心中有梦就能飞翔——记临夏回民中学校长马自东

2019届中考语文第三部分现代文阅读第13讲议论文阅读复习习题一、(2018·河池)阅读下文，完成题目。

人生需要一块“磨刀石”①他在早期的从戎生涯中，曾先后任过滇军少将旅长、云南陆军宪兵司令官等诸多要职。

十月革命一声炮响，点燃了他追求革命真理的心灯，1922年7月，他毅然辞去昆明警察厅长官职、拒绝拟任川军师长的邀请，急赴恳求入党。

被拒绝后，他又远渡重洋转赴欧洲，在柏林求见了周恩来，并敞开心扉陈述自己追随共产党的曲折经历和献身革命的强烈愿望。

终于，经张申府、周恩来介绍，实现了人生夙愿。

②这，就是老一辈革命家朱德的一段入党传奇。

朱德同志何以能舍弃高官厚禄而百折不挠地追随共产党？说到底，是追求理想信念使然。

哲人说，倘若把砥砺奋进的人生比作一把刀，那么信念就是一块磨刀石。

用好这块磨刀石，能让人的思想刀锋遇雨而不锈蚀，令人在迷茫中看到希望、于困境中逆势而上。

③信念能磨出追求的执着。

人生之路坎坷不平，特别是从事一项艰难的事业，往往机会与暗礁并存，光明与黯淡同在。

心灯不灭，才能“不畏浮云遮望眼”；坚定信心，才能“咬定青山不放松”。

④信念能磨出意志的坚忍。

干事创业，难免遭遇挫折与失意。

上世纪80年代，军转干部任正非在经营中被骗200万元巨款，又接连遭到解职、离婚、负债等沉重打击。

凭着顽强的意志，这个陷入绝境的中年汉子集资 2.1 万元起家，经过20多年打拼，竟把小公司打造成为位居世界500强的名牌企业。

这样的辉煌成就虽属个例，但那种直面打击而不退却的坚忍、前进受阻而不言弃的笃定，却映照着创业的真谛。

信念磨砺意志、意志支撑坚忍、坚忍助力成长，这又何尝不是一切事业的成功之道？⑤信念能磨出“跨越”的神奇。

人生就像一场跨越一道道障碍的长跑，奔跑中，很可能会不幸摔倒，但只要信念不垮，就能从摔倒中重新出发，朝着终点继续奔跑。

著名音乐家贝多芬没有被不期而至的失聪击垮，而是用“感觉”去顽强跨越生命缺陷，创造出浪漫主义音乐的奇迹。

将人民教育家的梦想写在祖国大地上——速写阳信县高中学校党总支书记、总校长朱洪彬发布时间：2021-11-23T09:18:48.932Z 来源：《中国教师》2021年第6月18期作者：蒋栓德杨松云[导读] “……作为高中教育战线的一名老兵，立于新高考改革的潮头，我将继续脚踏实地，扎根一线，兢兢业业做好每一项工作，带学生们共同成长，与老师们携手共进，为学校的发展倾我所有，努力做一名扎根一线的人民教育家……”蒋栓德杨松云山东省阳信县第二高级中学 251800 “……作为高中教育战线的一名老兵，立于新高考改革的潮头，我将继续脚踏实地，扎根一线，兢兢业业做好每一项工作，带学生们共同成长，与老师们携手共进，为学校的发展倾我所有，努力做一名扎根一线的人民教育家……”今年六月，滨州市教育系统庆祝建党100周年表彰大会上，“滨州市优秀共产党员”代表朱洪彬的铮铮誓言引起在场听众强烈反响。

这既是他过去二十多年教育工作经历的小结，也是面向未来给自己提出的新目标。

吹尽狂沙始到金——三个故事 1995年，朱洪彬大学毕业后，回到阳信三中担任高中物理教师。

当时的阳信县是贫困落后地区之一。

朱洪彬深深认识到，要改变贫困落后的面貌，必须从孩子教育抓起，提高他们的知识水平和脱贫致富能力，为他们打开幸福之门。

他钻研教材、摸索适合学生的教法；悉心备课，活跃课堂学习气氛。

很快成为业务骨干，第二年聘为校团委书记。

——玉米地里的交心 1999年10月的一天，一位同学急匆匆跑进报告朱洪彬：“小张同学又跑了，行李都带走，这回真不回来了……”小张是朱洪彬所带高二班里的一位男同学，家境十分贫困，学习成绩中等。

