团课文字资料
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团课培训材料中国共产主义青年团(简称共青团)是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是宽敞青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。
中国共产主义青年团原名中国社会主义青年团。
1920年8月,中国共产党第一在上海组织了社会主义青年团。
在此前后,全国各地在预备建党的同时组织了社会主义青年团。
1921年7月,中国共产党成立。
1922年5月,在党的直截了当领导下,中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会,成立了全国统一的组织。
1 925年1月,在团的第三次全国代表大会上,决定将中国社会主义青年团改名为中国共产主义青年团。
1935年11月,为团结一切抗日青年,反对日本帝国主义的入侵,党决定将共青团组织改造成为民族解放性质的抗日救国的青年团体。
抗日战争胜利后,为适应新形势和新任务的需要,党中央在1 946年10月提议建立民主青年团。
1949年元旦,党中央又作出建立中国新民主主义青年团的决议。
1949年4月,召开新民主主义青年团第一次全国代表大会,宣告中国新民主主义青年团正式成立。
1957年5月,中国新民主主义青年团召开第三次全国代表大会,决定把团的名称改为中国共产主义青年团。
大会还决定把解放前后的中国社会主义青年团、共产主义青年团和新民主主义青年团的历次代表大会衔接起来。
“文化大革命”10年,团的工作被迫处于停顿状态。
1978年10月,中国共产主义青年团第十次全国代表大会召开。
1982年12月,共青团第十一次全国代表大会召开。
1988年5月,共青团第十二次全国代表大会召开。
1993年5月,共青团第十三次全国代表大会召开。
1998年6月,共青团第十四次全国代表大会召开。
2 003年7月,共青团第十五次全国代表大会召开,选举产生了现任团中央委员会。
共青团的组织原则是民主集中制。
团的全国领导机关是团的全国代表大会和它产生的中央委员会。
团的全国代表大会每5年举行一次,由中央委员会召集,在专门情形下,能够提早或延期举行。
团课会议记录范文(合集4篇)会议时间出席领导参加人员_____、_____、_____、会议地点_____开学前学校安全工作布置:学校工作安全第一:学校工作安全第一,没有安全就谈不上办学质量,一定要高度重视,全员参与,齐抓共管,校长是第一责任人。
我会议内容主抓此项工作,下面中层具体分管:要求:1、一定要制订好新学期安全各种计划。
2、在周五教师会议上进行安全工作部署。
3、各组织分工检查,发现问题,及时报告解决。
记录人:_____注:每次例会(会议)应认真准确记录。
会议记录总结模板1会议时间:会议地点:主持人:主题学习党的章程,讨论党支部相关规章制度草案参加人员主要内容一、学习党的章程中总纲及第一章党员的条件、义务与权利。
二、讨论了党支部制定的“关于在党员工作岗位开展党员责任岗和责任区活动的意见(草案)”,并提出责任区活动要与公司工作相结合的建议。
三、讨论了党组织成员组织关系的转移及“流动党员活动证”办理的事宜。
四、对党小组的活动内容提出以下建议:五、学习了年月执行的新的党费交纳标准:1、在职:税后月收入3000元以下(含3000元)者,交纳比例为;3000元-5000元者(含5000元),交纳比例为1%;5000元-10000元者(含10000元),交纳比例为;10000元以上者,交纳比例为2%。
2、离退休人员:月实际领取离退休费总额或养老金总额5000元以下者(含5000元),交纳比例为;5000元以上者,交纳比例为1%。
讨论结果通过小组讨论,确定今后党组织小组成员应该继续加强学习党的理论知识和专业知识,增加对党的认识,提高党性及专业技能。
小组会议及组织活动要紧密结合学校的工作实际及公司发展,多为单位做贡献,工作带头肯干,用实际行动树立榜样。
