人教版初二下学期课外十首默写资料
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赠从弟:1写出松树高大傲岸的形象的诗句是:,。
2、赞美松柏在狂风中挺立不倒的坚韧精神的句子是:,。
3、陈毅诗中写道:“大雪压青松,青松挺且直.”《赠从弟》中与其意思相似的诗句是:,。
4、赞美松柏经严寒而不凋的品性,勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的句子是:,。
送杜少府之任蜀州1、诗中既表现作者阔大胸襟又表现友情不为地域所隔的语句是:,。
2、点明送别之地和游人将去之地,渲染气氛,表达诗人离别时的依依深情和感伤的句子是:__________________________,__________________________。
3、诗歌中的千古名句是:,。
4、如朋友远行,你借用王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这两句送别则略显伤感,不妨用王勃《送杜少府之任蜀州》的诗句,表达一种豪迈的情怀。
5、诗中能够体现与友人友谊深厚的句子是:“___________________________,__________________________。
”6、(歌颂友谊,表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情的千古名句)(把对朋友的真挚感情升华为哲理,说明知心朋友声息相通,表现出诗人乐观精神、豁达胸襟)同是送别诗,王勃的《送杜少府之任蜀州》和王维的《送元二使安西》中意境截然相反的诗句是:___________________,_____________________。
7、唐朝陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪,不洒离别间”的诗句。
由此可联想到王勃《送杜少府之任蜀州》的两句诗是:__________________________,__________________________。
8、劝友人不要哀伤,表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句是:,。
9、隐含惜别之意,暗示了朋友间恋恋不舍之情意,气象雄浑开阔,为全诗奠定了乐观开朗的基调的诗句是:,。
10、说明此别是别中之别的诗句是:,。
11、表现出真挚感情,诚恳态度和关切语气的诗句是:,。
2023新人教版八年级下册古诗文默写默写和易错汉字整理2023新人教版八年级下册古诗文默写和易错汉字整理1. 古诗文默写1.1 古诗文默写列表以下是2023新人教版八年级下册古诗文默写内容的列表:1. 《静夜思》 - 李白2. 《登鹳雀楼》 - 王之涣3. 《望庐山瀑布》 - 杨万里4. 《登黄鹤楼》 - 崔颢5. 《白日依山尽》 - 王之涣请同学们根据课本上的要求默写以上古诗文内容。
1.2 提示和建议- 在默写古诗文之前,先通读一遍诗文,理解其中的意境和情感。
- 按照正确的字序和诗句顺序默写,注意标点符号的正确使用。
- 对生词和生僻字进行多次书写和记忆,以加深印象,避免易错字的出现。
- 多练默写,通过不断的反复训练,提高准确性和熟练度。
2. 易错汉字整理2.1 易错汉字列表以下是一些在默写古诗文时易错的汉字的整理列表:1. 应 - yīng2. 君 - jūn3. 不 - bù4. 如 - rú5. 纷 - fēn以上汉字在默写古诗文时易于写错,同学们需要特别注意它们的正确写法和发音。
2.2 提示和建议- 多次书写易错汉字,加深印象。
- 通过读句子来记住易错汉字的正确写法,将其与上下文联系起来。
- 使用课本、字典等工具查阅和确认汉字的正确写法和发音。
- 多做练题,巩固易错汉字的掌握。
以上是关于2023新人教版八年级下册古诗文默写和易错汉字整理的内容。
同学们可以根据这些内容有针对性地进行学习和默写练习,提高自己的汉字书写和古诗文理解能力。
人教八年级语文下册必背古诗文默写桃花源记(1)芳草鲜美,落英缤纷。
(2)阡陌交通,鸡犬相闻。
(3)屋舍俨然,有良田、美池、桑竹之属。
(4)乃不知有汉,无论魏晋。
(5)《桃花源记》中从穿着的角度表现桃花源与世隔绝的句子是:男女衣着,悉如外人。
(6)《桃花源记》中,桃花源人表明来桃花源居住原因的句子是:自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境。
(7)《桃花源记》中,通过选取两个不同年龄阶段的人来传达桃花源中人们生活安乐自在的句子是:黄发垂髫,并怡然自乐。
(8)《桃花源记》中写桃花源中其他人热情款待渔人的句子是:余人各复延至其家,皆出酒食。
小石潭记(1)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。
(2)潭西南而望,斗折蛇形,明灭可见。
(3)其岸势犬牙差互,不可知其源。
(4)《小石潭记》中写潭中鱼游来游去,非常活跃的句子是:俶尔远逝,往来翕忽。
(5)《小石潭记》中描写石潭周围树木的句子是:青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。
(6)《小石潭记》描绘了小石潭的石、水、游鱼、树木,着意渲染了“凄神寒骨,悄怆幽邃”的气氛,抒发自己悲凉凄怆的心绪。
核舟记(1)山高月小,水落石出。
(2)清风徐来,水波不兴。
(3)《核舟记》中揭示核舟主题的句子:盖大苏泛赤壁云。
(4)《核舟记》中说明核舟大小的句子是:舟首尾长约八分有奇,高可二黍许。
(5)《核舟记》中赞美王叔远高超技艺的句子:技亦灵怪矣哉!(6)《核舟记》中刻画苏东坡外貌特征的句子是:中峨冠而多髯者为东坡。
(7)《核舟记》中刻画佛印外貌特征的句子是:佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。
