【河海大学《管理学》考研】三大古典管理理论论述总结

古典管理理论各流派观点及简要评述前段时间，我们进行了古典管理理论的学习。

古典管理理论经历了早期的亚当·斯密、罗伯特·欧文、查尔斯·巴贝奇，以及后期的泰罗、法约尔、韦伯等人的阶段。

今天我论述的重点是后期的代表者及其管理理论。

一、科学管理理论科学管理理论的创始人是泰勒，他在1911年出版《科学管理原理》一书首次提出了科学管理的概念，，被公认为“科学管理之父”。

科学管理理论的基本出发点是提高劳动生产效率，其主要内容是：1.工时研究-制定科学的工作标准；2.把工人的操作方法，使用的工具、机器、材料、作业的环境标准化；3.实行差别的计件工资制；4.实行职能工长制；5.实行管理的例外原则；6.把计划职能和执行职能分开。

泰罗第一次使管理从经验转变为科学，科学的管理方法和科学的操作程序使生产效率大大提高，推动了生产的发展；管理职能和执行职能分离，使企业部分人开始专业化生产，使管理理论的创立有了实践基础。

当然，仅重视技术而忽略人群社会因素导致泰罗未能解决公司的管理和经营问题，因而具有局限性。

二、一般管理理论一般管理理论，是现代经营管理之父--亨利·法约尔在他最重要的代表作《工业管理和一般管理》中阐述的管理理论。

法约尔的研究则是从“办公桌前的总经理”出发的，以企业整体作为研究对象，因而，他提出了管理的五个基本职能和管理的14项一般原则。

法约尔的一般管理理论，通过对管理的五个基本原则的分析为管理科学提供一套科学的理论框架，使管理理论更具一般性和实践性，但有时缺乏灵活性导致实际操作者无法完全遵守。

三、官僚集权制官僚制理论是由被称为“组织理论之父”的马克斯·韦伯于20世纪初提出的。

韦伯在官僚集权理论中所提出的官僚制，指的是一种权力依照职能和职位进行分工和分层、以规则为官僚主体的组织体系和管理方式。

它作为一种理性的和有效率的管理体制，它迎合并推动了近代资本主义的工业化进程。

简述古典管理理论的基本主张古典管理理论的出现，颠覆了传统的组织管理方法，为企业带来了全新的管理形态。

古典管理理论提出了一系列结构化的机构控制系统，以此来建立有效的管理机制，达到良好组织运行的目的，使管理更加严密，易于指导和部署。

它不仅增强了企业的综合素质，也提高了公司的产出效率和盈利能力。

古典管理理论的基本主张主要有三点：首先，古典管理理论强调“科学管理”，即要根据现有的技术和管理技能，从多种角度实施有效的组织管理，发挥各种资源的最大潜力；其次，古典管理理论倡导“纵向结构”，以避免管理中的混乱；最后，古典管理理论强调“目标设定”，即在建立管理体系的前提下，就明确的绩效目标制定管理政策和计划，以达到最终的目标。

科学管理是古典管理理论中最为重要的概念，它涵盖了管理学习，技术，领导理论和预测技术等多个方面的内容，通过仔细研究现实生产和组织活动，及其相关的领导方式和人员构成，以及经济原则，社会因素和管理原理，以最高效率管理组织。

它不仅为管理者提供了智慧和能力，而且还强调决策分析，以有效地实施管理改革，提高组织效率，提高企业利润。

纵向结构是古典管理理论中另一个重要概念，它是指企业管理体系的结构方式，即企业沿着权威和分工线建立起梯级的管理系统，从总经理到亚经理、助理经理等各级，每一级均受上一级管理，形成一个完整的管理系统，从而实现企业整体有效运作。

这种结构有助于管理者实施权威式管理，更好地控制组织活动，并使各级管理者可以更加有效地分配资源和实施计划，从而提高组织的有效性。

最后，古典管理理论的目标设定包括确定绩效目标、分配资源、制定政策和具体方案等活动。

古典管理理论认为，在管理过程中，应确立明确的绩效目标，以指导企业的管理实践，建立合理的绩效目标，然后通过分配资源、制定政策和方案，实现定义的目标，从而保证企业能够良好地运行，取得较高的绩效。

综上所述，古典管理理论的基本主张包括科学管理、纵向结构和目标设定，它被广泛运用于当今的各类企业的管理实践中，为企业的管理带来更多的便利和效率，促使企业不断进步和发展。

