英文字母发音及象形记忆法
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运用图像记忆法来记忆英语单词,只需要简单的五种方法,就能轻松快速地记住所有想要记住的单词。
第一法:熟悉词――找出陌生单词里熟悉的少字母量单词。
举例:1,hesitate――犹豫分析:he――他;sit――坐;ate――吃(eat)的过去式。
记忆:他犹豫地坐着吃。
2,catcall――喝倒彩分析:cat――猫;call――喊叫。
记忆:猫对着你喊叫,就是在向你喝倒彩。
小结:“化繁为简”是记忆的一个重要原则,任何一个单词,我们需要尽可能地把它缩减为最少的部分。
例如“hesitate”这个单词,如果按照h、e、s、i、t、a、t、e这样一个个字母去记,就要记忆8个元素。
但如果把它拆分为he、sit、ate,这样只需要记忆三个元素就可以了。
因此,拆分这个步骤是让我们学会如何把一个长的单词拆分为几个短的部分。
第1页第二法:近似――找到与陌生单词非常近似的熟悉单词。
举例:1,widow――寡妇分析:window――窗户;n――“泥”的拼音首字母。
记忆:寡妇的工作是要把窗户上的泥擦干净。
2,roof――屋顶分析:room――房间;f――外形像拐杖。
记忆:我房间的屋顶上插满了拐杖。
小结:“以熟记新”是单词记忆中的另一个重要原则。
如果用死记硬背的方法,那么任何一个单词都是陌生的字母组合。
但是,如果我们善于从一个新单词中找出熟悉的部分、找出一个学过的单词,那么,我们再来记这个新单词就会觉得很简单了。
因此,“近似”这个步骤是让我们懂得如何在一个陌生的单词中找出一个甚至多个学过的单词或者与学过的单词非常近似的部分。
第2页第三法:编码――把单个或数个字母通过像形等方法转变为常用的编码。
常用编码表A a(一个)am(是)ak(AK47枪)ac(扑克牌ACE)all(所有)as(阿sir)B b(数字6,勺子)bo(数字60)bl(数字61)be(是、六只鹅)C c(月亮)com(过来come)con(看)co(可乐cola)D d(大肚子、大提琴)del(剔除)dis(的士)do(做)E e(耳朵)ex(一休)F f(拐杖)G g(豆芽,哥)H h(椅子)I i(我、蜡烛)ic(ic卡)im(我是)in(银)ing(鹰)iv(四)iq(智is(是)第3页商)J j(钩子)K k(机枪)ki(小孩kid)ki(吻kiss)L l(锄头,数字1)ll(筷子、数字11)lo(数字10)M m(麦当劳、门)mb(抹布)N n(桥)no(没有)ng(电影暂停)Oo(鸡蛋、太阳,数字0)ob(元宝)op(open)or(猿人)oo(眼镜)P p(旗)pre(提前)Q q(QQ企鹅、气球)R r(小草)re(阿姨)S s(蛇、美女)ss(两条蛇、两个美女)so(如此)sion(女神)T t(雨伞)tion(神)第4页U u(杯子)un(联合国)us(我们)Vv(胜利手势、金牌、五)ve(五只鹅)iv(四)vi(六、五支烟)W w(钉耙)X x(剪刀)Y y(叉子、树杈)Z z(鸭子)举例:1,boom――繁荣分析:boo――像数字600;m――可以联想到“麦当劳”。
字母A与牛头A a约在3000年前,在腓尼基字母表中字母A读如aleph,写起来形似字母V,中间再加一横,代表牛头或牛角。
以后希腊人将它倒过来写。
对于古代腓尼基人来说,牛意味着财富,吃,穿,耕作都少不了它。
这也许就是A被列为第一个字母的缘故吧。
字母B和房屋B b和A一样,字母B也可以追溯到古代腓尼基。
在腓尼基字母表中B叫beth,代表房屋,在希伯来语中B也叫beth,也含房屋之意。
字母B原来形似原始社会的两室房屋,小写字母b是后来从大写字母B衍变出来的。
在今约旦河西岸有一犹太教,基督教圣地叫Bethlehem。
该词中至今还包含着beth这一成分。
B在字母表中之所以排在第二位也许是因为对人类的生存来说住的重要性仅次于衣食。
字母C和骆驼C c字母C在腓尼基人的文字中叫gimel,代表骆驼。
它在字母表中的排列顺序和希腊字母Γ(gamma)相同,实际上其字形是从后者演变而来的。
C在罗马数字中表示100。
字母D和拱门D dD在古时是描摹拱门或门的形状而成的象形符号,在古代腓尼基语和希伯来语中叫做daleth,是“门”的意思,相当于希腊字母Δ(delta)。
字母E和窗户E eE是英语里用得最多的字母。
在腓尼基语和希伯来语中E是代表窗的象形符号,叫做he,相当于希腊字母E(epsilon)。
字母F和木钉F fF(英语字母表中的第六个字母)源自腓尼基语的第六个象形字母,该字母形似今日之英语字母Y,代表木栓或木钉(peg),在腓尼基语和希伯来语的名称为waw。
中世纪重罪犯(felon)的左颊常被打上F的印记,以示惩戒。
字母G和骆驼的头颈部G g在古代腓尼基语及希伯来语的字母表里,G是描摹骆驼的头和颈之轮廓的象形字母,其名称为gimel。
以后希腊人借用了该符号,作Γ(gamma)。
其实字母G与字母C系源于同一腓尼基字母。
原拉丁字母表里本无字母G,含g音和含k音的词都以字母C为表示。
公元3世纪以后,古罗马人根据C创造了G,自此C表示k音,G则表示g音。
超赞的七种小学英语单词速记方法根据喜马拉雅吕兵老师速记方法整理第一章:谐音法:单词的读音和词形、词义之间有十分重要的联系。
