七年级道德与法治下册期中综合测试卷87-92

20232024学年全国初中七年级下道德与法制人教版期中试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 道德与法律的关系是（）A. 道德是法律的基础，法律是道德的保障B. 道德和法律相互独立，没有关系C. 道德是法律的一部分，法律是道德的延伸D. 法律是道德的基础，道德是法律的保障2. 下列哪项不属于道德规范（）A. 尊敬师长B. 爱护环境C. 诚实守信D. 违反交通规则A. 帮助他人B. 欺骗同学C. 借东西不还D. 乱扔垃圾4. 下列哪项不是法律的特征（）A. 强制性B. 公平性C. 普遍性D. 临时性5. 下列哪个机构负责制定法律（）A. 国务院B. 最高人民法院C. 全国人民代表大会D. 中国人民政治协商会议6. 下列哪项不是公民的基本权利（）A. 受教育权B. 言论自由C. 人身自由D. 违法行为7. 下列哪个行为不属于违法行为（）A. 偷窃B. 抢劫C. 乱扔垃圾D. 帮助他人8. 下列哪项不是法律的作用（）A. 规范行为B. 维护秩序C. 保障权益D. 创造财富9. 下列哪个行为属于道德行为（）A. 欺骗同学B. 帮助他人C. 违反交通规则D. 乱扔垃圾10. 下列哪个行为属于违法行为（）A. 帮助他人B. 抢劫C. 借东西不还D. 诚实守信二、填空题（每空1分，共10分）1. 道德是指人们在社会生活中应当遵循的________和________。

2. 法律是由国家制定或认可的，具有________、________和________的特征。

3. 公民的基本权利包括________、________、________等。

4. 公民的基本义务包括________、________、________等。

5. 违法行为是指违反法律的规定，危害________，依法应当承担________的行为。

三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述道德与法律的关系。

2. 简述法律的特征。

3. 简述公民的基本权利。

七年级下学期《道德与法治》期中教学质量检测一、单项选择题(每小题2分，共56分)1、五一假期，小明随爸爸回老家，爷爷摸着小明的头高兴地说：“才读年初中，就蹿这么高了，快把爷爷比下去喽！”爷爷这番话A、有利于增强小明的学习信心B、是对小明心理成长的赞许C、描述了小明身体外形的变化D、说明青春期拥有充沛的精力2、小美在日记里写道：我不喜欢爸妈干涉我的事情，可是，当我遇到麻烦时，还是渴望他们“出现”。

像小美这种心理现象①是青春期矛盾心理的具体表现②是女生独有的心理表现③可以通过玩网络游戏来回避④可以为我们的成长提供契机A、①②B、②③C、③④D、①④3、右图反映的问题启示我们要①积极参加集体活动②主动寻求他人帮助③培养广泛兴趣爱好④做自己的心理医生A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④材料：小明发现，学校有些女生喜欢追随偶像明星的装扮，搽粉底、抹口红、烫卷发，甚至上学期间亦是如此。

据此回答第4—5题。

4、材料中的女生A、展现了青春期独立意识的发展B、欣然地接受青春花蕾的绽放C、敢于向不合理的事情说“不”D、创造了多姿多彩的美好青春5、小明想向这些女生提出自己对美的不同看法，为使对方更易于接受，小明应①只对事情不对人②直截了当明确反对③考虑他人的感受④具有一定的建设性A、①②③B、①②④C、②③④D、①③④6、“世界杂交水稻之父”袁隆平数十年来始终不离田间地头，埋头实验，创造了-次又一次世界水稻单产新纪录。

这说明，开发青春的创造潜力A、要敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫B、要用自己的智慧和双手去尝试、探索和实践C、必须走前人没有走过的道路，推陈出新D、要有质疑的勇气，敢于表达不同的观点7、小宇说话细声细气，含蓄内向，被老师提问时经常会脸红耳赤，许多同学嘲笑小宇“根本不像男生”。

