最新山东郯城职教中心学校简介
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山东省教育厅关于公布第一批合格中等职业学校名单的通知正文:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 山东省教育厅关于公布第一批合格中等职业学校名单的通知(鲁教职字〔2013〕33号)各市教育局:根据《山东省中等职业学校分级标准(试行)》(鲁教职字〔2012〕1号),经学校自评、市级复评认定、省级审核,现将我厅同意备案的第一批262所合格中等职业学校名单予以公布,并提出以下要求。
一、各市要严格标准要求、加快工作进度,保质保量的完成市域内中等职业学校的合格认定工作,并于11月底前将第二批复评认定的合格学校名单和相关材料报送省教育厅职成教处。
二、各市要对未达到合格标准的学校限期整改,整改不到位的,原则上停止招生,确保2013年末,全省中等职业学校均达到合格标准。
三、各市要高度重视中等职业学校分级认定工作,切实加强组织领导,科学规划布局,不断优化职业教育结构和资源配置,提升学校管理水平和教学质量,为加快建设现代职业教育体系做出应有的贡献。
2013年10月22日第一批同意备案合格中等职业学校名单(共262所)济南市(27所):山东省艺术设计学校山东省特殊教育中等专业学校山东冶金中等专业学校山东省文化艺术学校山东省环境保护学校山东蓝翔中等职业学校济南电子机械工程学校济南交通职业中等专业学校济南铁路学校济南市体育运动学校济南艺术学校济南信息工程学校山东省济南商贸学校济南物业管理职业中等专业学校济南第三职业中等专业学校济南第六职业中等专业学校济南第八职业中等专业学校济南第九职业中等专业学校济南市历城职业中等专业学校济南市历城第二职业中等专业学校章丘市第一职业中等专业学校章丘市第二职业中等专业学校章丘市第三职业中等专业学校济南市长清区职业中等专业学校平阴县职业中等专业学校济阳县职业中等专业学校商河县职业中等专业学校青岛市(32所)山东省轻工工程学校山东省水利职业中等专业学校青岛外事服务职业学校青岛华夏职业教育中心青岛旅游学校青岛烹饪职业学校青岛电子学校青岛商务学校青岛工贸职业学校青岛艺术学校青岛财经职业学校山东省青岛卫生学校山东省青岛第二卫生学校青岛化工职业中等专业学校青岛市体育运动学校青岛高新职业学校青岛上海戏剧学院艺术学校青岛市城阳区职业教育中心青岛市城阳区职业中等专业学校青岛经济技术开发区职业中等专业学校胶州市职业教育中心、胶南市职业中等专业学校胶南市高级职业技术学校即墨市第一职业中等专业学校平度市职业教育中心莱西市职业教育中心莱西市职业中等专业学校青岛海运职业学校青岛新港报关学校青岛建国职业学校青岛明天职业学校青岛胶南珠山职业学校淄博市(10所)淄博市体育运动学校淄博机械工业学校淄博矿业集团有限责任公司职业中等专业学校淄博信息工程学校淄川区职业教育中心淄博市博山第一职业中等专业学校山东省淄博市工业学校淄博机电工程学校淄博建筑工程学校沂源县职业教育中心学校枣庄市(14所)山东煤炭卫生学校枣庄经济学校山东省枣庄师范学校枣庄市卫生学校枣庄市第二卫生学校枣庄矿业集团职业中等专业学校滕州市中等职业教育中心学校枣庄市薛城区职业中等专业学校枣庄市台儿庄区职业中等专业学校滕州市第一成人中等专业学校枣庄市峄城区职业中等专业学校枣庄市龙都中等职业学校滕州科技职业高中滕州科圣中等职业学校东营市(6所)东营市体育运动学校胜利石油学校东营市东营区职业中等专业学校广饶县职业中等专业学校垦利县职业教育中心利津县职业教育中心烟台市(25所)山东省烟台艺术学校山东省烟台护士学校烟台经济学校山东省烟台农业学校山东省莱阳卫生学校烟台市体育运动学校烟台旅游学校烟台港湾学校烟台电子工业学校烟台汽车工程学校烟台船舶工业学校烟台机械工程学校烟台机电工业学校烟台城乡建设学校烟台工贸学校烟台风能电力学校招远市第一职业中等