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苏州工业园区景城学校2014——2015学年第一学期

2014年6月至2015年6月英语六级完形填空真题及答案【9套卷全】

For investors who desire low riskand guaranteed income,U.S. Government bonds are a secure investment becausethese bonds have the financial backing and full faith and credit of the federalgovernment.Municipal bonds,also secure,are offered by local governmengts andoften have____36______such as tax-free interest.Some may even be____37______.Corportate bonds are a bit more risky. Two questionsoften_____38_____first-time corportate bond investors.The first is”If I purchase a corportate bond,do I have t o hold it until thematueity date?”The answer is no.Bonds are bought and sold daily on____39_____securities exchanges.However,if your bond does not have____40_____that make it attractive to other investors, you may be forced to sell your bondat a____41____i.e., a price less than the bond’s face value. But if your bond is highly valued by otherinvestors, you may be able to sell it at a premium, i.e., a price above itsface value. Bond prices gcncrally____42____ inversely (相反地)with current market interest rates. Asinterest rates go up, bond pnccs tall, and vice versa (反之亦然).Thus, like all investments,bonds have adegree of risk. The second question is “How can I ___43_______ the investment risk of a particular bondissue?” Standard & Poor’s and Moody’s Investors S ervice rate the level of risk of many corporateand government bonds. And ____44______, the higher the market risk of a bond,the higher the interest rate. Investors willinvest in a bond considered risky only if the _____45_____return is highenough. A)advantages I)fluctuate B)assess J)indefinite C)bother K)insured D)conserved L)major E)deduction M)naturally F)discount N)potential G)embarrass 0)simultaneously H)features 36.A advantages 37.K insured 38. C bother 39. L major 40. H features 41. F discount 42. I fluctuate 43. B assess 44. M naturally 45. N potential 2014.6【2】 Fear can be an effective way to change behavior. One study compared the effects of high-tear and low-fear appeals on changes in attitudes and behaviors related to dental hygiene (卫生). One group of subjects was shown awful pictures of ___36___teeth and diseased gums; another group was shown less frightening materials such as plastic teeth, charts, and graphs. Subjects who saw the frightening materials reported more anxiety and a greater___37___to change the way they took care of their teeth than the low-fear group did. But were these reactions actually___38___into better dental hygiene practices? To answer this important question, subjects were called back to the laboratory on two___39___ (five days and six weeks alter the experiment). They chewed disclosing wafers(牙疾诊断片)that give a red stain to any uncleaned areas of the teeth and thus provided a direct___40___of how well they were really taking care of their teeth. The result showed that the high-fear appeal did actually result in greater and more___41___changes in dental hygiene. That is, the subjects___42___to high-fear warnings brushed their teeth more___43____than did those who saw low-fear warnings. However, to be an effective persuasive device it is very important that the message not be too frightening and that people be given___44___guidelines to help them to reduce the cause of the fear. If this isn’t done, they may reduce their anxiety by denying the message or the___45___of the communicator. If that happens, it is unlikely that either attitude or behavior change will occur. A) accustomed B) carefully C) cautiously D) concrete E) credibility F) decayed G) desire H) dimensions I) eligible J) exposed K) indication L) occasions M) permanent N) sensitivity O) translated 36.F 37.G 38.O 39.L 40.K 41.D 42.J 43.B 44.I 45.E

2014年太原市保密知识竞赛试题(卷)与答案

一、单项选择题 1.新修订《中华人民共和国保守国家秘密法》于( )由第十一届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议通过。 A、2010年1月1日 B、2010年10月1日 C、2010年4月29日 2.一份保密期限为10年的机密级文件,正确的密级标注为() A 机密10年 B 10年★机密 C 机密★10年 3.国家秘密的保密期限届满时,应() A 适当延长保密期限 B自行公开 C 自行解密 4.()不可以确定绝密级国家秘密。 A 国家体育局 B 重庆市人民政府 C 太原市人民政府 5.()应当加强保密基础设施建设和关键保密科技产品的配备。 A 县级以上人民政府 B 县级以上保密行政管理部门

C 市级以上保密行政管理部门 6.国家机关工作人员,未经批准,私自留存国家秘密文件,他的行为属于()行为。 A、违反保密规定的 B、非法持有国家秘密的犯罪 C、违反国家机关工作人员职业道德的 7.对绝密级的国家秘密文件、资料和其它物品,非经()批准,不得复制和摘抄。 A、原确定密级的机关、单位或者其上级机关 B、原确定密级的机关、单位的上级机关或上级保密工作部门 C、原确定密级的机关、单位 8.涉及()的信息,不得在国际联网的计算机信息系统中存储、处理、传递。 A、国家秘密 B、绝密级国家秘密 C、绝密、机密级国家秘密 9.涉密计算机安装从互联网下载或来历不明软件存在的泄密隐患主要是:() A、被植入“木马”窃密程序 B、死机 C、盗版危害 10.县以上地方各级政府的保密工作部门,在上级保密工作