我们往往能够通过对其发音的联想,来帮助记忆其词义。
animal ['ænɪml] n.动物adj.动物的记忆要点:谐音法→animal(读:“爱你猫”)讲解:小猫是你最喜欢的动物。
ant [ænt] n.蚂蚁记忆要点:谐音法→ant(读:“按它”)讲解:用手指按蚂蚁。
arm [ɑ:m] n.手臂;[复数]武器记忆要点:谐音法→a rm(读:“阿木”)讲解:日本动画片《铁臂阿童木》。
baby ['beɪbi] n.婴儿记忆要点:谐音法→baby(读:“卑鄙”)讲解:卑鄙“小人”。
back [bæk] n.背部;后部;背面adj.背部的;后面的adv.在后;向后记忆要点:谐音法→ba ck(读:“败客”)讲解:打了败仗,向后退。
语音小常识:ck字母组合发[k]。
bad [bæd] adj.坏的;不好的记忆要点:谐音法→bad(读:“败的”)讲解:坏人注定是要失败的。
ball [bɔ:l] n.球;球状物;舞会记忆要点:谐音法→ball(读:“抱”)讲解:将球抱在手里。
bank [bæŋk] n.银行记忆要点:谐音法→bank(读:“办卡”)讲解:去银行办理信用卡。
语音小常识:n字母在音素[k],[ɡ]前面发[ŋ],但前缀例外。
barbecue [ˈbɑːbɪkjuː] n.户外烧烤记忆要点:谐音法→barbecue(读:“巴比Q”)讲解:我们经常看到或听到的“BBQ”和“巴比Q”就是指的这个单词。
bear [beə] n.熊v.负荷;忍受;结(果实);生(子女)记忆要点:谐音法→bear(读:“掰儿”)讲解:熊瞎子掰苞米,掰一棒,夹一棒,夹一棒,掉一棒。
记忆要点:谐音法→bear(读:“贝尔”)讲解:贝尔熊。
bench [bentʃ] n.长凳子记忆要点:谐音法→bench(读:“板吃”)讲解:坐在长板凳上吃饭。
象形词义串联记忆法将象形单词的意义串联成一句汉语或者汉语顺口溜同-eed:喂(feed)养(breed)行为(deed)确实(indeed)需要(need)芦苇(reed)种子(seed)杂草(weed)。
同-lame:跛足(lame)责怪(blame)火焰(flame)。
同-edge:楔形(wedge)篱笆(hedge)保证(pledge)都有边(edge)。
同b-tter:黄油(butter)苦(bitter)一点(bit)更好(better)。
同-eam:队(team)里的横梁(beam)有裂缝(seam)。
同-heat:骗子(cheat)的小麦(wheat)加热(heat)能吃(eat)。
同do-e:鸽子(dove)服药(dose)打瞌睡(doze)。
同-ridge:桥梁桥梁桥(bridge)有梁(ridge),梁如加氟(f~谐音)是冰箱(fridge),梁如破(por-谐音)了喝稀汤(稀汤即粥porridge)。
同-ttle:瓶子(bottle)易碎(brittle)因战斗(battle),小壶(kettle)虽小(little)安顿(settle)牲口(cattle)。
同-est串记:最好(best)害虫(pest)筑巢(nest)西(west),惟恐(lest)测试(test)马甲(vest)余(rest)。
同-mulate串记:冒充(simulate)是模拟(simulate),加t成刺激(stimulate)。
规划(formulate)是形式(form),添加(ac-)成累积(accumulate)。
同s-eam:小河(stream)蒸汽(steam)缝(seam)里飘,有屎(s谐音)奶油(cream)要尖叫(scream)。
同f-m:农场(farm)坚硬(firm)公司(firm),来自(from)泡沫(foam)形式(form)。
同-ock:公鸡(cock)穿着短袜(sock)走,嘲笑(mock)岩石(rock)锁(lock)码头(dock)。
26个字母如何形象记忆的方法如何形象的记忆26个字母呢?我知道记忆总是让人很苦恼的,26个字母如何形象记忆?下面店铺给大家分享一些26个字母形象记忆法,希望你会喜欢。
26个字母如何形象记忆字母A a——男人头, 喻指向前英语中的第一个字母a 从外形上看象一个―人头‖(head).常用来指(man),所以在man(男人)一词中有a,而man的第一个字母m 象山,也代表坚强如山的男人,另外male(男性的)一词也有m和a这两个字母,而同时ale意为―麦酒‖―浓啤酒‖正是男人喜欢喝的酒。
a同时仍保留―人头‖的象形意义,如face(脸),f象形女性的披肩长发。
a是―人头‖,女人人头上的脸才是人们最爱看的,另外在bad(坏的)一词中,也有一个人头a,这个人在b和d左右挤压下。
只剩下一个人头,自然是处于很坏(bad)的境地了。
另外,由于人向前走,头即向前倾,所以表示人―头‖的a又可喻指向前,如advance(前进)。
字母B b -扫帚、木棒和大肚子,一般指上小下大的物品,喻指稳固、牢固英语字母b则象形上小下大的物品,外形上象扫帚、大头棒、大肚子、木棒等上小下大的东西,因此,我们有broom(扫帚)一词,就是一把扫帚(外形象b)放在房间(room)的旁边。
同时因为b象大棒,我们有了bat(球棒),而且beat(打)更形象地表达出挨打就是吃(eat)这个大棒(b),而且b又象大肚子的形状,所以有bear(熊),熊的肚子够大的了。
