下载文档原格式
2024年医院人才培养工作实施计划范本一、引言人才是医院发展的重要支撑, 对于保证医院的运行和提高医疗水平具有重要作用。
为了适应医疗行业的发展需求, 2024年医院人才培养工作实施计划旨在制定一系列培训和发展计划, 以培养高素质的医疗人才, 推动医院的发展。
二、目标与原则目标: 培养一支素质高、专业能力强的医疗队伍, 为医院的长远发展提供有力支撑。
原则：1.以人为本, 注重员工个人发展和需求；2.结合医院发展需求, 制定个性化的培养计划；3.综合运用内外部培训资源，提供多样化的培训方式；4.加强培训评估与跟踪，确保培训效果。
三、实施计划1.根据医院战略发展需求, 确定重点岗位人才培养计划。
在市场竞争加剧的环境下, 医院需要加强对核心职位的人才培养与储备。
在2024年, 我们将针对医院核心科室的职位, 根据岗位需求和员工潜力, 制定个性化的培养计划, 并通过培训、轮岗、挂职等方式, 提供全方位的职业发展机会。
2.建立健全培训体系和师资队伍。
医院将建立以内部培训和外部培训相结合的培训体系, 整合内外部培训资源, 充分利用行业协会、专家讲座、实践总结等方式, 提供多样化的培训内容和形式。
同时, 将加强师资队伍建设, 拓展培训师资来源, 定期进行培训师资培训, 提高培训师资素质。
3.实施新员工培训计划。
针对新员工, 医院将制定全面的培训计划, 包括岗位培训、技能培训、规范培训和职业道德教育等。
通过系统化的培训, 帮助新员工快速适应和融入工作环境, 提高工作效率和质量。
4.推进职称评聘制度改革。
医院将按照职称评聘制度改革的要求, 完善评聘机制和评审标准, 鼓励医务人员积极申报职称, 提高专业技能和学术水平。
同时, 加强对已评聘人员的培训和发展, 提供更多专业学习和进修的机会。
5.加强继续教育培训。
医院将加大对医务人员的继续教育培训力度, 通过定期举办学术讲座、研讨会、经验交流等形式, 为医务人员提供学习和交流的平台, 促进专业知识更新和经验积累。
随着社会的发展和科技的进步，现代医院管理制度也在不断地演变和更新。
从传统的管理模式到如今的智能化、精细化管理，医院管理制度的变化不仅提升了医疗服务的质量和效率，也增强了医院的竞争力。
以下是现代医院管理制度的一些显著变化：一、从经验管理到科学管理在传统的医院管理模式中，医院管理主要依赖于管理者的经验和直觉，缺乏科学性和系统性。
而现代医院管理制度强调以科学方法为基础，通过数据分析、流程优化等手段，提高管理效率和医疗质量。
例如，通过建立医疗质量监控体系，对医疗流程进行全程跟踪和评估，确保医疗服务的规范性和安全性。
二、从单一职能到多元化发展传统的医院管理模式以医疗业务为核心，而现代医院管理制度则强调多元化发展。
医院不仅提供医疗服务，还承担着教学、科研、预防、保健等多重职能。
通过多元化发展，医院能够更好地满足人民群众的健康需求，提升医院的综合实力。
三、从粗放式管理到精细化管理在传统管理模式下，医院管理较为粗放，缺乏精细化。
而现代医院管理制度强调精细化管理，通过对医疗资源、人力资源、财务资源等进行精细配置和优化，提高资源利用效率。
例如，通过建立成本核算制度，对医疗成本进行精细化控制，降低医院运营成本。
四、从纸质档案到电子档案随着信息技术的发展，现代医院管理制度在档案管理方面发生了巨大变化。
传统的纸质档案管理方式已逐渐被电子档案所取代。
电子档案具有存储量大、检索便捷、安全可靠等特点，有利于提高医院档案管理的效率。
五、从内部管理到开放合作现代医院管理制度强调医院与外部机构的开放合作。
医院通过与政府、企业、科研机构等建立合作关系，共同推动医疗事业的发展。
例如，医院可以与制药企业合作，开展新药临床试验；与科研机构合作，进行新技术研发。
六、从人力资源管理到人才战略在传统管理模式下，医院人力资源管理较为简单。
而现代医院管理制度强调人才战略，注重人才的培养、引进和激励。
通过建立完善的薪酬体系、职业发展通道等，激发员工的积极性和创造力，为医院发展提供人才保障。