部门的指导下,依照保密法律、法规和规章管理()的保密工作。 A、本行政区域 B、所属各级政府 C、本区机关单位 11.秘密载体经管人员离岗、离职前,应当将所保管的秘密载体()。 A、全部清退并办理移交手续 B、部分清退并办理移交手续 C、全部清退可以不办理移交手续 12.对外提供涉及经济、科技和社会发展方面的国家秘密时,批准机关应当向()通报有关情况。 A、上级政府的保密工作部门 B、同级政府的保密工作部门 C、省、自治区、直辖市政府的保密工作部门 13.召开涉及国家秘密内容的会议时,主办单位应当采取相应的保密措施,下面哪一项措施是错误的()。 A、具备安全条件的会议场所 B、使用无线话筒 C、依照保密规定使用会议设备和管理会议文件、资料14.发生泄密事件的机关、单位,应当迅速查明( ),及时采取补救措施,并报告有关保密工作部门和上级机关。 A、主要、次要责任者,及一切涉密者

2014至2015学年上学期期中一年级数学检测卷

浦贝乡中心小学2014/2015学年上学期期中教学质量监测 一年级数学试卷 1.△△△△△ 可k ě 以 y ǐ 用y ?ng 数sh ù 字z ì ( )来l ái 表bi ǎo 示sh ì 。 2.小xi ǎo 明m íng 先xi ān 拿n á 出ch ū 2 个g a ○○,又 拿n á 出1个g a ○,一 共g ?ng 有 ( )个ɡa 。 3.花hu ā 盆p ?n 里l ǐ 有2 朵du ǒ 花,全qu án 被b ai 弟d ì 弟d ì 摘zh āi 掉di ào 了, 还h ái 有( )朵花。 4.5 前qi án 面mi àn 的一个数是( ),后h ?u 面的一个数是( )。 5.与y ǔ 6 相xi āng 邻l ín 的两个数是( )和( )。 6.比b ǐ 5多2的数是( ),比7 少sh ǎo 1的数是( )。 7.( )和3 组z ǔ 成8,9可k ě 以y ǐ 分f ēn 成ch ?n ɡ ( )和6。 8.10 比b ǐ 8 多du ō ( ),5比9 少sh ǎo ( )。 9.妈妈 拿n á 来5个 苹p íng 果,弟d ì弟d ì拿n á 走了2个,还h ái 剩sh ang ( )个。 10.淘t áo 气q ì 有y ǒu 6个ɡa 苹p ín ɡ 果ɡu ǒ ,笑xi ào 笑xi ào 有y ǒu 4个ɡa 苹p ín ɡ 果ɡu ǒ ,他t ā 们men 一y ī 共ɡ?n ɡ 有y ǒu ( )苹p ín ɡ 果ɡu ǒ 。 二、小法官,巧判断。(对的在括号里打“√”,错在括号里的 打“×”。每题1分,共5分。) 1.3+2 与 2+3的 得d ? 数相同。 ( ) 2.河h ? 岸àn 上有4只 青q īng 蛙w ā,跳ti ào 进j ìn 河h ? 里2只,还h ái 有2只在 岸àn 上。 ( ) 3.在0—10中,小 于y ú 5的数有0、1、2、3、4、5。 ( ) 4.与6和7相xi ān ɡ邻l ín 的数只有8。 ( ) 5.4是比3大,比7小的数。 ( ) 三、对号入座。把正确答案前面的数字填在括号里。(每题1分,共5分。) 1.下面图t ú 形x íng ,( )长ch áng 。 ① ② 2.计j ì 算su àn 8 – 4 + 3时,要先算( )。 ① 8 – 4 ② 4 + 3 ③ 8 – 3 3.在zài 8和h? 10两liǎnɡ 数shù 中zhōnɡ 间jiān 的de 一yī 个ɡa 数shù 是shì ( )。 ① 9 ② 7 ③ 8 4.我wǒ 画huà 4个ɡa 圆yuán 点diǎn ,你nǐ 画huà ( )个ɡa 凑c?u 成ch?nɡ 6个ɡa 。 ①6 ② 3 ③ 2 5.如r ú 图t ú ,正 确qua 的 算suàn 式shì 是( )。 ①4 + 3 =8 ②3 + 4 =7 ③ 7 - 4 = 2 四、计算题。(29分) 1.直zh í 接ji ē 写xi ě 出ch ū 得d ? 数sh ù 。(15分) 6 + 2 = 6 - 2 = 5 + 4 = 1 + 2 + 5= 8 - 5= 10 - 7 = 5 - 4= 3 + 5 + 3 = 4 + 6 = 6 + 0 = 0 + 10 = 6 + 0 + 2 = 7 - 7 = 8 -3 – 2 = 4 + 2 + 4= 2.看k àn 图t ú 写xi ě 数sh ù 。(10分) (1) □□□ □□ (2) ☆☆☆☆☆?个 □〇□=□ □〇□=□ 一、填空题(每题2分,共20分。)

