给小河里的鱼透透气等.doc
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写鱼儿的拟人句
1、一群快活的鱼儿在水里自由自在地游来游去。
2、小溪静静地流,小鱼儿高兴的摇头摆尾。
3、小鱼儿把头轻轻地抬了抬,露出水面透气。
4、小鱼儿像一个顽皮的孩子一样,不停地游来游去。
5、鱼儿在小河里欢快地游着,跳起了美丽的舞蹈。
6、鱼儿带着微笑,欢快的在水里游来游去。
7、小鱼在水里游来游去,像跟我打招呼一样。
8、小鱼姐姐穿着一件漂亮的裙子,在水里表演节目,节目真精彩。
9、山泉叮叮咚咚地流向远方,一群群鱼儿在泉水里快活的说着悄悄话。
10、河水轻轻地拂过河床,欢快地和小鱼嬉戏,奔向没有尽头的远方。
11、美丽的金鱼在鱼缸里欢快的起舞。
12、小鱼自由地在水里嬉戏,十分快活。
13、小鱼正在荷叶下乘凉嬉戏呢!
14、小鱼在河里说着自己的悄悄话。
15、鱼儿们摆动着双手,与同伴们嬉戏玩闹着。
16、鱼儿在水里优哉游哉地游来游去,尾巴随水摆动,好生惬意啊!
17、小鱼在水中游来游去,似在玩耍,似在跳舞。
18、白鲸成群结队地随着音乐舞动起来。
19、鱼缸里只剩下一条黑色的小金鱼了,我刚把手指放进水里,它就从角落里猛地游来,就像一个孤独的孩子突然看到玩伴一般欣喜。
20、小鱼儿在水里好像小孩在吹泡泡。
21、金鱼在水中快乐地追逐嬉戏。
22、白鲸张开双手在水中自由的游着,一会又摇摇手向鱼儿们问好。
23、小鱼儿偷偷的把头露出水面,呼吸了一口新鲜空气,又赶紧缩了回去。
24、偶尔投一枚石子在水中,受惊吓的鱼儿跳跃几下,那是在与你告别呢。
25、小鱼在水中游来游去和伙伴们玩捉迷藏。
金鱼养殖水体氧气供应与通风金鱼是一种美丽的观赏鱼类,广泛受到养殖者的喜爱。
在金鱼的养殖过程中,水体的氧气供应与通风对于金鱼的生长和发育至关重要。
本文将重点讨论金鱼养殖中水体氧气供应与通风的相关问题。
一、水体氧气供应的重要性水体中的氧气是金鱼进行呼吸的必需物质,它对于金鱼的正常生理功能和健康至关重要。
足够的氧气供应可以提高金鱼的免疫力,促进其生长发育,并减少疾病的发生。
因此,在金鱼养殖中保持水体中氧气的充足供应是非常必要的。
二、增加水体氧气供应的方法1.使用氧气泵氧气泵是金鱼养殖中常用的设备之一,它可以通过气泡的方式将空气中的氧气注入水体中,提供充足的氧气供应。
选择合适的氧气泵并正确安装使用,可以有效增加水体中的氧气含量。
2.增加水体表面积水体的表面积越大,水与空气的接触面积就越大,从而有利于氧气的溶解和吸收。
可以采用增加水体的水面活动方式,如增加水流、喷泉等,以增加水体表面积,提高氧气供应。
3.注意水体的温度和酸碱度水体的温度和酸碱度对氧气的溶解度有直接影响。
金鱼适宜生存的水温一般在20-25摄氏度之间,过高或过低的水温都会影响氧气的溶解度。
同时,合适的水体酸碱度也有利于氧气的充分溶解。
三、水体通风的重要性除了氧气供应外,水体通风也是金鱼养殖中需要关注的问题。
通风可以增加水体中溶解氧的含量,有效排除有害气体和异味,保持水体的清洁和健康。
四、提高水体通风的方法1.增加水体的表面动态水体的表面动态可以促进空气与水体的接触,增加氧气的溶解。
可以通过增加水流、底柜过滤器等方式,增加水体的表面动态,提高通风效果。
2.使用通风设备通风设备可以有效增加水体的通风效果。
例如,使用风扇、增加通风管道等,可以改善水体的通风环境,保持水体的氧气含量。
3.定期清洁和更换水质定期清洁鱼缸和更换水质是保持水体通风畅通的重要措施。
清除鱼缸中的污物和底层泥沙,定期更换一部分水质,可以提高水体的通风效果,避免有害物质的积累。
总结而言,金鱼的养殖过程中,水体的氧气供应与通风是关键因素。
童话作文200字三年级【篇一:童话故事作文300字】童话故事作文300字1、小猫钓鱼记暑假的一天,小猫咪咪独自在家闷得发慌,就决定去河边钓钓鱼,透透气儿。
