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专四常见词汇辨析1、dominant predominant sovereign这些形容词均含有“占优势的，支配其它的”之意。
dominant : 强调权威。
The British were formerly dominant in India.（英国人从前统治印度。
）predominant : 侧重指影响与新近的优势。
The predominant feature of his character was pride.（他的性格中主要的特点是骄傲。
）sovereign : 侧重指其他事物都从属于或低于它的。
The Queen has sovereign power.（女王握有统治权。
）2、disgrace humiliate shame dishonor这些动词均含“使丢脸、使受耻辱”之意。
disgrace :侧重在别人，尤其在众人面前丢脸。
They have disgraced the whole school.（他们给整个学校都丢了脸。
）humiliate :强调受辱者自尊心的损坏。
Parents are humiliated if their children behave badly when guests are present.（子女在客人面前举止失当, 父母也失体面。
）shame :指由不光彩或不道德的行为引起的惭愧感或羞耻感。
The class's unruly behavior shamed the teacher.（这班学生不守规矩的行为使老师感到羞愧。
）dishonor :有时可与disgrace换用，但前者是指因失去荣誉所致。
There’s no dishonor in losing.（失败并不是耻辱。
）4、discern discriminate distinguish这些动词均有“区别、辨别”之意。
discern : 语义较笼统，着重精深与准确的观察力，不一定有能分辨关系密切的各项事物的含义。
abandon, desert, forsake, leave, give up这些动词或词组均含“抛弃、放弃”之意abandon: 强调永远或完全放弃或抛弃人或事物等，这可能是被迫的，也可能是自愿的。
desert: 着重指违背法律责任和义务，或自己的信仰与誓言的行为，多含非难的意味。
forsake: 侧重断绝感情上的依恋，自愿抛弃所喜欢的人或物。
也指抛弃信仰或改掉恶习。
leave: 普通用词，指舍弃某事或某一职业，或终止同一某人的关系，但不涉及动机与果。
give up: 普通用语，侧重指没有希望或因外界压力而放弃。
ability, capacity, capability, genius, talent, competence, faculty, gift, aptitude 这些名词均可表示人的“能力，才能”之意。
ability: 普通用词，指人先天的或学来的各种能力。
capacity: 侧重指人的潜在能力，通常不指体力，多指才智，尤指接受与领悟能力。
capability: 多用于人，指胜任某项具体工作的能力，也指本身具有、尚未发挥的潜在能力。
常与of或for连用。
genius: 语气最强，指天赋的高度才能与智力。
talent: 着重指人某方面具有可发展和倍养的突出天赋才能，但语意比genius弱。
competence: 正式用词，侧重指令人满意的业务能力与水平，达到胜任某项工作等的要求。
faculty: 指特殊的才能或智力。
gift: 着重个人的天赋的才能或在某方面的显著本领，常暗含不能用一般规律作解释的意味。
aptitude: 多指先天或后天习得的运用自如的能力，常暗示接受能力强，能迅速掌握一种学术训练或艺术技巧。
able, capable, competent这些形容词均含有“有能力的，能干的”之意able: 最常用词，多用于褒义，着重指多方面的，经常性的，或潜在性的能力。
有时也指高超、非凡的能力。
1.original 原来的，最初的，顺序首位；原著initial 起始的，开头的，强调事物起始阶段；首字母primitive 原始的，人类生命事物发展早期primary 时间，顺序上最早2.call upon 拜访call in on sb。
拜访3.target language 目标语言source language 源语言4.crucial 重要关键的,强调十分重要critical 重要关键的,危机或缺乏的状况5.limitl ess 无限的boundl ess 空间无限性6.permit sb。
to d o sth。
admit （to）d oing sth.7.survey 做研究时询问别人investigate 对罪犯或事故的调查8.d emonstrate 表明，显示illustrate 强调通过例证或图表说明9.ensure 确保assure sb。