关雎(1)窈窕淑女,君子好逑。
(2)《关雎》中采用“兴”的手法,以雎鸠相互应和的叫声起兴,渲染和谐悠扬气氛的诗句是:关关雎鸠,在河之洲。
(3)小伙子一般都喜欢美丽而又贤惠的姑娘,《关雎》中的“窈窕淑女,君子好逑”这两句就是佐证。
蒹葭(1)蒹葭苍苍,白露为霜。
所谓伊人,在水一方。
(2)蒹葭萋萋,白露未晞。
八年级下册古诗文理解性默写26.小石潭记1、作者是怎样发现小石潭的?(隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。
伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。
)2、小石潭得名的由来。
(全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为堪,为岩。
)27 岳阳楼记4、滕子京重修岳阳楼的背景是:(政通人和,百废具兴。
)5、岳阳楼重新修建后,有变化的句子是:(增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。
)6、文中具体描写“岳阳楼大观”的句子是:(衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。
)7、文中直接概括出迁客骚人“悲”的句子(去国怀乡,忧馋畏讥),“喜”的句子是(心旷神怡,宠辱偕忘)8、作者从正面阐述“古仁人之心”的句子是:(居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
)9、表达作者旷达胸襟的句子是(不以物喜,不以己悲)。
表达作者远大政治抱负的句子是(先天下之忧而忧,后天下之乐而乐),这也是文章的点睛之笔。
28 醉翁亭记春:(野芳发而幽香)夏:(佳木秀而繁阴)秋:(风霜高洁)冬:(水落而石出)12、奠定全文抒情基调的千古名句(破题句),是:(醉翁之意不在酒,在乎山水之间也),这也是贯穿全文主线的句子。
30 诗五首15、陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:(结庐在人境,而无车马喧)。
结庐在人境,而无车马喧的原因是(心远地自偏)。
《饮酒》反映诗人陶渊明的生活志向,其中表现他悠游自在的隐居生活的名句是(采菊东篱下,悠然见南山),此句被王国维誉为“不知何者为我,何者为物”,达到了物我合一的境界。
表明作者本想说明白,却又不可言传的诗句是:(此中有真意,欲辩已忘言)16、《行路难》中表现诗人内心愁苦、无所适从的诗句是:(停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然);表现诗人欲行无路,心绪茫然的句子是:(欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山)表现诗人不怕困难,充满信心,有远大抱负和坚定信念的名句是:(长风破浪会有时,直挂云帆济沧海)诗中以(欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山)两句诗来比喻人生道路中的艰难险阻。
八年级下册1、与朱元思书风烟俱净,天山共色。
从流飘荡,任意东西。
自富阳至桐庐一百许里,奇山异水,天下独绝。
水皆缥碧,千丈见底。
游鱼细石,直视无碍。
急湍甚箭,猛浪若奔。
夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。
泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。
横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
2、五柳先生传先生不知何许人也,亦不详其姓字,宅边有五柳树,因以为号焉。
闲静少言,不慕荣利。
好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。
性嗜酒,家贫不能常得。
亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。
既醉而退,曾不吝情去留。
环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。
常著文章自娱,颇示己志。
忘怀得失,以此自终。
赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
”其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志,无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?3、马说世有伯乐,然后有千里马。
千里马常有,而伯乐不常有。
故虽有名马,祗辱于奴隶人之手,骈死于槽枥之间,不以千里称也。
马之千里者,一食或尽粟一石。
食马者不知其能千里而食也。
是马也,虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其意,执策而临之,曰:“天下无马!”呜呼!其真无马邪?其真不知马也!4、送东阳马生序余幼时即嗜学。
家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。
天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之,不敢稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群书。
既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师、名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。
故余虽愚,卒获有所闻。