咪咪拿着鱼竿,提着水桶,带着鱼饵兴高采烈地来到河边,开始一心一意地钓鱼。
不一会儿,水桶里就装满了大大小小的鱼。
咪咪一边继续钓鱼,一边想:鱼儿们在水里游来游去,多快活呀!天气这么热,钓鱼实在太累,我不如到河里去玩一玩,顺便抓几条鱼上来!心动不如行动!说干就干,咪咪立刻丢下手中的鱼竿,脱下衣服,“扑通”一声,纵身跳入河中。
唉呀,不得了了!小猫咪咪这才发现自己不是像鱼一样的游泳高手,而是一只“旱鸭子”,急得死命挣扎,刚想张嘴喊救命,水已无情地灌入它嘴中。
几分钟过去,咪咪反被“鱼”钓走了,河边只孤伶伶地剩下了咪咪心爱的鱼具。
2、骄傲的乌龟在一片美丽的大深林里有一只壳非常硬的小乌龟它很骄傲。
有一天它说:“我的壳硬得不得了,不管谁站在上面都都没问题的,不信来站一下,我是决对不会觉得重的!于是小兔站在它的背上去了,可是小乌龟一点也不觉得重,接着,小狗。
小猫,小松鼠……都上去了,小乌龟也不觉得重。
这时大象伯伯来了,它问小狗是怎么回事,与是小狗就一五一十的对大象伯伯说了。
大象听了哈哈大笑起来,对小乌龟说:“那你肯定驮不了我”!小乌龟不信偏要试一试,小动物们都劝小乌龟不要去驮大象,小猴子说:“你肯定是想找死,你驮不了大象的。
可小乌龟非常自信,偏要大象踩上去试试。
大象一只脚刚刚踩在小乌龟身上的时候,自不量力的小乌龟就这样被大象踩死了。
骄傲的乌龟死了,其他动物们从乌龟的死明白了一个道理:不要自不量力,不能骄傲自大。
3、聪明的小兔自从上次狐狸和狼想吃兔子的计划失败后,狼和狐狸一直都在想办法,但是,兔子太聪明了,狼和狐狸怎么也篇不过他,有一天,狼想了一个妙计,他跟狐狸说:“老兄,待会我们穿送葬的衣服,跟兔子说,你有个兄弟死了,我们叫兔子去送葬,再路上偷偷吃了它。
”“好!”第二天,他们到兔子的家,狐狸说:“我的弟弟死了,大伙正为他送葬呢!你也帮帮忙吧。
优秀的钓鱼作文300字(精选10篇)钓鱼作文200字篇一暑假的一天,小猫小咪独自在家闷得发慌,就决定去河边钓钓鱼,透透气儿。
小咪拿着鱼竿,提着水桶,带着鱼饵兴高采烈地来到河边,开始一心一意地钓鱼。
不一会儿,水桶里就装满了大大小小的鱼。
小咪一边继续钓鱼,一边想:鱼儿们在水里游来游去,多快活呀!天气这么热,钓鱼实在太累,我不如到河里去玩一玩,顺便抓几条鱼上来!心动不如行动!说干就干,小咪立刻丢下手中的鱼竿,脱下衣服,“扑通”一声,纵身跳入河中。
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钓鱼的作文300字篇二星期天,太阳火辣辣的照着大地。
小明扛着鱼杆,提着鱼桶,兴高采烈地来到郊外的小河边钓鱼。
郊外的景色好美呀!一排排垂柳碧绿碧绿的,垂柳上有几只蝉“知了、知了”地叫,好像在说:“夏天真热呀!”绿绿的草地像铺了一块地毯,河边的小花五颜六色,它淡淡的清香引来了几只翩翩起舞的蝴蝶,小河里隐隐约约可以看到几条鱼在欢快地嬉戏、游玩。
小明开始钓鱼了,他先在鱼杆的钩上挂鱼饵,然后一甩放到水里,接着他眼睛都不眨,一直注视着水面,过了一会,鱼杆沉了一些,肯定是一条小笨鱼上钩了,小明一下子提起来,哇,钓上来一条又大又肥的鱼,他喜出望外,自言自语地说:“鱼肉大餐到嘴了。
”小明这时已经是满头大汗,可他一点都不在乎,拎着钓到的鱼高高兴兴回家了,小明今天真是大丰收了。
钓鱼作文300字篇三今天,我和爸爸妈妈一起到护河去钓鱼。
我们坐在车上,透过车窗,我看到窗外的田野里,到处是黄色的花,绿色的叶,金黄的油菜花像一张张地毯铺在地上。
绿色的小麦围在地毯的两边,就像是绿色的花边。
一阵微风吹过,一股清香闯入我的鼻中,真是太好闻了!到了河边,爸爸把鱼竿组装好,装上鱼钩,并穿上鱼饵,便开始钓鱼了,不一会儿,爸爸就钓了好几条鱼了,我觉得钓鱼真是太容易了,硬要爸爸也给我做一个小鱼竿,我也学着爸爸的样子,先穿上鱼饵,然后把带有鱼饵的鱼钩轻轻地放入水中,只见水上起了几圈波纹。