虽然有老师和同学的帮扶，但还是多次要退学回家务农，每次都被朱洪彬劝阻下来。

这回趁着周六放假，偷偷地把被褥行李打包都带走，下定决心退学。

第二天，朱洪彬放下手头工作，骑车30多公里，追到小张家里，孩子与父母正在田里干活。

小张的父母态度很坚决：“朱老师，你不要劝了，好坏，我们自己担着，这个书是不能再读了。

做教育之路上的执着追梦人——记陕西西安高新第二学校校
长高杨杰
刘言
【期刊名称】《教育家》
【年(卷),期】2016(0)23
【摘要】校长岗位的平台有多大?这需要看校长的素养和能力。

对高杨杰校长来说,陕西西安高新第二学校的平台无限大。

在这里,他可以静心梳理数千年国学文化的脉络,可以构建富有特色的知行课程教育体系,可以从多方面培养每一个孩子的综合素养。

他可以在此实现自己的教育梦想。

在这片沃土上,他精耕细作,教育已经成为他不倦研读的书籍,成为他血液中的一部分。

如今的陕西西安高新第二学校已是西安市内涵化发展最优秀的学校之一。

在这里,他以满腔的热忱哺育着、见证着师生成长、发展,以教育家般的情怀润泽校园,一步步地实现自己的教育梦想……
【总页数】2页(P32-33)
【关键词】追梦人;课程教育;综合素养;知行;学习活动;教育理想;艺体;教育专著;高级研修班;内涵文化
【作者】刘言
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】G637.1
【相关文献】
1.教育信息化道路上的追梦人——记北京市丰台区师范学校附属小学校长李艳红[J], 贾慧;
2.教育信息化道路上的追梦人r——记北京市丰台区师范学校附属小学校长李艳红[J], 贾慧
3.做执着教育的追梦人r——记北京市顺义区马坡第二小学校长崔树昆 [J], 贾慧
4.“中国当代特色学校”人物展示——教育路上追梦人——记江苏省南通市韬奋小学校长孙建国 [J], 陈健;
5.做素质教育的真诚实践者,办人民满意的公办教育——陕西省西安高新第二学校[J],
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

2022年河北省中考模拟卷语文状元卷第一部分（1～5题 21分）1．阅读下面文字，回答后面的问题（共4分）病毒肆虐的日子，我常于窗前凝望一家面馆。

24小时不打烊，医务人员、志愿者、物资运输司机免费就餐，店面还悬挂着一条横幅——“找寻一碗面的来历”。

不曾思考却mò rán发现，一碗面的背后竟是长长的链条：农夫挥汗如雨，贩运者千里bá shè，商家焦灼等待……总以为自己是孤立的，浑然不知已彼此关联，那是生计的需要，更是心灵的浸染。

不认识农夫，面却出自他的麦田；未见过作者，文字却出自他的笔下；并非生活在那座英雄的城市，也未去过大洋彼岸，但无时不在关注期盼。

（1）给语段中加点的字注音。

（2分）①肆虐（）②打烊（）（2）依据拼音填写汉字。

（2分）①mò rán____________ ②bá shè____________2．在下列横线上填写出相应的句子。

（每空1分，共6分）（1）人生自古谁无死，_______________。

（文天祥《过零丁洋》）（2）_______________，衣冠简朴古风存。

（陆游《游山西村》）（3）晴川历历汉阳树，_______________。

（崔颢《黄鹤楼》）（4）_______________，并怡然自乐。

（陶渊明《桃花源记》）（5）受新冠疫情影响，全球经济低迷，你表哥所在的工厂倒闭了。

请你选用李白《行路难》中诗句“_______________，_______________”，来勉励他积极奋斗，重新创业。

3．下列关于文学文化常识表述有误的项是（）（3分）A．《论语》，记载孔子和他的弟子的言论和行动，由孔子的弟子及再传弟子编纂，与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”。