管理学复习重点1.①资本主义的原动力：企业整体的组织能力②资本主义企业的特征：以最大限度利润为目的，以合理（或理性）地组织生产和劳动为手段的企业。

③资本主义精神是什么？勤奋地恪守天职：责任感；对财富的合法占有：私有财产⏹1是一种精神气质，增加资本作为自己的天职。

⏹2是一种社会道德，尽可能的多挣钱，在经济上获利并不仅仅是满足个人物质需求的手段。

⏹3是一种个人能力，挣钱的能力。

⏹4是一种生活理想，理性主义。

⏹5是一种行为准则。

劳动是天职，企业家是为了事业才生存的，而不是为了生存而经营事业。

⏹6通过勤俭致富达到拯救灵魂的目的。

原来认为财富是罪恶的，具有原罪，现在认为通过勤俭劳动可以对财富合法占有。

2.①何谓有效的管理？有效的管理既要讲究效率又要讲究效益。

计划工作，组织工作，领导工作，控制工作。

②管理学的特征是什么？管理学是一门研究一般组织管理理论的科学，它所提出的管理基本原理、基本思想和基本原则是各类管理学科的概括和总结，它是整个管理学科体系的基石。

3.①科学管理的实质：提高企业生产率为理论切入点：⏹一、工人和雇主必须建立共同富裕的思想⏹二、变斗争为合作，把注意力转向盈余⏹三、工人和雇主亲密合作、提高劳动生产率⏹四、用科学的态度对待企业中的一切工作②法约尔《工业管理与一般管理》的主要贡献第一次把管理当作一种职业而从其他活动中独立出来，为企业由专职管理人员进行管理奠定了理论基础第一次把管理当作一门专业知识，提出了建立管理的一般理论，通过“学校教育”培养学生的管理技能给出了管理的可操作式职能定义，并对各职能进行了详细讨论，为对管理做出具体指导提供了理论依据提出了14条管理的一般原则，为管理实践提供了有益的指导不但施用于企业，而且适应于一般组织，即一般管理概念与理论。

③六个活动：技术活动、商业活动、财务活动、安全活动、会计活动、管理活动④五个职能：计划、组织、指挥、协调、控制⑤14个原则：劳动分工、权力与责任、纪律、统一指挥、统一领导、个人利益服从整体利益、人员的报酬、集中、等级制度、秩序、公平、人员的稳定、首创精神、人员的团结⑥官僚制的主要特征⏹官僚形式主义非人格化：无憎无爱⏹官僚制是建立在科学基础上的控制：技术基础⏹以合理－合法的权力作为组织存续的基础：法律确定或通过任命赋予的权力；传统和信念、合法性为基础赋予权力；对尊严、品格之信仰为基础赋予权力⏹权力能消除混乱，带来秩序。

仅作参考：1、2.跨世纪之争的三个问题:（页码：2-3）（看懂就行）第一个问题:为什么资本主义思想体系和社会主义制度在经过几百年风雨以后,依旧具有较强的生命力?为什么资本主义作为一种人类生存方式,在给人类带来奴役、战争、死亡的同时，在20世纪和可预见的21世纪中，已经和仍将可能给人类进步和社会发展作出有益的贡献？第二个问题：为什么中华民族能在自己的土地上培育连续四千年的文明？为什么这个文明会在与近代资本主义文明的较量中屡遭惨败？第三个问题：为什么在社会主义国家经济体制改革浪潮中，在苏联和东欧社会主义国家纷纷解体和转型的情况下，惟独中国能沿着自己的道路——中国特色的社会主义继续前进？在经济全球化和世界不同文明的激烈竞争下，中华新文明的缔造又将会有怎样曲折漫长的道路？★3、4.社会转型伴随管理转型的含义；什么是管理转型？（5）社会转型引发管理转型，管理转型支撑社会转型。

管理转型与社会转型的同步是确保和加速社会转型成功的重要条件。

社会转型即社会形态的转变，而管理转型，乃指管理组织、管理主客体、管理行为以及人们对待管理的总态度、思维方式和一般价值观等方面的重大变革。

★5．中国古代农业社会管理定义（8）管理就是由一个或多个人对他人施加影响，促使人们合乎规范地生活，强调平均与共存，达成以有序、统一和稳定为主要特征的社会与组织的内部和谐状态，实现预定的目标。

★6．西方现代工业社会管理的定义（10）管理就是由一个或多个人对他人施加影响，促使人们积极协调地工作，强调效益与效率，达成以斗争、变革和创新为主要特征的社会与组织的外部竞争优势，实现预定的目标。

★7．未来知识社会管理的概念（10）未来知识社会管理就是利用知识进一步发掘知识和把现有知识最大限度地转变为生产- 1 -力，而进一步发掘和应用知识的知识称之为管理知识。

★8．文化激荡（11）所谓“文化激荡”，乃指不同时空之间文化的冲撞、融合，以及由此所引发的社会进步和社会破坏之总称。

古典管理理论介绍第一篇：古典管理理论介绍古典管理理论产生背景：1、思想准备：资本主义精神的建立2、产业准备：人类进入近代科学时代，市场经济主体地位的逐步建立3、实践准备：工厂制度的产生，工业化进程与经济危机及其对管理提出的客观要求理论准备：古典管理思想的形成人性假设：经济人基本特征：以市场经济中组织协调发展为主要研究对象，使企业在市场的时空中获得生存和发展，把企业获得最大利润作为最终目的。

最终以组织为整体，以企业的利润最大化作为管理的最基本的指导思想。

代表人物及其学说名称： 1．泰勒，科学管理理论 2．法约尔，组织管理理论 3．韦伯，行政集权组织理论评价/历史贡献：1．奠定了现代管理理论的基础，对管理理论的研究有很强的指导和借鉴作用2．对提高产量、提高生产和工作效率有巨大的指导作用3．对当今生产力发展水平相适应的国家仍有指导作用局限性：1．对人性的研究没有深入进行2．管理的对象没有被上升到系统的高度来认识3．没有把企业赖以生存的市场和消费者作为研究对象4．对企业发展环境考虑得非常少人类的管理思想发展三大阶段：早期管理思想阶段古典管理思想阶段现代管理思想阶段早期管理思想: 基本上是以调整人与人之间的关系为主的管理思想，是辅佐君王以获取个人政治上的统治地位，并以此取得统治者恩宠为主要目的一种管理思想。

当然，其中也包含有实现个人政治抱负的期望。

古典管理思想: 以工业化大生产为主要背景，以市场经济中组织协调发展为主要研究对象的管理思想。

主要特征是使企业在市场的时空中获得生存和发展，把企业获得最大利润作为最终目的。

最终以组织为整体，以企业的利润最大化作为管理的最基本的指导思想。

资本主义精神和资产阶级革命——思想准备封建社会生产关系已不适应资本主义经济进一步发展需要，资产阶级必须拿起自己的思想武器，找到向封建势力进攻的突破口，进而建立资产阶级政权。

