《安的种子》读后感300字
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《安的种子》读后感范文8篇《安的种子》读后感范文篇1昨天,带女儿去参加了小荧星组织的《大头哥哥讲故事》活动,在活动中听到了这样一个绘本故事《安的种子》,很是喜欢,也很感慨。
故事中的三个小和尚代表了三种不同的人生态度,本性情急躁,急功近利,静性情细致,浮华不实,安性情平和,淡定踏实。
这是一个关于等待的故事。
每一个读这本书的.人都可以从书中看到自己的影子。
生活总我们很多时候都是这样一个怀抱种子的人,当你有了一棵种子的时候,你会是本?是静?还是安呢?看了这本书,感动的是画面中透露出的安静地感觉,是故事中散发出的安的平和的心境。
在这个急功近利的社会里,安的那一份平和的心境,宛如一潭清澈平静的水,是多么难得。
他感激地把种子装进小布袋,挂在胸前,从容地去买东西,扫雪,做斋饭,挑水,悠悠然去散步。
他告诉我,要满怀希望,有所追求,但一定要淡定,顺其自然。
同时,享受生活的过程,享受那些平凡琐碎的小事,享受等待。
看完这个故事,我们再去反思我们的教育,如果我们的孩子是我们所拥有的一棵种子,做为教师,做为家长,你会怎样对待种子的成长?很多人选择了做本,“望子成龙”“望女成凤”心切,急功近利的,说什么要赢在起跑线,看不到自己所要的结果就大发雷霆地抱怨、指责。
更多的人选择了做静,照本宣科,什么都给他最好的,却忽视了孩子成长过程中最最关键的东西。
然而,我们有多少人能有安的淡定、顺其自然,却又扎扎实实地做好各项工作,在孩子的需要的时候给予必要的帮助。
《安的种子》读后感范文篇2《安的种子》讲述当冬天的雪花纷纷飘落的时候,寺院里的老师父给了本、静、安每人一颗古老的莲花种子:“这是几千年前的莲花种子,非常珍贵,你们去把它种下去吧!”本和静立即就开始行动了:本拿了锄头,把种子种到雪地里,因为看不到种子发芽而气急败坏;静则找来最好的花盆,查阅关于莲花种植的书籍和资料,用了最名贵的药水和花土。
不久,他的种子发芽了,静把它当成了宝贝,用金罩子罩住。
《安的种子》读后感范文8篇《安的种子》读后感范文8篇《安的种子》,与其说是给孩子们的读物,其实对于有时机读到它的大人,更有它特殊的意义。
下面是准备的《安的种子》读后感,欢迎阅读。
《安的种子》讲述当冬天的雪花纷纷飘落的时候,寺院里的老师父给了本、静、安每人一颗古老的莲花种子:“这是几千年前的莲花种子,非常珍贵,你们去把它种下去吧!”本和静立即就开始行动了:本拿了锄头,把种子种到雪地里,因为看不到种子发芽而气急败坏;静那么找来最好的花盆,查阅关于莲花种植的书籍和资料,用了最名贵的药水和花土。
不久,他的种子发芽了,静把它当成了宝贝,用金罩子罩住。
因为没有阳光和氧气,结果枯死了。
静垂头丧气。
安呢,他把种子装在小袋子里,一直挂在胸前,然后像以往一样平静地为寺院扫雪、做斋饭、挑水,课后悠闲地散步。
春天到了,安在池塘的一角种下了他的种子,有一天挑水时看到了嫩芽,到了盛夏的清晨,在温暖的阳光下,古老的千年莲花盛开了。
其实,不只只是安可以种出千年莲花,我们也可以,只是没有留心观察。
这是字与绘画都十分朴素的绘本,我站在书店的童书区,一气读完后不禁掩卷叹息。
《安的种子》,与其说是给孩子们的读物,其实对于有时机读到它的大人,更有它特殊的意义。