让小鱼儿浮出水面透透气作者:黄新民来源:《北京教育·普教版》2010年第08期刚刚过去的几个月,无论对孩子还是家长,都有着不寻常的意义。
我相信,这次赴美交换学习的几个孩子,从出生到现在,应该没有这么长时间离开过父母,更何况还要只身去到万里之遥的陌生国度,这样的选择对孩子、对家长都不容易。
但是,我们还是选择了。
事实证明,我们的选择是对的,孩子们就像预期的那样健康快乐地成长起来。
在最近的20年里,随着社会的进步以及中国融入整个世界的步伐,种种“不确定”的东西越来越明显,给予中国人的感受也越来越强烈,职业不再稳定,财富不再持久,知识不再永恒,“唯一不变的就是变化。
”人们活的有压力了,被欲望、躁动和焦虑包围了。
中国的妈妈们也就有了强迫症了,心态不再平和了。
她们希望孩子不停地学习,从早到晚跟在孩子后面,每一件事都要指指点点。
为了能超过同龄的孩子,让孩子在各个培训学校间穿梭。
妈妈无法忍受孩子有空闲的时候。
孩子失去了仰望蓝天、享受阳光的快乐。
孩子在这样的环境下成长,别说树立自己的个性,培养自己的才能,处在这种没有喘息之机的生活中,他们早已经疲惫不堪了。
没有自己思考的时间,做事变得畏首畏尾,失去了发展的机会。
在美国的这几个月,无异于给了这些小鱼儿喘息的机会,可以说是他们体验最丰富、体会最深刻的一段经历:生活在一起的不再是家人而是接待家庭;思维不再是母语而是英语;朋友不再是中国人而是美国人,甚至是其他族裔;上课不再是固定班次而是走班;思想观念和行为方式不再中国而是美国,等等。
生活不再有妈妈的安排和监视,也没有了往常的习惯,面对的是挑战,赢得的是思考的空间、塑造自己的空间和发展自己的空间。
他们的语言由最初的不熟练变为后来的自如;交流由最初的胆怯变为后来的自信;生活由妈妈安排变为自主安排;学习由老师安排变为自主选择;思想观念和行为方式逐渐适应美国:教堂、拳击、橄榄球、开车,等等,以前不曾在生活中出现的都进行了体验。
中班科学活动:观察鱼的呼吸方式教案。
1.活动目标通过观察活的鱼和实际操作,引导中班的小朋友们了解鱼的呼吸方式,进而认识到鱼的生命活动和环境之间的关系。
2.活动准备材料:活鱼、小透明袋子、吸管、水桶、放大镜、纸巾等。
步骤:步骤一:将鱼放入水桶中,为鱼儿提供一个安全和相对舒适的环境。
步骤二:给鱼松散的小透明袋子,让小朋友们观察鱼在透明袋子中的呼吸方式。
步骤三:用放大镜给小朋友展示鱼的鳃片,教导他们鳃片是鱼儿呼吸的重要器官。
步骤四:将吸管放入水桶中,观察小鱼的反应和呼吸。
步骤五:通过操作吸管,让小朋友们学会为鱼儿提供氧气。
3.活动实施在开始这项活动之前,老师可以先向小朋友们讲解鱼的呼吸方式,解释鱼在水中是如何呼吸的。
举起一条活鱼,引导孩子们观察它的鳃片、口和腮。
接下来,将小透明袋子放入水中,并将鱼儿放进去。
让孩子们在这里观察鱼儿在袋子中的呼吸情况,以及袋子是如何与周围环境相互作用的。
接下来,老师可以指导孩子们观察鱼的鳃片。
通过放大镜,或直接从鱼的口中观察,让孩子们了解鳃片的特点、数量和结构,并且让他们知道鳃片是鱼儿呼吸的重要器官。
接下来,让小朋友们通过用吸管将氧气注入水中,观察鱼的呼吸情况和变化。
同时,让他们去发现和探索,鱼儿对这种变化是如何反应的,以及他们有什么样的行为和动作。
在活动最后一个环节,我们可以通过让小朋友们自己动手尝试为鱼儿注氧来结束这项活动。
要求孩子们轮流操作吸管,观察鱼儿的呼吸情况,同时学习如何为他们提供氧气。
4.活动反思这项活动能够有效的引导小朋友们了解鱼的呼吸方式和生命活动,同时也让他们接触到我们周围的环境对生命存在的影响。
通过观察和实际操作,小朋友们可以更好地理解氧气和二氧化碳之间的关系,并掌握为动物提供氧气的技巧。
在这个过程中,小朋友们不仅学会了如何珍惜生命,还懂得了如何对生命进行善待和保护。
5.总结观察鱼的呼吸方式是一项适合中班小朋友们开展的科学活动。