2014-2015年人教版五年级上册数学期末试卷及答案

2014-2015年人教版小学数学五年级上册期末试题 后附答案 学校:班级:姓名: 一、填空。(每空1分,共24分) 1、根据18×64=1152,可知1.8×0.64=(),11.52÷6.4=()。 2、686.8÷0.68的商的最高位在()位上,结果是()。 3、一个两位小数“四舍五入”保留整数取得近似值是3,这个数最小可能是(),最大可能是()。 4、34.864864 …用简便方法表示是(),保留三位小数约是()。 5、不计算,在○里填“>”“<”或“=”。 0.5÷0.9 ○0.5 0.55×0.9 ○0.55 36÷0.01○3.6×100 7.3÷0.3○73÷3 6、小明今年a岁,爸爸的年龄比他的3倍大b岁,爸爸今年()岁。 7、一本字典25.5元,孙老师拿150元钱,最多能买()本。 8、 0.62公顷=()平方米 2时45分=()时 2.03公顷=()公顷()平方米 0.6分=()秒 9、一个直角三角形,直角所对的边长是10厘米,其余两边分别是8厘米和6厘米,直角所对边上的高是()厘米。 10、一个盒子里有2个白球、3个红球和5个蓝球,从盒中摸一个球,可能有()种结果,摸出()球的可能性最大,可能性是()。 11、某学校为每个学生编排借书卡号,如果设定末尾用1表示男生,用2表示女生,如:974011表示1997年入学、四班的1号同学,该同学是男生,那么1999年入学一班的29号女同学的借书卡号是() 二、判断题(8分) 1、a2和2a表示的意义相同。() 2、3.675675675是循环小数。() 3、从上面、正面、左面看到的图形都相同。() 4、面积相等的两个三角形一定可以拼成一个平行四边形。() 5、0.05乘一个小数,所得的积一定比0.05小。() 6、小数除法的商都小于被除数。()

苏州景城学校人教部编版八年级上册生物 第三次月考试卷及答案百度文库

苏州景城学校人教部编版八年级上册生物第三次月考试卷及答案百度文库 一、选择题 1.鱼在水中游泳时产生前进动力的主要结构是() A.背鳍B.躯干和尾鳍C.胸鳍D.腹鳍 2.某同学发现家里储存的橘子长毛了,而且是青绿色,这些青绿色的毛属于()A.细菌B.乳酸菌C.霉菌D.青苔 3.十二生肖是中国的传统文化之一,其中“龙”的创造充满了想象力。据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片,有四肢和牙齿,卵外有坚韧的卵壳,能在水中和陆地生活。下列动物中与上述特征相似度最高的是 A.鱼B.两栖动物C.爬行动物D.哺乳动物 4.四川的泡菜在全国都是非常有名的一种风味小菜。制作泡菜时要用特殊的坛子,坛口必须加水密封。密封坛口的目的是() A.隔绝空气,抑制细菌的繁殖 B.阻止尘埃 C.造成缺氧的环境,利于乳酸发酵 D.防止气体对流,利于醋酸菌进行发酵 5.下列属于单细胞真菌的是() A.酵母菌B.青霉C.曲霉D.大肠杆菌 6.如图是食肉目部分动物分类等级示意图,下列选项中亲缘关系最远的是() A.猫和虎B.狼和犬C.虎和狮D.虎和犬 7.下列关于病毒的叙述;错误的是() A.病毒没有细胞结构;不能独立生活 B.病毒个体很小;要用电子显微镜才能观察到 C.病毒一旦侵入人体;就会使人患病 D.病毒有植物病毒、动物病毒和细菌病毒之分 8.细菌和植物细胞的主要区别是() A.细菌有细胞壁B.细菌有细胞质 C.细菌没有成形的细胞核D.细菌有成形的细胞核 9.终生保持造血功能的红骨髓位于() A.骨密质内B.骨膜内C.骨松质内D.骨髓腔内 10.假设你手上此刻有200个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,3小时后你手上的细菌数目是多少个()

