七年级下册道德与法治知识点

七年级道德与法治下册知识点

1 1 第一课青春的邀约第一框男生女生1、我们开始进入青春期的标志是身体发育与身体外形的变化；2、青春期身体变化有哪些表现：①身体外形的变化；②内部器官的完善；③性机能的成熟。3、青春期的生理变化会对我们产生哪些影响？积极影响：青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们充满能量，有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活充满无限可能；消极影响：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。一些生理现象可能给我们带来烦恼：4、身体变化的特点：受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体发育各不相同。5、对待青春期生理变化的正确态度是什么？①正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放；②不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重；③青春的我们追求美，在追求形态、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美；6、青春期矛盾心理产生的原因——伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑7、青春期矛盾心理有哪些主要表现：①反抗（独立）与依赖；②闭锁与开放；③勇敢与怯懦。8、青春期矛盾心理的影响？（如何正确认识矛盾心理？）七年级道德与法治下册知识点

1 1 第一课青春的邀约第一框男生女生1、我们开始进入青春期的标志是身体发育与身体外形的变化；2、青春期身体变化有哪些表现：①身体外形的变化；②内部器官的完善；③性机能的成熟。3、青春期的生理变化会对我们产生哪些影响？积极影响：青春期的生理变化带给我们旺盛的生命力，使我们充满能量，有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活充满无限可能；消极影响：处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。一些生理现象可能给我们带来烦恼：4、身体变化的特点：受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体发育各不相同。5、对待青春期生理变化的正确态度是什么？①正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放；②不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重；不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重；③青春的我们追求美，在追求形态、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美；6、青春期矛盾心理产生的原因——伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强，情感世界愈加丰富，这些变化让我们感到新奇，也使我们产生矛盾和困惑7、青春期矛盾心理有哪些主要表现：①反抗（独立）与依赖；②闭锁与开放；③勇敢与怯懦。8、青春期矛盾心理的影响？（如何正确认识矛盾心理？）七年级道德与法治下册知识点