专业学校烟台轻工业学校烟台临港工业学校烟台理工学校烟台信息工程学校烟台海员职业中等专业学校海阳市尼克汽车职业中等专业学校烟台市南山职业技术学校龙口市南山旅游职业学校潍坊市(18所)山东省潍坊商业学校潍坊市对外经济贸易学校潍坊海洋化工学校潍坊市建设职工中等专业学校潍坊科技工程学校潍坊市经济学校诸城市福田汽车职业中等专业学校安丘市职业中等专业学校安丘市第二职业中等专业学校寿光市职业教育中心学校潍坊市高密中等专业学校高密市职业中等专业学校山东省民族中等专业学校潍坊市工业学校临朐县职业中等专业学校昌乐宝石中等专业学校潍坊华洋水运学校潍坊海运职业中等专业学校济宁市(10所)山东省济宁卫生学校济宁市高级职业学校兖矿集团有限公司职业中等专业学校曲阜中医药学校曲阜市职业中等专业学校邹城高级职业技术学校金乡县职业中等专业学校嘉祥县职业中等专业学校汶上县职业中等专业学校山东山推职业中等专业学校泰安市(10所)山东省交通运输学校山东省对外经济贸易职业中等专业学校泰安市体育运动学校泰安市文化产业中等专业学校泰安市岱岳区职业中等专业学校新泰市职业中等专业学校新泰市青云职业中等专业学校肥城市职业教育中心校宁阳县职业中等专业学校东平县职业中等专业学校威海市(13所)威海工业技术学校威海市水产学校威海市卫生学校山东省威海艺术学校山东省文登师范学校威海市体育运动学校文登市职业中等专业学校威海工业新区职业中等专业学校山东威海外国语进修学校威海北洋职业技术学校威海外事翻译学校威海方正外国语学校威海市东方艺术学校日照市(11所)日照市工业学校日照市农业学校日照市经济贸易中等专业学校日照市工程技术学校日照市卫生学校山东省日照师范学校日照市岚山职业中等专业学校日照市机电工程学校日照市科技中等专业学校莒县职业技术教育中心日照航海技术学校临沂市(17所)山东省临沂卫生学校临沂市高级财经学校山东省临沂艺术学校临沂市建设职工中等专业学校临沂市兰山区职业中等专业学校临沂市河东区职业中等专业学校临沂科技普通中等专业学校临沭县职业中等专业学校莒南县职业教育中心沂水县职业教育中心沂南县职业教育学校郯城县中等职业技术教育中心学校苍山县职业中心平邑县职业中等专业学校蒙阴县职业教育中心费县职业中等专业学校临沂电力普通中等专业学校德州市(14所)德州经济学校德州卫生学校德州工商中等专业学校德州信息工程中等专业学校德州新星职业中等专业学校德州市第二职业中等专业学校德州市华忆职业技术学校武城县职业中等专业学校禹城市职业教育中心宁津县职业中等专业学校陵县职业中等专业学校乐陵市职业中等专业学校德州交通职业中等专业学校德州皇明太阳能职业中等专业学校聊城市(8所)聊城高级财经职业学校聊城高级工程职业学校临清工业学校阳谷县职业中等专业学校莘县职业中等专业学校东阿县职业教育中心冠县职业教育中心高唐县职业教育中心滨州市(10所)鲁中中等专业学校滨州渤海职业中等专业学校滨州愉悦职业技术学校滨州市滨城区职业教育中心博兴县职业中等专业学校阳信县职业中等专业学校惠民县职业中等专业学校无棣县职业中等专业学校沾化县职业教育中心滨州市博翱职业中等专业学校菏泽市(37所)菏泽信息工程学校菏泽卫生学校菏泽财经学校菏泽工业学校菏泽艺术学校菏泽市体育运动学校菏泽职业技术中等专业学校菏泽旅游职业中等专业学校菏泽交通职业中等专业学校菏泽音乐艺术专修学院菏泽市工贸中等专业学校牡丹区职业中等专业学校曹县梁堤头职业中等专业学校曹县劳动职业中等专业学校曹县卫生职业中等专业学校定陶县职业技术教育中心成武县职业技术教育中心单县职业中等专业学校淄博工业学校单县分校巨野县职业教育中心学校巨野县第一职业中等专业学校巨野县职业中等专业学校郓城县职业技术教育中心郓城县职业中等专业学校鄄城县职业技术教育中心鄄城县第一职业中等专业学校东明县职业中等专业学校菏泽艺术职业中等专业学校菏泽华伟职业中专学校菏泽靓源美容美发职业中等专业学校菏泽音乐舞蹈职业中等专业学校菏泽曹州音乐职业中等专业学校菏泽曹州武术学校菏泽音乐职业中等专业学校菏泽美容美发职业中等专业学校郓城宋江武术学校东明县东方武术学校——结束——。