下列说法能帮助小宇的是A、性别取向出现问题时，要尽快去咨询心理医生B、接受自己的生理性别，但不要过于受性别刻板印象的影响C、男生女生各自拥有自身的性别优势，不要在乎别人的嘲笑D、对青春期特有的生理和心理变化，应平静而欣然地接受8、某校作出了这样的规定：男生女生单独并排行走时，距离不能小于45厘米，违规者将受到学校批评。

部编人教版七年级道德与法治（下册）期中测试题（时间：60分钟满分：100分）一、单项选择题(下列各题的四个选项中,只有一个是最符合题意的,请选出来,每小题3分,共45分)A．向知心朋友诉说 B．进行必要的心理咨询C．和别人吵闹、打架 D.查阅有关资料,积极进行自我调整2.初中生往往渴望独立又难以摆脱依赖,富有理想又容易脱离现实,勇于探索又缺乏自信。

这说明A.初中生难以真正自立自强 B．初中生青春期心理充满着矛盾C.自立自强需要一个漫长过程D.青春期心理矛盾阻碍自身发展3.下列选项中,没有体现青春期心理变化特点的是A．成人感意识增强,但希望从成人那里得到精神上的理解、支持与呵护B．第二性征出现,性成熟开始C.重视同伴间的友谊,从众倾向明显D.对人的内心世界表现出极大的兴趣女生琳琳热情大方,乐于助人。

她对女同学如此,对男同学也如此。

由于她的热情,不少男同学喜欢与她交往。

男生李刚误认为琳琳很喜欢自己,于是就悄悄给她写了一封信,约她周末会面。

据此完成4~5题4．琳琳最好的做法是A.把信交给班主任,让其受严厉批评B.把信交给父母,让他们找李刚算账C.理智妥善地处理此事,保持纯洁同学友情D.当着全班同学的面撕毁信件并怒斥李刚5.上述事例警示我们,在与异性同学交往时应做到①真诚大方,把握分寸②认真严肃,公开交往③以恰当的方式解决与异性同学之间的烦恼④放任情感的发展A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④ 6.每逢分配劳动任务时,班主任总是有意安排男女生混搭。

这①能够更好地发挥男生的体力优势和女生的细心优势 ②有助于男女生互相帮助 ③会导致男女生早恋 ④体现了对男女生差异的尊重,有助于更好地完成劳动任务 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 7.下面漫画告诉我们 A.读书没有什么用处 B.要具有批判精神 C.要怀疑一切 D.要自立自强8.自强是一种美好的道德品质。

以下属于自强表现的是A.刚愎自用,固执己见B.好高鹜远,一意孤行C.唯我独尊,孤芳自赏D.志存高远,执着追求 9.一样的人生,不一样的精彩。

2024年最新仁爱版初一政治(下册)期中试卷及答案(各版本)（考试时间：90分钟，满分：100分）一、选择题（每题2分，共20分）1. 我国的基本政治制度是社会主义制度。

A. 正确B. 错误2. 下列哪个选项不是我国的基本政治制度？A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 多党合作和政治协商制度3. 下列哪个选项不是我国的根本政治制度？A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 多党合作和政治协商制度4. 下列哪个选项不是我国的基本政治制度？A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 多党合作和政治协商制度5. 下列哪个选项不是我国的根本政治制度？A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 多党合作和政治协商制度6. 下列哪个选项不是我国的基本政治制度？A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 多党合作和政治协商制度7. 下列哪个选项不是我国的根本政治制度？A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 多党合作和政治协商制度8. 下列哪个选项不是我国的基本政治制度？A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 多党合作和政治协商制度9. 下列哪个选项不是我国的根本政治制度？A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 多党合作和政治协商制度10. 下列哪个选项不是我国的基本政治制度？A. 人民代表大会制度B. 民族区域自治制度C. 基层群众自治制度D. 多党合作和政治协商制度二、填空题（每空1分，共10分）1. 我国的基本政治制度是______。