会议记录总结模板2时间:____年__月__日地点:___会议室主持:___记录:___出席:支部全体党员(签名)列席:___(职务)、___(职务)……缺席:___(缺席原因,如学习、出差、生病、无故等)会议主题:1、讨论支部工作报告2、讨论透过预备党员___、___转正___(主持人、书记):这天,我们召开支部全体党员大会,有__人出席,超过应到会人员半数,会议有效。
我们的青春我们的团,团课笔记迈着头志昂扬的步伐:踏着凌乱而丕失规建的节奏,我们走进我们的青春。
它如凤一个还未出阁的少女;姜丽责涩、懵懂迷茫,对世间的种种恩怨情愁充满了幻想,充满了好奇;它又似一个豪壮的青年,拥有着雄雄斗志、满腔热血。
青春,一个属于我们这个时代的代名词。
进入青春,我们用心聆听着它的曲调,用心感受着它的美妙。
它像水,温柔恬静。
在我们烦躁的时候,抚慰我们的心,让我们感受大它的贤淑与高雅,情不自禁的依赖它信任它。
它一尘不染,洗净一切污浊,让万物回归本源,显露真实的面目。
我们看到了它的圣洁与大爱;它像火,燃烧着我们的心窝,对做任何事情都有着强劲的信心。
它将我们沉寂已久的血液燃烧了,形成滚滚热血,让我们的大智大勇得到更长的延伸;它像阳光,慢慢洒进我们的心窝,它是那么的温暖舒心。
看,远处的栏杆上布满着待放的花朵儿,草儿们正在它的滋润下健康成长,它们晓得是那么的开心,那么的无忧无虑……在青春乐园里,我们弹奏出一段激扬的曲子,个性是我们的独创品牌,张扬是我们独有的风采。
“少年不知愁滋味”走进青春,我们自豪,我们骄傲,我们自信十足。
“恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒,指点江上激昂文字”我们笑着看成败,意气风发。
带着幽默滑稽的话语,我们畅谈天下世间百态。
别人笑我太疯癫,我笑他人看不穿。
我们用着别样的方式诠释者我们对青春的理解,书写着我们的青春回忆录。
我们在青春的路上,不怕风雨不畏山川险阻,不避他人传言。
因为我们有着好的屏障,它无时无刻不陪在我们身边,它包容着我们,期待着我们,安抚着我们。
我们是它的孩子,是它赋予了我们张扬青春、放肆青春的资本。
它为我们浦东安乐以后成长的路程。
虽看不清它的身影,但我们一直都知道它就在我们身后,默默地为我们奉献着,不辞辛苦不求回报伴随着我们走过青春的路程。
它的名字伟大而神圣,它就是不容亵渎的共青团。
这是我们的团,它是我们心中最难以忘怀的.身影。
我的团,它为我付出了太多,我会用我坚实的青春步伐来回应这它的真心,它的期盼。
入团积极分子团课培训文章一入团培训资料一、中国共产主义青年团团旗中国共产主义青年团团旗的旗面为红色,象征革命胜利; 左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。
二、中国共产主义青年团团徽中国共产主义青年团团徽的内容为团旗,齿轮,麦穗,初升的太阳及其光芒,写有中国共青团五字的绶带。
它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。
三、中国共产主义青年团团歌 (见团歌曲谱)四、中国共青团的性质中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校是中国共产党的助手和后备军。
五、团员的权利1、参加团的有关会议和团组织开展的各类活动,接受团组织的教育和培训。
2、在团内有选举权、被选举权和表决权。
3、在团的会议和团的报刊上,参加关于团的工作和青年关心的问题的讨论,对团的工作提出建议,监督、批评团的领导机关和团的工作人员。
4 、对团的决议如有不同意见,在坚决执行的前提下,可以保留,并且可以向团的上级组织提出。
5、参加团组织讨论对自己处分的会议,并且可以申辩,其他团员可以为其作证和辩护。
6、向团的任何一级组织直至中央委员会提出请求、申诉和控告,并要求有关组织给以负责的答复。
团的任何一级组织或个人都无权剥夺团员的权利。
六、团员的义务1、努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,学习团的基本知识,学习科学、文化和业务知识,不断提高为人民服务的本领。
2、宣传、执行党的基本路线和各项方针政策,积极参加改革开放和社会主义现代化建设,努力完成团组织交给的任务,在学习、劳动、工作及其他社会活动中起模范作用。
