元素化合物专题复习学1
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2021届高考生物一轮复习知识点讲解专题1-2 细胞中的元素和化合物细胞中的无机物【考情分析】1.说出细胞主要由C、H、O、N、P、S等元素构成,它们以碳链为骨架形成复杂的生物大分子2.指出水大约占细胞重量的2/3,以自由水和结合水的形式存在,赋予了细胞许多特性,在生命活动中具有重要作用3.举例说出无机盐在细胞内含量虽少,但与生命活动密切相关4.实验:检测生物组织中的还原糖、脂肪和蛋白质【核心素养分析】1.生命观念:大量元素与微量元素。
2.科学思维:水和无机盐的存在形式与作用。
3.社会责任:注重饮食,养成良好的生活习惯。
4.科学探究:检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质。
【重点知识梳理】知识点一组成细胞的元素和化合物1.种类(1)含量:①大量元素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。
②微量元素:生物生活必需但需要量却很少的元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。
(2)作用:①最基本元素:C。
②基本元素:C、H、O、N。
【归纳总结】各种化合物的组成元素1.从化合物的元素组成分析代谢产物:糖类、脂质和蛋白质都含有C、H、O,故其代谢终产物都有CO2和H2O;蛋白质中还有N,其代谢终产物中还含有尿素。
2.从化合物的元素含量上分析氧化分解释放能量的多少:脂肪的含氢量多于糖类,因此等质量的脂肪彻底氧化分解时所消耗的O2比糖类多,释放的能量也多于糖类。
2.组成细胞的化合物(1)种类:水、无机盐、糖类、脂质、蛋白质和核酸。
(2)含量:①鲜重含量最多的化合物:水。
②鲜重含量最多的有机物蛋白质。
③占细胞干重最多的化合物:蛋白质。
【特别提醒】走出元素与化合物的三个误区1.误区一:易混淆元素与化合物的干重和鲜重。
(1)在组成细胞的元素中,占鲜重百分比:O>C>H>N;占干重百分比:C>O>N>H。
(2)在组成细胞的化合物中,占鲜重百分比:水>蛋白质>脂质>糖类,但在占干重百分比中,蛋白质最多。
第1讲组成细胞的元素和无机化合物【基础知识梳理】一、组成细胞的元素1、根据含量可划分为大量元素与微量元素:(1)大量元素:含量占生物体总量万分之一以上,C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等(2)微量元素:Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等2、根据作用划分占鲜重比例前四的元素_______________ 占干重比例前四的元素_______________3、元素的存在形式:大多以化合物的形式存在。
4、来源:细胞有选择的从无机自然界中获得。
5、不同生物体内同种元素的含量差别较大;同一生物体内的不同元素的含量也不同。
二、生物界与非生物界的统一性和差异性1、统一性:从化学元素的种类分析,组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到,没有以一种是生物界所特有的2、差异性:从化学元素的含量分析,组成生物体的化学元素在生物体内和无机自然界中的含量相差很大,这是由于生物体有选择地从无机环境中吸收各种物质组成自身结构。
3、生物界统一性的表现:(1)从化学元素角度分析:组成生物体的化学元素种类大体相同。
