(完整word版)北师大版小学数学三年级拔高试题

北师大三年级数学上册拔高训练1、（）×3＝210 4×（）=200（）×3=180 6×（）=30×（）2、（）×80=6×（）=24×10=12×203、在下列每组三个5之间填上适当的运算符号和括号，使等式成立。

5 5 5 =5 5 5 5 =205 5 5 =6 5 5 5 =24、找规律接着往下填。

（1）5 10 20 40 （）（）（2）1 3 9 27 （）（）（3）2 6 18 54 （）（）（4）64 32 16 8 （）（）5中巴车6、一本书共220页，大华已经看了120页，剩下的在5天内看完。

这5天里大华平均每天看多少页？7、○×□=45，○－□=12，○=（）□=（）○÷□=7，○+□=48，○=（）□=（）8、○、□、△、☆后面分别藏着什么？440－□×2=400 □=（）210+○×4=330 ○=（）60÷△+5=15 △=（）☆×4+12=48 ☆=（）9、250-□×4=42 □=（）（□－58）×8=16 □=（）（23+□）×3=96 □=（）7×（□－12）=63 □=（）10、王叔叔把一根木头锯成4段用了12分。

照这样计算，把这根木头锯成6段需要多少分？11、用同样大小的正方体搭出从上面、侧面看到的都是形状的立体图形，你有几种不同的摆法？12、数一数，图中有（）个小正方体。

13、2008年12月23日，熊猫“团团”和“圆圆”运送至我国宝岛台湾。

当时团团体重114（），圆圆体重112（）。

它们主要以吃竹子为主；每天食用窝窝头2200（），胡萝卜400（），苹果2个。

14、从1，2，3，4中选出两个不同的数字组成一个两位数，共可组成（）个不同的两位数。

15、在□里填上合适的数2 □□□ 13 □1□□× 2 × 2 × 3 ×□4 6 4 8 3 9 6 4 8 416、在□里填上合适的数1 3 □ □□ 1 3 □ 1□□× 3 × 2 × 3 × □4 6 4 8 3 9 6 4 8 42 3× 4417、找规律填数69 70 643 23 145 26 3 418、光明小学2位老师带54名学生去动物园游玩，用500元钱买门票够吗？19、在□里填上合适的数3 8 3 7× 3 × ×6 67 0 5 2 920、淘气和笑笑同时从学校走到电影院要用8分，全班52名同学同时从学校走到电影院要用多少分？21、在□里填上合适的数7 3 7××7 8 2 9 322、计算下列各题，你能发现什么规律？请根据规律继续往下写3题。

北师大版完整版三年级小学数学下册期末复习试卷应用题(40题)及答案一、北师大小学数学解决问题三年级下册应用题1．小猴一家摘桃子，猴妈妈摘了45个桃子，小猴摘的桃子是猴妈妈的，猴爸爸摘的桃子是小猴的7倍，小猴和猴爸爸各摘了多少个桃子？2．（1）鲸1分钟能游多少米？（2）豹子30秒能跑多少米？（3）一只豹子正在快速追赶奔跑中的羚羊，当距离190米时，再过20秒能追上吗？3．小小家卫生间的地面是一个长3米、宽2米长方形，如果要给地面铺上方砖，怎样选择方砖比较便宜？4．求阴影部分的面积。

5．求阴影部分的面积。

6．一个正方形被分成了5个相同的小长方形，如下图，如果每个小长方形的周长都是24厘米，那么正方形的面积是多少平方厘米？7．小马虎在计算一个数乘23时，错算成了除以23，结果是3。

你知道正确的结果是多少吗？8．各玩具价钱如下：娃娃8元，汽车9元，皮球6元，积木5元。

（1）妈妈给小红买一种玩具正好用去125元，买另一种玩具也正好用去114元。

妈妈买了哪两种玩具？各买了多少？（2）如果妈妈用这些钱只买娃娃，可以买多少个？9．下面是三年级一班全班同学期中数学测评的成绩。

（单位：分）（1）根据上表用画“正”字的方法统计各分数段的人数。

分数段10090~9980~8970~7960~6960分以下画“正”字人数（3）三年级一班学号是01~06的学生，期中数学测评的平均分是多少？（4）60分以下的有几人？占总人数的几分之几？10．两根小棒都被纸挡住了，露岀的部分一样长，画岀被挡住的部分，并填写：（）色小棒长一些。