郯城职教中心体育教学计划指导思想:认真学习中共中央、国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》,树立"学校教育必须坚持'健康第一'的指导思想",以教育科研为引领,以课堂教学为中心,以每一个学生的全面发展为目标,与时俱进,积极稳妥地推进课程标准的实施,开创学校体育工作新的篇章。
工作要点:一、加强现代体育教学理论的学习,积极推进体育学科课改实验。
1.每位体育专任教师要深入学习现代体育教学理论,不断的接受新信息、新思想,拓展自己的视野,不断的掌握本学科和相关学科的前沿动态,丰富自己的知识储备,不断通过自己的体育教学水平,促进学生的全面发展。
每位教师要认真制定教学计划,重视教学目标管理以及教学评价的设计和运用,积极上好校级公开课、研究课。
2.本学年教研组将展开多种形式的业务研讨活动,使每位教师在教学理念、教学方法、教学手段、教学评价等方面得以进一步的改变,在体育教学中要把培养学生体育兴趣、培养学生主动参与、增强学生体质、提高学生的技能技术、培养学生终身体育意识作为教学的重要内容。
逐步使体育课教学形成一种宽松、有序、和谐、民主的氛围。
①继续开展新课标的学习、研究,做实、做细"教学六认真"。
结合学校的实际及自身情况,敢于实践,探索出自己的教学特色。
②每位教师要积极参与各级公开课教学活动,落实教导处组织开展的各类实践课的教学研讨活动。
③学科教学从本质上讲是相通的,体育教师要多听听其他学科的课堂教学,走出体育看体育,更全面的把握新课标下的学校体育内涵。
④借鉴其他教研组的成功经验,根据体育学科自身的特点,依托教研活动、互联网等平台逐步提高体育教研组业务学习的质量。
二、贯彻落实学校体育与健康的各项法规,加强学校体育、卫生工作。
1.贯彻落实《体育法》及两个《条例》的要求,配合校长室、教导处,完善学校体育工作各项制度、措施,不断提高活动类课程的实效,切实保证学生每天一小时的活动时间,提高学校"两操"的实效。
2011年临沂市职业院校技能大赛颁奖晚会领奖名单第一组: 2011年临沂市职业院校技能大赛团体奖团体一等奖3个:临沭县职业中等专业学校沂水县职业教育中心临沂市技术学院团体二等奖7个:蒙阴县职业教育中心临沂市高级技工学校莒南县职业教育中心沂南县职业教育学校临沂市第一职业中等专业学校山东省交通技术学院郯城县中等职业技术教育中心学校团体三等奖10个:临沂市长城职业中专临沂职业学院临沂市河东区职业中等专业学校临沂市高级财经学校临沂卫生学校临沂艺术学校临沂市建设职工中等专业学校临沂育杰职业中等专业学校郯城英才职业中等专业学校临沂科技普通中等专业学校第二组:2011年临沂市职业院校技能大赛优秀组织奖7个临沭县教育局沂水县教育局蒙阴县教育局临沂市河东区教育局临沂市兰山区教育体育局莒南县教育体育局沂南县教育局2011年临沂市职业院校技能大赛特别贡献奖8个临沭县职业中等专业学校临沂市高级财经学校临沂卫生学校临沂艺术学校临沂市建设职工中等专业学校山东省交通技术学院临沂市长城职业中专蒙阴县职业教育中心第三组:2011年临沂市职业院校技能大赛教师组获奖选手232名,优秀指导教师184名,请获教师组一等奖第一名和指导学生获一等奖的教师代表上台领奖(共20名)临沭职业中专:蒋淑静高卫强胡怀战沂水县职教中心:杜纪全蒙阴县职教中心:徐敏君王爱华沂南县职业教育学校:姚洁莒南县职教中心:张琳娜郯城县职教中心:鲁涛临沂市高级财经学校:顾颖李晓东临沂卫校:于伟丁静峰临沂艺校:毕鸥临沂市技术学院:郭磊王华山东省交通技术学院:刘永强范开国临沂市高级技工学校:陈婷婷临沂市建设职工中专:冯德刚第四组:2011年临沂市职业院校技能大赛学生组获奖选手652名,请获一等奖第一名选手代表上台领奖(共20名)临沭职业中专:班坤胡芳静李明璇胡双飞禚越蒙阴县职教中心:邹安娜王新郯城县职教中心:张丽焦凯丽临沂市高级财经学校:庞茂兰蹇晴晴临沂卫校:李映鸿徐熙凤临沂艺校:张全康临沂市技术学院:夏兰东高兆现山东省交通技术学院:霍兴洋季大普临沂市高级技工学校:朱威圳临沂市建设职工中专:张坤第五组:在2011年山东省职业院校技能大赛中,我市共有68名选手获奖,请获一等奖三名选手上台领奖临沂市高级财经学校:朱磊磊(会计电算化项目)临沭职业中专:班坤(制冷与空调设备组装与调试项目)沂水县职教中心:张爱杰(焊接技术应用项目)。
