(完整版)第六章课后习题肠杆菌科

第八章肠杆菌科一、单5选11. 关于肠杆菌科的叙述，不正确的是：A. 所有肠道杆菌都不形成芽胞B. 肠道杆菌均为G-杆菌C. 肠道杆菌中致病菌一般可分解乳糖D. 非致病菌一般可分解乳糖E. 肠道杆菌中少数致病菌可迟缓分解乳糖2.鉴别肠道致病菌与非致病菌主要依据是：A. 是否发酵葡萄糖B. 是否分解乳糖C. 是否具有鞭毛D. 是否具有菌毛E. 是否具有芽孢3.关于肠道杆菌的特性，下列错误的是：A. 均为G-杆菌，多数有鞭毛B. 能分解多种糖类，并具有鉴定作用C. 多由消化道传播疾病D. 致病物质均为内毒素E. 营养要求低，有氧或兼性厌氧环境下均可生长4.关于大肠埃希菌的特性，下列叙述错误的是：A. 多数菌株有周身鞭毛B. 多有普通菌毛和性菌毛C. 分解乳糖产酸 D .IMViC 试验为“+ +- -”E.均为肠道正常菌群，无致病作用5.伤寒病中易发生肠出血、肠穿孔是因为：A.细菌严重感染B.发生了败血症C.发生了严重腹泻D.发生了Ⅳ型超敏反应E.对食物过敏6.以下无动力的肠道杆菌是:A.志贺菌B.伤寒沙门菌C.大肠埃希菌D.变形杆菌E.肠炎沙门菌7.肺炎克雷伯菌的生长特点是:A.形成细小，圆形凸起菌落B.形成粗大、干燥的R 形菌落C.形成相互融合粘液型菌落D. 血平板上有溶血现象E. 营养要求高，普通营养基上不生长8. 发病1周内，检出伤寒沙门菌阳性率最高的方法是:A. 尿培养B.血培养C. 粪便培养D. 痰培养E.胆汁培养9.泌尿系感染的最常见的细菌是:A.阪崎肠杆菌B.产气肠杆菌C.大肠埃希菌D.黏质沙雷菌E.肺炎克雷伯菌10.在沙门菌与O特异性血清反应时可不出现凝集反应，应采取的方法有:A.增加特异性血清浓度B.增加用于反应的菌液量C.加热除去细菌表面抗原D.降低反应温度E.更换试剂11.辅助诊断伤寒病的试验是:A.肥达试验B.汹涌发酵试验C.抗O试验D.外斐氏试验E.锡克试验12.肥达氏反应，下列有诊断价值的结果是:A．O凝集价≧1：80，H凝集价≧1：80B. O凝集价≧1：80，H凝集价≧1：160C. O凝集价≧1：160，H凝集价≧1：80D. O凝集价≧1：160，H凝集价≧1：160E. O凝集价≧1：160，H凝集价≧1：32013.可引起出血性大肠炎，并能引起致死性并发症如溶血性尿毒综合征的大肠埃希菌O157：H7属于下列哪一类的大肠埃希菌:A.ETECB.EPECC. EIECD.EHECE.EaggEC14.有“迁徒生长”现象的细菌是：A.霍乱弧菌B.伤寒沙门菌C.大肠埃希菌D.变形杆菌E.痢疾志贺菌15.急性中毒性菌痢：A.以成人多见，无明显的消化道症状B.以成人多见，有明显的消化道症状C.以小儿多见，无明显的消化道症状D.以小儿多见，有明显的消化道症状E.只有痢疾志贺菌能引起16.有一黏液脓血便患者，经多次培养基没有检出志贺菌，则应怀疑下列哪种细菌感染：A.ETECB.EPECC. EIECD.EHECE.EaggEC17.患者因发热入院，怀疑是伤寒，两次肥达试验结果，入院后第4天为：H 1：80，O 1：80，A、B、C 1：40；入院后第12天为：H 1：640，O 1：640，A、B、C 1：40应作何种诊断:A.伤寒B.甲型副伤寒C.非特异性回忆反应D.乙型副伤寒E.丙型副伤寒18.可替代立克次体进行外斐试验的是：A.大肠埃希菌B.伤寒沙门菌C.克雷伯菌D.变形杆菌E.痢疾杆菌19.一幼儿日前在5岁生日时得到一只宠物龟，之后出现低热、寒战、头痛、恶心、呕吐、腹泻、粪便培养基查到革兰阴性杆菌，该菌有动力，氧化酶阴性，不发酵乳糖，硫化氢试验阳性，。

第一章1．什么是菌落？了解菌落有何实际意义？2．绘出细菌的基本结构和特殊结构图。

3．比较革兰阳性菌和阴性菌的细胞壁结构及化学组成的差异。

4．试述脂多糖及外膜蛋白的组成及功能。

5．叙述细菌核体与真核细胞核的异同。

6．解释荚膜的概念及其功能。

7．S层是什么样的结构？8．试述鞭毛的结构和功用。

9．菌毛的本质、分类及功能如何？10．叙述芽胞的结构、功能及对外界环境抵抗力强的原因。

11．根据鞭毛、芽胞为何能鉴别细菌？12．什么是革兰染色？有何意义？其染色机制如何？13．试述应用电镜观察细菌有哪些特点和限制？第二章1．细菌菌体分裂为什么只需较短时间？2．细菌的生长曲线如何确定？有何意义？3．试述细菌生长的各个期的特点。