11．三只大象用鼻子运了8根木材，第一只大象运了全部的一半，第二只大象和第三只大象运的同样多。

第一只大象比第三只大象多运了木材总数的几分之几？12．同学们去划船，男生有30人，女生有26人，每条船限乘9人，至少需要几条船？13．（1）小清两天共看了这本书的几分之几?还剩下这本书的几分之几没有看?（2）如果这本书共有81页，那么第三天应从哪页看起?14．铺舞蹈厅地面一共需要多少块地砖？15．从北京到武汉全程约1170千米。

三年级上册数学重点小学期中拔高卷一．选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．（2分）东东在计算12﹣□×5时，把计算顺序弄错了，他先算了减法再算乘法，结果得到50，这道题正确的得数是（）A．2B．3C．52．（2分）50减去25的差乘20加上13的和，积是多少？正确列式是（）A．50﹣25×20+13B．（50﹣25）×20+13C．（50﹣25）×（20+13）3．（2分）根据桌上所摆的图片，则从侧面看到的图形是选项中的（）A．B．C．4．（2分）从正面看下面的图形的形状正确的是（）A．B．C．D．D、5．（2分）被减数、减数与差，这三个数的和是124，那么被减数是（）A．124B．62C．456．（2分）结果与980最接近的算式是（）A．270+720B．690+310C．1200﹣3007．（2分）若A×90＝360，则A×9＝（）A．3600B．360C．368．（2分）96÷4＝（）A．96B．24C．4二．填空题（共8小题，满分16分，每小题2分）9．（2分）将450÷3＝150，800﹣150＝650合并成综合算式是．10．（2分）46减12除以4的商是．11．（2分）如图三张照片按照从远到近的顺序排列是、、．12．（2分）小兵看到的是，小林看到的是，小军看到的是，小玉看到的是．（填入1、2、3、4）13．（2分）根据2345+575＝2920，直接写出下面两道题的得数．2920﹣575＝2920﹣2345＝14．（2分）填一填．原有47枝68把卖出15枝把29辆还有枝8把30辆15．（2分）横线里最大填几？×6＜57 ×8＜2660＞×943＞7×21＞×57×＜5016．（2分）计算40×2时，可以把40看作个十，40×2里面有×个十，也就是个十，所以40×2＝．三．判断题（共4小题，满分8分，每小题2分）17．（2分）计算250+390÷15×8时，要先算加法．（判断对错）18．（2分）如图，小女孩看到的图形．（判断对错）19．（2分）比600少213的数是377．（判断对错）．20．（2分）90÷3的商的末尾没有0．（判断对错）四．计算题（共3小题，满分24分）21．（9分）脱式计算．17+7×948÷（8﹣2）48÷8﹣222．（9分）用竖式计算．（1）423+186（2）962+（340﹣265）（3）600﹣125﹣22523．（6分）连一连．五．应用题（共4小题，满分24分，每小题6分）24．（6分）壮壮在计算“12﹣□÷3”时弄错了运算顺序，先算减法后算除法，结果得数是2．正确的得数应该是多少？25．（6分）（1）小兔奇奇现在的样子能看到桌子上的萝卜吗？若能看到水果，它能看到几个苹果？看到几个梨？（2）它站在凳子上能看到桌子上所有的水果吗？26．（6分）车上原来有乘客45人，到大唐芙蓉园站下车18人，又上来21人，现在车上有多少人？27．（6分）下面是小红家今年4～6月的用电量．（单位：千瓦时）4月5月6月154187200（1）小红家4～6月共用电多少千瓦时？（2）小红在6月最后一天发现家里电表的读数是720千瓦时，算一算，她家在3月最后一天的电表读数是多少？六．操作题（共2小题，满分12分，每小题6分）28．（6分）帮小动物找家．（连一连）29．（6分）乘船去旅行．（连一连）三年级上册数学重点小学期中拔高卷参考答案一．选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．【答案】A【解答】解：口＝12﹣50÷5＝12﹣10＝212﹣2×5＝12﹣10＝2答：这道题的正确得数是2．故选：A．【点评】此题考查的目的是理解掌握整数四则混合运算的顺序，以及乘法、除法之间的关系，加、减法之间的关系及应用．2．【答案】C【解答】解：（50﹣25）×（20+13）＝25×33＝825答：积是825．故选：C．【点评】列式计算的关键理解语言叙述的运算顺序，正确理解题意，列式计算即可．3．【答案】A【解答】解：从侧面看，其图形是；故选：A．【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．4．【答案】A【解答】解：观察图形可知，从正面看到的图形是．故选：A．【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．5．【答案】B【解答】解：因为被减数、减数与差，这三个数的和是124，所以被减数+减数+差＝124，又因为被减数＝减数+差，所以被减数+被减数＝124，所以被减数＝124÷2＝62故选：B．【点评】此题主要考查了被减数、减数、差的关系：被减数﹣减数＝差，被减数＝减数+差，减数＝被减数﹣差，要熟练掌握．6．【答案】A【解答】解：A、270+720＝990，990﹣980＝10，B，690+310＝1000，1000﹣980＝20，C，1200﹣300＝900，1000﹣900＝100，10＜20＜100；故选：A．【点评】考查了整数加减法，关键是熟练掌握计算法则．7．【答案】C【解答】解：因为A×90＝360，则A＝360÷90＝4，A×9＝4×9＝36．故选：C．【点评】解答此题的关键是根据第一个等式确定A的数值，然后再代入第二个算式进行计算即可．8．【答案】B【解答】解：96÷4＝24故选：B。

