八年级政治上册 第十课诚信做人到永远知识梳理+典例精析人教新课标版

word 1 / 12 第十课诚信做人到永远

一、诚信是金 （一）言而有信 一诺千金 “诚信” 诚信就是诚实守信。“诚”就是诚实无欺、诚实做人、诚实做事、实事求是；“信”就是有信用、讲信誉、守信义、不虚假。

（1）人在理智状态下一旦许下诺言，就要忠实地履行承诺，如果不兑现自己的承诺，失信于人，就会产生信任危机。

（2）不讲诚信的人可以欺人一时，但不能欺人一世，一旦被识破，就很难在社会上立足，其结果是既伤害别人也伤害自己。

（3）为人诚实，言而有信，能得到别人的信任，也是自身道德的升华。

深化升华 诚实、守信是我们做人的最起码的准则，它对我们的成长和成功都有着极其重要的意义。“精诚所至，金石为开。”真诚是打开人们心灵的神奇钥匙。在人际交往中，只有真诚待人，才能与人建立和保持友好的关系；只有诚信，才能赢得别人的信任。所以，让我们精心呵护我们纯洁的心灵，树立“言而有信，无信不立”的观念，养成诚实守信的好习惯。

知识拓展 加强诚信教育

诚信，是人际交往中重要的道德品质，在人的品德结构中居于核心地位。在社会生活中，强调诚实守信是至关重要的。

从社会发展的角度来看，在不完善的市场经济中，唯利是图、坑蒙拐骗等行为大量滋生，由此导致人与人之间各种失信行为，阻碍市场经济的发展。因此，加强诚信教育直接关系到我国的经济发展和社会进步。

从个人发展的角度来看，诚信不仅是一种道德，而且是孕育其他道德品质的基础。“诚”意味着诚实做人、诚实做事、不欺骗；“信”表明有信用、讲信誉、守信义、不虚假。诚信的品质融合在生活的各个层面，小到不说谎话，大到忠于自己的祖国，都是诚信的表现形式。word 2 / 12 人的其他品质，如宽容他人、理解他人、平等待人、与人为善等，都离不开诚信的基础。诚信是人的立身之本。

我们中学生正处在人生观、价值观、世界观形成的关键时期，强调诚实守信不仅有利于形成诚信的道德品质，也有利于其他道德品质的成长发展；不仅能够改善全民族的道德素质，也为民族的振兴提供道德上的保证。

（二）对人守信对事负责

【问题思考】

→对于“责任重于泰山”这句话，你是怎么理解的?

“责任重于泰山”说的是一个人不逃避自己应负的责任，并勇于承担后果，它是守信品质的具体表现。恪守信用要落实到具体行动上，要表现为一种积极负责的态度。“责任重于泰山”就是告诉我们要对人守信、对事负责。

→有人认为“对事负责与对人守信是两回事”，这种看法错在哪里?

这种看法错在割裂了两者之间的联系。对事负责和对人守信是密切联系、相辅相成的。答应别人的事情，就必须要兑现；是自己职责X围内的事情，就应该勇于承担相应的责任。如果不能承担责任，也就算不上信守诺言；如果对人失信，也就不能对事负责。

→有的同学抄袭作业、考试作弊，还认为这是无关紧要的个人小事。你怎么看待这些事? 抄袭作业、考试作弊是事关一个人诚信品质的大事。“做老实人，办老实事”是人们崇尚的行为准则，“实实在在做事”是个人得以立足、事业得以成功的保证。敷衍了事、弄虚作假，只能骗人一时，无法欺人一世，这样的人在实践中也将一事无成。

对人守信、对事负责，是诚信的基本要求。恪守信用落实到具体行动上，即表现为一种积极负责的态度。“做老实人，办老实事”是人们崇尚的行为准则，实实在在做事是个人得以立足、事业得以成功的保证。敷衍了事、弄虚作假，只能骗人一时，无法欺人一世，而且事情也做不成功。

辨析比较 诚信与“不自欺”