4．培养基有哪些种类？各有何用途？6．生物被膜有何特点？7．何谓密度感应系统调控？举例说明其作用。

8．试述益生菌及益生元的概念及应用价值。

9．何谓菌群失调？保持动物正常菌群有何重要意义？10．试述悉生生物学和悉生动物的概念、实验动物分类（包括定义）以及培育实验动物的意义。

第三章1．何谓灭菌、消毒、防腐？举例比较它们的异同。

2．试述影响微生物的主要物理因素及其实用价值。

3．试述各种热力灭菌法的方法原理及其主要用途。

4．根据对微生物的灭活作用可分为哪些类型？列举常用的辐射方法及其杀菌原理和应用。

5．试述滤过除菌的概念及其应用。

第四章1．什么是柯赫法则？如何从分子水平解释柯赫法则？2．试述致病菌侵入宿主细胞的主要过程。

3．什么样的细菌能内化入胞？意义何在？4．什么是细菌外毒素？其基本特性及组成如何？5．什么是类毒素？有何用途？6．试述内毒素的来源、组成、致病意义及检测方法。

7．比较外毒素与内毒素的主要异同点。

第五章1．何谓细菌遗传?细菌变异?2．概述细菌遗传变异的物质基础。

3．质粒有哪些主要特点及类型?4．试述毒力岛的概念及特点。

5．在自然条件下细菌的基因转移重组主要方式有哪几种?6．什么叫转化?试述转化的一般过程。

临床执业医师医学微生物学《肠杆菌科》习题导语：肠杆菌科细菌分布广，寄主范围大，人、动物、植物都有寄生或共生、附生、腐生，也可在土壤或水中生存，与人类关系密切。

肠杆菌科细菌易于培养，繁殖快。

我们一起来看看相关内容的试题部分吧。

(一)A型题1.关于肠杆菌科细菌的论述，不正确的是A.所有肠杆菌科细菌都不形成芽胞B.肠杆菌科细菌均为G-杆菌C.肠杆菌科细菌中致病菌可分解乳糖D.肠杆菌科细菌中非致病菌可分解乳糖E.肠杆菌科细菌中少数致病菌可迟缓分解乳糖2.关于大肠埃希菌的特性，不正确的是A.多数有普通菌毛和性菌毛B.多数菌株有周身鞭毛C.为肠道正常菌群，无致病作用D.分解乳糖产酸产气E.没有M抗原3.伤寒沙门菌Vi抗原变异属于A.毒力变异B.耐药性变异C.菌落变异D.形态变异E.抵抗力变异4.与立克次体有交叉抗原的肠杆菌科细菌是A.沙门菌的某些菌株B.志贺菌的某些菌株C.埃希菌的某些菌株D.变形杆菌的某些菌株E.克雷伯菌的某些菌株5.典型的大肠埃希菌的生化反应结果是A.乳糖一，IMVC(十、一、一、一)B.乳糖十，IMVC(十、十、一、一)C.乳糖一，IMVC(十、十、一、一)D.乳糖一，IMVC(十、+、十、一)E.乳糖一，IMVC(十、十、一、一)6.初步鉴定肠道致病菌与非致病菌常用的试验是A.IMVC试验B.甘露醇分解试验C.乳糖发酵试验D.胆汁溶菌试验E.葡萄糖发酵试验7.培养肠道致病菌的强选择性培养基是A.S.S平板B.中国兰平板C.双糖铁培养基D.乳糖发酵管E.巧克力色平板8.致病性大肠埃希菌致病特点是A.只引起肠道感染B.不引起泌尿生殖器感染C.内、外毒素同时致病D.外毒素可引起严重的毒血症E.不引起败血症9.致病性大肠埃希菌肠毒素的致病机理是A.抑制蛋白质合成中的延长因子-2B.抑制内毒素脱毒C.作用于肠壁植物神经D.激活腺苷酸环化酶E.封闭乙酰胆碱的释放10.下列尿培养结果，哪项对诊断尿道感染有意义A.每毫升尿含大肠埃希菌量为10000B.每毫升尿含大肠埃希菌量为100000以上C.每毫升尿含大肠埃希菌量为1000以上D.每毫升尿含大肠埃希菌量为5000以上E.尿液培养无菌生长11.下列试验中，哪项试验可区别沙门菌与志贺菌A.动力试验B.尿素分解试验C.甘露醇发酵试验D.甲基红试验E.枸橼酸盐利用试验12.对痢疾病人做微生物学检查，下列哪要是错误的A.分离培养细菌，作生化鉴定B.取粪便标本分离培养C.取粘液性或脓血性粪便涂片，革兰染色镜检D.取标本接种于肠道选择培养基培养E.最后做血清学鉴定13.鉴别致病性非致病性肠杆菌科细菌的重要依据是A.是否发酵葡萄糖B.是否发酵乳糖C.是否液化明胶D.是否产生硫化氢E.是否产生靛基质14.急性中毒性菌痢的主要临床表现有A.全身中毒症状B.剧烈呕吐C.腹泻、腹痛D.相对缓脉E.脓血便15.肠道致病菌的共同特性是A.传播途径是粪-口途径B.在S.S平板上是无色透明小菌落C.一般不分解乳糖D.都有O.H抗原E.以上都不是16.肠杆菌科细菌间常用的主要鉴别依据是A.生化反应B.毒力试验C.抗原构造D.形态染色E.以上都不是17.大肠埃希菌在食品卫生细菌学方面的重要性在于A.大肠埃希菌能产生肠毒素B.大肠埃希菌可引起各种腹泻C.大肠埃希菌是人体肠道中的正常菌群D.常作为被粪便污染的检测指标E.以上都不是18.初步将志贺菌从肠杆菌科细菌中鉴别出来的生化反应方法是A.培养基中加亚碲酸钾B.菊糖发酵试验C.尿素分解试验D.胆汁溶解试验E.双糖铁培养基接种试验19.对细菌性痢疾来说，下列正确的一项是A.病变部位主要在直肠及乙状结肠B.抗菌治疗可延长带菌状态C.结肠和小肠均有炎症D.粪便直接涂片可检出细菌E.粪便中有大量单核细胞20.对志贺菌属而言不易产生耐药性的药物是A.青霉素B.链霉素C.庆大霉素D.红霉素E.黄连素21.伤寒沙门菌的内毒素使A.体温升高，外周血白细胞升高B.体温不变，外周血白细胞升高C.体温不变，外周血白细胞下降D.体温升高，外周血白细胞数下降E.体温升高，外周血白细胞不变22.伤寒沙门菌患者的肠道淋巴组织炎症反应和单核细胞浸润引起的肠壁坏死和溃疡的机理是A.定居因子(CFA)B.伤寒菌裂解后释出的强烈内毒素C.伤寒菌释放的强烈的外毒素D.伤寒菌释出的肠毒素E.伤寒菌具有的侵袭力23.伤寒慢性带菌者的致病菌检出率高的标本是A.血液B.粪便液C.胆汁D.痰E.尿液24.目前筛查伤寒带菌者的方法是检测血清A.O抗体B.H抗体C.K抗体D.Vi抗体E.O加Vi抗体25.疑为肠热症病人常需抽血做细菌学检查，哪个时期采血样最好A.发病第一周B.发病第二周C.发病第三周D.疾病全程E.病程恢复期26.伤寒病人进行粪便培养致病菌的最佳时间是A.潜伏期末B.发病l～4dC.发病5～10dD.发病2～3周E.发病4周后27.伤寒与副伤寒沙门菌致病特点是A.不引起败血症B.于潜伏期，可在肠道淋巴组织内繁殖C.在发病2周内没有第二次菌血症D.不侵犯肝、脾、肾等器官E.可引起内脏化脓性感染28.关于伤寒及副伤寒沙门菌感染的免疫性，正确的描述是A.病愈后可重复感染同一型细菌B.血清抗体量的高低与病情轻重成正比C.血清抗体对此菌无杀伤作用D.因细胞免疫可获得较牢固免疫力E.因体液免疫力获得较牢固免疫力29.某女，发热1周，食欲不振、乏力、腹胀、腹泻、脾肿大。

第六章维生素习题答案--生化习题及答案第六章维生素参考答案一、单项选择题1.B2.C3.C4.D5.B6.B7.D8.C9.B 10.E11.A 12.D 13.D 14.D 15.E 16.D 17.B 18. D二、填空题1. 吡啶吡哆醇吡哆醛吡哆胺磷酸吡哆醛(胺)2. 一碳单位转移酶N5N103. HSCoA ACP 作为酰基转移酶的辅酶4. 胶原蛋白坏血病5. 变位酶甲基转移酶6.吡啶烟酸烟酰胺7. 1,25-(OH)2- Vit D3 肝肾羟化反应8.γ-谷氨酸羧化酶羧化9. 11-顺视黄醛视紫红质暗10. 脚气病佝偻病(或骨软化症)11. 生物膜结构与功能衰老12. 叶酸维生素B12 巨幼红细胞贫血13. 儿童免疫力14.水溶性脂溶性15.不溶于水、易溶于脂肪及有机溶剂胆汁酸储存中毒16.易溶于水、容易随尿排出不易17. 摄取不足吸收障碍机体需要量增加未注意补充服用某些药物18. 食物肠道细菌自身合成三、名词解释1. 是维持正常人体代谢和生理功能所必需的一类低分子有机化合物。

