儿童发热处理原则
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小儿发热的处理1. 许多家长看到小孩子就很着急,急着给小孩子喂退烧药,其实,小孩子发烧并不都是坏事,不要急着退烧,要分清低热中热和高热。
还有夏天由于天气很热,许多小孩子常常是满头大汗,满脸通红,别以为都是暑热造成的。
只要孩子不想吃饭,懒得动弹,就要怀疑是否发烧,用体温计测一测,一旦发烧就应引起注意,及时查找原因。
2. 小儿发烧最常见的原因还是上呼吸道感染,一般会出现打喷嚏、怕冷、咳嗽、头痛等症状,如果热度在39摄氏度以下,家里还可以对付。
让孩子多睡觉,多喝水,吃点感冒药,休息几天就会好的,不必太紧张。
孩子高烧在39摄氏度以上,剧烈的咳嗽,则应怀疑是小儿肺炎,应立即送医院求治。
许多人以为肺炎是发烧“烧”出来的,这种看法不对,因果关系颠倒。
对付小儿发烧,目前一般家庭常采用两种方法:一是服用退烧药物,二是采取外部降温。
其实,这两种方法都不值得提倡。
发烧是人体与病菌抗争的一种免疫反应,病菌在相对高温下容易被杀灭。
许多人有“发热恐怖症”,家长往往怕儿童烧出什么毛病来,不时地给孩子服退烧药,结果,即使暂时降了下来,一会儿也会再度上升。
正确的方法是应及时给孩子补充一定的营养和充足的水份。
如果确实需要给孩子服用退烧药,也要按医生的处方严格执行。
3. 发热是机体抵抗疾病的防御机能之一。
小儿的正常体温存在个体差异,因体温中枢神经发育尚不完善,易受环境因素影响。
小儿正常体温在36—37度之间,早晨3—6点稍低,下午5—7点稍高。
体温在37—38度之间为低热,39—40度为高热,40度以上为超高热。
发热是身体对细菌或病毒入侵所产生的一种反应,这种反应有利于歼灭入侵的病毒和细菌。
从而有利于小儿正常发育,体温不超过38一般不要急于退热,特别是在没有明确诊断之前,如果盲目急于退烧,就可能掩盖病情,干扰对病情的诊断,当体温达到39以上就要在医生指导下退热。
有4%-12%的孩子在高热时会发生惊厥,惊厥反复发作可能造成脑损伤。
也是某些癫痫的先兆表现,还可能导致其他危险。
儿童发烧护理工作总结
儿童发烧是家长们最为担心的问题之一,因为孩子的抵抗力较弱,容易受到感染。
在面对儿童发烧时,家长们需要及时采取正确的护理措施,以确保孩子能够尽快康复。
以下是对儿童发烧护理工作的总结和建议。
首先,当发现孩子发烧时,家长们不要慌张,要冷静地测量孩子的体温。
通常,儿童的正常体温在36.5°C至37.5°C之间,如果超过37.5°C,就属于发烧。
在
测量体温时,可以使用电子体温计或者耳温枪,但要确保测量的准确性。
其次,当孩子发烧时,家长们要及时给孩子喝水,保持室内空气流通,并让孩
子休息。
同时,可以给孩子擦拭温水或者温酒精湿毛巾,以降低体温。
如果孩子体温持续升高或出现其他不适症状,建议及时就医,以免延误病情。
此外,家长们在给孩子服用退烧药时,一定要按照医生的建议和药品说明书来
使用,不要随意更改剂量或者频率。
同时,要注意观察孩子的反应,如果出现过敏或者其他不良反应,要及时停止使用并就医。
最后,儿童发烧护理工作需要家长们保持耐心和细心,要时刻关注孩子的情况,并根据孩子的实际情况来调整护理措施。
同时,要注意保持良好的卫生习惯,避免交叉感染。
总的来说,儿童发烧护理工作需要家长们保持冷静、细心和耐心,及时采取正
确的护理措施,以确保孩子能够尽快康复。