XX医院“人才兴院”战略实施方案医疗卫生行业的竞争归根结底是人才的竞争，医疗技术创新、技术储备离不开相关的人才，人才是医院可持续发展的重要保障。
为做好人才引、育、用、留相关工作，做到以人才队伍建设助推医院高质量发展，保障医院可持续发展，特制定本实施方案。
一、基本原则（一）加强领导是关键。
依靠团队领导能力和执行力，有人抓、有人管，保证实施人才战略工作正常运行。
（二）充分发挥人才优势。
以立足本院人才培养为主，引进为辅，在本院培养的基础上，扩大对内、外协作交流。
（三）全方位培养人才，坚持德才兼备。
在加强人才业务、技术培养的同时，注重抓好执业道德、价值观教育，坚持社会主义精神文明大方向，铸造积极健康向上的医院文化。
（四）坚持学科建设为引领。
学科是人才进步和发展的关键，是学术群体中的核心，加快医院省、市级重点学科、重点实验室建设，打造良好的人才载体，引领人才发展。
二、具体措施（一）医疗卫生平台建设（分管领导：***，责任科室：医务科<科教科>，责任人：***）1.建设高水实验室。
进一步提升医院硬件设施水平，高水准建设高水平实验室，计划2年内计划建成**市出生缺陷防治重点实验室，并通过**市科技局验收。
努力为人才能够提供高水平的医疗卫生平台，为人才较好的开展工作打下坚实基础，从而实现人尽其用。
2.创建省级特色专科。
加快妇幼专科建设，以学科建设促人才发展。
本着科学规范的原则，结合《妇幼保健专科建设和管理指南》要求，明确专科发展的重点，坚持深化全生命周期服务，以妇幼特色为抓手，计划2年内完成2-3个省级妇幼特色专科创建的工作任务，并根据专科建设指南要求，建立人才培养和引进的长效机制，建设一支有学术技术发展后劲的队伍，使专科发展进入良性循环。
3.鼓励科研工作。
制定近远期科研计划并督促落实，同时设立相应科研奖励基金，对成功申报科研课题、发表论文的（按照不同的科研及论文级别给予不同奖励）给予奖励，此外成功申报上级基金的，医院给予1:1配套奖励。
医院人才发展规划引言概述：医院人才发展规划是指医院根据自身发展需求和战略目标，制定并实施的人才培养、激励、管理等方面的规划。
医院作为医疗服务的重要组成部分，人才的素质和数量直接影响到医院的服务质量和竞争力。
因此，制定科学合理的人才发展规划对于医院的长远发展至关重要。
一、明确人才需求1.1 确定医院发展战略目标：医院应该明确自身的发展定位和目标，包括规模扩张、服务水平提升、学科建设等方面。
1.2 分析人才结构：医院应该根据自身的发展需求，分析当前人才结构的状况，找出存在的问题和短板。
1.3 预测未来需求：医院需要根据发展规划和行业趋势，预测未来人才需求的变化，为人才培养和引进提前做好准备。
二、制定人才培养计划2.1 建立完善的培训体系：医院应该建立起一套完整的培训体系，包括内部培训、外部培训、岗位轮岗等方式。
2.2 提供专业技能培训：医院应该根据不同岗位的需求，为员工提供专业技能培训，提升其在岗位上的表现。
2.3 鼓励员工进修学习：医院可以设立奖学金、提供学习资源等方式，鼓励员工积极进修学习，提升自身综合素质。
三、建立激励机制3.1 设立绩效考核制度：医院应该建立起科学合理的绩效考核制度，激励员工积极工作，提高工作效率。
3.2 提供职业发展通道：医院可以为员工提供晋升机会和职业发展通道，激励他们不断进取。
3.3 实行薪酬激励：医院可以根据员工的工作表现和贡献，制定合理的薪酬政策，激励员工的积极性和创造力。
四、加强人才管理4.1 建立人才库：医院应该建立起完善的人才库，对员工的信息和能力进行分类管理，为人才的合理配置提供支持。
4.2 实施人才激励计划：医院可以根据员工的表现和需求，实施个性化的人才激励计划，提高员工的归属感和忠诚度。
4.3 健全人才流动机制：医院可以建立起灵活的人才流动机制，鼓励员工在不同岗位间流动，提高员工的综合素质和适应能力。
五、持续优化人才发展规划5.1 定期评估和调整：医院应该定期对人才发展规划进行评估，根据实际情况进行调整和优化。
医院人才战略规划实施方案一、背景分析随着医疗事业的不断发展，医院人才的重要性日益凸显。