2. 根据溶解特性，将易溶于水的维生素称为水溶性维生素，包括B族维生素和维生素C。

3.根据溶解特性，将不溶于水而易溶于脂肪及有机溶剂的维生素称为脂溶性维生素，主要包括维生素A、D、E、K。

四、问答题1. B族维生素辅酶或辅基形式维生素B1（硫胺素）焦磷酸硫胺素（TPP）维生素B2（核黄素） FMN、FAD维生素PP（烟酰胺、烟酸） NAD+、NADP+维生素B6（吡哆醇、吡哆醛、吡哆胺）磷酸吡哆醛、磷酸吡哆胺泛酸辅酶A（CoA）生物素生物素叶酸四氢叶酸（FH4）维生素B12(钴胺素) 甲基B12， ACP硫辛酸硫辛酸2 主要可以有下列原因：（1）.摄取不足：膳食调配不合理或有偏食习惯、长期食欲不良等都会造成摄取不足；另外食物的贮存及烹饪方法不科学可造成维生素的大量破坏或丢失。

（2）.吸收障碍：即使食入足量的维生素，如果吸收障碍，也可引起维生素的缺乏。

高中生物必修二第六章练习题及答案解析高中生物练习是使学生掌握知识，形成技能,发展智力的重要手段。

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高中生物第六章练习题及答案1.(2009•上海)下列技术中不能获得抗锈高产小麦新品种的是( )A.诱变育种B.细胞融合C.花粉离体培养D.转基因[答案] C[解析] 本题考查育种方法的实际应用。

花药离体培养获得的是单倍体，一般高度不育。

2.依据基因重组概念的发展，判断下列图示过程中没有发生基因重组的是( )普通椒人凝血因子基因抗虫基因初级卵母细胞培育, 转入, 插入, 形成,太空椒羊的受精卵大肠杆菌质粒次级卵母细胞A B C D[答案] A[解析] 基因重组有三种类型，自由重组、交叉互换重组、通过基因工程实现的人工重组;A选项属于诱变育种，利用的是基因突变。

3.下列能说明目的基因完成了表达的是( )A.棉株中含有杀虫蛋白基因B.大肠杆菌中具有胰岛素基因C.土豆含有抗病毒的基因D.酵母菌中提取到了干扰素[答案] D[解析] 基因完成了表达说明可以获得目的基因产品，A、B、C三项只是涉及基因，还没有表达出相应的产品;干扰素是外源的干扰素基因在酵母菌体内表达的产物。

4.基因工程的叙述，正确的是( )A.基因工程经常以抗生素抗性基因为目的基因B.细菌质粒是基因工程常用的运载体C.通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA，用另一种处理运载体DNAD.为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体[答案] B[解析] 细菌质粒是基因工程常用的运载体。

基因工程的目的基因是人们所需要的特定基因，可以是抗生素的抗性基因，也可以是其他基因如抗除草剂基因、胰岛素基因等，故A错;C选项应当用同一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA和运载体DNA，以便于目的基因与运载体的连接;D选项也可以把除草剂基因导入到基他细胞，再通过植物组织培养发育为完整的抗除草剂植物。

第六章染色体和连锁群1、解：在这一杂交中，圆形、单一花序（OS）和长形、复状花序（os）为重组型，故O—s 间的交换值为：（23+19）/（23+83+85+19）×100%=20%2、解：O_S_ ：O_ss ：ooS_ ：ooss = 51% ：24% ：24% ：1%，即4种表型的比例为：圆形、单一花序(51％)，圆形、复状花序(24％)，长形、单一花序(24％)，长形、复状花序(1％)。

3、解：根据题意，上述交配：♀CCoo白色×ccOO白色♂↓有色CcOo×ccoo白色↓有色C_O_白色（O_cc，ooC_，ccoo）此为自由组合时双杂合个体之测交分离比。

可见，c—o间无连锁。

(若有连锁，交换值应为50％，即被测交之F1形成Co ：cO ：CO ：co＝1 ：1 ：1 ：1的配子；如果这样，那么c与o在连锁图上相距很远，一般依该二基因是不能直接测出重组图距来的)。

4、解：（1）独立分配时，P = 1/2；（2）完全连锁时，P = 0；（3）有一定程度连锁时，p = 0～0.55、解：（1）Z+ al Z px +×Z+ +W中，白化小鸡中显阵发痉挛性状者为Z px al W，为交换型，∴数目=16×10%=1.6只≈2只或依据下表为16×[（5%×50%）/（45%×50%+5%×50%）]=1.6只（2）后代表型及比例见下表：∴非白化小鸡中显阵发痉挛性状者为：（74-16）×22.5%/75%=17.46、解：根据上题的图示可知，有45%的雄性小鸡带有px，45%的雄性小鸡带有al，5%的雄性小鸡同时带有px和al。

7、（a）基因A和C是紧密连锁的，所以没有重组发生。

（b）重组值为08、解：（1）对这三对基因杂合的个体产生8种类型配子，说明在两个连锁间区各有单交换发生，同时也有双交换出现。

第六章普通微⽣物学课后习题及答案2⼀、名词解释灭菌：指采⽤某种强烈的理化因素杀死物体中所有微⽣物的措施，包括病原微⽣物和⾮病原微⽣物。

消毒：只利⽤某种较温和的⽅法以杀死、消除或降低材料或物体上的病原微⽣物，使之不能引起疾病的⽅法；它可以起到防⽌感染或传播的作⽤。

防腐：指在某些化学物质或物理因⼦作⽤下，能防⽌或抑制微⽣物⽣长繁殖但⼜未完全致死微⽣物的⼀种措施，它能防⽌⾷物腐败或防⽌其他物质霉变，这是⼀种抑菌作⽤。

共⽣关系：两种微⽣物紧密结合在⼀起形成⼀种特殊的共⽣体，在组织和形态上产⽣了新的结构，在⽣理上有⼀定的分⼯。

互⽣关系：两种可以单独⽣活的⽣物，当它们⽣活在⼀起时，通过各⾃的代谢活动⽽有利于对⽅，或偏利于⼀⽅的⽣活⽅式。

寄⽣关系：指⼀种⽣物⽣活在另⼀种⽣物的体内或体表，从中取得营养和进⾏⽣长繁殖，同时使后者蒙受损害甚⾄被杀死的现象。

前者称为寄⽣物，后者称为寄主或宿主。

拮抗关系：由某种⽣物所产⽣的某种代谢产物可抑制他种⽣物的⽣长发育甚⾄杀死它们的关系。

分批培养：将微⽣物置于⼀定容积的培养基中，经过培养⽣长，最后⼀次收获的培养⽅式。

连续培养：⼜称开放培养在⼀个恒定的容积的流动系统中培养微⽣物，⼀⽅⾯以⼀定速率不断加⼊新的培养基，另⼀⽅⾯有以相同的速率流出培养物，以使培养系统中的细胞数量和营养状态保持恒定。

纯培养：在适宜条件下培养纯种得到的培养物。

微⽣物纯种分离：将多种混杂微⽣物经某种技术或⽅法分离成纯种的过程。

混菌培养：两种或两种以上的微⽣物加以调节控制，不会互相⼲扰，⽣长不受抑制，⽣长在⼀起的培养⽅法。

⼆元培养：由两种具有特定关系的微⽣物组成的混合培养物。

同步培养：使培养物中所有的微⽣物细胞都处于相同的⽣长阶段的培养⽅法连续培养：⼜称开放培养在⼀个恒定的容积的流动系统中培养微⽣物，⼀⽅⾯以⼀定速率不断加⼊新的培养基，另⼀⽅⾯有以相同的速率流出培养物，以使培养系统中的细胞数量和营养状态保持恒定。