从个人与他人的关系来看，诚信是对他人的一种“善”，即待人诚恳、不欺骗、讲信用；从对自己的态度和行为来看，诚信表现为对自身的一种“善”，即不自欺。 word 3 / 12 对自己诚信是对他人诚信的基础。对自己诚信的人，也会表现为对他人的诚信；对自己不诚信的人，也就会表现为对他人的不诚信。“自欺”与“欺人”是相伴而生的。 “不自欺”即对自己实事求是，在自己的心目中要建立一种正确的自我评价标准、形成一种自我监督机制，时时留心外在的评价，时时倾听自己内心的声音，不说违心的话，不做违心的事，客观地对待他人和自己。

承诺是很严肃的事情。轻易承诺而不兑现，是一种不良品质。我们不要作出没有把握兑现的承诺，而一旦有所承诺，就应该努力兑现。所以，践约守信是诚实做人的核心。

知识拓展 不要轻易许诺

许诺是诚信的一部分，一个人许诺的结果会出现两种情况：要么是兑现自己的诺言，这就是诚信；要么不兑现自己的许诺，这就是欺骗。

许诺应该是深思熟虑的结果，因为它具有道德评价的意义，只有在审慎考虑自己能力以及可能的前提下作出许诺，才是一种明智的选择；那种不考虑自己的能力也不付诸努力的随意的承诺，是不负责任的，也是不道德的。

人一旦对人有所许诺，就应该努力去兑现。这种许诺的前提是针对正义的事、道德的事，而不是邪恶的事。许诺的事虽有大小之分，但应一概履行。如果实在不能兑现承诺，也要如实说明原因。 【问题思考】

→你赞成“小节无害论”吗?为什么？

我不赞成“小节无害论”。

“小节无害论”是有害的。因为无论大事小事，我们都要认真面对，在做人方面实质上没有大事小事之分。生活是由点点滴滴的小事构成的，诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。

→自己有过不太诚信的“小节”吗?对这件事你体会最深的是什么?

我有过不太诚信的“小节”，如：我曾经抄过同学的作业、借了同学的学习用具没有按时归还、向爸爸妈妈说过谎话等。我当初以为这样做没有什么大不了的，还以为只要他们没有发现或者不计较就行，但学习了“诚实守信没有大小事之分”之后，我明白了“诚信做人word 4 / 12 要从点滴小事做起”。 我们无论做大事还是小事，都要认真面对，在做人方面实质上没有大事小事之分。

生活是由点点滴滴的小事构成的，诚信做人就体现在一点一滴的小事之中。 我们做大事的同时也要拘小节，把做事与做人有机地统一起来。

二、做诚信的人

（一）诚信守则

坚持诚实，就会赢得信任。诚实与信任是一棵并蒂莲。诚实是获得信任的前提，对人诚实自然会获得人们的信任，对人不诚实就会产生信任危机。或许一个不诚实的人在特定的时期、特定的场合，通过特殊的手段可能蒙蔽一些人，但只是暂时的，“庐山真面目”终将被揭穿，信任的基础永远是诚实。

坚持诚实，就会赢得信任；坚持实事求是是诚信做人的守则之一；在涉及利益冲突的问题时，我们应该站在多数人利益一边；在眼前利益与长远利益冲突时，我们应该站在长远利益一边；在情与法的冲突中，我们应该站在法律一边。 （二）诚信的智慧

(1)“以诚待人、以信交友”是人际交往的基本准则，我们应当恪守诚实的品德。

(2)尊重隐私是待人坦诚的前提，是维持良好关系、有效沟通的基础。尊重他人隐私，是我们在交往中应有的品德。

知识拓展 隐私权

隐私权是指公民生活中不愿意公开或不愿意为他人所知晓的个人秘密的不可侵犯的权利。

隐私权从内容上讲，主要包括以下几个方面：

一是个人生活的安宁权。即公民能够按照自己的意志支配个人的私生活不受他人的干涉word 5 / 12 与破坏。比如公民的私生活不受非法窥视和骚扰。

二是个人信息和生活情报的控制、某某权。公民有权禁止他人非法调查、公布和使用个人信息、个人生活情报。所谓个人生活情报，包括所有的个人信息资料，诸如身高、体重、女性三围、病历、身体缺陷、健康状况、生活经历、财产状况、婚恋、家庭、社会关系、爱好、信仰、心理特征等。例如，对公民身体的隐秘部分、日记等不许偷看，未经他人同意不得强制披露其财产状况、社会关系以及过去和现在的其他不受外界知悉、传播或公开的私事等。

