学校非编人员管理制度范本

编外人员规章制度

第一章 总则

为规范编外人员管理工作，提高工作效率，加强管理，维护学校正常秩序，根据《中华人民共和国人事管理法》，制定本规定。

第二章 编外人员的定义

编外人员指非校内正式在编的工作人员，包括合同工、临时工、兼职教师、实习生等。

第三章 编外人员的聘用

1. 编外人员的聘用须经学校批准，签订书面聘用合同。

2. 编外人员聘用的期限按合同约定执行，合同到期后如需继续工作，必须经过重新评估和审批。

3. 编外人员职位聘用要有明确的条件和要求，不得超越其能力范围。

第四章 编外人员的权利和义务

1. 编外人员享有与校内正式员工同等的工作权利，包括工资福利、休假、培训等。

2. 编外人员应当遵守学校规章制度，听从上级领导的工作安排，不得违反学校规定行为。

3. 编外人员应当爱岗敬业，认真完成工作任务，维护学校形象。

第五章 编外人员的管理

1. 学校应当建立完善的编外人员档案，包括个人基本信息、学历证明、工作经历等。

2. 学校要定期对编外人员进行考核评估，根据评估结果做出奖惩措施。

3. 学校要加强对编外人员的监督管理，定期审核其工作情况，发现问题及时处理。

第六章 编外人员的离职

1. 编外人员如需离职，应提前一个月书面向学校提出辞职申请。

2. 离职前需要完成工作交接手续，如有未尽事宜要及时告知领导。

3. 离职人员应当如实向学校归还所借使用的学校物品，保持工作场所整洁。

第七章 附则

1. 本规章制度解释权归学校人力资源部门所有。 2. 本规章制度自颁布之日起执行，如有修订需按程序报请批准。

3. 对违反本规章制度的行为，学校将依法处理，包括给予警告、罚款、停职甚至解除合同等。

根据以上规定，学校将严格管理编外人员，确保编外人员工作正常有序进行。愿所有编外人员都能认真遵守规章制度，为学校发展贡献自己的力量。

学校编外自聘人员管理制度

学校编外自聘人员管理制度（通用10篇）

在现实社会中，制度起到的作用越来越大，制度是各种行政法规、章程、制度、公约的总称。到底应如何拟定制度呢？下面是小编整理的学校编外自聘人员管理制度，希望能够帮助到大家。

学校编外自聘人员管理制度 篇1

1、为加强特种作业人员的管理工作,提高特种作业人员的安全素质,防止伤亡事故,促进校园安全,根据安全生产法、生产经营单位安全培训规定、安全生产培训管理办法、特种作业人员安全技术考核办法、特种设备作业人员监督管理办法等国家法律法规和规章,制定本制度。

2、特种作业人员指直接从事特种作业的人员。特种作业指容易发生人员伤亡事故,对操作者本人、他人及周围设施的安全有重大危险的作业。

3、特种作业人员应具备与本种作业相应的身体条件和相应的文化程度,并且经市安全生产监督管理局(特种设备作业人员经市质量技术监督局)考核合格,取得“特种作业操作资格证”,方可独立作业。

取得“特种作业操作资格证”的特种作业人员,必须按国家规定的期限进行复审,复审不合格或未复审的,由市区安监局或质监局吊销其“特种作业操作证”,不得继续独立从事特种作业。

在我校,特种作业指电工作业(含运行和维修),从业人员指电工。

4、电工必须负责合理、规范布设校园电源供应系统,任何部门调整、改用电源必须征得电工的同意。

5、电工必须持有上岗证,无证者不得从事接电工作。拉接电源、安装电器设备,必须严格执行操作规程。

6、电工对学校的电器设备,必须经常检查,发现损坏、老化应及时修理,自身不能解决的要及时书面报告学校领导,请求尽快解决,严防发生触电事故。

5、电工对师生发现的报修的电器、电路,应及时前往修理,如不能修复,该暂停供电的则暂停供电,不得拖延耽误,预防发生意外事故。 6、学校放假期间,电工对全校电路状况应进行一次全面性的检查,不需用电的部位统一切断电源,确保假期安全 。

