协调运动障碍的评定

运动功能障碍的评定方法
运动功能障碍是指由于各种原因导致身体运动能力受到限制或障碍的一种病理状态。

运动功能障碍的评定方法是医学领域中非常重要的一项工作，它可以帮助医生更准确地了解患者的病情，制定更有效的治疗方案。

评定运动功能障碍的方法主要包括以下几个方面：
1. 观察患者的运动能力：医生可以通过观察患者的步态、站立、坐姿、手部动作等来评估患者的运动能力。

例如，患者是否能够自如地行走、站立、坐下、起立等。

2. 测量患者的肌力：医生可以通过肌力测试来评估患者的肌肉力量。

肌力测试可以通过手动测试或者使用肌力测试仪器来进行。

常用的肌力测试方法包括手握力测试、屈曲肌力测试、伸直肌力测试等。

3. 测量患者的关节活动度：医生可以通过测量患者的关节活动度来评估患者的运动功能。

关节活动度测试可以通过手动测试或者使用关节活动度测试仪器来进行。

常用的关节活动度测试方法包括屈曲角度测试、伸直角度测试、旋转角度测试等。

4. 评估患者的平衡能力：医生可以通过评估患者的平衡能力来了解患者的运动功能。

常用的平衡能力测试方法包括单脚站立测试、步态测试、平衡板测试等。

5. 评估患者的协调能力：医生可以通过评估患者的协调能力来了解患者的运动功能。

常用的协调能力测试方法包括手眼协调测试、步态协调测试等。

以上是评定运动功能障碍的主要方法，医生可以根据患者的具体情况选择合适的评估方法。

评定运动功能障碍的结果可以帮助医生更好地了解患者的病情，制定更有效的治疗方案，提高治疗效果。

【专业知识】协调功能评定！！协调功能评定1.定义协调是指人体多组肌群共同参与并相互配合,进行平稳、准确、息好控制的运动能力。

协调运动的特征为适当的速度、距离、方向、节奏、力量及达到正确的目标。

协调是完成精细运动技能动作的必要条件。

协调运动需要健全的中枢神经系统、感觉系统和运动系统。

中枢神经系统中小脑、基底节和脊髓后索等参与协调控制。

感觉系统中前庭神经、视神经、深感觉等在运动的协调中发挥重要作用。

当上述结构发生病变时,协调动作即会出现障碍。

2.协调障碍的机制(1)小脑伤病：小脑软功能主要是反射性地维持肌肉张力套势的形衡和运动的协调。

小脑通过来自前庭、脊情及脑干内的小脑前核的传入联系,接受来自运动中枢的信息及大量与运动有关的感觉信息,具体可包括肌肉、肌腱、关节、皮肤及前庭、视器、听器等处的信息,这些传入信息是小脑作为运动调节中枢的基础。

小脑的传出纤维通过丘脑皮质主要投射到大脑皮质的运动区及躯体感觉区。

因此，小脑的传入、传出联系主要接受大脑皮质运动区、前庭器官及本体感觉传来的冲动,并又随时发出冲动到达大脑皮质运动区、脑干网状结构，经网状脊髓束到达脊髓，组成锥体外系的大脑皮质小脑途径。