三是个人通讯秘密权。任何人都有权对个人信件、电报、、传真及谈话的内容加以某某，禁止他人非法窃听或窃取。由于信息处理及传输技术的飞速革新，使得个人通讯的内容可以轻而易举地被窃听或窃取，因而保障个人通讯的安全，已成为隐私权的一项重要内容。 四是个人对其隐私的利用权。公民有权依照自己的意志利用自己的隐私从事有关活动，不受他人非法的干涉。如利用个人的生活情报资料撰写自传，利用自己的身体特征做人体模特、拍摄广告等。但隐私的利用不得违反法律的强制性规定，不得有悖于公序良俗，即权利不得滥用。例如利用自己身体的隐秘部分制作淫秽物品，即应认定为非法利用隐私，从而构成某某行为。

“善意的谎言”

诚实是做人的根本原则，诚实与说谎是水火不相容的，做诚实的人就不应该撒谎。

在特定的交往情境中，有时为了维护当事人的最大利益而隐瞒事情的某些真相，且不是出于个人“私利”，还是可以理解的。所以，从根本上说，善意的谎言不违背诚实的道德。

【问题思考】

→一个癌症晚期的病人，生命即将走到尽头，但她还不知自己得的是不治之症。接诊的医生说：“你的病并不严重，只要自己有信心就一定能治好。”

(1)医生该不该告诉病人实情? 医生不该告诉病人实情。因为癌症晚期的病人康复的希望虽然非常渺茫，但并不是说没有希望。由于人们对癌症一直很恐惧，如果告诉病人实情，不但不利于病人的康复，还会增加病人的恐慌。 word 6 / 12 (2)病人有没有权利知道自己的真实情况?

病人有权知道自己的真实情况，但如果病人知道真实情况之后，就有可能不利于自己的康复。所以，医生要为病人着想，要让病人心存希望。

(3)假如医生告诉病人实情，病人可能会有什么反应?

病人可能会对自己的生命感到绝望，失去求生的信念，轻则拒绝医治和家人的关照，重则轻生。

(4)医生的“谎言”是否违反了医德?

不违反。因为我们生活的环境是复杂的，在特定的交往情境中，有时需要我们隐瞒事情的某些真相，说些“善意的谎言”，但这不是出于个人“私利”，而是维护对方利益的需要。从根本上说，医生为让病人更快乐地度过生命的最后时光，说些“善意的谎言”，并不违背诚实的道德。 误区警示 诚信就是在任何情况下都不能说谎

这种观点是片面的，没有体现出诚信表现的复杂性。

讲究诚信是做人的总体要求，诚信行为又是非常具体的、复杂的，只有与具体情境结合起来，才能在现实中作出诚信行为的正确选择。在涉及隐私的问题时，不能直截了当地表达自己的思想和行为，而要权衡利弊，妥善处理；在面对坏人、恶人时，也不存在诚信问题，对付坏人、恶人，有时需要“欺骗”；对待亲人、朋友，有时可能也会用到善意的谎言。诚信的核心是“善”，不管采取什么样的办事方式，只要坚持与人为善、出以公心、永不自欺，就会成为诚信的人。

问题·思路·探究

问题1 一个老国王挑选王位继承人，对被选中的几个孩子说：“谁能让手中花盆里的种子开出最美的花，谁就可以做国王。”一年之后，所有的孩子都来了，带着最美丽的花，只有一个孩子捧着一个空花盆说：“我浇灌了一年，可是没有开出花。”老国王却让这个孩子继承了王位。因为种子是熟的，开不出花。是孩子诚实的品格打动了国王，国王认为只有这样的人才能安邦治国。

(1)国王的决定表明了什么？