B．“铭”是古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体，如《陋室铭》。

C．古代的家父、令郎、寒舍、见教等是谦辞；而惠存、垂询、奉陪、久仰则是敬辞。

梦想从这里放飞——记桦川县冷云小学校校长赵凤霞
雨棠
【期刊名称】《活力》
【年(卷),期】2007(000)010
【摘要】她是一颗光华夺目的晕，能支起周围黑色的幕帷，把光明播撤在孩子们
的心灵深处。

她是桦川县最年轻、最具人格魅力的冷云小学校长赵凤霞。

她毕业于东北师范大学研究教育管理专业，小学超高，全国心理健康教育先进个人，黑龙江省劳动模范，佳市优秀共产党员。

【总页数】2页(P50,52)
【作者】雨棠
【作者单位】《活力》记者
【正文语种】中文
【中图分类】G471.2
【相关文献】
1.为希望放飞--记哈尔滨市道外区南马路小学校长赵翠娟 [J], 郭庆晨
2.深化课改:校长应着力培养学科专家——访江苏省无锡市东林小学校长武凤霞 [J], 黄珺
3.伴着"冷云精神"大步向前——记佳木斯市桦川县冷云小学校长赵凤霞 [J], 云悠
4.打造放飞梦想的牧场——记全国优秀教师、山东昌乐二中校长赵丰平 [J], 鞠庆友;李炳亭
5.走特色人文创新之路打造红色快乐的新校园——记佳木斯市桦川县冷云小学校长赵凤霞 [J], 象烛塔
因版权原因，仅展示原文概要，查看原文内容请购买。

文学港2014年第6期总第187期梦相随袁梦成真贺陈红站在旁边看人,有时会看到眼前的人有梦,甚至在寻梦。

凝神专注,我惊喜地发现,有梦的人有神采,而那飞扬的神采,也让我神往。

这个感觉,是从六年前开始生发的。

六年前,2008年,北京奥运。

“同一个世界,同一个梦想”。

在北京上学的我,也兴奋,报名,很幸运地成为了一名大学生志愿者,作为国际奥委会的助理,为来自世界各地的一万多名运动员服务。

当志愿者无疑是辛苦的,可让我觉得欣慰的是,在精力与耐力极度透支时,我看到了无数次梦想的飞翔,还有失落———不是每一个梦想都成真,但其中勃发的生命力,我觉得,依然美丽无比。

其间,家乡的《东南商报》《北仑新区时刊》等媒体记者联系我,通过这些媒体,我在奥运期间的感悟得以记录并传播。

现在回想,这是我第一次发现,在别人成就梦想的过程中我也能有所作为,并在这作为中自己也能得到纯粹的快乐和满足。

五年前,上人大的我,加入本校法律援助中心。

其间,在北京,我耐心聆听了坐在轮椅上的大叔溅着唾沫星子宣泄着不满;在西藏,我听取了藏民有关采矿的意见;在江苏,我触摸到了中国首例环境保护公益诉讼案……现实让我思考:这里不是集结着中国社会寻求公正的梦想吗?虽然,我有点倍感无力和无奈,但是我心里也同时生长着为社会的公正做些事的激情和能量。

四年前,我也快毕业了,很自然,我开始关注大学生就业问题。

机缘巧合,一位在联合国工作的姐姐邀请我参加联合国关于青年就业的项目申请,我毫不犹豫地答应了下来,并跟美国麻省理工博士、英国UCL和北大硕士组队对中国青年如何应对就业难问题进行了持续的讨论并熬夜撰写申报书,项目一旦通过便能得到联合国对中国青年就业的援助。

虽然结果还没有出来,但我想,无论最终能否成功,在这奋战的过程中我真实感受到了年轻人急切的梦想,并且,也许通过我的努力,可以帮助更多的人更好地圆梦。

别人的梦想在现实中,我的梦想也在现实中。

在大学期间的社会实践中,在帮助别人圆梦的过程中,在瞭望别人梦想起落的过程中,我的梦想也生发起来了……如果说,从前我跟着别人的梦走,是“梦相随”的话,那么,如今的我,在寻自己的梦、在造自己的梦,期盼自己的“梦成真”。