(2)从分子水平角度分析:①所有生物DNA分子的空间结构(规则的双螺旋结构)和化学组成(4种脱氧核苷酸)相同②所有生物共用一套密码子③蛋白质的基本单位:氨基酸的种类基本相同(3)从结构角度分析:除病毒外,生物体都是由细胞组成的(4)从能量角度分析:生物体都是以ATP作为能量“通货”的三、组成细胞的无机化合物1、水(1)细胞中的含量:细胞的各种化合物中,水的含量最多,一般为85%至90%。
(2)影响细胞含水量的因素:①生物种类:水生生物含水量>陆生生物含水量②生长发育阶段:幼儿>成年;幼嫩部分>成熟部分③组织器官种类与代谢程度:如牙齿<骨骼<血液(3)水的存在形式及功能自由水结合水存在形式细胞中绝大部分的水以游离的形式存在,可以自由流动(95.5%) 与细胞内的其他物质相结合存在(4.5%)功能(1)细胞内的良好溶剂(2)参与细胞内的许多生化反应(3)为细胞提供液体环境(4)运送营养物质和代谢废物是细胞结构的重要组成成分(4)自由水与结合水在一定条件下可以相互转化(5)自由水/结合水与代谢、抗逆性关系比值高⇒代谢旺盛,但抗逆性差自由水/结合水比值低⇒代谢强度降低,但抗寒、抗旱、抗热等抗逆性增强自由水结合水(6)自由水和结合水的存在及其功能的验证①鲜种子放在阳光下暴晒,重量减轻⇒自由水散失,代谢减弱。
专题⼀:元素符号、化合价、离⼦符号、化学式复习(2)专题⼀:元素符号、化合价、离⼦符号、化学式复习(⼀)班级姓名分数⼀、写出下列元素的符号1---20号元素:氢氦锂铍硼碳氮氧氟氖钠镁铝硅磷硫氯______ 氩钾钙常见元素:锰铁银碘钡汞铅锡铜锌⾦铂⼆、写出下列物质的名称:Ca_______, Mg_______,Mn_______,I_______,Na_______,Al_______,Ag_______,Hg_______,Ba_______,Ne_______,Zn_______,He_______,三、写出元素分类及每类元素的特点:四、⽤元素符号回答:质⼦数最少的元素是_______,地壳中含量最多的⾦属元素是_______。
⽔中含的元素是____ ___。
氧化物中必含的元素是_____ __,液态⾦属中所含的元素是_____ __。
符号中都有“C”的元素是___ ____;符号中都有“N”的元素是___ ____。
五、背出常见元素、原⼦团的化合价:(⽤符号填写)⾦属:_______________________________________________________________________________________________⾮⾦属:________________________________________常见原⼦团化合价:________________________________________________________________________________________________(⼀定要背出!)练习:标出下列物质中N元素的化合价,请标在N元素的正上⽅上:① N2;② NO;③ NO2;④ N2O5;⑤ HNO3;⑥ NH4NO3六、写出下列离⼦的符号氢离⼦氧离⼦氟离⼦钠离⼦镁离⼦铝离⼦硫离⼦氯离⼦钾离⼦钙离⼦铁离⼦亚铁离⼦铜离⼦氢氧根离⼦硫酸根离⼦硝酸根离⼦碳酸根离⼦碳酸氢根离⼦铵根离⼦七、写出下列物质的化学式☆1、单质三原⼦:臭氧_________双原⼦:氧⽓氯⽓氢⽓碘溴__________ 单原⼦:稀有⽓体: 氦⽓氩⽓氖⽓_______⾦属: 铜银⽔银锌_________铁_________ 其他:磷⾦刚⽯硫碳_________ ⽯墨_________ ☆2、化合物氧化物:氧化铝⽔⼲冰氧化铜三氧化硫过氧化氢⼆氧化硫氧化钾氧化钙⼀氧化碳⼆氧化锰四氧化三铁五氧化⼆磷氯化物: 氯化钠氯化铜氯化银氯化氢氯化镁氯化铁硫化物: 硫化氢硫化钠_________ 硫化锌_________其他: 氯酸钾碳酸钙锰酸钾⾼锰酸钾硫酸氢氧化钙氢氧化钾氢氧化铝碳酸钠碳酸铵硫酸钾专题⼀:元素符号、化合价、离⼦符号、化学式复习(⼆)班级姓名分数⼀、填空题:1.元素是具有相同的___ ____(即___ ____)的⼀类原⼦的总称。
