细胞生物学实验教学改革与探索

高等攫俄熬蔼ＨＩＧＨＥＲ　ＥＤＵＣＡＴＩＯＮ　ＯＦ　ｓＣＩＥＮＣＥＳ　２０１０年第２期（总第９０期）　

细胞生物学实验课程的改革与实践　

高清祥侯岁稳　高欢欢　刘　恒　贾鹏飞　王代促　王崇英　

（兰州大学　生命科学学院，甘肃　兰州　７３００００）　

摘要　细胞生物学在大学生物相关专业的课程设置中占有重要地位，与其配套的细胞生物学实　

验课对培养高素质复合型人才具有举足轻重的作用。文章从转变教学理念、完善实验教学体系、加强　

师资队伍建设、改善实验教学条件、优化实验内容、改进实验教学手段等方面简要总结了细胞生物学　

实验教学改革，重点论述了从单纯上好实验课到培养高素质人才的理念转变过程中，在实验内容、教　

学方法与手段等方面所进行的改革与实践。　

关键词　细胞生物学；实验教学；教学改革；教学实践　

中图分类号Ｇ６４２．３　文献标识码Ａ　

Ｒｅｆｏｒｍ　ａｎｄ　Ｐｒａｃｔｉｃｅ　ｉｎ　Ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ　Ｃｏｕｒｓｅｓ　ｏｆ　Ｃｅｌｌ　Ｂｉｏｌｏｇｙ　

ＧＡＯ　Ｑ　ｇ—ｘｉａｎｇ，ＨＯＵ　Ｓｕｉ—ｗｅｎ。ＧＡＯ　Ｈｕａｎ—ｈｕａｎ，ＬＩＵ　Ｈｅｎｇ，ＪＩＡ　Ｐｅｎｇ－ｆｅｉ，　

ＷＡＮＧ　Ｄａｉ—ｓｉ，ＷＡＮＧ　Ｃｈｏｎｇ～ｒｉｎｇ　

（Ｓｃｈｏｏｌ　ｏｆ　Ｌｉｆｅ　Ｓｃｉｅｎｃｅｓ，Ｌａｎｚｈｏｕ　Ｕｎｉｖｅｒｓｉｔｙ，Ｌａｎｚｈｏｕ，７３００００，Ｃｈｉｎａ）　

Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｃｅｌｌ　ｂｉｏｌｏｇｙ　ｏｃｃｕｐｉｅｓ　ａｎ　ｉｍｐｏ￣ａｎｔ　ｐｏｓｉｔｉｏｎ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｃｏｕｒｓｅ　ｄｅｓｉｇｎ　ｏｆ　ｂｉｏ——ｒｅｌａｔｅｄ　ｓｐｅｃｉａｌ－－　

ｔｉｅｓ．Ｔｈｅ　ｃｏｒｒｅｓｐｏｎｄｉｎｇ　ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ　ｃｏｕｒｓｅｓ　ｏｆ　ｃｅｌｌ　ｂｉｏｌｏｇｙ　ｐｌａｙ　ａ　ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔ　ｒｏｌｅ　ｉｎ　ｃｕｈｉｖａｔｉｎｇ　ｈｉｇｈ—－ｑｕａｌｉｔｙ　

ｔａｌｅｎｔ．Ｔｈｅ　ｅｓｓａｙ　ｓｕｍｍａｒｉｚｅｓ　ｔｈｅ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｒｅｆｏｒｍｓ　ｏｆ　ｃｅｌｌ　ｂｉｏｌｏｇｙ　ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔｓ，ｆｒｏｍ　ｔｈｅ　ａｓｐｅｃｔｓ　ｏｆ　ｃｈａｎｇｉｎｇ　

１１６　按摩与康复医学２０１０．５（中）　Ｃｈｉｎｅｓｅ　Ｍａｎｉｐｕｌａｔｉｏｎ＆Ｒｅｈａｂｉｌｉｔａｔｉｏｎ　Ｍｅｄｉｃｉｎｅ　２０１０。Ｎｏ．１４　

・医疗管理与信息・　

改革细胞生物学实验教学培养学生创新能力　

白　容徐进　

（北京卫生学校　北京　１０００５３）　

摘要：为了更好地提高教学质量，激发学生学习细胞生物学及细胞培养技术的积极性，培养既有理论基础又有动手能力、富有　

创新精神的医学生，我们进行了多种实验教学方法的探讨，力求改革原有的、陈旧的实验课内容，在实验教学中添加新的细胞培养　实验内容，使生物技术专业的学生更加强动手能力，以提高学生的创新意识．并对此进行了有意义的探索，收到良好的教学效果。　