同时,也要注意预防措施,避免孩子受到感染。
希望每一个孩子都能健康快乐地成长。
小儿发热分级用药处理及常见问答在儿童的成长过程中,发热是常见的症状,发热的因素有很多,如病毒感染、细菌感染等或是打预防针过后、长牙齿等,都有可能引起发热。
发热的定义正常体温肛温36.5~37.5℃,腋温36~37℃。
若腋温超过37.4℃,且一日间体温波动超过1℃以上,可判断为发热。
儿童用药原则:儿童建议体温≥38.2℃或者孩子的精神状态不好需要使用退烧药物,如对乙酰氨基酚、布洛芬,发烧属于急症,不建议使用缓释剂型。
(缓释剂型作用时间长,起效慢)1.低热:37.5~37.9℃伴随感冒症状使用感冒药配合物理降温如:小儿氨酚黄那敏颗粒+物理降温伴随腹泻症状使用止泻药物配合物理降温如蒙脱石散+妈咪爱+物理降温伴随咽喉不适使用治疗咽喉药物配合物理降温如开喉剑气雾剂+物理降温物理降温1、贴退热贴:一般贴于腋下、腹股沟、颈部、额头2、温水泡手脚:多用于体温上升期。
如儿童感觉较为冷,且四肢末梢冰凉,可以将水温保持在40℃左右,将手或脚放置水中,保持15~20分钟,从而可以起到降温的效果。
3、冷敷降温:可以将冷水毛巾放至额前、腹股沟、腋下等有动脉搏动的地方,通过这种方式来达到体表散热和降温的效果。
4、多喝温开水:可以提高人体的新陈代谢,从而在一定程度上可以起到降温的效果。
2.中热:38.0~38.9℃超38.2使用退烧药,同时配合物理降温。
根据年龄选药:2~6月龄儿童首选对乙酰氨基酚,一般情况下,6月龄及以上儿童选择对乙酰氨基酚或者布洛芬均可。
起效时间及副作用:布洛芬和对乙酰氨基酚一般30min起效,二者总体疗效和安全性相似。
对乙酰氨基酚胃肠安全性高,胃肠道不适伴发热优选对乙酰氨基酚。
选择合适的剂型:选择适合儿童的剂型,首选口服剂型,如滴剂或混悬液。
低龄儿童(如3岁以下)优选浓度高、体积小的滴剂。
3.高热:39.0~40.9℃,超高热:>41°退烧药选择参考中热。
需要注意的时使用退烧药物后高烧不退,宝宝精神状态不好及时就医,超高热建议配合退烧药的同时及时就医,以免耽误病情。
发热患儿健康教育一、背景介绍发热是儿童常见的症状之一,可能由感染、免疫反应或其他原因引起。
对于家长来说,如何正确应对发热患儿,提供适当的护理和健康教育至关重要。
本文将针对发热患儿的健康教育进行详细介绍。
二、发热患儿的护理原则1. 注意观察:家长应密切观察患儿的体温变化、症状和一般情况,及时发现异常情况。
2. 保持室内环境舒适:保持室温适宜,通风良好,避免过度穿戴或过度覆盖。
3. 饮食调理:提供易消化、富含营养的饮食,适量增加水分摄入,避免辛辣刺激性食物。
4. 适当休息:根据患儿的病情,合理安排休息时间,避免过度劳累。
5. 必要的药物治疗:根据医生的建议,使用退热药物,但要注意药物的剂量和使用方法。
三、发热患儿的健康教育内容1. 发热的定义和常见原因:向家长介绍发热的定义、常见原因,如感染、免疫反应、药物反应等,让家长了解发热的可能性和可能的病因。
2. 体温测量方法和频率:详细介绍不同年龄段患儿的体温测量方法,如腋下测温、耳温计、额温计等,并告知测量频率,如每4小时测量一次。
3. 退热药物的正确使用:向家长介绍常用的退热药物,如布洛芬、对乙酰氨基酚等,并告知正确的用药方法和剂量,提醒家长遵循医生的建议使用药物。
4. 饮食调理:详细介绍发热期间的饮食调理,如提供易消化、富含营养的食物,增加水分摄入,避免辛辣刺激性食物等。