第二单元主题：《道德与法治》

一、道德和法律

1.道德的概念

-道德指的是人们在社会生活中遵循的一种行为规范，是人们根据价值观念判断事物好坏、正误的规范。

-道德与法律不同，道德是一种行为的自觉性，主要体现在对他人行为的内心评价；法律则是一种外部强制性规范。

2.道德与法律的关系

-相同点：都是规范人们行为的准则，目的都是为了维护社会秩序，保护人们的利益。

-不同点：道德是人们对自己行为的自觉评价，法律是社会强制力量对人们行为的规范，道德要求人们自觉遵守，法律有强制执行力。

3.道德与法律的关系的反思

-行为规范的重要性：道德和法律都是社会生活中不可或缺的规范，对于社会的正常运转和个人的幸福发展都起着重要作用。

-道德的自觉性：道德规范要求人们内心自觉遵守，不仅依赖于法律的约束，更需要个体自觉维护和树立正确的价值观念。

二、守法与违法

1.法律的概念

-法律是国家最高权威机关制定的、对人们行为起到规范和约束作用的规则。 2.守法的意义及要求

-守法是公民应尽的一种基本义务，守法不仅有助于社会和谐稳定，也能保护个人权益。

-遵守法律是公民的法定权利和基本义务，追求公正和全面维护社会公共利益的要求。

3.违法的影响及原因

-违法行为会引发社会秩序的混乱和犯罪的蔓延，对个人和社会都造成很大的伤害。

-违法的原因有：个人对法律的无知、不负责任的行为、不正当的利益诱惑等。

三、公民的权利和义务

1.公民权力的基本意义

-公民权利是公民在国家法律和道德约束下，依法享有的一种权利，既是公民的自由，也是公民的责任。

2.公民的基本权利

-人生存权：生命权、身体权、健康权等。

-人身自由权：人身不受非法限制、人身安全、人身尊严等。

-人的财产权：财产不受非法侵害、财产收益权等。

-人的人格权：姓名权、隐私权、肖像权等。

3.公民的基本义务 -法定义务：必须遵守法律，不得违法犯罪。

-社会义务：遵守公共道德，遵守社会规范，参与社会公益事业。

七下道德与法治第二课知识点

一、法律的基本概念

法律是国家为了维护社会秩序、保护公民权利而制定的行为规范。它具有普遍适用性和强制性，任何人都必须遵守法律。法律的基本特征包括：

普遍性：法律适用于所有公民和组织，无一例外。

强制性：法律具有强制执行的性质，违反法律将受到相应的处罚。

稳定性：法律具有一定的稳定性和连续性，体现国家的基本意志。

二、法律的分类

法律根据不同的标准可以分为多个类别，主要包括：

公法与私法：公法是调整国家与个人之间关系的法律，如宪法、刑法等；私法则调整个人之间的关系，如民法、商法等。

刑法与民法：刑法规定哪些行为是犯罪，违反者将受到刑罚；民法则涉及个人的权利和义务，如合同法和侵权法。

行政法与经济法：行政法是关于行政管理和行政行为的法律；经济法则涉及经济活动和市场秩序的规范。

三、法律的作用

维护秩序：法律能够有效维护社会的稳定与秩序，防止违法犯罪行为的发生。

保护权利：法律保障公民的基本权利，维护个人的合法权益。

促进公平：法律为社会成员提供公平的竞争环境，推动社会的和谐发展。

四、道德与法律的关系 道德与法律是社会规范的重要组成部分，两者既有区别又有联系。

相互促进：道德可以促进法律的制定和实施，而法律也能强化道德的约束力。

界限不同：道德主要依靠内心的自律，而法律则依靠外在的强制力。

内容差异：道德关注的是个人的道德情操，法律则关注具体的行为规范。

五、法律责任

法律责任是指违反法律规定后，个人或组织应承担的后果。法律责任可以分为几种类型：

刑事责任：对违反刑法的行为所承担的法律责任，通常伴随监禁或罚款。

民事责任：对违反民法规定所承担的责任，主要以赔偿损失为主。

行政责任：对违反行政法规的行为所承担的法律责任，通常由行政机关处以罚款或其他行政处罚。

六、青少年法律意识的培养

青少年是国家的未来，培养其法律意识至关重要。学校和家庭应共同努力，以多种方式提高青少年的法律素养。

七年级下册道德与法治知识点总结

第一课 青春的邀约

1、青春期身体有哪些变化？

（1）身体外形的变化。

（2）内部器官的完善。

（3）性机能的成熟。

2、如何正确对待青春期的变化？

（1）受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们的身体发育情况各不相同。

（2）我们要正视身体的变化，不因自己生理变化而自卑，不嘲笑同伴的生理变化。

（3）追求青春的外在美和内在美。

3、怎样处理青春期的烦恼？

（1）可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。

（2）可以通过求助他人，学习化解烦恼的方法。

（3）可以通过培养兴趣爱好转移注意力，接纳和调适青春期的矛盾心理。

（4）可以学习自我调节，成为自己的心理保健医生。

4、什么是独立思考？

独立思考并不等同于一味的追求独特，而是表现为不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理的，正确的意见。

5、批判性精神（思维）的表现是什么？

表现在对事情有自己的看法，并且敢于发表不同的观点，关于向不合理的事情说“不”，敢于向权威挑战。

6、怎样开发自身的创造潜力？ （1）我们要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。

（2）打破常规，追求创新与生活的丰富多彩，开创前人未走之路。

（3）关注他人与社会，看重创造的意义与价值，做一名对国家和社会有用的创造者。

（4）青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界。

第二课 青春的心弦

1、为什么男女同学要交往？（意义、作用、好处）

（1）可以帮助我们了解自己与异性的不同特点，学会如何塑造自我形象，如何与异性相处。

（2）男生女生拥有各自的性别优势。欣赏对方的优势，有助于不断完善自己。

（3）男女生之间应相互理解、相互帮助、相互学习、共同进步。

2、男女生如何正确交往？

（1）我们与异性交往，成为好朋友，是因为性别和优良品质的吸引。

（2）我们交往要内心坦荡、言谈得当、举止得体。

（3）我们对异性的欣赏、对美好的向往，并不是真正的爱情。