太原市2014年初中毕业班综合测试(一)数学试卷及答案

数学试题(卷) 第 1 页 共 11 页 太原市2014年初中毕业班综合测试(一) 数 学 试 卷及答案 一、选择题(本大题含10个小题,每小题3分,共30分) 1.下列各数中最小的数是( ) A .-3 B .3 C .0 D .-3 1 2.下列运算结果正确的是( ) A .1226a a a =? B .826)(a a = C .326a a a =÷ D .222)(b a ab = 3.如图,在△ABC 中,AB=AC,若AB ∥CD ,∠BCD= 30,则∠ACD 的度数是 A .30° B .60° C .75° D .120° 4.图1是由4个大小相同的正方体搭成的几何体,小彬又拿来2个同样的正方体加上去,得到的新几何体的主视图和左视图如图2所示,则添加的正方体不可能摆放在( ) A .1号的前后 B .2号的前后 C .3号的前后 D .4号的左右 主视图 左视图 第3题图 第4题图 5.不等式组 的解集在数轴上表示正确的是( ) 6.已知在一个标准大气压下,将1kg 水的温度升高1℃需要吸收4200J 的热量,在同样的条件下,10 kg 水的温度升高50℃所吸收的热量用科学记数法表示为 ( ) A .?21J 510 B .1.2J 510? C .1.2J 610? D .21.0J 710? 7.某校组织“汉子听写大赛”,八年级五个班选手的成绩(单位:分)如右图所示,小颖对这组数据的分析如下:①众数是72分②中位数是72分③平均数是75分,其中正确的结论有( ) A .①② B .②③ C .①③ D .①②③ D A C B -2x<2 x-3≤-1

2014-2015学年教材习题参考答案

习题参考答案 第1章 填空题: 1. 计算理论、计算机、信息处理 2. 算法设计和程序设计 3. 有限性、可执行性、机械性、确定性、终止性 4. 有确定的算法 5. 二进制 6. 在给定相同的输入时,A和B有相同的输出、A和B计算等价 7. 存储器 8. 电子管和继电器 9. 光计算机、生物计算机、量子计算机 10. 巨型化、微型化、网络化、智能化 11. ASCII码,7 12. 2 13. bmp, jpg 14. 文字 15. 时间和幅值 16. 文件,数据库 17. 白盒,黑盒 18. 是一种无处不在的计算模式 简答题: 1.简述计算机采用二进制的原因。 (1)二进制只有0和1两个基本符号 (2)二进制的算术运算规则简单,且适合逻辑运算。 2. 图灵机模型主要由哪4个部分组成? 一条无限长的纸带,一个读写头,一套控制规则,一个状态寄存器。 3.图灵机在形式上可以用哪七个元素描述?它们分别表示什么含义?(参考教材p7回答) 4.图灵机模型中的四个要素是什么? 输入信息,输出信息、程序(规则)、内部状态。 5.简述图灵机的工作过程。 图灵机的工作过程可以简单的描述为:读写头从纸带上读出一个方格中的信息,然后根据它内部的状态对程序进行查表(规则表Table),得出一个输出动作,确定是向纸带上写信息还是使读写头向前或向后移动到下一个方格。同时,程序还会说明下一时刻内部状态转移到哪里。 6. 简述问题求解的一般过程。 需求分析,系统(模型)设计,编码与调试,系统测试。

7 .简述基于计算机的信息处理的一般过程。 信息采集,信息的表示和压缩,信息存储和组织,信息传输,信息发布,信息检索。8. 简述高性能计算机涉及的主要关键技术。 答:软硬件技术、通信技术、纳米技术 第2章 1.计算机系统主要由(硬件系统)和(软件系统)组成。 2.说明以下计算机中的部件是属于主机系统、软件系统、还是属于外部设备。 (1)CPU (主机系统) (2)内存条(主机系统) (3)网卡(主机系统) (4)键盘和鼠标(外设) (5)显示器(外设) (6)Windows操作系统(软件系统) 3.控制芯片组是主板的的核心部件,它由(北桥芯片)部分和(南桥芯片)部分组成。 4. 系统,应用 5. bit或二进制位 6. 8,8192或1024×8 7. 完成下列数制的转换 (1)10100110B=( 166 )D=(A6)H (2)0.11B =(0.75)D (3)253.25 =(11111101.01)B =(FD.4)H (4)1011011.101B=(133.5)O =(5B.A)H=(91.625 )D 8.完成下列二进制数的算术运算: (1)10011010+01101110 =(100001000) (2)11001100-100 =(11001000) (3)11001100×100 =(1100110000) (4)11001100÷1000 =(11001.1) 9. 写出下列真值对应的原码和补码: (1)X=-1110011B [X]原=11110011,[X]补=10001101 (2)X=-71D [X]原=11000111,[X]补=10111001 (3)X=+1001001B [X]原=01001001=[X]补 10. 反码:11001010补码:11001011 11. (1)[X+Y]补=11100011 X+Y=-29D (-0011101B)