人才是医院发展的核心竞争力，而人才战略规划则是实现医院长期发展的基础。
因此，医院需要制定科学合理的人才战略规划实施方案，以适应医疗行业的发展需求。
二、目标设定1. 人才引进：制定明确的人才引进计划，确保医院拥有高素质的医疗人才。
2. 人才培养：建立健全的人才培养体系，提升医院内部人才的综合素质。
3. 人才激励：建立激励机制，激发医护人员的工作积极性和创造力。
4. 人才留存：提升医院的整体吸引力，留住优秀的医疗人才。
三、实施方案1. 人才引进a. 设立专业的人才招聘团队，全面负责医院人才的引进工作。
b. 加大对外部人才的招聘力度，吸引国内外优秀医疗人才加盟医院。
c. 加强与高校、科研机构的合作，开展联合培养医学人才。
2. 人才培养a. 建立完善的岗位培训制度，针对不同岗位的医护人员进行定制化培训。
b. 鼓励医护人员参与学术交流和学术研究，提升专业技能和学术水平。
c. 建立 mentor 制度，为新进医护人员提供个性化的职业发展指导。
3. 人才激励a. 设立绩效考核机制，将绩效与薪酬挂钩，激发医护人员的工作动力。
b. 开展员工关怀活动，关注医护人员的生活和工作需求，增强员工归属感。
c. 设立荣誉奖励制度，对医院内涌现出的先进个人和团队进行表彰。
4. 人才留存a. 提升医院的整体薪酬水平，确保医护人员的合理收入。
b. 搭建良好的职业发展平台，为医护人员提供广阔的发展空间。
c. 加强内部文化建设，营造和谐、稳定的工作氛围，增强医护人员的归属感和凝聚力。
四、实施保障1. 领导支持：医院领导要高度重视人才战略规划，亲自参与和推动实施工作。
2. 资金投入：医院要合理配置人才引进、培养、激励和留存的资金预算，确保实施顺利进行。
3. 组织保障：建立专门的人才战略规划实施小组，明确工作责任，推动实施方案的落地。
五、总结医院人才战略规划实施方案的制定和落实，对于医院长远发展具有重要意义。
医院高层次人才引进并发挥人才作用的设想及举措摘要：医疗行业是技术密集型行业，对于医院而言，高层次人才是医院核心竞争力所在，发挥着不可替代的作用。
当前，国家医疗卫生体制改革已经进入创新发展的新阶段，当代医院管理制度正逐步完善，医院竞争的核心关注点也逐步放在了人才竞争层面，做好高层次人才引进与优秀人才培养，充分发挥人才作用，成为医院实现改革发展目标的有力保障。
高层次人才培育成本高，培养周期长，因此医院积极推进高层次人才引进战略，把建设高层次人才队伍当作根本引领。
医院应该对人才引进战略进行客观考量，根据医院的现实情况以及人才引进特点进行战略方案的确定，为医院的高质量发展提供人才资源支持。
关键词：医院；高层次人才；引进战略伴随社会进步与大众医疗需求的提升，我国的医疗卫生体制改革创新进入到了一个全新阶段。
医院在着力推进现代管理制度建设的同时，逐步把竞争焦点放在了人才队伍上，并把人才兴院作为重要理念，发挥人才在推动医院高质量发展上的积极作用，让人才队伍成为医院的核心竞争力。
在此背景下，医院应该立足实际，结合精英人才引进特点，探索高层次人才引进战略的制定及实施方法，有序推进医院人才队伍建设与管理，发挥高层次人才的价值。
一、医院高层次人才类别与作用对于医疗行业来说，高层次人才是至关重要的人力资源，指的是在某个学科领域能够发挥统领作用，可以指导某学科科研项目有效开展的骨干类人才。
大体上可以分成两大类，分别是专业技术人才与管理人才。
高层次人才通常情况下是学术以及学科带头人，是推进医学创新工作的核心力量所在，可以在很大程度上提高医疗水平。
医疗行业是典型的知识技术密集型行业，本身就有着非常迫切的人才需求。
高层次人才是支撑医院发展建设的核心力量，做好高层次人才引进工作，打造高素质的一流人才队伍，将会大大提高医院的医疗质量，带动医院协调稳定和持续性发展。
基于这样的情况，医院应该做好人才结构的优化工作，在高层次人才引进方面加大理论和实践研究力度。