这个思想武器的来源就是资本主义精神的建立。

精神解放，政治宽松，经济自由，科技进步——工业文明资本主义精神的建立资本主义精神建立背景：工业革命需要的科技发展文艺复兴——解放人——科学、文学艺术发展新航线新大陆发现——商业革命封建内部革命——资本主义精神来源三大理论的产生1.文艺复兴解放人的思想：资本主义精神产生先决条件是：人，必须要从奴性走向自由最先强调人的解放的是文艺复兴时期的人文主义，它反对中世纪的禁欲主义和宗教观，歌颂世俗，标榜理性以取代神祗。

2022年河海大学工商管理专业《管理学》科目期末试卷B（有答案）一、选择题1、一家公司董事会通过决议，计划在重庆建立汽车制造厂，建设周期为一年，需完成基础建设、设备安装、生产线调试等系列工作，（）技术最适合来协调各项活动的资源分配。

A．甘特图B．负荷图C．PERT网络分析D．线性规划2、罗宾斯（Stephen P.Robbins）概括了管理的四项职能，法约尔（Henri Fayol）则概括了管理的五项职能。

前者与后者相比，有三项职能是相同的，不同的一项是（）。

A．领导 B．协调 C．控制 D．组织3、竞争优势是使组织别具一格和有与众不同的特色，这种与众不同的特色来自组织的（）。

A．战略 B．结构 C．文化 D．核心能力4、20世纪以前，有两个重要的事件促进了管理研究的发展，其中一个是（）。

A．亚当·斯密出版《国富论》B．泰勒出版《科学管理原理》C．文艺复兴 D．霍桑实验5、决定是否与另一个组织合并，如何重组以提高效率，或是否关闭一个亏损的工厂，这些都是典型的（）。

A．确定型决策 B．非程序化决策C．例常型决策 D．重复性决策6、企业选择产业中的一个或者一组细分市场，制定专门的战略向此市场提供产品或者服务，这是典型的（）。

A．增长型战略 B．别具一格战略 C．专一化战略 D．公司层战略7、关于计划的实际效果，许多管理学家都进行过仔细研究，其基本结论是（）。

A．制定正式计划的组织比不制定正式计划的组织绩效要好B．制定正式计划的组织不一定就有好的绩效C．制定正式计划会降低组织的灵活性D．好的计划可以消除变化8、沸光广告公司是一家大型广告公司，业务包括广告策划、制作和发行。

考虑到一个电视广告设计至少要经过创意、文案、导演、美工、音乐合成、制作等专业的合作才能完成，下列何种组织结构能最好的支撑沸光公司的业务要求？（）A．直线式B．职能制C．矩阵制D．事业部制9、（）不属于创业精神所主要强调的三个方面的主题。

2012年河海大学硕士研究生入学考试870管理学试题一，名词解释和简答（每小题7分，7*10=70）1、管理活动的基本职能2、决策的分类3、社会责任4、组织设计的扁平型结构5、期望理论6、创新职能的内容7、网络计划技术的内容8、沟通以及沟通的过程9、组织变革10、预算控制二、阅读理解（25）用宽容的态度对待西方管理知识，对待古今中外一切管理知识三、谷歌公司成功的经验（25）谷歌未来发展的方向（即思路）四、论述题（30）举个例子，把管理学知识运用到学习、工作或生活中，使学习、工作或生活变的更轻松，更有效率2011年河海大学硕士研究生入学考试870管理学试题一.名词解释及简答(8个X8分=64分)1.概念技能2.企业的社会责任3.扁平组织结构4.法约尔的统一命令原则5.阐述编制计划的步骤6.麦格雷戈的X理论的主要观点7.控制过程的基本环节8.孔茨的管理定义二.阅读理解(16分)关于原则与原理的区别并举例说明（阅读材料和2001年真题一模一样，但问题有区别）三.案例分析(30分)王麻子剪刀厂的倒闭,体现创新的重要？传统工艺型企业能否在激烈的竞争中保持长久的优势呢？四.论述题(2个x20分=40分)1.何谓功利主义道德观?功利主义道德观有什么不可避免的问题?将其移植到企业管理中怎样解决该问题?2.阐释儒家古代思想的思想出发点,讨论其对中国企业的消极和积极的影响。