当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。
八下课外古诗词诵读理解默写课外古诗词诵读(一)1、《式微》/《诗经·邺风》《式微》中表达劳役者不得不在露水中劳作怨言的诗句:微君之故,胡为乎中露?2、《子衿》/《诗经·郑风》(1)《子衿>中用反问表达女子强烈渴望收到恋人音信的句子是:纵我不往,子宁不嗣音?(2)表现女子往来相见的日子,无可奈何,一个人徘徊城头的句子是:挑兮达兮,在城阙兮。
(3)通过夸张的修辞技巧,造成主观时间与客观时间的反差(或抒发感慨)的句子是:一日不见,如三月兮。
3、《送杜少府之任蜀州》/王勃(1)王勃的《送杜少府之任蜀州》中写送别的地点和友人要去的地方的诗句是:城阙辅三秦,风烟望五津。
(2)劝慰友人不要哀伤,表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句是:与君离别意,同是宦游入。
(3)可用来鼓励和安慰朋友.道出了古今上下几千年人们心声的名句是:海内存知己,天涯若比邻。
(4)唐朝陆龟蒙的《别离》诗中有“丈夫非无泪,不洒离别间”的诗句。
由此可联想到王勃《送杜少府之任蜀州》的两句诗是:无为在岐路,儿女共沾巾。
4、《望洞庭湖赠张丞相》/孟浩然(1)《望洞庭湖赠张丞相》中写湖水浩瀚,与天相合的句子是:八月湖水平,涵虚混太清。
(2)描写洞庭湖波澜壮阔的名句是:气蒸云梦泽,波撼岳阳城。
(3)表达诗人想从政而无人引荐,闲居在家有负太平盛世而感到羞愧的句子是:欲济无舟楫,端居耻圣明。
(4)化用古语“临渊羡鱼”的句子是:坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
课外古诗词诵读(二)5、《题破山寺后禅院》/常建(1)《题破山寺后禅院>中点明出游时间、地点及步人古寺所见景象的诗句是:清晨入古寺,初日照高林。
(2)表现了禅院中花木扶疏、幽深清静环境的诗句是:曲径通幽处,禅房花木深。
(3)使用对仗,表现诗人怡然自得、杂念全消的诗句是:山光悦鸟性,潭影空人心。
(4)以有声衬无声,更显禅院的幽雅肃穆的诗句是:万簸此都寂,但余钟磬音。
6、《送友人》/李白(1)《送友人》中交代送别地点及环境的句子是:青山横北郭,白水绕东城。
八年级(下)理解性背诵默写(一)《酬乐天扬州初席上见赠》(刘禹锡)1.《酬乐天扬州初席上见赠》中饱含诗人无限的辛酸和愤怒的诗句是:2.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理,表明新事物必将取代旧事物的诗句是:3、借用典故含蓄的表达了作者对旧友的怀念和感慨时光易逝的诗句是4、表达了诗人对有人关怀的感谢,与友人共勉的诗句是(二)《赤壁》1、叙事写实交代兴感之由的句子是2、在《赤壁》中,作者杜牧对赤壁之战的历史结局进行判的句子是:(三)《过零丁洋》(文天祥)1.文天祥的《过零丁洋》中,概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是:2.文天祥《过零丁洋》中用比喻表现宋朝国势危亡,个人身世坎坷的句子是:3.文天祥在《过零丁洋》中借地名写出形势和情况的危急凄苦的诗句是:4.文天祥在《过零丁洋》中感召志士仁人为正义事业而英勇献身且点明诗歌主旨的诗句是:5、用形象的比喻把自己和国家命运紧紧相连的句子是(四)《水调歌头·明月几时有》(苏轼)1.苏轼的《水调歌头·明月几时有》中通过写明月来表达对天下人美好祝愿,抒发离人心愿的语句是:2.苏轼《水调歌头·明月几时有》中“此事古难全”里“此事”是指:3.从历史的角度看,台湾和祖国的分离只是暂时的,这正如苏轼在《水调歌头·明月几时有》中所说的“。
”我们坚信两岸终将统一,台湾定能回归祖国。
4.宋代著名词人苏轼在《水调歌头·明月几时有》的下阕开头描写月光流转的名句是:5、词中对人事和自然做哲理行思考,展示乐观旷达的情怀。
6、词中由月光转为思绪的过渡排比的句子是(五)《山坡羊·潼关怀古》(张养浩)1.张养浩在《山坡羊·潼关怀古》这首曲中,对在离乱中遭受苦难的人民深表同情且点明该曲主旨的句子是:。
2.张养浩的《山坡羊•潼关怀古》中揭示出历史是不断发展变化的,任何强大的统治者也避免不了最终的灭亡的诗句是:。
3.《山坡羊·潼关怀古》中写潼关的雄伟气势,暗示它是兵家必争之地的诗句是:4.张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的句子是:(六)《饮酒》(陶渊明)1.陶渊明《饮酒》中表现了怡然自得,恬淡闲适,热爱自然,旷达胸襟的诗句是:2.陶渊明的《饮酒》中表明诗人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是:。
第一部分,八年级下册常考背诵默写参考资料一、课内重点古诗文6.26《小石潭记》44侧面描写水清的句子——潭中鱼可百许头,皆若空游无所依.45能够反映作者心境感伤(观潭的独特感受)的句子是——以其境过清,不可久居,乃记之而去.6.27《岳阳楼记》46表达作者旷达胸襟的句子是——不以物喜,不以己悲_;47表现作者政治抱负的句子是——先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.48表现迁客骚人因物而喜的两个四字句是_心旷神怡,宠辱偕忘49表现迁客骚人因物而悲的两个四字句是_去国怀乡,忧谗畏讥50文中动静结合,描写洞庭湖月夜美景的句子是——浮光跃金,静影沉璧51叙述腾子京政绩的句子是_——政通人和,百废俱兴.52文中“进亦忧”“退亦忧”中的“进”与“退”分别指___居庙堂之高____,__处江湖之远.53描写岳阳楼之大观景象的句子:__予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千.