全方位加强人才培养高质量助推医院发展发布时间：2022-01-05T09:20:58.341Z 来源：《教育学文摘》2021第24期作者：唐泽元，[导读] 2021年9月，习近平总书记在中央人才工作会议上强调：要坚持党管人才，深入实施新时代人才强国战略，全方位培养、引进、用好人才，加快建设世界重要人才中心和创新高地。
唐泽元，连云港市第一人民医院文章摘要2021年9月，习近平总书记在中央人才工作会议上强调：要坚持党管人才，深入实施新时代人才强国战略，全方位培养、引进、用好人才，加快建设世界重要人才中心和创新高地。
我院在“十三五”期间，大力实施“人才强院”战略，不断健全完善人才引进、培养、管理等，人才总量明显增长，人才结构趋于合理，人才素质显著提升，为医院及全市卫生事业高质量发展提供了坚强的智力保障。
2021年10月，我院获评“连云港市首批引才用才成效显著单位”。
正文2003年12月，党中央召开第一次全国人才工作会议，明确提出“大力实施人才强国战略，必须坚持党管人才原则”，各级党委和政府要把人才工作作为一项重大而紧迫的战略任务，切实抓紧抓好；党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央着眼于实现民族复兴和国家强盛的宏伟目标，从顶层设计上对党和国家人才事业进行了一系列高屋建瓴的重大战略谋划和实践推进，并首次将人才工作作为党的建设八项主要任务之一进行单列，强调“要坚持党管人才原则，把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来”，推动我国尽快由人才大国迈向人才强国；2021年5月14日国务院办公厅印发《关于推动公立医院高质发展的意见》，把人才工作放在显著位置：实施高层次医学人才培养，带动全国医疗水平迈上新的大台阶。
连云港市第一人民医院党委全面贯彻落实党中央关于人才工作指导意见和指示精神，根据《关于推动公立医院高质量发展的意见》《关于建立现代医院管理制度的指导意见》《三级医院评审标准》（2020年版）及国家三级公立医院绩效考核等要求，围绕医院发展规划和中心任务，充分发挥党管人才核心作用，特别是在人才培养方面不断开拓创新，促进医院各项事业的健康发展。
医院人才建设工作总结6篇第1篇示例：医院作为服务社会的重要机构，在人才建设工作上具有重要的意义。
医院人才建设工作是医院持续发展的核心保障，关乎医院的综合实力和服务水平。
在过去的一段时间里，我们医院加强了人才建设工作，取得了一定的成绩。
现就这一方面进行总结如下：一、加强人才引进工作，实现了人才的“引、聚、留”医院注重引进高层次人才和专业技术人才，通过开展各类人才招聘活动和人才专场宣讲会等方式，吸引了一批优秀的医疗人才加盟。
通过调研分析，人才引进对医院的学科建设和医疗服务水平有着直接的促进作用，有效补充和完善了医院的专业队伍。
二、加强人才培养工作，打造了一支高素质的医疗团队医院注重员工的继续教育和培训，定期组织各类专业知识培训、技能提升培训等活动，提升了员工的专业水平和服务意识。
医院还注重搭建员工职业发展通道，为员工提供广阔的发展空间和晋升机会。
这些举措帮助医院建立了一支高素质的医疗团队，为患者提供了更优质的医疗服务。
三、加强人才激励工作，增强了员工的团队凝聚力医院通过建立激励机制，设立各类奖励，并提供良好的晋升通道和发展空间，激励员工不断前进。
医院还注重建立员工关爱制度，关注员工的生活福利和健康状况，增强了员工的归属感和凝聚力。
这些举措有效提高了员工的工作积极性和士气，增强了团队的凝聚力。
四、加强人才管理工作，提升了医院的整体管理水平医院注重建立健全的人才管理制度和流程，加强对员工的考核评价和绩效管理，提高了管理的科学性和有效性。
通过对人才的合理配置和优化管理，医院提升了整体的管理水平和服务质量，为医院的发展奠定了坚实的基础。
在今后的工作中，我们将进一步加强医院的人才建设工作，抓住人才建设这个“保障性工程”，不断提升医院的整体实力和服务水平，为更好地满足患者的医疗需求而努力奋斗。
希望在新的征程中，医院的各项工作能够更上一层楼，为社会健康事业做出更大的贡献。