第六章β-内酰胺类抗生素一、A1、对羧苄西林叙述错误的是A、常与庆大霉素合用B、单用时细菌易产生耐药性C、对铜绿假单胞菌及变形杆菌无作用D、肾功能损害时作用延长E、抗革兰阳性菌作用与氨苄西林相似2、对阿莫西林叙述错误的是A、对肺炎双球菌、变形杆菌的杀菌作用较氨苄西林弱B、胃肠道吸收良好C、为对位羟基氨苄西林D、抗菌谱、抗菌活性与氨苄西林相似E、用于呼吸道感染的治疗3、对耐药金葡菌感染治疗有效的半合成青霉素是A、青霉素VB、苯唑西林C、氨苄西林D、羧苄西林E、阿莫西林4、治疗钩端螺旋体病应首选的抗生素是A、青霉素GB、氯霉素C、链霉素D、四环素E、红霉素5、青霉素G最常见的不良反应是A、肝肾损害B、耳毒性C、二重感染D、过敏反应E、胃肠道反应6、关于青霉素的叙述，错误的是A、化学性质不稳定，水溶液易分解B、口服完全不能吸收，只能肌注给药C、血浆t1/2为0.5～1hD、99％以原形经尿排泄E、具有明显的PAE7、那种细菌对青霉素不敏感A、革兰阳性球菌B、革兰阴性球菌C、革兰阴性杆菌D、革兰阳性杆菌E、各种螺旋体8、治疗流行性细菌性脑膜炎的最合适联合用药是A、青霉素+红霉素B、青霉素+磺胺嘧啶C、青霉素+氧氟沙星D、青霉素+克林霉素E、青霉素+庆大酶素9、对革兰阴性菌效果好，而对革兰阳性菌效果差的半合成青霉素是A、青霉素GB、派拉西林C、匹氨西林D、美西林E、阿莫西林10、属于耐酶的青霉素是A、青霉素V钾B、哌拉西林C、甲氧西林D、羧苄西林E、氨苄西林11、耐酸耐酶的青霉素是A、青霉素VB、氨苄西林C、双氯西林D、羧苄西林E、磺苄西林12、下列不属于青霉素的抗菌谱的是A、脑膜炎双球菌B、肺炎球菌C、破伤风杆菌D、伤寒杆菌E、钩端螺旋体13、青霉素可杀灭A、立克次体B、支原体C、螺旋体D、病毒E、大多数革兰阴性菌14、对耐青霉素的金黄色葡萄球菌感染可用A、羧苄西林、庆大霉素、头孢氨苄B、头孢氨苄、红霉素、四环素C、多黏菌素、红霉素、头孢氨苄D、氨苄西林、红霉素、林可霉素E、苯唑西林、头孢氨苄、庆大霉素15、与阿莫西林作用特点不符合的是A、胃肠道吸收迅速完全B、抗菌谱、抗菌活性与氨苄西林相似C、生物利用度50％D、对肺炎双球菌、变形杆菌杀菌作用强E、抗幽门螺杆菌活性较强16、对头孢菌素描述错误的是A、第一、第二代药物对肾脏均有毒性B、与青霉素仅有部分交叉过敏现象C、抗菌作用机制与青霉素类似D、与青霉素类有协同抗菌作用E、第三代药物对革兰阳性菌和革兰阴性菌的作用均比第一、第二代强17、在β-内酰胺类抗生素中肾毒性较强的是A、苯唑西林B、阿莫西林C、头孢噻吩D、头孢噻肟E、青霉素G18、头孢菌素中抗铜绿假单胞菌作用最强的是A、头孢曲松B、头孢他啶C、头孢哌酮D、头孢噻吩E、头孢氨苄19、克拉维酸为下列哪种酶的抑制剂A、二氢叶酸还原酶B、肽酰基转移酶C、二氢蝶酸合酶D、拓扑异构酶E、β-内酰胺酶20、属于单环β-内酰胺类的药物是A、舒巴坦(青霉烷砜)B、甲氧苄啶C、头孢曲松D、哌拉西林E、氨曲南21、克拉维酸与阿莫两林配伍使用是因前者可A、减少阿莫西林的不良反应B、扩大阿莫西林的抗菌谱C、抑制β-内酰胺酶D、延缓阿奠西林经肾小管的分泌E、提高阿莫西林的生物利用度二、B1、A.对G+、G-球菌、螺旋体等有效B.对G+、G-球菌，特别是对G-杆菌有效C.特别对铜绿假单胞菌有效D.抗菌作用强，对厌氧菌有效E.耐酸、耐酶、对耐药金黄色葡萄球菌有效<1> 、青霉素<2> 、呋苄西林<3> 、氯唑西林<4> 、氨苄西林2、A.青霉素GB.氟氯西林C.替卡西林D.青霉素VE.美西林<1> 、对铜绿假单胞菌作用强<2> 、对革兰阴性菌作用强3、A.双氯西林B.青霉素V C.氨苄西林D.阿莫西林E.羧苄西林<1> 、可用于大肠杆菌、变形杆菌等革兰阴性菌感染<2> 、可用于耐青霉素的金葡菌感染<3> 、可用于铜绿假单胞菌感染<4> 、对幽门螺杆菌作用较强4、A.对敏感的各种球菌、革兰阳性杆菌、螺旋体等有效B.对革兰阳性及革兰阴性菌，特别是对革兰阴性杆菌有效C.主要对铜绿假单胞菌有效D.抗菌作用强，对革兰阴性球菌和厌氧菌效果好E.耐酶，对耐药金葡菌有效<1> 、氨苄西林<2> 、哌拉西林<3> 、青霉素G<4> 、氟氯西林5、A.口服，肌注或静脉注射均可用于全身感染B.对肾脏基本无毒，可以用于铜绿假单胞菌感染C.对革兰阳性和阴性菌感染都有作用的头孢类药物D.肾毒性较大、对革兰阳性菌敏感E.口服吸收好，适用于肺炎球菌所致下呼吸道感染<1> 、头孢氨苄<2> 、阿莫西林<3> 、头孢匹罗<4> 、头孢他啶6、A.第一代头孢菌素B.第二代头孢菌素C.第三代头孢菌素D.耐酶青霉素E.半合成抗铜绿假单胞菌广谱青霉素<1> 、苯唑西林属于<2> 、头孢曲松属于<3> 、头孢唑林属于<4> 、头孢克洛属于<5> 、哌拉西林属于7、A.阿莫西林B.亚胺培南C.氨曲南D.克拉维酸E.替莫西林<1> 、可作为氨基糖苷类的替代品，与其合用可加强对铜绿假单胞菌和肠道杆菌作用的药物是<2> 、对革兰阳性菌、革兰阴性菌、厌氧菌均有强大抗菌活性的药物是<3> 、对β-内酰胺酶有抑制作用的药物是<4> 、主要用于革兰阴性菌感染，而对革兰阳性菌作用差的药物是8、A.氨曲南B.头孢氨苄C.头孢克洛D.克拉维酸E.亚胺培南<1> 、抗菌范围类似氨基糖苷类<2> 、可抑制β-内酰胺酶活性<3> 、抗菌谱广，被肾脱氢肽酶水解三、X1、下列是防治青霉素过敏反应的措施的是A、详细询问病史、用药史、药物过敏史及家族过敏史B、做皮肤过敏试验C、皮试液应临时配制D、避免饥饿时用药，注射后观察20—30分钟E、一旦发生过敏性休克，应当立即皮下或肌内注射肾上腺素，严重者稀释后静滴2、属于β-内酰胺类抗生素的药物有A、青霉素B、红霉素C、亚胺培南D、头孢拉定E、庆大霉素3、青霉素的抗菌谱为A、敏感的革兰阳性和阴性球菌B、革兰阳性杆菌C、螺旋体D、支原体、立克次体E、革兰阴性杆菌4、下列属于繁殖期杀菌的药物是A、氯霉素B、头孢菌素C、氨曲南D、四环素E、磺胺嘧啶5、属于耐酶青霉素类的是A、苯唑西林B、双氯西林C、哌拉西林D、美西林E、氯唑西林6、青霉素的临床应用包括A、革兰阳性球菌感染B、革兰阴性球菌感染C、革兰阳性杆菌感染D、革兰阴性杆菌感染E、螺旋体感染7、青霉素的体内过程是A、99％以原形经尿排泄B、90％经肾小球滤过，10％经肾小管分泌C、与丙磺舒竞争经肾小管分泌D、无尿患者，青霉素t1/2可缩短E、血浆蛋白结合率约为60％8、头孢哌酮抗菌作用的特点是A、对铜绿假单胞菌有较强的作用B、对厌氧菌有较强的作用C、对β-内酰胺酶稳定性差D、对革兰阳性菌、金黄色葡萄球菌抗菌作用强E、对肾基本无毒性9、属于第三代头孢菌素的是A、头孢拉定B、头孢哌酮C、头孢呋辛D、头孢氨苄E、头孢他啶10、第三代头孢菌素的特点是A、抗菌谱比第一、二代更广B、对β-内酰胺酶比第二代更稳定C、肾毒性比第一、二代低D、血浆半衰期较长E、对革兰阳性菌的抗菌作用比第一、二代强11、第二代头孢菌素的特点为A、对革兰阳性菌作用强于第一代B、对革兰阴怍菌作用强于第一代C、对多种β-内酰胺酶较稳定D、肾毒性较第一代小E、对铜绿假单胞菌有效12、与第二代、第三代相比，第一代头孢菌素的特点是A、对革兰阳性菌作用较强B、对革兰阴性菌作用较强C、对各种β-内酰胺酶更稳定D、血浆半衰期较短E、肾毒性较低13、头孢菌素类具有的特点是A、过敏反应较青霉素类少B、对肾脏毒性小C、与青霉素类之间有完全交叉耐药现象D、广谱、杀菌力慢E、对胃酸及β-内酰胺酶稳定14、具有抗厌氧菌作用的药物有A、氨曲南B、舒巴坦C、头孢拉定D、亚胺培南E、甲硝唑15、符合亚胺培南的叙述是A、抗菌谱与青素G相似B、对多数革兰阳性菌、革兰阴性菌都有效C、在体内被肾脱氢肽酶Ⅰ灭活D、与酶抑制剂克拉维酸合用，可防止亚胺培南在肾中破坏E、对β-内酰胺酶高度稳定16、克拉维酸的作用特点是A、与β-内酰胺类抗生素合用时抗菌作用减弱B、可与替卡西林配伍C、抗菌谱广、抗菌活性低D、可逆性抑制β-内酰胺酶E、可与阿莫西林配伍答案部分一、A1、【正确答案】C【答案解析】【该题针对“β-内酰胺类抗生素-单元测试,青霉素类”知识点进行考核】2、【正确答案】A 【答案解析】【该题针对“青霉素类”知识点进行考核】3、【正确答案】B 【答案解析】【该题针对“青霉素类”知识点进行考核】4、【正确答案】A 【答案解析】【该题针对“青霉素类”知识点进行考核】5、【正确答案】D 【答案解析】【该题针对“青霉素类”知识点进行考核】6、【正确答案】B【答案解析】青霉素口服约1/3可经肠道吸收，其余可被胃酸及消化酶破坏。