临教人字[2008]28号临沂市教育局关于表彰职业教育十佳学校、十佳校长、十佳双师型教师和百名优秀毕业生的决定各县区教育局,市直有关学校:为促进全市职业教育的改革与发展,发挥骨干职业学校的示范带动作用,鼓励职业学校校长勇于改革,大胆创新,积极培养大批双师型教师,宣传优秀毕业生的先进事迹,我市在全市职业学校中开展了十佳职业学校、十佳职业学校校长、十佳双师型教师和百名优秀毕业生评选活动。
经过认真评选,临沂职业学院等10所学校、张宗华等10名校长、吴兴富等10名教师、丁相军等100名同志分别被评为“临沂市职业教育十佳学校、十佳校长、十佳双师型教师和百名优秀毕业生”,现予以表彰。
希望受到表彰的单位,要进一步解放思想,加大投入,开拓创新,切实发挥典型带动作用;希望受到表彰同志戒骄戒躁,继续发扬无私奉献精神,不断更新教育理念,努力提高自己的管理水平和业务素质,争取更大的成绩;希望受到表彰的百名优秀毕业生不断加强业务学习,在各自的岗位上做出新的业绩。
广大教育工作者要积极向受表彰的同志学习,扎实工作,教书育人,为全市教育事业健康和谐发展做出更大的贡献。
职业学校学生要以百名毕业生为榜样,认真学习专业知识,刻苦钻研专业技术,努力练就过硬的本领,为经济建设做出应有的贡献。
二〇〇八年九月二十四日十佳职业学校临沂职业学院临沂卫生学校临沂财政学校临沂电力普通中等专业学校临沭县职业中等专业学校蒙阴县职业中等专业学校莒南县职业教育中心费县职业中等专业学校郯城县职业中等专业学校沂水县职业教育中心十佳校长名单临沂市十佳双师型教师名单临沂市百名优秀毕业生名单主题词:教育职业学校表彰决定临沂市教育局办公室二〇〇八年九月二十五日印共印100份。
县职业教育中心简介职教中心是一所以学历教育为主,短期培训为辅的职业技术学校,是自治区示范性学校国家级新型农民工培训联系点、自治区农民工万人培训转移基地、自治区10所半工半读示范试点学校之一、自治区首批建设20所县级职业教育中心、自治区电子电器应用与维修实训基地、。
职教中心成立于二00三年四月,前身是灵山县第一职业中专学校中专部,设在陆屋镇。
二00二年八月,经县教育局研究决定,把灵山县第一职业中专学校的中专部搬迁到灵山县城办学。
经县人民政府同意,学校中专部正式脱离灵山县第一职业中专学校,独立命名为职教中心(灵山职业技术学校)。
一、学校的发展概况。
学校自二00二年以来,在县委、县政府高度重视和大力支持下,在社会各界的关心和主管部门的具体指导下,取得了飞跃性的发展。
现有教职员工295人,其中“双师型”教师68,高级技工等级“双师型”教师15人;在校生由2003年的7个教学班237人发展到2011年在校生17396人,其中:[在职学历教育9858人,全日制7538人]。
,办学场所由原来租用场地到现在拥有占地面积400亩,建筑面积达10.3万平方米,教学设备有投资1806.1万元建设的全区职业学校中一流的空调制冷实训中心、电子技能实训中心、服装实训中心、数控模具实训中心、汽车养护实训中心等15个专业实训中心和一个中高级电工考核实训中心。
在短短的几年时间里,学校从全区职教的无名小卒发展成为了北部湾的一颗职教明珠,得到自治区教育厅高度评价和大力支持。
二、学校办学特色与成绩。
在办学特色上,学校坚持以“德育为先、技能为重、素质为本”,教学上注重对学生的技能培训,在“学会技术,学会做人”的同时学以致用,快速成才的办学理念。