2014—2015学年度第一学期七年级数学期末考试试卷及答案

2014~2015学年度第一学期期末考试 七年级数学试卷 (时间120分钟 满分150分) 一、选择题(共10小题,每小题4分,满分40分,在每小题给出的选项中,只有一个符合题意,请将正确的一项代号填入下面括号内) 1.我县2011年12月21日至24日每天的最高气温与最低气温如下表: 其中温差最大的一天是………………………………………………………………………………………【 】 A .12月21日 B .12月22日 C .12月23日 D .12月24日 2.如图1所示,A ,B 两点在数轴上,点A 对应的数为2.若线段AB 的长为3,则点B 对应的数为【 】 A .-1 B .-2 C .-3 D .-4 3.与算式2 32 2 33++的运算结果相等的是…………………………………………………………………【 】 A .3 3 B .3 2 C .5 3 D .6 3 4.化简)3 2 32)21(x --x (+ 的结果是………………………………………………………………【 】 A .317+x - B .315+x - C .6 11 5x -- D .6115+x - 5.由四舍五入法得到的近似数3 10 8.8×,下列说法中正确的是………………………………………【 】 A .精确到十分位,有2个有效数字 B .精确到个位,有2个有效数字 C .精确到百位,有2个有效数字 D .精确到千位,有4个有效数字 6.如下图,下列图形全部属于柱体的是……………………………………………………………………【 】 A B C D 7.如图2,一副三角板(直角顶点重合 )摆放在桌面上,若∠ AOD=150°,则∠BOC 等于……………【 】 A .30° B .45° C .50° D .60° 图2 图3 图1

2014至2015学年度年第一学期

2014至2015学年度年第一学期 语文教研组工作计划 本学期从2014年8月26日开学,2012年元月10日放假,历时20周,本学期语文教研组工作安排如下: 一、指导思想 语文教研组将以科学发展观指导,以学校新学期工作计划为中心,以集体教研为依托,以学生发展为目标,以课题研究为突破口,以习作教学为重点。夯实常规教学,创新工作思路,充分利用信息技术开展语文教学研究与实践,努力为语文教师提供展示教学特色的平台,构建积极向上的教研氛围,开辟习作教学的新途径,提升教研组研究水平和学生习作素养,确保语文教学质量。 二、工作主题 强化管理和谐发展提高质量注重实效开拓创新 三、工作目标 总体目标:按照“发展要有新思路,改革要有新突破,工作要有新举措”的要求,把提升语文教师教学水平和学生综合素质的发展放在首位,以落实新课程改革为切入点,加强管理,创新思路,努力打造一支科研型、专家型的教师队伍,推动学校教育教学工作稳步发展。

具体目标: 1、管理目标:以人为本,科学管理,增强教师学习意识、责任意识、教研意识和奉献意识,为全面提高语文教学质量,寻求新思想、新途径、新方法。 2、教学目标:以新课程标准为导向,整合教育资源,落实课改新理念,构建“高效课堂”、“活力课堂”、“幸福课堂”,让学生在轻松、快乐的氛围中学习知识、享受学习语文的乐趣,培养、提高学生语文素养。 3、教研目标:扎实做好校本教研,稳步推进小课题、微型课题研究,强力启动省级十二五课题研究,以课题研究为导向,强化科研引领,提高语文教师教研水平和课堂教学质量。 4、教师成长目标:发挥老教师对年轻教师的传、帮、带作用,让青年教师成长为校级骨干,创造条件,提供平台,让中年教师成长为县级、市级骨干。 四、主要工作及措施 1、与时俱进,牢固树立终身学习的意识。 全体语文教师要树与时俱进,不断学习先进的教育理念、教育思想、教学方法、教学技能,学习新课标、新教材,充分掌握小学语文知识体系,要树立终身学习的目标,要把学习与做人,教书与