5. 适当休息和活动:告知家长在发热期间合理安排患儿的休息时间,避免过度劳累,但也要适当进行轻度活动,促进康复。
6. 病情观察和处理:指导家长注意观察患儿的病情变化,如呼吸困难、皮疹、持续高热等异常情况,及时就医或咨询医生。
7. 家庭环境卫生和个人卫生:强调家庭环境的清洁卫生,保持通风良好,避免交叉感染,同时提醒家长和患儿保持良好的个人卫生习惯。
8. 预防措施:介绍一些预防发热的常见措施,如避免接触患有传染性疾病的人群,保持良好的生活习惯等。
四、发热患儿健康教育的重要性1. 提高家长的健康意识:通过发热患儿健康教育,家长可以更好地了解发热的原因和处理方法,提高对患儿健康的关注和护理能力。
儿科招聘面试题及答案一、选择题1. 新生儿黄疸的常见原因不包括以下哪项?A. 母婴血型不合B. 红细胞增多症C. 肝脏疾病D. 母乳性黄疸答案:C2. 儿童生长发育的评估不包括以下哪项?A. 体重B. 身高C. 头围D. 血压答案:D二、填空题1. 儿童哮喘的常见诱发因素包括________、________和________。
答案:过敏原、感染、运动2. 儿童腹泻的治疗原则是________、________和________。
答案:补充水分、调整饮食、抗感染三、简答题1. 简述儿童发热的处理原则。
答案:儿童发热的处理原则包括:评估发热程度,观察伴随症状;保持环境通风,适当降低室温;给予足够的水分,避免脱水;必要时使用退热药物,如对乙酰氨基酚或布洛芬,并密切观察病情变化。
2. 描述儿童急性喉炎的临床表现及处理方法。
答案:儿童急性喉炎的临床表现包括声音嘶哑、犬吠样咳嗽、呼吸困难等。
处理方法包括保持空气湿润,避免刺激咽喉;使用抗生素治疗细菌感染;必要时进行气管插管以保证呼吸道通畅。
四、案例分析题某3岁儿童,因高热、咳嗽、呼吸困难入院,体温39.5℃,心率120次/分,呼吸频率40次/分,听诊双肺可闻及湿啰音。
请分析可能的诊断及治疗方案。
答案:可能的诊断为急性肺炎。
治疗方案包括:立即给予退热处理,如物理降温和使用退热药物;进行血常规、痰培养等实验室检查以确定病原体;根据病原体选择合适的抗生素治疗;给予充分的氧疗,必要时使用呼吸机辅助呼吸;监测生命体征,密切观察病情变化。
五、论述题论述儿童营养不良的常见原因及其预防措施。
答案:儿童营养不良的常见原因包括:食物摄入不足,消化吸收功能障碍,疾病影响,以及不良的饮食习惯。
预防措施包括:保证儿童获得充足和均衡的营养,定期进行健康体检,教育家长和儿童正确的饮食观念,及时治疗可能影响营养吸收的疾病,以及鼓励儿童参与体育活动,促进食欲和身体健康。
儿科发热处理原则儿科发热是指儿童体温超过正常范围的一种症状。
发热多数情况下是因为感染所导致,但也可能是其他疾病或情况引起的。
对于儿童的发热,处理原则如下:1.观察并评估病情:在处理儿科发热时,首先应观察并评估儿童的病情。
这包括观察儿童的一般状况、体温、有无其他症状以及热度的高低。
同时,还需要注意儿童的年龄、免疫状况、既往病史以及家族病史等情况。
2.维持充足的水分和营养供应:发热时,儿童的代谢率提高,需要更多的能量和水分来应对身体的需要。
因此,保持儿童充足的水分摄入是非常重要的,同时也应保证儿童摄入充足的营养物质。
3.护理措施:在处理儿童发热时,可以采取一些护理措施来缓解症状,如脱掉多余的衣物、让儿童休息、保持室内环境的通风等。
在低热或中低热的情况下,可以用冷敷或温水擦浴的方法来帮助退热。
