初中学生学习态度总结范文
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初中生本学期自我总结与评价怎么写
引言
随着本学期的结束,作为一名初中生,对自己所取得的成绩及成长,进行一次
自我总结与评价是非常重要的。
通过认真反思,不仅可以发现自身的不足之处,也能够找到成长的方向和动力。
下面将针对本学期的学习、生活等方面展开自我总结与评价。
学习方面
本学期在学习上,我努力克服了困难,提高了学习效率。
在各科目中,我深入
学习知识,积极参与课堂讨论,并在考试中取得了一定的成绩。
不过,我也意识到自己在某些科目上仍存在一定的不足,比如数学题目的应用能力较弱,需加强练习。
在未来,我将继续努力,保持学习的热情,提高自己的学习成绩。
生活方面
在学习之余,我也注重生活的平衡。
本学期我更多地投入到课外活动中,如参
加体育、美术、音乐等课外班,提高了自己的综合素质。
在家庭方面,我也努力独立完成家务,与家人和睦相处。
同时,我也发现自己在时间规划上存在一些欠缺,未能很好地安排学习和休息时间。
在未来,我将更合理地分配时间,保持生活的平衡。
总结与展望
总的来说,本学期对我的成长起到了积极的推动作用。
我在学习和生活中都取
得了一定的进步,同时也发现了自身的不足之处。
在未来,我将继续保持努力,提升自己的学习能力,增强生活技能,全面发展自己。
希望自己在下一个学期能更进一步,完善自己,做一个更好的自己。
以上便是我对本学期自我总结与评价的内容,也是我对未来的期许与规划。
通
过这次总结,我更深刻地认识到努力的重要性,也认识到了自己的成长之路。
愿在未来的道路上,我能不忘初心,继续前行。
初一学生期中学习总结初一学生期中学习总结范文(通用13篇)总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不妨让我们认真地完成总结吧。
但是总结有什么要求呢?下面是小编整理的初一学生期中学习总结范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
初一学生期中学习总结篇1时间过得真快,又是一个新的开始。
回顾过去的一周,我有很多的感慨,在看到自己的进步时,又发现一些不足。
在这初中一年级,大家就学过这样的小诗“人有两个宝,双手和大脑。
”所以,我们在小学阶段培养的就是学习能力和动手能力。
可能由于我是家里的宝贝,条件比较优越,所以动手劳动似乎是我最不愿意的事。
看来,我身上还是缺乏一些吃苦的精神。
其实我都明白一个道理“吃得苦中苦,方为人上人”,但是做起来却不容易。
要知道心灵手巧,动手能力很重要。
往往,能自立的人,喜欢多做事的人,总是会得到比他人更多的锻炼机会,也就拥有了较强的能力。
学习起来就容易得多。
现在的学习其实并不难,可是有时我会觉得吃力,或跟不上大家的脚步,主要是因为吃不了苦,得不到锻炼的结果。
所以,我觉得我还是要多抓住机会,让自己在每天都学习中得到不同的锻炼。
我可以抓住每天扫地的机会,学习如何劳动,同时培养与同学合作的精神。
我可以抓住每天读书的机会,学习如何朗读,同时培养阅读的好习惯。
我可以抓住每天课堂发言的机会,学习如何与他人交流,同时培养口头表达能力。
我可以抓住每天认真倾听的机会,学习如何听课,同时培养听力的能力。
由此可见,每天,我都有很多机会得到锻炼,关键就看能否主动地抓住这些重要的机会,因为机会稍纵即逝,成功的人永远都是懂得抓住机会的人。
我更希望有我自己的成功。
初一学生期中学习总结篇2初中阶段的我,不仅努力学习了课内的文化知识,还留心总结了一些学习方法。
渐渐地,我形成了一套有我的特色的学习方法,这一切都是我个人的一些想法、经验。
我的思想也许比较独特。
初中学生个人期末总结作为一名初中生,迎来了这学期的期末考试。
回想这段时间的学习生活,感触颇深。
在这里,我想通过自己的体验,总结出一些学习方法和感受,供同学们参考。
首先,要有正确的学习态度。
学习是一项长期的投资,需要坚持不懈、持之以恒。
因此,学习要有恒心、耐心,不能浮躁、急功近利。
学习还需要有目标,在学习之前要想清楚自己为什么要学习,达到什么目的,这样才能更好地调整自己的学习状态和方式。
其次,要学会合理安排时间。
现在的学生都有很多课余活动,如兴趣班、社团等,还有很多作业、复习,时间表上面的事情相当多。
因此需要学会合理安排时间,划分出各种不同的学习任务在不同时间段内完成,把握好时间的分配。