关键词：实验教学设计　细胞生物学　创新能力　

Ｔｈｅ　ｒｅｆｏｒｍ　ｃｙｔｏｂｉｏｉｏｇｙ　ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｒａｉｓｅｓ　ｔｈｅ　ｓｔｕｄｅｎｔ　ｉｎｎｏｖａｔｉｏｎ　ａｂｉｌｉｔｙ　‘　ＢａｉＲｏｎｇ　Ｘｕ］ｉｎ　Ａｂｓｔｒａｃｔ：Ｔｏ　ｉｍｐｒｏｖｅ　ｔｈｅ　ｑｕａｌｉｔｙ　ｏｆ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｗｅｌｌ，ｓｔｉｍｕｌａｔｅｓ　ｔｈｅ　ｓｔｕｄｅｎｔ　ｔｏ　ｓｔｕｄｙ　ｔｈｅ　ｃｙｔｏｂｉｏｌｏｇｙ　ａｎｄ　ｔｈｅ　ｃｅｌｌ　ｃｕｌｔｕｒｅ　ｔｅｃｈｎｏｌｏ—　ｇＹ　ｅｎｔｈｕｓｉａｓｍ，ｒａｉｓｅｓ　ｂｏｔｈ　ｈａｓ　ｔｈｅ　ｒａｔｉｏｎａｌｅ　ａｎｄ　ｔｏ　ｈａｖｅ　ｔｈｅ　ｂｅｇｉｎｎｉｎｇ　ａｂｉｌｉｔｙ，ｔｈｅ　ｒｉｃｈ　ｉｎｎｏｖａｔｉｖｅ　ｓｐｉｒｉｔ　ｍｅｄｉｃｏ，ｗｅ　ｈａｖｅ　ｃａｒｒｉｅｄ　ｏｎ　ｍａｎｙ　ｋｉｎｄｓ　ｏｆ　ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｍｅｔｈｏｄ　ｄｉｓｃｕｓｓｉｏｎ，ｍａｋｅｓ　ｅｖｅｒｙ　ｅｆｆｏｒｔ　ｔｏ　ｒｅｆｏｒｍ　ｏｒｉｇｉｎａｌ，ｔｈｅ　ｏｂｓｏｌｅｔｅ　ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ　ｃｌａｓｓ　ｃｏｎｔｅｎｔ，　ｉｎｃｒｅａｓｅｓ　ｔｈｅ　ｎｅｗ　ｃｅｌｌ　ｃｕｌｔｕｒｅ　ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ　ｃｏｎｔｅｎｔ　ｉｎ　ｔｈｅ　ｅｘｐｅｒｉｍｅｎｔ　ｔｅａｃｈｉｎｇ，ｃａｕｓｅｓ　ｔｈｅ　ｂｉｏｌｏｇｉｃａｌ　ｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ　ｓｐｅｃｉａｌｉｚｅｄ　ｓｔｕｄｅｎｔ　ｔＯ　ｓｔｒｅｎｇｔｈｅｎ　ｔｈｅ　ｂｅｇｉｎｎｉｎｇ　ａｂｉｌｉｔｙ，ｒａｉｓｅｓ　ｓｔｕｄｅｎｔ’ｓ　ｉｎｎｏｖａｔｉｖｅ　ｉｄｅｏｌｏｇｙ．Ａｎｄ　ｈａｓ　ｃａｒｒｉｅｄ　ｏｎ　ｔｈｅ　ｍｅａｎｉｎｇｆｕｌ　ｅｘｐｌｏｒａｔｉｏｎ　ｒｅｇａｒｄｉｎｇ　ｔｈｉｓ，ｒｅｃｅｉｖｅｓ　ｔｈｅ　ｇｏｏｄ　ｔｅａｃｈｉｎｇ　ｅｆｆｅｃｔ．　