在物质文明高速开展的今天,我们日夜都在马不停蹄地追求着一些“珍贵”的东西。
我们不知道,有多久没有能去陪着孩子静静地散步了,不提学习;有多久没有心无旁骛地准备和享受一份美味的早餐了,不想烦恼。
绘本向我们描述了这样一个故事:安是一名小和尚,一天师傅给了他和两个师兄每人一颗千年莲花的种子。
三个小和尚自然十分喜悦,于是分头去种。
本立刻把种子种在雪地里,等了很多天自然没有发芽,他气得刨烂了地、摔断了锄头;静把种子种在金花盆里,按照书上说的浇上名贵药水,种子终于发芽了,他用金罩子罩住了幼芽,结果幼芽因为没了阳光和空气,枯死了;安呢,他把种子放在胸前的布袋里,对自己说:哦,我有一颗种子了。
安一如既往地干着寺庙里的活,诵经做功课以及天天散步。
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《安的种子》读后感范文(精选7篇)《安的种子》读后感范文(精选7篇)《安的种子》读后感1我们的孩子从来不拿自己妈妈和别人妈妈做比较。
所以,妈妈们,我们也不要对孩子说,“你看人家谁谁谁怎么怎么样,你看你……”这句话最伤害孩子的心,每个人每个孩子都希望得到别人的肯定,自己不喜欢听的话,也不要说给孩子听。
每个孩子都最爱自己的妈妈,在他们眼里,无论自己的妈妈有什么缺点,无论妈妈爱大吼大叫还是温柔体贴,都可以接受,都不影响孩子对妈妈的无条件接纳和无条件的爱。
每个孩子都是这样,看到自己的妈妈,眼睛都会发亮,会跑过去张开双臂,迎接自己最爱的妈妈。
孩子都可以做到这样,为什么作为父母的我们,做不到呢?妈妈们需要做的是,和孩子约定一个鼓励的动作,可以是摸摸孩子的头,可以是一个拥抱,也可以是一个拍手,只要孩子今天比昨天有进步,只要孩子有一个小小的更正,随时随地,鼓励一下,用欣赏的眼光去看孩子,而不是挑剔的眼光,让孩子体会到成长的快乐很重要。
有缘看到《安的种子》的人们——无论你是不是准备将它读给孩子听——也许都应该先找一个安静的角落,轻轻地念给自己听。
然后想一想、再想一想:我们有没有得到过“千年莲花的种子”?这个标题写的非常的棒,回想起来,我们在孩子成长的过程中,的确用了太多的比较,“谁谁家的孩子考试比你好”,“谁谁家的已经钢琴10级了”,“谁谁家的这次考入了北大”,然后末了再加一句“你怎么怎么就这么不争气呢”。
这些已经习以为常的话,我们可能料不到对孩子的成长会有多么大的影响。
换位思考,要是你的孩子经常冒出来这些话:“谁谁的妈妈做菜比饭店还好吃……”“谁谁的爸爸是哪个公司的老板,一年赚100多万”,“谁谁的爸爸,他生日的时候送给他一辆宝马”,“谁谁的家里,每年都要出去旅游3次”等等……末了再加一句“我的爸爸妈妈怎么这么没用?”试问作为家长的你感受会如何?希望父母能从小种下一棵种子,每个孩子都是独一无二的种子就好。
虽然需要你的精心浇灌,但发展成什么样子是没有参考的,玫瑰有玫瑰的美丽,百合一样有百合的清新,哪怕是仙人掌必定也有他独到的一面,怕的就是拔苗助长,还等不及开花就夭折……《安的种子》读后感2老师父分给本、静、安每人一颗古老的莲花种子。
安的种子〔精选20篇〕安的种子〔精选20篇〕安的种子篇1我在听我的伙伴星宇讲绘本《安的种子》,投影仪上每一张图片像定格的电影镜头,让我有身临其境的感觉。
这本绘本以前读过好几遍,但以这样的方式读,更抵达内心。