2014到2015学年第二学期宣传部会议记录

宣传部会议记录 时间 :2015年3月5日 教室:330 记录人员:刘力 参与人员:部长王向,主席团成员及部门各成员 一,部长王向讲话 1,通知本学期的黑板报任务。 2,对于上学期的工作进行总结。 3,再次强调检查黑板报时注意事项。 4,回顾和总结过去半年的宣传工作,充满艰辛,但也满怀收获,每一个活动的成功举办,每一点进步,每一份收获都包含着各级领导老师的关怀和鼓励,也受益于兄弟部门的帮助和协调,同时也凝结着每一位宣传部成员的智慧和汗水。在新一年的工作中,宣传部必将能以一个全新的面貌迎接各项考验,向学校和学生会递交一份让人满意的答卷。 二,主席团吴思讲话 1,明确宣传工作的重要性,包包括其准确性、完美性与重视性。2,把握宣传的方式方法。 3,注重培养与传承。 会议结束 宣传部会议记录

时间:2015年4月18日 地点:教室330 记录人员:刘力 参与人员:部长王向,部门各成员 一,部长王向讲话 1,作三月部门工作总结。 2,活动不能一味的讲场面 要忌浮躁。 3,对上对下都要负责任。 4,活动前要准备策划 活动后要有总结性。5,学生干部要坚持原则性 但也要有创新性。6,关于黑板报问题向部门成员分配具体工作。二,部门成员讲话 1,对于上月份的事情进行自我分析。 2,提出对于部门管理成员的一些意见。 3,商量聚餐事宜。 会议结束 宣传部会议记录 时间:2015年5月12日 地点:教室330

记录人员:刘力 参与人员:部长王向,部门各成员。 一,部长王向讲话 1、做上月工作总结。 2、关于黑板报主题的变更问题。 3. 部内琐碎问题讨论。表扬与批评、对近段时间大家的工作进行评价。 4. 听取成员意见。 5、对于各位成员的个人学习问题和工作问题,你们要两不误的态度,学习是你们现在要做重中之重,你们要合理安排自己的作息时间,你们提前适应这种双重工作的压力。为以后的工作打下坚实的基础,我相信你们一定会做的很好的。 会议结束 宣传部会议记录 时间:2015年6月3日 地点:教室330 记录人员:刘力

徐州市 2014至2015学年度期末抽测 全市统考 九年级

2014~2015学年度第一学期期末抽测 九年级数学参考答案 9.3 10.214000(1)16000 x += 11.15 12.9 13.130 14.24 15. 16.04x << 17.(1)原式 =41--- 41--= 5-.············································· 5分 (2 )法一:x = =, ∴1 x =,2x = ·························· 10分 法二:()2 3 12 x -= ,1x -=(8分)∴11x =+,21x =-. ········· 10分 18.(1)48,48,48,0.8; ·································································································· 4分 (2)乙成绩较为稳定,因为22S S <乙甲. ······································································· 6分 19.(1)1 3 ; ··························································································································· 2分 (2)列表(画树形图)略(5分),所有可能出现的结果共有6种,它们出现的可能性 相同.其中,满足“甲在其中”(记为事件A )的结果只有4种,所以P (A )= 2 3 . ················································································································································· 6分 20.设未铺地毯的地面宽为x m .由0<2x <12,得0<x <6. ·········································· 1分 由题意,得(16-2x ) (12-2x )=1 2 ×16×12. ································································· 3分 化简,得 x 2-14x +24=0. 解得x 1=2,x 2=12(不合题意,舍去). ······································································ 5分 此时16-2x =16-2×2=12,12-2x =12-2×2=8. 答:地毯的长为12 m ,宽为8 m . ················································································ 7分 21.设梯子的长为x m . Rt △ABO 中:cos ∠ABO = OB AB ,∴ OB =AB ·cos ∠ABO =x ·cos60°= 1 2 x . ·········· 2分 Rt △CDO 中:cos ∠CDO = OD CD ,∴ OD =CD ·cos ∠CDO =x ·cos51°18'≈0.625 x . ···· 4分 ∵ BD =OD -OB ,∴ 0.625 x - 12 x =1.解得x =8. ················································· 6分 答:梯子的长约为8 m . ································································································· 7分