此则岳阳楼之大观也____.54《岳阳楼记》中范仲淹借鸟欢鱼跃、花茂草盛描绘晴明之景的句子是___沙鸥翔集 , 锦鳞游泳 ; 岸芷汀兰 , 郁郁青青 .55由'四面湖光归眼底,万家忧乐到心头'这副对联,你能想到范仲淹《岳阳楼记》中的两句话: _“居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君.”或者“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.”_56面对人生中成功的欢乐和失败的痛苦,我们应拥有'___“不以物喜,不以己悲”的心态.6.28《醉翁亭记》57文中的主旨句是_____醉能同其乐,醒能述以文者,太守也_______;58在第一段就微露主旨的句子是_______山水之乐,得之心而寓之酒也_________;59写出醉翁言在此而意在彼,情趣所在的句子是___醉翁之意不在酒,在乎山水之间也.___;60描绘的四季景色是___野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也 _____.61为后人传诵最多的一句话(七个字的成语)是;___醉翁之意不在酒_____________;-62文中作者描绘琅琊山山间朝暮之景的句子是:_________若夫日出而林霏(fēi)开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也___;63表达作者复杂感情的句子是:______先天下之忧而忧,后天下之乐而乐._________;64文中与'饮少辄醉,而年又最高'相照应的文字是:__"苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也"__;65“醉翁之意不在酒”现在通常用来表示:___本意不在此而在别的方面(常含贬义)__;“水落石出”现在通常用来表示:_ 比喻事情的真相完全显露出来(真相大白)______;6.2966袁宏道在《满井游记》中写雪后初晴的水之景:“冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也”.山之景:“山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜妍明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也”.6.3067《饮酒》中写出了面对良辰美景神往而迷惘的诗句是__此中有真意,欲辨已忘言.68诗中体现作者爱菊的名句是__采菊东篱下,悠然见南山.69描写山中佳景:“____山气日夕佳,飞鸟相与还___ ”70《行路难》反映李白不怕困难、勇往直前(道出了诗人坚信抱负必能实现的积极昂扬的豪气)(终将冲出苦闷,相信自己的理想抱负总有一天会实现的情怀)的名句是:“____________长风破浪会有时____ ,直挂云帆济沧海________ ”71表明诗人的政治出路被权贵堵塞(含“行拂乱其所为”)的诗句是“_欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”72一诗中借用典故表明人生遭遇变化莫测多出偶然,并渴望入仕的句子是“___闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边__ ”73《茅屋这秋风所破歌》中,写出诗人从沉思中振作起来的句子是____安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山.______;74表现作者无私奉献精神的语句是:呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!75杜甫身处漏雨茅屋,还存有忧国忧民的情思:___安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜, _______76《茅屋为秋风所破歌》中表现诗人舍己为人、至死不渝的句子是 __呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!______77《白雪歌送武判官归京》中,从视觉角度,色彩鲜明、红白映衬的诗句是_纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻.__;78写北方过地风狂雪早的诗句是____北风卷地白草折,胡天八月即飞雪.__;79以春花喻冬雪的诗句是_____忽如一夜春风来,千树万树梨花开.___;80写沙漠冰封、愁云惨淡的景象的诗句是__瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝__;81诗中从侧面反映天气非常寒冷,战争非常残酷的句子:__将军角弓不得控,都护铁衣冷难着.____.82古代送别诗中,有很多情景交融的佳句,虽只字未提送别,笔端却饱含悠悠不尽之情思,达到了“此时无声胜有声”的艺术效果.《白雪歌送武判官归京》中这样的诗句是:__山回路转不见君,雪上空留马行处_.83写送别时依依不舍的心情(与“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流”意境相似)的诗句是::_____山回路转不见君,雪上空留马行处____. 《己亥杂诗》84写诗人辞官之后的离愁别绪的诗句是:浩荡离愁白日斜____,_吟鞭东指即天涯__85龚自珍辞官还乡,仍关心国家的前途和命运(形容老一辈革命家鞠躬尽瘁精神)(表达诗人昂扬向上、奋斗到底的倔强精神的千古名句)的诗句是:落红不是无情物,化作春泥更护花__ 李商隐在《无题》中抒写爱情忠贞,表达无私奉献精神的句子是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”.二、课外古诗词古诗文默写86长风万里送秋雁,____ 对此可以酣高楼.__87___不畏浮云遮望眼___,自缘身在最高层.《登飞来蜂》88__无言独上西楼,月如钩.