第一章绪论1、微生物的五大共性。

2、在微生物学发展历史列文虎克（AnthonyvanLeeuwenheek荷兰）、巴斯德（L.Pasteur法国）、科赫（R.Koch德国的贡献。

第二章微生物的主要类群及其形态与结构1、微生物主要分为哪三类？细菌、放线菌、酵母菌、霉菌2、细菌的基本形态有哪些？3、怎样表示细菌大小？描述细菌大小所用的单位是什么？4、细菌的基本结构和特殊结构分别主要包括哪些？5、细胞壁的功能是什么？6、细胞壁的基本骨架是什么？革兰氏阴性菌和阳性菌肽聚糖层结构有何区别？7、革兰氏染色的操作步骤有哪些？其机理如何？8、G+细胞壁磷壁酸功能有哪些？9、G一菌细胞壁包括哪些结构？10、细胞膜结构特点是什么？其生理功能有哪些？11、名词解释：原生质体、原生质球、L一细菌、脂多糖、鞭毛、菌毛、糖被（荚膜）、芽弛、伴抱晶体、菌落、菌苔、营养菌丝、气生菌丝、支原体、衣原体、蓝细菌、蛭弧菌、黏细菌、模式种、菌株12、细菌群体特征包括哪些方面？液体培养特征包括哪些方面？13、细菌和放线菌的主要繁殖方式有哪些？14、生命三域学说建立的依据是什么？此方法的优点何在？15、放线菌菌落特征有哪些？1、简述细菌细胞壁的生理功能。

2、简述细菌细胞膜的生理功能。

3、实验室有三支斜面培养物失去了标签，分别是大肠杆菌、枯草芽抱杆菌和金黄色葡萄球菌，如何使用实验方法将三支斜面培养物区分开来？请说明理由。

4、试述革兰染色的步骤、机理及意义。

5、对比革兰阳性菌和革兰阴性菌的细胞壁结构有何不同？并说明革兰氏染色的原理和结果。

6、根据原生质体的特点说明细胞壁的生理功能。

7、以革兰氏阳性菌为例，试述细菌的细胞结构及其生物学功能。

8、一种圆形或近圆形的微生物颗粒，可能是细菌体、芽抱、霉菌絕子或者酵母,请你根据已掌握的微生物学知识和技术，设计一套实验方案，确定其属于其中哪一种。

9、绘图说明酿酒酵母(S.cerevisiae)的生活史，并说明其各阶段的特点。

第6章细胞的生命历程第1节细胞的增殖一细胞增殖二细胞周期三与有丝分裂有关的细胞器及其生理作用四有丝分裂过程中有关数、坐标、图、表五实验：观察根尖分生组织细胞的有丝分裂第2节细胞的分化一细胞分化概念二细胞的全能性三干细胞第3节细胞的衰老和死亡一个体衰老与细胞衰老的关系二细胞衰老的特征三细胞凋亡四细胞的坏死第1节：细胞增殖练习与应用（P117）一、概念检测1.洋葱根尖细胞中有16条染色体。

判断下列相关表述是否正确。

(1)在显微镜下观察洋葱根尖细胞时，发现处于分裂期的细胞数量较多。

（）(2)在细胞周期的分裂间期中，细胞要进行染色体复制，复制后染色体为32条（）2.在下面的坐标图中画出进行有丝分裂细胞的细胞周期中染色体和DNA的数量变化曲线。

二、拓展应用1.在细胞周期中，分裂间期持续的时间明显比分裂期长，你能对此作出合理的解释吗?2.细胞周期是靠细胞内部精确的调控实现的。

如果这种调控出现异常，就可能导致细胞的癌变。

因此，研究细胞周期的调控机制对防治癌症有重要意义。

感兴趣的同学可以收集这方面的资料，了解其新进展。

第2节：细胞的分化练习与应用（P122）一、概念检测1.判断下列有关细胞分化与细胞全能性关系的表述是否正确。

(1)受精卵没有分化，所以没有全能性。

( )(2)细胞的分化程度越高，表现出来的全能性就越弱。

( )2.将自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为“胰岛样”细胞，以替代损伤的胰岛B细胞，达到治疗糖尿病的目的。