【分层训练】北师大版数学三年级下册第五单元《面积》拔高卷一、选择题（共10题；共20分）1.一个图形的大小就是这个图形的（）。

A. 面积B. 长度C. 多少2.一个正方形的边长从10厘米变成7厘米，面积减少了（）平方厘米。

A. 100B. 51C. 493.在长10分米，宽8分米的长方形上剪一个最大的正方形后，剩下部分的面积是（）平方分米。

A. 16B. 80C. 644.边长是100厘米的正方形，面积是1( )。

A. 平方分米B. 平方厘米C. 平方米5.正方形的边长扩大到原来的3倍，它的的面积扩大到原来的（）倍。

A. 3B. 6C. 96.甲、乙两部分相比，（）。

A. 周长和面积都相等B. 周长和面积都不相等甲乙C. 周长相等，面积不相等7.用一根40cm的铁丝恰好围成一个正方形，它的面积是（）cm²。

A. 80B. 100C. 160D. 4008.如图各图中每个小方格的面积是1平方厘米，面积最大的是（）A. B. C.9.边长是1米的正方形，可以分成（）个边长是1分米的小正方形．A. 1B. 10C. 20D. 10010.用4根长1分米的小棒围成一个正方形，这个正方形的面积是（）。

A. 1平方分米B. 4平方分米C. 16平方分米二、判断题（共5题；共10分）11.边长是4分米的正方形，周长和面积一样大。

12.一个长方形和正方形的面积相等，则它们的周长也一定相等。

（）13.边长是1分米的正方形，面积是1平方分米。

14.周长相等的长方形和正方形，它们的面积也相等。

（）15.一个长方形，长增加4米，宽增加5米，它的面积就增加20平方米。

（）三、填空题（共7题；共24分）16.700平方分米________平方米 73平方米=________平方厘米17.5平方米＝________平方分米 800平方厘米＝________平方分米18.客厅长5米，宽4米，用边长2分米的方砖铺地，需要________块砖才能铺满。

