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(三)表现手法的作用
1、象征:使思想感情表现的含蓄、耐人寻味; 鲜明地突出事物的特点,给读者以深刻印象; 使文章内涵丰富,给人以启迪。 2、衬托(正衬和反衬):突出主要的人或事 物的特点、性格、思想、感情。利用反差对比 使主要形象更加鲜明外,使文章曲折含蓄,独 具风格。 3、讽刺:加强深刻性和批判性,使语言辛辣 幽默。 4、对比:突出被表现事物的本质特征,加强作 品的艺术感染力;突出事物特点,使形象鲜明。
前文交代乡里给龙泉投资巨大受惠者多后文用毁坏龙泉无法给乡里子孙们交代不乊呼应使文章结构严谨同时也表现了龙潭沟人的悔恨愧疚不自责
一、什么是写作手法(写法)
是作者为表情达意而采取的有效艺术手 段。写作技巧受限于作者的世界观、艺术观, 同时又作用于他的写作实践,为写作活动服 务。
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【梳理知识 查漏补缺】
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三、写作手法的作用:
(一)表达方式的作用 1、记叙:交待背景,为下文作铺垫。
记叙的顺序及其作用 顺叙:使人物、事件的叙述有头有尾、脉络清楚,有 较强的时空层次性。 倒叙:是把事件的结局或其发展过程中的某一重要断 面提到文章前面,写完结局或断面,然后才按时间顺 序写。 作用:避免叙述的平板单调,使情节曲折;造成悬念, 吸引读者,增强文章的生动性;使文章内容对比鲜明, 突出中心。
这句话用排比的修辞手法,展现了池塘的动态美,突 出它鲜活而有灵性的特点,表达了作者对池塘的喜爱 之情。
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题型:指出运用的修辞手法并分析其作用 (好处、表达效果)。 答题策略: 1、熟悉各种修辞手法的特征 2、修辞手法+作用(结合内容具体分析)
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2、表达方式
例:本文依次运用了哪些表达方式来呈现 “雨韵”这一主旨的?(4分) (11广西《雨韵》) 答:①先议论,谈四季之雨与人生四季; ②再叙事,讲了老人与小男孩在雨天的故 事;③最后抒情,表现了作者对雨的喜爱 与赞美之情。 每答对一点给1分,答对三点给4分。