4.应用退热药:如果儿童的体温超过38.5℃,或者有不适症状,可以考虑使用退热药来控制体温。
常用的退热药有扑热息痛、布洛芬等,但应按照儿科专家或医生的建议使用,并严格按照剂量和用法使用,避免滥用。
此外,年龄在3个月以下的婴儿,一般不宜使用退热药物。
5.寻求医生的专业意见:对于儿科发热,如果儿童出现高热、持续性发热、呕吐或腹泻、严重的咳嗽或呼吸困难、昏迷或意识障碍等症状时,需要及时就医,寻求医生的专业意见和治疗。
6.根据原因进行治疗:儿科发热的原因各不相同,如感染性疾病、免疫性疾病、药物反应等。
根据具体的原因,要进行相应的治疗措施,如抗生素治疗、抗病毒治疗、免疫调节剂治疗等。
7.注意预防传染:儿科发热通常是由感染引起的,因此在处理儿童发热时,要注意预防传染。
如保持儿童个人卫生、勤洗手、避免与有传染性的疾病患者接触等。
综上所述,儿科发热的处理原则包括观察并评估病情、维持充足的水分和营养供应、护理措施、应用退热药、寻求医生的专业意见、根据原因进行治疗以及注意预防传染。
在处理儿童发热时,应根据儿童的具体情况和病情来制定个体化的治疗方案,以确保儿童能够尽快康复。
发热处理和用药原则发热处理原则:1.确定发热的原因:对于发热病人,首先要进行详细的病史询问和体格检查,以确定发热病因。
常见的原因包括感染、药物过敏、免疫性疾病、恶性肿瘤等。
对于持续高热或疑似严重感染的患者,应及时进行进一步检查以明确病因。
2.加强护理措施:患者应保持适宜的环境温度,保持室内清洁、通风,避免受凉或感冒。
对于发热的患者,要保证足够的休息和饮食,补充充足的水分,以防止脱水。
3.对症治疗:根据疾病的不同原因,对症治疗非常重要。
例如,对于感染性发热,应使用合适的抗生素进行治疗;对于药物过敏引起的发热,需立即停用引起过敏的药物,并采取抗过敏治疗措施。
对于免疫性疾病或恶性肿瘤引起的发热,需要使用适当的免疫调节剂或抗肿瘤药物进行治疗。
4.对高热患者的降温:高热患者应及时降温,以减轻不适感和减少对机体的伤害。
降温方法包括物理降温和药物降温。
物理降温方法有:使用冰袋或冷敷物降温,可以将冰袋放在额头、腋窝或大腿根部等位置;使用温水擦浴或湿毛巾覆盖身体表面;适当调节环境温度等。
药物降温常用的药物包括:非处方的扑热息痛、布洛芬等,以及处方的退热药物如吲哚美辛等。
用药原则:1.根据病因选药:不同疾病的治疗需要使用不同的药物。
对于细菌感染,需使用抗生素;对于病毒感染,则无效。
在选择药物时,要充分考虑药物的适应症、药物耐受性和不良反应等因素。
2.合理使用抗生素:在使用抗生素时,应遵循合理用药原则。
选择适应症明确、病原学证据确凿的病原体;参考药物敏感性试验结果,选择对目标病原体敏感的药物;控制剂量和药物疗程,避免长期、滥用抗生素引起耐药性。
3.注意个体差异:不同人对同一药物的反应可能存在差异,应根据患者的性别、年龄、肝肾功能等条件进行个体化用药。
儿童、老年人、孕妇等特殊人群的用药需谨慎,避免不良反应。
4.减少多药联合用药:多药联合用药容易增加药物不良反应和药物之间的相互作用,因此应尽量减少使用多种药物,除非确有必要。
儿童发热处理原则一、及时观察与评估发现儿童体温升高后,首先要进行观察与评估。
包括测量体温的方法、部位和频率,体温升高到多少度属于发热,是否伴有其他不适症状等。
同时要观察儿童的行为表现、饮食摄入和排尿情况等,以便及时评估病情。
二、降温方法选择儿童发热时,降温是重要的处理措施之一、降温方法主要包括物理降温和药物降温。
