本科毕业论文答辩委员会评语.doc
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答辩委员会论文评语许多同学在研究生阶段最害怕论文答辩,最烦论文答辩。
他们认为:答辩是研究生学习的最后一道鬼门关,甚至影响到学位证书的获取;下面是有答辩委员会论文评语,欢迎参阅。
答辩委员会论文评语 1. 全文以-------为题,选题具有较强的新颖性和实用性。
全文结构科学合理,逻辑性强,思路清晰,查阅的参考文献资料符合论文要求。
论证方法较合理。
论证内容较有说服力。
对问题的分析比较透彻。
该生在论证过程中也能很好的将行政管理专业知识原理与社会现实结合起来。
无论从选题上还是观点论证上都符合行政管理专业培养目标要求。
但创新点不够。
2. 本文以--------为题,首先对---------的论述,然后在重点分析-------的原因,并针对原因提出解决问题的有效对策。
因此该文在选题上紧扣专业要求,文章结构科学合理,文章观点表达准确,用词正确,语句通顺,思路清晰。
部分与部分之间联系非常紧密,在论证方法上采用事例论证与案例论证。
查阅的资料充分合理。
不足之处解决问题的对策还缺少可操作性。
3. 该文以--------为主题,充分体现出时代性和现实的社会价值。
全文分------个大部分。
首先对-------进行了论述,然后重点分析---------。
全文基本上都是紧扣主题来展开论述。
在论述过程中该生较好的运用了行政管理专业知识来分析解决--------问题。
语言较流畅,但观点不够精炼。
在论证过程中能恰到好处地运用理论论证方法与实践论证方法。
观点表达准确,思路清晰,文章整体性较强。
整体上符合行政管理专业培养目标要求。
4. 本文以-------为主题,选题具有很强的现实性和应用性且符合行政管理专业培养目标要求。
该论文结构基本合理,全文共分-------大部分。
其中第一部分 ---------,在此基础上重点探讨--------。
在论证过程中,该生的参考文献资料与所要论证的观点及内容结合紧密,运用的研究方法主要是理论研究与事例研究法。
本科论文评审评语本文是关于本科论文评审评语,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。
本科论文评审评语1、该课题选题新颖,紧密结合临床,设计合理,属于本学科研究热点,研究工作具有一定的理论意义与实际价值。
论文的内容与题目基本相符,结构完整,格式规范,层次清楚,条理分明,语言通顺流畅,内容丰富。
文献材料收集丰富详实,基本涵盖了本学科相关的主要文献,并对本学科发展趋势有一定的归纳作用。
数据资料充分,论述过程严谨,思路清晰,综合运用了所学知识解决问题,分析方法选用得当,结果可信。
论文撰写严肃认真,推理符合逻辑,结论和建议具有现实意义,是一篇有较高学术价值的硕士生论文。
2、从答辩可以看出该生总体专业基础比较扎实,准备工作充分,对论文内容非常熟悉,能简洁明了的陈述设计思想和过程,系统展示流畅,回答问题有理有据,基本概念清楚,论文有一定创新。
希望继续完善论文中的部分文字和符号,争取规范使用。
3、xxx同学的硕士毕业论文《消费者网上购物的网站体验对网上购买意愿影响的实证研究》在相关文献研究和时事动态分析的基础上,研究了网站体验的组成要素,以及网站体验对消费者网络购买意愿的影响,其选题具有一定的理论价值和现实意义。
4、该论文引用文献具有代表性和科学性,对有关的中外文献材料进行综合分析和归纳整理,掌握了xxxx的研究背景、研究现状和发展前景等内容,文献综述丰富而规范。
5、在十分钟的陈述中,该生介绍了论文的主要观点、内容与结构,以及论文的写作过程,条理清晰,语言无大错,对老师的提问做出了基本正确的回答,体现了一定的专业素养。
但设计过程有点小问题,流程图不很完善,希望及时纠正。
6、xxx同学的学位论文《基于数据挖掘的高校本科专业设置预测系统数据模型的分析和研究》选题于教育部委托中山大学开展的高校本科专业设置预测系统项目。
该论文研究成果对于构建高校本科专业设置预测系统具有一定的先导性意义。
7、在五分钟的陈述中,该生介绍了论文的主要内容与结构,以及为此进行的研究,显示出对所研究的问题有一定的认识。
毕业论文答辩委员会评语论文的特点,一方面梳理了与节奏有关的相关表演理论,一方面以大量详细的实践例子对其论题进行了例证。
全文主题突出、层次清楚,扎扎实实,深化浅出。
看得出,在写作过程中投入了大量的精力,学习看法端正,论文成果显著。
当然,节奏的问题对于全部表演艺术的大家来说都是一个没有终点的科研难题,而节奏又涉及导演艺术、演出样式乃至戏剧本体的各个方面……作为一个本科同学,张晓章同学勇于探究、勤于思索、知难而上,能够在论文中取得如此成果已属不易。