河海大学2010年硕士研究生入学考试自命题试题一、概念与简答题(共10题,每题满分7分)1、泰罗管理技术的定义2、简述韦伯官僚制的形式主义非人格化特征。

3、管理程序学派的主要理论观点是什么?4、计划编制的步骤5、组织设计的任务。

6、人本原理的主要观点有哪些。

7、德鲁克所提出的管理三项任务是什么?8、西蒙对“理性”一词的解释。

9、儒家古代管理思想的思想出发点。

10、道家古代管理思想的无为而治。

二、阅读理解(满分⒛分)阅读下文，并围绕对其主旨的理解写下你的读后感(不超过800字):法约尔把社会组织维持健康和正常的条件称为管理原则。

古典管理理论行政管理古典管理理论和行政管理是管理学的两大重要分支，它们对现代管理学的发展起到了重要的推动作用。

古典管理理论是管理学发展的最早阶段，同时也是管理学的基础理论之一。

而行政管理则是管理学的重要分支之一，它研究管理者在组织中的行政活动和职能。

本文将会系统地介绍古典管理理论和行政管理的相关内容。

第一部分：古典管理理论一、泰勒管理理论泰勒管理理论是古典管理理论的重要组成部分之一，它是由美国工业工程师弗雷德里克·泰勒提出的。

泰勒管理理论的核心思想是科学管理，即通过科学的方法来管理生产和组织。

泰勒主张要通过科学的方法来确定最佳的工作方法和工作流程，从而提高生产效率。

他提出了薪酬制度、工作分工和劳动标准等理论，对管理学的发展产生了重要的影响。

二、费奥尔德管理理论费奥尔德管理理论是由法国工业家亨利·费奥尔德提出的，它强调管理者应该合理地组织和分配各项管理职能和活动。

费奥尔德认为管理者应该在组织中扮演桥梁和纽带的角色，调节各个部门之间的关系，从而实现组织的协调和稳定。

他提出了权威和责任的理论，对管理学的发展也产生了重要的影响。

三、韦伯管理理论韦伯管理理论是由德国社会学家马克斯·韦伯提出的，他强调管理者应该根据不同的情况和环境来选择合适的管理方式和方法。

韦伯提出了理性和非理性管理的概念，认为管理者应该根据理性来组织和管理组织，以达到最佳的管理效果。

他的理论对现代管理学的理性管理和组织结构产生了重要的影响。

第二部分：行政管理一、公共行政管理公共行政管理是行政管理的重要分支之一，它研究的是政府和官僚机构的管理活动和职能。

公共行政管理主要包括政策制定、执行和监督等方面。

它的发展与公共管理和国家治理息息相关，对政府和社会的发展起到了重要的推动作用。

二、企业行政管理企业行政管理是行政管理的另一个重要分支，它研究的是企业和公司的管理活动和职能。

企业行政管理主要包括组织管理、人力资源管理、财务管理和营销管理等方面。

西方经典管理理论在中国企业中的应用（以下是管理理论及其在中国的应用，存在的问题和解决方法自己补充，下面的内容是自己总结，最好自己改下，不要大家写的一样）西方现代管理理论代表有：1、泰罗“科学管理理论”。

泰罗的“科学管理理论”使人们开始以科学的态度对待管理知识。

对转型时代的中国具有深远意义。

特别是在沿海的制造业上，运用工时研究来提高工作效率，形成工作标准程序，达到流水性生产。

差别计件工资制能有效激励员工的工作热情，提高工作产量，清除消极怠工现象。

任务管理制能明确分配任务，使每个工人都知道自己做什么，什么时候应该完成。

以上这些科学管理制度对当今中国企业管理具有指导作用。

2、法约尔“行政管理理论”。

法约尔将管理学作为一门学科进行研究，创造出“行政管理理论”。

他提出管理的五职能：计划、组织、指挥、协调和控制。

应用在中国企业管理中，就是通过实施这五职能来进行管理工作，明确了企业管理者说必须承担的管理任务。

改革开放初期的中国，由于没有自己的管理理论，管理者对企业的管理只能通过自己摸索和经验判断进行。

法约尔“行政管理理论”的引入，使中国企业管理者明确了管理的真正含义并开始集中精力于这五职能之中。

同时法约尔提出了管理原则，认为每个管理者习惯使用的原则各有不同，指出管理者是通过自己的管理原则来指导企业管理的。

法约尔还总结出自己经常使用的14条管理原则。

这些理论的得出使管理上升到价值观的层面指导企业管理，这对缺乏理论支持的中国企业管理具有启蒙作用。

使其真正摆脱了原始的依靠经验积累的管理指导方式，开始从自发走向自觉。

3、韦伯“官僚制”理论。

韦伯的“官僚制”是针对当时家族企业管理效率低下而提出的一种行政组织体系。

他认为相信等级、权力和行政制度是一切社会的基础。

在企业管理中管理者应避免考虑个人感情，一切从职责出发，认为人只是职权的代表，已经被职权所异化，人与人的关系被职位之间的权责关系所代替。

改革开放之后，中国许多民营企业开始在是时代的舞台，这些企业很多是依靠家族成员进行管理。

管理学考研必背考点整理管理学考点整理第一章管理与组织导论一、管理者的定义管理者是这样的人，他们通过协调和监督其他人的活动达到组织目标。

他的工作不是取得个人成就，而是帮助他人完成任务。

管理者的工作可能意味着协调一个部门的工作，也可能意味着监督几个单独的个人，还可能包含协调一个团队的活动。

二、组织层次管理者往往被划分为基层管理者，中层管理者和高层管理者。

1、基层管理者：是最底层的管理人员，他们管理着非管理雇员所从事的工作，即生产产品和提供服务。

这样的管理者通常称为主管，也可以称为区域经理，部门经理或工长。

2、中层管理者：包括所有处于基层和高层之间的各个管理层次的管理者，这些管理者管理着基层管理者，他们可能具有地区经理、项目主管、工厂厂长、或者事业部经理的头衔。

3、高层管理者：处于或接近组织顶层，他们承担着制定广泛的组织决策，为整个组织制定计划和目标的责任，他们的典型头衔通常是执行副总裁、总裁、管理董事、首席运营官、首席执行官或者董事会主席。