2. 下列哪个选项不是我国的基本政治制度？______3. 下列哪个选项不是我国的根本政治制度？______4. 下列哪个选项不是我国的基本政治制度？______5. 下列哪个选项不是我国的根本政治制度？______6. 下列哪个选项不是我国的基本政治制度？______7. 下列哪个选项不是我国的根本政治制度？______8. 下列哪个选项不是我国的基本政治制度？______9. 下列哪个选项不是我国的根本政治制度？______10. 下列哪个选项不是我国的基本政治制度？______三、判断题（每题2分，共20分）1. 我国的基本政治制度是社会主义制度。

七年级下学期期中《道德与法治》测试卷一、选择题一（每小题 2 分, 共24 分）1. 下列不属于青春期矛盾心理的表现的是（)A. 个子猛长, 出现了喉结, 脸上还长出了小痘痘B. 觉得自己长大了, 似乎成熟了, 可情绪不稳定为点小事就冲动C. 有时不愿听老师和父母的“唠叨”, 又希望能得到他们的理解D. 有时表现得很勇敢, 有时又表现得比较害羞、怯儒2．最甜美的是爱情, 最苦涩的也是爱情。

下列对爱情的认识不正确的是（)A. 爱情是一种高尚的情感B. 爱情意味着欣赏和尊重C. 爱情不需要物质基础D. 爱情需要责任和能力3. 下列俗语或诗句中, 反映性别偏见的是（)①女子无才便是德②巾帼不让须眉③唯女子与小人难养也④休言女子非英物, 夜夜龙泉壁上鸣A. ①②B. ③④C. ①③D. ②④4．某报针对“如何应对孩子叛逆行为”的话题进行了调查, 结果表明, 93％的家长发现孩子在不同年龄段表现出了“不听话”“不愿交流”等问题。

处理好青春期的心理矛盾, 不可取的是（)A. 向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助B. 自己也要学会当自己的“心理医生”C. 听音乐或者打打球, 转移自己的不良情绪D. 坚持己见, 与父母针锋相对5. 如果将人的一生比作四季, 那么青春期就是生命的春季。

“春季”是人生最美好的年华, 它既给我们带来浪漫的遐想和成长的欢乐, 也带来一些莫名的烦恼和困惑。

因此, 我们应该（)①秘密地与异性交往, 避免被别人发现②做到内心坦荡, 发展美好的友谊③慎重对待, 用理智来控制自己的情感和行为④通过交往, 学习彼此性别优势, 学习对方优秀品质A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④6．进人青春期, 我们的独立意识不断发展, 对问题开始有更多的见解。

此处的“独立”是指（)①敢于和别人争辩②不必在意别人的观点③做事有信心、有勇气④敢于提出自己的观点A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④7．《论语•子路》：“行己有耻, 使于四方, 不辱君命, 可谓士矣。

道德与法制七年级下学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题(每小题只有一个最符合题意的答案，选出正确答案的字母填入下表相应空格内。

每小题2分，共34分)1. 青春期是人一生中身体发育的关键期。

对青春期的身体主要变化，描述错误的是( )A. 身体外形上发生变化B. 身体内部器官逐步完善C. 性机能走向成熟D. 智力已发展到最高峰2. 漫画说明青春期的我们……A. 感觉生活拥有无限可能B. 存在着青春期矛盾心理C. 更加关注自己的外在美D. 能接受青春花蕾的绽放3. 在我们成长中，与思维的独立性相伴随的是思维的( )A. 创造性B. 可塑性C. 多样性D. 批判性4. “米老鼠”的创作者华德•迪士尼，在他成名前没有一家报社愿意推销他的漫画。

后来一家教堂雇佣他为教堂画海报，那里有许多老鼠，启发了他的灵感，创造了“米老鼠”这个形象，从此名扬天下。

迪士尼的成功道路启示我们①创造存在于生活的各个方面②要敢于打破常规，开创前人未走之路③到教堂里画画就能有所创新④社会实践是创造的源泉A. ②③④B. ①②④C. ①②③D. ①③④5. 从智力结构上讲，女性在语言流畅、记忆、知觉速度等方面较占优势，男性在算术理解、空间关系、抽象推理等方面较占优势。

