(期末)冲刺达标卷(解析版)
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期末冲刺达标卷
(满分:100分 考试时间:120分钟)
题 号 一 二 三 总 分
得 分
一、积累与运用。(12分)
1.下列词语中加点的字,读音无误的一项是( )。
A.箕.畚(jī) 阻塞.(sài) 汴.梁(biàn) 舳.舻相接(zhú)
B.俯瞰.(kàn) 罅.隙(xià) 始龀.(chèn) 摩肩接踵.(zhǒng)
C.丘壑.(hè) 濒.临(pīn) 锃.亮(zèng) 遒.劲有力(qiú)
D.秀颀.(qí) 嶙峋.(xún) 洨.河(jiāo) 惟妙惟肖.(xiào)
【答案】B
【解析】A.阻塞.(sài)——(sè);C.濒.临(pīn)——(bīn);D.洨.河(jiāo)——(xiáo);故选B。
2.请找出下面字形全对的一组( )。
A.蹒跚 萤光屏 坦荡如坻 络绎不绝
B.推崇 发祥地 无动于衷 惟妙惟肖
C.蔓延 震摄力 重峦叠嶂 交头结耳
D.斟酌 挡剑牌 摩肩接踵 因地治宜
【答案】B
【解析】A.萤光屏——荧光屏,坦荡如坻——坦荡如砥; C.震摄力——震慑力,交头结耳——交头接耳;D.挡剑牌——挡箭牌,因地治宜——因地制宜;故选B。
3.下列句子中加点的词语使用不恰当...的一项是( )。
A.他待人一向大度..,从来不在意别人的挖苦和嘲讽。
B.减速带作为一种强化型的道路交通安全设施,在遏制..交通事故的发生方面发挥了重要的作用。
C.年节将近,民众纷纷前往菜市场采办年货,摩肩接踵....的人潮把整条街挤得水泄不通。
D.易中天老师在演讲中时常旁征博引,妙语连珠,简直令同学们目不暇接....。
【答案】D
【解析】A.大度:胸怀开阔,气量宽宏。符合语境,使用正确;B.遏制:阻止,禁绝。符合语境,使用正确;C.摩肩接踵:肩碰着肩,脚碰着脚。形容人多拥挤。符合语境,使用正确;D.目不暇接:指东西多,眼睛都看不过来。不能用于形容“妙语连珠”,使用有误;故选D。
4.下列句子中没有语病的一项是( )。 A.我们期待“五四的火炬”再次为国家与民族的发展注入青春的能量,激励新时代的广大青年,紧紧围绕以社会主义核心价值观为核心,在中华民族的伟大复兴的征程中谱写新的青春乐章。
B.他的脸上是一张晴雨表,喜怒哀乐总是挂在表面上,让人一眼就可以看明白。
C.在昨天的学习经验交流会上,李小璐介绍了三条学习方法,具有很大的启发性。
D.汪勇同志的先进事迹就是一本活生生的人生教科书,全国政法机关要通过广泛开展向汪勇同志学习的活动,形成学赶英模、争创一流的浓厚氛围。
【答案】D
【解析】A.结构混乱,“围绕以社会主义核心价值观为核心”杂糅,改为“围绕社会主义核心价值观”或“以社会主义核心价值观为核心”;B.搭配不当,“脸上是晴雨表”不搭配,应将“脸上”的“上”去掉;C.成分残缺,“具有很大的启发性”前缺少主语,加上“对我们”;故选D。
5.选出排序正确的一项是 ( )。
①理想是那么鲜明,看得见,而且同我们血肉相连。
②理想,是的,我又看见了理想。
③不管我是多么渺小,从它那里我可以吸取无穷无尽的力量。
④我指的不是化妆品,不是空谈,也不是挂在人们嘴上的口头禅。
⑤它是海洋,我好比一小滴水;它是大山,我不过是一粒泥土。
A.②⑤①③④ B.③②①④⑤ C.②①④⑤③ D.①④③②⑤
【答案】C
【解析】此题考查的是句子排序。解答此类试题时可以按如下步骤:①寻头断尾,确定首尾句。②把握时间顺序、空间顺序和逻辑顺序。③把握关联词的搭配④把握话题衔接尤其是重复出现的词语。通读句子首先确定该语段阐释了理想的作用,所以确定首句为②,然后①句中的“那么鲜明,看得见”照应前句中的“我又看见了理想”,该句中的“血肉相连”引出下文的“化妆品”等,进而引出自己和理想的关系“它是海洋,我好比一小滴水;它是大山,我不过是一粒泥土”。所以排序为:②①④⑤③,故选C。