下列叙述正确的是( )A.骨髓干细胞与“胰岛样”细胞的基因组成不同，基因表达情况不同B.“胰岛样”细胞与胰岛B细胞基因组成不同，基因表达情况相同C.骨髓干细胞与“胰岛样”细胞基因组成相同，基因表达情况也相同D.骨髓干细胞与胰岛B细胞的基因组成相同，基因表达情况不同3.在一个多细胞的生物体内，存在着各种在形态、结构和生理功能上具有差异的细胞，这是因为( )A.细胞发生了变异B.不同细胞的基因不同C.某些细胞失去了全能性D.不同细胞中的基因选择性地表达二、拓展应用1.植物组织培养的产业化发展十分迅猛，许多企业运用植物组织培养技术大规模生产蔬菜、瓜果和花卉的组培苗，获得可观的经济效益。

第六章真菌类的染色体作图课后习题及答案1．在红色面包霉中，ab是任意两个基因。

杂交组合为ab*++,每个杂交分析了100个子囊，结果如下表：子囊包子的类型和数目ab a+ab ab ab a+a+ab a+a++b+++b+b+++b+++++++b+++++b+b a+ab a+ab 134******** 2841150000 3553400200 4711181801 596242281020 6310136104对每一个杂交，分析基因之间连锁关系和遗传距离，确定基因与着丝粒间的距离。

答：对上表进行分析如下：ab a+ab ab ab a+a+ab a+a++b+++b+b+++b+++++++b+++++b+b a+ab a+ab分类PD NPD TT TT PD NPD TTa基因分离MI MI MI MII MII MII MII b基因分离MI MI MII MI MII MII MII(1).对第一个杂交进行分析：要判断a与b之间是否发生连锁，即要比较PD和NPD类型的数目，若有连锁存在时，则不发生交换（PD类型）减数分裂细胞的数目应明显多于发生四线交换（NPD类型）的细胞数目，即PD>NOD时，表明有连锁存在。

对第一个杂交分析可知其PD=NPD,因此说a与b之间不存在连锁，a与b之间就不存在遗传距离。

由于基因-着丝粒距离是MII离子囊类型百分率的1/2，所以重组率=1/2重组型子囊数/总子囊数*100%。

a与着丝粒间的遗传距离=1/2*0/100*100=0cMb与着丝粒间的遗传距离=1/2*32+0/100*100=16 cM(2).对第二个杂交进行分析：由于PD类型远大于NPD类型，即PD>NOD，表明a与b连锁。

a与b之间的遗传距离=50*（TT+6NPD）=50*(15/100+6*1/100)=10.5 cMa与着丝粒间的遗传距离=1/2*0/100*100=0 cMb与着丝粒间的遗传距离=1/2*15/100*100=7.5 cM由此可知a与b位于着丝粒的两端。

第六章 生物氧化一、课后习题1．用对或不对回答下列问题。

如果不对，请说明原因。

（1）不需氧脱氢酶就是在整个代谢途径中并不需要氧参加的生物氧化酶类。

（2）需氧黄酶和氧化酶都是以氧为直接受体。

（3）ATP是所有生物共有的能量储存物质。

（4）无论线粒体内或外，NADH+H+用于能量生成，均可产生2.5个ATP。

（5）当有CO存在时，丙酮酸氧化的P/O值为2。

2．在由磷酸葡萄糖变位酶催化的反应G-1-P G-6-P中，在PH7.0，25℃下，起始时[G-1-P] 为0.020mol/L,平衡时[G-1-P]为0.001mol/L，求△G0΄值。

3.当反应ATP+H2O→ADP+Pi在25℃时，测得ATP水解的平衡常数为250000，而在37℃时，测得ATP、ADP和Pi的浓度分别为0.002、0.005和0.005mol/L.求在此条件下ATP水解的自由能变化。

4.在有相应酶存在时，在标准情况下，下列反应中哪些反应可按箭头所指示的方向进行？ （1）丙酮酸+NADH+H+→乳酸+NAD+（2）琥珀酸+CO2+NADH+H+→α-酮戊二酸+NAD+（3）乙醛+延胡索酸→乙酸+琥珀酸（4）丙酮酸+β-羟丁酸→乳酸+乙酰乙酸（5）苹果酸+丙酮酸→草酰乙酸+乳酸5.设ATP（相对分子质量510）合成，△G0΄=41.84kJ/mol,NADH+ H+→H2O, △G0΄=－217.57 kJ/mol,成人基础代谢为每天10460 kJ。

问成人每天体内大约可合成多少（千克）ATP？6.在充分供给底物、受体、无机磷及ADP的条件下，并在下列情况中肝线粒体的P/O值各为多少（见下表）？底物 受体 抑制剂 P/O苹果酸 琥珀酸 琥珀酸 琥珀酸 琥珀酸 O2O2O2O2O2--------------------戊巴比妥KCN抗霉素A解析：1.（1）错误，只是不以氧为直接受氢体，但有氧的参与。

（2）正确。

（3）错误，ATP是细胞内反应间的能量偶联剂，是能量传递的中间载体，不是能量的储存物质。

5月27日西药综课后习题第六章呼吸系统疾病用药一、A型题1.引起急性支气管炎的常见病原体是（） [单选题] *A.肺炎链球菌B.呼吸道合胞病毒(正确答案)C.铜綠假单胞菌D.结核杆菌E.大肠埃希菌答案解析：解析∶本题考查急性支气管炎。

常见的病原体是呼吸道合胞病毒、甲型和乙型流感病毒、副流感病毒、鼻病毒等。

2. 患者，女，48岁，因急性气管-支气管炎发作, 出现“咳嗽、咳黄痍、喘息”症状就诊。

患者无其他基础疾病，不应出现在患者用药处方中的是（） [单选题] *A.阿莫西林胶囊(正确答案)B.氨溴索溶液.C.美敏伪麻溶液D.沙丁胺醇气雾剂E.氯化铵甘草合剂口服液答案解析：解析∶本题考查急性气管-支气管炎。

对于急性单纯性支气管炎不建议常规使用抗菌药物，除非是出现了肺炎。

3.嗜肺军团菌感染的肺炎患者首选治疗药物不包括（） [单选题] *A.克拉霉素B.阿奇霉素C.左氧氟沙星D.莫西沙星E.阿莫西林(正确答案)答案解析：解析∶本题考查社区获得性肺炎。

肺炎目标性抗感染治疗中，对嗜肺军团菌有效的药物主要是大环内酯类药物和呼吸喹诺酮类药物，克拉霉素、阿奇霉素、左氧氟沙星、莫西沙星都可作为首选方案治疗药。

β-内酰胺类药物（如阿莫西林）不用于嗜肺军团菌治疗。

4.有关社区获得性肺炎患者经验性抗感染治疗的用药方案，说法错误的是（） [单选题] *A.对于门诊轻症患者，首选口服广谱β-内酰胺类抗生素，如阿莫西林、氨苄西林B.对于怀疑肺炎支原体感染的患者,首选呼吸喹诺酮类抗生素，如左氧氟沙星、莫西沙星(正确答案)C.对于需要住院治疗的患者，可单用β-内酰胺类抗生素，或者β-内酰胺类抗生素联合大环内酯类抗生素D.对于在流感流行季节感染社区获得性肺炎的患者，应积极使用神经氨酸酶抑制剂类抗病毒药E.对于伴有基础疾病的老年住院患者，要考虑肠杆菌科细菌感染的可能性答案解析：疗。