又如born(出生的),可以这样应用这几个字母的象形意义:妈妈生孩子首先是肚子大了(b),孩子出生时肯定张开口(o)―啊……‖―啊……(r的拟声)地哭,也就进入了世界这个大门(n)。
另外,由于b上小下大,显得十分稳定,故又用来比喻稳固、牢固。
如boy(男孩),brave(勇敢),boss(老板)中的b都带有此意。
另外大写字母B象形人的后背,所以有back(后背、背后)。
字母C c –手、嘴,一般指开口、弯腰状、手抓状,喻指覆盖、变化、控制Cc这个字母不论大小写都是半圆形,象张开的嘴(侧面图)如cow(母牛)是母牛张口吃草状,因c是侧面看张开的嘴巴,o是正面看的嘴巴,w代表草,又如call(叫),就是张口(c)叫大家(all)过来,a是人头,ll是站立的人,三人成众,故all是―大家‖、―都‖的意思。
英语单词联想记忆法26个英文字母编码:象形码谐音、拼音码A——火箭、金字塔; a——海军帽; B——耳朵; b——瓢; 笔、被、逼; C——小锅; c——舞台、小洞; 喜、西; D——弓; d——豆芽、大肚子; 弟、低、底、的; E——梳子; e——眼睛; 姨、衣、鹅; F——扳手; f——大刀; 父; G——镰刀; g——眼镜; 鸡、哥; H——河; h——椅子; 须、鼠、去、出、喝; I——螺钉; i——人; 爱; J——钩子; j——钩子; 姐; K——机枪; k——机枪; 客; L——锄头; l——棒、棍; 哩; M——山峰; m——麦当劳; 魔、摸、马; N——(无) n——门; 泥、你、尼; O——圆、太阳、蛋; o——(同左); (无) P——旗; p——旗; 皮;——球拍; 妻; Q——气球; qR——幼苗、鸭、鸟; r——(同左); 啊; S——蛇; s——蛇; 是、狮、死、诗; T——手杖; t——伞把; 踢、题、提、体; U——杯子; u——杯子; 有、油、; V——子弹、山谷; v——(同左); (无) W——灯泡、钨丝; w——(同左); 屋、乌; X——剪刀、钳子; x——(同左); (无) Y——叉子; y——叉子; 歪、坏; Z——楼梯; z——楼梯; 贼、责;英语单词编码举例:bat——蝙蝠我被(b)一只(a)蝙蝠提(t)到空中。
debt——债、债务债务得(de)用鼻涕(bt)还。
gift——礼物鸡(g)是否(if)提(t)礼物来,mass——一团妈(ma)和两条蛇(ss)抱成一团。
cattle——牛猫(cat)踢(t)死了(le)牛。
pay——工资怕(pa)坏(y)人抢工资。
bill——账单我被账单逼(b)病了(ill)。
hero——英雄SSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSSS我猜想很多想学习快速记忆或超级记忆的家人,一个很主要的目的就是如何更快更有效的记住英文单词。
以下是26个字母的自然拼写法谐音记,可以帮助您更好地记忆和掌握英文字母的发音:1. A: [ei] 像汉语的“哎”,如"Aunt"(阿姨)2. B: [bi:] 像汉语的“比”,如"Bike"(自行车)3. C: [si:] 像汉语的“思”,如"Cat"(猫)4. D: [di:] 像汉语的“滴”,如"Dog"(狗)5. E: [i:] 像汉语的“衣”,如"Eagle"(鹰)6. F: [ɛf] 像汉语的“饿”,如"Fish"(鱼)7. G: [dʒi:] 像汉语的“几”,如"Goat"(山羊)8. H: [eɪtʃ] 像汉语的“哈”,如"Horse"(马)9. I: [aɪ] 像汉语的“爱”,如"Ice"(冰)10. J: [dʒeɪ] 像汉语的“杰”,如"Jelly"(果冻)11. K: [keɪ] 像汉语的“开”,如"Key"(钥匙)12. L: [ɛl] 像汉语的“饿”,如"Lion"(狮子)13. M: [ɛm] 像汉语的“嗯”,如"Mouse"(老鼠)14. N: [ɛn] 像汉语的“嗯”,如"Nose"(鼻子)15. O: [oʊ] 像汉语的“哦”,如"Octopus"(章鱼)16. P: [pi:] 像汉语的“皮”,如"Pig"(猪)17. Q: [kju:] 像汉语的“去”,如"Queen"(女王)18. R: [ɑ:r] 像汉语的“啊”,如"Rabbit"(兔子)19. S: [ɛs] 像汉语的“饿”,如"Sun"(太阳)20. T: [ti:] 像汉语的“提”,如"Tiger"(老虎)21. U: [ju:] 像汉语的“约”,如"Umbrella"(雨伞)22. V: [vi:] 像汉语的“微”,如"Volleyball"(排球)23. W: [ˈdʌblju:] 像汉语的“为”,如"Worm"(虫子)24. X: [ɛks] 像汉语的“饿”,如"X-ray"(X光)25. Y: [waɪ] 像汉语的“为”,如"Yard"(院子)26. Z: [zi:] 像汉语的“资”,如"Zebra"(斑马)这些谐音记忆法可以帮助您更好地学习和掌握英文字母的发音。
26个英文字母的象形意义(1)字母A a - 象形人头,指男人,人头, 喻向前英语中的第一个字母a 从外形上看象一个“人头”(head),常用来指(man),所以在man(男人)一词中有a,而man的第一个字母m 象山,也代表坚强如山的男人,另外male(男性的)一词也有m和a这两个字母,而同时ale意为“麦酒”“浓啤酒”正是男人喜欢喝的酒。