三年级上册数学重点小学期中拔高卷一．选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．（2分）东东在计算12﹣□×5时，把计算顺序弄错了，他先算了减法再算乘法，结果得到50，这道题正确的得数是（）A．2B．3C．52．（2分）50减去25的差乘20加上13的和，积是多少？正确列式是（）A．50﹣25×20+13B．（50﹣25）×20+13C．（50﹣25）×（20+13）3．（2分）根据桌上所摆的图片，则从侧面看到的图形是选项中的（）A．B．C．4．（2分）从正面看下面的图形的形状正确的是（）A．B．C．D．D、5．（2分）被减数、减数与差，这三个数的和是124，那么被减数是（）A．124B．62C．456．（2分）结果与980最接近的算式是（）A．270+720B．690+310C．1200﹣3007．（2分）若A×90＝360，则A×9＝（）A．3600B．360C．368．（2分）96÷4＝（）A．96B．24C．4二．填空题（共8小题，满分16分，每小题2分）9．（2分）将450÷3＝150，800﹣150＝650合并成综合算式是．10．（2分）46减12除以4的商是．11．（2分）如图三张照片按照从远到近的顺序排列是、、．12．（2分）小兵看到的是，小林看到的是，小军看到的是，小玉看到的是．（填入1、2、3、4）13．（2分）根据2345+575＝2920，直接写出下面两道题的得数．2920﹣575＝2920﹣2345＝14．（2分）填一填．原有47枝68把卖出15枝把29辆还有枝8把30辆15．（2分）横线里最大填几？×6＜57 ×8＜2660＞×943＞7×21＞×57×＜5016．（2分）计算40×2时，可以把40看作个十，40×2里面有×个十，也就是个十，所以40×2＝．三．判断题（共4小题，满分8分，每小题2分）17．（2分）计算250+390÷15×8时，要先算加法．（判断对错）18．（2分）如图，小女孩看到的图形．（判断对错）19．（2分）比600少213的数是377．（判断对错）．20．（2分）90÷3的商的末尾没有0．（判断对错）四．计算题（共3小题，满分24分）21．（9分）脱式计算．17+7×948÷（8﹣2）48÷8﹣222．（9分）用竖式计算．（1）423+186（2）962+（340﹣265）（3）600﹣125﹣22523．（6分）连一连．五．应用题（共4小题，满分24分，每小题6分）24．（6分）壮壮在计算“12﹣□÷3”时弄错了运算顺序，先算减法后算除法，结果得数是2．正确的得数应该是多少？25．（6分）（1）小兔奇奇现在的样子能看到桌子上的萝卜吗？若能看到水果，它能看到几个苹果？看到几个梨？（2）它站在凳子上能看到桌子上所有的水果吗？26．（6分）车上原来有乘客45人，到大唐芙蓉园站下车18人，又上来21人，现在车上有多少人？27．（6分）下面是小红家今年4～6月的用电量．（单位：千瓦时）4月5月6月154187200（1）小红家4～6月共用电多少千瓦时？（2）小红在6月最后一天发现家里电表的读数是720千瓦时，算一算，她家在3月最后一天的电表读数是多少？六．操作题（共2小题，满分12分，每小题6分）28．（6分）帮小动物找家．（连一连）29．（6分）乘船去旅行．（连一连）三年级上册数学重点小学期中拔高卷参考答案一．选择题（共8小题，满分16分，每小题2分）1．【答案】A【解答】解：口＝12﹣50÷5＝12﹣10＝212﹣2×5＝12﹣10＝2答：这道题的正确得数是2．故选：A．【点评】此题考查的目的是理解掌握整数四则混合运算的顺序，以及乘法、除法之间的关系，加、减法之间的关系及应用．2．【答案】C【解答】解：（50﹣25）×（20+13）＝25×33＝825答：积是825．故选：C．【点评】列式计算的关键理解语言叙述的运算顺序，正确理解题意，列式计算即可．3．【答案】A【解答】解：从侧面看，其图形是；故选：A．【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．4．【答案】A【解答】解：观察图形可知，从正面看到的图形是．故选：A．【点评】此题考查了从不同方向观察物体和几何体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力．5．【答案】B【解答】解：因为被减数、减数与差，这三个数的和是124，所以被减数+减数+差＝124，又因为被减数＝减数+差，所以被减数+被减数＝124，所以被减数＝124÷2＝62故选：B．【点评】此题主要考查了被减数、减数、差的关系：被减数﹣减数＝差，被减数＝减数+差，减数＝被减数﹣差，要熟练掌握．6．【答案】A【解答】解：A、270+720＝990，990﹣980＝10，B，690+310＝1000，1000﹣980＝20，C，1200﹣300＝900，1000﹣900＝100，10＜20＜100；故选：A．【点评】考查了整数加减法，关键是熟练掌握计算法则．7．【答案】C【解答】解：因为A×90＝360，则A＝360÷90＝4，A×9＝4×9＝36．故选：C．【点评】解答此题的关键是根据第一个等式确定A的数值，然后再代入第二个算式进行计算即可．8．【答案】B【解答】解：96÷4＝24故选：B。