每一个梦想都会飞翔
梦想，一个想法，一个美好的梦；每个人都有梦想，我们都在为这个梦想而努力奋斗，每一个人的梦想不同，但是我们的梦想都包含着为祖国创造美好的明天。

有的人梦想着当兵，因为那样就能维护祖国的安全，不受别国的欺侮；有的人梦想着当校长，每当看到学生们悲伤书包，欢快的上学，就觉得也很快乐，听到的是学生们朗朗的读书声，那声音清脆而洪亮，当学生们上自习时，认认真真地写作业，一丝不苟、当听到学生们叫自己“校长好！”的时候，也会觉得很幸福；有的人想当科学家，可以为祖国创造出很多先进的科技；有的人想当作家，这样就会让阅读过的那些人受益匪浅；有的人想当老师，因为可以把心中的只是一代一代传播下去。

每个人的梦想都不同。

而我的梦想是当一个人民警官，就像电视剧《读心专家》中的警官们，他们会根据某一个动作，某一种表情做出准确的判断，我也想像他们一样厉害，坚持，善于观察，为民除害。

梦想像一个温度计，心中越想这个梦想实现越为这个目标而努力奋斗，它的温度就越高。

每个梦想都是美好的，如果我们没有梦想，那么我们的存在就没有价值，我们的梦想就是为美好生活的动力，为梦想努力吧！。

部编人教版八年级语文上册第六单元测试卷及答案（满分：120分 时间：120分钟）一、积累与运用（共23分）1．（4分）阅读下面语段，回答问题。

十年前，新时代如期来临，大地繁花似锦……一切生命在历史的节点上，更显强劲．。

巍峨肃穆的山，逶迤游走的河，及其间所蕴涵的革故鼎新的力量，在诗情画意中，显现出前所未有的生命力。

此后的历程，我们与这片大地一起，驰chěng 向前，奏响时代的强音。

这十年，“惟其艰难，才更显勇毅；惟其笃．行，才mí足珍贵”。

(1)依次给语段中加点的字注音，全都正确的一项是（ ） A ．jìng dúB ．jìng dǔC ．jìn dú D ．jìn dǔ (2)根据语境，写出下面词语中拼音所对应的汉字。