三、效率与效果的关系效率是指以尽可能少的投入活的尽可能多的产出，通常是指“正确地做事”，即不浪费资源。

效果通常是指“做正确的事”，即所从事的工作和活动有助于组织达到其目标。

效率是关于做事的方式，而效果涉及结果，或者说达到组织的目标。

因此，管理当局不能只是关注达到和实现组织目标，也就是关注效果，还要尽可能有效率地完成工作。

在成功的组织中高效率和高效果是相辅相成的，而不良的管理通常既是低效率的也是低效果的，或者虽然有效果但却是低效率的四、明茨伯格管理角色理论明茨伯格研究了管理者从事的工作，得出结论：管理者做什么可以通过考察管理者在工作中所扮演的10种不同但高度相关的角色来恰当地描述。

所谓管理角色，是指特定的管理行为类型。

明茨伯格的10种管理行为可以被进一步组合为人际关系、信息传递和决策制定。

1、人际关系（1）挂名首脑：象征性首脑；必须履行许多法律性或社会性的例行义务迎接来访者；签署法律文件（2）领导者：负责激励下属；承担人员配备、培训以及有关的职责实际上从事所有的有下级参与的活动（3）联络者：维护自行发展起来的外部关系和消息来源，从中得到帮助和信息发感谢信；从事外部委员会的工作；从事其他有外部人员参加的活动2、信息传递（4）监听者：寻求和获取各种内部和外部的信息，以便透彻地理解组织与环境阅读期刊和报告；与有关人员保持私人接触（5）传播者：将从外部人员和下级那里获取的信息传递给组织的其他成员举行信息交流会；用打电话的方式转达信息（6）发言人：向外界发布组织的计划、政策、行动、结果等召开董事会；向媒体发布信息3、决策制定（7）企业家：寻求组织和环境中的机会，制定“改进方案”以发起变革组织战略制定和检查会议，以开发新项目（8）混乱驾驭者：当组织面临重大的、意外的混乱时，负责采取纠正行动组织应对混乱和危机的战略制定和检查会议（9）资源分配者：负责分配组织的各种资源——制定和批准所有有关的组织决策调度、授权、开展预算活动，安排下级的工作（10）谈判者：在主要的谈判中作为组织的代表参加与工会的合同谈判人际关系角色：指涉及人与人（下级和组织外的人）的关系以及其他具有礼仪性和象征性职责的角色信息传递角色：涉及接受、收集和传播信息决策制定角色：作出抉择的活动五、管理技能1、技术技能：是指熟练完成特定工作所需的特定领域的知识和技术。

《管理学》真题及参考答案河海大学2004年《管理学》研究生入学考试试题参考答案一、名词解释。

1、答：所谓资本主义企业，就是以最大限度利润为目的，以合理地组织生产和劳动为手段的企业。

（详解：○1这个概念是如此的重要，以至于07年又一摸一样的考了一次，还是放在名词解释里面，参见07年真题。

○2请大家注意课本P60的课后习题，可以发现，这个概念是课后习题明确要求必须理解的。

○3相关阅读材料请参见课本P54韦伯对资本主义企业的三个观点。

）2、答：所谓专制式人治管理，就是指企业中存在一个权利高于一切、大于一切，不受任何限制可以为所欲为的最高领导者，这个领导者按个人意志及情感对整个社会或组织实施管理。

（详解：○1虽然这个题在以后的真题里没有直接出现，但它却是解答如何在中国企业中进行管理创新的突破口，如04年真题第四大题透视题。

○2这个概念出现在书中P13，可以通过透视0-4来加深理解。

）3、答：所谓文化激荡，是指不同时空之间文化的冲撞、融合，以及由此所引发的社会进步和社会破坏之总称。

（详解：○1这个词汇在以后的真题里也没有出现，不过请不要忽视了这个词，何教授之所以考这个词，是因为《转型》这本书就是基于文化融合的角度来写的，文化激荡是《转型》的立足点，只有通过文化激荡，中西方管理思想和理论才能够融合，才能够进行协谐创新。

○2概念出现在课本P11，注意这个概念为全文的谋篇布局定下了基调——中西方管理的融合）4、答：所谓管理转型，是指管理组织、管理主客体、管理行为以及人们对待管理的总态度、思维方式和一般价值观等方面的重大变革。

（详解:○1请注意，这个概念也是出在概论里，从历年真题来看，很多名词解释题就是来自概论，所以在复习概论这一章的时候，尤其要注意名词解释。

○2这个概念的重要性也不必过多的强调了，因为《转型》的书名就包含了这个概念，并且在06年的真题里又考了一次，是重中之重的词汇。

○3对这个概念的理解请参考课本P5，管理转型一定要联系社会转型来理解，这两个概念是分不开的。

古典管理理论总结古典管理理论由泰勒、法约尔、韦伯三人从不同角度提供了管理思想的指导和方法。

古典管理理论对管理思想的发展：1)古典管理理论提出管理的重要性和普遍性2)古典管理理论认为管理原则和管理职能存在于社会之中，通过科学方法能够发现这些原则。

3)古典管理理论提出了一些管理原则和管理职能，并且极力主张这些原则和职能是管理工作的基础，对经济管理有很大的指导意义，也对总结管理思想史具有极为重要的参考价值。

4)古典管理理论奠定了管理学发展的基础，当代管理技术与方法从根本上说是来源于古典管理理论。

5)古典管理理论是人类历史上第一次以科学方法来探讨管理问题取得的成果，其实质是反映了资本主义生产力发展到一定阶段对管理的要求，要求管理适用生产力的发展。

古典管理理论的缺点：1是古典管理理论对人性的研究没有深入进行，对人性的探索仅仅停留在经济人的范畴之内。

2古典管理理论仅仅把管理的对象看做是一个客观存在，这个客观存在没有一定的抽象性，就事论事，尽管对这种客观存在进行了一些概括，并提出了一些规律性的认识和原则，但是没有把管理对象上升到系统加以认识。