对于怀疑肺炎支原体或衣原体感染的肺炎，则应选择对支原体或衣原体效果佳的四环素类药物作为首选，主要是用多西环素或米诺环素，故B选项错误。

第一章原核生物的形态、构造和功能1．试设计一张表格，比较以下6个大类原核生物的主要特性。

2．典型细菌的大小和重量是多少？试设想几种形象化的比喻加以说明。

答：一个典型的细菌可用E.coli作代表，它的细胞平均长度约为2um，宽度约0.5um，形象地说，若把1500个细菌的长径相连，仅等于一颗芝麻的长度，如果把120个细胞横向紧挨在一起，其总宽度才抵得上一根人发的粗细。

它的重量更是微乎其微，若以每个细胞湿重约10-2g计，则大约109个E.coli细胞才达1mg 重。

3．试图示G+和G-细菌细胞壁的主要构造，并简要说明其异同。

答:G+细菌与G-细菌的细胞壁都含肽聚糖和磷壁酸；不同的是含量的区别：如下表4．试图示肽聚糖的模式构造，并指出G+和G-细菌肽聚糖结构的差别。

答：图示如下：G-细菌与G+细菌的肽聚糖的差别仅在于：1）四肽尾的底3个氨基酸不是L-lys ，而是被一种只有在原核微生物细胞壁上才有的内消二氨基庚二酸（m-DAP）所代替；2）没有特殊的肽桥，其前后两个单体间的连接仅通过甲四肽尾的第4个氨基酸——D-Ala 的羧基与乙四肽尾的第3个氨基酸——m-DAP 的氨基直接相连，因而只形成较为疏稀、机械强度较差的肽聚糖网套。

5．什么是缺壁细菌？试列表比较4类缺壁细菌的形成、特点和实际应用。

答：在自然界长期进化中和实验室菌种的自发突变中都会产生少数缺细胞壁的种类，或是用人为的方法通过抑制新生细胞壁的合成或对现成细胞壁进行酶解而获得人工缺壁的细菌统称为缺壁细菌。

比较如下：6．试述染色法的机制并说明此法的重要性。

答：革兰氏染色的机制为：通过结晶紫初染和碘液媒染后，在细菌的细胞膜内可形成不溶于水的结晶紫与碘的复合物。

G+由于其细胞壁较厚、肽聚糖网层次多和交联致密，故遇脱色剂乙醇处理时，因失水而使网孔缩小，在加上它不含类脂，故乙醇的处理不会溶出缝隙，因此能把结晶紫与碘的复合物牢牢留在壁内，使其保持紫色。

反之，G-细菌因其细胞壁薄、外膜层类脂含量高、肽聚糖层薄和交联度差，遇脱色剂乙醇后，以类脂为主的外膜迅速溶解，这时薄而松散的肽聚糖网不能阻挡结晶紫与碘复合物的溶出，因此细胞退成无色。

遗传学第六章课后习题解答第六章真菌类的染色体作图课后习题及答案1．在红色面包霉中，ab是任意两个基因。

杂交组合为ab*++,每个杂交分析了100个子囊，结果如下表：子囊包子的类型和数目ab a+ab ab ab a+a+ab a+a++b+++b+b+++b+++++++b+++++b+b a+ab a+ab 134******** 2841150000 3553400200 4711181801 596242281020 6310136104对每一个杂交，分析基因之间连锁关系和遗传距离，确定基因与着丝粒间的距离。

答：对上表进行分析如下：ab a+ab ab ab a+a+ab a+a++b+++b+b+++b+++++++b+++++b+b a+ab a+ab分类PD NPD TT TT PD NPD TTa基因分离MI MI MI MII MII MII MII b基因分离MI MI MII MI MII MII MII(1).对第一个杂交进行分析：要判断a与b之间是否发生连锁，即要比较PD和NPD类型的数目，若有连锁存在时，则不发生交换（PD类型）减数分裂细胞的数目应明显多于发生四线交换（NPD类型）的细胞数目，即PD>NOD时，表明有连锁存在。

对第一个杂交分析可知其PD=NPD,因此说a与b之间不存在连锁，a与b之间就不存在遗传距离。

由于基因-着丝粒距离是MII离子囊类型百分率的1/2，所以重组率=1/2重组型子囊数/总子囊数*100%。

a与着丝粒间的遗传距离=1/2*0/100*100=0cMb与着丝粒间的遗传距离=1/2*32+0/100*100=16 cM(2).对第二个杂交进行分析：由于PD类型远大于NPD类型，即PD>NOD，表明a与b连锁。

a与b之间的遗传距离=50*（TT+6NPD）=50*(15/100+6*1/100)=10.5 cMa与着丝粒间的遗传距离=1/2*0/100*100=0 cMb与着丝粒间的遗传距离=1/2*15/100*100=7.5 cM由此可知a与b位于着丝粒的两端。