再次,要有一种有效的学习方法。
学习方法是影响学生学习效果的重要因素之一,只有找到最适合自己的学习方法,才能取得好的成绩。
如:1.整理笔记:听完老师的讲解后,要把重要的知识点整理成笔记,这样才能更好地记忆,同时也方便日后的复习。
2.多做习题:习题是检验学生学习成果的重要手段,通过不断地做习题,可以检验自己的学习效果,同时也能够加深对知识点的理解。
3.多做模拟试题:模拟试题能够让学生真实地感受到考试的紧张感,加深对学科知识的掌握程度。
最后,需要认真对待每一科目学习。
初中阶段,学科学习相对比较综合,需要认真对待每一科目,不要偏废任何一门学科。
要知道,未来的学习与人生,不会因为你不喜欢某一门学科而给你留下机会。
相反,任何学科都可以成为你通往成功的必要因素。
总之,通过对这段时间的学习生活的体验,我更加深刻地认识到学习不单是时间的投入,更需要合理安排、积极心态和高效方法的配合。
在今后的学习生活中,相信这些感受和经验会给我带来不小的收获。
七年级学生自我总结亲爱的老师:您好!我是七年级的学生XXX,经过一年的学习和成长,我想对自己的学习生活进行一次总结,以此向您展示我在这一年中的进步和成就。
首先,我想说的是我在这一年中取得的学习成绩。
我认真学习、勤奋作业,通过不断的努力,我的各科成绩都有了明显的进步。
特别是在数学和英语方面,我在掌握基础知识的同时,也能够灵活运用所学知识进行解题和表达,这让我非常自豪。
其次,在课堂上,我积极参与各种课堂活动和讨论,与同学们进行互动交流,不仅加深了对知识的理解,也培养了自己的表达和沟通能力。
同时,在课堂上我也注意倾听他人的观点,不断吸取他人的经验和智慧,提高了自己的学习能力。
此外,本学期我与同学们一起参加了各种科技活动和社团活动。
通过参加科技创新大赛,我学到了很多关于科学实验和创新的知识,也获得了一些小奖项。
在社团活动方面,我加入了学校的艺术团队,通过排练和表演,我对音乐和舞蹈有了更深的了解,也增强了自信心和团队合作能力。
除了学习和课外活动,我也注重培养自己的综合素质。
每天我都会安排一定的时间进行阅读,通过读书扩大自己的知识面,丰富自己的思维和想象力。
另外,我也积极参加体育锻炼,锻炼身体的同时也培养了自己的毅力和坚持不懈的精神。
在过去的一年中,我也面临了一些挑战和困难。
最大的挑战是时间管理的问题,我常常感到压力山大,无法充分利用时间来完成学业和兴趣爱好。
但是通过努力,我逐渐学会了合理安排时间,制定学习计划,提高了自己的时间管理能力。
回顾过去的一年,我感到自豪和满足。
我在各个方面都取得了进步,不仅在学习上获得了好成绩,还积极参与各种活动,丰富了自己的课余生活。
同时,我也意识到自己还存在一些不足之处,比如在某些科目上还需要加强,还需要更好地管理时间。
因此,我会积极努力,不断改进自己,为下一个学年的成长做好准备。
最后,我想感谢您一年来对我的关心和指导。
是您的教诲和鼓励让我在学习和生活中取得了进步。
在未来的日子里,我会更加努力,争取在学习和生活中都取得更出色的成绩。
初一个人学期学习总结范文一个学期也过去了,学生在这个学期中都有怎样的收获或者需要进步的地方呢?下面是由小编为大家整理的“初一个人学期学习总结范文”,仅供参考,欢迎大家阅读。
初一个人学期学习总结范文(一)这个学期结束了。
在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。
这次期末考试,我的每门功课,都取得了比较好的成绩。
总结这个学期的学习,我想,主要有以下几个方面:第一,学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,改进了学习方法。
为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:(1)做好课前预习。
也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。
尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。
(2)上课要积极发言。
对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。
每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。
