2023-2024学年初中政治部编版七年级上第四单元 生命的思考单元测试(含答案解析)

试卷第1页，总5页 2023-2024学年部编版初中政治单元测试

班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________

一、选择题（本大题共计8小题 每题3分 共计24分）

1.2020年2月11日下午由158人组成的福建首批对口支援医疗队抵达湖北宜昌 接管宜昌市三医院新冠状肺炎救治病区 对口支援让我们感受到（ ）

①拒绝冷漠 关爱他人生命

②生命至上 要尊重和珍视生命

③人生的意义只有部分人群才能实现

④实现生命价值需要牺牲个人利益

A. ①②

B. ①④

C. ②③

D. ③④

【答案】A

【解析】题干中福建首批对口支援医疗队援助湖北宜昌 这是关爱他人生命 敬畏生命的表现 体现了生命至上 要克服冷漠 善待他人生命 ①②说法正确 符合题意 ③说法错误

每个人都可以实现人生价值 ④说法错误 实现人生价值并不一定要牺牲个人利益

2.罗曼罗兰说“人生不售来回票 一旦动身 绝不能复返”这说明（ ）

A. 生命来之不易

B. 生命是独特的

C. 生命是不可逆的

D. 生命是短暂的

【答案】

【解析】

3.“人生如同调味瓶 苦辣酸甜伴你行 万事难尽遂人愿 何不高歌去探求 ”这首诗告诉我们（ ）

①生活难免有挫折

②做学生不易 做一个好学生更难

③不要苛求生活 因为生活中到处都是挫折

④应该以正确的态度看待挫折

A. ①②

B. ①④

C. ②④

D. ③④

【答案】B

【解析】“人生如同调味瓶 苦辣酸甜伴你行”体现挫折的普遍性 生活难免有挫折 而“万事难尽遂人愿 何不高歌去探求”启示我们要积极的面对挫折 应该以正确的态度看待挫折 所以①④是正确的选项

选项②不符合题意

选项③的观点是错误的 不要苛求生活 应该积极地创造生活 生活难免有挫折

故选B

试卷第2页，总5页

4.1月16日 坚持30年捐资助学的天津退休女工王娅因病去世 去世后 亲友按遗愿为她办理了遗体捐献手续 王娅的行为表明（ ）

A. 漠视生命 视生命为身外之物

B. 生命的价值在于拯救他人 牺牲自己

C. 生命既脆弱又短暂 经不起任何风雨

D. 关爱、尊重他人 在奉献中提升自己生命价值

【答案】D

【解析】材料中王娅的行为 体现了她关爱社会、尊重他人 积极承担社会责任 实现了自己的人生价值 D是正确的选项 A选项王娅的行为是珍爱生命的表现 B选项生命的价值在于创造和奉献 C选项经不起任何风雨 不符合实际

5.每当想到虬枝盘旋破石出的劲松、傲霜斗雪临风立的寒梅、破地惊石吐新绿的韧草

我们不能不惊叹世间万物生命力的顽强 然而 无情的火灾、肆虐的洪水、频繁的车祸、迭出的疾病使无数人丧失宝贵的生命 这启示我们（ ）

A. 动植物的生命力比人类强

B. 要敬畏生命、珍爱生命

C. 人的生命是无从把握的

D. 人类的生命比其他生物的生命更宝贵

【答案】B

【解析】题干中的描述 体现了生命既是坚强的 也是脆弱的、艰难的 启示我们要敬畏生命、珍爱生命 树立生命至上的观念 B说法正确 符合题意 A说法错误 动植物的生命力不一定比人类强 C说法错误 生命可以把握 D说法错误 生命都是平等的 都有自己独特的价值

6.正如世界上没有两片完全相同的树叶一样 每个生命都是独一无二、不可替代的 都有自己的风格和特点 这表明人的生命具有（ ）

A. 短暂性

B. 独特性

C. 智慧性

D. 社会性

【答案】B

【解析】“每个生命都是独一无二、不可替代的”强调了生命是独特的 B符合题意

A、C、D均与题意不符

故选B

7.面对挫折 我们要学会发掘自身的力量 增强生命的韧性 下列增强生命韧性的方法正确的有（ ）

①培养幽默感

②考虑并接受最糟糕的结果

③关心、帮助他人

④培养某方面的兴趣

A. ①②③

B. ②③④

C. ①②③④

D. ①③④

试卷第3页，总5页 【答案】B

【解析】

8.