第1课细胞中的元素、化合物和细胞中的无机物1.科学家在加利福尼亚东部的莫诺湖里发现了一种被称作GFAJ-1的独特细菌,这种细菌能利用剧毒化合物砒霜中的砷来替代磷元素构筑生命分子,进行一些关键的生化反应(在元素周期表中砷与磷同族),根据上述材料进行预测,下列说法错误的是()A.GFAJ-1细菌体内含量较多的六种元素可能是碳、氢、氧、氮、砷、硫B.砷对多数生物有毒可能是因为砷能够替代磷参与生化反应,制造混乱C.砷元素存在于GFAJ-1细菌的细胞膜以及脱氧核糖、ATP、DNA和RNA等物质中D.该发现使人类对生命起源的认识发生了重大改变,拓宽了思路答案:C解析:细胞内含量较多的元素有碳、氢、氧、氮、磷、硫,同时根据题干可知,GFAJ -1细菌可以利用砷元素代替磷元素,说明该细菌体内含量较多的元素是碳、氢、氧、氮、砷、硫,故A项正确,不符合题意。
由题意可知,在元素周期表中砷与磷同族,说明两者化学性质相似,因此对多数生物来说,砷之所以有毒,可能是因为砷能够替代磷参与生化反应,制造混乱,故B项正确,不符合题意。
砷元素存在于GFAJ-1细菌的细胞膜以及ATP、DNA 和RNA等物质中,而脱氧核糖只含有碳、氢、氧三种元素,故C项错误,符合题意。
由题干信息可知,该发现使人类对生命起源的认识发生了重大改变,拓宽了在地球极端环境乃至外星球寻找生命的思路,故D项正确,不符合题意。
2.(2019改编,6分)下列关于组成生物的元素和化合物的说法,不正确的是()A.微量元素在生物体内不可缺少,如叶绿素的组成离不开Mg元素B.生物界和非生物界在元素种类上具有统一性C.细胞中的无机盐多以离子形式存在D.细胞中的各种有机物间均可找到共同的化学元素答案:A解析:Mg是大量元素,不是微量元素,故A项错误,符合题意。
生物界与非生物界在元素种类上具有统一性,在含量上具有差异性,故B项正确,不符合题意。
细胞中的无机盐多以离子形式存在,少数以化合物形式存在,故C项正确,不符合题意。
CO2:
俗称:固体俗称“干冰”
物理性质:无色无味气体,密度大于空气,能溶于水
化学性质:与水反应:
与碱反应:CO2 + Ca(OH)2 = CO2 + NaOH =
.(用来检验CO2 ) (用来除去CO2 )
氧化性:如
一般不助燃,不可燃,不供呼吸,但无毒
用途:灭火,干冰作致冷剂,制纯碱,饮料等
实验室制取原理:
工业制法(高温煅烧石灰石)原理:
CO:
物理性质:无色无味气体,密度小于空气,难溶于水
化学性质:①可燃性:
②还原性:CO+金属氧化物金属+CO2 如:
===
③毒性:与血红蛋白结合使其不能与氧结合(实验中特别要注意尾气的处理)
用途:冶炼生铁,作燃料
有机物
CH4:存在:天然气,沼气的主要成分,是最简单的有机物
物理性质:无色无味气体,密度比空气小,难溶于水
化学性质:可燃性
乙醇:俗称酒精,化学式,燃烧的化学方程式
甲醇:化学式CH3OH,有毒,工业酒精中含有少量甲醇
醋酸:无水醋酸又称冰醋酸,学名乙酸,化学式CH3COOH
煤和石油:
组成:都是混合物
煤的主要组成元素是碳
石油的主要组成元素是碳和氢
用途:作燃料(煤,石油,天然气是当今三大矿物燃料)作工业原料(煤是“工业的粮食”,石油是“工业的血液”)碳及碳的化合物相互间的转化关系