完毕时我分享说:我觉得我就是安。
今天听的过程里,我一直沉浸在深深地感动里,有挂着眼泪的微笑、有释然后的舒心、有自我洞察的喜悦。
读后最大的感受是:在适宜的时间合适的地方,种下属于你的种子。
因为我们的春天都会来到。
只要,你,还记得,你的种子是什么。
我们每个人,都能从故事里三个小和尚的身上找到自己的影子。
老和尚把三颗"几千年前的莲花种子",分送给三个小和尚:一个名字叫本,一个名字叫静,一个名字叫安。
我曾经也像急功近利的本,要第一个种出千年莲花。
也像用尽心思的静,把种子种在金花盆里。
所以,像本和静一样,我曾经也种死了"种子".而我也希望像安一样,有一天,和交给他种子的师父、和曾经一起种下种子的师兄弟们一起享受这个的画面:在"盛夏的清晨,在温暖的阳光下,古老的千年莲花轻轻地盛开了。
"我感受到了让我我感动的根,感受到了我自己的状态:我在渐渐成为安。
而安,是我这么久这么久以来的理想。
故事里有两条线:一条是拿到种子的本和静,只围绕"种种子"这一件事所做的各种徒劳无功的事情。
一条是安,在每一个普通的日常里,除了"种种子",只埋头做当下自己要做的事情。
这样的两条线,比照着我们每个人身处的"外在"和"内在"."内在"是,我珍惜我的种子,所以我在接到手心里的那刻,把它放在了一个布袋里,挂在我的胸前,从此,没有摘下来。
是我去集市买东西,遇到那个卖藕的人,他和我闲聊中,我就知道无论是千年的种子还是普通的种子,都要生长在合适它本质的环境里。
是我扫雪、做斋饭、挑水时享受眼前小事的顺其自然,是我坚信理想在心,渐渐等待的喜悦。
安的种子读后感3篇《安的种子》,与其说是给孩子们的读物,其实对于有机会读到它的大人,更有它特殊的意义。
下面是学习啦小编给大家整理的安的种子读后感,希望大家喜欢。
安的种子读后感1 《安的种子》讲述当冬天的雪花纷纷飘落的时候,寺院里的老师父给了本、静、安每人一颗古老的莲花种子:“这是几千年前的莲花种子,非常珍贵,你们去把它种下去吧!”本和静立即就开始行动了:本拿了锄头,把种子种到雪地里,因为看不到种子发芽而气急败坏;静则找来最好的花盆,查阅关于莲花种植的书籍和资料,用了最名贵的药水和花土。
不久,他的种子发芽了,静把它当成了宝贝,用金罩子罩住。
因为没有阳光和氧气,结果枯死了。
静垂头丧气。
安呢,他把种子装在小袋子里,一直挂在胸前,然后像以往一样平静地为寺院扫雪、做斋饭、挑水,课后悠闲地散步。
春天到了,安在池塘的一角种下了他的种子,有一天挑水时看到了嫩芽,到了盛夏的清晨,在温暖的阳光下,古老的千年莲花盛开了。
其实,不只只是安可以种出千年莲花,我们也可以,只是没有留心观察。
安的种子读后感2 一颗种子,三种命运;一个关爱,多样诠释;一种教育,多种演绎。
在教育的路上,迫于各种外界原因,我们有时候揠苗助长,像本;有时候过分宠溺,像静……毫无例外,无论哪一种所收获的结果,都不是我们所期望的。
——题记教育家苏霍母林斯基曾经说过:“教育的技巧和全部的奥秘就在于如何爱护儿童,高尚纯洁的爱是教师和儿童之间的一条通道。
”那什么样的“爱”才称得上“高尚纯洁”呢?我觉得,“适合”即是“高尚纯洁”。
其实,每个孩子的心中都有一座快乐的城堡,每座城堡都需要知识的铸造。
作为“传道授业解惑”的我们,无疑就是帮助每个孩子用“知识”把他们自己的城堡建设的独一无二。
