实训收音机实验报告

河北工程大学

信息与电气工程学院

通信终端课程设计项目

设计说明书

（2013/2014学年第一学期）

题 目

：

9018-2型袖珍收音机设计

专业班级 ： 通信工程11级02班

学生姓名 ：蔡鹏；秦帅；刘郁；戴栋根；

骆冉

学 号： 110310231;110310222;110310223;

110310221;110310230

指导教师 ：贾少锐、李晓东、王鹏、陈湘国

设计周数 ： 1周

设计成绩 ：

2014年1月3日

河北工程大学

1 目录

1 实验目的 ...................................................................................................... 错误!未定义书签。

2 实验器材 ...................................................................................................................................... 2

2.1 器材 .......................................................................................................................................... 2

2.2元件说明 ................................................................................................................................... 2

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开放实验总结报告

学生姓名

班级

学号

所在院系 专业

开放实验室名称

日期

北京理工大学实验室设备处制

一、实验项目概况

开放实验题目：数字调谐收音机组装与调试

实验题目类型： □参与科研 □科技活动 V□自选实验 □素质培养

指导教师及实验技术人员姓名：徐德华

实验项目起止日期：12周-16周

利用何种时间段开展实验：周日

开展实验的累计总学时数：32

实验项目基本原理：

调频电台高频广播信号由天线经输入带通滤波、高频放大、混频、中频放大、限幅、鉴频、音频功率放大等电路，最终还原成声音信号。本实验数字调谐收音机主要采用单片收音机集成电路CD9088，完成电子调谐、混频、本振、中实验项目的实验方法概述：

学习数字调谐收音机的工作原理及组成，熟悉电子元器件，进行数字调谐收音机的焊接、组装、调试等环节的实践。

实验项目的仪器设备组成情况：

数字万用表，示波器，电烙铁，尖嘴钳，偏口钳，一字改锥，十字改锥，镊子

等工具。

实验项目的消耗材料明细：

数字调谐收音机套件（69件），电池，焊锡丝，松香等。

实验项目的主要结论：

通过数字调谐收音机工作原理的学习及散件的焊接、组装、调试，了解了无线电FM广播接收的工作原理，完成了一个完整的电子产品--数字调谐收音机的制作。

二、实验项目技术报告

主要叙述学到的知识。

1. 无线电发射与接收的基本原理

无线电波是电磁波的一种。一般的说，频率从几十kHz到几十万MHz的电磁波都称为无线电波。无线电波在空间传播的速度与光速相同，约30，00000km/s 。无线电波在一个振荡周期 T 内传播的距离叫 做波长,波长,频率和无线电波的传播速度之间的关系可用下式表示: C=fλ式中λ——波长,单位为 m; c——传播速度,单位为 m/s; f——频率,单位为 Hz.

一、引言

收音机作为一种传统的电子设备，在日常生活中仍然有着广泛的应用。为了提高对收音机的装配、调试、检修能力，我们进行了一系列的实训。在实训过程中，我们遇到了各种故障，本文将对这些故障进行详细的分析，以期为今后的实训和实际操作提供参考。

二、故障现象及原因分析

1. 故障现象一：收音机无法开机

故障原因分析：

（1）电池电量不足：电池使用时间过长，导致电量耗尽，无法为收音机提供足够的电源；

（2）电池接触不良：电池与收音机接触点松动，导致接触不良，无法正常供电；

（3）电源开关损坏：电源开关内部接触不良或损坏，导致无法开机；

（4）电路板损坏：电路板存在短路、断路等问题，导致无法正常供电。

2. 故障现象二：收音机接收信号不稳定

故障原因分析：

（1）天线损坏：天线断裂、脱落或接触不良，导致接收信号不稳定；

（2）中频变压器损坏：中频变压器内部短路、断路或磁芯损坏，导致接收信号不稳定；

（3）本振电路故障：本振电路振荡频率不准确或振荡幅度不足，导致接收信号不稳定；

（4）混频电路故障：混频电路中晶体管性能不良或偏置不当，导致接收信号不稳定。

3. 故障现象三：收音机音质差

故障原因分析：

（1）扬声器损坏：扬声器内部线圈烧毁或振膜破裂，导致音质差；

（2）放大电路故障：放大电路中晶体管性能不良或偏置不当，导致音质差； （3）滤波电路故障：滤波电路中电容、电阻损坏或参数不匹配，导致音质差；

（4）电源电压不稳定：电源电压波动过大，导致音质差。

4. 故障现象四：收音机出现啸叫

故障原因分析：

（1）电路板存在寄生振荡：电路板设计不合理或元件布局不当，导致产生寄生振荡；

（2）电路板布线不合理：电路板布线过于密集或存在高频干扰，导致产生啸叫；

（3）天线接收到的干扰信号：天线接收到的干扰信号进入收音机内部，导致啸叫；

（4）扬声器与电路板距离过近：扬声器与电路板距离过近，导致扬声器辐射的声波干扰电路板。

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收音机实习报告

收音机实习报告

浅谈组装收音机心得

上周我们完成了电工基本知识的实习，这周我们就要自己动手，完成收音机的焊接组装。我从小就对这种小制作很感兴趣，那时不懂焊接，却喜欢把东西给拆来装去，但这样一来，这东西就给废了。现在电工电子实习课正是学习如何把东西“装回去”，第一次要完成自己的小作品，心中难免有些激动。下面让我来给你们分享一下这次实习的心得。

这一阶段的实习也是一周的时间，第一天我们就领到了收音机的组装零件，并在指导老师的讲解下，了解了组装收音机的一些基本知识，以及需要注意的地方，检查和熟悉各种零件老师让我们多次熟悉收音机的电路图和熟悉电路元件，并调试元器件的好坏。这一天的工作是相对轻松的，仅仅是熟悉电路图和学习使用常用电子仪器仪表，和识别检测常用的电子元件。这一天最重要的就是常用电子元件的识别和检测。我们常见的电子元件就是电阻、电容、二极管和三极管。电阻上的色带是就是电阻的色环标记法，通过色环来表示电阻的大小，有效数字、倍率和允许误差。现在见到的电阻的色环有四道和五道的，四道环的有效数字是前两道环所代表，而五道环是由前三道所代表。接着识别电容器，电容用于交流耦合、滤波、隔断直流、交流旁路和组成振荡电路等，电容的标注分为直接标注和色标法。实习的目的：电子技术实习的主要目的就是培养我们的动手能力，同金工实习的意义是一样的，金工实习要求我们都日常的机械车床，劳动工具能够熟练使用，能够自己动手做出一个像样的东西来。而电子技术实习就要我们对电子元器件识别，相应工具的操作，相关仪器的使用，电子设备制作、装调的全过程， 2 / 11

掌握查找及排除电子电路故障的常用方法有个更加详实的体验，不能在面对这样的东西时还像以前那样一筹莫展。有助于我们对理论知识的理解，帮助我们学习专业知识。使我们对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识，打好日后深入学习电子技术基础。同时实习使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能，培养理论联系实际的能力，提高分析问题和解决问题的能力，增强独立工作的能力。同时也培养同学之间的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。告诉我们不要太急，有一周的时间，慢慢来，尽量一次成功，做工要胆大心细，焊锡的时候注意安全，要焊得好看。