初中化学常见气体性质比较:
气体常温氧化性还原性可燃性毒性不纯时遇火检验
O2 较活泼
H2 稳定
CO2 较活泼
CO 毒性
CH4 稳定。
高中生物必修一会考专题复习(一)学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.虎是陆地上最强大的食肉动物,其捕食动物后,会从动物体内获得化合物和元素。
那么,虎和其所捕食动物体内的各种化学元素的()A.种类和含量差异都很大B.种类和含量都是相同的C.种类相同,含量有差异D.种类有差异,含量相同2.可以被苏丹Ⅲ染液染色的物质及染成的颜色是A.脂肪、紫色B.蛋白质、紫色C.脂肪、橘黄色D.葡萄糖、砖红色3.食品安全逐渐成为大家关注的焦点,某同学欲检测“人造肉”食品中是否含有蛋白质,应选用的试剂为()A.KI-I2溶液B.苏丹Ⅲ染液C.溴麝香草酚蓝溶液D.双缩脲试剂4.小明同学体检时发现患有轻度贫血,很可能是体内缺少()A.碘B.铁C.镁D.磷5.下列物质的溶液不能和双缩脲试剂反应出现紫色现象的是()A.多肽B.双缩脲C.蛋白质D.氨基酸6.人体细胞中有许多可以提供能量的物质,下列物质中可为细胞直接提供能量的是()A.淀粉B.油脂C.葡萄糖D.ATP7.要检验某高血糖患者是否出现糖尿现象,可使用的试剂是()A.碘液B.斐林试剂C.双缩脲试剂D.苏丹Ⅲ染液8.鉴定奶粉中是否含有蛋白质,可以使用的试剂是()A.苏丹Ⅲ染液B.斐林试剂C.双缩脲试剂D.溴麝香草酚蓝水溶液9.甘蔗细胞中含量最多的化合物是()A.蔗糖B.葡萄糖C.蛋白质D.水10.人通过吃玉米获得化合物和元素,那么,人和玉米的各种化学元素()A.种类差异很大,含量大体相同B.种类和含量差异都很大C.种类和含量都是大体相同的D.种类大体相同,含量差异很大11.下列元素中是最基本元素的是()A.N B.C C.O D.H12.以下实例,能证明微量元素是生命活动必需的是()A.动物缺钠——神经兴奋性受到影响B.植物缺镁——白化苗C.人体缺铁——贫血D.植物缺氮——植株弱小13.大豆组织中含有大量蛋白质,其研磨液加入双缩脲试剂后产生的颜色反应是()A.白色B.砖红色C.紫色D.橘黄色14.某处温泉有“圣水”之美誉,经常洗浴对治疗各种皮肤病、关节炎及神经衰弱等有特殊的功效。
化合物知识点总结一.金属钠(一)钠1.物性金属钠是一种柔软,银白色、有金属光泽的金属,是热和电的良导体;它的密度比水的密度小,比煤油的密度大,熔点为℃、沸点为℃2.化性(1)跟非金属反应:4Na+O2=2Na2O,(空气中钠的切面变暗 2Na+O2Na2O2(黄色火焰) Na2O2比Na2O 稳定 2Na+Cl2 NaCl(白烟) 钠与水反应:2Na+2H2O =2NaOH +H2↑现象:①浮:钠投入水中并浮在水面上②声:钠立即跟水反应,并放出热量,发出嘶嘶响声,产生气体。
③游:同时钠熔成一个闪亮的小球并在水面上向各方迅速游动最后消失,④红:反应后的水溶液使酚酞变红。
钠与CuSO4溶液反应2Na+2H2O+CuSO4=Na2SO4 +Cu(OH)2↓+H2↑3.钠的制取和存放(1)制备:2NaCl(熔融) 2Na+Cl2↑(2)钠的存放:少量金属钠可保存在煤油里。
(3)用途:强还原剂,工业用它还原金属钛、锆、铌等;如:4Na+TiCl4(熔融)=Ti+4NaCl,钠和钾的合金在常温下呈液态,是原子反应堆的导热剂;钠也可用于制高压钠灯(二).钠的化合物12.碳酸钠与碳酸氢钠3.氢氧化钠(NaOH)是常见的强碱,是一种白色片状晶体,。
极易溶于水(并放出大量热),易吸水而发生潮解,在空气中还易变质,反应为:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。