但所有的孩子需要的“知识”是不同的,或者更准确的说是有层次,这就要求我们老师“视其所以,观其所由,察其所安。
”,为每个孩子量身选择、传授。
绘本中,安有着一份平和的心境,宛如一潭清澈平静的水,静静地等待着春天的到来,再去播种。
《安的种子》的读后感范文11篇《安的种子》的读后感范文11篇《安的种子》的读后感范文1我们的孩子从来不拿自己妈妈和别人妈妈做比较。
所以,妈妈们,我们也不要对孩子说,“你看人家谁谁谁怎么怎么样,你看你……”这句话最伤害孩子的心,每个人每个孩子都希望得到别人的肯定,自己不喜欢听的话,也不要说给孩子听。
每个孩子都最爱自己的妈妈,在他们眼里,无论自己的妈妈有什么缺点,无论妈妈爱大吼大叫还是温柔体贴,都可以接受,都不影响孩子对妈妈的无条件接纳和无条件的爱。
每个孩子都是这样,看到自己的妈妈,眼睛都会发亮,会跑过去张开双臂,迎接自己最爱的妈妈。
孩子都可以做到这样,为什么作为父母的我们,做不到呢?妈妈们需要做的是,和孩子约定一个鼓励的动作,可以是摸摸孩子的头,可以是一个拥抱,也可以是一个拍手,只要孩子今天比昨天有进步,只要孩子有一个小小的更正,随时随地,鼓励一下,用欣赏的眼光去看孩子,而不是挑剔的眼光,让孩子体会到成长的快乐很重要。
有缘看到《安的种子》的人们——无论你是不是准备将它读给孩子听——也许都应该先找一个安静的角落,轻轻地念给自己听。
然后想一想、再想一想:我们有没有得到过“千年莲花的种子”?这个标题写的非常的棒,回想起来,我们在孩子成长的过程中,的确用了太多的比较,“谁谁家的孩子考试比你好”,“谁谁家的已经钢琴10级了”,“谁谁家的这次考入了北大”,然后末了再加一句“你怎么怎么就这么不争气呢”。
这些已经习以为常的话,我们可能料不到对孩子的成长会有多么大的影响。
换位思考,要是你的孩子经常冒出来这些话:“谁谁的妈妈做菜比饭店还好吃……”“谁谁的爸爸是哪个公司的老板,一年赚100多万”,“谁谁的爸爸,他生日的时候送给他一辆宝马”,“谁谁的家里,每年都要出去旅游3次”等等……末了再加一句“我的爸爸妈妈怎么这么没用?”试问作为家长的你感受会如何?希望父母能从小种下一棵种子,每个孩子都是独一无二的种子就好。
虽然需要你的精心浇灌,但发展成什么样子是没有参考的,玫瑰有玫瑰的美丽,百合一样有百合的清新,哪怕是仙人掌必定也有他独到的一面,怕的就是拔苗助长,还等不及开花就夭折……《安的种子》的读后感范文2安的种子》讲的其实是一个很简单的故事,但它却蕴涵了很深的哲理。
安的种子读后感安的种子读后感范文(精选9篇)安的种子读后感1《安的种子》这本书讲述的是有三个小和尚,分别叫本,静、安。
一天,老和尚给他们分别一颗千年莲花种子,让他们种。
本一拿到种子就去找工具了,本又把种子种到一个荒诞的地方,现在很冷,种子不久就枯萎了。
静起先看了几本书,找了一个金盘子把种子种下了,经过静的精心照料下,种子就长出了几片小荷叶。
但静又用一个金盖子把盘子盖了起来,种子觉得太黑,不久后就死了。
安先把种子放进布袋里,带种子度过了一个难忘的冬天。
到了春天,安把种子拿出来,他先选了一个小池塘,周围都有小蝌蚪,草。
安把种子种在池塘中央,安每天一要打水就去看种子,不久后,种子长成了一朵千年莲花。
老和尚说了几句话,安,静、本都脸红了。
《安的种子》这本书告诉我们遇到任何事情,我们都应该不急不燥的解决问题。