a同时仍保留“人头”的象形意义,如face(脸),f象形女性的披肩长发。
a是“人头”,女人人头上的脸才是人们最爱看的,另外在bad(坏的)一词中,也有一个人头a,这个人在b和d左右挤压下。
只剩下一个人头,自然是处于很坏(bad)的境地了。
另外,由于人向前走,头即向前倾,所以表示人“头”的a 又可喻指向前,如advance(前进)。
字母B b - 象形上小下大的物品,指扫帚、木棒和大肚子,喻稳固、牢固英语字母b则象形上小下大的物品,外形上象扫帚、大头棒、大肚子、木棒等上小下大的东西,因此,我们有broom(扫帚)一词,就是一把扫帚(外形象b)放在房间(room)的旁边。
同时因为b象大棒,我们有了bat(球棒),而且beat(打)更形象地表达出挨打就是吃(eat)这个大棒(b),而且b又象大肚子的形状,所以有bear(熊),熊的肚子够大的了。
又如born (出生的),可以这样应用这几个字母的象形意义:妈妈生孩子首先是肚子大了(b),孩子出生时肯定张开口(o)“啊……”“啊……(r的拟声)地哭,也就进入了世界这个大门(n)。
另外,由于b上小下大,显得十分稳定,故又用来比喻稳固、牢固。
如boy(男孩),brave (勇敢),boss(老板)中的b都带有此意。
另外大写字母B象形人的后背,所以有back(后背、背后)。
字母C c - 象形半圆形,指开口、弯腰状、手抓状,喻覆盖、变化、控制Cc这个字母不论大小写都是半圆形,象张开的嘴(侧面图)如cow(母牛)是母牛张口吃草状,因c是侧面看张开的嘴巴,o是正面看的嘴巴,w代表草,又如call(叫),就是张口(c)叫大家(all)过来,a是人头,ll是站立的人,三人成众,故all是“大家”、“都”的意思。
英语48个音标的快速记忆法元音部分:1)、单元音: [i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ]2)、双元音: [ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au] 、[əu]辅音部分:[p]、[b] 、[t]、[d]、[k]、[g]、[f]、[v]、[s]、[z]、[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ]、[tʃ]、[dʒ][tr]、[dr]、[ts]、[dz]、[m]、[n]、[ŋ]、[h]、[l]、[r]、[j]、[w]记忆方法(只需记长音就可以):一,单元音: [i:]、[i]、[ɔ:]、[ɔ]、[u:]、[u]、[ə:]、[ə]、[ɑ:]、[ʌ]、[e]、[æ] [i:]――谐音为:易(yi);像数字1,记忆真容易。
[ɔ:]――谐音为:噢(0);噢,这个音标就像个o。
[u:]――谐音为:雾(wu);杯子上有很多雾。
[ə:]――谐音为:饿(e);一只鹅饿得晕倒了。
[ɑ:]――谐音为:啊(a);音标的读音跟拼音一样。
[e]――谐音为:夜(ye);这只鹅喜欢走夜路。
二,双元音:[ei]、[ai]、[ɔi]、[iə]、[ɛə]、[uə]、[au]、[əu][ei]――谐音为:妹(mei);鹅有一个妹妹。
[ai]――谐音为:爱(ai);音标的读音跟拼音一样。
[ɔi]――这个音标找不到拼音的谐音,可以按照字母o、i的发音连读来进行谐音记忆。
[iə]――谐音和外形都像:12[ɛə]――谐音为:挨饿;外形像3只鹅;三只鹅都在挨饿。
[uə]――谐音为:屋鹅;一屋子的鹅都装在杯子里。
[au]――谐音为:傲(ao);一个杯子很骄傲,不让人拿它喝水。
[əu]――谐音为:鸥(ou);一只鹅在杯子里找海鸥。
三,辅音:[θ]、[ð]、[ʃ]、[ʒ](注:多数辅音的读音与拼音差别不大,可以通过拼音来进行谐音;还有一部分辅音没有对应的拼音字体,我们的记忆方法主要是针对这四个辅音。
字母AB C D EF G H 木栓、木钉、重犯印记、错误、伤疤、惩戒、拟声呼呼、哗哗、风、飘、飘扬、漂浮、落下、摔倒、表面、附着、表情、火、烟、燃烧、发光、发亮、发热、流、主支流、肥沃的土地、宝剑、攻防、长发、工具、手大地女神盖亚、土地、生长、发展、广大、方框、广、前腿、引导、武器、海湾、男性生殖器篱笆、墙、连接、排列、相邻、围、阻挡、界限、梯子、台阶、高、头、高潮、方法、手段、手、身体四肢、蹲坐的身体四肢、椅子、居室、女性、用力喘气、劈砍、讨价还价、渴望、追求、艰难骆驼、交通工具、行走、顶部、半圆形、开口、刀、月亮、变化、手抓状、控制、皮、壳、包裹、覆盖、山洞、耳朵、拟声咔咔、计算门、开关、向下、弓、发芽、没有高出窗、转动、开合、向外、伸、眼睛、叶子、鱼、月、年轮、对称、平分、平等象形含义牛、耕种、食物、第一、重要、心脏、开始、尖锐、危险、人、尖状物、种子、房屋、包、帐篷、聚落、保护、限制、燃烧、双乳、后背、上小下大、扫帚、木棒、大肚子、饱满、种子发芽、能量、生长、卷轴、放开I J K LMNO P Q 