华南理工大学2014年度毕业手册
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华南理工大学本科毕业设计(论文)撰写规范(工科、理科类专业)为了更好地进行本科毕业设计(论文)工作,特制定“本科毕业设计(论文)撰写规范”。
请毕业设计(论文)指导教师和学生认真阅读并按要求撰写(填写)。
一、毕业设计(论文)类型及基本要求1.工程设计类:学生必须独立完成一定数量(由各专业自行规定)的设计图纸,除了计算机绘图图纸外还必须完成1~2张手工设计图纸,一份15000字数以上的设计说明书(含计算书)。
2.计算机软件类:学生必须独立完成一个软件或较大软件中的一个模块设计,撰写10000字数以上的软件说明书。
3.实验研究类:学生必须独立完成一项研究性的实验,取得足够的实验数据,实验要有探索性,而不是简单重复已有的工作。
撰写一篇15000字数以上的研究报告或论文。
4.理论研究类:学生必须独立完成一项研究课题,根据课题提出问题、分析问题,提出方案、并进行建模、仿真和设计计算等。
撰写一篇15000字数以上的学术论文。
二、毕业设计(论文)资料基本组成需装入档案袋并提交给学院保存的毕业设计(论文)材料包括:1. 任务书;2. 毕业设计(论文)(包括封面、摘要与关键词(中文/英文)、目录、论文(说明书)正文、参考文献、附录(必要时)、致谢(必要时));3. 图纸或代码(必要时);4.电子文档;5. 开题报告(文献综述);6. 外文翻译表及外文原件;7. 中期考核表;8.论文评阅书;9. 总评分及评语表。
三、各资料的具体要求(一)任务书任务书是经教研组(系、研究所)负责人审核,由指导教师向学生下达进行毕业设计的正式教学文件,学生必须根据任务书规定的质和量要求按时完成。
任务书内容应具体、明确,以利于学生掌握和教师检测。
任务书应在毕业设计正式启动前下达,以保证学生有充分时间撰写开题报告。
(二)毕业设计(论文)1.论文题目论文题目应突出重点、简明扼要,能恰当概括论文主要内容,要有较强的科学性和前瞻性、可行性,必要时可增加副标题。
24含镉废水处理系统设计工程项目设计潘伟斌25溶藻细菌对塔玛亚历山大藻的作用理论研究项目论文潘伟斌26脱氮微生物的分离纯化和筛选研究理论研究项目论文秦玉洁27厌氧氨氧化反应器在废水脱氮中的运用研究理论研究项目论文秦玉洁28等离子体降解VOCs反应器设计(等离子体降解VOCs机理研究)自拟设计叶代启自拟设计叶代启29以MnO X-CeO2 /蜂窝沸石整体式为催化剂的空气净化器设计(MnOX-CeO2 /蜂窝沸石整体式催化剂降解VOCs机理研究30CO2加H2合成甲醇催化剂研究自拟论文叶代启31低温等离子体催化降解甲苯原位红外研究自拟论文叶代启32某日化/化纤厂VOCs废气净化装置设计自拟设计叶代启33藻毒素高效降解菌的筛选和降解性能研究理论研究项目论文尹华34微生物-类Fenton试剂联合处理含藻毒素水源水的作用特性理论研究项目论文尹华35微生物对水体中藻毒素-重金属复合污染的降解/吸附理论研究项目论文尹华36微生物对水体中高环多环芳烃和重金属复合污染的降解/吸附理论研究项目论文尹华37环境公平与效率研究:以广东省为例自拟论文刘利38臭氧催化氧化VOCs设计工程项目设计吴军良39臭氧催化氧化VOCs研究理论研究项目论文吴军良40载铁活性炭活化过硫酸盐氧化降解造纸废水的研究论文万金泉41纳米零价铁催化活化过硫酸钠降解造纸废水的研究论文马邕文42造纸废水中厌氧同时产酸反硝化路径的实现及特性研究论文王艳43废纸造纸废水厌氧生物处理产甲烷性能研究论文万金泉44利用钙基工业固体废弃物生产矿物质肥料生产线的建设工程项目设计石林45一种重金属钝化剂在污染水稻田的应用效果理论研究项目论文石林46电子废弃物污染土壤生态修复技术研究工程项目论文卢桂宁47卤代有机物环境行为的构效关系研究理论研究项目论文卢桂宁48剩余污泥的功能化处理研究论文周伟家49印染废水深度处理设计工程项目设计汪晓军50印染废水处理设计工程项目设计汪晓军51臭氧催化氧化-生化联用处理的优化研究理论研究项目论文汪晓军52垃圾渗滤液浓水处理设计工程项目设计汪晓军53氯离子对臭氧催化氧化-生化联用处理的影响研究理论研究