安的种子读后感2最初见到《安的种子》是在微信的朋友圈里,故事中的三个小和尚代表了三种不同的人生态度,本性情急躁,急功近利;静性情细致,浮华不实;安性情平和,淡定踏实。
假期里,牛老师又推荐了这个故事和孩子共读、交流。
每一个读这个故事的人都可以从书中看到自己的影子。
当你有了一颗种子的时候,你会是本?是静?还是安呢?第一遍是我读,阳阳听,故事到一半,阳阳说:安真傻啊!怎么还不种他那颗种子,他想干什么?“春天来了,在池塘的一角,安种下了种子”,阳阳笑了:原来安是最聪明的,他的做法最正确。
因为春天是播种的季节,再说莲花应该生长在水里。
第二遍是阳阳自己读,我听,读完后阳阳说:我知道了,这个故事就是告诉我们要学会等待。
朴素的画面,简单的文字,简单的故事,却有着可以让人受益一生的智慧。
在这个急功近利的社会里,安的那一份平和的心境,宛如一潭清澈平静的水,是多么难得。
他感激地把种子装进小布袋,挂在胸前,从容地去买东西、扫雪、做斋饭、挑水、悠悠然去散步。
他告诉我们,要满怀希望,有所追求,但一定要淡定,顺其自然。
享受生活的过程,也得享受那些平凡琐碎的小事,享受等待。
《安的种子》读书心得(精选10篇)《安的种子》读书心得(精选10篇)当阅读完一本名著后,大家一定都收获不少,需要写一篇好好地作记录了。
是不是无从下笔、没有头绪?下面是帮大家的《安的种子》读书心得(精选10篇),希望对大家有所帮助。
《安的种子》这本书讲述的是有三个小和尚,分别叫本,静、安。
一天,老和尚给他们分别一颗千年莲花种子,让他们种。
本一拿到种子就去找工具了,本又把种子种到一个荒唐的地方,现在很冷,种子不久就枯萎了。
静起先看了几本书,找了一个金盘子把种子种下了,经过静的精心照料下,种子就长出了几片小荷叶。
但静又用一个金盖子把盘子盖了起来,种子觉得太黑,不久后就死了。
安先把种子放进布袋里,带种子度过了一个难忘的冬天。
到了春天,安把种子拿出来,他先选了一个小池塘,周围都有小蝌蚪,草。
安把种子种在池塘中央,安每天一要打水就去看种子,不久后,种子长成了一朵千年莲花。
老和尚说了几句话,安,静、本都脸红了。
《安的种子》这本书告诉我们遇到任何事情,我们都应该不急不燥的解决问题。
今天老师给我们讲了一个故事,故事的内容是:从前有一个老和尚,有三个徒弟,大徒弟叫“本”,二徒弟叫“静”,三徒弟叫“安”。
一天,老和尚发给他们三人每人一颗珍贵的千年莲花种子,叫他们去种。
当时正是数九寒天,外面下着鹅毛大雪。
本因为想让种子快一点发芽,就把种子埋到了雪地里;静找来了一个金花盆,把种子种了进去,又用最名贵的土壤和药水来栽种;而安却像平常一样干活,过了好长一段时间,本的种子因为被埋在了雪地里,已经被冻死了,发不了芽了,于是他把土壤挖开,摔断了锄头,不干了。
静的种子发芽了,静像宝贝似的保护着它,为了防止它损坏,特意用一个金罩子盖上,刚发芽的小苗因为没有充足的阳光与氧气,没过几天就枯萎了。
春天来了,安不急不缓地把种子种进了池塘的一角,小苗很快发芽了,到了盛夏,千年莲花绽然怒放了。
《安的种子》讲述当冬天的雪花纷纷飘落的时候,寺院里的老师父给了本、静、安每人一颗古老的莲花种子:“这是几千年前的莲花种子,非常珍贵,你们去把它种下去吧!”本和静立即就开始行动了:本拿了锄头,把种子种到雪地里,因为看不到种子发芽而气急败坏;静那么找来最好的花盆,查阅关于莲花种植的书籍和资料,用了最名贵的药水和花土。