3古典管理理论的着重点是放在管理客观存在的内部，即所研究的是生产部门的内部，把如何提高生产率作为管理的目标。

而现代的管理理论是把企业赖以生存的市场作为研究的对象，把消费者作为考虑的重点。

4古典管理理论对企业发展环境考虑得非常少。

古典管理理论的优点（历史贡献）：1古典管理理论是现代管理理论的基础，古典管理理论所要解决的问题也是现代管理理论要解决的问题，所以古典管理理论对现代管理理论的研究仍然是有着很强的指导和借鉴作用。

2古典管理理论对今天的企业管理仍然有着巨大的指导作用，古典管理理论对提高质量、提高工作效率等方面具有不可替代的作用。

其管理方法对今天的企业管理来说仍然是十分重要的。

3古典管理理论是在当时的生产力发展水平背景下建立起来的，是和当时的生产力发展水平相联系的，或者说古典管理理论适应于其相应的生产力水平。

三大古典管理理论论述总结西方经典管理理论在中国企业中的应用（以下是管理理论及其在中国的应用，存在的问题和解决方法自己补充，下面的内容是自己总结，最好自己改下，不要大家写的一样）西方现代管理理论代表有：1、泰罗“科学管理理论”。

泰罗的“科学管理理论”使人们开始以科学的态度对待管理知识。

对转型时代的中国具有深远意义。

特别是在沿海的制造业上，运用工时研究来提高工作效率，形成工作标准程序，达到流水性生产。

差别计件工资制能有效激励员工的工作热情，提高工作产量，清除消极怠工现象。

任务管理制能明确分配任务，使每个工人都知道自己做什么，什么时候应该完成。

以上这些科学管理制度对当今中国企业管理具有指导作用。

2、法约尔“行政管理理论”。

法约尔将管理学作为一门学科进行研究，创造出“行政管理理论”。

他提出管理的五职能：计划、组织、指挥、协调和控制。

应用在中国企业管理中，就是通过实施这五职能来进行管理工作，明确了企业管理者说必须承担的管理任务。

改革开放初期的中国，由于没有自己的管理理论，管理者对企业的管理只能通过自己摸索和经验判断进行。

法约尔“行政管理理论”的引入，使中国企业管理者明确了管理的真正含义并开始集中精力于这五职能之中。

同时法约尔提出了管理原则，认为每个管理者习惯使用的原则各有不同，指出管理者是通过自己的管理原则来指导企业管理的。

法约尔还总结出自己经常使用的14条管理原则。

这些理论的得出使管理上升到价值观的层面指导企业管理，这对缺乏理论支持的中国企业管理具有启蒙作用。

使其真正摆脱了原始的依靠经验积累的管理指导方式，开始从自发走向自觉。

3、韦伯“官僚制”理论。

韦伯的“官僚制”是针对当时家族企业管理效率低下而提出的一种行政组织体系。

他认为相信等级、权力和行政制度是一切社会的基础。

在企业管理中管理者应避免考虑个人感情，一切从职责出发，认为人只是职权的代表，已经被职权所异化，人与人的关系被职位之间的权责关系所代替。

改革开放之后，中国许多民营企业开始在是时代的舞台，这些企业很多是依靠家族成员进行管理。

古典管理思想概括总结怎么写古典管理思想是指20世纪初叶出现的几位管理思想家所提出的关于管理的理论和观点。

这些思想家包括弗雷德里克·泰勒、亨利·福特、亨利·费奥尔、马克斯·韦伯和亨利·迈其尔等人。

他们的思想对现代管理学的发展产生了重要影响，为管理实践提供了基础和指导。

下面将从泰勒的科学管理、福特的生产线模式、费奥尔的行政学说、韦伯的官僚化理论和迈其尔的人员管理五个方面对古典管理思想进行概述总结。

首先，泰勒的科学管理主张通过科学方法来改善工作方式，提高劳动效率。

他强调通过时间和动作研究，将任务分解成一系列简单重复的操作，确保工人按照最佳方法操作，从而提高生产力。

泰勒的四个原则是：科学地选择、培训和发展工人；将工作分配给工人，使每个人承担自己分内的工作；与工人合作以确保任务完成的顺利进行；公平地分配工作和责任。

其次，福特推出了流水线生产模式，提高了生产效率。

他通过分析生产过程中的瓶颈和问题，创造了现代汽车制造业的常见实践。

福特的流水线模式将汽车生产流程分成一系列单一的任务，在工人之间形成明确的分工和责任。

这种模式大大提高了生产效率和生产速度，降低了生产成本。

第三，费奥尔将其学说应用于公共行政管理，提出了很多管理原则和实践方法。

他强调管理的专业性和科学性，主张行政管理应该通过一系列适当的规则和程序来实现。

费奥尔认为管理者应该具备专业知识和技能的培训，并与员工建立积极的合作关系。

他的学说强调了行政管理的公正性和效率性。

第四，韦伯的官僚化理论认为，组织应该采用一种理性、规则和有序的工作方式来实现高效管理。

他认为官僚组织是一种最有效的组织形式，适合大规模和复杂的组织。

官僚组织通过明确的职责和规定的程序来实施管理，提高了组织的效率和稳定性。

最后，迈其尔的人力资源管理理论强调人力资源的重要性，认为员工是组织的最重要资源。

他提出了一系列的人力资源管理原则和实践方法，包括员工招聘和选拔、员工培训和发展、员工激励和激励机制等。

古典的管理职能古典的管理职能是指基于传统管理理论中的管理职能，它是现代管理学的基础。

古典管理理论主要有三种，分别是科学管理学、行政管理学和经验管理学。

1.科学管理学科学管理学主要是由美国经济学家泰勒提出的，它的核心是通过科学方法，来提高生产效率和生产效益。

科学管理学把管理分为五个职能，分别是计划制定、组织协调、指挥控制、精密化作业和人员训练。

计划制定是指确定目标和指标，制定计划；组织协调是指组织人员和分配资源，协调协作；指挥控制是指统一领导和控制活动的进行；精密化作业是指按照科学的方法来制定标准和程序；人员训练是指培养、管理和奖励员工。