项目论文汪晓军54难生物降解有机废水处理设计工程项目设计汪晓军55系统溶液特性对底质微生物燃料电池产电性能及底泥修复的影响研究工程项目论文张太平55表面活性剂对PAHs与重金属污染土壤的解吸理论研究项目论文郭楚玲55表面活性剂增强电动—微生物联合修复PAHs污染土壤理论研究项目论文郭楚玲55金属掺杂TiO2耦合半导体复合薄膜的自洁净性能研究理论研究项目论文胡芸55TiO2/疏水分子筛复合光催化剂对内分泌干扰物的降解性能理论研究项目论文胡芸55疏水性分子筛复合金属掺杂TiO2光催化氧化NOx的性能研究理论研究项目论文胡芸赵宇庭饮用水源突发性铬+镉+铜复合型污染应急技术研究论文周勤聚壳糖对痕量重金属铊、铬和锑的吸附技术研究论文周勤泡沫金属电极负载生物膜用于反硝化研究 (设计小题目:焦化废水除碳工程项目论文冯春华面向酚类物质去除与资源化的导电聚合物合成与应用(设计小题目:焦理论研究项目论文冯春华基于微生物燃料电池的焦化废水除碳脱氮工艺研究(设计小题目:焦化理论研究项目论文冯春华希瓦氏菌异化Fe还原过程中对水中Cd的去除研究理论研究项目论文冯春华珠三角道路施工扬尘(PM10)化学组分特征理论研究项目论文郑君瑜珠三角建筑施工扬尘(PM10)化学组分特征理论研究项目论文郑君瑜佛山市非道路移动源排放特征研究理论研究项目论文郑君瑜深圳市细颗粒物(PM2.5)排放特征研究理论研究项目论文郑君瑜小设计。
华南理工大学文件华南工教〔2014〕84号关于印发《华南理工大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生管理办法(2014 年修订)》的通知各学院、校直属各单位、机关各部门:为进一步做好我校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生的选拔工作,提高研究生生源质量,根据教育部有关文件精神,结合我校实际情况,特制定了《华南理工大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生管理办法(2014年修订)》,现予以印发,自 2014 年 9月 1日起实施,请遵照执行。
附件:国际、国家级大学生学科竞赛和科技竞赛名单列表华南理工大学2014年 9月 3日华南理工大学推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生管理办法(2014年修订)推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生(以下简称“推免”)工作,是研究生多元招生体系的重要组成部分,是加强拔尖创新人才选拔、提高研究生生源质量的重要举措。
为进一步做好我校推免工作,根据教育部有关文件精神,结合我校实际情况,特制定本办法。
一、指导思想和原则有利于激励学生勤奋学习、形成良好学习氛围,有利于深化学校教学改革和创新人才培养。
坚持公开、公平、公正的原则,坚持全面考核、择优录取的原则。
二、组织与领导1. 学校在招生工作领导小组下设“推免工作领导小组”,由学校分管本科教学的副校长担任组长,成员由教务处、研究生院、招生工作办公室、学生工作部(处)、校团委等部门负责人组成。
推免工作领导小组根据教育部推免工作政策和计划,制定学校推免工作方案。
2. 各学院成立推免工作小组,由本学院分管本科教学的副院长担任组长,学院副书记担任副组长,成员主要由学院相关负责人、班主任、教务员、辅导员等组成,负责本学院推免工作的动员、审核、材料报送等事宜。
三、基本推荐条件1.应届本科毕业生。
2.具有高尚的爱国主义情操和集体主义精神,政治思想品德好,遵纪守法,有献身科学的精神和为国家作贡献的责任感。
3.学习成绩优秀,前三学年或四学年(五年制)本科综合培养计划规定的必修课平均学分绩点(百分制)在本专业排名前40%,预科生、内地西藏班学生、内地新疆班学生、艺术及体育特长生的成绩以原始成绩为准。
前 言金秋九月,丹桂飘香,同学们即将带着多年的求学收获,踏上就业之路,迈出实现梦想的重要一步。
期待、紧张、高兴、心酸、沮丧、疲惫,这些感受都可能在未来一年里反复出现。
就业,不只是一个选择的过程,更是对同学们身心的一种考验和历练。