这一途径在调节肌紧张及随意运动中起重要作用。

当小脑不同部位发生伤病时，即可出现协週运动障碍。

这种障碍主要表现为小脑性共济失调。

(2)基底节伤病：基底节包括尾状核豆状核和苍自球3个主要的核团。

基底节的作用为控制初始粗大的规律性随意运动(如翻身、行走),通过学习建立不随意运动技能及姿势的调整。

基底节在维持正常肌张力方面也起重要作用,表现在其对皮质运动中枢与皮质下中枢的抑制作用。

基底节病后可因伤病部位的不同而相应发生齿轮样或铅管样肌张力增高、静止性震颤(如的金森病)、手足徐动及运动不能等碍表规。

(3)脊髓后索伤病: 脊髓后索的功能是本体感觉信息的传入和传出通道,包括姿势觉和运动觉。

脊髓后索病变的特征为同侧精细触觉和深感觉减退或消失,而痛觉、温觉保存,因而发生感觉性共济失调。

协调功能评定协调功能评协调功能评定：评定受检者协调地运⽤多组肌群共同参与并相互配合、准确完成运动的过程。

⼀、上肢1、定义评定⼿部完成指定动作的准确性和协调能⼒。

2、适应证与禁忌证（1）适应证：1）脑与脊髓疾患：⼩脑或前庭疾患、帕⾦森⽒病、⽼年动脉硬化、脑瘫、脑基底节变性（脑炎或中毒）、脊髓疾病等；2）其它疾患引起的协调障碍：酒精中毒、巴⽐妥中毒、慢性肝病、甲状腺功能亢进、低钙⾎症、碱中毒和进⾏性肌营养不良症等。