3、自觉遵守国家的法律法规和团的纪律,执行团的决议,发扬社会主义新风尚,提倡共产主义道德,维护国家和人民的利益,为保护国家财产和人民群众的安全挺身而出,英勇斗争4、接受国防教育,增强国防意识,积极履行保卫祖国的义务。
考核办法: 1.闭卷考试:占80分 2.写一份标准的入团申请书:占10分 3.记考勤分,占10分 1、性质:中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织,是广大青年在实践中学习共产主义的学校,是中国共产党的助手和后备军。 2、“一个中心,两个基本点”:领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗 3、“三个代表”其内涵是我党要:始终代表 中国先进生产力的发展要求;始终代表 中国先进文化的前进方向 ;始终代表 中国最广大人民的根本利益。 4、青年入团的标准是什么?(一)思想进步。(二)积极参加现代化建设。(三)具有良好的共产主义品德。(四)能联系群众。 5、团旗:中国共产主义青年团团旗帜的旗面为红色,象征革命胜利;左上角缀黄色五角星,周围环绕黄色圆圈,象征中国青年一代紧密团结在中国共产党周围。 团徽:中国共产主义青年团团徽的内容为团旗,齿轮,麦穗,初升的太阳及其光芒,写有“中国共青团”五字的绶带。它象征着共青团在马克思列宁主义、毛泽东思想的光辉照耀下,团结各族青年,朝着党所指引的方向奋勇前进。 6、团歌:《光荣啊,中国共青团》我们是五月的花海,用青春拥抱时代;我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团,光荣啊,中国共青团。母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。 7、誓词:我志愿加入中国共产主义青年团,坚决拥护中国共产党的领导,遵守团的章程,执行团的决议,履行团员义务,严守团的纪律,勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后,为共产主义事业而奋斗。 8、团员的权利(见团章) 9、团员的义务(见团章) 10、团员的处分:对于不执行团的决议、违反团章的团员,团的组织应当本着惩前毖后、治病救人的精神,进行批评和帮助,情节严重的,给予纪律处分。处分分为:警告,严重警告,撤销团内职务,留团察看,开除团籍。
团课培训材料___是___领导的群众组织,旨在培养先进青年,是实践中国特色社会主义和共产主义的学校,同时也是___的助手和后备军。
在1920年8月,___在上海组织了社会主义青年团,此后全国各地也纷纷组织了类似的团体,预备建党。
1921年7月,___正式成立,1922年5月,在党的直接领导下,中国社会主义青年团在广州召开第一次全国代表大会,成立了全国统一的组织。
1935年11月,为团结一切抗日青年,反对日本帝国主义的入侵,党决定将___组织改造成为民族解放性质的抗日救国的青年团体。
1949年4月,___正式成立。
1957年5月,___改名为___。
在“文化大革命”期间,___的工作被迫停顿。
1978年10月,___第十次全国代表大会召开,标志着团的工作重新启动。
此后,___相继召开了第十一次至第十五次全国代表大会,选举产生了现任___。
动机二:我希望通过入团来更好地参与社会实践和志愿服务,为社会做出自己的贡献。
动机三:我认同___的指导思想和奋斗目标,希望通过入团来更好地研究和实践。
4、具有一定的思想觉悟和道德素质___是一个先进青年的组织,团员必须具备一定的思想觉悟和道德素质。
要坚持正确的世界观、人生观和价值观,具有爱国主义、集体主义和社会主义思想,同时要具备良好的道德品质,如诚实守信、勤奋努力、团结友爱、公正正义等。
5、积极参加组织生活和志愿服务___是一个积极向上、团结友爱的组织,团员要积极参加组织生活和志愿服务活动,增强自身的组织觉悟和社会责任感。
同时,要注重个人的成长和发展,不断提高自己的综合素质和能力水平,为实现青春梦想奋斗不息。
1、加强思想政治工作,培养青年的共产主义和革命精神。
作为一个教育性组织,___的首要任务是加强对团员和青年的思想政治工作。
团支部要从实际出发,加强对团员和青年的教育,包括马克思列宁主义、和___理论教育,党的路线和方针政策教育,革命理想教育,共产主义道德教育,革命传统教育等。