北师大版小学数学三年级的拔高试题.docx
1、小明、小刚和小虎三人共有课外书49 本，小明比小刚多 4 本，小刚又比小虎多 6 本，
三人各有多少本书？
2、小宁与小芳的年龄和是28 岁，小宁比小芳小 2 岁，小芳今年多少岁？
3、甲乙两书架共有书120 本，从甲书架取出 15 本放入乙书架，这时甲书架的书是乙书架的 3
倍，甲书架原来有多少本书？
4、果园里有梨树和苹果树共40 棵，苹果树棵树是梨树的 4 倍，苹果树和梨树各有多少棵？
5、小立家养白兔比黑兔多32 只，已知白兔的只数是黑兔的 5 倍，白兔和黑兔各有多少只？
6、甲乙两桶油相等，如果从甲桶取出27 千克放入乙桶，那么乙桶油正好是甲桶油的 4 倍，
求甲乙两桶油原来各有油多少千克？
7、一条路长200 米，每 20 米栽一棵树，，这条路能栽多少棵树？
8、一个湖泊周围长320 米，沿着周围每隔4 米栽一棵杨树，每两棵杨树之间栽一棵柳树，，
湖泊周围栽了杨树和柳树各多少棵？
9、小樱今年16 岁，小红今年11 岁，几年后他们的年龄和是45 岁？
10 、婷婷今年 13 岁，芳芳今年 10 岁，当两人的年龄之和是 39 岁时，婷婷和芳芳各是多少岁？。

北师大版小学三年级数学上册各单元测试题( 全册 )〔乘除法〕【一】斩钉截铁写得数。

96÷3=720÷8=130× 3=7×9+9=42×2=6× 400=25×4=400÷ 8=130×2=480÷ 8=90÷ 3=24× 4=【二】在○里填上“ >”“ <”或“ =”。

13×2○31×214×5○15×439+39○2×3969÷3○96÷3210×7○210÷724× 2○ 3× 24【三】列式，算一算。

1、 7 个 13 是多少？2、 450 里面有多少个 5？3、从 72 里面连续减去 9，减几次后得 0？4、 16 旳 5 倍是多少？【四】〔〕里最大能填几？〔〕× 4<1009×()<6016×()<7256 ÷ ()<97>54÷ ()80>26 × ()【五】填表。

被除数480 69 3600除数8 4 3 16 9商1000 5六、□里应当填几？□×4=60□×5=60□÷4=60□÷5=60七、算一算。

200-4808360÷4+120〔36+54〕 7540÷ 9-32720÷8×960×3÷9八、解决问题。

1、一本故事书有 100 页，小林每日看 14 页，他一个礼拜能看完吗？2、学校里买来一些菊花，若是每行摆 12 盆，可以摆 4 行；若是每行摆 3 行，每行可以摆多少盆？3、王老师带 100 元给同学们买文具。

〔1〕若是只买钢笔，可以买多少枝？〔2〕若是买 4 盒水彩笔，再买 2 个笔录本，一共要用多少元？〔3〕若是买 8 个文具盒和 6 副拼图， 100 元够吗？4.动物园里，小兔、山羊和小猪进行跳绳比赛。

一、巧算24点1.一副扑克牌中抽去大小王剩下52张，抽取4张牌，用加、减、乘、除（可用括号）将牌面上的数3,3,6,10算出24。

每张牌必须用一次且只能用一次。

2.将3,3,5,6四个数算出24。

每个数必须用一次且只能用一次。

（1）根据3×8=24,3，3已有，将另三个数凑成8。

（2）根据4×6=24,6已有，将另三个数凑成4。

（3）还是根据3×8=24，把3和8各分成两数。

3.先把其中两数相乘，积不足24的用另两数补足，使最后得数是24。

（1）2 2 3 9（2）5 5 7 4（3）2 2 4 8（4）1 4 4 94.先把其中两数相乘，积超过24的用另两数消去，使最后得数是24（2）1 3 3 9（3）2 3 3 10（4）1 5 7 10二、观察物体1.请你连一连，下面几幅图分别是谁看到的？2.下面的几幅图分别是谁看到的？在括号里写上他们的名字。