俗名:苛性钠、烧碱、火碱,氢氧化钠有很强腐蚀性,具有碱的通性。
保存:密封保存。
试剂瓶不能用玻璃塞,应用橡皮塞。
因为烧碱能与玻璃成分中的SiO2发生反应:SiO2+2NaOH=Na2SiO3+H2O,生成的Na2SiO3使玻璃塞与瓶口粘结。
二、镁的性质(1)物理性质:镁是一种银白色金属,密度小,只有铝密度2/3,熔点较低,硬度较小,镁合金的强度高、机械性能好。
金属镁有“国防金属”的美誉。
在冶金工业上,金属镁常做脱氧剂和还原剂。
(2)化学性质(还原性)①与非金属单质反应 2Mg + O2点燃2MgO3Mg + N2点燃Mg3N2 Mg + Cl2点燃MgCl2②与酸反应与镁与非氧化性酸如稀硫酸、盐酸等反应生成氢气:Mg + 2H+=Mg2+ + H2↑与镁与氧化性酸,如浓硫酸、硝酸等反应,但不生成氢气:Mg + 2 H2SO4(浓) = MgSO4 + SO2↑+ 2H2O③与某些氧化物反应2Mg + CO2点燃2MgO + C现象:燃着的镁条在CO2中继续燃烧,发出耀眼的白光,生成白色固体,在集气瓶的内壁有黑色固体附着。
第1讲细胞中的元素和化合物、无机物一、单选题1.(2023秋·安徽安庆·高一统考期末)经过检测,人体细胞内的元素有80多种,其中70种左右为微量元素,微量元素在人体内含量过高会引起中毒。
下列关于细胞内元素的叙述,正确的是()A.生物体细胞能有选择地从外界环境中吸收元素B.从生物体中可提取到外界环境中不存在的元素C.Fe、Mn、Zn等微量元素在细胞中含量越低越好D.为保持稳定细胞中的元素大多以游离态形式存在【答案】A【分析】生物体总是和外界环境进行着物质交换,细胞生命活动所需要的物质,归根结底是从无机自然界中获取的。
因此,组成细胞的化学元素,在无机自然界中都能够找到,没有一种化学元素为细胞所特有。
但是,细胞中各种元素的相对含量与无机自然界的大不相同。
【详解】AB、生物体细胞中的元素都是有选择地从外界环境中吸收而来,没有一种元素是生物体所特有的,A正确,B错误;C、由题意可知,微量元素在生物体中含量过高会引起中毒但在细胞中也不是含量越低越好,C错误;D、细胞中的元素大多以化合物(化合态)的形式存在,D错误。
故选A。
2.(2023秋·湖北孝感·高一统考期末)患糖尿病的李奶奶,因食用“无糖月饼”被“甜晕”,还好抢救及时,脱离危险。
目前很多广告存在科学性错误,下列说法你认为正确的是()A.“无糖月饼”由纯天然谷物制成,不含任何糖类,糖尿病患者也可放心大量食用B.身体疲惫时喝口服液可补充钙、铁、锌等微量元素C.奶粉中有维生素D,促进儿童骨髂发育D.服用核酸类保健品,可明显增强免疫力【答案】C【分析】根据水解程度分为单糖、二糖和多糖。
根据是否具有还原性,可分为还原性糖和非还原性糖,还原性糖包括单糖和麦芽糖、乳糖等。
糖类是主要的能源物质,参与组成细胞结构,如纤维素、五碳糖。
【详解】A、谷物中含有较多淀粉,是糖类物质,糖尿病人不宜摄入过多,A错误;C、维生素D促进肠道对钙吸收,可促进儿童骨骼发育,C正确;D、服用核酸类保健品时,核酸会被分解,不会明显增强免疫力,D错误。
专题1 组成细胞的元素和化合物1.(2010年南通一模)下列都含有氮元素的一组物质是( )A.脱氧核糖和脱氧核糖核酸B.胰岛素和核糖核酸C.丙酮酸和丙氨酸D.脂肪和脂肪酶解析:A项中只有脱氧核糖核酸含有N元素,C项中只有丙氨酸含N元素,D项中只有脂肪酶含N元素。
胰岛素属于蛋白质,含有N元素,核糖核酸即RNA也含有N元素。
答案:B。