2014至2015年国际油价趋势分析2014-11-28

2014至2015年国际油价趋势分析编者按:欧佩克部长级会议将于11月27日召开,是否以及如何应对国际油价下挫趋势将成为关键议题。为此,专家对此次会议后油价趋势做出情景分析,并预计,国际油价走弱将持续进入2015年,因为除了欧佩克政策外,供过于求的基本面难见重大变化。 自2014年7月以来,布伦特原油价格持续走低,尤其是在11月中旬跌至80美元/桶以下,为2006年以来首次进入70美元警示区。目前,国际能源署、欧佩克(OPEC)和花旗银行等金融机构预计,这一跌势有可能继续下跌至70~60美元新谷底。笔者根据油价分析框架和近期国外交流,对此次国际油价趋势、动因和影响做如下分析。 基本面分析 自2014年以来,国际石油市场供应与需求出现明显不平衡。供大于求的特征十分突出,是下半年国际油价下跌的基本原因。 从地区结构看,在北美地区,美国石油产量上升和进口规模缩减为最大供应变量。根据FGE全球能源咨询公司的数据,2014年美国的原油及液体产量不断提升,全年预计达到每日1150万桶,比上年增加近140万桶/日。同期美国的石油(原油与油品)净进口量预计递减20%,全年石油对外依存度由2013年的32%降至26%。在加拿大,由于项目投资巨大,投资期限较长,成本结构受油价变化影响不一。目前该国油砂项目产量增势未减,主要既有油砂项目仍在运作。 其次,在西亚北非地区,利比亚的石油产量从6月份的24万桶/日开始,44万桶/日、55万桶/日、78万桶/日,一直上升到10月的86万桶/日,与其他OPEC 产油国的稳产和降势形成鲜明对比。利比亚的石油产量持续恢复增长提高了对欧洲炼厂的出口水平。伊拉克战乱后,伊拉克的石油产量一直维持在306万桶/日上下,没有出现预期的大幅上升势头,但是过去四个月的石油出口规模有所增长(达到255万桶/日)。主要由于上述两个国家的出口推动,使得下半年以来的欧

景城学校第三届运动会秩序册

苏州工业园区景城学校第三届体育运动会秩序册 2015年9月30日

竞赛规程 一、举办单位:苏州市工业园区景城学校 二、比赛时间、地点: 2015年9月30日景城学校田径场 三、比赛分组:小学一年级组、二年级组、三年级组、四五六年级组、初一、初二、初三组、教工组 四、比赛项目: 初中年级组:100米、200米、800M(女子)、1000M(男子)、4x100米接力、实心球、跳远、迎面接力(8男8女)、3分钟齐心协力跳长绳(5男5女)。 一、二年级组:抢龙珠、传递呼啦圈 三年级组:60米、立定跳远、垒球、30米迎面接力、袋鼠跳 四、五、六年级组:100米、垒球、急行跳远(沙坑)、30米迎面接力、抢种忙收 教工组:足球比赛 五、集体项目比赛说明: 1.迎面接力跑比赛 方法:(1)中学各年级各班男、女各8人组成男女生混合队;小学四五年级每班男女各6名组成男女混合队。 (2)男生、女生分别站在场地两端,由女生起跑开始,在自己道内跑到对面将棒传给男生, 以此往返,直至跑完,以时间短者为胜。 2.“齐心合力”跳绳比赛 方法:(1)各年级各班男、女各5人组成男女生混合队。 (2)其中2人摇绳,其余8人同步跳绳,队形不限,时间为2分钟,成功次数多者为胜, 成功次数相等按失败次数少者为胜。 3.袋鼠跳 方法:(1)以班级为单位,每班男、女各3名。 (2)每班平均分两部分分别面对面站在起始线后,听到裁判员哨音第一位队员将身体 下肢套入袋子中向前跳跃,到对面同伴处将袋子传给对面的队友后本人站在对面队伍 的后方,接到袋子的队友再向对面跳跃,依此先完成的队伍获胜。 4.传递呼啦圈 方法:(1)每班全体学生。 (2)每个班级队员手拉手站成一排,呼啦圈放在起始队员手中,听哨音开始后将呼啦 圈快速通过自己身体传递给下一位同伴,到达终点队员后快速返回最后先到达起点 的队伍获胜。 (3)呼啦圈传递过程中不准手松开,不准手抓呼啦圈,有一次违规者该队时间加3秒 钟,依次累加。 5.抢龙珠 方法:(1)每班参赛队员为男女各10名,共20人。 (2)每队开始时成一路纵队蹲下,后面队员拉住前面队员的衣服,不得松开,在行进 中队伍断开为失败,不计成绩,听到开始哨音后所有队员一起向前蹲下行走,最先 抢到对面龙珠(球)的队伍获胜。 6.滚铁环接力 方法:(1)每班参赛队员为5男5女组成男女混合队。 (2)男生、女生分别站在场地两端,由女生滚动铁环起跑开始,在自己道内跑到对 面将铁环传给男生,以此往返,直至跑完,以时间短者为胜。 7.抢种忙收