寂寞梧桐深院锁清秋.剪不断,理还乱,是离愁.别是一般滋味在心头(〈相见欢〉(李煜)89亭亭山上松,瑟瑟谷中风.___.……_岂不罹凝寒__ , 松柏有本性.(〈赠从弟〉)90《送杜少府之任蜀州》中还能表达朋友间深情厚意的送别诗句__海内存知己,天涯若比邻.____91高适在送别友人时用“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”劝慰友人要乐观、豁达,而王维在《渭城曲》则用“_劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”表达了相反的感情.92《登幽州台歌》表达陈子昂怀才不遇(空前绝后):____前不见古人,后不见来者______人教版八年级下册古诗文默写专题复习班级:姓名:1、黔娄之妻有言:__________,__________。
人教版八年级(下)理解性默写汇编21《与朱元思书》吴钧⑴总领全文的句子是:,。
写江上放舟自由情态的句子是:,。
概括赞叹富春江景的句子是:,。
⑵描写水之“异”的句子:,。
,。
⑶描写山之“奇”的句子:,。
,。
,。
⑷从听觉写泉响、鸟鸣、蝉叫、猿啼两组对偶句:,;,。
,。
⑸触景生情句,爱慕自然,鄙弃名利句:,;,。
22《五柳先生传》陶渊明⑴表现作者性格的句子是:,。
表明先生的吃穿住的句子是:,;,。
⑵先生的三大志趣是:,,。
⑶文中,引用黔娄之妻的话以表明心志的句子是:,。
23《马说》韩愈⑴写伯乐对千里马起决定作用的名句是:,。
⑵描写千里马终身遭遇的句子是:,,。
⑶食马者浅薄愚妄表现①②③⑷《马说》中千里马被埋没的直接原因是:,,。
⑸根本原因是:。
⑹对食马考进行强烈讽刺是:,:“ !”⑺《马说》的主旨是:怀才不遇的人常慨叹的两句话是:,。
⑻这篇文章采用托物寓意的写法。
伯乐比喻;千里马比喻;食马者比喻:。
24《送东阳马生序》宋濂⑴描写读书之难的句子。
①,,,,。
②,,,。
③,,。
⑵写自己从师之难的句子:,。
……余立侍左右,,。
嗜学的结果是:,。
⑶写自己求学之艰的:①衣:②食:,。
③住:④行:⑷“余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意”的原因句是:,。
⑸文中说明作者不辞辛苦,求师助学的原因是①。
②。
③。
文末最能概括求学经历的句子是:。
25、诗词曲五首《酬乐天扬州初逢席上见赠》刘禹锡句理哲的物事旧替代能就终物事新达表中诗⑴.是:,。
⑵表现坚忍不拔的意志与常人所用的“借酒消愁”形成对比的句子是:,。
⑶颔联句是(含典故句):,。
《赤壁》杜牧⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是:,。
《过零丁洋》文天祥⑴写出国家和个人的境遇的诗句是:,。
⑵概括写出两次抗元,遭受失败后的心情句是:,。
⑶表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是:,。
《水调歌头.明月几时有》苏轼⑴词中写由月光转为思绪的过渡排比句是:,,。
⑵表达了作者旷达胸襟,感悟人生哲理的词句是:,,。
古诗文默写(八下)1.中无杂树,,。
(陶渊明《桃花源记》)2.求之不得,。
(《关雎》)3.,白露未晞。
(《蒹葭》)4.,悠悠我心。
(《子衿》)5.海内存知己,。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)6.,弗食,。
(《虽有佳肴》)7.八月湖水平,。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)8.半匹红纱一丈绫,。
(白居易《卖炭翁》)9.,在河之洲。
(《关雎》)10.曲径通幽处,。
(常建《题破山寺后禅院》)11.,但余钟磬音。
(常建《题破山寺后禅院》)12.,落日故人情。
(李白《送友人》)13.拣尽寒枝不肯栖,。
(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)14.土地平旷,,。
(陶渊明《桃花源记》)15.,,,似与游者相乐。
(柳宗元《小石潭记》)16.悠哉悠哉,。
(《关雎》)17.,在水一方。
(《蒹葭》)18.纵我不往,?(《子衿》)19.,风烟望五津。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)20.气蒸云梦泽,。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)21.怒而飞,。
(庄子《北冥有鱼》)22.知不足,。
(《虽有佳肴》)23.幼有所长,。
(《大道之行也》)24.,,不以千里称也。
(韩愈《马说》)25.夜久语声绝,。
(杜甫《石壕吏》)26.俄顷风定云墨色,。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)27.,胡为乎泥中?(《式微》)28.手把文书口称敕,。
(白居易《卖炭翁》)29.,只有香如故。
(陆游《卜算子·咏梅》)30.万籁此都寂,。
(常建《题破山寺后禅院》)31.,鸡犬相闻。
(陶渊明《桃花源记》)32.凄神寒骨,。
(柳宗元《小石潭记》)33.,君子好逑。
(《关雎》)34.蒹葭萋萋,。
(《蒹葭》)35.,在城阙兮。
,!(《子衿》)36.与君离别意,。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)37.,!风雨不动安如山。
(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)38.坐观垂钓者,。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)39.,水击三千里,。
(庄子《北冥有鱼》)40.是故学然后知不足,。