因此，我们应该①欣赏对方的优势②发现对方的优势③认识自己的优势④夸大自己的优势A. ①②④B. ①②③C. ①③④D. ②③④6. “刚上中学，我就喜欢和同桌的男生一起玩、一起学习、一起聊天，但又怕老师、同学误会我们谈恋爱。

”女生小丽面对青春期的烦恼，正确的做法是A. 内心坦荡，言谈得当，举止得体B. 与异性交往要学会隐蔽，避免被人发现C. 不用理会别人的评价，拒绝一切干扰D. 拒绝与异性交往，增强防范意识7. 真正的爱情，它是一种能力，不是依附。

只有经过平凡而漫长的岁月，只有永无休止地重复柴米油盐酱醋，只有经过努力和奋斗的考验，才能体会它的丰富内涵。

2024年人教版七年级道德与法治下册期中考试卷(附答案)一、选择题（每题1分，共5分）1. 道德与法治课程的核心价值是（）。

A. 提高学习成绩B. 培养道德观念C. 增强法治意识D. 提高体育水平2. 下列哪项行为属于违法行为？（）A. 帮助他人B. 抢劫C. 敬老爱幼D. 遵守交通规则3. 在道德与法治课程中，我们应该学会（）。

A. 偷窃B. 谎言C. 爱国D. 贪污4. 下列哪项是道德与法治课程的基本原则？（）A. 尊重他人B. 追求利益C. 欺骗他人D. 忽视法律5. 在道德与法治课程中，我们应该学会（）。

A. 考试作弊B. 诚实守信C. 暴力行为D. 偷税漏税二、判断题（每题1分，共5分）1. 道德与法治课程是提高学习成绩的途径。

（）2. 违法行为会带来严重的后果。

（）3. 道德与法治课程的核心价值是提高体育水平。

（）4. 在道德与法治课程中，我们应该学会欺骗他人。

（）5. 下列哪项是道德与法治课程的基本原则：尊重他人。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. 道德与法治课程的核心价值是______和______。

2. 下列哪项行为属于违法行为：______。

3. 在道德与法治课程中，我们应该学会______。

4. 下列哪项是道德与法治课程的基本原则：______。

5. 在道德与法治课程中，我们应该学会______。

四、简答题（每题2分，共10分）1. 简述道德与法治课程的核心价值。

2. 简述违法行为带来的后果。

3. 简述道德与法治课程的基本原则。

4. 简述在道德与法治课程中我们应该学会的内容。

5. 简述道德与法治课程的重要性。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请结合道德与法治课程的核心价值，谈谈如何做一个有道德、有法治观念的人。