物理降温包括用温水擦浴、湿毛巾敷额等;药物降温主要用退热药物。
根据儿童的年龄、体温水平和身体状况等,选择合适的降温方法。
三、合理选择退热药物退热药物是常用的儿童发热处理方法之一、常用的退热药物有对乙酰氨基酚和布洛芬等。
对乙酰氨基酚是安全有效的退热药物,适用于所有年龄段的儿童;而布洛芬适用于2个月以上的儿童,具有较好的退热效果。
在使用退热药物时,要按照医生的建议和剂量使用,并注意药物的不良反应。
四、增加水分摄入儿童发热时,由于出汗增多和体内水分流失,容易导致脱水。
因此,要及时给儿童补充足够的水分。
可适量增加儿童的饮水量,尤其要鼓励他们多喝水和多吃含水分多的食物。
同时,要注意避免儿童暴露在高温环境中,以免加重感染和脱水。
五、观察病情变化在处理儿童发热的过程中,要密切观察病情变化,及时评估病情。
如果体温一直升高,或伴有其他严重症状(如呕吐、腹痛、意识障碍等),需要及时就医,并根据医生的建议进行相应处理。
六、休息与调养儿童发热期间,应注意保证充足的休息和调养。
发热可以消耗儿童的体力和能量,因此要给予足够的休息时间,帮助他们恢复体力和抵抗疾病。
同时,要提供舒适的环境和适当的活动,以促进儿童的身心健康。
七、合理饮食儿童发热时,由于身体代谢加快,需要消耗更多的营养物质。
因此,要合理安排儿童的饮食。
饮食应以易消化、营养丰富的食物为主,如稀饭、面汤、蔬菜等。
同时,要注意补充足够的维生素和矿物质,以提高免疫力和促进康复。
八、避免乱用抗生素儿童发热时,一些家长可能会乱用抗生素。
然而,大部分儿童发热是由病毒感染引起的,抗生素对病毒感染没有治疗作用。
儿童发热补液原则一、量入为出儿童发热时,身体会大量出汗,容易导致脱水。
因此,在补液时应该根据孩子的脱水程度和体重来计算所需补充的液量,遵循“量入为出”的原则。
一般情况下,对于轻度脱水,可以采用口服补液的方式;对于中度或重度脱水,则需要静脉补液。
二、补充电解质儿童发热时,身体会大量出汗,导致电解质流失,尤其是钠和钾离子的流失。
因此,在补液时应该注意补充电解质,尤其是钠和钾离子。
可以通过口服补液盐或者静脉补液的方式进行补充。
三、适量补充营养儿童发热时,身体需要更多的能量和营养来对抗疾病。
因此,在补液时应该适量补充营养,如葡萄糖、氨基酸、维生素等。
可以通过口服营养液或者静脉补液的方式进行补充。
四、适时补充儿童发热时,身体对水分和电解质的消耗量较大,需要及时补充。
但是,也不宜过度补液,以免加重肾脏负担。
因此,在补液时应该根据孩子的病情和医生的建议适时补充。
五、注意温度儿童发热时,身体温度较高,不宜喝过冷或过热的液体,以免刺激胃肠道。
因此,在补液时应该注意液体的温度,以接近体温为宜。
六、观察尿量尿量是衡量身体水分和电解质平衡的重要指标。
在补液时应该观察孩子的尿量,如果尿量过少或无尿,可能是补液不足或过量,需要及时调整补液方案。
七、遵从医嘱儿童发热时的补液原则应该根据医生的建议进行制定。
家长应该遵从医生的医嘱,按照医生的建议进行补液,不要自行盲目补液。
八、注意补液质量儿童发热时的补液应该选择质量可靠的补液产品,如医用级别的口服补液盐或静脉补液溶液。
不要使用来源不明的液体或自行配制补液溶液,以免引起不良反应或并发症。
小儿退烧的好方法
小儿退烧是家长们非常关心的问题,因为小孩的抵抗力相对较弱,一旦发烧就容易引起家长们的担忧。
那么,当小儿发烧时,我
们应该如何正确处理呢?下面就为大家介绍一些小儿退烧的好方法。