3.下面的几幅图分别是谁看到的?在括号里写上他们的名字。

4.乐乐站在窗外看坐在桌边的丽丽。

他看到的会是哪幅图？在下面的括号里画“√”。

5.数一数，下列图中分别最少有多少个小正方体。

三、图形找规律1.下面几组图形中，有一组图形与其他几组图形不同，你能找出来吗？2.观察下面的图形，按规律在第四个方框中画出适当的图形。

3.请你写出“？”处的数4.请根据前三个图形的变化规律，画出第四个图形。

5.请根据前三组图形的变化规律，画出第四组图形。

6.观察下面图形，并在空白处画出合适的图形。

四、加减法计算1. 199+742. 347+1023. 784-2974. 985-5015. 258+5036. 175+5987. 965-597 8. 475-3089. 783+25+175 10. 142+39+58+26111. 674+367-174 12. 235-178+6513. 578-169-131 14. 1000-289-31114. 379-（179+122）15. 432-（154-68）16. 9+99+999 17. 8+98+198+1998五、应用题1.三（1）班和三（2）班共有图书160本。

第二单元培优拔高测评卷参考答案与试题解析一．知识乐园（共8小题）1．（2019秋•宝鸡期末）将图形沿着一条直线对折，如果直线两侧的部分能够完全重合，这样的图形叫做，折痕所在的直线叫做它的．【分析】依据轴对称图形的定义即可作答．【解答】解：将图形沿着一条直线对折，如果直线两侧的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，折痕所在的直线叫做它的对称轴．故答案为：轴对称图形、对称轴．【点评】此题主要考查轴对称图形的定义．2．（2019秋•定西期中）平移后的图形与原图形相比较，只改变，不改变和．【分析】平移是把一个图形整体沿某一直线方向移动，会得到一个新的图形，新图形与原图形的形状和大小完全相同，但位置不同．【解答】解：平移后的图形与原图形相比较，只改变位置，不改变形状和大小；故答案为：位置，形状，大小．【点评】本题考查了平移的性质，属于基础题，要熟记．3．（2019春•玄武区校级期中）寓意深远的汉字中蕴含着数学美．在“昌、日、比、台、正、全”这些汉字中，是轴对称图形的有昌、日、全．【分析】如果一个图形沿着一条直线对折，直线两边的图形能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；由此进行判断．【解答】解：寓意深远的汉字中蕴含着数学美．在“昌、日、比、台、正、全”这些汉字中，是轴对称图形的有昌、日、全．故答案为：昌、日、全．【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．4．（2019春•北京月考）下列图案中，是轴对称图形的有3个．【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．【解答】解：根据轴对称图形的意义可知：左数第一、第二和第四都是轴对称图形，而第三不是轴对称图形；所以一共有3个轴对称图形．故答案为：3．【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．5．（2019•西安模拟）在平面镜里看到背后墙上，电子钟示数如图所示，这时的时间应是21:05．【分析】根据镜面对称的性质，在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右颠倒，且关于镜面对称，分析并作答．【解答】解：根据镜面对称的性质，分析可得题中所显示的时刻与21:05成轴对称，所以此时实际时刻为21:05．故答案为：21:05．【点评】本题考查镜面反射的原理与性质．解决此类题应认真观察，注意技巧．6．（2019春•深圳期中）风扇转动属于旋转现象，汽车在笔直的公路上行驶，汽车的运动属于现象，推拉抽屉属于现象，【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心．所以，它并不一定是绕某个轴的．根据平移与旋转定义判断即可．【解答】解：风扇转动属于旋转现象，汽车在笔直的公路上行驶，汽车的运动属于平移现象，推拉抽屉属于平移现象．故答案为：旋转，平移，平移．【点评】此题是考查对平移与旋转的理解及在实际当中的运用．7．（2019秋•高碑店市期中）物体运动是旋转现象的画“△”，是平移现象的画“〇”．【分析】（1）平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动；（2）旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心．