2. 请结合道德与法治课程的基本原则，谈谈如何尊重他人。

3. 请结合道德与法治课程的内容，谈谈如何遵守交通规则。

4. 请结合道德与法治课程的核心价值，谈谈如何做一个爱国的人。

道德与法治七年级下册-期中测试卷题目一：选择题1. 道德是指人们在社会生活中遵循的行为规范，是人们的行为自觉遵守的。

A. 对B. 错2. 下列哪个不属于个人道德的表现？A. 讲诚信B. 尊重他人C. 损害他人利益D. 孝顺父母3. 法律是国家制定的行为准则，可以通过法律来保护公民的权益。

A. 对B. 错4. 下列哪个是我们公民的义务？A. 爱国B. 不遵守法律C. 漠不关心社会公益D. 干预别人的私人事务5. 家庭成员之间应该相互尊重、关心和帮助。

A. 对B. 错题目二：简答题请回答以下问题，每题回答不超过两句话。

1. 什么是道德？答：道德指的是人们在社会生活中遵循的行为规范，是人们的行为自觉遵守的。

2. 什么是法律？答：法律是国家制定的行为准则，通过法律可以保护公民的权益。

3. 家庭成员之间应该如何相互对待？答：家庭成员之间应该相互尊重、关心和帮助。

题目三：应用题请你举一个你身边的例子，说明为什么遵守道德和法律对社会的重要性。

答：例如，如果人们不遵守道德和法律，将会导致社会秩序的混乱和公平公正的缺失，破坏人们的生活环境和相互关系。

题目四：判断题判断以下观点是否正确，并简要说明理由。

1. 我们每个人都应该遵守道德和法律。

答：正确。

遵守道德和法律是每个人的责任，这有助于维护社会秩序和公共利益。

2. 如果一个人不遵守法律，就会受到相应的惩罚。

答：正确。

法律规定了违法行为的后果，不遵守法律将会受到法律的制裁。

题目五：填空题把下列句子中的空格填写正确的词语。

1. 遵守____是每个公民的责任。

答：法律2. 家庭成员之间应该相互____，关心和帮助。

答：尊重3. 如果人们不遵守道德和法律，将会导致社会秩序的____和公平公正的缺失。

答：混乱4. 遵守道德和法律有助于维护社会的____和公共利益。

答：秩序。

2022-2023学年度第二学期期中检测七年级道德与法治试题参考答案一、选择题(本大题共17小题，每小题3分，共51分)二、非选择题：（第18-20题，共49分）第18题：（12分）（1）①性机能的成熟②可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己③可以通过培养兴趣爱好转移注意，接纳和调适青春期的矛盾心理。

（每点2分，共6分②③答案顺序可以颠倒。

）（2）在遵守法律和道德规范的前提下，敢于打破常规，开创前人未走之路；关注他人与社会，看重创造的意义和价值，做一名对国家和社会有用的创造者；创造离不开实践，青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试、探索、实践，通过劳动改变自己，影响世界；青春韶华，要争当勤奋学习、自觉劳动、勇于创造的好少年。

（每点2分，答出三点得6分）第19题：（19分）（1）自强（2分）自强可以让我们更自信，自强让青春奋进的步伐永不停息；不断克服自己的弱点，战胜自己、超越自己，是自强的重要内容；自强要靠坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持。

（每点2分，答出两点得4分）（2）有助于我们更好地适应环境；掌握调节情绪的方法，有助于我们更好地调节情绪，成为情绪的主人；运用情绪调节的方法，可以帮助同学、家人改善情绪，使他们保持积极乐观的心境。

（每点2分，答出两点得4分）（3）从点滴小事做起，积少成多，积善成德；在生活中寻找“贤”，并将他们作为榜样；养成自我省察的习惯，检视自身的不足，不盲目自责，积极调整自己，通过自省和慎独，端正自己的行为，“至于至善”。

（每点3分，答出三点得9分）第20题：（18分）（1）“把握青春正确交往”等（合理即可得2分）要认识自己的优势，发现对方的优势，相互取长补短；男女生应该相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步；男女生要内心坦荡、言谈得当、举止得体；面对生活中可能出现的朦胧的情感，应该慎重对待，理智处理。

（每点2分，答出三点得6分）（2）可以用自己的热情和行动来影响环境；我们的情感需要表达、回应，需要共鸣；在与他人的情感交流中，我们可以传递美好的情感，传递生命的正能量；在生活中不断创造美好的情感体验，在传递情感的过程中不断获得新的感受。

七年级下学期期中考试道德与法治试题（解析版）七年级（下）期中政治试卷一·选择题部分1．下列不属于青春期身体变化的特点的是（）A．身体外形的变化 B．身体内部器官的完善C．关注自己的外部形象D．性机能的成熟2．青少年在成长过程中会出现这样或那样的烦恼。

遇到烦恼时,正确的做法是（）①学会保持良好心情,积极面对②学会当自己的“心理医生”③主动向老师·家长或社会寻求帮助④独立承受,拒绝求助和帮助。

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④3．初一学生晓晓最近对“酷”有了自己的理解,他认为衣服要鲜艳亮丽·头发也要染成时髦色,不然怎么能彰显青春的个性和自己已经独立了的事实。