这项活动既有趣又实用,不仅能够让孩子们掌握一些科学知识,还能够让他们更好地理解我们周围的自然环境。
小水沟养鱼的正确方法
在较小的水域养鱼,需要注意以下几点:
1. 清理水域:在养鱼之前,需要清理水域中的杂草、垃圾等,保持水域的清洁。
2. 设置网箱:为了防止鱼逃跑和天敌的侵害,需要在水域中设置网箱。
网箱应该设置在水流较缓的地方,并且要足够结实,能够承受洪水和风浪的冲击。
3. 合理投放鱼苗:根据水域的大小和养鱼的目的,合理投放适量的鱼苗。
可以选择当地的品种,也可以选择一些适应性强、生长快的品种。
4. 饲料投喂:为了促进鱼的生长,需要定期投喂饲料。
饲料可以选择当地的资源,也可以购买专门的鱼饲料。
投喂量要根据鱼的数量和生长情况来确定,不能过多或过少。
5. 水质管理:保持水质的清洁和卫生是养鱼的关键。
需要定期更换水,清理水中的垃圾和杂物,并且要控制水中的氨氮、亚硝酸盐等有害物质的含量。
6. 疫病防治:养鱼过程中,疫病防治是非常重要的。
需要定期检查鱼的健康状况,及时发现和治疗疾病。
同时,也要采取措施预防疫病的传播。
7. 捕捞销售:当鱼长大后,需要及时捕捞销售。
可以采用网捕或者人工捕捞的方式。
销售时可以根据市场价格和需求情况来确定价格。
总之,在较小的水域养鱼需要注意细节和管理,只有科学合理的养殖方式才能取得良好的经济效益和生态效益。
鱼儿的悄悄话
有一天晚上,我到金鱼缸旁的饮水机那儿接水喝,忽然听到了鱼缸里的鱼在说悄悄话。
我听见它们在说:“唉,小主人整天让我们呆在家里,简直快要憋闷死了!不知道她什么时候发慈悲放我们出去透透气啊!”另一条小金鱼说:“我估计得等到我们死的时候吧!我爸爸、妈妈还在等着我回家,不知道它们有多着急呢!”
不过,有一条小鱼跟大家的意见不相同。
只听它说:“不要吵了,我们在这里不也挺好的嘛!撑不着,饿不着的,多好啊!”好多鱼听了它的话都不高兴了,有一条鱼提高嗓门喊:“好什么呀?你觉得好你就永远留在这里吧!这里的水一点儿都不新鲜,小主人从来不让我们晒阳光,我们不生病才怪了呢?”
第二天清早,我拎着小金鱼送到了凤凰广场的小河里。
这个故事告诉我们要爱护我们身边的小动物,因为它们都是我们最亲密的伙伴,是我们最好的朋友。
小猫钓鱼简短故事30字篇1周末,小猫咪咪独自在家闷得发慌,就决定去河边钓钓鱼,透透气儿。
咪咪拿着鱼竿,提着水桶,带着鱼饵兴高采烈地来到河边,开始一心一意地钓鱼。
不一会儿,水桶里就装满了大大小小的鱼。
咪咪一边继续钓鱼,一边想:鱼儿们在水里游来游去,多快活呀!天气这么热,钓鱼实在太累,我不如到河里去玩一玩,顺便抓几条鱼上来!心动不如行动!说干就干,咪咪立刻丢下手中的鱼竿,脱下衣服,“扑通”一声,纵身跳入河中。
唉呀,不得了了!小猫咪咪这才发现自己不是像鱼一样的游泳高手,而是一只“旱鸭子”,急得死命挣扎,刚想张嘴喊救命,水已无情地灌入它嘴中。
几分钟过去,咪咪反被“鱼”钓走了,河边只孤伶伶地剩下了咪咪心爱的鱼具。
篇2现在,小猫还是以钓鱼为生,不过现在的鱼越来越小,越来越瘦;连味道也是越来越差了。
小猫想,在什么地方还能钓到美味的鱼呢?突然,他想起了小时候妈妈教它钓鱼的地方,那条大鱼的味道可真是难忘啊。
小猫来到了当年妈妈教他钓鱼的那条河边,只见河水肮脏,河面上漂满了生活垃圾、蛋壳、塑料袋等等;岸边垃圾成山,从上游流下来的全是污水,它们时时散发出阵阵臭味,行人都捂着鼻子而过。
小猫想,这鬼地方,还能钓到鱼吗?可他又想起妈妈对它说过的话:“只要一心一意,就可以钓上大鱼来。
”于是,它放好凳子,端来满满一盆清水,放在旁边,然后坐在凳子上,拿出钓竿,取出鱼饵,把鱼饵挂在鱼钩上,用力甩了出去,就等着鱼儿上钩了。
小猫等了很久很久,还没有钓上一条鱼来,它叹息道:“唉,我白从家里端来一盆清水,还等了老半天。
”话音末落,鱼儿们一条又一条主动地跳进装满清水的盆里。
小猫很奇怪,便问:“小鱼,你不怕我吃你们?”“不怕!”小鱼说,“在污水里早晚也要被呛死。