学校推行灵活开放的办学模式,实行校企合作办学,强校联合、工学交替的勤工助学、订单办学的人才培养模式。
学校坚持以就业为导向,以服务为宗旨,加强毕业生的就业安置工作。
学校与三星集团、联想集团、海尔集团、比亚迪汽车有限公司、联泰控股制衣集团、浙江雅戈尔日中纺织有限公司、美的集团、TCL集团等500强企业联合办学定向培养,毕业生就业率达98%,月薪达2000元以上。
郯城县职教中心学校简介
郯城县中等职业技术教育中心学校(以下简称“郯城县职教中心学校”)是郯城县唯一的国办职业学校,2011年4月被教育部评定为国家级重点职业学校,学校发挥资源整合优势,与时俱进,实现了里程碑式的跨越发展。
郯城县职教中心学校分南北校区,占地总面积122715平方米,建筑面积达51769平方米。
校园环境优美,教学设施齐全,实习实训设备充足,有电工电子、电力拖动实验室等8个,专业实习实训车间8个;其中,服装实习车间配有高速缝纫机320台,车床实习车间配有普通、数控、磨床、铣床等各式车床80余台,焊接车间配有各式焊机70余台,微机室配有教学用计算机810余台,另有制图室、琴房、舞蹈室、演播室、网络中心等市级水平的教学设施。
学校依据当地农业大县经济发展及农村劳动力技术短缺等状况,发挥自身资源优势,紧靠经济前沿办学,主动做好“四个服务”,坚持学历教育与教育培训并举,开设数控技术、服装工艺与设计、计算机应用、机电应用技术、学前教育、焊接技术应用、旅游服务与管理、园林技术等11个专业。
目前学校拥有教职工406人,有76个教学班,在校生达3780余人,办学规模居全市前列。
学校坚持“以服务为宗旨、以就业为导向,以能力为本位”的职业教育理念,突出学生技能培养,注重综合素质提升,办学特色鲜明。
按照专业教学大纲,将实验实训内容切块逐一进行,实施模块培养、项目教学,要求课程适用、目标多元,分阶段考核验收,定期举行技术比武、成果展示,学生技能训练卓有成效;学校建立起较为完善的科室、级部、班级管理体系,责任明确,
流程细化,“多头、重复、精细、立体”,实现学校无间隙常规管理,确保对学生全员、全面、全程管理;学校着力提炼历史发展文化积淀,确立“朴厚为人、自强立世”的校训,科学规划美化校园环境,力求“简单、大方、精致、包容、丰富”的绿化效果,营造和谐办学氛围;坚持全面育人,活动常做常新,实施“打造一生标志”的校本课程开发建设,广泛开展了独具本校特色的第二课堂活动。
近年来,郯城县职教中心抓住职业教育快速发展有利时机,以科学发展观为指导,按照“发展要有新思路、改革要有新突破、教育教学要有新局面、学校管理要有新举措”的要求,真抓实干,开拓创新,实现了学校各项工作的新突破,得到了上级领导的充分肯定,赢得了广泛的社会赞誉,学校先后被评为山东省职业院校毕业生就业安置先进单位、山东省“风采最佳”职业学校、临沂市花园式单位、临沂市职业教育教学工作先进单位、临沂市职业教育招生工作先进单位、2008年首届和2010年第二届临沂市职业教育“十佳学校”等。
《原子的结构》第一课时说课稿
高艳艳【说教材、学情】
本节课内容选自人教版第三单元课题2《原子的结构》第一课时。
重点介绍原子的构成,同时介绍了原子不易显电性的原因,然后又形象地介绍了原子的大小,以及原子中各部分的大小和运动情况。
接着介绍了原子核外电子的排布以及金属、非金属、稀有气体原子核外电子层结构的特点与化学性质的关系,为下一课时将要学习的离子作铺垫。
因此,本课时起着承上启下的作用。
通过前面的学习,学生对分子、原子有了初步的认识,并且知道了分子、原子都能构成物质,而且分子都是由原子构成的。
这些基础
知识都为本节课的学习打下了良好的基础。
因此本节课的学习符合学生的发展特点。
【说教学目标】
根据以上教材、学情的分析,我制定了如下教学目标。
知识与技能:
1.了解原子是由质子、中子和电子构成的。
2. 知道原子核外电子是分层排布的,懂得原子结构示意图的含义。