mí( )足珍贵 驰chěng( )2．（3分）下列句子排序最恰当的一项是（ ）①对于一个喜欢读书的人来说，总是希望遇到自己真正喜欢、感到受益匪浅的书。

②于是，阅读的时候总是反复斟酌，想方设法拉长品味书香的时间。

③一旦遇上无疑有一种莫大的幸福，但同时又不免担心，担心这本好书读完了，就再也遇不到类似的好看的书籍。

④好书怕读完，这种感觉有点儿像“近乡情更怯”。

⑤人在异乡，心头总是萦绕着故乡的影子，然而真的离家近了，却又心生忐忑。

⑥对于一个游子来说，回家是心头多时的期盼。

A ．⑥⑤④①②③B ．④①③②⑥⑤C ．④⑥⑤①③②D ．⑤⑥④③②①3．（9分）名句默写（1）采菊东篱下， 。

（陶渊明《饮酒》）（2） ， ， 。

此之谓大丈夫。

（孟子《富贵不能淫》）（3）我报路长嗟日暮， 。

（李清照《渔家傲》）。

（4）杜牧在《赤壁》中以东吴两位女子的命运，来间接反映政治军事情势变迁的诗句是： ， 。

（5）李贺在《雁门太守行》中，借用典故，抒发九死不悔的报国之志的诗句是“ ， ”。

（7分）为切实加强学生的劳动教育，学校开展了“劳动教育”主题活动。

〖教育长篇叙事散文〗反诸求己，静海深流忽然有一天，我看到了自己出现在电视屏幕上。

那是义县电视台的新闻茶座节目，时间为十二分钟。

我穿着赭石立领羊毛衫、外套着铁蓝牛仔马甲，端坐在电视演播厅松软的浅绿色沙发上，隔着郁金香插花茶几，斜对面坐着的是一袭长裙、一脸灿烂的节目主持人王欢。

2006年的端午到笠年的秋分时节，一年多时间里，我写了一部长篇小说《军火》。

2008年10月，由花山文艺出版社编辑出版，在全国各大新华书店正式发行。

白日做梦，吾尝疑乎是。

然而，第一年写小说，第二年出版社居然能发表，背景是；本人无权无势，与编辑无亲无故。

这不能不说是白日做梦，然而，首印一万册，全国发行，梦想成真了。

想来真是怪事，我做了四十年教师、干了一辈子教育，没有出版过一本全国正式发行的教育专著，也从来也没接受过电视台的采访，可当在职年龄到了下课的时候，却居然发表了一本正版实体长篇小说。

义县电视台曾先后两次采访与我，其中还有一回人物专访，锦州市电视台居然给与了多次转播。

本来是种瓜得瓜，种豆得豆，可我却种了跳蚤，收了龙种，不会是天道酬勤错位吧？怎么说呢，莫不是前四十年我都白过了吗？很显然，不能这么说。

我本锦州人，家住老马路，1968年锦州师范学校毕业，正当20岁，是文革上山下乡、接受贫下中农再教育的一声炮响，把我发送到了义县深山刘龙台。

于是，我便开始了娶妻生子、教书育人长达四十年漫长的教师生涯。

37岁那年夏天，闪电划过长空，一颗惊雷滚落到了地上，劈倒了大佛寺院里的千年老榆树。

就在这场瓢泼大雨中，怀揣一纸调令，我像水鸭子、落汤鸡似地跑进了了义县教育局。

于是，我先后在二中任副校长、在教育局做中教股长、在进修学校担任主管德育、教学业务的副校长。

这四十年，用当地土话说，咱也“提过腰、打过气，戏台底下溜过西瓜皮”。

我先后在国家级、省级报刊杂志上多次发表过论文。

班主任基本功训练、五名系列主题班会、城乡联谊夏令营、班主任十大类考评、德育活动展室基地建设，这些义县中小学《加强四项管理、树立三个形象》德育系统工程中的五道风景线，我是原创、我是始作俑者。

凉山州2022—2023学年度上期期末检测试卷高二语文注意事项：全卷共14页（试题卷10页，答题卷4页），考试时间为150分钟，满分150分；请将自己的学校、姓名、考号写在答题卷密封线内，答题只能答在答题卷上，答题时用蓝黑墨水笔(芯)书写。

考试结束后，只将答题卷交回。

第Ⅰ卷阅读题（70分）一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（共9分）阅读下面文字，完成1-3题（每小题3分，共计9分）。

在儒家哲学中，“中”的最基本含义是“标准”“限度”的意思。

由于“中庸”强调坚持某个标准和限度，因而在社会激剧变动时期就有可能成为维护某种旧事物，调和矛盾，反对变革的观点和方法，这是“中庸”思想局限性的一面。

但是，“中庸”思想中也包含着任何事物超过了一定的限度就会向其对立面转化的思想。

孔子说：“质胜文则野，文胜质则史。

文质彬彬，然后君子。

”（《论语·雍也》）这句话，最具体地体现了“中庸之道”。

仅就强调“文质彬彬，然后君子”这一点来说，其目的确实是要调和“文”与“质”。

但是，这种调和并不是对矛盾的简单地否定或抹杀，而是在意识到对立面超过一定限度就会向相反方向转化的前提下，在实践行为中保持矛盾的某种平衡，从而取得最好实践效果的办法。

因此，在人们的日常生活中，提出和坚持把握一定的“标准”或“限度”即用“中”或用“和”，作为实践行为的准则，有一定的现实意义和客观需要。

但“用和”，并不是无原则的调和。

相反，他们是把坚持一定的原则作为贯彻“和”的前提。

不讲原则的为“和”而“和”是不可行的，不用礼的原则加以节制的“和”也是不可行的。

为此，儒家严格区分“和”与“同”这两个概念。

“和”是指不同性质的事物或意见之间的互相补充与配合，而“同”则是指相同性质的事物或意见的彼此附和与合流。

不同性质事物的相互配合，就能产生新的事物，而相同性质的事物放在一起，则不可能生出新事物。

所以，孔子曾说：“君子和而不同，小人同而不和”（《论语·子路》）。

奋蹄扬鞭赤子情———记民盟武威市凉州区委员会主委、和平镇镇长牛生葆牛生葆同志出生于1971年7月， 1991年3月年参加工作，先后在韩佐中学、武威八中、武威六中担任14年的英语教师。