（2）禁忌证：意识障碍、认知障碍或不能主动合作者。

3、设备与⽤具不需要设备。

4、操作⽅法与步骤（1）轮替试验：受检者双⼿张开，⼀⼿向上，⼀⼿向下，交替转动；也可以⼀侧⼿在对侧⼿背上交替转动。

（2）指⿐试验：受检者⽤⾃⼰的⾷指，先接触⾃⼰的⿐尖，再去接触检查者的⾷指。

检查者通过改变⾃⼰⾷指的位置，来评定受检者在不同平⾯内完成该试验的能⼒。

（3）指-指试验：检查者与受检者相对⽽坐，将⾷指放在受检者⾯前，让其⽤⾷指去接触检查者的⾷指。

检查者通过改变⾷指的位置，来评定受检者对⽅向、距离改变的应变能⼒。

（4）拇指对指试验：受检者拇指依次与其它四指相对，速度可以由慢渐快。

（5）⾷指对指试验：受检者双肩外展90°，伸肘，再向中线运动，双⼿⾷指相对。

（6）握拳试验：受检者双⼿握拳、伸开。

可以同时进⾏或交替进⾏（⼀⼿握拳，⼀⼿伸开），速度可以逐渐增加。

（7）拍膝试验：受检者⼀侧⽤⼿掌，对侧握拳拍膝；或⼀侧⼿掌在同侧膝盖上作前后移动，对侧握拳在膝盖上作上下运动。

（8）旋转试验：受检者双侧上肢屈肘90°，前臂同时或交替旋前、旋后。

5、注意事项（1）检查前向受检者详细说明检查⽬的和⽅法，取得其合作。

（2）检查时注意观察受检者在完成指定动作中是否直接、精确，时间是否正常；在动作完成过程中有⽆辨距不良、震颤或僵硬；增加速度或闭眼时有⽆异常。

（3）注意双侧对⽐。

⼆、下肢1、定义评定下肢完成指定动作的准确性和协调能⼒。

协调运动障碍的评定一．概述（一）基本概念1．协调功能协调功能是指产生平滑、准确、有控制的运动的能力，它要求有适当的速度、距离、方向、节奏和肌力。

2．协调运动是指在中枢神经系统的控制下，与特定运动或动作相关的肌群以一定的时空关系共同作用，从而产生平稳、推确、有控制的运动。

其特点是以适当的速度、距离、方向、节奏和力量进行运动。

协调运动主要分为两大类：大肌群参与的身体姿势保持、平衡等粗大运动（如翻身、坐、站、行走）和小肌群实施的精细活动（如手指的灵巧性、控制细小物品的能力等）。

3．精细运动的协调性与灵巧性精细运动的协调性是指在中枢神经系统的控制下．一组或几组小肌群共同进行平稳、准确而协调的随意运动。

灵巧性通常用来指上肢末端即手的精细运动的协调性。

如操作物品的速度、移动物品时的推确性，抓住与放开，抓物的方式，写字的技巧和手的姿势等。

4．协调运动障碍协调运动障碍是指以笨拙的、不平衡的和不准确的运动为特点的异常运动。

协调性运动障碍是由于中枢神经系统不同部位（小脑、基底节、脊髓后索）的损伤所致。

前庭迷路系统、本体感觉与视觉的异常也可造成协调运动障碍；协调性运动障碍还包括不随意运动以及由于肌肉的痉挛、肌肉肌腿的挛缩造成的运动异常。

5．精细协调运动障碍指以笨拙的、不平稳的和不准确的运动为特点的异常运动，多与手功能密切相关。

产生协调性运动障碍的原因主要是中枢神经系统不同部位（小脑、基底节、脊髓后索）的损伤所致。

周围神经损伤、肌肉肌腱外伤、肌肉痉挛或孪缩也可造成精细运动协调性和灵巧性的异常。

二）协调运动障碍与中枢神经系统的损伤中枢神经系统由三个领域控制协调运动的产生，它们是小脑、基底神经节和脊髓后柱（后索）。

1. 小脑功能不全造成的协调缺陷缺乏精细协调及对距离的判断力，这种距离可影响步态、姿势和运动方式。

其步态常表现为两脚分开较宽、不规则、不稳定。

（1）. 辨距不良: 对距离的判断力不好.（2）. 意向性震颤: 震颤发生于随意运动时.（3）. 姿势性震颤: 站立时身体前后摇摆.（4）. 轮替运动障碍:又称为快速运动不良, 完成快速交替运动有困难.（5）. 运动分律: 所完成的活动不是平滑的一个活动,而是一连串运动成分.2. 基底神经节功能不全造成的协调缺陷基底神经节病变, 主要是运动不正常和肌张力的改变. 具体表现:（1 ）静止性震颤: 随着有目的的运动而减轻或消失.（2）运动不能: 不能启动一个运动.（3）手足徐动: 四肢, 躯干, 面部以外的部位缓慢的, 不随意的扭曲运动.（4）偏身舞蹈症: 一侧身体突然出现的、痉挛性的、有力的、没有目的的鞭打样运动。

协调一、概述协调功能是人体自我调节，完成平滑、准确且有控制的随意的动作的一种能力。

协调是完成精细运动技能动作的必要条件。

小脑、前庭神经、视神经、深感觉、锥体外系在运动的协调中发挥重要作用。

当上述结构发生病变，协调动作即会出现障碍。

二、适应征1、小脑性共济失调小脑疾患、酒精中毒或巴比妥中毒；2、感觉性共济失调脊髓疾病；3、前庭障碍；4、各种震颤巴金森氏病、老年动脉硬化、慢性肝病、甲状腺功能亢进；5、舞蹈样运动儿童的脑风湿病变；6、手足徐动脑性瘫痪、肝豆状核变性、脑基底节变性（脑炎或中毒）等；7、手足搐搦低钙血症和碱中毒；8、运动徐缓进行性肌营养不良症。