2014至2015年小学四年级数学上学期

2014-2015年小学四年级数学上学期 期末检测题 一、认真读题,谨慎填空。(26分) 1、960307000读作(),省略亿位后面的尾数约是()。 2、一个自然数由8个千万,5个百万和4个千组成,这个数写作(),它是一个()位数。 3、480是()的12倍,()是60的30倍。 4、3时整,时针和分针组成的角是()度,钟面上()时整,时针和分针组成的角是平角。 5、右图中点A到直线的距离是()厘米。 6、在○里填上“﹥”“﹤”或“=”。 16×50○160×5 450800○45万 6060900○6090600 1亿○99999999 420÷14○840÷28 576÷18○576÷24 7、笔算310÷47时,把47看作( )试商,试商( )。 8、两个数相除,被除数乘3,要使商不变,除数要( )。 9、如右图,∠1=( )度,∠2=( )度。

10、烙一张饼需要4分钟(正、反两面各烙2分钟),一只平底锅每次只能 烙两张饼,烙3张饼至少需要( )分钟。 11、( )○( )=速度 ( )○( )=总价 二、仔细推敲,分辨是非。对的打“√”,错的打“×”。5分 ( )1、一个自然数是十一位数,它的最高位是十亿位。 ( )2、除数不变,被除数乘3,商就除以3。 ( )3、只有一组对边平行的四边形叫梯形。 ( )4、一个五位数,“四舍五入”后约等于6万,这个数最大是59999。 ( )5、用四舍法试商时,商可能会偏小。 三、反复比较,慎重选择。10分 1、80□930≈80万,□里可以填( )。 A、0~4 B、5~9 C、1~9 2、四边形的内角各是( )度。 A、?180 B、?270 C、?360 3、小华给客人沏茶,接水1分钟,烧水6分钟,洗茶杯2分钟,拿茶叶 1分钟,沏茶1分钟,小华合理安排以上事情,最少要( )分钟 使客人忙喝茶。 A、7 B、8 C、9 4、在同一平面内给一条直线画两条不同的垂线,这两条垂线一定 ( )。

4年级译林英语上册期末试卷苏州工业园区景城学校期末考试试卷

班级 姓名 学号 密 封 线 内 请 不 要 答 题 苏州工业园区景城学校2016-2017学年第一学期期末考试 四年级英语 2017.1 学号:_______________ 成绩:_______________ 听力部分 一、听选单词:选出你所听到的句子中含有的选项,并将其序号写在题前的括号内。读两遍。 ( ) 1. A. dolls B. dogs C. balls ( ) 2. A. thirsty B. thirty C. thin ( ) 3. A. boxes B. books C. box ( ) 4. A. horse B. house C. home ( ) 5. A. 47 B. 75 C. 57 ( ) 6. A. here B. hair C. there 二、听句判断:判断下列图片与所听内容是否相符,相符的在括号内打“√”,不相符的打“×”。读两遍。(每小题1分,满分6分) 1. ( ) 2. ( ) 3. ( ) 4. ( ) 5. ( ) 6. ( ) 三、听选答句:从题中所给的选项中选出最佳应答,将其序号写在题前括号内。读两遍。 ( ) 1. A. I like hot dogs. B. I’d like some hot dogs. C. I like dogs. ( ) 2. A. Yes, I can. B. Yes, she can. C. Yes, he can. ( ) 3. A. I have some rubbers. B. Some rubbers, please. C. They’re rubbers. ( ) 4. A. All right. B. Thank you. C. Here you are. ( ) 5. A. It’s ten yuan. B. Ten yuan. C. They’re ten. ( ) 6. A. Yes, please. B. Yes, I do. C. Yes, I like. 四、对话理解:听下列对话,每段对话后有一个小题,从所给选项中选出最佳选项,对话读两遍。 ( ) 1. Where are the toy cars? A. On the sofa. B. Under the sofa. C. On the table. ( ) 2. What would Mike like? A. A hamburger. B. A sandwich. C. A cup of coffee. ( ) 3. Where are they? A. At home. B. In the cinema. C. At school. ( ) 4. What does the girl have? A. Small eyes. B. Big ears. C. A small mouth. ( ) 5. Does Liu Tao like dogs? A. Yes, he does. B. No, he doesn’t. C. Sorry, I don’t know. ( ) 6. What can Tim do? A. He can play basketball. B. He can play football. C. Sorry, I don’t know. 五、短文填空:听下面短文,根据所听内容,填入所缺单词。每空一词。短文读三遍。 Welcome to my house. It is big and new. There is a ___________room, a _________, a study, three __________, and two bathrooms. I have a big ____________. There is a lot of food and drinks in it. Look at the _____________ on the wall! It’s time to have ____________.

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