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第一集影视概说：电影就是我们的生活。
影视是人类梦想的实现、身体的想象的延伸。
“影像文化”及其革命性意义。
电影的复杂性。
电影作为一门艺术。
影视文化的负面性反省批判。
一、电影就是我们的生活。
电影成为我们生活的一种内容三、电影是现实的窗户、镜子、梦、寓言、神话、隐喻。
1.电影是现实的窗户：纪录电影、纪实风格的电影，折射隐喻现实。
里面的人为了亮，外面的人为了能窥看。
纪实电影：贾占岢导演《Xiaowu\三峡》社会活化石《蜗居、裸婚时代》反映当下第二集电影是一面镜子个人获得个体独立意识电影就是我们心灵的一面镜子，现实的人生与电影里的相比较《阳光灿烂的日子》照镜子看电影就是照镜子，将自身与电影相比较《刘三姐》扮演者是黄婉秋，当年大家都觉得很漂亮，其实是因为那个时代的女性打扮问题电影是一个梦或神话。
是白日梦：你与荧幕若即若连《淘金记》发财梦《阿甘正传》《甲方乙方》角色替代，替代意识电影是一个寓言：电影是一个完整的故事，另外还有一层隐喻好莱坞一般不讲深刻的东西，寓言电影是镜子：照射，折射（生活的哈哈镜）一种自我宣泄影视创造我们的生活，也扭曲我们的生活王尔德：不是艺术模仿生活，而是生活模仿艺术钱伯斯：我们每天穿梭在广告和报纸、摄影和杂志、电影和电视的视觉世界中，这个视觉帝国因其影响和塑造我们生活的历力量而受到了批判。
……各种形象是我们日常生活的一部分，我们不断地从电影、时装、杂志和广告和电视中选择形象；它们代表了现实，并成为现实，成为经验的符号和自我的符号。
波德里亚影像与现实四种关系：1.影响是现实的反映。
2.影像掩盖和篡改现实3.影响掩盖真实的不在场。
4.影响与真实没有任何关系，是自己的“仿像”。
《摇尾狗》美国总统信任危机，假手法《西蒙尼\虚拟一号》第三课第二电影是人类梦想的现实、身体的延伸。
角色的替代、欲望和潜意识的宣泄、自我的折射。
电影是人类想象的延伸，全部。
其它延伸都是局部的。
是日常生活的陌生化。
好莱坞：奇观化法则票价要值得看生活之外的东西例如：谍战剧希区柯克（悬念大师）：我要给观众不无裨益的惊吓。
⏹影视鉴赏⏹前言⏹电影是一门综合性的艺术。
在每一部不同题材、形式、内容、风格、主题的影片中都要涉及诸多种类的艺术形式：摄影、表演、声音、运动、场面调度、剪辑、戏剧、故事情节、编剧、意识形态、理论等等。
必须依赖这众多的艺术表现形式的协调合作，才能形成一部真正意义上的电影。
⏹第一讲电影的发明与初期发展⏹第一节电影的发明⏹一摄影术的发明1822年，尼尔普斯（法）将印刷用的沥青涂在金属版上，置于暗箱中，经过长达14小时的曝光，终于得到了世界上第一张照片《餐桌》。
但真正保存下来的，是1826年经过8小时曝光，在自家阁楼后窗拍摄的《鸽子棚》。
⏹现代公认的摄影术诞生在1839年，盖达尔（法）发明的“银版摄影术”。
⏹二电影胶片的发明⏹电影胶片的发明人是伊斯曼（美）。
大发明家爱迪生发明了电影视镜，通过他的视镜，人们可以看到活的影像。
⏹1889年，伊斯曼研究发明了新型的感光胶片，为电影的最后诞生创造了十分有利的⏹条件，1890年，爱迪生发明了活动电影放映机，可以在机器上放映影像了。
很快，法国的卢米埃尔兄弟就在1895年发明了手提式的电影放映机，促进了电影的诞生。
⏹三活动摄影机的出现⏹1874年，法国的朱尔·让桑发明了一种摄影机。
