《画法几何与土木工程制图》教学大纲(1)

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《画法几何与土木工程制图》课程教学大纲课程编码:课程模块:学科专业基础课程

修读方式:必修开课学期:2

课程学分:课程总学时:64

理论学时:58 实践学时:6

一、课程的性质、内容与目标

性质:土木工程专业学科专业基础课之一,是一门研究绘制和阅读工程图样的基本原理和基本方法的课程.

目标:通过本课程的学习,使通过本门课程的学习学生应具有一定的图示能力、读图能力、空间想象和思维能力以及绘图的实际技能为后续课程的学习奠定基础。

二、教学内容及基本要求、学时分配

第一章制图基本知识

教学内容:

1.制图标准概述。

2.制图标准的基本规定。

3.几何作图。

教学要求:

1.熟悉国家标准《技术制图》和《工程制图》中有关图纸幅面和图框格式、比例、字体、图线、尺寸标注的规定及其画法;掌握常用的几何图形的画法;

2.掌握国家标准《技术制图》和《工程制图》中尺寸注法的有关内容;。

3.掌握国家标准《技术制图》和《工程制图》中尺寸注法的有关内容;

4.了解平面图形的线段分析和其它常用平面曲线的画法。。

第二章点、直线、平面的投影

教学内容:

1.投影法概述。

2.点的投影。

3.直线的投影。

4.平面的投影。

5.直线与平面、平面与平面的相对位置。

6.投影变换方法。

教学要求:

1.了解投影的概念和平行投影的基本特性。

2.熟练掌握投影面体系。

3.熟练掌握各种位置的直线投影特性。

4.掌握直线上点的投影特性和作图方法。

5.了解两直线相交、交叉位置的三面投影特点。

6.掌握两平行直线的投影特性及其三面投影的特点。

7. 了解平面的表示法。

8.掌握根据物体上直线的两个投影求作其第三个投影的方法。

9.熟练掌握各种位置平面的投影特性。

10.熟练掌握直线与平面、平面与平面的相对位置的投影特点和作图方法。

11.了解投影变换的相关内容。

第三章基本体和曲面体的投影

教学内容:

1.平面体的投影。

2.曲面体的投影。

教学要求:

1.熟练掌握常用的基本几何体的投影特特征、几何元素投影分析、三面投影的对应关系和三视图。

2.能根据基本几何体的两个视图,想出它们的空间几何形状和位置,并能画出它们的第三投影。

3.熟练掌握平面立体表面上取点、线的作图方法和圆柱、圆锥、圆球表面取点、线的作图方法。

4.能根据基本几何体的已知投影画出已知表面上点、线的未知投影。

第四章立体的截切与相贯的投影

教学内容:

1.平面体的截切。

2.曲面体的截切。

教学要求:

1.熟练掌握圆柱体切口、开槽的画法和作图步骤。

2.掌握常见两平面体相贯后相贯线的投影作图方法。

3.掌握平面体与曲面体相贯后相贯线的投影方法。

5.掌握圆柱、圆锥、圆球等两回转体轴线垂直相交的相贯线的性质和作图方法。

第五章轴测投影图

教学内容:

1.轴测投影的基本知识。

2.斜轴测图。

3.正等轴测图。

教学要求:

1.了解正等轴测投影图和斜二等轴测投影图的形成及用途。2.掌握正等轴测图和斜二等轴测图的作图方法。

第六章组合体的投影

教学内容:

1.组合体的形体分析概述。

2.组合体三面图的画法。

3.组合体的尺寸注法。

4.组合体三面图的阅读。

教学要求:

1.熟练掌握运用形体分析法绘制组合体投影图的方法和步骤。2.掌握按照形体分析法完整、清晰地标注尺寸的方法和步骤。3.熟练掌握以形体分析法为主阅读组合体投影图的方法和步骤。4.掌握土地资源的合理利用与保护等。

5.明确尺寸基准的概念

第七章工程形体的图样画法

教学内容:

1.视图。

2.剖面图。

3.断面图。

教学要求:

1.熟悉建筑形体的几种表达方法。

2.掌握视图与配置。

3.掌握剖面图及断面图的形成。

4.掌握常用的工程作图上的简化画法。

第八章房屋建筑施工图

教学内容:

1.概述。

2.建筑总平面图。

3.建筑平面图。

4.建筑立面图。

5.建筑剖面图。

6.建筑详图。

教学要求:

1.掌握建筑平面图的内容及绘制。

2.掌握建筑立面图的内容及绘制。

3.掌握建筑剖面图的内容及绘制。

4.掌握建筑详图内容及绘制。

第九章建筑结构图教学内容:

1.概述。

2.钢筋混凝土构件图。

3.房屋结构施工图。

教学要求:

1.掌握钢筋混凝土构件图的内容与图示方法。2.掌握基础图的内容及图示方法。

3.掌握楼层结构布置图。

第十章建筑设备图教学内容:

1.室内给水排水施工图。

2.采暖通风图。

3.建筑电气图。

教学要求:

1.熟悉室内给水排水施工图的内容和作用。2.熟悉供暖通风施工图内容和作用。

3.熟悉电气图的内容和作用。

三、作业布置情况

每学期布置10次作业。

四、考核方式及成绩评定

1.考核方式:考试