第三,课外学习不放松。
能够利用星期天和节假日,到少年宫去学习作文、奥数、英语和书法,按时完成老师布置的作业,各门功课都取得了好的成绩。
参加少儿书法大赛,还获得了特金奖。
经过自己的不懈努力,这学期的各门功课,都取得了比较好的成绩。
自己被评为三好学生,还获得了“小作家”的荣誉称号。
虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。
我进入了初一的学习。
每天一回家,我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,再练练书法,看一些课外书。
虽然我每天这样刻苦学习,但在期中考试时,我的语文成绩却不很理想。
初中学生个人自我总结作为一个初中学生,我认为自己的优点和不足都比较明显。
在这里,我将对自己的学习、生活和性格等方面进行总结。
学习方面:优点:1. 有一定的自制力,能够按时完成作业和复习。
2. 爱好阅读和写作,对语文、历史等文学类科目有一定的优势。
3. 对数学感兴趣,能够认真完成数学作业和练习。
4. 有一定的自主学习能力,能够自己找资料、解决问题。
不足:1. 对理科类科目的兴趣不够,经常出现无法理解的情况。
2. 对英语学习没有足够的重视,单词掌握不够全面。
3. 学习状态会有起起伏伏,有时候缺乏自我激励和动力。
4. 学习时间分配不够合理,有时过于浪费时间或者过于压抑自己。
生活方面:优点:1. 热爱体育运动,积极参加校内各项活动。
2. 对音乐有一定的欣赏和理解,会弹奏一些乐器。
3. 关注时事和社会问题,能够独立思考。
4. 有一定的生活自理能力,能够独立完成日常生活。
不足:1. 对自己的健康状况不够重视,经常熬夜和不规律饮食。
2. 有时候对周围环境缺乏细心观察和关注,容易忽略一些细节。
3. 和同学的交流互动不够充分,有时候显得比较孤僻。
4. 处理家庭和学校的关系不够平衡,偶尔会引起矛盾和冲突。
性格方面:优点:1. 性格开朗活泼,能够和周围的人融洽相处。
2. 乐观向上,遇到困难会积极面对。
3. 善于沟通和表达自己的看法。
4. 对自己有一定的自信和自尊,不轻易屈服于别人的欺压和威胁。
不足:1. 有时候过于自我,无法正确理解别人的意见和想法。
2. 容易被别人的想法和行为影响,缺乏独立思考的能力。
3. 有一定的易怒倾向,容易被情绪控制。
4. 存在一定的拖延和懒惰倾向,经常不能及时完成任务。
总结:以上是我个人的自我总结,虽然存在不足,但我相信只要不断努力,克服自己的弱点,我一定会取得更大的进步和成就。
同时,我也会在日常生活中更加努力,提高自己的综合素质,成为一个更好的人。
学生期末态度自我总结评价随着学期的结束,我想对自己在学习和生活方面的表现进行一个全面的总结和评价。
这个学期,我付出了很大的努力,但也有很多需要改进的地方。
下面是我对自己学习和生活的总结和评价。
学习方面,我感到自己在知识掌握和学习方法上有了一些进步。
首先,我在课堂上尽量集中精力,认真听讲并做好笔记。
我学会了抓住老师的重点,对重要内容进行整理和总结。
在课下,我花费了大量的时间和精力复习,补充了一些不足的知识点。
此外,我也积极参加各类课外辅导活动,如参加英语角、加入学习小组等,以便更好地巩固所学知识。
然而,我的学习态度还有一些需要改进之处。
首先,我在考试前还有一些拖延症,导致复习时间不够充分。
其次,我在解决问题时有时会缺乏创新思维和解决问题的能力,容易陷入死板的学习方式。
另外,我在一些科目中的学习效果较差,需要加强自己的复习和学习方法。
除了学习方面,我的生活态度也有所变化。
我意识到健康的生活习惯对自己的成长和发展是至关重要的。
我开始注重饮食的均衡,控制了零食和垃圾食品的摄入量,并加强了运动锻炼,定期参加体育课和户外活动。
我也更加注重自己的情绪管理,学会了寻求帮助和倾诉,通过与朋友和家人的交流来减轻压力。
然而,我意识到自己在时间管理和规划方面仍然存在一些问题。
我往往会沉溺于电子产品和社交媒体,导致时间的浪费和学习效果的下降。
我需要继续改进自己的时间管理技巧,做好每日的规划,并严格执行。
另外,沟通能力也是我需要提高的一个方面。
我意识到在学校和社交场合中,与同学和老师保持良好的沟通关系对于学习和交流是至关重要的。
我会更加主动地与同学和老师进行交流,并积极参与学校组织的活动,提高自己的表达能力和沟通能力。
最后,我想总结一下我在这个学期中取得的进步。