眼睛、家、圆形物、任意形、固体、太阳、光、心、内心、女性生殖器嘴、说、双唇紧贴、追求、薄而平的东西、手掌、脚掌、板、铜板、钱、平、皮、片、部分、后腿、臀部、旗子、侧脸、根、看护、向前倾斜、向上、突出、顶端、神话、森林之神、棒子、杆子、柱子、Q后面几乎总跟着U、猴子、尾巴、队伍、长龙、残缺不满、云遮日、喻问题、女性侧面的头部形状,并带有一个发髻刺棒、鞭子、探寻、光秃、线、绳子、阴茎、舌、手臂、挑选、喜欢、腿、钩子、曲折、山水、海浪、犯人左姆指印记、1000、母乳、感情、力量、牢固、坚强、金属、男性、多、茂盛、两个门牙、双肩、双门、左右对称、相合、匹配、移动、交换、交流、中间、双方、低沉鼻音、负面事物鱼、拿、捞/游动/跳跃/摆动、冲开、坏、否定、新、生、哺育、营养、门、房、连接、方形面、合并对称、天、鼻、指甲、压缩状手指、尖端、一点、火星、目标、插、按、人、树、水滴、烟、第一必需品、碎屑、I衍生爪、手、诽谤罪印记、象打开一个口子、王冠R S TU VW 由V派生、容器→杯、桶、水池、坑、凹凸→喻空、笨→否定、木栓、木钉、山谷、河床、交叉状→喻空、切分/胜利(像人双手高举欢呼)、女性生殖器→发育、生机、拟声:旋转、走、看、水、财富、伤、说、变化、拟声(喊、说)由V派生、波形→水→财富、乳房→女→无知、不知道、对称→翼、弯曲、扭缠、旋转、笔迹、弯曲→路→走→方向、扭缠→丝、隆起,突出、条状物、联结、包围→保护,警戒、看--->看护、恼、口、衣、拟声:1、"呜呜"声:酷似哭泣声、风声、扬鞭声、号角声、2、"哗哗"水声头、上司、高层、控制、管理、似狗的嗥叫声、狗、侦查、看守、看、记忆、拟声、旋转、曲走、跑、路、叫、豆芽/小草、直立、生长、从平面往上长/起/、突/破、根、扩散、辐射、毛、杂乱、长、火苗状、日光、热、发芽、末端、分枝、河流、流、镰刀、一个人伸手或招手的形状、流水的沟牙齿、坚硬(固定)、相似、锋利、漏缝:牙的特征、咬、合、敲、撕开、弄碎、咀嚼、卡:牙能做的动作、印、痕迹:牙齿咬后能留下痕迹、腓尼基s象w、弯曲、蜿蜒起伏状、蛇→"嘶嘶"悉悉"声、狡猾、爬、伊甸园的故事>罪恶,耻辱,肮脏、女人身体→形体、伸缩状、舌头→说、吸、抿、呷、看、球前后收缩、X或十、记号、符号、字符、信息、识别、指示、启示、长久、不变、固定、十字架、神、切、割、刻、对称、树、茂盛、脚形、支撑物、桌子、双柄工具、扭、向前、向上、延伸、旋转、延伸、说、尖、小、人、半圆物、工艺、XYZab 1、两个人背靠背、脱离、相反2、一个b形的人,强、全部鱼、未知数:迷惑的、10、交叉状:1、交错、错误2、接吻、3、到处(四面八方)→城市、4、十字架、十字形、大街、从V 派生、第二个未知数、分叉状、裂开、裂缝→河流、树枝新生的、岔生的、河流→汇合、粘连、腿根、女性生殖器→生育、生机、生命、火、手、道路、激动、说宇宙之主——宙斯、第三个未知数、权威、最高、神、z 形、之字形→曲折、道路、带子、闪电→眩晕、热情、狂热、未知数:困惑、拟声:zip 拉链、Z--S互换、图示。
26个字母记忆怎么联想记忆方法口诀26个英文字母,是孩子学习英语的起点,它的重要性,家长可不能忽视。
联想记忆法可以帮助孩子快速记住26个英语字母而且不会忘记,记得牢。
那么你知道26个字母记忆怎么联想记忆吗?今天,学习啦小编为大家推荐26个字母记忆方法口诀。
26个字母记忆怎么联想记忆a----a p p l e----苹果b----b e e----蜜蜂c----c a t----猫 d----d o g----狗e----e g g----鸡蛋 f----f i s h----鱼g----g a t e----门 h----h o r s e----马i----i c e----冰块 j----j e e p----吉普车k----k e y----钥匙 l----l o c k----锁m----m o o n----月亮 n----n u r s e----护士o----o r a n g e----橙子 p----p i g----猪q----q u e e n----女王 r----r a b b i t----兔子s----s n a k e----蛇 t----t i g e r----老虎u----U F O----不明飞行物 v----v e n u s----维纳斯 w----w a t c h----手表 x----x-r a y----x光、x射线y----y o u n g----年轻人 z----z o o----动物园联想记忆:从苹果里飞出一只蜜蜂,蜜蜂扎了猫一下,猫跳起来咬了狗一口,狗一屁股坐到一堆鸡蛋上,从鸡蛋里面游出了一条鱼,鱼飞出去,把门撞倒了,门倒下来,压到了一匹马,马受惊后把脚底下的一块冰猛踢出去,冰块撞翻了一辆吉普车,车上装满了钥匙和锁,这些锁本来是用来锁住月亮的,在月亮上有一个护士在吃橙子,她把吃剩下的橙子喂给猪吃,结果猪就变成了一个女王,女王怀里抱着一只小白兔,小白兔变成了一条蛇,猛扑出去,把老虎咬了一口,老虎吓得立刻跳上了一个U F O,从U F O里掉出了一个维纳斯像,这个维纳斯像手上戴着一只非常漂亮的手表,从这只手表里射出一束x射线,这束射线打在一个年轻人身上,把他打到动物园里变成了动物。
26个英文字母记忆窍门
记忆26个英文字母的窍门有很多,以下是一些常见的方法:
1. 逐个记忆:按照字母表的顺序逐个记忆每个字母。
这种方法适合初学者或需要复习字母表的人。
2. 分组记忆:将字母按照相似的形状或发音进行分组记忆。