2.(2010年山东临沂一模)下列有关细胞中各种化学成分的叙述中,错误的是( )A.若某化合物中:C—92.508%,O—3.520%,N—2.750%,H—1.210%,S—0.006%,Fe—0.006%,该化合物最可能是蛋白质B.用示踪原子标记只标记核酸而不标记蛋白质,应选择32PC.假定一个细胞中的含水量保持不变,适当提高温度会使结合水与自由水之比减小D.细胞中有机物的含量是不变的,无机物的含量变化比较大,特别是水的含量变化最大解析:A项中根据元素组成可以判断该物质最可能是蛋白质。
适当提高温度可以增加自由水的比例,使结合水/自由水的比例降低。
细胞中无论是有机物还是无机物的含量都是变化的。
答案:D。
3.(2011年福建龙岩教学质检Ⅰ)甘蔗吃起来特别甜,甘蔗的细胞中含量最多的物质是( )A.蔗糖B.脂质C.麦芽糖D.水解析:一般而言,细胞中含量最多的化合物是水。
答案:D。
4.(2011年江苏南通、扬州、泰州联考)下列不属于RNA功能的是( )A.在细胞间传递信息B.在细胞内运输某种物质C.催化某些化学反应D.某些病毒的遗传物质解析:RNA不能做细胞间的信号分子;tRNA可携带氨基酸进入核糖体;某些RNA可作为酶催化某些化学反应;烟草花叶病毒、流感病毒等以RNA作为遗传物质。
答案:A。
5.(2011年湖南十二校联考Ⅰ)下列物质或结构中含有糖类的是( )①ATP ②DNA ③染色体④细胞膜⑤脂肪⑥淀粉酶A.①②③④B.①③④⑥C.①②③⑥D.②③④⑥解析:ATP中含有核糖,DNA中含有脱氧核糖,染色体中含有DNA,细胞膜有糖蛋白。
专题十一主族元素及其化合物学号姓名得分1、解释下列事实:(1)卤化锂在非极性溶剂中的溶解度顺序为:LiI>LiBr>LiCl>LiF。
E(Li+/Li)却比0E(Cs+/Cs)小。
(2)虽然锂的电离能比铯大,但0E(Li+/Li)<0E(Na+/Na),但金属锂与水反应不如金属钠与水反应剧烈。
(3)虽然02、今年5月底6月初,各地报刊纷纷转载了不要将不同品牌洁污剂混合使用的警告。
据报道,在全国各地发生了多起混合洁污剂发生氯气中毒的事件。
根据你的化学知识作出如下判断(这一判断的正确性有待证明):当事人使用的液态洁污剂之一必定含氯,最可能的存在形式是和。
当另一种具有(性质)的液态洁污剂与之混合,可能发生如下反应而产生氯气。
3、正高碘酸的制备是先在碱性的碘酸盐溶液中通入Cl2,得到Na2H3IO6白色沉淀;将生成的悬浮液与AgNO3作用,得到黑色的Ag5IO6沉淀,再通入适量Cl2,得到H5IO6。
写出各步反应方程式。
正高碘酸在真空中加热可逐步失水,转化为HIO4,则IO65-和IO4-的空间构型和中心原子的杂化类型分别为在HNO3酸化MnSO4溶液中加入HIO4溶液,溶液立即呈现出紫色,写出反应方程式。
4、根据元素硼在周期表中的位置,填写以下空白:(1)BF3分子的偶极矩为零,这是由于;(2)根据路易斯酸碱理论,氟化硼是,这是因为;(3)正硼酸在水中有如下反应:,故正硼酸为元酸。
5、1863年本生把碳酸铷与炭黑在1000℃以上的高温下焙烧,首次制得了金属铷。
泰纳尔与盖吕萨克把碳酸钠或苛性钠和铁的混合物在1100℃下进行焙烧分离出了金属钠。
制取金属钾的现代方法之一是基于用钠将钾从它的氯化物中置换出来。
(1)写出所述各反应的反应方程式;(2)这些反应与这些金属在标准电动序中的位置或你所知道的关于元素的相对化学活动性的事实是否矛盾?解释你的答案;(3)工业上在怎样的条件下和利用怎样的设备来实现最后一种反应?(4)提出制取金属钡的方法。
专题1 元素及其化合物第一单元金属及其化合物(氧化还原反应)第3讲铁及其化合物一、课程标准要求1.了解铁的物理性质和化学反应。
2.了解铁的氧化物、氢氧化物的化学性质。