所以，它并不一定是绕某个轴的．依此根据平移与旋转定义判断即可．【解答】解：【点评】此题是对平移与旋转理解及在实际当中的运用．8．（2019秋•醴陵市期末）如图，由图A到图B是向右平移了格，由图B到图C是向平移了格．【分析】根据图中两图的相对距离及箭头指向即可确定平移的方向和距离，所以图A到图B是向右平移了6格，由图B到图C是向下平移了2格；由此解答即可．【解答】解：如图，由图A到图B是向右平移了6格，由图B到图C是向下平移了2格．故答案为：右，6，下，2．【点评】作图形平移要注意三要素：即原位置、平移方向、平移距离．二．公正判断（共5小题）9．（2019春•卢龙县期末）平移变换前后的图形形状、大小、方向都没有改变．√( )【分析】平移的基本性质是：①平移不改变图形的形状和大小；②经过平移，对应点所连的线段平行且相等，对应线段平行且相等，对应角相等．【解答】解：平移变换前后的图形形状、大小、方向都没有改变，说法正确；故答案为：√．【点评】明确平移的基本性质，是解答此题的关键．10．（2019秋•高平市期末）轴对称图形至少有一条对称轴．正确．( )【分析】根据对称轴的定义：如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能完全重合，这个图形就是轴对称图形．折痕所在的这条直线叫做对称轴．【解答】解：如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能完全重合，这个图形就是轴对称图形．折痕所在的这条直线叫做对称轴．所以轴对称图形至少有一条对称轴，故答案为：正确．【点评】本题考查轴对称图形的定义的灵活应用．11．（2019秋•台安县期中）774227+的和是一个轴对称图形，它有两条对称轴．√( )【分析】根据轴对称图形的概念可知：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴，解答即可．【解答】解：7742271001+=如图：1001有两条对称轴，所以“774227+的和是一个轴对称图形，它有两条对称轴”的说法是正确的．故答案为：√．【点评】掌握轴对称图形的概念．轴对称图形的关键是寻找对称轴，图形两部分折叠后可重合．同时要熟记一些常见图形的对称轴条数．12．（2019•亳州模拟）平移的关键是要数清楚格子，找到对应的点，旋转的关键要确定好对应的线段或点的位置．√( )【分析】在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动成为平移；平移的关键是要数清楚格子，找到对应的点，旋转的关键要确定好对应的线段或点的位置．【解答】解：平移的关键是要数清楚格子，找到对应的点，旋转的关键要确定好对应的线段或点的位置，说法正确；故答案为：√．【点评】此题考查了平移和旋转的性质．（1）在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离，这样的图形运动成为平移；（2）旋转就是物体绕着某一点或轴运动．平移和旋转的共同点是改变图形的位置．13．（2019春•青白江区期中）从镜子中看到左图的样子是这样的．⨯．( )【分析】根据镜面对称的性质求解，在平面镜中的像与现实中的事物恰好左右顺序颠倒，且关于镜面对称．【解答】解：从镜子中看到左图的样子如下图：故答案为：⨯．【点评】镜面对称的特点是：上下前后方向一致，左右方向相反．三．正确选择（共5小题）14．（2019秋•灯塔市期末）下面图形不是轴对称图形的是()A．B．C．【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；依次进行判断即可．【解答】解：根据轴对称图形的意义可知：选项A、B都是轴对称图形，而C不是轴对称图形；故选：C．【点评】此题考查了轴对称图形的意义，判断轴对称图形的关键是寻找对称轴，看图形对折后两部分是否完全重合．15．（2019秋•曲沃县期末）下面的哪组图形经过平移能够互相重合？()A．B．C．【分析】两个图形通过平移可以重合，即把一个图形向左或右或上或下平移，与另一个图形重合．这两个图形必须大小、形状、方向相同．A图两个三角形虽然大小形状相同，但方向不同，两个图形不能经过平移能够互相重合；B图两个三角形大小、形状、方向相同，两个图形能经过平移能够互相重合；C图两个三角形虽然大小形状相同，但方向不同，两个图形不能经过平移能够互相重合．【解答】解：、两个图形不能经过平移能够互相重合；两个图形能经过平移能够互相重合．故选：B．【点评】此题主要考查了图形平移的特征，图形平移后，大小、形状、方向不变，只是位置变了．16．