例如,将"B"和"D"作为一个组,因为它们的形状相似;将"C"和"G"作为一个组,因为它们的发音相似。
3. 联想记忆:将每个字母与一个具体的形象或词语联系起来,以帮助记忆。
例如,将"A"与苹果联系起来,将"B"与小鸟联
系起来。
4. 诗歌记忆:用一个简单的诗歌或押韵的句子来记忆字母,每个字母在诗歌中代表一个词语。
例如,"A是apple,B是bird"。
5. 缩写记忆:将每个字母的首字母缩写成一个词语来记忆。
例如,"A"代表"apple","B"代表"bird"。
6. 手势记忆:为每个字母创造一个手势或动作,并与字母一起记忆。
例如,将"A"划过你的手掌,将"B"做出一个喙口的手势。
7. 画字记忆:用一个简单的图画或符号来表示每个字母。
例如,将"A"画成一个三角形,将"B"画成一个反转的"3"形状。
无论选择哪种方法,重要的是多次重复记忆,将字母铭记在脑海中。
英文字母发音及象形记忆法26个英文字母及发音音标如下:Aa [ei ] Bb [bi:] Cc [si:] Dd [di:] Ee [i:] Ff [ef] Gg [d3i:] Hh [eitʃ] Ii [ai ] Jj [d3ei ] Kk [kei ] Ll [el] Mm [em] Nn [en] Oo [əu] Pp [pi:] Qq [kju:] Rr [a:(r)] Ss [es] Tt [ ti:] Uu [ju:] Vv [vi:] Ww [′dʌblju:] Xx [eks] Yy [wai ] Zz [zi:] [zed]以上我们可以看出,英语字母中有一些含有共同的元音音素.如:1)含元音音素[ei]字母: Aa Hh Jj Kk音标: [ei] [eit∫] [d3ei] [kei]2) 含元音音素[i:]字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv音标: [bi:] [si:] [di:] [i:] [d3i:] [pi:] [ti:] [vi:]3) 含元音音素[e]字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz音标: [ef] [el] [em] [en] [es] [eks] [zed]4) 含元音音素[ju:]字母: Uu Qq Ww音标: [ju:] [kju:] [`d∧blju:]5) 含元音音素[ai]字母: Ii Yy音标: [ai] [wai]26个字母的象形之处A a:象形代表牛、牛角;指男人,人头, 喻向前,尖端,种子,首字母---起始。
B b:象形房屋、上小下大的物品;指扫帚、木棒和大肚子,喻稳固、牢固;大头在下---沉重;乳房;种子发芽—能量;掌形;卷轴—放开;人背面—离开,字母二。
C c:象形骆驼、半圆形;指开口、弯腰状、手抓状,喻覆盖、变化、控制;月、刀、手、耳、口-包围,外壳。
D d:象形门、种子发芽;弓弩—发射----离开;坐着的狗,又指上小下大的东西,喻向下。
26个英文字母的象形意义了解了26个英文字母的象形意义,不怕孩子记不住啦!字母A与牛头约在3000年前,在腓尼基字母表中字母A读如aleph,写起来形似字母V,中间再加一横,代表牛头或牛角。
以后希腊人将它倒过来写。
对于古代腓尼基人来说,牛意味着财富,吃,穿,耕作都少不了它。
这也许就是A被列为第一个字母的缘故吧。
字母B和房屋字母B也可以追溯到古代腓尼基。
在腓尼基字母表中B 叫beth,代表房屋,在希伯来语中B也叫beth,也含房屋之意。
字母B原来形似原始社会的两室房屋,小写字母b是后来从大写字母B衍变出来的。
在今约旦河西岸有一犹太教,基督教圣地叫Bethlehem。
该词中至今还包含着beth这一成分。
B在字母表中之所以排在第二位也许是因为对人类的生存来说住的重要性仅次于衣食。
字母C和骆驼字母C在腓尼基人的文字中叫gimel,代表骆驼。
它在字母表中的排列顺序和希腊字母Γ(gamma)相同,实际上其字形是从后者演变而来的。
C在罗马数字中表示100。
字母D和拱门D在古时是描摹拱门或门的形状而成的象形符号,在古代腓尼基语和希伯来语中叫做daleth,是“门”的意思,相当于希腊字母Δ(delta)。
字母E和窗户E是英语里用得最多的字母。
在腓尼基语和希伯来语中E是代表窗的象形符号,叫做he,相当于希腊字母E(epsilon)。
字母F和木钉F(英语字母表中的第六个字母)源自腓尼基语的第六个象形字母,该字母形似今日之英语字母Y,代表木栓或木钉(peg),在腓尼基语和希伯来语的名称为waw。
中世纪重罪犯(felon)的左颊常被打上F的印记,以示惩戒。
字母G和骆驼的头颈部在古代腓尼基语及希伯来语的字母表里,G是描摹骆驼的头和颈之轮廓的象形字母,其名称为gimel。
以后希腊人借用了该符号,作Γ(gamma)。
其实字母G与字母C系源于同一腓尼基字母。
原拉丁字母表里本无字母G,含g音和含k音的词都以字母C为表示。
公元3世纪以后,古罗马人根据C创造了G,自此C表示k音,G则表示g 音。