首先,我明白了学习的重要性,明确了自己的学习目标,并付诸实践。
其次,我积极参与各类课外辅导活动和社交活动,增加了自己的社交圈子,让自己在学校中更加融入。
再次,我意识到了健康生活方式的重要性,改变了自己的生活习惯,保持了身体健康。
初中生个人学习总结作为一个初中生,我认真总结了自己的学习经验和感悟,以下是我的个人学习总结。
首先,在课堂上,我要尽可能地专注听讲。
专注听讲可以帮助我更好地理解老师的教学内容,提高学习效果。
所以,我会尽量避免与同学交谈,避免玩手机等分散注意力的行为。
同时,我还会积极思考,并随时记录一些问题,及时向老师请教。
其次,提高自己的自主学习能力也是非常重要的。
课后我会尽量使用自主学习的方式,巩固和拓展学习内容。
我会独立地完成课后作业,并且为自己设立一些额外的学习目标,比如课外阅读、习题集的刷题等。
我会灵活运用各种学习资源,比如课外书籍、学习网站等,扩大自己的知识面。
同时,良好的时间管理也是我学习的关键。
我会制定一个合理的学习计划,并严格按照计划执行。
我会分配好每天的学习时间,合理安排学习和休息的时间,避免拖延和浪费时间。
此外,我还会利用碎片化的时间,比如上下学的路上、午休时间等,进行一些简单的复习或预习,提高学习效率。
另外,我也意识到了合理的学习方法的重要性。
每个人的学习方法都有所差异,所以我要找到适合自己的方法。
比如,在背诵时我会使用朗读和默写相结合的方法,提高记忆效果;在解题时,我会先审清题意,然后有系统地进行思考和分析。
我还会不断尝试新的学习方法,并根据实际效果进行调整和改进。
在学习的过程中,我会坚持不懈地努力。
学习是需要持续付出的过程,没有捷径可走。
遇到困难和挫折时,我会保持积极的心态,不气馁,继续坚持下去。
我相信只要努力,就一定能够取得进步。
此外,我也会注重与老师和同学的交流合作。
老师是我的学习指导者,我会积极向他们请教问题、反馈学习情况,并听取他们的建议和意见。
同时,与同学之间的交流合作也是很重要的。
我会与同学相互学习,相互帮助,共同进步。
最后,我会保持一个良好的学习习惯。
养成良好的学习习惯可以帮助我更好地管理时间、提高学习效率。
比如,每天晚上准时休息,保证充足的睡眠;每天早上起床后进行一些简单的锻炼,提高精神状态。
初中生学习总结范文3篇同学们对学过的知识进行回顾、分析、总结,并提升到理论的高度,肯定已取得的成绩,指出应汲取的教训,以便在今后的学习中做得更好一些,将这些内容用书面文字表述出来便是学习总结了。
本文是为大家整理的初中生学习总结范文,仅供参考。
初中生学习总结范文一:第一个学期就这样结束了.迎来了盼望已久的寒假,细细回想着一年,我心里真是感慨万千。
光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。
在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。
下面,我就这几简单的总结一下。
(一) 学习学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
在这学期的期末考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。
知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
(二)学习方法及态度中学的学习与小学有许多不同。
小学时代我们被老师催着赶着向前走。
而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。
我能认真对待考试,考前认真复习。
另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。
(三) 纪律在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明; 有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
纪律是学习的保证。
没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。
这个学期结束了。
在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。