佳浩说 “我努力学习是为了实现自己当科学家的目标 ”子浩说 “悦心数学成绩较差 我周末帮助他补习功课 ”嘉怡说 “快到环境保护日了 我要参加环保宣传公益活动 ”以上材料说明（ ）

①不同的人会有不同的人生意义

②生命是独特的 生命的意义是具体的

③探索生命的意义 是我们活着的唯一动力

④生命是短暂的 我们要珍惜

A. ①②

B. ③④

C. ②③

D. ①④

【答案】A

【解析】

由题干中佳浩、子浩、嘉怡的理想、打算要做的事情说明了生命是独特的 不同的人会有不同的人生意义 我们要根据自己的独特性 选择自己的人生道路 实现自己的生命价值 故①②正确

③错在”唯一“表述

④不合题意

故选A

二、材料分析题（本大题共计4小题 每题15分 共计60分）

9.（1）材料一给我们最大的警示是 “人最宝贵的是________ ”请你完成填空并谈谈对这句话的理解

9.（2）“敬畏生命 安全出行” 为避免悲剧发生 请你就如何“文明行”提出合理化建议

（两方面即可）

9.（3）“每一朵花只能开一次 享受一个季节的热烈” 生命同样如此 花季少年的我们应怎样守护生命？（两方面即可）

【答案】

【解析】

【答案】

【解析】

【答案】

【解析】

10.（1）请设计两条关于“关爱他人生命 拒绝冷漠”为主题的公益广告 与同学分享

10.（2）参与本次主题班会活动后 大家学会了如何“关爱他人生命 拒绝冷漠” 请写出具体做法

试卷第4页，总5页 【答案】（1）示例一 冷漠冰剑伤人累累 心在呼唤温暖回归！

示例二 冷漠如寒风刺入人心冻结社会 温暖如旭日消融隔阂暖化良知

【解析】（1）按要求设计主题的公益广告即可

【答案】（2）①人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖 传递温暖

②我们不仅要关注自身的发展 而且要关切他人的生命 设身处地地思考并善待他人

③让我们用真诚、热情、给予去感动、改变他人 消融冷漠 共同营造一个互信、友善、和谐的社会

【解析】（2）该题考查如何“关爱他人生命 拒绝冷漠” 结合课本知识 从人与人在相互依存和彼此关切中感受温暖 传递温暖 要关注自身及其他的生命善待他人 营造和谐社会作答

11.（1）各民族为什么要像珍视自己的生命一样珍视民族团结？

11.（2）“在党的民族政策的光辉照耀下” 请谈谈我国处理民族关系的原则

11.（3）请你交流中学生怎样维护“心相连、手相牵”的民族团结局面？

【答案】1

【解析】1

【答案】1

【解析】1

【答案】1

【解析】1

12.（1）你想过一段什么样的人生？

12.（2）你认为什么样的人生才是有意义的？

12.（3）我们为什么要去探索生命的意义？

【答案】1

【解析】1

【答案】1

【解析】1

【答案】1

【解析】1

三、判断题（本大题共计4小题 每题15分 共计60分）

13.守护生命首先要关注自己的身体

【答案】T

【解析】守护生命首先要关注自己的身体 正确

14.愉悦固然能使生命美丽 但遗憾、痛苦有时也可以把生命的价值提升

判断 （ ）

理由

_________________________________________________________________________________________________________

【答案】正确

【解析】题文中的观点表明 为他人带来欢乐 为他人减轻痛苦、为家乡和社会作出贡献时 这样的生命才会有价值 对于挫折 只要我们自强不息 敢于面对并勇于战胜 就会发挥挫折的积极作用 所以题文中的观点是正确的

试卷第5页，总5页 15.人们对挫折的认识和态度不同所以会产生不同的感受和行为反应

【答案】T

【解析】在生活中 面对同样的挫折 不同的人有不同的感受和反应 主要是因为对挫折的认识不同 从而对待挫折的态度不同 不同的态度会有不同的行为表现 所以题干的观点是正确的

16.“人海茫茫 找不出没有任何差异的两个人．”这说明每个人的生命都是独特的．________（判断对错）

【答案】正确

【解析】与其他生命相比 人生命的独特性表现在两个方面．人具有无穷的智慧和巨大的创造力 每个人的生命是独一无二的．故本题正确．