三、禁忌证1、严重的心血管疾病；2、不能主动合作者。

四、评定方法：1．指鼻试验嘱患者先将手臂伸直、外展、外旋，以示指尖触自己的鼻尖，然后以不同的方向、速度、睁眼、闭眼重复进行，并两侧比较。

小脑半球病变时可看到同侧指鼻不准，接近鼻尖时动作变慢，或出现动作性震颤（意向性震颤），且常见超过目标（辨距不良）。

感觉性共济失调时睁眼做无困难，闭眼时则发生障碍。

2．对指试验嘱患者伸直示指，曲肘，然后伸直前臂以示指触碰对面检查者的示指。

分别在睁眼和闭眼时进行试验。

若总是偏向一侧，则提示该侧小脑或迷路有病损。

3．跟-膝-胫试验患者仰卧，上抬一侧下肢用足跟碰对侧膝盖，再沿胫骨前缘向下移动。

小脑损害时抬腿触膝易出现辨距不良和意向性震颤，下移时常摇晃不稳。

感觉性共济失调时，患者足跟于闭目时难寻到膝盖。

4．快速反复动作（轮替动作）试验评定交互动作。

嘱患者以前臂向前伸平并快速反复地作旋前旋后动作；或以一侧手快速连续拍打对侧手背；或足跟着地以前脚掌敲击地面等。

小脑性共济失调患者的这些动作笨拙，节律慢而不匀，称轮替动作不能。

5．闭目难立征（Romberg征）嘱患者双足并拢站立，两手向前平伸，闭目。

如出现身体摇晃或倾斜则为阳性。

仅闭目不稳提示两下肢有感觉障碍（感觉性共济失调），闭目睁目皆不稳提示小脑蚓部病变（小脑性共济失调）。

协调性评定规范
【目的】人体能保持一定姿势并能从事随意运动，与脑皮质、基底核、小脑、前庭系统、深层感觉均有密切关系，其中任何一部分发生障碍都会造成协调运动障碍。

进行协调性评价，有助诊断、判断障碍程度，预测预后，制定康复计划，评价疗效。

【方法】
（一）观察姿势、动作、步态。

（二）闭目难立征。

检查时二足并拢，二臂向前平伸，闭目，观察有无摇晃或倾倒。

（三）指鼻试验。

坐或仰卧位，肩外展肘伸直，让其屈肘用食指指其鼻尖数次后，闭目再指鼻尖，观察有无震颤，计算错指次数。

（四）轮替动作。

让患者反复迅速地将手掌作旋前旋后动作，共济失调时可出现快慢不均，笨拙，缓慢。

（五）膝胫踝试验。

仰卧位，下肢伸直，先举一侧下肢，后将其足跟放在另侧膝盖上，并沿胫骨前缘直线下移至内踝。

同法试另侧。

共济失调者不能完成试验。

（六）连线试验。

在纸上画好两条相距10cm的纵向平行线，让患者划一横线与二线成直角相交。

小脑病变者不能完成试验。

（七）模仿试验。

患者闭目，双上肢向前方水平上举，变动一侧上肢姿势，让其另侧上肢模仿相同姿势。

小脑患者不能完成试验。

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平衡与协调功能评定平衡与协调功能评定是一种对个体的平衡和协调能力进行综合评估的方法。

平衡和协调是人体运动的基本要素，对于日常生活和运动表现起着至关重要的作用。

通过评估个体的平衡和协调功能，可以帮助我们了解其运动表现和可能存在的障碍，从而为制定个体化的康复计划和训练方案提供依据。

本文将介绍常用的平衡和协调功能评定方法，并探讨其应用价值。

一、平衡功能评定方法1. Berg平衡量表：该量表是评估老年人平衡功能的最常用方法之一，包括14个项目，涵盖了静态和动态平衡的各个方面。

通过观察个体在不同任务下的表现，如站立、转身、闭眼等，可以评估其平衡能力的好坏。

2. Timed Up and Go（TUG）测试：TUG测试是一种简单而有效的评估老年人行走和转身能力的方法。

被测者从坐姿起立，行走3米，然后转身回到椅子上坐下，计算整个过程所需时间。

时间越短，说明个体的平衡和协调能力越好。

3.单脚站立测试：该测试要求被测者在一个脚上尽可能长时间地保持平衡。

正常成年人应能够在闭目的条件下，至少保持30秒以上。

如果个体在闭目条件下不能保持平衡，说明其平衡功能存在障碍。

二、协调功能评定方法1.网球抛投测试：该测试要求被测者用右手连续抛投网球，持续时间为30秒。

然后再用左手进行相同的测试。

通过观察被测者的抛投动作的准确性和稳定性，可以评估其手眼协调能力。

2.直线行走测试：该测试要求被测者在一条直线上尽可能快地行走。

通过观察被测者的步态和身体姿势的稳定性，可以评估其协调能力的好坏。

3.小球传递测试：该测试要求被测者在两手之间传递一个小球，同时进行看、想、传三个动作。

通过观察被测者的传球准确性和速度，可以评估其手眼协调和反应能力。

三、评定方法的应用价值平衡和协调功能评定方法的应用价值主要体现在以下几个方面：1.帮助制定康复计划：通过评定个体的平衡和协调功能，可以了解其存在的障碍和运动表现，从而制定相应的康复计划。