学习态度总结学生学习态度重要性总结篇一(一)家长。
社会心理学的研究表明,个人态度总会受到社会上他人的态度的影响。
这种影响主要表现在两个方面;一是个人态度的形成要受到他人态度的影响。
如一个孩子对艺术或体育活动的态度,常常受其父母对艺术或体育活动态度的影响;二是个人固有的态度也可因他人态度的影响而加强或减弱,抑制或改变。
例如,通过学习张海迪等先进人物的活动,也可能使人们旧有的人生态度发生根本变化。
就学生学习态度的形成来说,首先受其家长态度的影响。
家长对科学文化知识的态度,对待子女学习的重视程度,在很大程度上影响着他们子女的学习态度。
一些研究指出,大多数热爱学习、学习积极性高的学生来自重视文化知识的修养、求知欲高的家庭。
这类学生的父母,大多是中高等学历水平。
相反,大多数不爱学习,学习成绩差的学生,其父母学历很低,轻视文化科学知识的价值。
另外,从许多经验和日常生活观察中还可以发现,那些关心子女的学习进展情况,对孩子的学习态度和学习行为不断给予指导、检查和奖惩的家长,促进了孩子积极学习态度的形成和学习成绩的提高。
相反,在对孩子的学习不闻不问、任其自由发展的家庭环境中长大的学生,很少有积极的学习态度和获得优秀的学习成绩。
(二)教师。
学生的学习态度,除受其家长影响外,更受到教师的影响。
教师是教育者,处于为人师表的地位,因而他们的态度对学生学习态度的形成具有更大的影响作用。
教师对所教学科的态度,即对所教学科的实用价值重要性的理解,在传授学科知识时表现出的热情,对学科进展成果的关心等,必然影响学三联阅读转载请保留生对该学科的态度。
一位心理学家曾测量了45名初中一年级代数教师和他们所教的1063名学生对代数的态度,结果发现教师和他们所教的学生。
不仅对代数的态度是一致的。
对代数的实用价值的评价也是完全一致的。
个人学习态度总结篇二“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。
自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,现将一学期的工作总结如下:一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
初中学生学习态度总结范文初中学生学习态度总结范文一段时间的学习生活又将谢下帷幕,这段时间里,我们一定有不少启发,需要好好地写一份学习总结了。
但是学习总结有什么要求呢?以下是整理的初中学生学习态度总结范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中学生学习态度总结范文1光阴似箭,回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,对我来说真是飞跃的半年。
在这半年里,无论是学习方法、态度还是纪律都比小学更上了一层楼。
下面,我就这几简单的总结一下。
学习学习态度比较端正。
能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的作业,能够认真完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。
知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。
学习方法及态度中学的学习与小学有许多不同。
小学时代我们被老师催着赶着向前走。
而初中更注重自主学习,老师讲的不再满足我们的需要。
我能认真对待考试,考前认真复习。
另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面,有较强的求知欲,学会了自我反省,检查,提前预习的学习方法,获益匪浅。
纪律在纪律方面,我可以做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。
纪律是学习的保证。
没有纪律,何谈学习,下学期,我会再接再厉,争取在纪律方面做得更好。
但我身上还有各种各样的问题,在下个学期中要努力改正,不断以更加严格的标准来要求自己,在各个方面都更上一层楼,扬长避短,深刻地认识,检讨自己,力争做到让老师,家长和自己都感到十分满意。
这个学期结束了。
在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。
这次期末考试,我的每门功课,成绩都不如意。