6.下面的说法正确的是( )。
A.“日光的照射特别强烈。”这句话的主干是:日光强烈。
B.“总理那高大的形象总是浮现在我眼前”这句话中,“浮现”是谓语,“在我眼前”是宾语。
C.孟子名轲,字子舆,战国中期著名的思想家、政治家、教育家,孔子学说的继承者,儒家的重要代表人物,被尊称为“圣人”。
D.李贺在《雁门太守行》首联中,用压城的黑云暗喻敌军气焰嚣张,借向日之甲光显示守城将士雄姿英发,两相比照,色彩鲜明,爱憎分明。
【答案】D 【解析】A.错误,主干是:照射强烈;B.错误,“在我眼前”是补语;C.错误,孟子名轲,字子舆,战国时期哲学家、思想家、政治家、教育家,孔子学说的继承者,儒家的重要代表人物,被尊称为“亚圣”;故选D。
二、阅读与理解。(33分)
(一)阅读下面的诗歌,完成7—8题。 (4分)
雁门太守行
黑云压城城欲摧,甲光向日金鱗开。
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水,霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。
7.“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”历来为人们所传诵。请你自选一个角度,进行赏析。
【答案】运用了比喻的修辞手法,“黑云压城城欲摧”比喻敌人气焰嚣张,气势汹汹,局势严峻,战事紧急,像乌云层层笼罩,要把城头压垮似的,战士们的铠甲在日光照射下金光闪闪,表达了作者对戍边将士的赞颂之情。
【解析】本题考查诗句赏析。首联两句可赏析的角度较多,如:角度一,意境雄浑。运用想象的黑云和日光来造境造意,色彩浓烈,想象奇特。角度二,巧用修辞。运用比喻和夸张渲染紧张气氛和危急形势;运用对偶,音韵和谐。角度三,感情浓郁。歌颂守边将士临危不惧、视死如归的英雄气概等。“黑云压城城欲摧”,既是写景,也是写事,比喻叛兵如黑云翻腾滚滚压来,以富于象征意义的形象有力地刻画出敌军压境的汹汹气势和危城欲破的紧急情境。
8.“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”表达了将士们怎样的情感?
【答案】为了报答国君的赏赐和厚爱,手操宝剑甘愿为国血战到死。
【解析】本题考查情感分析。“黄金台”是战国时燕昭王在易水东南修筑的,传说他曾把大量黄金放在台上,表示不惜以重金招揽天下士。用这个典故,既与战争的地点相吻合,是对天子和将士的称颂,又表现了将士们奋勇杀敌报效朝廷的决心。“为君死”,进一步表现了将士们不畏牺牲,甘愿为国血战到死的精神和斗志。
(二)阅读下面的文言文,完成9-12题。(10分)
张齐贤明察
宋张齐贤,尝为.江南转运使①。一日家宴,一奴窃银器数件,齐贤于帘下熟视而不问。尔后张齐贤三为宰相,门下奴仆皆得迁,唯此奴不沾禄。
奴乘间②再拜而告曰:“吾待相公③ 久矣,门下奴皆已得官,相公独遗.吾也?”因泣下不止。
齐贤悯然曰:“予欲不言,尔则怨我。尔忆当年江南日,盗吾银器数件乎?我怀之三十年,不以告人,尔亦应知也。吾为宰相,进退④百官,志在激浊扬清⑤,安敢荐盗贼为官乎?念.汝事我久,今予汝钱三十万,去吾门下,自择所安。”奴震骇,泣拜而去。 (选自郑瑄《昨非庵日纂》)
(注释)①转运使:官职名称,主管水陆运输。②乘间:乘着空闲。③相公:古代对宰相的称呼。④进退:任免。⑤激浊扬清:揭露丑恶,发扬正气。
9.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( )。(2分)
A.尔后∕张齐贤三为宰相 B.念汝∕事我久