通过针对性的训练和康复措施，提高个体的平衡和协调能力。

运动失调和协调障碍的评估与干预方法概述：运动失调和协调障碍是一种常见的神经功能障碍，它会对个体的日常生活和运动表现产生不利影响。

评估和干预方法的选择对于准确诊断和有效治疗具有重要意义。

本文将介绍运动失调和协调障碍的评估与干预方法。

一、运动失调和协调障碍的定义与类型1. 运动失调：运动系统异常导致的身体控制紊乱，包括以下几种类型：a) 动作不协调：身体各部分之间无法良好协同工作，导致运动笨拙。

b) 下肢不稳定：行走或站立时出现不稳定感，容易摔倒。

c) 手眼协调困难：手部与眼部之间的配合出现问题，例如接球等活动。

2. 协调障碍：中枢神经系统异常引起身体控制能力下降，使得运动过程变得混乱。

a) 姿势控制困难：保持平衡以及在姿势改变时出现困难。

b) 空间感知困难：无法准确判断物体位置和空间关系。

c) 运动节奏异常：无法按照规律的节奏进行运动。

二、运动失调和协调障碍的评估方法1. 临床观察与访谈：a) 注意主诉：了解患者的运动症状，例如行走姿态、手部协调等方面。

b) 观察行为：观察患者在平衡测试时的表现，如站立双脚并拢、单腿站立等。

c) 运动检查：通过简单的运动测试来评估患者的协调能力，如交替跳跃、抓握球等。

2. 神经影像学评估：a) MRI扫描：通过对大脑和脊髓进行扫描，确定是否存在结构异常。

b) CT扫描：用于检查头颅损伤或其他可能导致运动失调和协调障碍的问题。

3. 神经生理学评估：a) 脑电图（EEG）：测量脑电活动以监测大脑功能是否正常。

b) 肌电图（EMG）：记录肌肉电活动以评估神经-肌肉连接是否正常。

三、运动失调和协调障碍的干预方法1. 物理治疗：a) 平衡训练：通过平衡板、稳定器等设备进行锻炼，提高姿势控制能力。

b) 功能性训练：针对患者特定的运动表现进行有针对性的锻炼，例如步态训练、手眼协调训练等。

2. 药物治疗：a) 抗帕金森药物：用于改善运动协调能力，并减轻颤抖和僵硬等症状。

b) 抗癫痫药物：能够抑制异常神经兴奋，减轻运动失调的症状。

协调功能评定操作（一）观察法1.协调功能正常的依据2.观察受试者的日常生活活动并通过与健康人比较，判断受试者是否存在协调功能障碍。

（二）协调试验协调试验分平衡性与非平衡性协调试验两类。

1.平衡性协调试验平衡性协调试验是评估身体在直立位时的姿势、平衡以及静和动的成分。

2.非平衡性协调试验平衡性协调试验是评估身体不在直立位时静止和运动的成分。

平衡性协调试验评定方法1）双足站立（正常舒适位）；2）双足站立（两足并拢站立）；3）双足站立（一足在另一足前方）；4）单足站立；5）站立位，上肢交替地放在身旁、头上方或腰部；6）在保护下，出其不意地让受试者失去平衡；7）弯腰，返回直立位；8）身体侧弯；9）直线走，一足跟在另一足尖之前；10）侧方走和倒退走；11）正步走；12）变换速度走；13）突然停止后再走；14）环形走和变换方向走；15）足跟或足尖着地走；16）站立位睁眼和闭眼；评分标准：4分：能完成活动，3分：能完成活动，需要较少帮助；2分：能完成活动，需要较大帮助；1分：不能完成活动。

非平衡性协调试验评定方法1）指鼻试验：2）指-他人指试验：3）指指试验：4）指鼻和指-他人指试验：5）对指试验：6）抓握试验：7）前臂旋转试验：8）反跳试验：9）轻叩手：10）轻叩足：11）指示准确：12）交替地跟-膝、跟-趾试验：13）趾-他人指试验：14）跟-胫试验：15）绘圆或横“8”字试验：16）肢体保持试验：评分标准：5分：正常；4分：轻度障碍：能完成指定的活动，但速度和熟练程度比正常稍差；3分：中度障碍：能完成指定的活动，但协调缺陷极明显，动作慢、笨拙和不稳定；2分：重度障碍：只能发起运动而不能完成；1分：不能活动。

（三）协调试验的选择可根据运动缺陷，选择相应的协调试验方法。

（四）东京大学康复部的平衡试验适用于上肢协调功能障碍者。

（五）上下肢协调性试验（六）上田氏协调试验适用于躯干下肢协调功能障碍者。