俗话说得好,一份耕耘一份收获,只能说我付出的不够。
在新的学期里,我会更加加倍努力学习,不会辜负老师家长的期望!以上就是我对初一上学期期末一些方面的个人总结,我将结合这个小结回顾过去,确定未来的发展目标,我对未来充满信心。
初中学生学习态度总结范文2“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回;君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
”伴随着这句开场白,我们结束了初一上学期的第一次考试。
在同学们的脸上显出或悲伤或喜悦的心情,而时间也正在我们的手中悄悄溜走。
这次考试,对我来说,不能说不是一个很大的打击。
虽然考试成绩还没发下来,可凭我的感觉,一向自认为是考试高手、小学门门考试接近满分的我,这次却来了一次“滑铁卢”。
数学考试不认真,自认为不太难,做起题来走马观花、风卷残云,做完后陶醉在自我满足之中,也没有认真检查。
英语的音标方面掌握不牢固,元音、辅音、字母组合发音方面似是而非的现象比较多,考试中做选择题时左右为难,只能凭感觉猜。
语文,首先作文有些跑题,以写事为主,而我重点写人,古诗背诵方面,总以为自己背的差不多,不求背默精准,结果几个字出错,在组词、填空方面,明显有错别字,还有两道4分的题空着没有做。
分析原因:一是,对中学的认识。
我觉得,初中的生活本该如此:春日晴柳下的高歌;楼台亭宇里的琴瑟;深秋山林里的独步;隆冬炉火旁的倾谈……绝非“雕弓如满月”那般紧张,绝非“如何过得今宵去”那般无聊。
已经经历了紧张的小升初,初一课程相对较少,可以来几许飘逸,来一点充实,适当玩一玩。
二是,小学时学习的依赖性强,老师一个劲教,我们填鸭式学习,而进入中学,课程较多,老师渐渐放手,培养我们的自觉学习的能力,而我不注意总结学习方法,缺乏独立钻研的习惯。
三是,只能机械学习,不知道举一反三,效率不高。
孔子说:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”学习离不开思考,要时时提醒自己思考,只有这样,学习的东西才会被很好的吸收。
四是,粗心。
不注意检查。
解决方法:一是要正确认识到初中是成长的关键阶段,只有这时为高中、大学打下好的基础,将来才能有更好的发展。
二是,要养成好的学习习惯。
比如如先预习,后听讲;先复习,后做作业;先独立思考,后发问讨论。
每天对所学内容有一个回顾,每个章节进行小结。
要养成作业自查,记录错题的习惯。
三是,提高学习效率。
高效率利用好每一堂课上的有效时间,抓重点、难点,及时消化吸收课堂内容。
四是加强阅读训练。
初一课程相对较少,可以适当选些中外名着,英语小幽默、短文,加以阅读,开拓知识面,对阅读理解和写作都会有帮助的,会在潜移默化中提升语文、英语阅读能力。
这次考试,成绩也许会不太理想,可我会不气馁,我将深刻反思、认真总结,改进方法,积极进取,我相信成功会钟情与那些及时反省,不惧困难,认真拼搏的人。
初中学生学习态度总结范文3各位家长、同学们,大家好,很荣幸能站在这里向大家汇报学习中的一些体会,希望我小小的建议能帮助大家共同进步,这是我非常愿意看到的。
今天,我主要从三个方面和大家进行交流。
一、关于学习方法的问题。
二、关于学习态度的问题。
第三个方面是和叔叔阿姨们说说如何和孩子保持有效的沟通。
首先我来说说关于学习方法的问题。
学习是件苦差事,但如果你掌握了正确的学习方法,往往能达到事半功倍的效果,从中找到许多乐趣。
我说的有以下几点:理科学习我认为初中的数学连接性强,需要我们有扎实的’基础,才能保持好的成绩,不要以为初二歇一歇,初三再追,其他科有可能成功,但数学是绝对不可能的,这就要我们每天都要把当天的知识弄懂,不然第二天,你无论怎么跟也跟不上。
在复习数学的方面,就是多做题,我认为题海战术是提高数学成绩的有效方法,但也不是越多越好,要做到做一道会一道,就像王秉仑检查的那项作业,前30名同学虽然都能按时完成,但能作到认真做、认真改、错题主动问的人很少,其实我每天做的都不多,但我能保证每一道题都弄懂了,不会做的,我一定要问老师或同学,把它弄懂,最重要的是,对于别人刚给你讲会的题,一定要再找几道同类的题练一练,这样才能真正的掌握解题方法,而不是光记住这道题是怎么做的,一变幻题型就不会做了。
至于物理,就像物理老师常说的一句话,声学、光学、热学、电学,都几乎是独立存在的,几乎互不干涉,这就给了物理成绩不好的同学机会,只要你下功夫追一追,一定能追上。