(《虽有佳肴》)41.大道之行也,。
课外古诗词诵读八下默写
《杜甫》
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
《月夜忆舍弟》
戍鼓断人行,边秋一雁声。
露从今夜白,月是故乡明。
《望岳》
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
《赤壁》
折戟沉沙铁未销,自将犯长沙路。
便觉身无五尺矛,心有余悸意无穷。
《渔家傲》
沧海月明珠有泪,蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆,只是当时已惘然。
《古朗月行》
小时不识月,呼作白玉盘。
又疑瑶台镜,飞在青云端。
《登鹳雀楼》
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
(完整)新人教版八年级下册语文背诵默写
新人教版八年级下册语文背诵默写
本文档为新人教版八年级下册语文背诵默写的指导和内容汇总。
以下是各章节的要点概述:
第一章:《帝京篇十首》
本章主要介绍了唐代文人对帝京(长安)的赞美和留恋之情,
通过对街景、市井生活和宫殿建筑的描写,展现了当时繁荣富饶的
都市景象。
第二章:《静夜思》
这篇短诗描述了作者在夜晚思乡时的心情。
通过对寂静夜晚的
描写以及对月亮的联想,表达了思念故乡和亲人的情感。
第三章:《登鹳雀楼》
本文是王之涣创作的一首抒怀诗。
通过对登高望远的描写以及对古迹鹳雀楼的赞美,表达了作者追求卓越和牢记功绩的情感。
第四章:《望江南》
此诗是杨慎在饯别水雾之望下写的,以“望江南”为标题,表达了对南国风景的向往与思念。
第五章:《月夜忆舍弟》
本文描写了杜甫在月夜时思念已故弟弟的情景,通过对天象、家国、人事的描绘,展现了作者的伤痛和对亲人的思念。
第六章:《终南山》
本文通过对终南山的描绘,展现了作者对自然景观的赞美和对山水之美的向往。
第七章:《江南》
本文描写了中国江南地区的自然风光和人文特色,以及人们对江南的热爱和向往之情。
第八章:《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
本文是李白创作的一首辞别诗。
通过对黄鹤楼和广陵的描绘,表达了对友人离别的哀愁和祝福。
第九章:《赋得古原草送别》
本文是白居易创作的一首送别诗。
通过对原野和草地的描绘,表达了对离别之情的哀伤和祝福。
以上是新人教版八年级下册语文背诵默写的内容概述。
希望能够帮助您更好地理解并背诵这些文学作品。
部编版八年级下册语文古诗文理解性默写(全部)一、《回延安》贺敬之1、用比兴手法写出了自己与延安的密不可分的关系句子:树梢树枝数根根,亲山亲水有亲人。
2、写出了当年在延安时的生活情景句子:东山的糜子西山的谷,肩膀上的红旗手中的书。
3、夸张句千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看!写出了延安新城的巨大变化;4、排比句一条条街道宽又平,一座座楼房披彩红,一盏盏电灯亮又明,一排排绿树迎春风。
描绘了延安新貌。
二、《桃花源记》陶渊明发垂髫,并怡然自乐。
4、表现桃花源中自然环境美好的句子:土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。
5、描写桃花源社会环境安定平和的语句是:阡陌交通,鸡犬相闻。
6、桃花源人“遂与外人间隔”的原因:自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
7、成语“无人问津”出自本文,其原句是:后遂无问津者。
8、描写老人和小孩神情的句子:黄发垂髫,并怡然自乐。
三、《小石潭记》柳宗元8、《小石潭记》中写潭中鱼游来游去,非常活跃的语句是:俶尔远逝,往来翕忽。
五、《关雎》1、起兴的句子是:关关雎鸠,在河之洲。
参差荇菜,左右流之。
2、全诗的纲目,统摄全诗的句子或表现小伙子一般都喜欢美丽而贤惠的姑娘的句子是:窈窕淑女,君子好逑。
3、最能体现全诗的精神,抒发求之不得的忧思的句子是:求之不得,寤寐思服。
悠哉悠哉,辗转反侧。
4、爱美之心人皆有之,诗中描写青年男子对美貌少女表达倾慕之情的句子是:窈窕淑女,寤寐求之。
5、《关雎生动形象地表现出男子对姑娘思念之深追求不到而痛苦难眠的句子是:辗转反侧,寤寐思服。
五、《蒹葭》1、成语“秋水伊人”源之《蒹葭》中的诗句:所谓伊人,在水一方。
2、用萧瑟冷落的秋景起兴,渲染凄清气氛,烘托惆怅心情的诗句是:蒹葭(jiān jiā)苍苍,白露为霜;蒹葭萋萋,白露未晞;蒹葭采采,白露未已。
3、描写男主人公追寻之路艰险、漫长的诗句是;溯(sù)洄(huí)从之,道阻且长。
八年级下册背诵默写课文班次:姓名:2、回延安贺敬之背诵时间月日签名默写时间月日签名一、心口呀莫要这么厉害地跳,灰尘呀莫把我眼睛挡住了……手抓黄土我不放,紧紧儿贴在心窝上。
几回回梦里回延安,双手搂定宝塔山。
千声万声呼唤你——母亲延安就在这里!杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。
白羊肚手巾红腰带,亲人们迎过延河来。
满心话登时说不出来,一头扑进亲人怀。
二、二十里铺送过柳林铺迎,分别十年又回家中。
树梢树枝树根根,亲山亲水有亲人。
羊羔羔吃奶眼望着妈,小米饭养活我长大。
东山的糜子西山的谷,肩膀上的红旗手中的书。
手把手儿教会了我,母亲打发我们过黄河。
革命的道路千万里,天南海北想着你……三、米酒油馍木炭火,团团围定炕上坐。
满窑里围得不透风,脑畔上还响着脚步声。
老爷爷进门气喘得紧:“我梦见鸡毛信来——可真见亲人……”亲人见了亲人面欢喜的眼泪眼眶里转。
“保卫延安你们费了心,白头发添了几根根。
”团支书又领进社主任,当年的放羊娃如今长成人。
白生生的窗纸红窗花,娃娃们争抢来把手拉。
一口口的米酒千万句话,长江大河起浪花。