that /sb. of sth.10.crack up （使）捧腹大笑crack on 努力继续干11.trait 性格中的品质trail 足迹,踪迹trace 痕迹,踪迹track 轨迹，轨道12.vision 视力，视野，憧憬（未来的构想，先见之明）scene 从远处看到的景色,人的活动场面，犯罪地点sight 名胜，有特色的建筑物，人造景观landscape 自然景色,景观13.d esolate 荒凉的，荒芜的d esirable 值得要的，令人满意的d esperate 令人绝望的，极度渴望的d elicate 棘手的，微妙的，精美的14.distracted 转移，使人分心displaced 取代，置换dispersed 分散，散开discard ed 丢弃,抛弃15.capacity 人的潜在的，多指才智,接受，领悟能力competence 能力,技能，令人满意的业务能力，胜任工作gift 天赋,生来具有的才能,才智aptitud e 先天或后天习得的运用自如的能力16.tame 温顺的，温和的，人脾气好，动物驯服的obedient 顺服的，顺从于某人或某组织tend er 温柔善感的temperate （气候）温暖,温和17.active 中性,运动状态dynamic 有美丽的,充满活力的（城市）energetic 精力充沛的,有干劲,有精神vigorous 体力,精力充沛，健壮,有力18.statistics 统计学：单数数据:复数19.no less…than = as… asno more…than 和…一样不…20.all/both/d oubl e + thehalf/twice +a/the21.adjust 小改变，技术性调整~the airconditionerregulate 根据规定控制，规范～the trafficrectify 彻底改动,整顿，修正～the state of chaos 正式,深思熟虑amend 修改,改良以提高～the law topatch 修补相同或相似的材料补缀，补丁restore 修复，修正,修复建筑,艺术品22.minor 较小的，次要的，轻微但并非不重要inferior 次等的，较劣的(物品质量）secondary 重要性或顺序上的第二位subordinate 从属，下级的，强调主次地位23.bounce （球）反弹，（人)蹦跳bound 跳跃，（弹性,轻捷，优美)hop 单脚跳l eap 飞跃，跃进make a great ～24.chaos 极度杂乱，完全混乱disord er 缺乏整齐，顺序in ～mess 十分肮脏，不整齐in a ～riot 暴乱in the ～s25.ban 官方禁止forbid 普通用语，要求遵守veto 国王，总统否决法案boycott 联合抵制，拒买*26.accuse ～sb。
文档四：英语专四常见词汇辨析英语专四常见词汇辨析1）describe, represent, sketch, picture这些动词均有“描写、描述”之意。
describe : 侧重指描述细节，给读者或听众提供清晰的视觉图像。
She described in detail their resisting the invaders.（她详细叙述了他们抵抗侵略者的事迹。
）represent : 指有代表性或象征性地描述或讲述。
The painting represents the scene of a bumper harvest.（这幅画描绘了丰收的景象。
）sketch : 指快速地勾勒或概略地叙述。
The historical article sketched the major events of the decade.(这篇有关历史的文章概述了这十年中的重大事件。
) picture : 着重能够栩栩如生地把事物或场景等描绘出来。
The speaker pictured the suffering of the poor vividly.(演讲者很生动地描述了穷人的生活。
) 2）descend, drop, fall, sink 这些动词都表示“落下，下降”之意。
descend : 通常指沿斜线或斜坡下降。
They descended the slope towards the hamlet.（他们顺坡下山, 向那个村子走去。
）drop : 指物体从一定高度落下。
The sky diver dropped toward the earth.（延缓张伞跳伞者降落到地上。
）fall与drop同义，指突然或猛烈地降落，但fall也可指任何下落，同高度或形式无关。
The leaves begin to fall when autumn comes.（秋天来临时, 树叶开始落下。
）sink : 指在空气或水中垂直下降、下沉。
专四词语辨析大全近义词辨析abandon, desert, forsake, leave, give up这些动词或词组均含“抛弃、放弃”之意abandon: 强调永远或完全放弃或抛弃人或事物等，这可能是被迫的，也可能是自愿的。
desert: 着重指违背法律责任和义务，或自己的信仰与誓言的行为，多含非难的意味。
forsake: 侧重断绝感情上的依恋，自愿抛弃所喜欢的人或物。
也指抛弃信仰或改掉恶习。
leave: 普通用词，指舍弃某事或某一职业，或终止同一某人的关系，但不涉及动机与果。
give up: 普通用语，侧重指没有希望或因外界压力而放弃。