2.行政管理学行政管理学主要是由韦伯提出的，它的核心是通过行政管理来达到机构的目标。

行政管理学把管理分为四个职能，分别是规划、组织、指挥和控制。

规划是指确定机构的目标和任务，制定计划；组织是指建立组织结构，分配职责和权力；指挥是指管理和指导机构中的人员和事务；控制是指监督机构中的表现和结果，对机构进行调整和改进。

3.经验管理学经验管理学主要是由费约尔提出的，它的核心是经过经验的研究和总结，提炼出通用、有效的经验方法。

经验管理学把管理分为三个职能，分别是技术职能、人际关系职能和概念职能。

技术职能是指掌握专业技能；人际关系职能是指建立和维护与员工和其他人的良好关系；概念职能是指全局性的思考和决策。

古典管理职能不仅为现代管理理论的发展奠定了基础，而且在现代企业管理中仍有着广泛的应用。

随着社会和经济的快速发展，管理职能也在不断地更新和完善。

为了适应变化的环境和面对管理挑战，管理学家们提出了新的管理职能，如领导力、创新能力、战略规划能力等等。

在今天的企业管理中，需要根据不同的管理需求和环境情况来运用不同的管理职能，从而提高企业的绩效和效益。

在现代企业管理中，管理职能是由公司管理层来承担的。

公司管理层应该具备一定的管理技能和知识，需建立合理的管理职能架构。

不同类型的公司实际上也需要不同的管理职能架构来满足其特定的需求。

管理学常考知识点之“古典管理理论”疫情已经持续了三个多月了，在这个超长的特殊的假期里，考生们都在做些什么呢?可能有些已经工作的考生说，公司已经复工了，每天都要戴着口罩，搭轻轨公交战战兢兢的去上班;也有可能会有考生说，我今年即将毕业，学校推迟开学了，最近没啥事，整天就在家里打游戏、追剧、打扑克。

但是，考生们别忘记了，你们还有一个重要的任务，就是考上事业单位，虽然受到疫情影响，今年一季度的事业单位公告迟迟没有出来，但是大家会发现，目前我们的疫情已经逐步受到控制，疑似病例也在大量减少，治愈病例也在大量增加，因此胜利的曙光就在眼前，相对应的事业单位的公告可能也会在4月或者5月大量发布，所以备考的考生们，不要再沉浸在疫情的恐慌里，抓紧在家里的时间，跟随老师一起来备考吧!在上一期的分享里，给大家分享了重庆长版管理学“管理者”这一个知识点，不知道大家有没有学到一些备考的方法，那么今天老师又给大家分享一个常考知识点“古典管理理论”前面也给大家提到过，学习管理学第一要重在理解，第二也要把握住细节知识点加深记忆，而对于古典理论这一部分的知识点大家就更要以理解为主，要知道这些理论是什么，它是用来干嘛的，它主要有哪些内容等，那么我们的古典理论包括三个理论：泰勒的科学管理理论，法约尔的一般管理理论，韦伯的行政组织体系理论，其中法约尔和韦伯的理论又被我们称之为古典组织理论。

这三个理论之所以会产生，其实就是由于在我们现实的生产管理中，我们的管理学家们慢慢的发现，我们其实可以用一些好的方法来提高管理的效率，最终就形成了这一系列理论。

所以在学习之前，大家要明白这三个理论都以提高效率为目的的，只是他们的侧重点不一样，泰勒强调车间管理，其实就是组织的基层管理，而法约尔和韦伯的理论强调整个组织的管理，因此我们刚才提到他们又叫做古典组织层面。

那么接下来，老师就给大家分享其中的一个理论，告诉大家学习的方法。

分享内容：泰勒的科学管理理论代表人物：美国的泰勒(泰罗)——《科学管理原理》“科学管理之父”2、目的(中心)：科学管理制度又被称为泰勒制，其目标是提高劳动生产率3、怎么做(两大贡献)：|心理革命：劳资双方把目光从争夺盈余转向提高盈余，通过共同协作来提高生产率。

★管理的概念：管理是在特定的环境条件下，以人为中心，对组织所拥有的资源进行有效的计划、组织、领导、控制，以便达到既定组织目标的过程。

★管理的内涵：管理的主体：是实施活动的出发者（人），管理是组织中的管理，管理的载体是组织，由担任主管工作的人或小组来完成。

管理的对象：一切可调用的资源（原材料、人员、资本、土地、厂房、设备、顾客、信息）管理的目标：对组织的资源进行有效的整合和利用，管理的根本任务是有效率的完成组织既定目标，达成期望效果。

管理的本质：活动或过程（分配、协调活动或过程）管理的职能：获取信息、决策、计划、组织、领导、控制和创新管理的核心：协调人际关系★管理的任务：①实现组织的特定目标和使命：一个组织的存在，是为了特定的目的、使命以及特定的社会功能，即经济绩效。