物理复习也是多做题,尤其是简答题,不是光学过知识点就能会的,要多练题才能掌握。
我个人认为课外班的题都很好,都是老师精心挑选的,所以在补课班上课的同学一定要复习好卷子。
文科学习李老师总说语文是一个日积月累的学科,你勤奋了,可能会使基础分很高,但阅读和作文就不一定了,阅读方面一定要了解各种题型的答法,不要弄混。
比方说,我们容易把记叙文的修辞手法,与说明文的说明方法弄混,而作文,要自觉地背好的句段,这方面我也需要加强,再一点就是多读书,这会帮我们在写作文时灵光一现。
要想学好英语就是多读、多背、多听、多写。
可以说没有别的捷径可走。
我想和同学们说的是,要认真对待英语报纸,其实这一点李老师已经强调多次了,那上面的题型非常好。
小科学习小科学习,我有许多自己的学习方法,在上课时,要尽量能多背一点,就多背一点,因为课堂上的记忆是最牢固的,回家后,一方面要认真总结当天学的知识点,另一方面,一定要做练习册,如果你觉得时间太紧,也可以每周末总结一次。
有许多同学在做练习册时,是边翻书边作,这样当然是一种巩固,但却浪费了一次自我检测的机会,如果这样到了期末,恐怕你是不会记得哪道题会,哪道题不会,而我一般会先背书上的知识点,再做练习册,然后批出来,这样在考试前,你只需看这些错题,这样大大提高了学习效率。
我一般在考试前3~4星期时开始复习,这时小科复习卷子还没发下来,我便利用这个时间,把书背一遍,再看一遍练习册,卷子发下来后,我便先做一遍,当然答案不写在卷上,而是写在一个笔记本上。
其实,由于平时的积累,这时基本上不会的题已经不多了。
有许多同学已经不往卷子上写答案了,但仍有很多同学把答案直接写在卷子上,这样做会导致你在背题时,只是记住了选项,或者记住了哪个答案的位置,直到考试前一、两天,我才会当考试一样把复习卷子做一遍,这次主要目的在于看有没有错别字,这一点也很关键。
在以上各科的学习过程中,我都注意把错题进行积累,以前我也弄过错题本,效果不错,可弄错题本很麻烦,加大了妈妈的工作量,我现在是把所有做过的卷子都分科保存好,当然这里有妈妈的帮助,等快考试时,我就把所有各科做错的题再认真地做一遍,这样就保证没有知识的盲点了。
学习方法很重要,学习态度更重要,我们都是同学,都是朋友,我曾听过两个朋友说过几乎一样的话:“英语就是学不好了,我放弃了,大不了以后不出国了!”在这里我想劝一下朋友,千万不要这么想!这是在为自己开脱!努力不一定成功,但放弃一定会失败!我也是一个处在青春期的孩子,和所有同学心理上都一样,经常与父母发生矛盾,但与父母保持良好的关系对学习很重要。
我的母亲就做得很好,在我学习时,她会在其它的屋内看书,不会来打扰我,更不会坐在旁边像唐僧一样地唠叨,“作业做得太慢了!”“该复习复习小科了!”“这道数学题都做多长时间了!”“今天上课都讲啥了!”我们长大了,有主见了,我相信大部分同学也都能自己安排好学习内容,而父母的这种行为,只会让我们更加心烦意乱。
但是,这并不代表不管孩子,我妈妈在我睡觉前是不会睡觉的,她能做到随叫随到,帮我批批练习册,考考我什么的。
这也很重要,在座的家长们可能工作都很忙,我妈妈也一样,但自从我上初中后,母亲没有一天晚上出去应酬或娱乐,尤其是到考试前,更是放弃了所有自己的时间来陪我,考我小科和英语课文、单词,以及语文复习题,我想能做到这样的家长不是特别多吧!再有家长们也要以身作则,我母亲为了我把家里的电脑送人了,而自己除了做家务就是看书,从不上网,打游戏,打麻将,打牌,这样使我有个安静的学习氛围,试问各位家长们:当你们正上网玩着游戏,打着麻将,或醉醺醺地回来,还命令孩子:“好好学习,不许偷懒!”这样孩子能服气吗?在你要求孩子不要上网的时候,请你自己也以身作则吧!以上是我学习生活中的一点粗浅的体会,时间关系,今天只介绍这些,正像大家所看到的,我们一年十五班是个团结、向上的大集体,我们有爱我们的老师,有关心集体的同学,我们每一位班委会的同学和学习好的同学都愿意尽我们所能去帮助每一位需要帮助的同学,让我们为了十五班成为最优秀的班集体而共同努力。
初中学生学习态度总结范文4学习态度能调节学生的学习行为,可影响着学生的学习效果以及耐受力。
培养学生端正的学习态度有重要意义。
综合学生调查问卷数据结果的分析,主要发现几个问题:初中生在学习过程中抵制游玩诱惑的能力低,普遍存在自制力低;对于学习的自主性不强;学生的学习态度到学校和家庭的影响。