《福建高敦研究》己口咀年第６如　教学改革　

《医学细胞生物学》实验教学体　

王敏　

（福建医科大学基础医学院细胞生物学与遗传学系福建福州３５０００４）　

摘　要：文章将细胞生物学实验教学与医学院校学生的素质培养相联系，阐述了此门课程　的重要性，并结合当前的实际教学现状，对目前存在的一些问题进行探讨和改革。　

关键词：细胞生物学；实验教学；教学改革　

日前高校普遍存在“重理论，轻实验”的观　Ｈ念，实验课教学在课程设置、教学方法、　

考核方式等方面存在着很多问题，亟待改革。笔者　

根据自己几年细胞生物学实验教学经验，浅谈几点　教学体会。　

一、细胞生物学实验课的重要性　细胞生物学是一门实践性很强的学科，需要理　论和实践的密切联系。充分利用细胞生物学实验教　

学，能够促进学生对理论知识的理解和掌握，发展　

和提高学生动手和思维能力，是其它教学形式所不　

可替代的。　

１、实验课是对理论教学的有益补充　

细胞生物学是一门实验性很强的学科，其概念、　

原理和规律需要通过实验推导和论证。实验教学是　

细胞生物学课程的重要组成部分之一，它促使学生　理解和掌握细胞生物学理论知识。同时，实验教学　

也不能脱离理论教学而进行。细胞生物学实验内容　

是对细胞生物学理论的验证和补充，因此，在内容　安排上，实验教学应和理论教学紧密结合，充分发　

挥实验教学的重要作用。例如细胞器和细胞亚微结　

构的观察实验与理论课细胞核、细胞内膜系统、细　

胞骨架理论内容相对应，学生在学习相关的理论知　

识后，更加直观形象地观察到细胞的各个显微结　

构，使其加深对书本上理论知识的印象，达到课后　复习的效果。再比如实验课上对洋葱根尖细胞有丝　

・９６・　分裂和蝗虫精子减数分裂过程的观察，将细胞的两　

个重要的生命活动更加生动地展现在学生面前，通　过形象生动的分裂过程大大促进了学生对书本里　

枯燥文字描述的理解和掌握。【１Ｊ　

２、实验课帮助学生养成良好的学习习惯　

在细胞生物学实验教学中，我们通过教学指导　

・６８８・　山西医科大学学报：基础医学教育版，２００８年ｌ２月，１０（６　

开放实验室，深化细胞生物学实验教学改革　

王文娟，　李　莉，　杨建一　（山西医科大学基础医学院细胞生物学与遗传学教研室，　太原０３００ｏ１）　

摘要：　实验课是学生综合理解和验证理论的重要途径，实验室的开放是完成教学新目标的有效措施，探讨了在开放性实验　室准备工作、具体措施等方面的问题，并提出一系列的改革建议，以期建立可行的开放实验教学体系。　关键词：细胞生物学；教学改革；创新　中图分类号：Ｒ３４　Ｇ６４２．０　文献标识码：Ａ　文章编号：１００８—７２４９（２００８）０６—０６８８—０２　

实验室是高等教育教学体系的组成部分，细胞　

生物学实验在高等医学院校基础实验课中占有重要　的地位，也是培养学生科研思维的重要手段之一。　

与传统实验相比，开放实验在时间与实验项目的选　

题上有较大的自由度，可以使教与学有机地结合起　来，在更大程度上激发学生的思维和动手潜力，提高　

了学生的综合素质与科研创新能力¨Ｊ。结合本科　

教学评估工作，作为学校首批开放实验室之一，２００６　

年至２００７年２年问，我们进行了形态学实验室的开　

放，开放对象是我校一、二年级本科生及七年制学　

生，共约７００余人参加了实验。在开放性实验方面　

我们进行了有益的探索，积累了一些经验体会。　

１开放实验室的准备工作　１．１建立完备的实验规章制度　要搞好开放实验　

室工作，必须改变原有的实验模式，建立一整套新的　

实验流程体系。首先列出本实验室提供的实验条件　

和项目范围，在学校教务处的牵头下，在全校学生中　

公开报名。学生也可以提出申请，写出欲做实验的　

内容、具体的实验方案，需要的仪器和材料等，然后　

由老师审查其实验方案可行性，审批合格者可以与　

实验室老师预约时间，最后在开放实验室完成相关　

实验。每个实验室由两位老师专门负责，每一位同　

学要登记姓名及进入和离开实验室的时间。实验　前，强调进入实验室必须严格遵守规则，学生在做实