我和我的祖国主题团课亲爱的老师、同学们:大家好!祖国,你就是黑夜里那盏指路的灯,你就是阳光里那缕保守的风,你就是和“妈妈”一样,最平易近人最温暖的呼唤,无论我追到哪里,永远也不能忘掉。
祖国,我的祖国,我在四大发明里认识你,我在兵马俑的坚持里看见你,我在黄河的奔腾里倾听你,我在泰山的巍峨里敬仰你。
在爷爷奶奶的追忆里,我想象着你曾经的苦难,曾经的沧桑;在爸爸妈妈的诉说里,我品味着你的努力,你的崛起;在哥哥姐姐的歌声里,我聆听着你的腾飞,你的辉煌;在我生活的日日夜夜里,我感受着你的和谐,你的神奇!在北国,我游走那片银装素裹,在江南,我凤凰于飞小桥流水人家;爸爸从海南放空贝壳,我听见波涛的势不可挡;妈妈从吐鲁番送回小花帽,我刺鼻瓜果的香甜。
老师说道我们的祖国地大物博,每一寸土地都写下八十奇迹,除了更多封印的惊艳,等我们长大一一唤醒。
我想歌颂你,我的祖国,用温婉的小调,用野性的山歌,用高亢的进行曲,用华丽的咏叹调,用我所有所有最美的言语,最动听的旋律,我要,我要歌颂你!我想站在河之洲,水之湄,山之巅,海之滨,用我稚嫩却满是真情的声音,为你歌唱,歌唱我心头最的那一句:祖国,我爱你!亲爱的祖国妈妈,使我和你说句悄悄话:我一定会听到老师的话,锻炼身体不好身体,不懈努力努力学习科学知识,等我紫带像是爸爸妈妈那样矮小的时候,一定把你建设得更加强悍!敬爱的老师,亲爱的同学们;大家不好!祖国是东方的明珠,是亚洲腾飞的巨龙,是远方地平线上初升的太阳。
祖国在你心中,在我心中,在我们大家心中。
就是啊,九百六十万平方公里的土地,哪一寸没深深烙下华夏后代的足迹?那一寸不应该炎黄子孙引以为荣?长江,黄河就是我们B90的血液,千万座耸入云霄的山脉,就是我们坚忍的盘古。
无际的肥田沃土,就是我们宽广的胸膛,无边的森林草地,就是我们乌黑的头发。
祖国的每一部分,都深深的裹在了我们的心上。
不是吗?当祖国贫穷的时候,她的人民就挨饿受冻,当祖国弱小的时候,他的人民就备受欺负,当祖国强大的时候,她的人民就昂首挺胸,祖国与我们就是母亲与孩子我们心心相通,血脉相连啊!多少年风雨沧桑,河山巨变。
伟大复兴团课会议演讲300字内容 《伟大复兴团课会议演讲300字内容篇一》 嘿,小伙伴们,你们有没有经历过那种,一听到“团课”俩字儿,心里就开始嘀咕“又要念经了”的时刻?别急着皱眉,今天我要跟你们分享的,可不是那种枯燥无味的团课体验,而是一场我在团课上“脑洞大开”,差点儿把教室变成“伟大复兴小剧场”的奇妙经历。
那天,阳光明媚,教室里却弥漫着一种莫名的紧张气氛。大家心里都明白,这节团课非同小可,主题是“伟大复兴”。我心想,这可得怎么讲才能不让人打哈欠呢?正当我思绪万千的时候,老师突然抛出了一个问题:“你们觉得,伟大复兴对我们每个人来说,意味着什么?”
这一问,可算是问到我心坎儿里去了。我灵光一闪,决定来点不一样的。我站起身,清了清嗓子,说:“老师,我想给大家演个小品,咱们用情景剧来聊聊伟大复兴怎么样?”老师一听,眼里闪过一丝惊喜,点头同意了。
于是,我拉上了几个平时爱搞怪的同学,临时组建了一个“伟大复兴小分队”。我们商量了一下,决定从校园生活的角度切入,讲述一个关于梦想、努力和坚持的故事。 我扮演的是一个成绩平平,但心怀大志的学生小明。开场,我站在讲台上,对着全班同学大声宣布:“我要成为下一个马云,让咱们学校因为我的存在而骄傲!”话音刚落,教室里顿时笑声一片,连我自己都忍不住笑了。不过,笑归笑,接下来的表演,我可是认真的。
我们设计了一系列场景,比如小明熬夜学习、参加创业比赛、面对失败不放弃等等。每到一个场景,我们都会加入一些夸张的表演和幽默的对话,让整个故事既接地气又充满正能量。记得在演到小明创业失败,坐在操场上发呆时,我还特意加了一句:“看来,我这梦想的小船,差点儿就翻在现实的浪花里了。”这句话一出,全班又是一阵哄笑,但笑过之后,大家似乎都若有所思。
最后,小明在朋友们的鼓励下,重新站了起来,决定继续追梦。我站在讲台上,深情地说:“同学们,每个人都有自己的梦想,无论它看起来多么遥不可及。只要我们不忘初心,坚持不懈,总有一天,我们都能成为自己故事里的英雄,为伟大复兴贡献一份力量。”
“纪念五四运动93周年”
团课
策
划
书
教育科学学院