2002年加入中国民主同盟，2005年经民盟凉州区委会推荐参加公选，由一名人民教师被任命为凉州区招商局副局长，2006年5月经笔试选拔，赴清华大学经济管理学院研究生班学习， 2009年5月，经区委组织部选派，赴甘肃森泰种畜育种有限公司，担任公司副总经理，开展了为期一年的帮扶工作，2009年12月，经换届选举兼任民盟凉州区委员会主委。

2010年9月被抽调至武威新能源装备制造产业园区，主持园区招商部工作。

2011年1月当选凉州区和平镇镇长。

她干一行爱一行，踏踏实实做人，勤勤奋奋学习，兢兢业业工作，在人生的旅途中留下了一行坚实的脚印，为全区盟员做了表率。

牛生葆是西部贫困地区的优秀盟员代表，是凉州区经济界的骄傲。

她的事迹于平淡中见真情，平凡中见伟大。

发展靠项目，项目靠招商。

招商引资工作是经济发展的关键所在，但这项工作的艰辛是可想而知的。

用牛生葆自己的话说：“来招商局工作以后，没有八小时工作制、没有节假日，自己感觉很累，总觉得睡眠不够，但只要想到是在为振兴家乡经济而工作，自己又感觉累并快乐着”。

的确，面对我市经济发展非常落后地区的现实，我们只有迎头赶上，只有付出“人一之，我十之；人十之，我百之”的努力才行。

牛生葆是这样说的，也是这样做的。

招商成败与否，关键在诚意。

牛生葆始终把“诚信”二字贯穿于整个招商活动之中，并以此来打动人，感染人。

年初，牛生葆与几名同志赴江、浙、沪一带招商，刚开始，到几个企业都遭到了拒绝，甚至是白眼。

虽然遭到了打击，却没有动摇她的信心。

嘴说干了，腿走酸了，也没有停止过脚步，即使酷暑三伏，一刻也没有懈怠，冒着炎炎烈日，顶着30多度的高温艰难拜访。

因为到一个地方时间有限、经费有限，要力争在最短的时间里拜访最多的企业和客户。

教师也要学会自我激励韩林森对学生，我们要善于激励。

对自己，我们也需要自我激励。

我的办法是：给自己的工作一个明确的方向；给自己的方式一个合理的解释；给自己的教法一个理论的支点；给自己的心灵一点放松的体验；给自己的精神一点收获的兴奋；平中不凡桃李芬芳2008年11月25日下午，平罗中学迎来了一群特殊的客人，他们是自治区政府副主席李堂堂，自治区教育厅副厅长赵紫霞，石咀山市政府副市长王生林一行，在平罗县政府副县长田炜宁陪同下，参观平中新校区，平罗中学校长王明华、党总支书记杨占军率学校中层以上干部接待。

在参观了校史馆后，李堂堂副主席在留言薄上挥笔题词：“平中不凡”。

随后在平罗县“创建教育强县”工作反馈大会上，他在讲话中对平罗中学的办学业绩给予了高度评价：“看了平中校史馆，很受鼓舞，历史上平罗中学曾经创造过辉煌，今天，平罗中学领导班子同样有信心再创辉煌，重振雄风，平中不凡！”学校的根本任务是促进人的发展，为国家培养人才。

