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部编二下语文第14课《小马过河》知识点图文解读知识点一、生字笔画笔顺二、我会认组词棚：péng（马棚、牛棚、工棚）驮：tuó（驮着、驮运、驮粮食）磨：mò（磨坊、石磨、磨米）坊：fáng（作坊、面坊、油坊）挡：dǎng（挡住、遮挡、挡风）浅：qiǎn（深浅、浅水、浅红）哩：li（好哩、去哩、行哩）唉：ài（唉声叹气）试：shì（考试、试卷、试试）蹄：tí（马蹄、蹄子、猪蹄）既：jì（既然、既定、既往）三、我会写组词愿：yuàn（愿意、心愿、祝愿）意：yì（心意、同意、意见）麦：mài（麦子、小麦、麦田）该：gāi（应该、活该、该当）伯：bó（大伯、伯父、老伯）刻：kè（立刻、刻苦、时刻）突：tū（突然、冲突、突围）掉：diào（掉队、掉头、掉色）四、易错字愿：“厂”要伸展，盖住“心”。
该：最后一画是“点”，不是“捺”。
突：下部是“犬”，不是“大”。
五、多音字坊：fāng（牌坊）fáng（磨坊）难：nàn（灾难）nán（难道）六、近义词愿意—乐意四周—周围立刻—马上突然—忽然挡住—拦住吃惊—惊讶七、反义词远—近深—浅飞快—缓慢八、理解词语连蹦带跳：边蹦边跳，形容精力充沛，充满活力的样子。
磨坊：磨面粉等的作坊。
为难：作对；刁难。
淹死：因为水淹而死亡。
自言自语：自己一个人低声嘀咕。
仔细：细心。
顺利：吉利，好运。
九、课文分析《小马过河》是第四册教材中的一篇课文，文章篇幅长，涉及的事物多，哲理深刻。
但课文情节美、事物美、构图美，我们可以利用课文自身的美去调动学生学习的兴趣，创设情境，在生动活泼的教学中扎扎实实地训练学生的语言。
这课是一篇童话故事。
叙述了小马驮麦子去磨坊，路上要过一条河，老牛说水很浅，可以过，松鼠说水很深，他的伙伴刚被淹死。
小马过河的生字1、愿，读音：yuàn半包围结构、共14画，部首：厂，笔画顺序：横、撇、撇、竖、横折、横、横、竖钩、撇、点、点、斜钩、点、点可组词：意愿、愿望、心愿、祝愿、愿意造句：愿意—我很愿意参加学校举办的运动会。
2、意，读音：yì上下结构、共13画，部首：音，笔画顺序：点、横、点、撇、横、竖、横折、横、横、点、斜钩、点、点可组词：意思、意义、出乎意料、意见造句：出乎意料—小明今天不寻常的表现让我出乎意料。
3、麦，读音：mài上下结构、共7画，部首：麦，笔画顺序：横、横、竖、横、撇、横撇/横钩、捺可组词：麦田、小麦、麦子、麦苗造句：小麦—爷爷家种了很多小麦。
4、该，读音：gāi左右结构、共8画，部首：讠，笔画顺序：点、横折提、点、横、撇折、撇、撇、点、可组词：应该、活该造句：应该—我们应该尊老爱幼，做一个善良懂事的好孩子。
5、伯，读音：bó左右结构、共7画，部首：亻，笔画顺序：撇、竖、撇、竖、横折、横、横可组词：大伯、叔伯、伯伯、老伯造句：大伯—我有三位大伯，他们都非常疼爱我。
6、刻，读音：kè左右结构、共8画，部首：亻，笔画顺序：点、横、撇折、撇、撇、点、竖、竖钩可组词：时刻、刻字、深刻、雕刻造句：时刻—我要时刻记住老师对我的教诲。
7、突，读音：tū上下结构、共9画，部首：穴，笔画顺序：点、点、横撇/横钩、撇、点、横、撇、捺、点可组词：突然、突出、突发、突围造句：突然—我们家的门前突然窜出一只小猫咪。
8、掉，读音：diào左右结构、共11画，部首：扌，笔画顺序：横、竖钩、提、竖、横、竖、横折、横、横、横、竖可组词：掉落、掉色、掉眼泪造句：掉眼泪—男生要勇敢，不能轻易掉眼泪。