愿我们在人才建设的路上，共同努力，共同进步！第2篇示例：医院作为医疗服务的重要组成部分，人才建设在医院的发展中起着至关重要的作用。
医院发展重在实施人才
战略
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
医院发展重在实施人才战略
“人才是第一资源”，医院间的竞争归根到底是人才的竞争。
谁拥有一批德才兼备的技术精英，谁就站在了该领域的前沿，谁就有发展后劲，谁就会拥有明天。
技术创新、技术储备，有了人才这个第一原动力，缺乏市场可以开拓市场，没有财富能够创造财富；医院更是如此。
尊重知识、尊重人才、尊重创新。
优秀人才是通过竞争，优胜劣汰脱颖而出的。
使用人才的基本原则，既注重才，更注重德。
让人尽其才，才尽其用，需注重人才资源与其他资源的最佳结合，包括硬件环境、软件条件、人员组合和激励机制等，促使人才在实现医院整体利益目标中体现个人价值贡献度。
在育才、识才、用才上全方位开发人才资源。
人是生产力中的决定因素，善于开发人才资源的领导者应当以求贤若渴、唯才是举的态度去育才、识才、用才，才能使人才如鱼得水，尽其所能。
增强医院综合实力，才能保障医院健康、可持续地发展。
人才是科技进步和经济社会发展最重要的资源，医院间的竞争归根到底是人才的竞争。
“人才是第一资源”，是可持续发展的重要保障。
人才对任何单位来说都是不容易忽视的宝贵财富，有了人才这个第一原动力，缺乏市场可以开拓市场，没有财富能够创造财富；倘若流失掉人才，无疑如同釜底抽薪，必将落伍于时代发展而走向衰败。
谁拥有一批德才兼备的技术精英，谁就站在了该领域的前沿，谁就有发展后劲，谁就会拥有明天。
技术创新、技术储备、可持续发展，离不开相关的人才，人才是加快和确保医院可持续发展的保证。
1 实施人才强院战略的具体做法
政策导向，创造良好的氛围。
“十年树木，百年树人”，依靠自身更新血液，壮大人才力量是最基本可靠的发展路子。
尊重知识、尊重人才、尊重创新，这是医院长期规划中的重要组成部分，医院制订了科研激励政策，为人才成长和发展提供良好的氛围。
（1）医院设立院长奖励基金，包括发表论文（按不同的杂志级别给予不同奖励），专升本。
对科研申报到上级基金的，我院给予1∶1配套奖励及论著等不同项目的经费奖励。
（2）择优聘用。
优秀人才是通过竞争、优胜劣汰脱颖而出的。
医院多年来实行技术岗位评聘分离制度，人才选拔培养遵循的是公开、平等、竞争原则，变相马为赛马，充暗箱为阳光，不搞一评定终身，建立能上能下、能进能出，优胜劣汰，激励人才成长的竞争机制，创造条件让每一个人能有自身才能的施展空间，让有潜力的人脱颖而出，最大限度地调动培育人才的积极性和创造性，确保医院有一支充满活力的人才后备队伍。
通过公平、公正的平等竞争，使能者上、庸者下。
（3）使用人才的基本原则。
既注重才，更注重德。
使人尽其才，才尽其用，事竞其功。
择优录取的原则；用人不疑，疑人不用的原则。
2 识才用才，加强人才使用管理，做好六个结合
识才是用才的前提，发现人才的真实价值才能量才而用。
任何一个优秀人才都会选择以事业成就来体现自我价值，会以责任感和工作实绩证明自己的能力；考察人才要用全面的、辩证的、历史的观点综合分析，识其所长方可用其所能。
用才应以德才兼备为基准，做到择优选用、用长容短、适时任用。
让人尽其才、尽其用，需注重人才资源与其他资源的最佳结合，包括硬件环境、软件条件、人员组合和激励机制等，促使人才在实现医院整体利益目标中体现个人价值贡献度。
2.1 人才使用管理与依法管理相结合医院要按照国家和党的卫生工作方针政策进行管理，认真执行卫生部的法规、规章和政策，把对人才的法规教育制度化、长期化，增强自律意识，提高人才的综合素质。
2.2 人才使用管理与制度执行相结合我院制定了岗位培训、医学继续教育、经费管理等一系列规章，做到有章可循。
2.3 人才使用管理与竞争相结合坚持“以人为本”，以病人为中心，实行技术岗位评聘分离。
实行科主任、护士长竞争上岗，优胜劣汰。
增强竞争意识、危机意识，激励奋发向上。
2.4 人才使用管理与提高医疗质量管理相结合离开医疗质量谈人才，便是缘木求鱼。