C.门下奴∕皆已得官 D.今∕予汝钱三十万
【答案】B
【解析】本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。此题较容易,根据文意即可推断出不正确答案为B。改为:念∕汝事我久。译为:看在你侍候了我很长时间了。此题要注意把谓语部分与宾语部分划开。故选B。
10.解释下面句子中加点的词。(3分)
(1)尝为.江南转运使(__________)
(2)相公独遗.吾也(____________)
(3)念.汝事我久(____________)
【答案】担任 遗漏,遗忘 考虑,想到
【解析】本题考查文言实词。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。“为”,动词,担任;“念”,古今异义词,考虑,想到;“遗”,本义,遗漏,遗忘。
11.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(2分)
(1)齐贤于帘下熟视而不问。
(2)奴震骇,泣拜而去。
【答案】(1)张齐贤在门帘后看得很仔细却不过问。
(2)仆人十分震惊,哭着叩拜离去。
【解析】本题考查学生对文言句子的翻译能力。注意重点词:(1)“熟”:仔细。“而”:表转折关系。(2)“而”:表修饰关系。“去”:离开。
12.张齐贤做宰相后,门下的仆人很多封了官,只有这个偷银器的奴仆没有,你从中感悟到了什么?(2分)
【答案】做人要诚实,不能贪图小便宜;要忠实于主人,方能得到主人的赏识;要想有所作为,就要严格要求自己。
【解析】本题考查谈启示。要结合文章内容和实际生活来谈。这个偷银器的奴仆没有被封官,是因为“吾为宰相,进退百官,志在激浊扬清,安敢荐盗贼为官乎”,也就是因为这个奴仆不诚实,贪图小便宜,不忠实于主人。告诉我们要想有所作为,就要严格要求自己,首先做一个诚实的人。可以从以上角度写感悟。
【参考译文】 宋朝的张齐贤,曾经担任江南的转运使。一天举行家宴,一个仆人偷了若干件银器藏在怀里,齐贤在门帘后清楚地看见却不过问。后来,张齐贤多次任宰相,他家的仆人很多也做了官,只有那位仆人没有官职俸禄。
这个奴仆趁空闲时间跪在齐贤面前说:“我侍候您时间最长,您其他的门客奴仆都已经封官,您为什么唯独遗忘了我呢?”因此哭泣不停。
张齐贤同情地说:“我本来不想说,(但不说,又担心)你又会怨恨我。你还记得在江南时,你偷盗我很多银器的事吗?我将这件事藏在心中近三十年没有告诉过别人,你也应该知道(这件事)。我位居宰相,任免官员,意在揭露丑恶,发扬正气。怎么能推荐一个小偷做官呢?看在你侍候了我很长时间,给你三十万铜钱,你离开我这儿,自己选择一个地方安家吧。”仆人十分震惊,哭泣着拜别而去。
(三)阅读下面语段,完成13—16题。 (10分)
萤火图
我在十岁之前,一直生活在安徽北部的乡村,那里有大片的柏树林,夏天的时候,很多萤火虫在树丛里飞来飞去。柏树林里的萤火虫,如微微跳跃的磷火,落在草丛中。我此生对光的最初理解和记忆,都来自于这些萤火虫。
夏天的黄昏,祖母经常会牵着我的小手,提着装满水的玻璃瓶,到村子西边的柏树林捉萤火虫。我拿着祖母捡来的小树枝,插在地上,有萤火虫从林间飞来,停在上面,伸手就可以捉住它们。
那时,祖母总是穿着一件深灰色的斜襟衣衫,坐在梧桐树下,一边给我讲故事,一边用手拂去蚊虫。院子里的梧桐和柏树、石榴发出酸甜的气味,风穿过芦苇和竹林,越过河流,吹在祖母的眼睛上,我看到萤火中她的眼睛闪亮。
睡觉的时候,祖母会把瓶子里的萤火虫放在枕边。萤火温润如玉,轻轻展开翅膀,照亮她的眼睛,黑暗从耳边退去,萤火的光线,宛如细腻的黄金,在风中缓缓流动。这些光,常让我联想到厨房里陶罐上的光泽,它轻盈而古老,仿佛故事里的神仙一般,有千岁的年纪。