，最终会破坏良
性的食物链和食物网，大量使用农药、排放废水，污
a 染物最终也会通过食物链进入人体，并严重危害人类
的健康。
精品
布置作业
D
A a
精品
新知讲解
了解食物链中的组成。
生产者：食物链中能自己制造食物的生物叫生产者。 D
A 消费者：直接或间接消费别人制造的食物的生物叫消费者。 a
分解者：将消费者的粪便和尸体分解成简单的化合物的生物叫分解者。
精品
新知讲解
练一练
下面这些生物中那些是生产者？那些是消费者？那些是分解者？
消费者 消费者
分解者
消费者
消费者 D
A
a
生产者
消费者
消费者
生产者
精品
新知讲解
如果生物界中没有了分解者，将会出现什么情况呢？
D
A
a 没有了分解者,动植物尸体不会消失，地表堆积一层又一层,地球毁灭
了,这些都是表面现象。从循环的角度讲比较好，因为不能分解，他们的 元素就无法回归大自然，植物就不能生长，循环就不能进行，其他生物 都全部陆续灭绝。
a 样的方案可行吗？卫生么？
精品
课堂练习
一、填空：
我知道
1、生物之间普遍存在一种（“吃与被吃”）关系，这种关系D 像
（ 链条 ）一样把一些生物紧密联系起来，A生物学家把生
物之间的（ 食物联系 ）叫做食物链。
2、食物链的源头是（
植物