盼望他能够将论文中论及的问题和今后的各种实践亲密结合,适时拓宽思维的深度和广度,不断提高自己的表演艺术水平和理论水平,身体力行地实现自己“一环扣一环”的艺术生活节奏。
崔亮同学的学士学位论文《碎片剪辑与周星驰影片中“无厘头”风格的营造》讨论了碎片剪辑这一近年来颇为流行的剪辑艺术手段,并重点分析了周星驰影片中碎片剪辑的运用,创作手段与艺术作品互见,具有明确的主题和清楚的理论脉络,也有比较剧烈的使用价值。
该论文结构清楚,层次分明,对碎片剪辑产生的电影/文化背景进行了较为详尽的剖析,讨论了历史传承,结合中外各国代表影片对碎片剪辑的方式方法进行了有效的分析。
更加珍贵的是,我国以往对香港/周星驰电影的讨论多集中在文化/个体的层面上,而本文从详细的技术/艺术角度讨论了周星驰电影的一个创作层面,以理性的看法对其独特艺术形态的'形成进行了令人信服的总结和归纳,对于此类电影的讨论有着主动的意义。
该论文文字严谨,论点明确,例证丰富,论证方法多样。
崔亮同学在写作过程中参考了大量文字/影片资料,多次加工修改,不断提高了论文的水平。
由于是剪辑专业的毕业生,在论文写作中也注意紧紧围绕电影剪辑的艺术/技术特点,避开空洞的理论说教,而是结合详细的剪辑艺术处理,以例证为论据,以分镜头列表、镜头截图和扎实的分析为论证过程,具有剪辑专业毕业论文的特点,并在各章节中留意理论的提升。
这是一篇比较优秀的论文。
答辩委员会论文评语许多同学在研究生阶段最害怕论文答辩,最烦论文答辩。
他们认为:答辩是研究生学习的最后一道“鬼门关”,甚至影响到学位证书的获取;下面是有答辩委员会论文,欢迎参阅。
答辩委员会论文评语1. 全文以-------为题,选题具有较强的新颖性和实用性。
全文结构科学合理,逻辑性强,思路清晰,查阅的参考文献资料符合论文要求。
论证方法较合理。
论证内容较有说服力。
对问题的分析比较透彻。
该生在论证过程中也能很好的将行政管理专业知识原理与社会现实结合起来。
无论从选题上还是观点论证上都符合行政管理专业培养目标要求。
但创新点不够。
2. 本文以--------为题,首先对---------的论述,然后在重点分析-------的原因,并针对原因提出解决问题的有效对策。
因此该文在选题上紧扣专业要求,文章结构科学合理,文章观点表达准确,用词正确,语句通顺,思路清晰。
部分与部分之间联系非常紧密,在论证方法上采用事例论证与案例论证。
查阅的资料充分合理。
不足之处解决问题的对策还缺少可操作性。
3. 该文以--------为主题,充分体现出时代性和现实的社会价值。
全文分------个大部分。
首先对-------进行了论述,然后重点分析---------。
全文基本上都是紧扣主题来展开论述。
在论述过程中该生较好的运用了行政管理专业知识来分析解决--------问题。
语言较流畅,但观点不够精炼。
在论证过程中能恰到好处地运用理论论证方法与实践论证方法。
观点表达准确,思路清晰,文章整体性较强。
整体上符合行政管理专业培养目标要求。
4. 本文以-------为主题,选题具有很强的现实性和应用性且符合行政管理专业培养目标要求。
该论文结构基本合理,全文共分-------大部分。
其中第一部分 ---------,在此基础上重点探讨--------。
在论证过程中,该生的参考文献资料与所要论证的观点及内容结合紧密,运用的研究方法主要是理论研究与事例研究法。
本科毕业论文定级评语尊敬的评委老师:我担任本科毕业论文评审的评委之一,荣幸地参与了对学生XXX 的毕业论文的评审过程。
在此,我向您提交这篇论文的评价,用以供您参考作为最终定级的依据。
该篇论文的题目为《XXX》,通过该研究,学生运用了自己所学的知识、方法和技巧,对一个明确的问题进行了深入分析和探讨。
整篇论文逻辑清晰,结构严谨,论证有力,具备一定的学术价值。
首先,该论文的选题具有一定的新颖性和研究价值。
学生选择了一个热点问题,并用多角度和多方面的方法进行了探讨。
论文的目的明确,研究内容丰富,通过对大量的文献资料进行综合分析、比较和总结,提出了新的见解和结论,对学术领域的发展和实践具有一定的启示。
其次,论文的理论基础扎实,分析方法准确且具备合理性。
学生在论文中充分运用了相关的理论和概念,并且能够对其进行恰当的解释和运用。
在研究方法上,学生合理选择了相应的方法,进行数据的采集、分析和解释。
并且,在适用的范围内对结果进行了合理的解释,证明了论文所提出的观点。
再次,学生在论文的文献综述和引用上做了充分的功课。
在文献综述中,学生能够准确理解和评估现有文献的研究成果,清晰地阐述了前人的工作,能够与自己的研究课题进行有效地联系。
同时,在引用方面,学生注意到了引用的规范性和准确性,充分尊重了他人的知识产权。