”小猫听到这里,不禁感叹道:“人类啊,请你们别再污染水源了,不仅鱼儿的性命难保,连我小猫也要受罪呀!”朋友,听了新编《小猫钓鱼》,你知道该怎么做了吗?。
鲫鱼喂养的正确方法
养殖环境。
选择背风向阳、水深1.5米以上、不渗漏的池塘,并准备增氧机,放鱼苗前用生石灰消毒。
饲料选择。
鲫鱼以植物性饲料为主,也吃杂食性动物,可以提供维管束水草、硅藻类食物、小鱼、小虾、蚯蚓等,也可以选择专用鲫鱼饲料。
饲料投喂。
日投喂6~8次,春秋可适当减少,夏秋可适当增加,根据鲫鱼的生长阶段调整喂食频率,幼年鲫鱼每天喂两次,每次七成饱,成年后可改为每天喂一次,每次八成饱。
喂食量控制。
避免过度喂食,以免造成水质污染。
日常管理。
定期巡池观察水质变化和鱼生长情况,及时换水、捞起病鱼,适时开启增氧机,保持水质清洁。
疾病预防。
定期喷洒生石灰消毒杀菌,提供营养均衡的饲料,增强鱼体免疫力。
温度和酸碱度调节。
保持水温在18~25℃,酸碱度在7.0~8.0之间,可以通过加入小苏打来调节。
浮钓生口小鲫鱼饵料搭配和调钓技巧一、饵料搭配1.面粉类饵料:小鲫鱼对面粉类饵料非常感兴趣。
可以选择面粉、玉米面和豆粉等将这些粉类饵料混合,制成球状或者饵团使用。
也可以根据实际情况适量添加一些鲜虫,增加饵料的诱惑力。
2.蚯蚓类饵料:蚯蚓是小鲫鱼非常喜欢的饵料,可以在钓饵中加入适量的蚯蚓片或者蚯蚓粉,增加饵料的香味和口感。
3.浮漂饵料:在钓鱼时,将一些小鱼虫放入漂浮鱼漂中,利用漂浮起来的小鱼虫吸引小鲫鱼的注意力,达到诱鱼的目的。
二、调钓技巧1.配备合适的钓具:钓小鲫鱼时,钓具的选择很重要。
一般来说,选用4-5米左右的轻细竿,配合1000左右的小型钓轮是比较合适的。
钓线可以选择1号到2号之间的细线,根据实际情况选择。
2.浮漂选用:选择合适的浮漂也是非常重要的。
在湖泊、水库等较大水域中,选择稍微大一点的浮漂,更便于观察,掌握鱼的动向。
而在小溪、河流等较小水域中,可以选择一些小巧的浮漂,更加灵敏。
3.钓点选择:小鲫鱼喜欢在水草茂盛的地方活动,所以选择一些水草丛生的环境作为钓点是比较明智的。
在河流等水流较急的情况下,选择靠近两岸的缓流区进行钓鱼,因为小鲫鱼喜欢在这些缓流区觅食。
4.投放饵料:将饵料投放到离岸边较近、稍浅的水域中,即可吸引小鲫鱼的觅食。
在投放饵料时,可以选择将饵料分散投放,或者根据实际情况进行集中投放,以吸引更多的小鲫鱼。
5.谨慎调动:在钓鱼过程中,钓友应该谨慎调动,以免惊扰到小鲫鱼。
通常情况下,小鱼在接近浮漂时会有明显的动作,此时可以采取小幅度的调动浮漂,引起小鲫鱼的注意。
总之,浮钓生口小鲫是一项非常有趣的钓鱼活动。
钓鱼者可以根据具体的情况选择合适的饵料搭配和钓具,钓点选择和调钓技巧也是非常关键的。
希望以上的介绍对钓友们有所帮助,祝愿大家都能在钓鱼中获得丰收的喜悦!。
鱼出水面呼吸回事作文在我小的时候,家附近有一条清澈见底的小河。
那时候,没有手机,没有电脑,小河就是我最常去的“游乐场”。
小河里的水总是凉凉的,尤其是在夏天,把脚丫子伸进去,那股清凉能瞬间驱走所有的燥热。
河底的石头五彩斑斓,大大小小地躺在那里,有的光滑,有的粗糙。
水草顺着水流轻轻摇曳,像是在跳着优雅的舞蹈。
而在这小河里,最让我着迷的,还是那些游来游去的小鱼。
有一次,我像往常一样来到河边,静静地坐在岸边,看着小鱼们在水中嬉戏。
突然,我发现有一条鱼竟然跃出了水面。
这可把我惊到了,我瞪大了眼睛,心里充满了疑惑:这鱼好好地在水里待着,为啥要跳出来呼吸呢?为了弄清楚这个问题,我决定开启我的“观察之旅”。
我找了个舒服的位置,眼睛一眨不眨地盯着水面。
不一会儿,又有一条鱼探出了头,嘴巴一张一合的,好像在努力地呼吸着什么。
我心想,难道水里缺氧了?可是这水看起来很清澈,不像是缺氧的样子啊。
我继续观察着,发现那些鱼出水面呼吸的频率好像和天气有点关系。
在天气闷热的时候,鱼出水面的次数明显增多。