平罗中学在狠抓教学质量，全面促进人的发展方面取得了显著的成绩，这是它驰名全区乃至周边省区的最主要因素。

60年来，平罗中学培养了18000多名学生，她以校风正、学风浓，教育质量高闻名于区内外。

平中的办学规模不断扩大。

1946年，平罗简师初创时仅有学生21名，教师4人。

1949年全国解放时平罗简师有学生176人，教师14人。

1978年，平中达到24个班，学生超过1000人。

2007年，平中有40个教学班，学生2500人，教职工170人。

2008年迁入新校区后，平中达到50个教学班，在校生3030名，教职工187名。

平中的毕业生从这里走出，走向祖国的四面八方，有的还跨出国门，留洋海外。

今天，在各行各业、各条战线上，到处都有平中学子的身影。

在众多的学子中，涌现出了清华大学教授、博士生导师聂孟喜、自治区人大常委会副主任余今晓、刘天贵、何学清。

自治区政府副主席赵廷杰，自治区党委常委、统战部长马金虎，宁夏日报总编辑杨兆海，宁夏日报高级编辑、著名诗人秦克温，著名语文特级教师李元功，作家朱正安、岳昌宏，全国优秀企业家有宝马集团董事长马少青、金顺集团董事长哈学忠等一批名人。

可能与上世纪60年代国家重视科
期望我是家里未来的一个希
山西省太谷县任村乡东贾是一个只有五六百人的贫穷落后的小一眼破旧的窑洞，养育了赵万科兄
生活的艰难可想而知。

赵万科出生的年代，正值三年困难时
“我小时候一年能吃上一次饺
盼望过年，就是盼望能
也盼望能有客人
就能吃得好一
万科才开
的
伙伴们都已背起书包走进
但面
对贫寒的家庭却无法张
山西省太谷
全国高中学校
盟理事会常务
全国优秀教师，全国
全国先
全国五一劳动奖
他、扶植他、善待他，事在人为！”赵万科含泪默默点头。

为了父亲的这句话，赵万科一辈子用行动作为切实的回应。

讲结果一样，但本质与价值不一样，‘1×3’是一个问题从三个角度或多个角度去思考、去探索，而‘3×1’是三个问题从一
赵万科（中）与邢如瑞（左）等深入课堂调研
铿锵足音！。

心中有梦眼里有光作者：曾维平来源：《江西教育A》2021年第05期江西省吉水县八都镇东坊村，是省'‘十三五''重点贫困村，34岁的刘旸場是省教育厅驻该村扶贫工作队队长兼第一书记。

2019年底，东坊村33户贫困户实现了全部脱贫，户均增收上万元。

2018年，刘旸場被授予江西省''五一劳动奖章'2019年，刘旸場获得江西省脱贫攻坚贡献奖以021年，刘旸場被评为''全国脱贫攻坚先进个人"。

2021年3月1日晚上9点半，东坊村村委会會议室里灯火通明。

刘旸場召集村委会成员，一起为第二天要举行的五年一次的村委会换届选举紧锣密鼓地准备着。

在这里，记者第一次见到了刚从北京参加完全国脱贫攻坚表彰大会回来的刘旸場。

白皙的皮肤、身上透着的书卷气，眼前这个身材娇小的女子让人很难将她与驻村第一书记联系起来。

然而，她确实是一位''老''村干部了。

从2017年5月至今，她已在村里工作了4年。

从扶贫队员到驻村第一书记，刘旸場参与并见证了一个省级贫困村脱胎换骨的全过程。

去做人生最有意义的事2017年，而立之年的刘旸場向单位主动请缨，到东坊村扶贫。

一个在城市长大的姑娘，为什么会主动申请去农村？我家族成员很多都是共产党员，受党的教育和父辈言传身教影响，我总希望到人民最需要的地方去，做人生最有意义的事情。

"刘旸場说，'‘儿时的我经常去农村的祖父母家，对农村有一种天然的亲近感。

通过深入农村，我能感受到广大农民最真实的渴望和最迫切的需求，更希望通过自己的力量去帮助他们。

"虽然刘旸場是独生女，但她的父母对女儿的想法很支持。

很多人印象中的农村，有骑牛的牧童，有袅袅炊烟，有疏疏篱落还有层层桃花，颇有几分浪漫色彩。

然而，2014年的东坊村，基础条件差、人均收入低，是名副其实的贫困村。

东坊村地处吉水县八都镇西郊，全村403户，其中建档立卡贫困户就有33户;村里山多地少，没有主导产业，全村人均年收入不到3000元;土坯房排列无序、破旧不堪，村道杂草丛生，让人无从下脚。