十年来革命大发展,说不尽这三千六百天……四、千万条腿来千万只眼,也不够我走来也不够我看!头顶着蓝天大明镜,延安城照在我心中:一条条街道宽又平,一座座楼房披彩虹;一盏盏电灯亮又明,一排排绿树迎春风……对照过去我认不出了你,母亲延安换新衣。
五杨家岭的红旗啊高高地飘,革命万里起浪潮!宝塔山下留脚印,毛主席登上了天安门!枣园的灯光照人心,延河滚滚喊“前进”!赤卫军,青年团,红领巾,走着咱英雄几辈辈人……社会主义路上大踏步走,光荣的延河还要在前头!身长翅膀吧脚生云,再回延安看母亲!9.桃花源记背诵时间月日签名默写时间月日签名原文:晋太元中,武陵人捕鱼为业。
缘溪行,忘路之远近。
忽逢桃花林,桃花源记夹(jiā)岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。
渔人甚异之,复前行,欲穷其林。
林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。
赠从弟:1写出松树高大傲岸的形象的诗句是:,。
2、赞美松柏在狂风中挺立不倒的坚韧精神的句子是:,。
3、陈毅诗中写道:“大雪压青松,青松挺且直.”《赠从弟》中与其意思相似的诗句是:,。
4、赞美松柏经严寒而不凋的品性,勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的句子是:,。
送杜少府之任蜀州1、诗中既表现作者阔大胸襟又表现友情不为地域所隔的语句是:,。
2、点明送别之地和游人将去之地,渲染气氛,表达诗人离别时的依依深情和感伤的句子是:__________________________,__________________________。
3、诗歌中的千古名句是:,。
4、如朋友远行,你借用王维的“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”这两句送别则略显伤感,不妨用王勃《送杜少府之任蜀州》的诗句,表达一种豪迈的情怀。
5、诗中能够体现与友人友谊深厚的句子是:“___________________________,__________________________。
”6、(歌颂友谊,表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情的千古名句)(把对朋友的真挚感情升华为哲理,说明知心朋友声息相通,表现出诗人乐观精神、豁达胸襟)同是送别诗,王勃的《送杜少府之任蜀州》和王维的《送元二使安西》中意境截然相反的诗句是:___________________,_____________________。
7、唐朝陆龟蒙《别离》诗中有“丈夫非无泪,不洒离别间”的诗句。
由此可联想到王勃《送杜少府之任蜀州》的两句诗是:__________________________,__________________________。
8、劝友人不要哀伤,表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句是:,。
9、隐含惜别之意,暗示了朋友间恋恋不舍之情意,气象雄浑开阔,为全诗奠定了乐观开朗的基调的诗句是:,。
10、说明此别是别中之别的诗句是:,。
11、表现出真挚感情,诚恳态度和关切语气的诗句是:,。
12、道出古上下几千年人们共同心声的诗句是:,。
13、一洗以往送别诗黯然销魂的感伤情调,而代之豁达乐观的感情,给人以莫大的鼓舞的诗句是:,。
14、再次劝慰友人不必伤别,显得情深意长的诗句是:,。
15、心灵是跨越时空的桥梁,友谊可使天涯化咫尺,距离可使牵挂更隽永,面对即将到来的回首别离。
你会想到王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句:,。
登幽州台歌1纵观历史长河,俯仰古今倾吐生不逢时的诗句:,。
2历史长河千百载,前后不见贤君的诗句:,。
3感慨天地之广大,空间之辽阔,感伤万千的诗句:,。
4、4、感慨时间之悠久,岁月无穷,而生命有限孤独巨大,报国无门的诗句:,。
5、诗中“,”体现作者独立于天地之间,孤独寂寞之情,不禁油然而生。
终南别业1诗中,,两句引入人的活动,带来了生活气息,使得诗人的形象更为可亲了。
2、诗中最能表现诗人悠然自得心境的诗句:,。
3、诗中作者信仰佛教的句子是,。
2、叙述自己中年以后即厌世尘俗归隐山林的句子,。
3、写诗人独自一人欣赏美景时的乐趣的句子,。
4、诗中最能表现诗人悠闲自得心境的两句诗是,。
5、诗中“___________,__________”两句诗写出了山水的情景,真是诗中有画,天然便是一幅山水画。
6、被誉为“诗佛”的唐代诗人、画家王维不仅“诗中有画,画中有诗”,还饱含深刻的人生哲理,如《终南别业》中“,”这两句诗就表达了“当你处于某种绝境,只要换一个角度来看,就会看到希望或转机”的随遇而安的人生态度和哲理。
7、有能够“可悟处世事变之无穷,求学之义理亦无穷”的意境的句子,。
8、诗中写出作者不刻意探幽寻胜,而能随时领略到大自然的美好的诗句是:,。
9、表达作者忘记时间回家的诗句是:,。
10、写出诗人天性淡逸,超然物外风采的句子:,。
登宣州谢眺楼饯别校书叔云1、李白也有最具忧愁、苦闷之意的名句,在《宣州谢脁楼饯别校书叔云》中的是:,。
2、诗中既表现作者诗兴高远,感情豪壮,又表达诗人对美好的理想的追求的两句是:,。
3、表现诗人虚度光阴,报国无门的痛苦:;4、表现作者怀才不遇、意欲归隐的语句是:,。
5、.表现时光易逝,功业未成,精神极其苦闷及心烦意乱的感受:;。
6、.借景抒情,展现诗人豪迈宽大的胸襟:,。
7、.运用奇特的想象表现了诗人对理想世界的自信、追求:,。
8、.诗人酒酣兴发时的豪语是:,。
9、.比喻事物发展的趋势无法阻挡:,。
10.说明诗人面对黑暗现实所激起的愤怒似水难断的愁思:,。
11.作者眷恋岁月飞逝难留:,。
12.运用拟人手法表达自己被时间所抛弃、扰乱:;。
13.表现诗人精神极度苦闷而无法解脱:,。
14.表现诗人伟大抱负:,。