我开始琢磨,是不是因为天气热,水里的氧气变少了呢?就像我们人在闷热的天气里会觉得喘不过气一样。
有一天,下了一场大雨。
雨过天晴后,我迫不及待地跑到河边。
我发现,这时候鱼出水面呼吸的情况少了很多。
这让我更加坚信,鱼出水面呼吸和水里的氧气含量有关。
为了验证我的想法,我还去请教了村里的一位老爷爷。
老爷爷听了我的问题,笑了笑说:“孩子,你观察得还挺仔细。
鱼出水面呼吸啊,多数时候就是因为水里氧气不够啦。
天气闷热,气压低,水里的氧气就少。
还有啊,如果河里的水草太多,或者河水被污染了,也会导致氧气不足,鱼就得出来透透气咯。
”听了老爷爷的话,我恍然大悟。
从那以后,每次看到鱼出水面呼吸,我就会想起那段充满好奇和探索的时光。
随着时间的流逝,我长大了,离开了那个小村庄,也很少再有机会去那条小河边了。
但那段观察鱼出水面呼吸的日子,却深深地印在了我的脑海里。
它让我明白了,生活中有很多看似平常的现象,背后都隐藏着有趣的科学道理。
小付出大收获作文鱼塘篇篇一《鱼塘小付出,意外大收获》在我家的小院子后面,有一个小小的鱼塘。
这鱼塘不大,但里面可是充满了生机与乐趣。
当初挖这个鱼塘的时候,可没费多大力气,就随便找了个空闲的角落,挖了个坑,铺上塑料布防止漏水,再灌上水。
这就是所谓的小付出了,心里也没指望能有啥大惊喜。
有一次,我从市场上逛悠,看到有人在卖小杂鱼,那鱼看着小小的,估计是人家捞鱼的时候顺带捞上来卖不了几个钱的。
我脑子一抽,就花了几块钱买了一小把。
想着放咱那小鱼塘里,看能不能养活。
把这些小家伙放进鱼塘后,就没再咋管,偶尔想起来就丢点馒头渣子进去。
过了些日子,我瞅见那鱼塘的水面老是有泡泡冒出来。
好奇呀,就走近仔细看看。
这一看可不得了,发现鱼长大了不少,而且数量好像还变多了。
难不成这些鱼在里面悄悄生娃了?我赶紧找了个小网去捞鱼看看,网一下去就沉甸甸的。
把网拉起来一瞧,嚯,鱼真的变多了,而且每条鱼都胖嘟嘟的。
这时候我心里就乐开了花,原来当初那点小小的投入,就这么着收获了这么多鱼。
我把鱼捞了一些上来,送给邻居们尝鲜。
邻居们都挺惊讶,说这小破鱼塘还能有这么多鱼。
我得意得不行,心里想着这小付出换来大收获真不错。
那天晚上,自个儿还烤了几条自己鱼塘的鱼吃,那味道香得很。
从那以后,我更加明白,有时候一些不经意的小付出,说不定就能给你带来超级惊喜的大收获呢。
篇二《鱼塘投入易,收获多又多》我有一片小小鱼塘,这个鱼塘对我来说就像是一个小惊喜制造机。
最开始的时候,我就弄了点简单的装置。
在鱼塘边插了几根破竹竿,算是简易的测量深度的东西了。
还找了些不要的旧瓦片,随意地扔在鱼塘角落,也没多想有啥用。
这就像是随手撒下的小种子,没指望长成参天大树。
有一回,天开始变热了,我担心鱼塘里的水温度太高鱼受不了。
于是找了个废旧的大棚薄膜,也不管好不好看,就盖在鱼塘上方,留出点缝隙透气。
又从旁边水渠里引水,弄了个小水流慢慢往鱼塘里注水,想着给鱼降温换水。
这一番操作,没花多少钱,也没费多大功夫,还是那小付出的思路。
小鱼在河里喊救命接着写作文在一条小河中,住着一群漂亮的小鱼,有四条还是“未成年人”呢!他们很顽皮,一会儿跳出水面透透气,一会儿嗅嗅石头,一会儿还打打架呢。
秋天来了,河床开始干涸,他们一不小心,游到了河滩上,被困在了裂开的地面上。
他们个个嘴里冒着烟,都快吐出火来了,简直成了一个天然的“灶”,都可以用它“炖”肉来吃了。
他们都伤心地哭了起来,他们的哭声让蜻蜓父子俩听到了。
蜻蜓父子想,谁还没有落难的时候?快去救他们吧。
他们咬着一根长长的水草飞了过去,把水草投到了鱼儿的附近。
小鱼咬着水草,蜻蜓咬着水草飞起来,把小鱼运到了一个池塘里。
小鱼有了水,小鱼得救了,他们高兴地喊起来:“我们得救了,感谢蜻蜓大哥的好心肠!”我把鱼儿养在鱼缸里,它们可喜欢这个新家了。
小鱼扁扁的身体是透明的,嘴巴尖尖的像个吸尘器,眼睛小小的、亮亮的,还一闪一闪的,就像眨眼的小星星,鳍短短的,布满了一条条雪白的条纹。