第六章革兰阴性需氧和兼性厌氧杆菌(一）试卷及答案1、肠道致病菌与肠道非致病菌的初步鉴别试验常选用 [单选题] *A.吲哚试验B.尿素分解试验C.乳糖发酵试验(正确答案)D.H2S试验E.胆汁溶解试验2、在KIA中,底黄斜红,无气泡,无H2S,最可能的细菌是 [单选题] *A.大肠诶希菌B.沙门菌C.志贺菌(正确答案)D.变形杆菌E.产气肠杆菌3、沙门菌属在SS平板上的菌落特点为 [单选题] *A.中等大小，无色半透明(正确答案)B.针尖状小菌落，不透明C.中等大小，粘液型D.针尖状小菌落，粘液型E.扁平粗糙型4、大肠埃希氏菌与伤寒沙门氏菌在糖发酵方面的主要差别之一在于伤寒沙门氏菌不分解 [单选题] *A.乳糖(正确答案)B.葡萄糖C.蔗糖D.麦芽糖E.山梨醇5、在麦康凯培养基上，致泻性大肠埃希菌落呈现 [单选题] *A.粉红色(正确答案)B.黑色C.微黄色D.无色E.深灰色6、弧菌属的特点是 [单选题] *A.革兰阴性短杆菌，散在排列，大多有周鞭毛B.革兰阳性，菌体染色不均匀，菌体一端或两端膨大C.革兰阴性较粗大的杆菌，有明显的荚膜，无鞭毛D.革兰阴性，弧形或逗点状，细菌一端有单鞭毛(正确答案)E.革兰阴性双球菌，无鞭毛7、铜绿假单胞菌的最适合生长温度是 [单选题] *A.4℃B.20℃C.35℃(正确答案)D.37℃E.42℃8、与其他肺部感染病原菌相比较，铜绿假单胞菌的特点是 [单选题] *A.产生外毒素B.具有内毒素C.产生溶血素D.产生绿脓素(正确答案)E.具有菌毛9、假单胞菌属的细菌为 [单选题] *A.专性需氧菌(正确答案)B.专性厌氧菌C.兼性需氧菌D.以上都不对E.以上都对10、能发酵乳糖的肠道杆菌为 [单选题] *A.大肠埃希菌(正确答案)B.痢疾志贺菌C.伤寒沙门菌D.普通变形杆菌E.小肠结肠炎耶尔森菌11、被称为双相菌的是 [单选题] *A.大肠埃希菌B.痢疾志贺菌C.伤寒沙门菌(正确答案)D.普通变形杆菌E.小肠结肠炎耶尔森菌12、肺炎克雷伯的IMViC试验结果为 [单选题] *A.++-+B.+--+C.++--D.+-++E.--++(正确答案)13、多数菌株产生H2S，在SS平板上菌落中心常为黑色的细菌是 [单选题] *A.大肠埃希菌属B.沙门菌属(正确答案)C.志贺菌属D.克雷伯杆菌属E.变形杆菌属14、在平板上成迁徙生长的细菌是 [单选题] *A.大肠埃希菌属B.沙门菌属C.志贺菌属D.克雷伯杆菌属E.变形杆菌属(正确答案)15、在肉汤培养基中呈钟乳石状生长的是 [单选题] *A.大肠埃希菌属B.沙门菌属C.志贺菌属D.鼠疫耶尔森菌属(正确答案)E.变形杆菌属16、氧化酶试验为阳性的细菌是 [单选题] *A.大肠埃希菌B.沙门菌C.鲍曼不动杆菌D.铜绿假单胞菌(正确答案)E.志贺菌属17、既能产生内毒素，又能产生外毒素的细菌是 [单选题] *A.结核分枝杆菌B.白喉棒状杆菌C.霍乱弧菌D.脑膜炎奈瑟菌E.痢疾志贺氏菌(正确答案)18、无动力的肠道杆菌是 [单选题] *A.伤寒沙门菌B.志贺菌(正确答案)C.大肠埃希菌D.变形杆菌E.肠炎沙门菌19、非发酵菌中氧化酶阴性的是 [单选题] *A.假单胞菌属B.不动杆菌属(正确答案)C.产碱杆菌属D.莫拉菌属E.黄杆菌属20、细菌室需对自制的氧化酶试纸进行质量控制，可选择哪种细菌作为阳性质控菌[单选题] *A.铜绿假单胞菌(正确答案)B.大肠埃希菌C.肺炎克雷伯菌D.奇异变形杆菌E.鲍曼不动杆菌21、含有O157:H7血清型的大肠埃希菌是 [单选题] *A.ETECB.EHEC(正确答案)C.EIECD.EPECE.EAEC22、大肠埃希菌与沙门菌、志贺菌具有鉴别性的生化反应是 [单选题] *A.乳糖发酵(正确答案)B.山梨醇发酵C.葡萄糖发酵D.硫化氢试验E.明胶水解试验23、大肠埃希菌的重要生物学特性有 [单选题] *A.分解乳糖产酸不产气B.分解糖类产酸产气(正确答案)C.在SS平板上形成蓝色菌落D.在平板上形成α溶血E.甲基红试验阴性24、迁徒扩散生长的细菌可能是 [单选题] *A.普通变形杆菌(正确答案)B.肺炎克雷伯菌C.黏质沙雷菌D.大肠埃希菌E.伤寒沙门菌25、克雷伯菌属是 [单选题] *A.革兰阴性短杆菌，散在排列，大多有周鞭毛B.革兰阳性，菌体染色不均匀，菌体一端或两端膨大C.革兰阴性较粗大的杆菌，有明显的荚膜，无鞭毛(正确答案)D.革兰阴性，弧形或逗点状，细菌一端有单鞭毛E.革兰阴性双球菌，无鞭毛26、克雷伯菌属在普通培养基上菌落特点是 [单选题] *A.菌落大，呈黏液性，相互融合，以接种环挑之易拉成丝(正确答案)B.常扩散生长，出现迁徙生长现象C.中等大小、圆形、凸起、灰白色、湿润、光滑菌落D.圆形、隆起、光滑湿润、不透明，菌落初呈白色，之后不同菌种可转为黄色、白色或柠檬色E.扁平粗糙型菌落27、一般不入血的细菌是 [单选题] *A.志贺菌(正确答案)B.伤寒沙门菌C.鼠疫耶尔森菌D.布鲁杆菌E.单核李斯特菌28、鉴定肠杆菌科的基本条件是 [单选题] *A.发酵葡萄糖，氧化酶阴性，还原硝酸盐(正确答案)B.发酵葡萄糖，氧化酶阳性，还原硝酸盐C.发酵葡萄糖，氧化酶阴性，不还原硝酸盐D.不发酵葡萄糖，氧化酶阴性，还原硝酸盐E.不发酵葡萄糖，氧化酶阴性，不还原硝酸盐29、沙门菌属不具有的抗原为 [单选题] *A.O抗原B.H抗原C.Vi抗原D.K抗原(正确答案)E.M抗原30、有关志贺菌属的细菌，叙述不正确的是 [单选题] *A.无荚膜B.无鞭毛C.无菌毛(正确答案)D.无芽胞E.可引起菌痢31、能利用含硫氨基酸生成硫化氢的细菌是 [单选题] *A、大肠埃希菌B、奇异变形杆菌(正确答案)C、产气肠杆菌D、肺炎克雷伯菌E、宋内志贺菌32、耶尔森菌属中目前确定对人类致病有关的有几个种 [单选题] *A、2个种B、3个种(正确答案)C、4个种D、5个种E、6个种33、肠杆菌科的细菌血清学分群和分型的依据是 [单选题] *A、O抗原和H抗原(正确答案)B、K抗原和H抗原C、O抗原和Vi抗原D、K抗原和Vi抗原E、Vi抗原和H抗原34、一细菌可发酵葡萄糖、还原硝酸盐、氧化酶阴性、触酶试验阳性，需氧或兼性厌氧生长，可能为 [单选题] *A、肠杆菌(正确答案)B、非发酵菌C、不动杆菌D、葡萄球菌E、肠球菌35、摄入未熟透的海产品后引起急性胃肠炎，表现为血水样便，其病原菌最可能是[单选题] *A.霍乱弧菌B.溶藻弧菌C.副溶血弧菌(正确答案)D.福氏志贺菌E.肺炎克雷伯菌36、下列各菌属中，不属于肠杆菌科细菌的是 [单选题] *A.枸橼酸杆菌属B.克雷伯菌属C.爱德华菌属D.鲍特菌属(正确答案)E.肠杆菌属37、怀疑伤寒杆菌引起的发热做微生物学检验时，下列不正确的描述是 [单选题] *A、病程的第1~2周做血培养，细菌分离率较高B、病程的第2~3周采粪便和尿液做培养，细菌分离率较高C、应同时选用强弱选择培养基D、最后鉴定需要结合血清学试验来完成E、整个病程中骨髓标本细菌分离阳性率极低(正确答案)38、鉴定肠杆菌科的主要试验不包括 [单选题] *A、发酵葡萄糖B、触酶试验阳性C、氧化酶阴性D、硝酸盐还原试验阳性E、出芽试验(正确答案)39、肺炎病人痰标本为粉红色胶胨样痰，应考虑下列何种细菌感染 [单选题] *A、肺炎链球菌B、葡萄球菌C、肺炎克雷伯菌(正确答案)D、铜绿假单胞菌E、链球菌40、下列哪一项不是肠杆菌科的共同特性 [单选题] *A、革兰阴性杆菌B、大多为需氧菌C、少数有荚膜D、多数有鞭毛E、有芽胞(正确答案)41、下列肠道致病菌在DNA水平与鼠疫耶尔森菌具有高度同源性的是 [单选题] *A、痢疾志贺菌B、小肠结肠炎耶尔森菌C、假结核耶尔森菌(正确答案)D、鼠伤寒沙门菌E、霍乱弧菌42、引起肠道感染，腹泻的大肠埃希菌有 [单选题] *A、3种类型B、4种类型C、5种类型(正确答案)D、6种类型E、7种类型43、大肠埃希菌抗原血清型排列方式为 [单选题] *A、O:K:H(正确答案)B、O:H:KC、K:H:OD、K:O:HE、H:O:K44、某菌为革兰阴性菌，在KIA培养基上分解葡萄糖和乳糖，产气，不产生H2S;在MIU培养基上:动力阳性，吲哚试验阳性，脲酶试验阴性，IMViC＋＋－－;氧化酶阴性，触酶试验阳性，硝酸盐还原试验阳性。