（2019秋•海口期末）下面()的运动是旋转．A．推拉门的开关B．钟表中分针的运动C．拉开窗帘【分析】平移是物体运动时，物体上任意两点间，从一点到另一点的方向与距离都不变的运动．旋转是物体运动时，每一个点离同一个点（可以在物体外）的距离不变的运动，称为绕这个点的转动，这个点称为物体的转动中心．所以，它并不一定是绕某个轴的．然后根据平移与旋转定义判断即可．【解答】解：根据平移和旋转的含义可知：推拉门的开关，属于平移现象；钟表中分针的运动，属于旋转；拉开窗帘，属于平移；故选：B．【点评】本题考查旋转现象．旋转是物体在以一个点或一个轴为中心的圆周上运动的现象，不一定要作圆周运动．因此摆动也是旋转，所以秋千、钟摆、跷跷板的运动是摆动，同时也是旋转．17．（2019春•深圳期中）将一张纸对折后剪去3个圆（如图），展开后是()A．B．C．【分析】由于该图是把一张纸对折后剪出的，剪出的图形是轴对称图形，折痕就是剪成的图形的对称轴，据此解答．【解答】解：将一张纸对折后剪去3个圆（如图），展开后是．故选：B．【点评】此题不难，图形是轴对称图形，对称轴左边的图形要与该图的左边部分相吻合．18．下面图形中，()图形中的虚线是这个图形的对称轴．A．B．C．D．【分析】一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，那么这个图形就是轴对称图形，这条直线就是这个图形的一条对称轴，由此即可确定这个图形的对称轴的条数及位置．【解答】解：中的虚线是这个图形的对称轴；故选：C．【点评】此题考查了利用轴对称图形的定义判断轴对称图形的对称轴条数及位置的灵活应用．四．实践操作（共4小题）19．（2019秋•渭滨区期末）如图是向右平移4格后得到的图形，你能画出原图吗？【分析】如图是向右平移4格后得到的图形，则原图应该是把现在图形的各个顶点分别向左平移4格，再首尾连结各点，即可得到原图．【解答】解：【点评】作平移后的图形关键是知道原图是把现在图形的各个顶点分别向左平移4格，把对应点的位置画正确．20．（2019秋•大名县期中）画出下面图形的一条对称轴．【分析】依据轴对称图形的意义及特征，即在平面内，如果一个图形沿一条直线对折，直线两旁的部分能够完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线就是其对称轴，从而画出其对称轴．【解答】解：根据题干分析可得：【点评】此题主要考查轴对称图形的意义及其对称轴的画法．21．（2019•吴忠）准确作图：下面是用小正方形组成的L形图，请你用三种不同的方法分别在图中添画一个小正方形使它成为一个轴对称图形，并画出对称轴．【分析】根据轴对称图形的意义，在图1的左下方添上一个正方形就能使它成为一个轴对称图形；在图2的右下方添上一个正方形就能使它成为一个轴对称图形；在图3的右上方添上一个正方形就能使它成为一个轴对称图形；再根据对称轴的意义画出它的对称轴．【解答】解：用三种不同的方法分别在图中添画一个小正方形使它成为一个轴对称图形，并画出对称轴．【点评】此题是考查轴对称图形的意义及画法，依据意义即可画出．22．观察下面各组图形的变化规律画出最后一个图形．【分析】观察图形可知，图中的四个图形依次分别逆时针移动位置，据此即可画出最后一个图形．【解答】解：根据题干分析可得：【点评】先找到图形中的规律，再根据规律求解．五．按要求完成下面各题（共3小题）23．（2019秋•潍城区校级期中）在括号里填上“旋转”或“平移”．【分析】由图1到图2方向发生了变化，属于旋转；由图2到图3方向没有变化属于平移；由图3到图4方向发生了变化，属于旋转；由图4到图5方向没发生变化属于平移．【解答】解：在括号里填上“旋转”或“平移”．【点评】此题是考查平移、旋转的特征．图形平移注意三要素：即原位置、平移方向、平移距离．图形旋转注意四要素：即原位置、旋转中心、旋转方向、旋转角．24．（2019秋•曹县期中）看图填一填：（1）向右平移了格．（2）向平移了格．（3）向平移了格．【分析】把一个图形整体沿某一方向移动一定的距离，图形的这种移动，叫做平移；由此解答即可．【解答】解：（1）向右平移了5格．（2）向上平移了4格．（3）向左平移了7格．故答案为：右，5；上，4；左，7．【点评】本题是考查图形的平移．属于基础知识，注意平时基础知识的积累．25．要铺满最下面一层，说一说图中上方的图形需要怎样平移．先向右平移格，再向平移格．【分析】确定一个图形平移的方向和距离，只需确定其中一个点平移的方向和距离，由此可知本题爱永远宝贝爱永远宝贝应先向右平移5格，再向下平移6格；由此解答即可．【解答】解：先向右平移5格，再向下平移6格．故答案为：右，5，下，6．【点评】此题主要考查了生活中的平移现象，根据图形的性质得出平移方法是解题关键．。