安的种子后读后感5篇安的种子后读后感篇1不知不觉,孩子已经上一年级了,正式成为一名小学生了。
从现在起就开始了漫长的求学之旅,他那兴奋、激动、好奇的心情,我全看在眼里,感觉他已经长大了。
从孩子两岁开始,我就坚持每晚读《睡前故事》给他听,经过几年的坚持,他已经爱上了阅读,有事没事自己看书,还经常要求我带他去逛书店,每次都要买上三五本。
今天,我又从书店买了学校推荐的阅读书目,当他回家看到这些书时,两眼放光,欣喜地抱着这些新书不撒手。
我们一起打开了《一粒种子的旅行》这本书,孩子读得津津有味,从了解什么是种子,到后来展开想象的翅膀,感受种子有趣的“旅行”。
孩子觉得这些种子特别神奇,比如种子靠风、蚂蚁、小鸟等去旅行,这一切都让孩子觉得无比神奇。
读完后,儿子不由得感慨:“人类真幸运呀!如果我们想长途旅行,可以坐火车、汽车、飞机,如果短途旅行,可以骑电动车、自行车、穿溜冰鞋,或者干脆走路过去,而所有这些种子都没有。
”是呀,因为植物的根牢牢地扎在土里,尽管如此,我们还常常会在很多不可思议的地方发现植物的影子。
读了这本书,让我也大开眼界!真没想到一粒小小的种子会有那么多奇妙的旅行。
希望孩子读完这本书后,也能展开想象的翅膀,今晚做个神奇而又美好的梦!安的种子后读后感篇2我今天读了《一粒种子的旅行》,是德国的安妮·默勒。
这个故事讲了一粒种子的旅行。
世界的种子很多,但是有很多种子在不停的散播,各种种子都在散播,都在旅游,有些种子力量不够,只能靠物品来投出种子发芽。
还有的要旅行车,所谓的旅行车就是小动物,小鸟直接把种子吃掉,如果幸运的话,会掉到土地上发芽成长。
有些种子是靠像勾子一样的花喷向空中后掉到土地上成长。
草莓的根只要垂到地上就可以发芽,这就是一粒种子的旅行。
各种各样的种子都在旅行。
这个故事告诉了我:每一粒种子都会遇到不同的挫折和困难,但是他们都坚强面对,完成了生命最精彩的演绎。
其实,我们的成长和他们一样,要经过很多事情和努力来完成自己想要做的事,向他们致敬!安的种子后读后感篇3寒假,妈妈帮我买了一本书,叫作《一粒种子的旅行》。
读书笔记,希望对您有帮助!
《安的种子》读后感300字
导读:读书笔记《安的种子》读后感300字,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
《安的种子》读后感300字:
近一个月的暑假生活过去了,我读了很多好看的绘本,其中《安的种子》我最喜欢。
一位老师傅分别给了本、静、安各一粒珍贵的千年莲花种子。
老师傅说:“你们把它种出来吧。
”本忙去找来锄头,在土里种下了莲花种子。
静去挑最好的花盆,用最贵重的药水和花土小心种下种子。
只有安像往常一样做着自己该做的事情。
过了很久,本种下的种子还没有发芽,愤怒的本摔断锄头再也不干了。
静种下种子发芽了,静用金罩子罩住了它,过了几天,因为得不到阳光枯死了。
第二年春天,安把种子放到池塘的角落里,没过多久,莲花慢慢长大,到了夏天莲花盛开了,十分美丽。
通过这个故事我懂得了一个道理:做事情不能急于求成,要有耐心,更不能半途而废。
我还懂得:植物生长需要空气、阳光、水分和适合的温度。
光靠用心是不够的,要科学种植。
文/安瑞涛
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