最后,就整体的表达和写作质量而言,学生在论文中表现出了较强的语言表达能力和文字功底。
论文的语言通达,结构严谨,论证过程清晰,条理分明。
学生能够清晰地陈述自己的观点,逻辑严密,用词准确,句式流畅。
文章的篇幅合理,未出现重复、冗长的现象,结论明确,总结准确。
综上所述,我认为该篇论文在理论研究、分析方法和写作表达等方面达到了本科论文定级的标准。
但是,也有一些可以改进的地方。
比如,在实证研究方面,学生可以加强实证分析的广度和深度,增加样本量和数据质量;另外,在理论框架和理论创新方面,学生可以更进一步,探讨更深入的问题和提出更具有挑战性的观点。
竭诚为您提供优质文档/双击可除论文答辩评审表评语篇一:答辩评审表评语参考答辩评审表评语参考:优秀(90-100):1、该论文对基于cAn总线的集散系统进行了分析和研究,选题合理,有一定应用价值。
论文条理清晰,理论与分析正确。
该生答辩提纲整洁清晰,技术用语准确,方案设计合理,能准确回答问题,条理明晰,有理有据。
经答辩委员会评定该生毕业设计最终成绩为优秀。
良好(80-90):1、该生实现了对功率谱估计的算研究,并进行了仿真,选题符合专业培养目标,难度适中,算法分析设计合理,论证充实,具有一定解决问题的能力,论文内容充实,文理通顺,答辩准备较好,条理清楚,成绩评定为良好。
(83)2、该同学的设计是基于usb的振动数据分析系统设计,论文结构合理,论述清晰,语言通顺,论文工作认真,将usb 应用到分析系统设计,具有一定创新性。
答辩过程中,语言精炼,回答问题准确。
经答辩委员会评定该生毕业设计最终成绩为良好。
(85)3、该论文结构合理,图表正确,论文格式符合规范,论文中原理论述基本合理,该生答辩时能够正确回答主要问题。
经答辩委员会评定该同学最终成绩为良好。
(86)中等(70-80):1、该生基本完成了毕业设计任务书中的设计要求,设计方案可行。
论文语言通顺,图表规范,答辩时间安排得当,技术用语基本准确。
经答辩委员会评定该生毕业设计最终成绩为中等。
2、5英寸黑白电视机的原理分析组装,调试及故障分析选题体现了专业培养方向,方案设计合理,该生收集了大量的资料,具有较强的解决问题的能力,论文内容比较充实,有一定的见解。
该生答辩准备较好,基本能回答出主要问题,成绩中等(79)及格(60-70):1、本文主要研究应用偏微分方程对数字图像进行分析处理,给出了仿真结果,答辩思路基本清晰,图表基本准确,基本上能回答答辩评委所提出的问题.经答辩委员会评定该同学毕业设计最终成绩为及格.(60)2、赵琳琳同学的暂态迁移电量测量方法的研究,其方案基本合理。
答辩评语4篇答辩评语第1篇1、研究内容具有现实性和可操作性。
选题社会热点问题,逻辑结构严谨。
观点表达清楚,论述全面。
语言平实简洁,通俗易懂。
在论证过程中也能较好地将专业知识原理与现实问题结合起来。
但论据还不够。
总体上符合毕业论文要求。
2、选题有较强的现实意义,全文结构严谨,条理清晰,论点突出,语言通顺流畅,表现出作者比较扎实的语言功底和翻译专业基础知识,论文符合规范化要求。
本论文选题具有一定的现实意义,达到了英语专业学士学位论文要求,同意该生参加论文答辩。
3、该文选题符合行政管理专业培养目标要求,能较好地综合运用行政管理知识来分析企业行政管理实践问题,论文写作态度比较认真负责,论文内容较充分,参考的相关资料比较切合论题的需要,层次结构比较合理,主要观点表达的比较明确,逻辑思路基本符合要求,语言表达基本通顺。
但论证的深度还不够,创新点不足。
4、论文主题明确,语句基本通顺,层次基本清晰,观点表达基本准确。
作者比较很好的将行政管理专业基本原理知识与xx关于行政改革的思想有机结合起来进行分析,格式基本规范,选题符合行政管理专业培养要求,但查阅与参考的文献资料太少,部分论证内容与主题结合不紧密,逻辑结构也存在一点小问题。
总体上说,基本达到毕业论文的基本要求。
5、全文以___为题。
重点探讨分析___的问题及原因,然后针对问题提出一些具有可操作性的对策。
全文选题新颖,具有很强的研究性。
全文结构符合要求,逻辑结构严谨,思路清晰,观点鲜明,论据具有较强的说服力。
论证方法合理,了大量的数据来论证,更增加了论证的可靠性。
能综合运用行政管理专业知识来分析___,但不足之处主要是语言不是很精炼。
6、该文以___为主题,充分体现出时代性和现实的社会价值。
全文分___个大部分。
首先对进行了论述,然后重点分析___-。
全文基本上都是紧扣主题来展开论述。
在论述过程中该生较好的运用了行政管理专业知识来分析解决___问题。
语言较流畅,但观点不够精炼。
本科毕业论文答辩委员会评语
论文答辩委员会有基本是由导师提名,专业学位评定分委员会同意而组成的,并且在一般情况下,导师本人都是答辩委员会成员。