英文字母发音及象形记忆法26个英文字母及发音音标如下:Aa [ei ] Bb [bi:] Cc [si:] Dd [di:] Ee [i:] Ff [ef] Gg [d3i:] Hh [eitʃ] Ii [ai ] Jj [d3ei ] Kk [kei ] Ll [el] Mm [em] Nn [en] Oo [əu] Pp [pi:] Qq [kju:] Rr [a:(r)] Ss [es] Tt [ ti:] Uu [ju:] Vv [vi:] Ww [′dʌblju:] Xx [eks] Yy [wai ] Zz [zi:] [zed]以上我们可以看出,英语字母中有一些含有共同的元音音素.如:1)含元音音素[ei]字母: Aa Hh Jj Kk音标: [ei] [eit∫] [d3ei] [kei]2) 含元音音素[i:]字母: Bb Cc Dd Ee Gg Pp Tt Vv音标: [bi:] [si:] [di:] [i:] [d3i:] [pi:] [ti:] [vi:]3) 含元音音素[e]字母: Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz音标: [ef] [el] [em] [en] [es] [eks] [zed]4) 含元音音素[ju:]字母: Uu Qq Ww音标: [ju:] [kju:] [`d∧blju:]5) 含元音音素[ai]字母: Ii Yy音标: [ai] [wai]26个字母的象形之处A a:象形代表牛、牛角;指男人,人头, 喻向前,尖端,种子,首字母---起始。
B b:象形房屋、上小下大的物品;指扫帚、木棒和大肚子,喻稳固、牢固;大头在下---沉重;乳房;种子发芽—能量;掌形;卷轴—放开;人背面—离开,字母二。
C c:象形骆驼、半圆形;指开口、弯腰状、手抓状,喻覆盖、变化、控制;月、刀、手、耳、口-包围,外壳。
D d:象形门、种子发芽;弓弩—发射----离开;坐着的狗,又指上小下大的东西,喻向下。
E e:象形眼睛、鱼、窗、月、年轮、举着双手的人;叶子—对半,平分,相等;光泽,反光。
F f:象形披肩长发,指女性、飘扬;宝剑、兵刃等工具的尖端部位、硬;烟囱,火把----烟,风,流动;喻错误、感情。
G g:象形骆驼的头和颈之轮廓、前腿;指走路、跑;男性生殖器、根---喻生长发育。
H h:象形梯子、台阶、椅子,指高、高处;伸直的四肢---高;身体四肢---相连。
I i:象形人、树、水----第一必需品、第一;浪花;水滴—碎屑;烟。
J j:象形钩子、水线、领带;喻连接、接系,突然动、弹、喷、跳。
K k:象形王冠、开口状,指国王,重要;爪、掌,张开身体摆架势的武士,喻打开、破裂。
L l:象形人形,细长物形,指男人,长形物;棍、杆—探寻;秃树、枯枝—光秃;两节棍、钩---曲折;草---绳---直线---声音---光线。
Mm:象形山峰---坚实强硬;肩膀---指男性,喻坚强;双门、两间房---对称、相合;牙齿、水波,多。
N n:象形门形,指门---方面---合并对称,喻连接;房;天。
O o:象形圆形物,指太阳、心、眼、开口,女性生殖器喻女性。
P p:象形向前倾斜的人形,指人,喻向上,顶部;臀、尾、后腿---根;旗子;掌、侧脸。
Q q:象形女性头部, 指女人;云遮日,残缺不圆满之象---喻问题,疑问。
R r:象形火苗状---光热;分枝、发芽---末端、分歧;水、喻河流;镰刀、招手、跑步。
S s:象形蛇---弯曲,s形;女人体形---身体,形体,弯腰状,水流状,喻女性,蜿蜒起伏。
T t:象形树---茂盛;脚形,指桌子---支撑物;钉子---十字架,十字形,对称,喻神;双柄工具---扭。
U u:象形容器,指杯、桶,喻空、无、否定。
V v:象形山谷,河谷,河床---无水河流----空,交叉状,喻空;女性生殖器---生机。
Ww:象形双乳状----对称;水波状----曲折;水,指女性;草生长状,喻弯曲、错误;牙X x:象形交叉状---十字架、十字形,喻四面八方,四通八达---大街,城市。
Y y:象形分叉状,火;手;又表示河流、道路---汇合,粘连;女性生殖器---喻生育、生机、生命。
Z z:象形之字形,指弯曲的路、之字形的路---道路,曲折;闪电形喻热情、狂热含有26个英文字母的最短的英文句子是:The quick fox brown jumps over a lazy dog. (飞跑的棕色狐狸越过一只懒狗。
)这个句子中共有33个字母,其中字母a 出现2次,e 出现2次,o 出现4次, r 出现2次,u 出现2次,重复率是最低的。
用作词首最多的字母是s, 最少的是x;使用频率最高的字母是e, 最低的是z;可独立作为单词使用的英语字母只有两个:a 和I。
The quick brown fox jumps over a lazy dog.(快速的棕色狐狸跳过一条懒狗。
) 这个句子只使用了32个字母,却将英文26个字母完全包括了,所以是练习打字最好的材料之一。
另外还有一个句子,也只用了32个字母,只是普遍性远不如第一句。
这个句子是。
Pack my box with five dozen liquor jugs.(将五打酒瓶装在我的箱子里。
) 其实,完全包含英文26个字母,却比上述两句更简短的句子仍有不少,像下述的句子就只动用了31个字母: The five boxing wizards jump quickly。
(五个打拳的男巫快速跳动。
) 如果你还想用更少的字母写这种句子,恐怕就非得动用专有字词不可了。
