人教版初二下册数学知识点

八年级数学（下册）知识点总结

二次根式

【知识回顾】

1.二次根式：式子a（a≥0）叫做二次根式。

2.最简二次根式：必须同时满足下列条件：

⑴被开方数中不含开方开的尽的因数或因式；⑵被开方数中不含分母；⑶分母中不含根式。

3.同类二次根式：

二次根式化成最简二次根式后，若被开方数相同，则这几个二次根式就是同类二次根式。

4.二次根式的性质：

（1）（a）2=a（a≥0）；（2）

=

=a

a2

5.二次根式的运算：

（1）因式的外移和内移：如果被开方数中有的因式能够开得尽方，那么，就可以用它的算术根代替而移到根号外面；如果被开方数是代数和的形式，那么先解因式，•变形为积的形式，再移因式到根号外面，反之也可以将根号外面的正因式平方后移到根号里面．

（2）二次根式的加减法：先把二次根式化成最简二次根式再合并同类二次根式．（3）二次根式的乘除法：二次根式相乘（除），将被开方数相乘（除），所得的积（商）仍作积（商）的被开方数并将运算结果化为最简二次根式．

a≥0，b≥0）；=b≥0，a>0）．

（4）有理数的加法交换律、结合律，乘法交换律及结合律，•乘法对加法的分配律以及多项式的乘法公式，都适用于二次根式的运算．

【典型例题】

1、概念与性质

例1下列各式1

a（a＞0）

a

-（a＜0）

0 （a=0）；

其中是二次根式的是___1 3 4 5 ______（填序号）． 例2、求下列二次根式中字母的取值范围

（1）

x x --

+31

5；（2）

2

2)-(x

例3、 在根式1) 222;2)

;3);4)275

x

a b x xy abc +-，最简二次根式是（C ） A ．1) 2) B ．3) 4) C ．1) 3) D ．1) 4)

例

4、已知：

的值。求代数式22,211881-+-

+++-+-=x y

y x x y

y x x x y

例5、 （2009龙岩）已知数a ，b ，若2()a b -=b －a ，则 (B )

A. a>b

B. a

C. a ≥b

D. a ≤b 2、二次根式的化简与计算 例1. 将

根号外的a 移到根号内，得 ( ) A.

； B. －

； C. －

； D.

例2. 把（a －b ）

－1

a －

b 化成最简二次根式

例3、计算：

例4、先化简，再求值：

11()

b a b b a a b ++++，其中51+51-

例5、如图，实数a 、b 在数轴上的位置，化简 222()a b a b -

4、比较数值 （1）、根式变形法

当0,0a b >>时，①如果a b >a b >a b

（2）、平方法

当0,0a b >>时，①如果22a b >，则a b >；②如果22a b <，则a b <。

例2、比较 （3）、分母有理化法

通过分母有理化，利用分子的大小来比较。 例3

的大小。 （4）、分子有理化法

通过分子有理化，利用分母的大小来比较。

例4 （5）、倒数法

例5 （6）、媒介传递法

适当选择介于两个数之间的媒介值，利用传递性进行比较。

例633的大小。 （7）、作差比较法

在对两数比较大小时，经常运用如下性质： ①0a b a b ->⇔>；②0a b a b -<⇔<

例7

（8）、求商比较法

它运用如下性质：当a>0，b>0时，则： ①1a

a b b

>⇔>； ②1a

a b b

<⇔<

例8、比较52+的大小。 5、规律性问题

例1. 观察下列各式及其验证过程：

，验证：；验证:.

（1）按照上述两个等式及其验证过程的基本思路，猜想

4 4

15

行验证；

（2）针对上述各式反映的规律，写出用n(n≥2，且n是整数)表示的等式，并给出验证过程.

勾股定理

1.勾股定理：如果直角三角形的两直角边长分别为a ，b ，斜边长为c ，那么a 2＋b 2=c 2。

2.勾股定理逆定理：如果三角形三边长a,b,c 满足a 2＋b 2=c 2。，那么这个三角形是直角三角形。

3.经过证明被确认正确的命题叫做定理。

我们把题设、结论正好相反的两个命题叫做互逆命题。如果把其中一个叫做原命题，那么另一个叫做它的逆命题。（例：勾股定理与勾股定理逆定理）

4.直角三角形的性质

（1）、直角三角形的两个锐角互余。可表示如下：∠C=90°⇒∠A+∠B=90° （2）、在直角三角形中，30°角所对的直角边等于斜边的一半。 ∠A=30°

可表示如下： ⇒BC=2

1AB ∠C=90°

（3）、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半 ∠ACB=90°

可表示如下： ⇒CD=21

AB=BD=AD D 为AB 的中点 5、摄影定理

在直角三角形中，斜边上的高线是两直角边在斜边上的摄影的比例中项，每条直角边是它们在斜边上的摄影和斜边的比

例中项

∠ACB=90° BD AD CD •=2

⇒ AB AD AC •=2

CD ⊥AB AB BD BC •=2 6、常用关系式

由三角形面积公式可得：AB •CD=AC •BC