首先,我们要及时测量小儿的体温。
通常来说,小儿的正常体
温在36.5℃-37.2℃之间,当小儿的体温超过37.5℃时就属于发烧。
因此,家长们在孩子出现不适时,应该及时使用体温计测量孩子的
体温,以便及时采取相应的措施。
其次,根据小儿的体温情况选择合适的退烧方法。
一般来说,
当小儿体温在37.5℃-38.5℃之间时,可以选择用物理降温的方法,比如给孩子擦身体、用温水擦浴或者敷冷毛巾等。
而当小儿体温超
过38.5℃时,可以考虑使用退烧药物,但在使用药物时一定要按照
医生的建议和药品说明书来正确使用。
此外,保持室内空气流通也是很重要的。
当小儿发烧时,家长
们要确保室内空气流通,可以打开窗户让空气流通,或者使用空气
净化器来净化室内空气,以帮助小儿散热,促进退烧。
最后,家长们要密切观察小儿的病情变化。
一旦发现小儿的体温持续升高、出现呕吐、抽搐、意识不清等情况,应该立即送医院就诊,以免延误病情。
总之,对于小儿的退烧问题,家长们要及时测量体温,选择合适的退烧方法,保持室内空气流通,密切观察病情变化,以保障小儿的健康。
希望以上方法能够帮助到家长们,让小儿在发烧时能够得到及时有效的处理。
对乙酰氨基酚与布洛芬儿童发热临床应用细则发热是儿科最常见的症状之一,是机体对致热原的反应,对机体防御功能的影响利弊并存。
退热治疗的主要目标是改善患儿舒适度。
对于发热儿童应重点评估患有严重疾病的危险性及查找病因。
2月龄以上高热伴明显不适时推荐应用对乙酰氨基酚或布洛芬,应注意特殊情况下解热镇痛药的应用。
一、儿童常用解热镇痛药(对乙酰氨基酚、布洛芬)(1)对乙酰氨基酚和布洛芬是世界卫生组织和多国临床指南推荐用于儿童发热对症处理的治疗药物。
(2)对乙酰氨基酚为乙酰苯胺类,是非那西丁的体内代谢产物,布洛芬为丙酸衍生物,二者均有很好的解热镇痛作用。
两药均抑制环氧酶(CoX)而减少前列腺素的合成,通过下丘脑体温调节中心而起解热作用。
(3)给药剂量适当时,布洛芬和对乙酰氨基酚不良反应较少。
对乙酰氨基酚对胃无刺激性,不引起胃出血,偶见皮疹、尊麻疹、药物热及白细胞减少等不良反应。
布洛芬一般为轻度的胃、肠部不适,偶有皮疹、耳鸣、头痛及转氨酶升高等Q二、儿童发热管理的目标(1)退热治疗的主要目标是减轻发热所致的不适,即改善舒适度,而非单纯恢复正常体温。
(2)特殊情况下,为保护脏器功能应积极降温。
(3)积极查找并治疗引起发热的原因。
三、儿童发热解热镇痛药的临床合理应用(1)遵循五R原则:即合适的病人(rightpatient)合适的药物(rightdrug)、合适的剂量(rightdose)>合适的给药时间(righttime)>合适的给药途径(rightroute)o除了坚持合理用药的5R原则,还需要综合考虑患儿的年龄、肝肾功能状态、药物间相互作用、特殊情况下应用问题等。
(2)2月龄以上儿童体温238.21伴明显不适时,可采用退热剂,高热时推荐应用对乙酰氨基酚或布洛芬。
不推荐安乃近、乙酰水杨酸、保泰松、羟基保泰松、呻噪美辛、阿司匹林、赖氨匹林、尼美舒利、氨基比林等其他药物作为退热药应用于儿童,反对使用糖皮质激素作为退热剂应用于儿童退热°(3)2月龄以内婴儿禁用任何解热镇痛药。
小孩发烧物理降温有哪些方法?孩子一发烧,家长就最紧张了。
发烧多数是反复发作的,因此,家庭护理显得相当重要。
宝宝发烧时,首先要用物理方法降温,如果体温超过38.5 ℃,才选用药物降温。
在使用药物降温的同时,也要配合物理降温。