ability, capacity, capability, genius, talent, competence, faculty, gift, aptitude这些名词均可表示人的“能力，才能”之意。
ability: 普通用词，指人先天的或学来的各种能力。
capacity: 侧重指人的潜在能力，通常不指体力，多指才智，尤指接受与领悟能力。
capability: 多用于人，指胜任某项具体工作的能力，也指本身具有、尚未发挥的潜在能力。
常与of或for连用。
genius: 语气最强，指天赋的高度才能与智力。
talent: 着重指人某方面具有可发展和倍养的突出天赋才能，但语意比genius弱。
competence: 正式用词，侧重指令人满意的业务能力与水平，达到胜任某项工作等的要求。
faculty: 指特殊的才能或智力。
gift: 着重个人的天赋的才能或在某方面的显著本领，常暗含不能用一般规律作解释的意味。
aptitude: 多指先天或后天习得的运用自如的能力，常暗示接受能力强，能迅速掌握一种学术训练或艺术技巧。
able, capable, competent这些形容词均含有“有能力的，能干的”之意able: 最常用词，多用于褒义，着重指多方面的，经常性的，或潜在性的能力。
专四词语辨析大全有很多辨析是平常找不到的~ 用Word文档打的话至少50页~近义词辨析abandon, desert, forsake, leave, give up这些动词或词组均含“抛弃、放弃”之意abandon: 强调永远或完全放弃或抛弃人或事物等，这可能是被迫的，也可能是自愿的。
desert: 着重指违背法律责任和义务，或自己的信仰与誓言的行为，多含非难的意味。
forsake: 侧重断绝感情上的依恋，自愿抛弃所喜欢的人或物。
也指抛弃信仰或改掉恶习。
leave: 普通用词，指舍弃某事或某一职业，或终止同一某人的关系，但不涉及动机与果。
give up: 普通用语，侧重指没有希望或因外界压力而放弃。
ability, capacity, capability, genius, talent, competence, faculty, gift, aptitude这些名词均可表示人的“能力，才能”之意。
ability: 普通用词，指人先天的或学来的各种能力。
capacity: 侧重指人的潜在能力，通常不指体力，多指才智，尤指接受与领悟能力。
capability: 多用于人，指胜任某项具体工作的能力，也指本身具有、尚未发挥的潜在能力。
常与of或for连用。
genius: 语气最强，指天赋的高度才能与智力。
talent: 着重指人某方面具有可发展和倍养的突出天赋才能，但语意比genius弱。
competence: 正式用词，侧重指令人满意的业务能力与水平，达到胜任某项工作等的要求。
faculty: 指特殊的才能或智力。
gift: 着重个人的天赋的才能或在某方面的显著本领，常暗含不能用一般规律作解释的意味。
aptitude: 多指先天或后天习得的运用自如的能力，常暗示接受能力强，能迅速掌握一种学术训练或艺术技巧。
able, capable, competent这些形容词均含有“有能力的，能干的”之意able: 最常用词，多用于褒义，着重指多方面的，经常性的，或潜在性的能力。
专业英语四级考试（TEM-4，Test for English Majors-Band 4）是中国大学英语专业本科生的英语水平测试之一，它要求考生掌握一定数量的词汇量，并能正确使用这些词汇。
在考试中，易混词的辨析是一个常见的题型，以下是一些常见的易混词及其辨析：1. affect/effect：-affect：动词，意为“影响”，通常指对人的情绪或行为产生影响。
-effect：名词，意为“效果”或“影响”，指事物产生的结果或后果。
2. advice/advise：- advice：名词，意为“建议”或“忠告”。
- advise：动词，意为“建议”或“劝告”。
3. agree/agreeable：- agree：动词，意为“同意”或“一致”。
- agreeable：形容词，意为“可接受的”或“令人愉快的”。
4. alive/alive：- alive：形容词，意为“活着的”或“活泼的”。
- alive：副词，意为“实际上”，用于强调陈述的真实性。
5. attend/attendance：- attend：动词，意为“参加”或“出席”。
- attendance：名词，意为“出席”或“出勤”。
6. beginning/begin：- beginning：名词，意为“开始”或“起点”。
- begin：动词，意为“开始”。
7. borne/born：-borne：过去分词，用作形容词，意为“忍受的”或“承担的”。
- born：过去分词，用作形容词，意为“出生的”或“天生的”。
8. except/accept：- except：介词，意为“除了”。
- accept：动词，意为“接受”或“同意”。
9. its/it's：- its：形容词性物主代词，意为“它的”。
- it's：缩写形式，是“It is”或“It has”的简写，意为“它是”或“它有”。
10. lose/loss：- lose：动词，意为“失去”或“丢失”。