像下述的句子就只用了29个字母: Quick wafting zephyrs vex bold Jim。
疾风使秀敢的吉姆不知所措。
另外一句更短,只用了28个字母:Waltz nymph,for quick jigs vex Bud,(女神轻快的华尔滋舞步激怒了巴德。
) 最后一句更称得上压轴之作,只用了26个字母。
可惜却包含两个专有名词,而且还是含有缩写字母的专有名词,投机之嫌大大地减低了它的奥妙。
这个句子是:J.Q.Schwartz flung D.V.Pile my box.(J.Q.Schwartz用我的箱子掉D.V.Pike。
)据说,如果有人能动用英文26个字母,一个都不重复,写成一个不包含任何专有名词的句子,《基尼斯世界纪录大全》将会把他的大名收录在内。
怎样根据读音拼出英文?一、词汇词汇是学好英语的关键,没有足够的词汇就无从谈起听、说、读、写。
词汇量的多少决定一个学生英语水平的高低。
因此在初中阶段除要掌握《大纲》要求的800多词汇外,还要扩充500个左右的词汇。
在学习词汇的过程中,要掌握词的拼读规则,根据规则记忆单词;同时还要根据构词法记忆和扩充单词,通过语境理解和记忆单词也是一个最佳学习单词的好方法。
目前词汇在中考试题中汉译英的试题越来越少,取而代之的是词汇在语境中的运用考查比重越来越大。
在进入学习英语的初级阶段时,掌握语音知识是学好英语单词的基础,读准英语音素是拼读音标的前提。
因此一定要熟练掌握48个音素,要做到会拼读、拼写。
其次,要注意训练自己听音、辨音和模仿的能力。
对于那些比较拗口的单词、短语或句子,一定要挤时间反复模仿,直到读准、读熟为止。
再次,熟练掌握读音规则,培养自己根据读音规则把字母(或字母组合)与读音建立起联系的能力。
因为掌握拼读规则对单词的记忆很有好处。
为此要经常复习巩固每单元最后一课的“Listen,read and say”和课本附录中的"Pronunciation and spelling”,如果不重视这些内容。
我觉得这可是很大的缺撼。
如果谁能够熟练掌握它,它可就成为你记忆单词的好帮手了。
说到记忆单词,这可是同学们普遍感到头疼的事。
尤其是现行的新教材词汇量扩大了不少,记忆的难度就更大了。
记不住单词,学好英语就无从谈起,所以突破单词这一难关非常关键。
记忆单词的方法很多。
1.按读音记忆单词。
实际上在你看单词时就要顺便看一眼音标,掌握字母及字母组合的读音规律。
将所有符合规则的单词归类记忆。
如:①按开、闭音节记忆,掌握元音字母的读音。
Bag: cat, map, sad;cake: name, plane, date; desk: next, set, step, let; these: Chinese, Japanese; hit: big, ship, this, kill; like: side, nice, kite,mine ; not: dog, hot, stop, got; nose: note, those, close, hole ; bus: nut, cup, rubber, dust; use: huge等。
②按字母组合记忆,掌握元音字母组合和辅音字母组合的读音,如:bee, meet, see, keep等等,ee字母组合读/i:/;chair, ch字母组合读/tS / 。
2.分音节记忆。
单词不论长短,如果从第一个字母背到最后一个字母,是很难记忆的。
如:information,共11个字母组成,可以把它“大卸八块”,分音节记忆就会很容易。
in-for-ma-tion3.音、形、义结合法。
背单词将它的音、形、义结合起来,记忆牢固,速度也快。
读准它的音,看好它的形,明白它的义,尤其是一词多义,记忆时要提高分辨率。
如:orange是个兼类词,作可数名词意思是“桔子”;作形容词意思是“桔色的”;作不可数名词意思是“桔汁”。
可读音只有一个/'orindJ/,词形一样。
这样有意识地去分辨记忆就容易多了。
4.联想记忆来记单词。
它主要包括以下几种形式:①对比联想记忆:同义词: study/learn(学习),big/large/great(大的),look/see/watch(看),hear/listen(听),good /fine/well/nice(好的),door/gate(门),like/love/enjoy(喜欢)等。
反义词: 如:big(大) →small(小),dear(昂贵) →cheap(便宜),hot (热) →cold(冷),slow(慢) →quick /fast(快),thin(瘦)→(胖),in front of(在……前面) →behind(在……后面),south(南) →north(北)等。
同音词: too(也) →two(二),for(为) →four(四),right(正确) →write(写),by(乘) →buy(买),blue(蓝色的) →blew(blow的过去式),sea(海洋) →see(看见),son(儿子) →sun(太阳), whether(是否)→weather(天气)词形相近比较:want(想要)→wait(等待),read(读)→ready(准备好的),wall(墙) →walk(走),quite(很)→quiet(安静的),present(礼物)→parent(父母)等放到一起对比记忆。