以下是我列举的各种家庭常用的物理降温方法:1、多喝温开水、青菜水和水果汁。
给宝宝多喝水,补充体液,这是最基本的降温方法,而且非常有效实用,适合于所有发烧的宝宝。
不要给宝宝喝冷的水,因为宝宝发烧时经常伴随有胃肠道症状和咳嗽,喝冷水会加重这些伴随症状。
要给宝宝喝温水。
2、温水擦浴,即用温水毛巾擦拭全身。
这是一种很好的降温方法,也适合所有发烧的宝宝。
水的温度32~34 oC比较适宜,每次擦拭的时间10分钟以上。
擦拭的重点部位在皮肤皱褶的地方,例如颈部、腋下、肘部、腹股沟处等。
3、温水浴:水温约比病儿体温低3~4℃,每次5~10分钟。
很多家长认为宝宝发烧就不能洗澡,其实,恰恰相反,给宝宝洗个温水澡,可以帮宝宝降温。
温水浴适合所有发烧的宝宝。
4、低温室法:将病儿置于室温约为24℃的环境中,使体温缓慢下降。
为使其皮肤与外界空气接触,以利降温,需少穿衣服。
有条件者,可采用空调降低室温。
这种方法适用于1个月以下的小婴儿,特别是夏天,只要把婴儿的衣服敞开,放在阴凉的地方,他的体温就会慢慢下降。
如果宝宝发烧时伴随有畏寒、寒战,就不能使用低温室法。
5、退热贴:退热贴是近几年的新产品,很流行,其实退热效果一般,并不像广告夸大的效果。
在宝宝额头贴上一贴,宝宝头部会舒服一点,家长的心也会舒服一些。
应该是有益无害吧。
6、冰敷:这种方法的利弊目前还有很多争议。
我认为冰敷弊大于利,因为冰敷可能会引起宝宝皮肤的毛细血管收缩,阻碍散热,体温会更高,特别是伴随有畏寒、寒战,更不能用冰敷。
高效安全的退烧药有:美林(布洛分)混悬液,每瓶100毫升美林(布洛分)混悬滴剂,每瓶15毫升泰诺林口服溶液,每瓶100毫升泰诺林混悬滴剂,每瓶15毫升美林和泰诺林退烧效果很好,退烧过程比较温和,口服美林后20分钟开始起效,一小时达到高峰,退烧作用持续4小时,而且橙汁味,口感好。
小孩发热物理降温的方法小孩发热是常见的症状,通常是由于感染、疾病或过度活动引起的。
发热会让孩子感到不适,因此及时降温对于孩子的健康非常重要。
在降温的方法中,物理降温是一种安全有效的方式,下面我们来了解一些小孩发热物理降温的方法。
首先,我们可以使用温水海绵擦浴的方法来帮助小孩降温。
将温水倒在海绵上,轻轻擦拭孩子的额头、手臂和小腿等部位,可以帮助散热,从而降低体温。
但需要注意的是,水温不宜过低,以免造成孩子受凉引发其他疾病。
其次,可以给小孩用温水擦浴。
将温水倒入盆中,让小孩坐在盆里,用海绵或毛巾蘸取温水,轻轻擦拭孩子的全身,可以有效降低体温。
擦浴时要注意水温和力度,避免过热或过冷的水温刺激到孩子的皮肤。
另外,可以给小孩使用冷敷的方法来降温。
将冰块或冷水放在湿毛巾中,轻轻敷在孩子的额头、脖颈和腋下等部位,可以起到降温的作用。
但需要注意的是,冷敷的时间不宜过长,避免造成局部过度冷却。
此外,也可以让小孩多喝水来降温。
饮水可以帮助孩子排出体内多余的热量,从而降低体温。
但需要注意的是,不宜让孩子喝过冷的水,以免刺激到胃肠道,影响消化吸收。
最后,可以让小孩穿着透气、宽松的衣物,保持室内通风,帮助孩子散热。
避免让孩子穿着过厚或过紧的衣物,以免影响散热效果。
综上所述,小孩发热时可以采取物理降温的方法来帮助孩子降低体温。
但需要注意的是,降温的过程中要注意水温、力度和时间,避免造成不良反应。
同时,及时就医也是非常重要的,特别是当发热持续时间较长或伴随其他症状时,一定要及时就医。
希望孩子们能够健康快乐地成长。