为帮助毕业生解决就业过程中可能遇到的问题,同时给各学院就业工作人员提供业务指导,学生就业指导中心结合多年的工作实践编写了本手册。
内容共有六部分,第一部分8是2017届毕业生就业工作的时间安排及每个时段的目标任务;第二部分分别讲述就业、升学、出国、暂缓就业和回生源地等五个毕业流向的事务办理;第三部分介绍特殊就业情况的处理方法;第四部分是对毕业生报到证、档案和户口等重要事项的注释;第五部分介绍就业相关法规;第六部分介绍学生就业指导中心的职能及部门分工。
就业事务的办理固然重要,但更重要的是就业期间的心态和行动。
对于求职的同学,我们还有几点建议和提示:首先,树立行行可建功、处处能立业的观念。
随着北、上、广、深等一线城市吸纳毕业生比率逐渐缩小,进入公务员队伍、事业单位、大型国企等就业单位的竞争力度逐渐增大,同学们要结合现实情况,适时调整就业期望,将发展势头快、生活压力相对较小的二线城市纳入考虑范围。
从我校诸多成功校友的经验来看,只要有干事业的决心和闯劲,民营企业、中小企业和西部地区也有广阔的发展空间。
其次,合理掌控时间,积极应对挑战。
今年9月至明年4月是就业黄金时期,是需求信息量最集中、校内外专场招聘会最多的时段。
同学们一定要把握好时机,重点关注我校“就业在线”和各大求职网站、校内外专场招聘会,多渠道获取就业信息,及时投递简历,争取早日找到理想的工作。
再次,重视个人信用,提高诚信意识。
拿到多个of f e r的同学,可能会头疼违约的事。
对个人而言,这意味着可以选择自己更喜欢的工作,但是,违约会增加用人单位的招聘成本,影响学校在用人单位中的声誉。
因此,希望广大同学慎重签约,避免违约,以诚信为本,推己及人,签约之前与用人单位充分沟通,把自己想了解的情况掌握清楚。
华南理工大学2014—2015学年第二学期课程表其它:制表日期:2014年12月华南理工大学2014—2015学年第二学期课程表其它:制表日期:2014年12月华南理工大学2014—2015学年第二学期课程表其它:制表日期:2014年12月华南理工大学2014—2015学年第二学期课程表其它:建筑专题调研(肖毅强、林哲负责) *为任选课 &为建筑学历史建筑保护方向限选制表日期:2014年12月华南理工大学2014—2015学年第二学期课程表系:建筑学专业:城市规划年级:2011 人数:50人执行时间:2015年3月2日其它: *为任选课制表日期:2014年12月华南理工大学2014—2015学年第二学期课程表其它:景观专题调研(翁奕城负责) &为限选课 *为任选课制表日期:2014年12月华南理工大学2014—2015学年第二学期课程表系:建筑学专业:建筑学年级:2012 人数:81人执行时间:2015年3月2日其它:19—21周传统建筑调查测绘(肖旻、郑力鹏负责) *为任选课制表日期:2014年12月华南理工大学2014—2015学年第二学期课程表其它: *为任选课制表日期:2014年12月华南理工大学2014—2015学年第二学期课程表其它:19—21周传统园林调查测绘(邢君、翁奕城负责) &为限选课 *为任选课制表日期:2014年12月华南理工大学2014—2015学年第二学期课程表其它:建筑认识(假期安排)(杜宏武、苏平负责),建筑画表现(二)(杜宏武、苏平负责),美术写生(二)(美术组负责),《马克思主义基本原理》原著导读、实践教学环节与课内教学并行,由授课老师根据实际上课情况安排。
制表日期:2014年12月华南理工大学2014—2015学年第二学期课程表其它:建筑认识(假期安排)(杜宏武、苏平负责),建筑画表现(二)(杜宏武、苏平负责),美术写生(二)(美术组负责),《马克思主义基本原理》原著导读、实践教学环节与课内教学并行,由授课老师根据实际上课情况安排。
7月8日后按调整改派办理。
5、已报考硕士生或博士生的毕业生,需先向用人单位说明情况。
毕业生因被录取为硕士生或博士生而发生违约问题,由其本人承担相应违约责任。
特别提示:◆学校原则上不受理同城同行业的违约事务;◆学校原则上不受理与学校、学院有良好合作关系单位的违约事务。