3.结合真实情境中的应用实例或通过实验探究,了解铁及其重要化合物的主要性质,了解它们在生产生活中的主要应用。
二、在高中化学教材体系中的地位“铁及其化合物”是高中化学必修教材中的核心内容,是高中一年级全体学生都应学习的重点化学内容。
铁元素不仅是典型的金属元素,还是重要的变价元素。
铁及其化合物与人体健康密切相关,在生产生活中也有着广泛的应用。
三、思维导图四、课时安排建议第1课时铁、铁的氧化物和氢氧化物(1课时)第2课时铁盐、亚铁盐的性质及其综合应用(1课时)第1课时铁、铁的氧化物和氢氧化物(1课时)一、教学流程活动一:构建知识体系问题1:铁单质有哪些物理性质、化学性质?[例题1] 1.判断正误,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)铁位于元素周期表中第4周期第ⅧB族。
()(2)室温下,Fe与浓H2SO4反应生成FeSO4。
()(3)将一定量的铁、铜的混合物加入100 mL 0.1 mol·L-1的FeCl3溶液中,充分反应后,溶液中有固体剩余,则剩余的固体中一定含有铜,可能含有铁。
()(4)Fe分别与氯气和盐酸反应所得氯化物相同。
()(5)氢氧化铁与HI溶液仅发生中和反应。
()[答案](1)×(2)×(3)√(4)×(5)×[归纳总结](一)铁元素及其原子结构1.铁位于周期表中第周期族,是一种应用最广泛的过渡金属元素;铁元素是一种典型的变价金属元素。
2.原子结构(二)铁单质1.物理性质:纯铁具有金属的共性,如具有色金属光泽,具有性、性和性,具有能被吸引的特性。
2.化学性质(1)与非金属单质的反应①与氧气反应:。
②与氯气反应:。
③与硫反应:。
(2)与水蒸气的反应:。
(3)与酸、盐的反应①与氧化性酸反应(写离子方程式):铁与过量稀硝酸反应:。
元素化合物专题复习学案
一、推断物质的重要特征条件
重要物质的典型物理性质
1、重要的矿物及主要成分
2、写出下列反应的化学方程式
【课堂提示】课堂是学习的主阵地,学习要紧跟课堂节奏,勤于动脑动手,将知识整理到学案上;与同学积极讨论、主动发言是暴露问题、解决问题的最好途径。
课堂既要体验独立思考的深邃,也要体验交流讨论的乐趣。
一、STS知识与物质推断
【例题1】A、B、C均为钠的常见化合物,在空气中露置均易变质,且A在变质过程中伴有明显的颜色变化。
已知B的阳离子和阴离子的物质的量之比为2:1,C是一种家用消毒剂的有效成分,D、F为常见单质气体,E为主要的大气污染物之一,H溶液显强酸性。
它们可以发生如图所示的反应。
完成下列各题:
(1)A的一种重要用途是,检验A在空气中完全变质的试剂和现象为。
(2)B在空气中变质的化学方程式为,E、F与水反应的离子方程式为。
(3)A、C、E、F分别投入(或通入)石蕊试液中,观察到的现象是。
答案(1)供氧剂;蒸馏水,无气泡产生(或酚酞试液,溶液变红而不退去)
(2)2Na2SO3+O2=2Na2SO4,Cl2-+ SO2+ 2H2O = 4H++2Cl-+ SO42-
(3)A、C中溶液先变蓝色后褪色,E中溶液变红色,F中溶液先变红色后褪色
【总结1】
1、物质的变质原因与防变质措施
(1)物质在空气中变质的主要原因有哪几种?举例说明。
①与空气中的氧气反应:还原性物质如亚铁盐、亚硫酸钠等
②与空气中二氧化碳反应:氢氧化钠、氢氧化钙、氧化钙、过氧化钠等
③与空气中的水蒸气反应:金属钠、过氧化钠等
(2)下列情况应采取什么措施防止物质变质?
2、物质的重要用途
思考讨论
①净水剂与杀菌剂有什么区别?用离子方程式表示明矾作净水剂的化学原理。
②从化学原理分析,漂白剂主要有几类?氯气、过氧化钠、次氯酸钠、二氧化硫遇到品红溶液有什么现象?。