心理咨询1002班
2012年5月16日
“纪念五四运动93周年”团课策划书
一、活动背景
今年是建团90周年,五四运动93周年,为了带领全校广大青年学生更好的学习团史,了解共青团的建团历程和光辉事迹,用积极健康的活动庆祝青年人自己的节日,校团委决定在全校范围内举办“纪念五四运动93周年”精品团课展活动,在校团委和院团委的指导下,教育科学学院心理咨询1002班举行“纪念五四运动93周年”的团课,具体策划如下:
二、活动目的及意义
通过“纪念五四运动93周年”团课。
加强各个团员之间的学习交流,激发团员青年爱党爱团爱校的情怀。
三、活动主题
纪念五四运动93周年
四、活动形式
主题团课
五、活动对象
心理咨询1002班全体同学
六、活动时间和地点
1、时间:2012 年5月16日19:00—20:00
2、地点:一号教学楼102教室
七、活动前期准备工作
1、团支书通知全班同学开展团课的时间地点以及团课主题和相关要求,请同学在课下做出准备。
2、团支书准备相关资料。
3、由宣传委员做好版面以及相关教室安排
八、活动流程
1、全班合唱团歌十分钟。
2、团支书讲解相关知识。
3、团知识问题抢答。
4、玩“大风吹”游戏。
5、重温入团誓词。
九、活动后期工作安排
1、将教室布置拆掉,能回收的尽量回收,避免浪费。
2、将教室桌椅还原。
3、熄灯、断电源后离开教室。
十、注意事项
1、这次教室布置工作量较大,一定要注意多安排人手帮忙,以免影响团课的顺利进行。
2、拆卸教室布置时,要小心谨慎,能回收的尽量回收,重复利用可以节省班上开支。
3、活动结束后及时写好相关总结。
“纪念五四运动93周年”
团课
活
动
总
结
教育科学学院
心理咨询1002班
2012年5月17日
“纪念五四运动93周年”团课总结
为响应院团总支组织部的要求,我班于2012年5月16日晚上开展了主题为“纪念五四运动93周年”的主题团课,在我和其他班干部的精心准备下,团课气氛十分热烈,活动进行地很成功。
我班的团课活动分为五个部分。
首先进行的是合唱团歌部分。
伴着团歌的合唱,大家有计进入了那充满激情时刻。
气氛十分高昂。
接下来的讲解团史部分和问题抢答部分,这个部分是这次团课的核心部分,同学们听的很认真,很专注。
从中学到了很多知识。
现场气氛很活跃。
在答题中,大家学习了祖国历史事件的相关知识,增加了对国学知识的兴趣,增强了大家的国家自豪感和民族自信心,达到了我们在快乐中学习知识的目的。
最后我们进入属于大家的游戏部分。
这部分和有效的调动了大家的积极性,团课竟如了高潮部分。
此次团课大家通过在活动中的有效互动,放松了身心,在快乐中不仅学习了更多的团的知识,而且真正拉近了彼此间的距离,增强了班级的凝聚力。
今后我班同学将心手相连,团结奋进,打造一个快乐温馨,朝气蓬勃,永不言败的班级。
心理咨询1002班
元艳
“纪念五四运动93周年”
团课
活
动
记
录
教育科学学院
心理咨询1002班
2012年5月17日
“纪念五四运动93周年”团课记录
一、活动背景
今年是建团90周年,五四运动93周年,为了带领全校广大青年学生更好的学习团史,了解共青团的建团历程和光辉事迹,用积极健康的活动庆祝青年人自己的节日,校团委决定在全校范围内举办“纪念五四运动93周年”精品团课展活动,在校团委和院团委的指导下,教育科学学院心理咨询1002班举行“纪念五四运动93周年”的团课,具体策划如下:
二、活动目的及意义
通过“纪念五四运动93周年”团课。
加强各个团员之间的学习交流,激发团员青年爱党爱团爱校的情怀。
三、活动主题
纪念五四运动93周年
四、活动形式
主题团课
五、活动对象
心理咨询1002班全体同学
六、活动时间和地点
1、时间:2012 年5月16日19:00—20:00
2、地点:一号教学楼102教室
七.主讲人;元艳
八.记录者:元艳
九.团课流程
1、全班合唱团歌十分钟。
2、团支书讲解相关知识。
3、团知识问题抢答。
4、玩“大风吹”游戏。
5、重温入团誓词。
十.团课总结
此次团课大家通过在活动中的有效互动,放松了身心,在快乐中不仅学习了更多的团的知识,而且真正拉近了彼此间的距离,增强了班级的凝聚力。
今后我班同学将心手相连,团结奋进,打造一个快乐温馨,朝气蓬勃,永不言败的班级。
心理咨询1002班
元艳。