小鱼的胆子可小了,只要有一点动静就钻来钻去。
它们总把鱼食叼到石头下面吃。
给它们换水也不是那么简单,我屏住呼吸,用鱼网小心地捞,第一次捞了个空,第二次还是一条也没捞到,第三次好不容易捞到一条,可惜让它一甩尾巴逃掉了。
我费了九牛二虎之力才帮这几条顽皮的小鱼换完了水。
别看小鱼胆子小,胃口可大了。
有一次,我把新买的鱼食撒在鱼缸里,小鱼们吓了一跳,慌忙跑到缸底。
过了一会,小鱼发现没有危险,就一条一条游上来,瞪着圆溜溜的眼珠,嘴巴一张一合的,津津有味地吃起来,没一会儿工夫,就把鱼食吃了个精光。
小鱼还很聪明机智。
有一次,我们全家要外出旅游。
我担心小鱼会饿死,出门前给它们放了很多鱼食。
小鱼见到这么多美食,可高兴坏了,它们吃饱后,争前恐后地把食物藏到石头下面。
我临走时跟它们告别,希望它们每天吃一点,每天吃一点……我们旅游回来刚进门,我迫不及待地来看小鱼,发现它们把鱼食吃得一粒不剩,依然活蹦乱跳的,我终于放心了。
我赶紧给它们又喂了些鱼食。
这几条小鱼给我的生活增添了无限的乐趣,陪伴我一起成长,它们就是我童年最好的朋友。
描写河美的作文篇1我的家在美丽的京博雅苑,小区的东南角有一条美丽、清澈的小河,它弯弯的、窄窄的,从小广场旁边悠然的流过。
温暖的阳光洒在河面上,它就变成了柔滑的绸缎。
春天的时候,小河的嘴巴里有一条条小精灵,那就是我最喜欢的小鱼。
春回大地、万物复苏,小鱼儿们也开始活动起来了,在河里成群结队、无忧无虑的游来游去,又好像是在跟我捉迷藏。
到了夏天,我会和一些小朋友们在里边嬉戏、打水仗,清清凉凉舒服极了。
可是惊的小鱼儿四处逃跑,还好像在说:“小巨人来了,快跑呀!”我们的任性、调皮,惊了小鱼们的好觉,真是万分的抱歉!晚上小河边最热闹了,青蛙、知了和其它一些不知名的小虫虫们一起肆无忌惮的“大合唱”,世界上没有比这更动听、华丽的乐曲了。
秋天来了,水越来越凉了,小朋友们开始不喜欢小河了。
可我还是依然爱着这条小河。
周末我会在小广场边默默地注视着小河,用心向它倾诉这一周我在学校、家里的喜怒哀乐,小河没有一点不耐烦,它用它那宽广的胸怀容纳我的点点滴滴,它与我的心相连!冬天的脚步近了,小河慢慢结冰了。
结冰后,它就像一面镜子,又光滑、又结实。
我坏坏的跺了一脚,可冰面纹丝不动,还传来了几声震动,好像在埋怨我的粗鲁、顽皮。
小河你错怪我了,我是想对你说,小河小河别睡觉了,别不理我,跟我一块玩吧!冰不碎,我们的童心不碎!这是条从不引人注目的小河,但就是它给我带来了很多很多的快乐。
我爱京博雅苑美丽、纯洁的小河!小河还在,我和小伙伴们的友谊常在!篇2世界上有无数条小河,在我心目中有一条最最美丽的小河,它长长的,远看像一条明亮的带子,他不像长江那样宏伟,也不像黄河那样有母亲的情怀。
它是一条默默无闻的小河,灌溉了两岸的田地,里面还养育了许多小鱼小虾。
春姑娘迈着轻盈的步伐向我们悄悄走来,小河欢快地奔跑着,里面的小鱼小虾们也高兴地在水中游来游去。
小河边的柳树被春风吹拂着,小河里的水被农民伯伯用抽水机抽进田里,在水的灌溉下,庄稼长得可好了。
小河,你是无私的。
我爱故乡的小河作文在平时的学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
写起作文来就毫无头绪?以下是店铺精心整理的我爱故乡的小河作文,欢迎大家分享。
我爱故乡的小河作文1我爱故乡的小河,它虽然没有名川大河那样雄伟,也没有长江、黄河那样对人们有多大的贡献,但是它为附近的人也做了不少贡献。
在夏天,农民伯伯没有水浇地的时候,就会往小河里吸水灌田。
小河只是默默地躺在河里,没有任何的怨言,任劳任怨的人人们用水。
有的人喜欢钓鱼,他们又想到了到小河里去钓鱼,小河还是什么也没有说,让人们在河里钓鱼。
小河每天都在那里缓缓地流淌,最后到了那里,我也不知道。