他将感光胶片卷绕在带齿的供片盘上，在一个钟摆机构的控制下，供片盘在圆形供⏹片盒内做间歇供片运动，同时钟摆机构带动快门旋转，每当胶片停下时，快门开启曝光。
让桑将这种相机与一架望远镜相接，能以每秒一张的速度拍下行星运动的一组照片。
让桑将其命名为摄影枪，这就是现代电影摄影机的始祖。
⏹第二节早期电影的发展⏹一与生俱来的记录本性——卢米诶尔兄弟（法）的电影创作⏹1895 年12月28日，卢米诶尔兄弟向大众展现火车进站的画面时，观众被几乎是活生生的影像吓得惊惶四散。
从此，由他们所启动的活动摄影（cinematogrphy）不只在人类纪实工具的发展史上展现了划时代的意义，火车进站的镜头也象徵了电影技术发展的源起。
教案首页
课程名称经典电影作品赏析与解读
项目第二章电影是叙事
与造型的结合
课题
影视艺术是综合艺术
的结晶（叙事与造型）
课型理论课
授课班级授课
时间
课
时
2课
时
授课
教师
学习目标专业能
力
重点：影视艺术吸取了各门艺术的精华
核心能
力
了解电影是叙事与造型的结合。
教学对象分析1、教学对象是2013级三年制高铁乘务班，55人、12级五年制旅游班，20人。
2、该班学生已经学过《插花》、《大学语文》等课程，具备一定对美的欣赏能力；通过本门课《经典电影作品赏析与解读》的学习，将提高学生的审美情趣，加大学生的涉猎面，积累学生的影视知识。
教学方法讲解讲授，视频赏析等
教学回顾
通过本节课的学习，学生可以了解电影是叙事与造型的结合。
从而了解电影的叙事性和讲述性。
教研室主任审签：年月日。
影视鉴赏电影是叙事与造型的结合影视作为一种流行媒体形式，结合了电影的叙事和造型两个重要方面。
电影以叙事作为基础，通过剧情的展开和人物的塑造向观众讲述故事。
而造型则通过摄影、美术、服装设计、道具搭建等手法，将故事呈现给观众。
叙事和造型的结合，使得电影能够更加真实地表现人物和事件，引起观众的情感共鸣。
首先，叙事是电影的基础。
叙事不仅包含了电影中的故事情节，还包括了人物的心理活动和情感变化。
电影借助情节的展开，使得观众能够进入故事世界，感受其中的冲突、矛盾和变化。
叙事通过情节的安排和角色的发展，塑造了电影的整体结构。
其次，造型是电影的重要特征。
电影造型包括了摄影、美术、服装设计和道具搭建等多个方面。
摄影通过镜头的运用和光影的烘托，营造出不同的氛围和情绪。
美术则通过布景和场景设计，创造出各种奇幻或现实的背景。
服装设计和道具搭建则通过服装和道具的选择，突出角色的个性和环境的特点。
叙事和造型通过互相作用，使得电影能够更加真实地表现故事和人物。
叙事通过剧情展开和角色表演，使得观众能够感受到人物的内心世界和情感变化。
而造型则通过摄影和美术设计，让观众能够身临其境地感受到故事的场景和氛围。
叙事和造型的结合，使得观众能够更加深入地理解电影中的故事和人物。
叙事和造型的结合还可以通过符号的运用来加强电影的表达效果。
符号在电影中可以是人物、物品、场景等，通过其象征意义的暗示，使得电影的叙事和造型更加深入人心。
例如，在电影《了不起的盖茨比》中，盖茨比的豪宅象征着美国的繁荣和金钱的魅力，为故事增添了一种奢华和虚假的氛围。
再如，在电影《阿凡达》中，宇航员杰克通过与纳美人部落的融合，象征着人与自然的和谐共处，呼吁对自然环境的保护。
这些符号的运用，使得电影的叙事和造型更加具有表达力和深度。
总的来说，影视鉴赏电影是叙事与造型的结合，叙事是电影的基础，通过剧情的展开和人物的塑造向观众讲述故事。
而造型则通过摄影、美术、服装设计、道具搭建等手法，将故事呈现给观众。