6、7月8日后受理毕业生申请调整改派的业务,申请调整改派需提供如下材料:①原报到证;②原单位开具同意终止协议的函;③原就业协议书(原协议书收回后发新协议书);④与新单位签订的就业协议书;⑤接收函(工作单位所在市人事局发出的接收函)。
受理时间:研究生:2013年7月8日----2013年12月30日;本科生:2013年7月8日----2014年6月30日;审批时间:每月最后一周,审批通过者可发新报到证。
特别提示:2◆同一省内申请调整改派由该省人力资源和社会保障厅或省高校毕业生就业指导中心办理;◆同一市内申请调整改派由市人力资源和社会保障局或市高校毕业生就业指导中心办理;◆跨省市申请调整改派由学校受理,广东省高校毕业生就业指导中心审批,从严控制。
3.5就业协议书单位、毕业生双方已签字盖章,学校尚未鉴证,此时想违约,是否要承担违约责任毕业生是签约主体一方,应有签约责任意识。
毕业生签订就业协议须慎重,就业协议书一经单位盖章即生效。
如果违约,违约方必须承担违约责任。
有些单位将盖章后的协议书三联交学生带到学校鉴证,这是对学生的一种信任。
此时,毕业生违约仍应征询原单位意见,并承担相应的违约责任。
3.6关于结业生的问题1、结业生,是指具有学籍的学生完成部分课程学习及必修环节,成绩合格,但未通过毕业论文或在毕业前未完成有关课程的修读。
结业生由培养单位颁发教育部统一印制的结业证书。
结业生在一年内完成课程重修或补论文答辩,可换发毕业证书。
2、结业生如果在一年内,能正式拿到毕业证且有落实单位的,可3以凭协议书、接收函、毕业证书原件及复印件到校学生就业指导中心办理派遣手续,签发报到证。
广东省普通高等学校毕业生就业推荐表
学校名称:华南理工大学广州学院
学校隶属:广东省教育厅
学历:大学本科
*名:**
广东省高等学校毕业生就业指导中心制
说明
1.此表供毕业生向用人单位推荐时使用,要求用钢笔如实填
写,字迹要端正清楚。
2.“成绩表”栏附上由学校教务部门提供的“成绩单”,并
加盖教务部门公章方有效。
3.“学校意见”栏,要提出推荐范围。
4.用人单位与毕业生通过供需见面会,确定接收该毕业生
后,必须与毕业生和学校签订“毕业生就业协议书”办理有关手续。
学校根据“毕业生就业协议书”制定就业方案,上报省毕业生就业主管部门审核后发就业报到证。
.华南理工大学全日制本科学生毕业设计(论文)管理办法(华南工教[2006]39号)毕业设计(论文)是本科学生培养计划的重要组成部分,是完成专业培养目标的重要环节。
为了进一步加强我校本科毕业设计(论文)的组织和管理工作,确保毕业设计(论文)的质量,全面提高本科人才培养质量,特制定本办法。
一、毕业设计(论文)的目的培养学生综合应用所学知识,独立发现、分析、解决实际问题和初步进行科学研究的能力,培养学生的创新意识和实践能力,使学生在方案设计、材料调查与搜集、工程绘图、理论计算、实验研究、数据处理、外文阅读、计算机使用、文献查阅、管理或经济分析、工具书使用、文字表达等基本技能方面得到进一步的训练和提高。
二、毕业设计(论文)选题选题要从专业培养目标出发,体现本科层次教学所要求的基本训练内容,有综合性、创新性和实用性。
1.指导教师(合作单位兼职指导教师)提出毕业设计(论文)题目后,经分管教学的院长审查批准后向学生公布,通过师生双向选择或经协商分配,确定学生毕业设计(论文)题目及指导教师。
设计(论文)题目经院长批准后,报教务处备案,一经确定,不得随意更改。
2、选题应尽可能与工程、生产、管理、科研和社会实际问题相结合。
为有效培养学生实际调研、实验研究、工程实践能力和理论联系实际的作风,工科学生以工程设计为主,理科学生以论文为主,尽可能多地选择与生产、科研、实验室建设等相结合的实际应用题目,也可以选择工程设计类的题目或者理论分析、实验研究和设备调试性的题目。
文科及经管类学生的论文应注重分析解决当前管理发展、经济改革和社会现实生活中的热点、难点、焦点问题, 解决学科建设、学科发展的理论或方法问题,应有一定的学术价值和现实意义。
3、选题难度和份量适当。
选题要使学生在规定时间内经过努力能按时完成。
对学有专长的学生,允许其自选题目,但应由个人提出申请,经系(或同类机构,下同)主任同意、主管教学院长批准。
选题要使学生能得到全面素质培养,要避免单纯把文献综述、资料索引或收集处理实验数据作为论文任务布置给学生。