但是小河不管是春、夏、秋、冬,还是寒冷与炎热,都静静地躺在河里,给鱼儿一个温暖的家,小河对周围的人、事、物也很有帮助,比如说,有人想要洗澡,就会到小河里去洗;有的庄稼缺水了,就会用小河的水灌溉。
不过,现在的小河,由于周围工厂、饭店等处理垃圾很多的建筑拔地而起,所有的垃圾、废水都扔向或流向小河,使原来美丽的小河变成了肮脏不堪,使原来我喜欢的小河变成了这般模样,难道我们这样对待帮助过我们的、对我们有贡献的人吗?我希望曾经王小河里扔垃圾的人不要忘小河里扔垃圾了,让我喜欢的小河重新变成美丽的小河。
我喜欢故乡的小河,因为它对我们做出了贡献。
我爱故乡的小河作文2我出生在安徽省古城,那里是我的故乡。
我爱故乡——古城,更爱那里的小河。
早晨,太阳在河水中洗过脸,把万道霞光洒在水中,晨雾弥漫的河面上顿时灿烂一片。
这时,河里的鱼儿醒了,虾儿也醒来了,螃蟹、河蚌、螺蛳都醒来了。
它们在清澈见底的水中快活地游着、追逐着,抢着吃自己喜爱的早餐。
远处还有几只喜鹊和一些不知名的鸟儿在惬意地饮着河水。
一切都是那样欢快。
此时,小河的身段,像仙女扭着的腰肢那样轻柔,又像少女束发的丝带那样飘逸,看上去,就如一幅淡雅的水墨画,多么令人陶醉啊!傍晚,当晚霞把河水染红的时候,小河便是我们的世界了。
给小河里的鱼透透气等
作者:陆浩也等
来源:《儿童时代·快乐苗苗》2009年第05期
给小河里的鱼透透气
陆浩也
我家花园里有一条河,爷爷在小河里养了很多鱼。
有红色的,白色的,金黄色的,还有黑色的,漂亮极了。
去年冬天特别冷,最低温度零下8度,河面上结了一层冰。
我和弟弟在河边玩,看到冰下面鱼在游,心想它们会不会太闷了。
于是我们拿着竹竿使劲打冰,把冰打成了很多碎片,还用竹竿推走了一块很大的冰。
鱼儿们露出水面快乐地游来游去,我和弟弟都很高兴。
轻轻一点:能运用排比的修辞手法和心理描写,将“我”和弟弟的这件趣事完整地记录下来,真了不起!
春天来了
刘冠麟
春姑娘吹着唤醒万物的号角,轻轻地走来了。
啊,草长莺飞,桃红柳绿,外面美极了!
嫩绿色的小草摆摆手,弯弯腰,似乎在开心地做早操。
草地上,花儿有红的、黄的、蓝的、紫的……五颜六色的花儿兴冲冲地开放着,那景色再好看不过了。
一位小朋友正兴高采烈地放着风筝,快乐地跑向前方。
空中,两只小燕子愉快地唱着歌飞来飞去,仿佛要把春天来了这个好消息告诉给千家万户。
柳条在春风的吹拂下,飘动着,就像是在跳摇摆舞。
春天来了,春天真是个好姑娘,因为她把万紫千红送到了人间。
指导教师:殷华
轻轻一点:将春天化作一个女孩,全文中多次运用拟人、比喻、排比等手法,将春天的美写活了,真棒!
我的第一笔稿费
诸颖越
2月11日,老师给了我一张“发票”。
我回家给妈妈一看,她惊讶地说:“这是稿费!”我问妈妈什么是稿费呀?妈妈说:“你不是写了一篇作文,刊登在《快乐苗苗》上了吗?杂志社就给你寄来一笔钱,这就是稿费啦!”
可是,让我烦恼的是这稿费怎么花呢?妈妈说:“买一些书。
”爸爸说:“买一些玩具。
”爷爷说:“捐给灾区。
”我觉得还是爷爷的想法好。
星期天我让妈妈带着我去捐款。
虽然我仅仅捐出20元,对灾区小朋友来说太少了,但这是我的一片爱心。
我祝灾区的小朋友健康成长!
轻轻一点:通过语言和心理活动的描写,记录了收到第一笔稿费的复杂心情。
小作者最终决定把它捐给灾区的小朋友,真是一个有爱心的好孩子!
小鸭子回家
李欣玮
有一天,小鸭子偷偷溜出去玩。
他玩得太开心,忘了回家。
不知不觉天就黑了,小鸭子看不见回家的路了,心里很着急。
他像热锅上的蚂蚁——团团转。
不一会儿就眼泪汪汪了。
小鸭子想:“我是男子汉,应该自己解决困难。
”他灵机一动,想了个好办法。
小鸭子钻进旁边的草丛里,找到了一只萤火虫。
小鸭子对萤火虫说:“小兄弟,你能帮我找到回家的路吗?”萤火虫说:“十分荣幸。
”不一会儿,来了一大群萤火虫,大家一起来帮小鸭子回家。
调皮的萤火虫在天上一会儿组成一个灯笼的形状,一会儿组成一个心形,照亮了小鸭子回家的路。
小鸭子终于回到家了。
指导教师:欧亚非。