管理层只能以它创造的经济成果来证明自己存在的必要性与权威性。

②使工作富有成效，员工具有成就感；③处理对社会的影响与承担社会责任：一个组织是为了某种特殊目的和使命、某种特殊的社会职能而存在的，企业也不例外。

总之，管理本身不是目的，管理的上述任务是管理职能存在的原因，它构成了管理权力和管理合法性的基础。

★PDCA:P(plan)D（执行）C（检查）A（行动）循环特点：大环带小环、阶梯式上升。

步骤（发现问题解决问题的过程）：分析现状、找出原因、找主要原因、制定措施、实施计划与措施、实施结果与目标对比、对实施结果总结分析、未解决问题转入下一循环。

★西方管理理论[三个阶段]（1）古典管理理论阶段：古典管理理论形成于19世纪末20世纪初。

代表人物：泰罗，美国；法约尔，法国；韦伯，德国；古利克，美国；厄威克，英国。

代表理论：科学管理理论，泰罗；一般管理理论，法约尔；理想的行政组织体系理论，韦伯。

古典管理理论的产生，标志着管理作为一门科学已经形成。

（2）近代的“人际关系”——“行为科学”理论阶段：从20世纪20年代末30年代初开始。

可分为两个时期：早期的人际关系理论，20世纪50年代后的行为科学理论。

《西方管理思想史》试读：古典管理理论总结古典管理理论总结20世纪初，古典管理理论由泰勒、法约尔、韦伯从三个不同角度，即个人、组织和社会来解答整个资本主义社会宏观和微观的管理问题，为资本主义解决劳资关系、生产效率、社会组织等方面的问题，提供了管理思想的指导和科学理论方法。

古典管理理论对管理思想的发展自文艺复兴运动以来，资本主义从萌芽到18世纪建立再到20世纪初，在世界范围内占据统治地位，历时500余年。

而以市场经济为主体的古典管理思想，也经历了近500年。

其间，从思想、理论和实践等方面进行了大量的准备，终于古典管理理论在以泰勒为代表的一代管理学家们手中得以创立。

它的建立为现代管理理论的进一步发展开启了思想之门、智慧之窗，并且在管理思想史上占有极其重要的地位。

1.古典管理理论提出管理的重要性和普遍性。

有组织存在就需要管理，管理的普遍性和社会有组织活动的普遍性同样重要。

无论是企业、政府、学校、医院等都需要管理，管理的普遍性意义就在于管理的重要性、实用性和科学性，对管理实践有很大的指导意义。

2.古典的管理理论认为管理原则和管理职能存在于社会之中，通过科学方法能够发现这些原则。

时间研究和动作研究的开展，使管理摆脱了传统的经验式和凭感觉进行的方法。

这对管理思想的发展有着极其重要的作用。

3.古典管理理论提出了一些管理原则和管理职能，并且极力主张这些原则和职能是管理工作的基础，对经济管理有很大的指导意义，也为总结管理思想史提供了极为重要的参考价值。

4.古典管理理论奠定了管理学发展的基础，当代管理技术与管理方法从根本上说来源于古典管理理论。

古典管理学派所研究的问题有一些仍然是当今管理上所要研究的问题，如对总计划和策略计划的研究、战略的研究、组织形式方面的研究、工作和环境方面的研究，等等，都是对古典管理思想的继承和发展。

古典管理理论是人类历史上第一次以科学方法探讨管理问题取得的成果，其实质上反映了资本主义生产力发展到一定阶段对管理的要求，要求管理适应生产力的发展。

4.古典管理理论：它形成于19世纪末和20世纪初的美欧，它是以“经济人”假设为基础的、以物为中心的＂物本＂管理理论，它认为经济利益是驱动员工提高劳动生产率的主要动力，在研究方法上侧重于静态的观点分析管理活动的一般规律。

代表性的理论主要有泰罗的科学管理理论、法约尔的组织管理理论和韦伯的行政组织体系理论等。

古典管理理论拼音：Gudian Guanli Lilun目录[ 隐藏]∙1古典管理理论简介∙2科学管理理论简介∙3一般管理理论简介o 3.1理论的主要内容o 3.2管理的14条原则o 3.3倡导开展管理教育∙4科层制简介o 4.1科层制特征o 4.2科层制优点o 4.3科层制的缺陷∙5古典管理理论的缺点∙6古典管理理论的历史贡献在20世纪初，由泰罗发起的科学管理革命导致了古典管理理论的产生。

古典管理理论代表人物泰罗、法约尔、韦伯从三个不同角度，即车间工人、办公室总经理和组织来解决企业和社会组织的管理问题，为当时的社会解决企业组织中的劳资关系、管理原理和原则、生产效率等方面的问题，提供了管理思想的指导和科学理论方法。

编辑本段古典管理理论简介古典管理理论在20世纪初，由弗雷德里克·温斯洛·泰勒（Frederick Winslow Taylor,1856—1915）发起的科学管理革命导致了古典管理理论的产生。

古典管理理论代表人物弗雷德里克·温斯洛·泰勒、亨利·法约尔、马克斯·韦伯从三个不同角度，即车间工人、办公室总经理和组织来解决企业和社会组织的管理问题，为当时的社会解决企业组织中的劳资关系、管理原理和原则、生产效率等方面的问题，提供了管理思想的指导和科学理论方法。

古典管理理论诞生于20世纪初期的美国，是与美国当时的经济、社会、文化的发展状况密切相关的。

按照美国经济学家罗斯托的经济成长五阶段论，人类社会的发展经历了传统阶段、起飞前阶段、起飞阶段、成熟阶段和高消费阶段。