学校编外自聘人员管理制度 篇2

Xx大学非事业编制人员（A类）暂行管理办法

第一章 总 则

第一条 为进一步深化学校人事制度改革，合理配置人力资源，构建多元、完善的用人机制，规范非事业编制人员管理，根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《事业单位人事管理条例》等法律法规，结合学校实际，制定本办法。

第二条 本办法所称的非事业编制人员（A类）（以下简称A类非编人员），是指不占用学校事业编制，因教学科研、管理服务、实验教辅等工作需要，与学校建立劳动关系，签订劳动合同的聘用人员，一般在专技或管理岗位上工作，享受事业编制待遇。

第三条 A类非编人员聘用原则为：

（一）按岗聘用、编制调控。各用人部门（单位）须在学校核定的部门（单位）编制范围内按实际工作需要制定本部门（单位）A类非编人员聘用计划。A类非编人员计入所在部门（单位）总人数，按学校核定部门（单位）总编制数已满员的部门（单位）不得超额聘用A类非编人员。

（二）公开招聘，择优聘用。A类非编人员均由人事处统一采用公开招聘的方式择优聘用。

（三）明确权责，规范管理。学校人事处负责A类非编人员的统一管理，对学校各用人单位的管理工作进行检查和指导；各用人单位负责A类非编人员的日常管理和考核。 第二章 岗位设置

第四条 参照执行国家、吉林省关于岗位设置与聘用管理的文件精神，建立以岗位聘用为核心的用人制度和以体现岗位绩效为核心的分配制度。

第五条 A类非编岗位根据事业编制缺编、工作急需的原则进行设置。岗位设置分为专业技术岗位、管理岗位两种类别。

第六条 参照学校在编人员岗位设置方案，科学设置各岗位比例。

第三章 公开招聘

第七条 招聘对象为能做好教学科研、管理服务、学生工作、实验教辅等工作的人员。

第八条 招聘条件

（一）遵守国家宪法及法律法规，具有良好职业道德；身心健康，能适应岗位工作要求。

（二）符合应聘岗位所需的学历和年龄要求

学位和年龄要求：具有硕士以上学位，原则上本科、硕士所学专业相同或相近，本科为全日制。各岗位首次聘用人员具有硕士学位的，年龄原则上不超过35周岁。具有博士学位的，年龄不超过55周岁。

第 1 页 共 10 页 学校临时工及外来人员管理制度

第一章 总 则

第一条 为了规范学校临时工及外来人员的管理，维护学校的正常秩序和安全稳定，根据相关法律法规，制定本制度。

第二条 本制度适用于学校临时工及外来人员的管理工作。

第三条 学校临时工指在学校工作的时间期限不超过一个月的工作人员，外来人员指进入学校工作区域的非学校正式员工。

第四条 学校临时工及外来人员应当遵守学校的规章制度，尊重学校的教育教学秩序，维护学校的形象和利益。

第二章 人 员 招募

第五条 学校临时工的招募应当依据工作需要，根据法律法规的要求进行公开招聘。

第六条 外来人员的招募应当由学校与相关单位或个人签订劳动合同，明确工作内容、待遇、工作期限等条款。

第七条 学校临时工及外来人员的招聘需经过相关部门的审核并得到批准，方可上岗工作。

第三章 工 作 安 排

第八条 学校应当根据工作需要，合理安排临时工及外来人员的工作岗位和工作时段。

第九条 学校应当对临时工及外来人员进行岗位培训，确保其了解工作内容和注意事项，并且在必要时提供必要的安全防护用品。

第十条 学校应当制定临时工及外来人员的工作计划，并进行适当的督导和考核。 第 2 页 共 10 页 第四章 工 作 权 益

第十一条 学校临时工及外来人员享有与正式员工相同的待遇和权益，包括工资报酬、休假、工作保障等。

第十二条 学校应当保障临时工及外来人员的工作环境安全，提供必要的安全防护设施和工具。

第十三条 学校应当及时支付临时工及外来人员的工资报酬，不得有任何拖欠现象。

第十四条 学校临时工及外来人员在工作期间受到意外伤害或疾病等情况的，学校应当及时提供必要的救助和医疗保障。

第五章 工 作 纪 律

第十五条 学校临时工及外来人员应当遵守学校的各项规章制度，维护学校的工作秩序和纪律。

第十六条 学校临时工及外来人员应当认真履行工作职责，不得迟到、早退、擅离岗位等。