下面是我为大家整理的本科毕业论文答辩委员会评语,欢迎大家一起来分享!
本科毕业论文答辩委员会评语【精选篇】
良好:能按期完成任务书规定的任务,能较好地运用所学理论和专业知识。
论文条理清楚,论述正确,符合规范化要求。
答辩时能正确回答主要问题。
中等:能按期完成任务书规定的任务,在运用理论和专业知识上基本正确。
论文文理通顺,论述不够清楚,书写不够工整。
答辩时对主要问题回答基本正确。
及格:在指导教师帮助下能按期完成规定任务,在运用理论和专业知识中没有大的原则性错误。
论文文理基本通顺,叙述不够恰当。
答辩时能回答主要问题,但个别欠妥。
不及格:未按期完成任务书规定的任务,在运用理论和专业知识中存在个别原则性错误。
论文文理不通顺,叙述不规范。
答辩时基本概念不清,回答主要问题有错误。
本科毕业论文答辩委员会评语【热门篇】​
基本内容应包括:
1、对设计(论文)的内容及应用价值或学术价值的总体评
价;
2、对学生答辩过程的总体评价
3、最后请明确答辩委员会经过讨论,**赞成、**反对、**弃权,认为该生的论文(未)达到学士论文水平,(不能)通过论文答辩,建议授予该生学士学位(或修改论文后重新答辩),,并给出综合评定等级。
备注:
1、评语简单、马虎的,不符合规范要求的一律重写;
2、评语必须手写,不能打补丁、.......................................不要反复修改;
3、严格杜绝评语相同、字迹相同。
本科毕业论文答辩委员会评语【经典篇】
优:
论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。
选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。
该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题毕业论文,综合运用知识能力强。
文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。
文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。
语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。
良:
论文选题符合专业培养目标毕业论文,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。
选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。
该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力较强。
文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。
文题相符,论点突出,论述紧扣主题。
语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现抄袭现象。
中:
论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。
选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。
该生查阅文献资料能力一般,能收集关于考试系统的资料,写作过程中基本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力一般。
文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。
文
题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。
语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。
及格:
论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。
论文选题一般。
该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的能力较差强。
文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。
文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。
语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同。