医疗质量是医院生存与发展的根本，是医疗安全的保证。
优秀人才是提高医疗质量的保证者，要充分利用优秀人才对全院医疗质量的控制和评估。
2.5 人才使用管理与留心相结合以人为本，重视人的价值行为，重视人、研究人、发挥人的才能。
（1）要做好耐心细致的思想工作，主动交心、谈心，进行心灵沟通、思想交流。
（2）创造宽松环境，解决后顾之忧。
（3）创造良好的成才环境，特别是人才成长的软环境。
2.6 人才使用管理与薪酬相结合用正确的价值观育才，用科学的发展观用才，用适合本地区、本单位的薪酬制留人。
营造良好的人才环境，管理者一是要善于挖掘潜在人才，公正平等地选拔人才，对发现有发展潜力的予以重点培养；二是要全面客观地看待人才、善待人才，用其所长，尽其所能，还要在用人机制上给予制度安排、制度管理的保证，从选拔培养、任用标准、职责权利、激励措施、督查考核等多方面进行维护完善，尽量减少人为因素干扰。
3 加强学科建设，构筑人才高地
学科建设是人才建设的龙头，而人才建设又是学科建设的基础，学科建设是医院持续发展的根本。
我院制定了学科带头人的具体条件和培养计划，目标是院有重点、科有特色、人有专长的学科发展方向，靠优势学科带动相关学科。
4 强化人才培养
在人才培养方面着重抓好3个环节。
4.1 抓好人才的培训（1）每年分多批次，短、长期结合送上级医院深造；（2）邀请专家来院讲学、查房、示范手术，进行近距离培训；（3）作为省内几所医学院教学医院，严格带教制度，实行自我加压，强化要求。
4.2 强化医技学科建设医院集中财力加速医技部门的现代化建设，确保医技科室的质控质量，做好临床医、教、研基础工作。
4.3 创造人才成长平台（1）改善工作环境及生活环境；（2）构建学习型医院，营造认真学习的氛围；（3）建立长效激活人才机制：使劳有所得，能有所用。
5 加强医院文化内涵建设，以医院精神塑造人
加强医院文化建设保障人才质量。
加强医院文化建设，塑造团队意识是营造人才环境的精神基石和凝聚人才力量的必然内涵。
医院人才作用的发挥建立在整体协作基础之上，人才有着决定性作用但并非只依靠个人英雄主义就能实现的。
医院的精神是医院文化、信誉、品牌形象的体现，是医院的灵魂。
我院明确提出“团结协作，无私奉献，爱岗敬业，精益求精”的医院精神。
我们在全院上下大力宣传“以人为本，以病人为中心”的服务理念。
坚持把积极向上
的人才列为党组织培养对象，培养成临床业务骨干，以他们的行动带动周边人共同进步，倡导团队精神，提升医院整体形象。
6 实施人才战略的体会
6.1 加强领导是关键依靠团队的领导能力和执行力，有人抓、有人管，才能保证实施人才战略工作正常运行。
6.2 充分发挥本院优势以立足本院人才培养为主，引进为辅，在本院培养的基础上，扩大对内、外协作交流。
6.3 人才培养必须注意德、才兼备，全方位培养在内涵培养上须有超前意识，首先注重抓好职业道德、价值观教育。
一名医务工作者的医德极其重要，医院所用人才应当德才兼备，沉湎于拜金主义，只顾追求功利为重，有再好的个人业务技术也不能视为人才而重用。
其次，医院文化建设必须坚持社会主义精神文明的大方向，教育与引导职工思想积极健康向上，用整体力量影响个人对组织的依赖性，以团队精神吸引更多人才的加盟，让他们明白个人利益与医院整体亦存在不可分割的同一性，从而强化医院的向心力和凝聚力，确保目标任务的完成。
6.4 学科带头人是学科发展与建设成败的关键学科带头人的作用发挥是学科进步与发展的关键，是学术群体中的核心，他的作用发挥应该是全方位的，带领全科人员努力攀登不断进取。
解放思想，更新观念，医疗市场竞争中，最重要的是人才竞争，必须充分认识“人才是第一资源”，“人才资源是促进社会、科技、经济发展的第一原动力”的道理，要用发展的战略思想确立现代人才资源开发新理念，改革传统的人事管理机制，在育才、识才、用才上全方位开发人才资源，增强医院综合实力，才能保障医院健康地可持续发展。
人是生产力中的决定因素，善于开发人才资源的领导者应当以求贤若渴、唯才是举的态度去育才、识才、用才，方能使人才如鱼得水，尽其所能。