15.抒写感慨来表达自己远离现实已摆脱苦闷的烦忧:,。
16.诗人借他人自况并表达对李云与谢公的推崇和高度评价:,。
17.面对困难消极避世的思想:,。
18.从“,”两句可看出李白最终从饯别所触发的悲伤情绪中走出来,再次找到了那个与众不同的自我,找到了那个豪放与洒脱,旷达与乐观,坦然与自信的自我。
19.和“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。
”一样描写了秋景壮阔:,。
20.作者流露对自己才能自信的句子:,。
21.描写与友人饯别心绪:;。
早春呈水部张十八员外1、采用比喻手法表现早春的朦胧,描画出小雨的油滑、润泽,小草的若有若无、稀疏矮小,表现出诗人的无限喜悦之情的句子是______________________,_________________________。
2、运用对比手法,把春草与烟柳相比,表现诗人对初春景色大加赞美的诗句是______________________,_________________________。
3、象征大地回春,万象更新的欣欣生意,画出早春的草色,令人顿生喜悦之情的绝妙佳句是:,。
4、黄叔璨评论韩愈《早春呈水部张十八员外》中“,。
”两句说:“写照工甚,正如画家设色,在有意无意之间。
”4赞颂早春之美,抒发作者对京城早春的热爱之情的诗句是:,。
5古人说:“人人共有之意,共见之景,一经说出便妙。
”韩语从人们常见的细雨新绿中觅得早春踪迹,尽得其妙,《早春呈水部张十八员外》中道出此意境的诗句是:,。
6描写小雨后景色优美,细致入微,由远及近,早芽新绿的诗句:,。
10、《早春呈水部张十八员外》中写春雨春草的“绝妙佳句”是:,。
11、体现诗人观察景物之精细,令人赞叹的两诗句是:,。
11、《早春呈水部张十八员外》一诗中描写早春的细雨蒙蒙,春色若隐若现的诗句是,。
无题(相见时难别亦难)1、寄托了作者仕途苦闷的心情,以极其沉痛的心情写伤别,描绘写春光易逝让人兴起无尽惆怅与无奈的诗句是____________________________,____________________________。
2、运用谐音双关,比喻,写对爱情的忠贞执著、缠绵痛苦(现常用来形容对事业执著无私奉献)诗句是________________________________,____________________________。
3、运用想象,设想因彼此对对方的思念而憔悴痛苦的诗句是_________________,____________________。
4、诗中通过书信找到慰藉自己的途径,表达了自己痛苦无望中的希望与追求的诗句是______________________,_____________________。
5诗中通过神话传说找到慰藉自己的途径,表达了自己情感的诗句是:,。
6推己及人,想象对方和自己一样因相思而痛苦的诗句:,。
7、哪两句诗人从体贴关切的角度,推测想象对方的相思之苦?,。
8、哪两句运用青鸟,蓬山的神话传说,寄托自己对爱人的抚慰和情深意长?,。
12、李商隐的《无题》:这首诗寄托了作者仕途苦闷的心情,以极其沉痛的心情写伤别诗句是:,。
13、本诗中,感叹时光流逝,相会无期的句子是,。
14、常用来比喻教师的工作,被人们用来赞美无私奉献的精神的诗句是:,。
15、《无题》中表现爱情的坚贞、至死不渝的千古名句是:,。
相见欢(无言独上西楼)1、借助比喻抒写离愁将抽象的情感加以具象化的名句是:__________,________________,__________________。
2、以神态与动作的描写揭示了词人内心深处隐藏的多少不能倾诉的孤寂与凄婉的词句是________________________。
3、情景交融描画出秋的萧瑟与作者的孤独凄寒之感的词句是________________,________________________。
4、塑造了一个孑然一身,“斯人独憔悴”的孤影的诗句是:。
5、诗中表达作者在亡国后,因为失去自由而寂寞忧伤的词句是:,。
3点名主旨,直接抒发离愁的句子是:。
5词中采用白描手法,饱含辛酸,道出对“离愁”的滋味讲不出、说不清的极其微妙的真实感受的伤心语:。
6词中以丝喻愁,将难以名状的愁绪具体化的句子是:,,。
14、《相见欢》中描写庭院中的清幽景色的句子是:,。
15、《相见欢》中常用来形容人的烦恼无法排遣,或形容某些事情难以解决,无可奈何的愁苦无法言说的语句是:,,,。
《登飞来峰》1、诗中与“会当凌绝顶,一览众山小”、与王之涣“欲穷千里目,更上一曾楼”有异曲同工之妙,蕴含站得高,看得远的道理;表达自己满怀信心、锐意改革的远大政治抱负的诗句是:________________________,_________________________。
2、运用夸张手法极言山高塔耸,表达自己信心和希望的诗句是________________________,_______________________________。
16、《登飞来峰》一诗中与王之涣“欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙的两句诗:,。
《登飞来峰》一诗中,两句与杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”有异曲同工之妙。
17、《登飞来峰》诗中蕴含站得高,看得远的道理的诗句是:,。
《苏幕遮》1、用色彩渲染夕阳下的秋景的词句是____________,____________,____________,__________________。
2、虚实结合,写景阔大,以无情衬离情的词句是____________,____________,____________。
3、直接抒写思乡之情的句子是____________,____________。
4、范仲淹的《苏幕遮》中借草地的绵延感叹故乡遥远的两句诗是:,。
18、《苏幕遮》一词中,,两句暗含有感叹故乡遥远之意。