如果你是晓晓的好朋友,你会怎样跟晓晓说（）A．你真酷,以后我也要这么打扮B．思维的独立并不等同于一味追求独特C．我表哥把头发染成了“奶奶灰”,超酷,你要不要也换那个颜色？D．我也想穿成这样,可是我妈妈不允许,她根本不懂时尚4．法国十七世纪思想家帕斯卡尔说：“人是能思想的苇草”。

你认为初中生的“独立”是指（）A．独立就是按照自己的想法去做B．敢于和别人争辩就是独立C．独立就是不光提出自己的观点,还要倾听·理解别人的观点D．独立就是可以不依赖父母的思想和观点5．李然对遥控飞机很感兴趣,于是在课余时间专心读飞机模型的书,并反复研究试验。

在老师的指导下,他做的飞机模型终于飞上了天。

这告诉我们（）A．实践是创造的源泉B．我们必须依靠老师指导才能实验成功C．我们的创造来源于课本D．只有莱特兄弟制作的飞机才是创造6．当你收到异性朋友的来信,信中表达对你很喜欢,并要求你做对方的朋友时,你可以（）①对之不予理睬。

②坦诚告诉对方,现在是学习的黄金时期,可以保持纯洁的友谊。

③在全班同学面前公开信的内容,让其他同学都来嘲笑对方。

④写回信答应做对方的朋友,并与之交往密切。

A．①②B．③④C．①③D．②④7．进入青春期,对异性同学产生莫名的思慕之意,这是（）A．不正常的,要隔绝异性之间的来往B．正常的,但要慎重对待·理智处理C．不正常的,是十分有害的D．正常的,可以任其发展8．2016年6月8日,郭峰最新单曲《是不是》全网上线。

七下道德与法治期中试卷一、单项选择题(每个小题3分，共45分)1. 《红楼梦》中有这样一句话：心病还得心药医，解铃还须系铃人。

这句话启示我们直面和解决矛盾心理需要（）A.向大人寻求处理问题的方法B.在积极的温暖中放松自己C.培养兴趣爱好，注意注意力D.做自己的心理保健医生2.小军同学在课堂回答问题时，为吸引眼球，常常故意和别人不一样，有时甚至哗众取宠，但他觉得这就是独立思考、不人云亦云的表现。

对此，你想对他说（）A.独立思考并不等同于一味追求独特B.敢于表达不同观点，就是独立思考的表现C.独立思考就要坚持以自我为中心D.敢于打破常规，有利于独立意识的发展3.古人留下的有关自信的诗句比比皆是，下列属于赞美这一品质的有（）①长风破浪会有时，直挂云帆济沧海②不识庐山真面目，只缘身在此山中③天生我材必有用，千金散尽还复来④天子呼来不上船，自称臣是酒中仙A．①②B．③④C．①③D．②④4.神秘人“小菜根”，连续877天向“南京大学学生重症医疗救助基金”捐款。

“嚼得菜根，做得大事”，尽管是每日的绵薄之力，日积月累，却可成行千里。

从“小菜根”的身上你感受到的正能量是（）A.宽以待人的传统美德 B.“止于至善”的精神追求C.文明有礼的良好品质D.“行己有耻”的心理品质5.《礼记·大学》中说；“大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。

”做到止于至善，需要我们（）A.知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为B.触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做C.磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力D.从点滴小事做起，积少成多，积善成德6.“青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。

”青春是生命旅途中一个崭新的起点，是人生画卷中最华美的篇章。

面对青春的邀约，我们应（）A.悦纳生理变化，直面心理矛盾，消除批判精神B.正确对待情感，减少男女交往，理智对待爱情C.合理调节情绪，保持积极心态，拒绝负面情绪D.规划青春路径，坚持自信自强，坚守青春有格7.清代诗人袁枚的《苔》写道：“白日不到处，青春恰自来。